課堂趣事作文通用15篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的課堂趣事作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
課堂趣事作文1
你知道學(xué)生怎樣在學(xué)校生活的嗎？說起來可非常有趣呢？
在學(xué)校上課的時候非常有趣，因為我們寫可以提升我們的考試成績。也可以把打到電腦上把它收集起來。到了畢業(yè)的時候?qū)⑺兂梢槐咀约簩懙臅?/p>
上音樂課的時候也很有趣，因為可以唱歌，比如《草原就是我的家》和《金孔雀輕輕跳》。我們還可以一邊敲小鐘琴，一邊唱歌，也可以跟老師一起唱音符。
上閱讀課更有趣，我們可以看一些書，如《大頭兒子和小頭爸爸》、《稻草人》和《木樁腦袋》�？锤鞣N各樣的自己喜歡的課外書，看了這些書，可以讓我們明白一些道理，也可以讓我們認(rèn)識更多的字，如趣、事、堂、理、歌、標(biāo)、堅、持……非常有趣。
上英語課也很有趣，我們上英語課可以學(xué)會好多英語歌，還可以用語對話，還可以用英語說好多單詞，比如數(shù)字一、二、三、四、五、十、十二、十四、五十……還可以一邊看視頻一邊聽有趣有英語小故事，講完可以認(rèn)識很多單詞。我們在快樂中學(xué)習(xí)，在快樂中成長。
你看，在學(xué)校和同學(xué)的生活是不是豐富多彩，是不是很有趣？
課堂趣事作文2
你知道我們課堂的學(xué)習(xí)是怎樣的嗎？說起來還挺有趣呢。
在語文課上，我們有時候可以聽溫老師講故事，可以讀很多很多很有趣的課文，比如：《我是一只小蟲子》、《要是你在野外迷了路》很多很多，一到星期三我們就最開心，因為我們最后一節(jié)語文課可以去看有趣的課外書。
在數(shù)學(xué)課上，我們一起學(xué)習(xí)了好多數(shù)學(xué)知識，比如：萬以內(nèi)的認(rèn)識，一百以內(nèi)的乘除法……我覺得這一些知識很有趣。
在音樂課上學(xué)會美妙動聽的歌曲和小鐘琴，小鐘琴彈出來美妙的聲音和歌曲一起合奏出獨一無二的美妙合奏曲。
在科學(xué)課上，我們和老師一起做科學(xué)小實驗，我覺得這一些實驗比很多課都有趣。老師說了很多科學(xué)家，比如：愛迪生，“科學(xué)巨人”牛頓……
你看我們的課堂學(xué)習(xí)是不是非常有趣。
課堂趣事作文3
你知道我們在課堂上怎樣學(xué)習(xí)的嗎？說起來還挺有意思的呢！
在語文課上，我們可以學(xué)到好多的生字，還能學(xué)到作者盛葉、冰波、孫幼軍、張月……的文章。有的時候，溫老師會給我們玩火車火車往哪兒開的游戲。
在上數(shù)學(xué)課的時候，我們能學(xué)到很多的數(shù)學(xué)單位，其中有：個位、十位、百位、千位、萬位……那我們還可以學(xué)到什么知識呢？還可以學(xué)到加法、減法、乘法、除法、排除法……
在英語課上學(xué)到的知識更加有意思。我們可以小組活動，讀臺歷和學(xué)英語單詞，還能學(xué)到一些美麗動聽的歌謠和一些有趣的小故事。
那在科學(xué)課上還能學(xué)到什么呢？我們可以做實驗和看阿優(yōu)學(xué)科學(xué)，所以我們學(xué)到了很多關(guān)于科學(xué)的有趣知識。
你看，在課堂上學(xué)習(xí)是不是很有意思？
