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理想課堂作文400字

時間:2022-01-12 18:43:35 課堂 我要投稿

理想課堂作文400字九篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的理想課堂作文400字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

理想課堂作文400字九篇

理想課堂作文400字 篇1

  親情,是世間最珍貴的東西。他比水還純凈,比金還純粹,可是它總是悄悄的來到,不被人發(fā)現(xiàn)。它不像友誼那樣易碎,它像一位天使,一位呵護(hù)著我們,關(guān)心著我們的天使。

  我理性中的課堂是一個開心、快樂,充滿著親情,很溫馨的課堂。

  上課時,可以放一些與學(xué)習(xí)有關(guān)的動畫,因為我們到現(xiàn)在還是很喜歡看動畫片的,所以,同學(xué)們也會對動畫中的故事也會很深刻記在自己的心中。有時候,老師還可以講一些幽默風(fēng)趣的小故事給我們聽,讓我們開心一下,同時也可以減輕我們在學(xué)習(xí)上的疲憊。

  我們在體育課上的時候,老師可以和我們一起活動,這樣也會激起我們的挑戰(zhàn)性,發(fā)揮出我們的潛質(zhì)同時也可以和老師的感情更加深一步。

  在我們眼中你一直是一個平易近人的好老師,一個整天和小孩子嘻嘻哈哈的好伙伴,一位善良美麗的大姐姐,有您這樣的老師,我們能不好好學(xué)習(xí)嗎?

  所以,從現(xiàn)在開始,我們一定要好好學(xué)習(xí),天天向上,讓您每天都開開心心的,這樣,我們也會開心。老師,讓我們一起加油吧!

理想課堂作文400字 篇2

  課堂上,老師能時不時的用幾句幽默的話逗大家開心,大家聽的進(jìn)去,老師教的輕松,學(xué)生學(xué)到輕松,輕松的迎接挑戰(zhàn),學(xué)生們不再會是上課不敢舉手發(fā)言,整個課堂死氣沉沉。

  我心中的理想課堂應(yīng)該是學(xué)習(xí)氛圍濃厚的。

  進(jìn)入課堂,老師和同學(xué)們都會全身心的投入進(jìn)來,沒有其他的私心雜念,沒有其他的干擾因素。老師一門心思的把所知道的知識全心全意的傳授給同學(xué)們,同學(xué)們則像海綿一樣不知疲倦的吸收。師生雙方都盡自己全力去教去學(xué),去努力,去進(jìn)步。

  我心中的理想課堂應(yīng)該是有進(jìn)步的。

  我希望每節(jié)課下來,老師能感到自己的教學(xué)水平提高了,學(xué)生們能感覺到自己的表達(dá)能力提高了,這每天下來,我們會收獲不少,日積月累,一點點進(jìn)步,總會對我們有很大的幫助,成績也會有提高,學(xué)生和老師互相學(xué)習(xí),一起進(jìn)步。

  我心目中理想課堂應(yīng)該是有責(zé)任感的。

  老師每天,每節(jié)課都認(rèn)真的,對自己負(fù)責(zé),對同學(xué)負(fù)責(zé),對家長負(fù)責(zé),努力搭建同學(xué)們通往終點的道路。我們都朝著同樣的目標(biāo)前進(jìn),一步一個腳印兒,踏踏實實的走完這條路。

  總之,我心目中的理想課堂就是師生共同努力,一起進(jìn)步,一步一個腳印,踏實的前進(jìn)。

理想課堂作文400字 篇3

  每個人心中都有一個理想的課堂吧!

