- 相關(guān)推薦
爆笑課堂作文800字
別動!查作業(yè)了!又不是查水表你怕啥?哈哈，你寫的這是什么作文啊，太好笑了!下面是小編為您推薦的作文：
【800字，爆笑課堂】
課堂是學(xué)生的戰(zhàn)場，老師的崗位。可是今天，在補課班中我們卻為檢查家庭作業(yè)引發(fā)了一起“爆笑課堂”風(fēng)波。
今天下午，因為寫作業(yè)所以不是第一個去學(xué)校的。一進(jìn)校門便有同學(xué)問我昨天的作文完成的怎么樣了。我毫不猶豫地說：“沒問題，只要老師檢查，我就一定過關(guān)。”不過說實在的，我自己也不敢肯定，因為我閱讀上的話題作文是原封不動的。希望老師不要檢查作業(yè)啊!
上課上，小老師走進(jìn)教室滿臉嚴(yán)肅地說：“別和我嘻皮笑臉的。”
“有什么事請講。”低下有個同學(xué)小聲回應(yīng)。
“昨天的作業(yè)做沒做?”
“做了，快點檢查吧!”“沒做你能把我怎么地了?大不了敲幾棍子。”好學(xué)生壞學(xué)生在底下竊竊私語。
誰知小老師竟亮出了王牌：“賀老師一會要下來檢查作業(yè)，沒做完的還不快點補?”同學(xué)們一聽克星要來。教室里一下子變得靜悄悄的。這時你可能會問：“干什么呢?”“抄答案唄”。
“老師來了。”離門口最近的“哨兵”吹響了警號。教室轉(zhuǎn)眼間變成了農(nóng)貿(mào)市場，吵吵嚷嚷的。
“同學(xué)們，翻開你們的閱讀書。今天來檢查作業(yè)。”老師看似簡單的一句話卻如一根尖銳的冰錐刺向了每個沒完成作業(yè)的同學(xué)。
“首先聲明，字?jǐn)?shù)少的、字體不工整的、沒有寫的都敲一敲。”
“不是吧!昨天布置作業(yè)的時候可沒說啊。”有人小聲地反駁。“就是，就是。”還有人附和著。
白紙黑字滿頁
“看看人家女1號，作業(yè)寫的滿滿的，字?jǐn)?shù)又多寫得又好看，這叫十全十美。”老師將女1號夸獎了一會兒又步入了女2號、女3號的領(lǐng)域。
“再看看女4號層次分明，心理變化非常突出。”老師忍住怒火走向下一個同學(xué)。
作文漏洞百出
老師念著某男生的作文。
“早上我自然起床，玩電腦玩到了十二點。這時肚子咕咕地叫了起來。我做起了自己最拿手的菜——西紅柿炒雞蛋……”
“哈哈哈……”全班同學(xué)捧著肚子大笑，掉在地上也不急著揉屁股。我敢肯定，假如當(dāng)時同學(xué)們正在吃飯的話，米粒一定會從鼻孔里跑出來。老師也忍俊不禁地笑了起來，怒火也消了一半，大聲叫著：“哎呀，給你們上課不笑不行啊!剛剛打了四年級的同學(xué)，現(xiàn)在卻在這里哈哈大笑。”
老師向我挪來，嚇得我閉住了眼睛，等了好久老師也沒有動靜，我漸漸睜開了眼睛，只見老師只是隨便翻了翻我的閱讀書就走了，并沒有讀我的作文�？傊裉爝@節(jié)課讓我膽戰(zhàn)心驚。
不過我也得出了一個非常重要的結(jié)論：別想著想蒙過老師，做事得憑真材實料啊!