【精選】生活的課堂作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的生活的課堂作文3篇，希望能夠幫助到大家。
生活的課堂作文 篇1
生活中處處都是課堂，今天看到一個(gè)家長(zhǎng)在育兒博客中的心得，與親愛的家長(zhǎng)朋友們分享。
昨晚作業(yè)不多，吃過晚飯，我和笑笑去超市買吃的。笑笑想買塊巧克力，在貨架前徘徊好久不出來，過去看，她正放下這個(gè)又拿起那個(gè)猶豫不決。我隨手拿了一盒費(fèi)列羅放推車?yán)铮s緊放了回去，說整盒的太貴了，買小塊的就好了。自從笑笑掙了幾次稿費(fèi)以來，對(duì)錢變的`很算計(jì)，因?yàn)楫?dāng)她想給大家買禮物的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)自己那點(diǎn)錢真是不夠分的。我只好站在一旁等著她選擇。
最后，她在一塊德芙和一塊好時(shí)之間舉棋不定，想了半天說：“吃好時(shí)吧，好時(shí)便宜些�！蔽夷闷鹨粔K好時(shí)問她：“這個(gè)幾塊錢呢？”
“七塊錢！”她說。
“如果買兩塊需要幾塊錢？”繼續(xù)問她。
“兩塊十四塊錢�！彼愕耐臁�
我故意用只一支手拿起一塊德芙，說：“喲，這塊怎么好象沉一些��！我看看多少錢----”
笑笑馬上告訴我：“這個(gè)貴，這個(gè)要十二塊三呢！”
這塊貴嗎？我在價(jià)簽前仔細(xì)看，笑笑也跟著湊過來看。她終于發(fā)現(xiàn)：“哦，媽媽，這塊不貴啊！這塊是80克，好時(shí)是40克的！80克的好時(shí)，是十四塊錢。還是好時(shí)貴啊！”
笑笑馬上放回了好時(shí)，想換一塊德芙。
拿著兩塊巧克力，問笑笑，同樣是40克，價(jià)錢相差多少？笑笑算出好時(shí)是七塊錢，德芙是六塊一毛五，差八毛五分錢。再問她，喜歡好時(shí)的話，愿意不愿意多出八毛五？她想想，還是愿意的。我們買了一塊好時(shí)。
笑笑總結(jié)：同等質(zhì)量，價(jià)錢低的，更便宜；同等價(jià)錢，質(zhì)量高的，更便宜。
媽媽總結(jié)：同等質(zhì)量的情況下，選便宜的，居家過日子，需要精打細(xì)算；在自己力所能及的范圍內(nèi)，選好的，選自己喜愛的，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小利放棄自己的心愿，不管外頭多大風(fēng)沙霧霾，努力讓自己的心中陽(yáng)光燦爛。
在笑笑選巧克力時(shí)，我站在旁邊等，無意間發(fā)現(xiàn)貨架間小張張小卡片，以前從沒注意過。上頭是一張笑臉，旁邊一行小字：“您已進(jìn)入攝像區(qū)域，請(qǐng)微笑�！蔽也挥晌⑿χь^，不知道攝像頭裝在哪里？
笑笑選好了巧克力，我指著小卡片給她看，她也笑了，她說：“媽媽，這是讓人別偷吃的意思��！”
“是嗎？那為什么不直接寫‘有攝像頭，偷吃會(huì)被抓’呢？”笑笑一下子看懂了卡片的意思，我很開心，繼續(xù)問她。
笑笑想了想說：“這樣寫，讓人一下就笑了，也不會(huì)偷吃。象媽媽那樣寫，讓人心里不開心，有點(diǎn)害怕�！�
非常好！好孩子，請(qǐng)你想一想，我們?nèi)粘１磉_(dá)時(shí)候，不管是說話還是寫作，同一個(gè)意思，使用別人易于接受的語言，那是不是也很好呢？
生活的課堂作文 篇2
上面是我在周二我為姥姥姥爺做的午飯燜餅。不過放調(diào)料手里沒準(zhǔn)，鹽放多了，姥姥說，沒有關(guān)系，就著饅頭吃也行，孩子第一次給做的飯，很感動(dòng)了。
包餃子、包餛飩真不是簡(jiǎn)單活。每一個(gè)步驟對(duì)于我這個(gè)從來沒有干過的人來說，簡(jiǎn)直讓我有種想退縮的想法，但是姥姥一直在旁邊告訴我每一個(gè)步驟該怎么操作。從四點(diǎn)一直到六點(diǎn)半，才吃上這幾個(gè)餃子，嘿嘿！但是，看到自己做出的成品，那種成就感真好。
這是絲瓜炒雞蛋，如果不仔細(xì)看會(huì)不會(huì)以為是木耳雞蛋炒尖椒。從為父母做飯這件事我學(xué)到，在平常做一些事情時(shí)，要掌握要領(lǐng)，做好一切準(zhǔn)備工作，到時(shí)才不會(huì)手忙腳亂。任何事情要做到心中有數(shù)。做飯時(shí)，由于天氣太熱我流了許多汗，感到又累又熱，總想歇一歇，同時(shí)也讓我感受到父母和姥姥他們?yōu)槲易鲲垥r(shí)的勞累，而且他們還是一年四季，每天如此。不管多熱，都在廚房為我準(zhǔn)備可口的飯菜。這次自己也體會(huì)了一次。
感謝詹老師給我們提供的這次活動(dòng)創(chuàng)意，在我滿頭大汗在廚房忙活著的時(shí)候，我深刻的明白了老師實(shí)施這次活動(dòng)的意義，也明白了父母和我姥姥每天三頓飯照顧我的辛苦。
生活的課堂作文 篇3
暑假里我回了老家，遠(yuǎn)離城市的喧鬧。老家的晚上星星好亮，還能聽到各種小蟲的叫聲。我剛吃完飯，有幾個(gè)小朋友來叫我出去玩。走在路上，我看到路邊有東西一亮一亮，朋友說是“螢火蟲”。于是，我就提議：“咱們捉螢火蟲吧！”
我們開始找螢火蟲。不一會(huì)我就看見一點(diǎn)亮光在一片葉子上閃爍，走近一看，果然是螢火蟲。我用手一概就捉住了。我們回家拿了瓶子，把裝在瓶子里，又在瓶子里戳好幾個(gè)洞，然后把捉來的螢火蟲放進(jìn)了瓶子里。
一會(huì)功夫我們就捉了十幾只，走在書上還能照明，相當(dāng)于手電筒了。真好。
回家，我好奇地問媽媽：“螢火蟲為什么可以發(fā)光呀？”奶奶說：“螢火蟲尾部有發(fā)光器呀！他呼吸的時(shí)候，就一亮一亮的。”原來是這樣啊。
我把裝螢火蟲的瓶子掛起來，屋里好亮，夜深了，我閉上眼睛睡覺了，夢(mèng)里螢火蟲還在閃閃發(fā)光。
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