  我希望這個課堂是幽默,詼諧的。老師教書是要經(jīng)常用一些逗人發(fā)笑的話,讓學(xué)生們心情感到輕松、愉快、歡樂、使學(xué)生忘記一切煩惱與包袱。把整個課堂講“活”了,讓學(xué)生們盡情的陶醉在知識的海洋里。使學(xué)生度過一節(jié)輕松,愉快而學(xué)到知識的課。

  我希望這個課堂是充滿知識的而有身臨其境的。老師講課時先給同學(xué)們看一些圖片,讓學(xué)生們在教室里也能看到一些風(fēng)景、名勝,然后再上課,必要的時候最好先給同學(xué)們講一些課外的知識,這讓就能在上課的時候也能增長一些課外知識了啊。真可謂是“一舉兩得”啊。

  我希望老師講課時,要說一些通俗易懂的話。不要輕易地去批評或罵學(xué)生,“欲速則不達(dá)”要知道學(xué)生也是有自尊心的!應(yīng)該慢慢地,耐心地教導(dǎo)。要多一些課外實踐活動,例如:植樹節(jié)去植樹、清明節(jié)去掃墓、兒童節(jié)多一些快樂的活動。讓我們多接觸接觸社會增長一些社會知識,豐富我們的想象力,博覽祖國的大好河山……

  這就是我心目中的理想課堂。

理想課堂作文400字 篇4

  課堂是一個神圣的地方。在課堂上,保持安靜,是對老師最起碼的尊重。

  我理想的課堂,是一個該嚴(yán)肅時嚴(yán)肅,該歡樂時歡樂,而不是一味的“搶答”,老師在上面講,下面亂哄哄一片,一回答問題,來不及老師叫同學(xué)回答,都已經(jīng)被別的同學(xué)說出答案。

  課堂上,每一位同學(xué)認(rèn)真聽課,專心記筆記,不在下面交頭接耳,搞小動作,眼神目光和老師有交流,和老師時不時有互動,積極配合老師。

  回答問題積極舉手;卮饐栴}的同學(xué)聲音洪亮,足以使整個班同學(xué)聽見,臺下的同學(xué)不說話,不議論,即使回答錯了,也不可以嘲笑,回答對了,給予熱烈而短促的掌聲,這是對回答問題同學(xué)的尊重。

  課堂需要的東西要課前準(zhǔn)備充足,不要老師讓拿學(xué)習(xí)用具時,又低頭去找,找好半天。而且,有的同學(xué)會趁機(jī)說會兒話,課堂紀(jì)律又變很亂,老師又要用一段時間維持紀(jì)律。課堂本來就40分鐘,一節(jié)課,老師總不能一直維持紀(jì)律吧!

  課堂上要做到自律,專注聽課40分鐘,不會聽不懂。課堂上最基礎(chǔ)的幾點:保持安靜,積極回答問題,認(rèn)真聽講。

  我理想中的課堂就是這樣,離優(yōu)秀更進(jìn)一步。

理想課堂作文400字 篇5

  理想中的課堂,純凈,質(zhì)樸,不失趣味,讓我們在學(xué)習(xí)時也不失去對知識的無限想象!}記

  學(xué)習(xí)是辛苦的,課堂決定著它的好與壞。倘若課堂上沒有了趣味,那學(xué)習(xí)將會多么乏味啊。于是,便有了我對課堂的種種想象……

  上課前,一張張桌子上就已擺好了學(xué)習(xí)用品,在我們下樓跑步之時,老師也緩緩走入教室,或整理教案,或瀏覽課件,或是確認(rèn)上課聽寫的內(nèi)容……過了幾分鐘,一群滿頭大汗的少年回到了教室,等待著老師上課。那一雙雙帶光的眼睛傳遞著一種信息:”我一定能認(rèn)真聽講!”

  上課時,一張張ppt在不停閃動,我們的思考也越來越深入。課堂雖然安靜,但空氣中仍萌動著激動的氣息。老師偶爾拋出的一個問題,我們都無所畏懼,稍加思考便能得出正確答案。再向四周一看,班里早已“小手如林”;卮饐栴},并非為了獎勵,而是為了讓我們變得更好。課堂上的剩余時間,我們不會去奉行“題海戰(zhàn)術(shù)”,而是會對所學(xué)知識和問題進(jìn)行討論,沒有人會渾水摸魚,因為我們要對自己負(fù)責(zé)。

  下課后,我們趕快拿出布置的作業(yè),奮筆疾書。省出的時間,或放松,或復(fù)習(xí),總之,每個人都做著與榜樣相同的事。上課鈴響起,又是一個新的開始。

  我理想中的課堂,教學(xué)相長,其很容易做到。不要害怕,它并不遙遠(yuǎn),它就在眼前。因為只要努力,理想就能變?yōu)楝F(xiàn)實!

