關(guān)于家長進(jìn)課堂作文9篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的家長進(jìn)課堂作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
家長進(jìn)課堂作文 篇1
今天,我們上了一節(jié)非常有意義的公開課,那就是包閏軒爸爸給我們帶來的公開課,主要講解天然氣。
當(dāng)班主任趙老師告訴我們今天的語文課改成家長來上課的時(shí)候,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都非常興奮,掌聲雷動(dòng),有些同學(xué)竟然高興地蹦起來,像一個(gè)個(gè)活蹦亂跳的小青蛙。
上課鈴聲響起,包爸爸走進(jìn)教室,首先他告訴我們丙烷有毒,而天然氣無毒。然后又說:“丙烷很重,那么天然氣就很……”說到這,停了停,他賣了個(gè)關(guān)子,我們班的小機(jī)靈先異口同聲地喊“輕”,然后班里像炸開了鍋一樣,一起不停地高喊著“輕,輕”!澳銈冋媛斆鳎 卑职挚洫(jiǎng)道。
包爸爸又講道:“因?yàn)楸楹苤,所以?dāng)你的家人倒掉的時(shí)候,是聞不到的,而當(dāng)天然氣倒掉的時(shí)候是可以聞到的,因?yàn)樘烊粴夂茌p,這就是天然氣和丙烷的最大區(qū)別!
正當(dāng)我們專心聽課的時(shí)候,包閏軒將棒棒糖、大白兔奶糖、蝦條、小薯?xiàng)l等零食發(fā)給了我們,這下我們聽課的效率和熱情更高了,有很多人迫不及待地打開吃了,一邊吃一邊聽。
包爸爸還告訴我們天然氣在空氣中占百分之五到百分之十五時(shí)便會(huì)燃燒,溫度到零下一百六十三攝氏度時(shí)會(huì)變成液體,而更冷則會(huì)變成固體。
在討論聲中,不知不覺就下課了,包爸爸和包媽媽說:“剩下的獎(jiǎng)品你們都拿走吧!”話音未落,同學(xué)們蜂擁而至,包圍著包閏軒,像一群群小蜜蜂一樣爭著采蜂蜜,把包閏軒手里的零食全部拿光光。遺憾的是我離得遠(yuǎn)沒有拿到,但我覺得包爸爸講的知識(shí)比零食更有價(jià)值!
回到家我便迫不及待把得到的獎(jiǎng)品分享給我那可愛的弟弟,和媽媽說今天的公開課的一些知識(shí),意猶未盡,便讓媽媽幫我上網(wǎng)查看天然氣和丙烷的區(qū)別,和它們各自的用途。
這節(jié)公開課讓我學(xué)到了不少知識(shí),真期望下次的公開課。其實(shí)我特別想我的爸爸也來給大家講講造船的故事,奈何我的老爸工作非常繁忙,而且上學(xué)期爸爸已經(jīng)來上過公開課了,所以,這次就沒給他報(bào)名,以后還有很多機(jī)會(huì),我會(huì)鼓勵(lì)爸爸再來講講大船的故事。
我也希望更多的家長給我們講講更多的知識(shí),讓我們這些小花朵攝取更多的“陽光”——知識(shí),因?yàn)榘职殖Uf三百六十行行行出狀元!來吧,我們心中的“陽光”,來到真州小學(xué)的課堂,讓我們的生活更加豐富多彩!