課堂趣事作文4
人們都會上學(xué)，上學(xué)都會上課，可是上課不能去盡情的玩耍，但我覺得，上課其實很好玩，課堂上也會有一些好玩的趣事。
在上語文課時，安老師剛走進教室，發(fā)現(xiàn)調(diào)皮的周榮超把頭伸到窗戶外，周榮超的旁邊還發(fā)出了一連串的尖叫聲，安老師大聲地對著周榮超嚴(yán)肅的說到：“周榮超，你再把頭伸到窗戶外尖叫，你就倒霉了！”周榮超趕忙做好，但那尖叫聲依然在響，大家都很奇怪。突然，一位同學(xué)說：“這不是周榮超搗亂，是外面的小狗在叫!”安老師這才明白，就尷尬的笑了。
還有一次，我們在上思品課，正上著上著，陳龍突然喊道：“老師，我想上廁所，我拉肚！”于是老師讓他去了。過了二三十分鐘，陳龍還沒來，于是老師派我去找他。一個教學(xué)樓都找遍了也沒找到他，我回到教室，說：“老師，我沒找到他�！比嗪逄么笮�，我問：“什么情況？！”第一組前排的同學(xué)對我說：“他又去找你了！”我尷尬極了，只能硬著頭皮再把他找回來。此時的教室，笑成一片。。。。
今后，我還會繼續(xù)愛上課，上課也一定要認(rèn)真聽講，并且繼續(xù)發(fā)現(xiàn)課堂中好玩的趣事。
課堂趣事作文5
記得在讀初二時，我前面坐著兩位男生，這兩個家伙從不聽課，上課不是吃零食就是睡大覺�？赡苁撬麄儢|西吃得太多，營養(yǎng)過剩的緣故，上課老放屁，故美其名曰“屁王”。更可笑的是，他們總是不約而同，“雙炮齊鳴”。這兩個家伙非常的可惡，好像約好了似的，兩個一起翹起屁股朝我們放，每到這時，我和同桌就連忙厭惡地捂住鼻子。
成天忍受這個倒也算了，我還當(dāng)了一次替罪羊呢。在一次語文課上，這兩個家伙正呼呼大睡，我剛好低頭做筆記，突然，有一東西砸到我頭上來，我的第一反應(yīng)就是大罵：“是哪個混蛋扔的！”那時我以經(jīng)忘了有老師在上課了。頓時，全班同學(xué)哈哈大笑，我還沒反應(yīng)過來呢。抬頭一看，只見老師一臉的尷尬，原來是老師要扔他們兩個睡蟲的，但由于老師“槍”法不準(zhǔn)，我成了犧牲品。霎時，我的臉通紅，我還是第一次當(dāng)眾罵老師呢。
事隔多年，我仍然記憶猶新，回想起來，覺得挺有趣的。
課堂趣事作文6
下課鈴聲響啦，我們班的同學(xué)都很高興。因為下節(jié)課是體育果，總算不是主課啦，可以放松一下心情了。我們脫掉了紅領(lǐng)巾胸卡，興高采烈的跑出去排隊，等待著老師的到來。
沒多久，老師帶著我們來到了操場上，我們班的體育委員張丞佑帶著我們做完了熱身運動后，我們的體育張老師開始帶領(lǐng)我們做陽湖拳，做了兩遍后，張老師看我們表現(xiàn)的還不錯，于是讓我們玩木頭人了。規(guī)則是所有男生為一組，所有女生為一組，如果有一個男生笑了，發(fā)出了聲音，那我們所有的女生就可以去打所有的男生，相反，如果我們女生輸了，男生就會來打我們女生。
游戲開始了，操場上就我們一個班最安靜，個個都一聲不響，呆呆的站在那里，老師便走下來巡邏。不久，張老師發(fā)現(xiàn)閔戈偷笑了，然后老師對我們女生說，“男生輸了”。我們女生聽后非常的高興，男生聽到后撒腿就跑。我們女生追男生，就像貓捉老鼠一樣，興奮極了。我們班有些男生還是“飛毛腿”，一溜煙就不見了蹤影，害的我使出吃奶的力氣拼了命的追，結(jié)果腳還扭了一下，痛得我眼淚都快流出來了。后來我們又玩了兩局，結(jié)果都是女生羸，把男生打的“落花流水”。