理想課堂作文400字 篇6

  托爾斯泰曾說過一句話“理想是指路明燈。沒有理想,就沒有堅定的方向!笨赡苣愕睦硐攵嗳绶毙,可能你的理想永世不變,但是不管我長大要做什么職業(yè),做什么工作,對自己的要求唯有一條永遠(yuǎn)不會改變,那就是,要從小事做起,從自身做起。做一個對社會和全人類有貢獻(xiàn)的人!

  我的理想是做一位成功的民族企業(yè)家。在經(jīng)濟(jì)日益騰飛的今天,更多的企業(yè)家默默耕耘,歷盡艱辛,飽經(jīng)風(fēng)霜,最終執(zhí)著地走向了致富的道路,開辟了一個個陌生領(lǐng)域的嶄新天地,令我十分佩服,他們是我幼小心靈中的事業(yè)楷模。

  “真誠到永遠(yuǎn),”

  “大海航行靠舵手”。張瑞敏,海爾集團(tuán)的首席執(zhí)行官年,帶領(lǐng)幾十名員工抓住機(jī)遇,努力拼搏,加快發(fā)展,創(chuàng)造了從無到有、從小到大、從弱到強(qiáng)的發(fā)展奇跡。26年來,海爾集團(tuán)高瞻遠(yuǎn)矚,確立“名牌戰(zhàn)略”已由一個虧空147萬元的集體小廠,發(fā)展成為年全球營業(yè)額超億元的中國家電第一品牌,并成為世界100強(qiáng)企業(yè)之一。正是這樣一個集古今智慧的思想者,一個儒化的企業(yè)家,一個有東方式修養(yǎng)的現(xiàn)代人,帶領(lǐng)著企業(yè)員工,眾志成城,不斷探索追求產(chǎn)品的創(chuàng)新,商業(yè)模式的創(chuàng)新,企業(yè)的機(jī)制創(chuàng)新,塑造了海爾今天的輝煌,成為了中國民族工業(yè)的領(lǐng)軍人物。

  每當(dāng)我遇到困難和挫折時,我總會以這些成功人士的事跡勉勵自己,永遠(yuǎn)不要輕易放棄。

  真真正正的做一名對國家、對人民、對社會有用的.人。

理想課堂作文400字 篇7

  理想中的課堂應(yīng)當(dāng)于當(dāng)下差別在形式上不會很大,只是在課堂當(dāng)中,主角雙方(老師與學(xué)生)的狀態(tài)要是足夠好,撇去花樣的上課式,或者教學(xué)用品呀,在其它方面的活動呀,

  都是一些次要性的安排。因為主角只是授課人與聽課人。課堂的精彩程度與是否理想就在這里。就來糾正幾點吧。

  效率不僅課堂節(jié)秦要迅速,效果要也足夠好。我們班的同學(xué)性情都很活躍,雖能夠帶動課堂氛圍,但對于坐在兩邊學(xué)習(xí)起來十分安靜的部分同學(xué)來說。不免可說上是一場"災(zāi)難"。要理性思考的學(xué)料,例如:數(shù)學(xué)、生

  物、地理等,提問問題時,一定一定生要等特被提問人的回答。脫口而出的人,一半因為有能力而激動,多半是因為沒有認(rèn)真聽老師的話。課堂上的聽眾不只坐在前列的同學(xué),給予他人,和需要認(rèn)真思考的同學(xué)時間和權(quán)利,