家長進(jìn)課堂作文 篇2
時(shí)間過的真快,一轉(zhuǎn)眼我的一年級(jí)時(shí)光就這樣結(jié)束了。這一年來學(xué)校、班級(jí)組織了各種各樣有趣、有意義的活動(dòng)來豐富我們的學(xué)習(xí)生活、課余生活,是我漸漸愛上了我們的老師、我們的班級(jí)和學(xué)校。在這些活動(dòng)中給我印象最深,也是最有趣的要數(shù)“家長進(jìn)課堂”這一活動(dòng)了。
“家長進(jìn)課堂”,其實(shí)就是請(qǐng)我們的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶走上講臺(tái),為我們上課。內(nèi)容可以是與學(xué)習(xí)有關(guān)的,也可以是課外的故事或者游戲,總之,是可以讓我們了解各類常識(shí),增長各種知識(shí)的。這個(gè)學(xué)期分別有胡語桐的爸爸來給我們上了“身體的秘密”,涂蕾蕾的爺爺上了“趣學(xué)成語”和黃沐之的媽媽上了“拇指畫”,我覺得最吸引我的還是涂蕾蕾的爺爺上的“趣學(xué)成語”課。
以前,媽媽交我成語的時(shí)候,我覺的成語是世界上最難理解、最難記的詞語了,亂七八糟的,媽媽說只要記住,能背就行了,可是我想光靠死記硬背,又不知道什么意思,有什么用呢?那天涂蕾蕾的爺爺給我們上了一堂生動(dòng)又有趣的“趣學(xué)成語”課,使我一下子就記住了很多成語,知道了它們的意思,還能準(zhǔn)確的使用它們呢!原因是爺爺把每一個(gè)成語都編成了一個(gè)個(gè)有趣的故事,還讓同學(xué)們參與表演呢。比如,有一個(gè)成語叫“亡羊補(bǔ)牢”,同學(xué)們都積極踴躍舉手,參加表演,他們有的扮演可憐的小羊,有的模仿大灰狼躡手躡腳的樣子,還有的扮演不聽勸告的人,我在臺(tái)下肚子都笑疼了,卻下子理解和記住了它的意思,大概就是一個(gè)人犯錯(cuò)是難免的,只要能認(rèn)真吸取教訓(xùn),及時(shí)采取補(bǔ)救措施,就可以避免繼續(xù)犯錯(cuò),遭受更大的損失。媽媽說這就叫“寓教于樂”,我很喜歡這樣的教學(xué)方式,既新穎又有趣,最重要的是它讓我們記憶深刻,不容易忘記哦!
“家長進(jìn)課堂”真是一個(gè)讓我喜愛的活動(dòng),我希望在下學(xué)期媽媽也能加入進(jìn)來。媽媽你要膽大一點(diǎn),加油。
家長進(jìn)課堂作文 篇3
三月十四日 ,我們迎來了一位特殊的“老師”,她為我們講述了中國的傳統(tǒng)節(jié)日,通過這堂課的學(xué)習(xí),真讓我受益匪淺。
剛進(jìn)班級(jí),只見一位戴著眼鏡的阿姨在班級(jí)內(nèi)來回轉(zhuǎn),一會(huì)兒停下來看看我們的手抄報(bào),一會(huì)兒停下業(yè)看看我們的獎(jiǎng)狀,突然我們開始收作業(yè)了,同學(xué)的文具盒掉了,她蹲下來幫他撿起來放回桌上,很快同學(xué)們對(duì)她不生疏跑前跑后,可親熱了。
收作業(yè)的時(shí)間一分一秒的過去了,她來到了講堂中央,播放了幻燈片隨著她的介紹知道她就是王的媽媽叫曾寧莉啊姨,她用生動(dòng)的語言為我們講述了春節(jié)吃餃子是讓我們新一年里萬萬順,還講到了元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié),七夕節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)。這些傳統(tǒng)節(jié)日不僅吃到各種美食,還有各種不同的文化內(nèi)涵。一幅幅精美的美食圖片,真讓我們垂涎三尺!講到了我們不知道的節(jié)日,六月初六
