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在課堂的作文

時間:2022-10-14 09:28:26 課堂 我要投稿

在課堂的作文匯編七篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的在課堂的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

在課堂的作文匯編七篇

在課堂的作文 篇1

  我們班上了一堂精彩的公開課,學(xué)的是11課——《在急流中》。我們今天顯得格外精神,整整齊齊地穿著校服,端端正正地坐在座位上,等著上課鈴的到來……

  “上課!”“起立!”,接著是老師連珠炮似的問題——“這句話表現(xiàn)出了什么?”“這段話側(cè)面烘托出了什么?”“還可以把小筏子比作什么?”……但這絲毫沒有難倒我們,反而同學(xué)們是破天荒地,爭先恐后地紛紛把手舉得老高,就連平時課上沉默寡言的馮馳也微微顫抖地舉起了手……

  老師又叫我們用環(huán)境描寫來側(cè)面烘托出某人的心情或?yàn)橄挛淖麂亯|。很快,同學(xué)們接二連三地抬起頭,舉著手,想發(fā)表自己寫的片段,可以說每個同學(xué)的屁股都離開座位了,恨不得直接站在老師的面前,把自己寫得優(yōu)美的句子驕傲地念給大家。

  下課了,這次學(xué)到的收獲可真不少,大家議論著課堂的內(nèi)容,滔滔不絕……

在課堂的作文 篇2

  一次我在一年級的一個班中聽課,是節(jié)數(shù)學(xué)課。我正巧坐在了一名“問題”學(xué)生旁邊。教師的課講的還算精彩,學(xué)生表現(xiàn)也很積極。這名學(xué)生在練習(xí)本上做的題也全部是正確的。教師在讓學(xué)生匯報結(jié)果時,他也積極舉手。后來教師點(diǎn)到了他,他站起來剛想回答,有名學(xué)生大聲說:“老師!他什么也不會,讓我說吧!”大部分同學(xué)都笑了起來,有的.同學(xué)也跟著說“他不會,讓我說吧!”結(jié)果那名學(xué)生站起來后一句話也不說又坐下了。在接下來的時間里,他不再認(rèn)真聽課認(rèn)真寫作業(yè),而是在本上亂畫一氣,直到下課。

  是什么原因讓他前后有如此大的反差?每個人都需要尊重,希望被認(rèn)可。如果其他同學(xué)是鼓勵而不是譏諷,我想那名“問題”學(xué)生的表現(xiàn)一定非常出色。作為教師應(yīng)該尊重每一個學(xué)生,更要做到會賞識表揚(yáng)每一個學(xué)生。這也是教育公平的一種體現(xiàn)。而且我們要教育每一個學(xué)生要學(xué)會尊重他人。

在課堂的作文 篇3

  又到了星期五,天陰沉沉的,很悶,人都沒有什么精神。

  到了下午,天放晴了,人也舒服多了。我們馬上就上了電腦課。電腦課開始了。我們剛開機(jī),老師便說:“現(xiàn)在我有急事要馬上處理一下,你們在這練‘Logo’吧!闭f著便走了,班級里頓時歡呼起來,跳起來,有著等好事。

  當(dāng)然很興奮。看,戴翼飛在網(wǎng)上找到了“太空步”,踩著節(jié)拍跳了起來,有模有樣,帥呆了。瞧他那樣,旁觀者可不少,有的居然也跟著跳了起來。秦辛辰在那兒查恐怖圖片,查著查著,自己都閉著眼睛,捂著胸口,直喘粗氣。緩過神,又查了搞笑圖片,把他和他的旁邊的人都笑得不行了。魯鑫誠在玩“洛克王國”,看著他玩得得意洋洋的樣子,等級應(yīng)該很高吧。陳志恒在玩“三國殺”,每打死一個人,都不由自主的站起來喊:“耶!頗有大將風(fēng)范!币恍┡谕婊瘖y。還有一些女生再看大型電視劇《宮鎖珠簾》。

  一會兒被樂得哈哈大笑,一會兒又被感動得眼眶里眼淚閃爍。我、陳棟、蔡逸辰在玩“三維彈球”,每人控制一個鍵,玩得可開心啦。真當(dāng)我們齊聲喊出:“快升級啦!”一位同學(xué)說:“老……老師!”電腦室里一片安靜,我們以迅雷不極掩耳之勢把網(wǎng)頁關(guān)掉,看著門口!肮袭(dāng)啦!”那位同學(xué)打著“ok”的手勢,扭著屁股!扒!騙子,超級大騙子。”一切恢復(fù)原位……“老……老師真……真的來啦!”“結(jié)巴別吵啦!”蔡逸辰說。突然,電腦室里安靜了,只有我們?nèi)齻的笑聲。“老師……”我感覺天快塌下來了,老師會怎么處置我們呢?“小家伙,貪玩了吧。不聽話……”老師說著摸著我的腦袋。我羞得只想找個地方鉆進(jìn)去。