今天我們女生都很開心，個個都樂得心花怒放，而男生卻很慘。
課堂趣事作文7
時間過得真快呀，不知不覺地上小學(xué)都有兩年了。我們班上每天都會發(fā)生有趣的事，這些事就像天上的星星，數(shù)也數(shù)不清，說也說完。
今天下午，上美術(shù)課，徐老師滿面笑容地走進教室。徐老師說：“同學(xué)們，今天我們的題目是畫水果大聚會�！�
不一會兒，同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)地畫出了自己喜歡的水果。老師走到一位同學(xué)身旁，看了一下說：“呀��！這個同學(xué)畫的西瓜好漂亮呀！花花綠綠的西瓜又大又圓像只大皮球，尾部還有像豬尾巴似的藤，許許如生。”徐老師又說：“西瓜含有豐富的維生素，有潤喉、消暑解渴，去火、利尿、排除體內(nèi)毒素等功效。我要把西瓜切開，分給同學(xué)們吃�！苯又炖蠋熥龀隽吮鞴系膭幼�，說：“哎呀，好重呀！腰都壓彎了，算了，還是拿刀切開吧。”說著就拿手掌當(dāng)?shù)蹲龀銮形鞴系臉幼�。擦擦擦……搞怪的動作很夸張，搞笑極了。同學(xué)們都捧腹大笑，樂翻了天，有的笑彎了腰，有的笑得差點躺在地上打滾。
叮鈴鈴……下課鈴聲響起�！昂美玻@節(jié)課就上到這里為止。同學(xué)們課余時間可以多了解一下各種水果的形態(tài)特點及功效，希望大家都能有所收獲！”這堂課太有趣了，從此我更喜歡上美術(shù)課了！
課堂趣事作文8
周五的晚上，我到老武原中學(xué)學(xué)畫畫。
下半節(jié)課的時候，我們正在專心致志地畫畫。突然，聽到一個很膽小的男孩“啊”地叫了一聲。原來教室里飛進來了一只黃蝴蝶。我們都停下了筆，看著蝴蝶在教室里飛了一圈，然后從窗口費了出去，于是我們又安靜了下來�？墒�，不到一分鐘，蝴蝶又飛了進來，而且還帶了一只白蝴蝶。這兩只蝴蝶在教室里飛來飛去，我們都沒心思畫畫了。有的同學(xué)看到蝴蝶飛到他面前了就躲在桌子底下；有的索性跑到了教室外面。一會兒，白蝴蝶飛走了，可一會兒它又回來了，并帶了另一只很大的黃蝴蝶。看到三只蝴蝶在教室里圍著我們轉(zhuǎn)，同學(xué)們嚇得躲來躲去，教室里一片混亂。老師見了，說：“不就是三只蝴蝶嘛，有什么可怕的，專心畫畫，就看不見了�！睕]想到老師剛說完，蝴蝶偏偏停在了老師背上。一個同學(xué)大喊道：“老師，蝴蝶停在你背上了�！崩蠋熞宦牐⒖虂y動起來，想把蝴蝶弄走，可蝴蝶就不走。我們哈哈大笑起來。
接下來，我們一邊看著蝴蝶，一邊畫畫。下課鈴聲終于響了，我們大喊著“救命啊”沖出了教室。
今天的素描課真有趣�。�
課堂趣事作文9
你知道我們在石門實驗小學(xué)中怎樣上課嗎？說起來還挺有趣呢！
在語文課中，我們的語文老師溫老師，有時候她會給我們講故事，給我們看課外書，還有的時候會給我們寫呢，就像現(xiàn)在，我們在寫。
上美術(shù)課的時候，我們的美術(shù)老師可兇了。有時候，我們只要發(fā)出一點聲音，她就開始數(shù)：1，2，但是，她不會數(shù)到3，因為她還是知道我們想畫畫的，所以，她不會數(shù)到3。
上音樂課的時候也很有趣，我們一到音樂室就開始上音樂課。那里有很多樂器。老師會經(jīng)常教我們唱歌，有時候我們表現(xiàn)得好，她就會獎勵我們零食吃。我們在那里一起唱歌，一起跳舞。