天貺節(jié),在這個(gè)節(jié)日里人們要吃炒面,用植物或者動(dòng)物的油脂將小麥、糜子、青稞等面粉炒熟….這樣吃時(shí)時(shí)用熱水一沖攪拌就可以吃了,很香。同學(xué)們聚精會(huì)神的聽著,一堂課也悄悄地結(jié)束了。
其實(shí),第二節(jié)課才是我們最期待的,王媽媽要教我們做日本的壽司。只見她先用做壽司的竹卷鋪在桌上,然后在竹卷上鋪上一層方形紫菜,再用一勺加過白醋和椒鹽的大米飯均勻的平鋪在紫菜上,米飯上再放上胡蘿卜、黃瓜、火腿、橫放著,最后竹卷卷起來,不要忘
卷一步手向下壓一下,壓實(shí)了。拿掉竹卷后用小刀切大約厚度為1cm厚的圓柱形壽司就大工告成了,我們大家都品嘗,也跟著學(xué)做,這節(jié)課熱熱鬧鬧的結(jié)束了大家都有點(diǎn)意由未盡感?鞓返臅r(shí)光總是短暫的,這兩節(jié)課也圓滿的劃上了句號(hào)。
一節(jié)“特殊”的課,也讓我們懂了很多,讓我對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日 有了新的理解,我們也期待下一次的“家長進(jìn)課堂”會(huì)越辦越精彩。
家長進(jìn)課堂作文 篇4
本周地方課程的講課者是嘉雯的爸爸 胡老師。嘉雯的爸爸是一名普通的職工,為了準(zhǔn)備今天的課確實(shí)也費(fèi)了不少功夫。
胡爸爸講課的內(nèi)容是《安全用電》。在安全教育中,安全用電也是一個(gè)很重要的部分。在我們的日常生活中,電無處不在,電也時(shí)時(shí)刻刻為我們提供方便:晚上的照明、講課時(shí)用的多媒體、空調(diào)、洗衣機(jī)等等。所以安全用電時(shí)時(shí)伴隨著我們。胡爸爸的課題可以讓孩子有進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),在用電方面能夠做到安全使用。
既然要講安全用電,那么對(duì)于電的一些知識(shí)也是要了解的。課堂開始,胡爸爸放了一段電影《閃x狗》中的內(nèi)容。電影中的畫面吸引了學(xué)生的注意力,讓學(xué)生更有興趣去了解關(guān)于電的知識(shí)。引出課題后,胡爸爸大體說了一下電是如何產(chǎn)生的,讓學(xué)生對(duì)電這個(gè)很抽象的概念有一個(gè)整體的認(rèn)識(shí)。對(duì)于電,孩子們還發(fā)表了自己的看法,孩子們的交流逗得老師和其他孩子哈哈大笑,課堂充滿了無限的樂趣。接著,孩子們小組討論交流了電的用途,對(duì)孩子們來說,這還是比較好解決的問題,光日常生活中就能找出很多。孩子們踴躍舉手,積極發(fā)表自己的看法。此外,胡爸爸還給孩子們補(bǔ)充了一些日常生活中孩子們很少接觸,但是用處很大的一些實(shí)例,孩子們都聽得津津有味,不覺感嘆:原來,電還有這么多我們不知道的用途啊。下面,胡爸爸帶領(lǐng)孩子們進(jìn)入了本課的主題——安全用電,F(xiàn)在孩子們還小,電帶給我們的災(zāi)難還不知道,所以胡爸爸開始像孩子們傳授這方面的知識(shí)。孩子們根據(jù)自己平時(shí)的了解和自己的認(rèn)識(shí)來交流我們?nèi)粘I钪袝?huì)存在哪些安全隱患。雖然說孩子們的語言表達(dá)還不是很流暢,但是孩子們平時(shí)的了解還是不少的。在孩子們和胡爸爸的共同努力下,孩子們了解到了很多電帶來的安全隱患。對(duì)于這些安全隱患,大家也知道了平時(shí)應(yīng)該注意的事項(xiàng)。
