無(wú)聊的課堂作文3篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家收集的無(wú)聊的課堂作文,歡迎大家分享。
無(wú)聊的課堂作文1
六年級(jí)了,課堂倒變得無(wú)聊起來(lái),課堂上老師的問(wèn)題一出,同學(xué)們似乎提不起精神,沒(méi)有幾個(gè)人想讓老師叫他回答。
“同學(xué)們,這篇文章該如何歸納中心思想”語(yǔ)文老師向同學(xué)們提問(wèn)。問(wèn)題看起來(lái)似乎十分簡(jiǎn)單,但是,同學(xué)們的一些細(xì)碎的聲音停了下來(lái),把自己的頭深深地埋下去。老師在教室里走了一圈,看沒(méi)有同學(xué)回答,就點(diǎn)平時(shí)學(xué)習(xí)最好的小明回答,小明支支吾吾地說(shuō):“是!是。其他同學(xué)更是無(wú)關(guān)緊要、無(wú)動(dòng)于衷!八懔税,這篇文章的中心思想是!闭Z(yǔ)文老師喪失了信心,說(shuō)話也開(kāi)始有氣無(wú)力。唉,好無(wú)聊的課堂。
偶爾,我會(huì)想起一、二、三年級(jí)那上課時(shí)的情景。“同學(xué)們,這個(gè)拼音怎么讀?”老師上課時(shí)那充滿童趣的聲音,至今使我難以忘懷,大家一聽(tīng)到問(wèn)題就“嗖”地一聲把小手舉得老高,嘴里還不停地喊道:“我來(lái)!我來(lái)!”還有的從椅子上跳起來(lái)!澳銇(lái)回答!”老師笑瞇瞇地摸了一下調(diào)皮同學(xué)的腦袋。,每一節(jié)課都充滿了歡快地笑聲。到了四、五、六年級(jí),老師上課那副古板的面孔,平淡的語(yǔ)調(diào),使大家都昏昏欲睡。
!我們少年兒童應(yīng)該敢于流露真情發(fā),體現(xiàn)出我們活潑的本色;不應(yīng)該像植物人一樣呆呆板板,那像什么祖國(guó)的花朵,新時(shí)代的希望。
無(wú)聊的課堂作文2
“終于學(xué)完了這首歌了,喉嚨快了!”“是呀,是呀!”想知道這首歌是什么嗎?我偏不告訴你。如果你用我的同學(xué)——尹文卓的'絕技“死纏爛打法”,我才會(huì)告訴你這首歌叫——童年。呀,說(shuō)漏了。既然你知道了,我也不妨告訴你:
我們班的同學(xué)竟是些體育課迷和音樂(lè)課迷,我嗎,就屬于音樂(lè)課迷。
這學(xué)期比較緊,所以根本沒(méi)有音樂(lè)課和體育課,幸好這學(xué)期醒來(lái)的老師比較仁慈。所以一星期至少上一節(jié)體育或一節(jié)音樂(lè)。
當(dāng)然,今天就有一節(jié)音樂(lè)課,老師先叫了一首英語(yǔ)歌叫——“letyuorkietfly-high”。歌詞就別說(shuō)了。
同學(xué)們都不想學(xué)這首歌,非讓老師把童年的最后一段教完。老師先讓同學(xué)們把這首英語(yǔ)歌先學(xué)會(huì),再教童年。同學(xué)們好不容易把這首英語(yǔ)歌學(xué)會(huì)了,誰(shuí)知道童年最后一段的第三句超級(jí)難,就因?yàn)檫@一句話,搞得同學(xué)們都不喜歡這首歌了。
還有些同學(xué)讓我這個(gè)班長(zhǎng)對(duì)老師說(shuō)教“不分手的戀愛(ài)”呢!
無(wú)聊的課堂作文3
今天下午二課堂,我興致勃勃的與老師,同學(xué)們一起來(lái)到寬闊的操場(chǎng),老師說(shuō):“解散!蔽揖秃土(xí)哲理、布敬濤、陳子安一起像劍一樣飛奔到體育器材室拿籃球。
到了體育器材室,我看見(jiàn)那里的老師微笑著分發(fā)器材,可是當(dāng)我們幾個(gè)擠上去的時(shí)候那個(gè)老師卻說(shuō):“去去去,叫你們老師來(lái)借,沒(méi)有老師不能借籃球!蹦莻(gè)老是說(shuō)完,就把所有同學(xué)推開(kāi)了
我們失望的走去向老師匯報(bào),老師卻說(shuō):“馬上就要去吃飯了不要去借了吧!笨吹脚谂d高采烈的玩跳跳球我們又問(wèn)老師為什么女生就可以借,女生說(shuō):“男生不夠帥!薄昂,她們女生很美啊,我看他們個(gè)個(gè)都是“臭美”!
雖然借不到籃球,可是我們也要找東西玩啊。文彬說(shuō):“我們一起玩CF吧!钡姨嶙h玩捉迷藏。布敬濤說(shuō):“操場(chǎng)空空如也,都沒(méi)地方躲!蔽谋蛲馔孀矫圆亍F渌硕加X(jué)的捉迷藏,還是玩CF吧。
開(kāi)戰(zhàn)啦,“風(fēng)暴射擊,嘟嘟嘟”“擊中你了,擊中你了!逼渌硕颊f(shuō):“ONON!薄ぁぁぁぁぁ
鈴鈴,下課了。老師說(shuō):“吃飯了!蔽覀?nèi)喽寂藕藐?duì)去吃飯。
這節(jié)二課堂雖然完了CF可我覺(jué)得還是好無(wú)聊。哎,真是一節(jié)無(wú)聊的二課堂啊。
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