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精彩的課堂作文

時(shí)間:2022-04-05 18:10:24 課堂 我要投稿

【精選】精彩的課堂作文3篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的精彩的課堂作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精選】精彩的課堂作文3篇

精彩的課堂作文 篇1

  第七節(jié)課,是思品課,我早早的準(zhǔn)備好了思品書,可是呢,等得我花兒都謝了,這個(gè)慢騰騰的思品老師還沒來!同學(xué)們(特別是男生)已經(jīng)耐不住了,開始翻天覆地的鬧了起來:有的大聲喊叫,我耳膜都快被他震碎了,哎呀;有的呢,則安安靜靜的在寫作業(yè),嗯,好樣的;還有的男生呀,我都厭煩得不想說了,專門找在寫作業(yè)的女生的茬,我覺得真討厭!

  唉,這教室都亂成一鍋粥了,你看看,我還怎么寫作業(yè)啊,特別是我后面的那個(gè)男生,李進(jìn)(可以說是我最討厭的男生),鬧得最瘋,紀(jì)律委員說一句,他就回一句,弄得紀(jì)律委員臉白一陣,紅一陣,又不好記他的名字,因?yàn)樗,太霸道了,這下你知道他為啥這么猖狂了吧!嗯,夠討厭的。

  整節(jié)思品課里,氣氛一直是這樣吵吵鬧鬧的,直到第八節(jié)課上課。

  后來,我們班主任兼數(shù)學(xué)老師從辦公室出來了,教師立刻安靜了下來,齊刷刷的坐直了。(呵呵,夠假的吧,老師一來,立馬坐端正了)他掃視了一下周圍,尋找到了一個(gè)目標(biāo)。哈哈,又是哪個(gè)傻蛋要挨罵了!我在心里為那個(gè)傻蛋祈福。“李進(jìn),你看看后面一堆的垃圾,你當(dāng)衛(wèi)生委員怎么不掃掉?”“這,這里的垃圾我剛才沒看見呀!”我后面的李進(jìn)做出剛發(fā)現(xiàn)一樣驚訝的表情說道。“什么?你竟然說你沒看見?你個(gè)衛(wèi)生委員的干脆別當(dāng)了,一點(diǎn)都不負(fù)責(zé)任,這里這么多垃圾居然沒看見,那以后怎么管理整個(gè)班的衛(wèi)生呢?”“……”李進(jìn)沒有吭聲。

  哈哈哈,我看到這情景更是樂死了,這討厭的李進(jìn),罵死他,罵死他!

精彩的課堂作文 篇2

  老師把我們分為正方(利大于弊)和反方(弊大于利)。首先發(fā)言的是反方的主辯手鄧紫萱:“長期看電視會導(dǎo)致視力下降。”“不。”我們正方的主辯手吳里有反駁道:“現(xiàn)在的電視都很高科技,可以打開電視里的護(hù)眼功能!

  反方繼續(xù)辯論著:“長時(shí)間看電視會影響學(xué)習(xí)成績,導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績下降”!拔覀兛梢远嗫从兄谖覀儗W(xué)習(xí)的節(jié)目,比如:詩詞大會、最強(qiáng)大腦等!薄艾F(xiàn)在好多網(wǎng)課也都是在電視上看呀,不僅不會影響學(xué)習(xí),還會使我們學(xué)習(xí)進(jìn)步呢”。正方的辯手們七嘴八舌的說道。

  反方的辯手們不甘示弱的說道:“看電視久坐會讓身體發(fā)胖變得不健康!薄拔覀兛梢钥措娨暲锏捏w育節(jié)目,邊看邊運(yùn)動呀”。正方的辯手們邊說邊比劃著運(yùn)動的'姿勢……

  最后劉老師告訴我們,看電視的利與弊在于我們每個(gè)人的自我控制能力。合理的控制時(shí)間去觀看一些健康有利于我們學(xué)習(xí)的節(jié)目就是利大于弊;反之不合理的時(shí)間,以及觀看一些娛樂垃圾節(jié)目就會是弊大于利。

精彩的課堂作文 篇3

  “叮鈴鈴”上課鈴響了,同學(xué)們都安靜地坐在教室,這一節(jié)是語文課,張老師笑瞇瞇地走上講臺,說:“同學(xué)們,向你們宣布一個(gè)好消息,我們班有同學(xué)長翅膀了!”同學(xué)們聽了,嘰嘰喳喳地議論著,教室里一下子像炸開了鍋大家你一言我一語地說開了!罢l,是誰呀?這么厲害!”接著,老師在黑板上寫了一個(gè)

  “畏”字下半部左邊多一撇的字。同學(xué)們一看,有的說:“這個(gè)字不是我們剛學(xué)過的字嗎?”有的說:“這個(gè)字是正確的呀!

  有的說:“這個(gè)字多寫了一撇,真像是長了翅膀!”真是公說公有理,婆說婆有理。同學(xué)們個(gè)個(gè)興味盎然。我急忙打開聽寫本一看,呀,我也長了翅膀!同學(xué)們各自看完自己的聽寫本后,都哈哈大笑起來。

  這時(shí)候,老師收斂了笑容,嚴(yán)肅地說:“這個(gè)字有好多同學(xué)都寫錯(cuò)了,說完老師用紅粉筆重重地把正確的“畏”字又寫了一遍。轉(zhuǎn)過身來對我們說:“‘畏’字沒有這一撇,同學(xué)們要記住!”……

  我相信,寫錯(cuò)字的同學(xué)會在老師幽默語言下永遠(yuǎn)記住這個(gè)錯(cuò)誤,把正確的字牢牢記在心間。

  這堂精彩的語文課在輕松愉快的氛圍中結(jié)束了。

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