通過胡爸爸的講課,我發(fā)現(xiàn),孩子們對(duì)于一些抽象的詞語理解起來還是比較困難的,所以在講到電的產(chǎn)生和用途的時(shí)候,孩子們有些地方顯得比較吃力,這點(diǎn)也沒關(guān)系,對(duì)于他們來說,只要他們大體了解一些安全用電的常識(shí)就算是一種很大的成功,我相信孩子們通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),應(yīng)該獲得了此方面的知識(shí)。很感謝胡爸爸為我們的'這堂課付出的努力,謝謝您。
家長進(jìn)課堂作文 篇5
我們的學(xué)校在每周四都會(huì)開展家長進(jìn)課堂活動(dòng),這周四終于輪到了我的爸爸媽媽進(jìn)課堂了!爸爸媽媽為了這難得的進(jìn)課堂與同學(xué)們共同學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),早在一周前就已經(jīng)把資料準(zhǔn)備好了。
今天下午四年三十分的時(shí)候,我的爸爸媽媽來到了學(xué)校。開始講課前爸爸媽媽先做了自我介紹,還把給我們準(zhǔn)備的小獎(jiǎng)品也擺在了講臺(tái)上,鼓勵(lì)大家要積極回答問題。開始講課了,媽媽上了講臺(tái),爸爸在講臺(tái)下維護(hù)課堂秩序。媽媽今天講課的主題是“智能手機(jī)的利弊”。首先媽媽準(zhǔn)備了一個(gè)謎語讓大家猜,大家很快就猜出了謎底,各個(gè)兒都爭先恐后的回答,第一個(gè)猜出答案的是賈正陽,他拿到禮品后得意的回到座位,同學(xué)們都對(duì)他投去了羨慕的眼光。課堂氣氛一下就活躍起來了,大家都積極投入到和媽媽的課堂互動(dòng)中,認(rèn)真聽講,爭先恐后地回答問題。
媽媽給我們講了過度使用手機(jī)的危害,也給我們講了怎樣合理使用手機(jī)的知識(shí),從中我們認(rèn)識(shí)到了手機(jī)對(duì)我們生活的影響無處不在。尤其對(duì)我們青少年來說,過度使用手機(jī)除了會(huì)影響視力,手機(jī)輻射還可能影響我們的大腦發(fā)育,嚴(yán)重的會(huì)誘發(fā)腦瘤,所以我們一定要合理利用手機(jī),而不能沉溺其中。
這堂課同學(xué)們都聽得非常認(rèn)真,課堂氣氛非;钴S,中間爸爸還給我們講了專業(yè)且深?yuàn)W的網(wǎng)絡(luò)知識(shí),讓同學(xué)們學(xué)到了從未接觸過的知識(shí),我感覺我的爸爸好厲害。
時(shí)間過得真快,一轉(zhuǎn)眼這一堂有趣又深?yuàn)W的課就結(jié)束了,最后媽媽告訴我們“世界很美,誘惑很多。學(xué)會(huì)克制,學(xué)會(huì)舍棄”。希望我們都能自覺抵制手機(jī)的誘惑,早日成才,前程美好。!
家長進(jìn)課堂作文 篇6
今天上午第三節(jié)課,上了本學(xué)期第一節(jié)家長課——包閏軒爸爸的天然氣知識(shí)講解。
剛上課,包閏軒爸爸便出現(xiàn)了,但令我們驚喜的不在這,而是那一袋袋的小零食。真想現(xiàn)在就拿一袋吃吃呀!不行,我想上課表現(xiàn)好肯定會(huì)發(fā)的。
不一會(huì)兒,開始上課了。包老師說完開場白,就在黑板上面寫了一個(gè)天然氣的主要成分:ch4(甲烷),又寫了一個(gè)液化石油氣的主要成分:丙烷,并在丙烷旁寫了個(gè)有毒。什么!我們以前經(jīng)常用的液化石油氣竟然有毒!幸好我們已經(jīng)改用天然氣了,不然會(huì)中毒的呀!
