生活處處是課堂作文400字
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的生活處處是課堂作文400字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
生活處處是課堂作文400字1
生活，就像一個課堂，課里總是有許多知識，讓我受益匪淺；生活，就像一位時間老人，它的一天，總是那么快得就走了，生活，就像一位老師，總會告訴我們許多人生的道理，讓我們往正確的道理走。
生活，直的如流水般，去的那么快。平時，我在暑假時寫作業(yè)，很拖拉，開頭，我說能早點(diǎn)做完作業(yè)，可是堅(jiān)持不了了幾天，我就慢下來了，寫了幾個字，就在那看電視，等媽媽一來，我就趕緊關(guān)掉電視，在那兒寫作業(yè)。結(jié)果，害得我都寫不完作業(yè)了。必須要狂補(bǔ)才行，可惜的是暑假要被我荒廢了。生活，會給我們一些重大的道理，可是，當(dāng)我們知道錯誤后，也來不及了。世上沒有后悔藥，但重要的是你知錯就改�？晌颐看味家露Q心去改的'時候，有被身上的一條“小懶蟲”給打敗了。
生活，也是一個課堂，告訴我們做人的基本方法。比如說“在公交車上，遇見老人，你要給他讓座，這能表現(xiàn)出你是一個尊老愛幼的人，也能說明你是一個懂禮貌的人。
生活，還能告訴我們，做人要誠實(shí)，誠實(shí)是可貴的，當(dāng)一個人對你說謊時，而且是你最親的一個人對你說謊時，你會悲痛欲絕。所以做人一定要誠實(shí)，這樣，才不會傷害到你身邊的人。
生活，只要留心觀察它，你就能學(xué)到很多東西，明白許多道理。生活，就像一個課堂。
生活處處是課堂作文400字2
生活處處是課堂。這句話的確不錯，因?yàn)樵谖彝曛�，在我一次次幼稚的�?shí)驗(yàn)之后，我明白很多道理。
以前我經(jīng)常吃南瓜粥，那南瓜籽一咬，便有一種瓜子的味道，油汪汪香香的。有一次，我在吃南瓜時想：西瓜是由西瓜籽種出來的，那南瓜是南瓜籽種出來的！而且南瓜籽被煮熟了種出來的南瓜大概也是熟南瓜了。我靈機(jī)一動，趁大人不注意，從粥中弄出幾顆南瓜籽，小心翼翼地用紙巾包好，收起放在衣袋中……
星期天，我和爺爺去天地里看蔬菜長的怎樣時，我偷偷溜到了靠近河邊的一塊小小的空地上，把南瓜籽拿出來，刨開土，把南瓜籽輕輕放進(jìn)去，再把土重新蓋回去，拍拍好，滿意地站起來了，然后一直守在空地上，直到爺爺叫我回家。在夜里我夢到：我那熟南瓜芽兒結(jié)出了許多大大小小的“熟南瓜”，但是之后的幾個星期天，我看我那“熟南瓜”的'芽兒的影都沒有，就告訴了堂妹，于是，我倆一起澆水，松土，但這些南瓜籽毫不留情，大吃大喝卻不長芽兒。最后我們只好請爺爺這位“專家”來看看，我把事情的來龍去脈都講了一遍，爺爺說：“你剛才說什么？南瓜籽是熟的？哈哈！”爺爺，爺爺！你笑什么呀？“”孫子，孫女，你們錯了，南瓜籽熟了，里面的種子已經(jīng)燙死了！“”啊！那我們的水怎么辦？“”潤潤土地吧！“爺爺摸摸下巴，慈祥地笑了。
我種出熟南瓜的愿望破滅了，但我明白了大自然之中有趣，奇特而復(fù)雜的規(guī)律，沒有一本教科書比生活這本書更加豐富多彩！”生活處處是課堂�！肮徊诲e！
生活處處是課堂作文400字3
生活是一個多姿多彩的世界，在這個世界里，有許多自然界的老師，處處值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
一天媽媽不在家，我口渴了想喝水，于是自己拿起水壺?zé)_水。在等待的過程中，突然，水壺發(fā)出”哧哧“的聲音，看到水壺上面冒著許多白煙，里面的水也因?yàn)闊崦浝淇s溢了出來，我趕緊關(guān)掉煤氣。從中我也知道，下次燒水時不能灌滿，需要留一點(diǎn)空隙，這樣水就不會溢出來了。那白煙又是怎么回事呢？那是因?yàn)樗魵庥隼湟夯傻摹?/p>
還有一天中午，媽媽切菜時，我無意中發(fā)現(xiàn)那把刀背非常厚，刀鋒薄如紙片，心里又起了疑問：”為什么要把刀做成這樣子呢？“原來是因?yàn)楫?dāng)物體受到同樣的壓力時，受力面積越大，壓強(qiáng)就越��；反之，受力面積越小，壓強(qiáng)就越大。刀背厚是為了保護(hù)手掌，刀鋒薄是為了更容易切東西。哈哈，我又知道了一個課外知識。
曬衣服雖然很普通，但是里面也蘊(yùn)藏了一個科學(xué)知識。曬衣服時，為什么要把衣服展開呢？一般人都會說”干得快一點(diǎn)嗎！“可是，你們才說對了次要的。其實(shí)，主要有三個原因：第一是因?yàn)檎归_的'面積越大，與空氣對流的面積就越大，里面的水蒸氣會蒸發(fā)的快一些；第二是因?yàn)樘栒丈湟路拿娣e越大，水蒸氣就蒸發(fā)得越快；第三是因?yàn)橐路娣e被風(fēng)吹到面積越多，衣服也會干得快一點(diǎn)。哈哈，我厲害嗎？這也是我從生活中發(fā)現(xiàn)的哦！
看來，生活中處處有一個課堂，我們要去發(fā)現(xiàn)它們，從它們的身上學(xué)到知識，成為知識淵博的人。
生活處處是課堂作文400字4
今天我與爸爸一起去買雞吃。
我們來到了于家村東首的一家殺雞店，準(zhǔn)備買只大公雞吃，來一飽口福。
這里的雞可真多呀！爸爸千挑萬選挑了一只五斤的大公雞。接著，殺雞的屠夫用鉤子，勾住了雞的腿，把它的雙腿綁了起來，綁在了一根柱子上，那根柱子就相當(dāng)于古代的斷頭臺。緊接著，那個殺雞的人，拿起了一把鋒利的剪刀，一刀下去，雞還沒有死，他仍然在掙扎著，它的.翅膀一直在用力的撲打著，妄想能夠逃離這個“雞間地獄”可最后，他已經(jīng)奄奄一息了，可他還在掙扎，還不放棄，又掙扎了一會兒，它終于咽氣了。只見血流滿地，鮮血淋漓，我的心口頓時一痛，而那人卻“殺雞不眨眼”，也足以說明他殺的雞已經(jīng)成百上千了。
然后，他把雞放進(jìn)了一個滾燙的鍋里，蓋上蓋。一會兒的時間，雞已經(jīng)，不它已經(jīng)不是雞了，它渾身上下不見一根毛，成了一只“沒毛雞”。
最后，那人把雞裝進(jìn)了袋子里賣給了我們。
我和我爸爸要回家了，我不舍地看著雞籠，看著那些剛開始昂首挺胸的大公雞，現(xiàn)在看到同伴的死后，焦慮萬分，生怕下一個被殺的就是自己。
動物是我們的朋友，我們不能去傷害它，我們要保護(hù)它們，地球不能沒有它們！朋友們，以后我們少吃雞、鴨、魚、牛羊肉，難道這樣動物們還會慢慢消失嗎？
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