上英語課的時候更有趣，我們一上課的時候，英語老師就會讓我們讀繪本。上英語課的時候，我們都會很認(rèn)真的聽講。只要我們認(rèn)真上課，老師就會給我們播放迪士尼英語。認(rèn)真的同學(xué)，老師就會獎勵零食。
你看，在我們石門實驗小學(xué)中學(xué)習(xí)，是不是很有趣。
課堂趣事作文10
“由此可……”正當(dāng)我們認(rèn)真聽講時，突然見裘老師停頓下來。根據(jù)以往的經(jīng)驗，我們就知道有哪個調(diào)皮鬼做小動作了。
我順著老師的目光看向了我的同桌，此時他正目不轉(zhuǎn)睛地看手指，完全沒有察覺到這尷尬的氛圍，幾個同學(xué)忍不住笑了出來，我回頭看的時候，只見周逸凡正向我搖手，我對他會心一笑。足足三分鐘，同桌才回過神來，往四處看了一下，當(dāng)和裘老師眼神對撞時，那神情可真是太好笑了。
我們班每個人都笑得七倒八歪，只有同桌正一臉“恐懼”地盯著裘老師。裘老師一臉壞笑地盯著他，王子鳴臉上直冒冷汗，臉色發(fā)白，眼睛四處望，身后時不時傳來笑聲。幾分鐘過后，同桌似乎招架不住老師的“眼神殺”了，說：“老師，請罰我吧，我真招架不住您的‘眼神殺’了，只要別讓人把這件事寫成作文。”只見裘老師微微一笑，對我們說：“你們看，這不就是很好的作文素材嗎？”同桌大喊：“不要呀……”
這件趣事就這樣被我寫成了作文，謝謝你哦，同桌！
課堂趣事作文11
課堂趣事話說我們班上的某位老師，也許是因為是“老”師的原因吧，“病情纏身”，作為小醫(yī)生兼學(xué)生的我，又怎能袖手旁觀呢？于是乎，我給老師開了一張病情診斷書。姓名：ＸＸＸ性別：Ｘ年齡：ＸＸ癥狀１：老在兩個學(xué)生姓名讀音相等時，把這個學(xué)生名字的前半截又加上那個名字的.后半截。這天，上課時，老師要問問題，說：“周——子星，你來回答�！辈灰粫䞍�，他又說：“周——志建，你說說這是為啥。”噢，我暈啊，明明是周志星和周子建��！建議：多讀幾遍學(xué)生名單，在點名時先想好要點誰，然后再點名。實在不行，就買“飄飄牌記憶藥”！癥狀２：老把這個學(xué)生做的事，安在那個人身上。又一天，老師問，用哪一個詞能說出一個數(shù)和它的倒數(shù)的關(guān)系，我在下面大聲又不大聲，小聲又不小聲的說：“互為�！崩蠋燑c點頭，說：“很好，聽到?jīng)]有！劉嘉義說得很好！”啊？什么？？剛剛還準(zhǔn)備接受夸獎的我愣住了。神馬（什么）跟神馬�。棵髅魇俏一卮鸬�，憑什么夸她�。。。。�？？她自己也說了不是她答的，那你還……明顯是搞不清局勢嘛�。�！ … …girls and boys 請你們支持我。OK？投票…。評分…
課堂趣事作文12
自從上了初中，就遇到了各種各樣的人和事。特別是俺班的數(shù)學(xué)課代表：皮蛋。他經(jīng)常在數(shù)學(xué)課上接下巴頦子，當(dāng)然了，因為他多嘴的毛病，也多次去“蚯眼王”（數(shù)學(xué)老師）辦公室去“領(lǐng)賞”。
趣事一：初一時，老師上同旁內(nèi)角。正當(dāng)我們在認(rèn)真聽課時，忽然聽到前面有一陣竊笑。一打聽，原來是皮蛋在竊笑。出于好奇，我便問他在笑什么，（好險�。┧貌蝗菀撞磐Ｖ沽诵�，說“紅黃內(nèi)角，紅黃內(nèi)角”。我陷入了深深地沉思中，一柱香的工夫過去了。哦！原來是數(shù)學(xué)老師用紅色和黃色粉筆畫同旁內(nèi)角，并且兩個詞的讀音也差不多。怪不得笑成那樣。