包老師又講了一會(huì)兒,終于講到令我們最關(guān)心的話題了:天然氣的安全使用知識(shí)。
一開始他就說了句最重要的話:“天然氣的引爆點(diǎn)是5%~15%,誰能給我解釋這句話?”這時(shí),魯孫思哲舉手了:“老師!是不是只要這么大的容積里有5%~15%的天然氣就會(huì)爆!薄皩(duì)!坐下!卑蠋熝a(bǔ)充道:“這個(gè)同學(xué)說得沒錯(cuò),但還少了一點(diǎn),是遇火才會(huì)爆!迸!原來如此,一定要記住了。
包老師又問:“假如你聞了一股異常濃的天然氣味,那你怎么辦?”張欣然舉手道:“先要關(guān)掉總閥,再打開窗戶,讓天然氣往外流動(dòng),就不會(huì)爆!薄白!你說得沒錯(cuò)!卑蠋熅o接著說,“假如感到要爆時(shí),需要趕緊把總閥關(guān)了,窗戶開下來,不然就會(huì)爆。記住,這時(shí)還不能用任何電器,手機(jī)也不行,否則會(huì)產(chǎn)生靜電,會(huì)有火花,到時(shí)就會(huì)‘噴’,爆了!焙冒,天然氣真夠危險(xiǎn),使用時(shí)一定要小些,我可不希望家里爆了。下次一定要記住,做飯時(shí)必須要把窗戶打開來。
不知不覺就下課了,這次家長課真令人難忘呀!
家長進(jìn)課堂作文 篇7
天然氣,這個(gè)詞大家都不陌生,那天然氣的安全知識(shí),你們就不一定那么清楚了。今天,包閏軒爸爸來我們班來講關(guān)于天然氣的安全知識(shí)。
包閏軒爸爸先做了一個(gè)自我介紹,問我們:“你們哪些人家里用的是天然氣?”班級(jí)大部分人都舉起了手。包閏軒爸爸又問道:“你們知道天然氣在空氣中會(huì)往上面跑還是下面?”很多人舉起了手,包閏軒爸爸卻叫了我,我站起來回答:“往上面跑!薄盀槭裁茨?”包閏軒爸爸追問道!疤烊粴獗瓤諝廨p!薄罢(qǐng)坐!蔽掖饘(duì)了,獲得了一個(gè)小禮品。
接下來,包閏軒爸爸對(duì)我們說:“天然氣一般是干氣,含有甲烷,沒有毒,不過會(huì)讓人窒息,煤氣罐是液態(tài)氣,有毒!蔽覀兯贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。
“如果煤氣罐漏氣,遇到了火,燒起來了怎么辦?”包閏軒爸爸又開始考我們。大家都把手舉了起來,包閏軒爸爸又叫我來回答,我答道:“用布濕水后放在漏氣的地方!薄澳菫槭裁匆脻癫寄兀俊蔽掖鸩簧蟻砹,包閏軒就站起來補(bǔ)充說:“用濕布可以不讓它繼續(xù)漏氣,在燃燒中不能用電器,假如用了電器也不能關(guān),因?yàn)殚_關(guān)電器會(huì)有靜電火花,可能引起爆炸。”
沒想到天然氣還有這么多的學(xué)問,大家明白了嗎?