  現(xiàn)在我知道了。我們同學(xué)要有自我控制的能力。這樣,才是好學(xué)生不過,那自由的課堂永遠(yuǎn)停留在我甜蜜的回憶里。

在課堂的作文 篇4

  早上,數(shù)學(xué)課剛上了五分鐘,就有個老師匆匆忙忙走進(jìn)教室,在林老師耳邊說了幾句。只見林老師點(diǎn)點(diǎn)頭說:“知道了,我馬上到。”同學(xué)們不知道怎么回事,但一聽說老師要走,臉上都露出了笑容。老師在黑板上布置了作業(yè),并叮囑我們:“大家安靜地做作業(yè),班長把不守紀(jì)律的同學(xué)的名字記下來!蓖瑢W(xué)們嘴上紛紛答應(yīng),心里卻巴不得老師快點(diǎn)走。

  老師的腳步聲漸漸遠(yuǎn)去,同學(xué)們高興極了!“ye!”“老師消失了!”“啊哈,太好了,萬歲!萬歲!”幾個同學(xué)大聲叫起來。這時候,我們班典型人物林綠居然“瘋狂”地跳起了“交際舞”,把大家惹得哈哈大笑?磥硭翘吲d了,就用“舞蹈”來表達(dá)他那“快樂”的心情了!在他的影響下有不少同學(xué)也扭動了起來。我們班的女中豪杰--班長菁文看到他們的瘋狂表現(xiàn),急得像熱鍋上的螞蟻,她“搬出”老師,說:“一會兒林老師回來,我告你們的狀!”這辦法作用并不大,教室里仍是一片沸騰!翱!”菁文無可奈何地說。

  雖說我們班調(diào)皮鬼多,可好學(xué)生也不少呀!就拿我和我周圍的幾個同學(xué)來說吧,我們的學(xué)習(xí)成績都不錯,這會兒都在認(rèn)真地做作業(yè)呢!這對那些“熱愛解放”的同學(xué)來說,真是太不可思議了。

  面對這樣的課堂,我有些看法:我覺得那些跳舞、打鬧的同學(xué)做得不對,因?yàn)檫@樣不僅影響了其他同學(xué),也影響了其他班級。平時老師抓得很緊,偶爾放松放松也不是不可以,但絕不是在課堂上。他們有沒有考慮過老師的感受呢?這樣做,老師會感到很失望,自己教的學(xué)生怎么這樣?也許老師還會遭到校長的批評,多難受呀!

  同學(xué)們,讓我們做自覺遵守紀(jì)律的好學(xué)生,做到老師在與不在時一個樣,讓老師的臉上充滿燦爛的笑容吧!

在課堂的作文 篇5

  趣事無處不在,就靠你那一雙會發(fā)現(xiàn)的眼睛。今天,我就看見一件有趣的事兒!別急,聽我娓娓道來吧。

  下午第三節(jié)課時,老師發(fā)《讀書與作文》時發(fā)生的!斑祝空l沒有拿?”老師不解地問同學(xué)們,同學(xué)們你看我,我看你,好像在說:“不是我!”這時,老師讀起了名單,“哦!葉妙珊你沒有拿去啊!”“上來拿吧!”老師說著,這時,沈依琳已經(jīng)把她的那一本放在了葉妙珊的位置上--原來,沈依琳拿錯了,這時,童敏潔說了一句:“野妙”你的在這里!頓時,全班笑成一團(tuán),童敏潔也不好意思地捂著臉,自己也笑了起來。原來,“野貓”是葉妙珊的外號,“葉妙珊”是她的大名,童敏潔這個搞在了一起,才會說成--野妙!老師看著我們笑成了一團(tuán),自己也情不自禁地笑出來,拍手喊停!

  有時,雖然一件在課堂上不起眼的小事情。也會成為我們緊張的學(xué)習(xí)中的一包調(diào)味包呢!增加課堂了活躍的氣氛呢!

在課堂的作文 篇6

  星期二,我們班上都鬧哄哄的!那是因?yàn)槲覀兊奶K老師請假沒來。精采的一天開始了!