趣事二：前幾天，老師上全等三角形的證明。要用到“邊邊邊“的定理，也就是“SSS”。皮蛋插話說，那不就是S的三次方嗎？老師瞪著他說“廢話！又在胡扯！應(yīng)該是3S才對�！蔽視灐�
這還只是一小部分呢！期待著，精彩正在不斷上演！
課堂趣事作文13
你知道學(xué)生們在課堂上是怎么學(xué)習(xí)的嗎？說起來還真的挺有趣的呢！
在上語文課的時候，老師會教我們寫許多有趣的，寫得很好的文章，就會被語文老師蓋上印章，蓋上印章的同學(xué)回家就要在電腦上把編輯好發(fā)給老師，到期末的時候，老師會把這些整理好交給出版社，出版成一本書。我們班上的每個同學(xué)都希望在書上看到自己寫的，所以，每次語文老師叫我們寫的時候，每個同學(xué)都很高興，都非常努力地發(fā)揮著自己的想象力，用愉快的心情來完成自己的好。
上音樂的時候，老師會給我們很多樂器來演奏美妙動聽的歌曲，但我們紀(jì)律不好大家都在吵吵鬧鬧時，我們就只能練習(xí)怎樣安靜了。
上體育課就更有趣了，我們只要做一會兒熱身就可以去做其它的運動了，有的同學(xué)在打籃球，有的同學(xué)轉(zhuǎn)呼啦圈，還有的在踢足球……
你看，我們在課堂上學(xué)習(xí)，是不是很有趣呢？
課堂趣事作文14
二年級有“品德與生活”課，三年級改成了“道德與法治”課，這堂課的老師好有趣呀！
今天的道德與法治課來了一位張老師，課堂上如果有同學(xué)嘰嘰喳喳講話，張老師就會邊伸出手指邊比劃說“三、二、一”，大家就要趕快恢復(fù)安靜。張老師還說我們班每個同學(xué)都是“一人3分”，如果范一次錯誤，就扣1分，如果你的分?jǐn)?shù)扣完了，變成“-1”時，張老師就要找你算賬啦！我問張老師：“為何什么事情都以‘三’為衡量標(biāo)準(zhǔn)？”張老師回答：“20xx年百家姓里面，‘張’姓排名第三，所以我喜歡‘三’這個數(shù)字�！�
課堂上，張老師問一位女同學(xué)叫什么名字，女同學(xué)回答：“我叫張熙桐�！庇謫栆晃荒型瑢W(xué)叫什么名字，男同學(xué)回答：“我叫張熙崢�！睆埨蠋煾阈Φ卣f：“哈哈，你們一個吸銅，一個吸針，到底吸什么呀？哈哈，哈哈”
道德與法治課，因為有了張老師，變得好搞笑呀！你想不想跟我一起來上課呀？
課堂趣事作文15
昨天，Mrs.Sharp老師帶我們在課堂上做了幾個翻盤子的游戲。
其中一個翻盤子游戲是這樣的：老師拿出一大堆盤子，盤子正面有1——10個圓形的點。這些點有紅和藍兩種顏色，分布在不同的地方。老師把盤子翻一周，讓我們說出盤子上的點數(shù)，誰說的最快就可以獲得這個盤子，最后看誰的盤子多。
一開始，我一直落后，人家都獲得了兩個盤子，我還一個盤子也沒有。當(dāng)時我心里非�；牛恢绾问呛�。后來我靜下心來想：怎么才能獲得盤子呢？我突然想到以前我學(xué)過的“一目三行”速讀法，在這里估計能用上吧！我決定試一試。沒想到這個辦法還真有效，速讀法讓我的的盤子個數(shù)突飛猛進。不一會兒，我就超出其他同學(xué)十個盤子之多，最后，我以巨大的優(yōu)勢取得了勝利！
這個游戲練習(xí)了十以內(nèi)的加法口算，同時還鍛煉了記憶能力，真好玩��！
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