家長進(jìn)課堂作文 篇8
星期五,我們班迎來了兩位家長——王媽媽和劉米納爸爸。同學(xué)們都十分興奮,早早的就畫好了精致的黑板畫,打掃了教室,坐的端端正正等待家長的到來。
不一會(huì)兒,王的媽媽來了,她笑盈盈地說:“大家好,我是王媽媽!”。大家立刻鼓掌,并表示歡迎:“阿姨好!”。王媽媽放下手中的盒子,把U盤插到電腦上,打開了她精心準(zhǔn)備的PPT!巴郏 蓖瑢W(xué)們發(fā)出驚訝的聲音,圖文并茂的PPT向我們展示了我們中國傳統(tǒng)節(jié)日。其中,給我印象最深的是阿姨說的中秋節(jié)。她是這樣說的:“我們小時(shí)候,沒有賣的月餅吃,月餅都是自己家包的,有芝麻餡的、紅豆餡的…..,好幾種,外面用面粉做的皮兒,上面還可以做上一朵花,很好看,我們把里面的餡吃了,外面的皮兒都留給父母吃!”,阿姨笑了起來。多么快樂的童年回憶呀!講著講著,阿姨突然問:“誰知道我們過年時(shí)候吃的餃子有個(gè)特別名字,是叫什么?”有人說叫元寶,有人說叫交子,阿姨都搖了搖頭。這時(shí)袁藝菱站起來說:“彎彎順!”阿姨點(diǎn)點(diǎn)頭:“對(duì),是叫彎彎順,那你知道為什么這樣叫嗎?”,“就是事事順利!”,“對(duì)!”阿姨又問:“誰知道我們過年還要吃什么?”有人說:“湯圓,寓意團(tuán)團(tuán)圓圓!”又有人說:“肉圓也寓意團(tuán)團(tuán)圓圓!”大家回答的都十分精彩。在剩余的時(shí)間里,阿姨還教我們做了壽司,并發(fā)給大家品嘗,大家都很開心。
劉米納爸爸的課也很生動(dòng)有趣,精彩極了,引來了一陣陣掌聲。
家長進(jìn)課堂活動(dòng)給我印象很深,我很喜歡,希望可以多一些這樣的活動(dòng)!
家長進(jìn)課堂作文 篇9
今天上午第三節(jié)課,我們迎來了包閏軒爸爸給我們上課。
這節(jié)課,包閏軒爸爸給我們講關(guān)于天然氣的知識(shí)。
首先,包閏軒爸爸告訴我們天然氣和鋼瓶氣(液化石油氣)的區(qū)別,他說:“天然氣很輕,它會(huì)往上飄;鋼瓶氣很重,它會(huì)往下沉。天然氣的爆炸容積是5—15,瓶氣的爆炸容積為1。5—9。5,所以天然氣比鋼瓶氣安全!甭犃诉@些,我了解了許多以前不知道的知識(shí)。接著,包閏軒爸爸又說:“如果天然氣或鋼瓶氣泄漏,千萬不要打開關(guān)閉了的電器,也不能關(guān)閉打開了的電器。你要先關(guān)閉總閥,然后用濕毛巾捂住口鼻,最后開窗通風(fēng)。”他還舉了個(gè)例子:“就好比陳瑞媽媽在廚房里做飯。這時(shí),天然氣泄露了,她馬上拿起手機(jī),撥打燃?xì)夤镜碾娫挕D銈冋f她這樣做對(duì)不對(duì)?”“不對(duì)!”我們齊聲喊道。包閏軒爸爸繼續(xù)講:“陳瑞媽媽這樣做是錯(cuò)的,因?yàn)榇螂娫挄?huì)產(chǎn)生火星,這樣就可能會(huì)引起爆炸!
最后,包閏軒爸爸說:"如果張琳心奶奶在家煮粥,她自己去菜場買菜了。這時(shí),粥從鍋里流了出來,撲滅了火。如果是安全灶具的話,它會(huì)怎么樣?”“自動(dòng)熄火!”我搶著說道。包閏軒爸爸說:“對(duì)了,所以我們?cè)谫I灶具時(shí)要選擇安全灶具!
通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),我明白了很多關(guān)于天然氣的知識(shí),學(xué)到了天然氣和鋼瓶氣的區(qū)別,還知道天然氣或鋼瓶氣泄漏了該如何處理,也知道了買灶具時(shí)要選擇綠色灶具等。這節(jié)課的收獲真大啊!
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