  早自習(xí)

  早自習(xí)時,全班都鬧哄哄的,直到班長出動“考試兵團(tuán)”,我們才安靜下來。但他立刻發(fā)現(xiàn):再多的考試,都治不了我們?nèi)膹堮氲淖,因此他只好“井水不犯河水”的坐在臺上和我們玩“圈圈叉叉”的游戲!(早上考試時是今天最安靜的時刻,比午睡還要安靜喔!)

  午覺

  經(jīng)過早上的“戰(zhàn)役”后,身為“鎮(zhèn)暴”大隊(duì)三軍總司令的班長不敢大意,當(dāng)我們氣勢如虹的大吵大鬧時,班長發(fā)動了“課文部隊(duì)”、“重戰(zhàn)部隊(duì)”“三十片小組”,對我們展開雷霆萬鈞的“新詞掃射”。這種課文、新詞和撿垃圾三面夾攻的戰(zhàn)術(shù),為宇宙鎮(zhèn)暴史譜寫了新篇章。終于,午覺過了,大家頭一抬,球一抱,咻!一溜煙似的沖了下去,在球場上展開了新的戰(zhàn)役。

  上自然課時

  鐘一響,老師面帶殺氣的走進(jìn)教室,大家識相的閉上嘴巴。但老師的臉始終是起不了什么作用。終于,xx開始了!先是一根斷成三段的玻璃棒,再來連試管和燒杯都破了。那時,老師氣極了!她發(fā)出震耳欲聾的怒吼,宛如發(fā)狂中的猛獸(因有麥克風(fēng)),而那些打破東西的同學(xué),則被“課文部隊(duì)”制伏。這真是六一七最慘的一場戰(zhàn)役!太可怕了!

  放學(xué)

  放學(xué)了!一切都結(jié)束了!鎮(zhèn)暴小組也解散了,一路上大家高談闊論,大談今天的戰(zhàn)役。老師不在,什么都變了,雖然有點(diǎn)過分,但我想說的是:“今天實(shí)在是太精采了!”。

在課堂的作文 篇7

  當(dāng)老師不在的時候,我們班里就發(fā)生了許多有趣的事,當(dāng)回想起來時,真讓人忍俊不禁。

  一天,因?yàn)槭裁词虑槔蠋熀鋈浑x開了,我們先是一陣躁動,但隨后就是一片興奮,因?yàn)槔蠋煵辉诘臅r間實(shí)在是太少了,接著,有趣的事一個接著一個。

  首先,不知是哪兩個男同學(xué)帶的頭,他們竟玩起了游戲。不久,全班也開始了此行動。這可是前無古人后無來者的一大“壯舉”,我們班可從來不敢在課堂上玩的,這可真是驚天地泣鬼神呀。

  但,有的同學(xué)卻沒有參加此活動?飚厴I(yè)了,有的同學(xué)晚上很晚才睡覺,因?yàn)樘Я,所以趴到桌子上就睡著了,睡的姿勢極其可愛,有的在吸食指,有的還在流口水,看著他們睡覺的樣子真讓人忍俊不禁。有的同學(xué)喜歡在此事上惡作劇,不知是誰大叫一聲:“舒老師來了。”因此,睡覺的同學(xué)也醒了,玩的也安靜了,過后才明白上了當(dāng),就問:“誰那么沒良心?”當(dāng)然,引發(fā)公憤也是自然的。

  也有一些成績好的同學(xué),當(dāng)然不會在這些時候閑著,老師布置的作業(yè),他們會在這個時候趕緊做。因?yàn)橥砩喜恢肋有多少補(bǔ)習(xí)等著他們呢,所以提前把作業(yè)做完也是至關(guān)重要的。當(dāng)然,那也是極少數(shù)同學(xué)。看著他們認(rèn)真的樣子,好像天塌下來也要做完作業(yè)。他們這種精神是值得我們學(xué)習(xí)的,是值得發(fā)揚(yáng)光大的。

  這時,一個陌生老師走進(jìn)了教室。我們看了,立刻停下了手中所有的活。這時,老師說話了:“今天的課,由我來代替!卑,還沒玩多久,又來了,麻煩呀。

  其實(shí),在老師不在時,我想不該這樣亂,應(yīng)很安靜做作業(yè)才對。

  這就是當(dāng)老師不在的時候我們班發(fā)生的趣事,你們又有什么趣事呢,講給我聽聽吧。

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