  課堂提問對于那些有微微吃力的同學(xué)才能得到一個真正的反饋。

  課堂上,不去爭做"引人注目者”。經(jīng)常性的,在我們的課堂上,會出現(xiàn)接話,或大笑,成引人注目的舉動,當(dāng)一向話或舉動激起一群人的各不相同的反映,課堂效率就會在這些人的影響下變慢,基至出現(xiàn)落下一節(jié)課等巨大差別。能夠在適時活躍。多數(shù)時保持安靜聆聽,靜以修身。則可以在課堂上獲取更多的知識。一言以蔽之,不過是在能夠保持課堂總體秩序不會混亂的情況之下,以安靜思考的解頭問題為根本,盡力拿出飽滿的精神狀態(tài)去迎接每一堂課。這就是理想的課堂。

理想課堂作文400字 篇8

  我的理想課堂是很有趣的,。讓我來介紹兩堂理想課:語文和科學(xué)。

  語文課呢、一上課,老師先向大家問好,我們也向老師問好。隨后的三十分鐘是讓我們認(rèn)真聽課,積極發(fā)言。剩下的十分鐘讓我們來做些與課文有關(guān)的游戲,答對了還會有糖獎勵或是別的禮物之類的;因為這樣不但可以讓我們喜歡上語文課,而且也會增長知識,加深對知識的記憶。這便是我的理想語文課堂。

  而科學(xué)課呢!便是同學(xué)們都十分安靜的去科學(xué)教室上課,無人吵鬧,老師用二十分鐘講完課程,同學(xué)們都在認(rèn)真聽而不是吵鬧;后面的二十分鐘用來做課程所需做的實驗。這便結(jié)合了課程,加深我們對課程的理解。而且科學(xué)課一定很有趣哦!

  其實,我的理想課堂全都是十分有趣的。比如每個星期的班會課都是玩游戲或是開聯(lián)歡會,并且可以帶些零食去吃,老師也可以加入我們一起游戲或是參與我們的活動,實行師生互動。我相信所 有人都會十分開心。當(dāng)班會課結(jié)束后,全體一起留下十分鐘打掃衛(wèi)生。

  我的理想課堂,大家會不會很喜歡呢?是不是也覺得這是很有趣呢?我相信大家一定認(rèn)為這是有趣、令人開心的課堂。這就是我的理想課堂。

理想課堂作文400字 篇9

  課堂是一個神圣的地方,在課堂里我們可以收獲很多知識和精神食糧。在課堂的時候,有時安靜,有時熱鬧,還有時的課堂是歡樂的。

  ——題記

  作為一個是班主任并且是語文老師的課堂,當(dāng)然底下沒有一個人敢說話,自然是因為班主任的威力了。語文課和別的課很是天壤之別。

  數(shù)學(xué)課真希望能向語文課那樣那么的安靜就好了。數(shù)學(xué)課每每上課ABCD四個等級的學(xué)生各不相同。A列是像大鬧天宮一樣的“熱鬧”,B列和CD三列很少有人說話。仿佛沒有在一個教室里一樣。

  數(shù)學(xué)老師只讓A列和C列回答。我希望以后數(shù)學(xué)老師多關(guān)注一下D列?D列提升空間還很大。

  我理想的數(shù)學(xué)課黨是積極的,每個同學(xué)都在聽課。初一的數(shù)學(xué)老師是誰回答問題獎勵一分,當(dāng)時我們班回答問題的學(xué)生大把大把的,F(xiàn)在呢?多希望能像以前那樣積極。

  英語和數(shù)學(xué)的情況差不多,我希望英語能同數(shù)學(xué)一樣。

  其次,我希望政治和歷史的課堂是安靜的。因為政治和歷史是有關(guān)國家大事,我們必須要愛國。愛國要從愛課堂開始,課堂不靜,何以對國家敬?

  地理和生物是關(guān)鍵學(xué)科,畢竟我們到了初二暑假我們就要中考啦。從初一開始就要讓課堂變成安靜的,而且認(rèn)真回答的。

  每次做到日日清,周周清,月月清。日、周、月、清,我希望能納入每科的作業(yè)中,到教室一個,交一個人的日清,落實到無人例外。

  以上是我理想的課堂,誰不希望有這種安靜的課堂呢?

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