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【實(shí)用】有趣的課堂作文3篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編收集整理的有趣的課堂作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
有趣的課堂作文 篇1
今天上午,最后的一節(jié)課,這是我們?nèi)嗳俗钣腥さ囊还?jié)課。因?yàn)槔蠋熥屛覀儗懸黄P(guān)于棒棒糖的作文,還讓我們把棒棒糖帶到學(xué)校,看著棒棒糖寫作文,寫這篇作文時(shí)最輕松的。
老師先讓我們看棒棒糖的包裝袋,猜一猜自己的棒棒糖是什么樣的,我看了一下包裝袋,圖上有棒棒糖的樣子,是紫色和白色,我有往上看了一下,那是葡萄味的和牛奶味的。
老師又讓我們介紹一下自己的棒棒糖,我們班的付子涵的棒棒糖比我們的棒棒糖大得多。而且顏色五彩繽紛很好看,我看到她的棒棒糖的顏色有:橘子黃、落日黃、檸檬黃、蘋果綠、櫻桃紅和西瓜紅。她的棒棒糖像彩虹。形狀是圓形的',扁扁的,看起來很好吃。
宋夢琳同學(xué)也上去介紹自己的棒棒糖了,她說:“她的棒棒糖像小水滴,中間有一個(gè)小孔,還可以吹口哨,有兩種顏色,有紅色和白色,有兩種味道,有草莓味和牛奶味!彼螇袅肿屛覀儫o話可說了。
然后,老師又讓我們棒棒糖的包裝袋打來,還是只能看不能吃,我的口水直往肚子咽。老師說:“先舔,嘗嘗這是什么味道,然后說一下。”我嘗了一下,味道有點(diǎn)酸酸的,是葡萄味的,沒有牛奶味。形狀是半圓形,什么都不像。這就是我的棒棒糖。
王正陽同學(xué)的棒棒糖是雙層的,是芒果味和葡萄味的,看起來像糖葫蘆。
最后,老師讓我們看一下,別人是怎么吃棒棒糖的。我們想怎么吃就怎么吃。
這就是我們有趣的一節(jié)課,有趣吧!你們喜歡嗎?
有趣的課堂作文 篇2
今天下午最后一節(jié)課上,馮老師對我們說:“今天這一節(jié)課是寫作課,要求你們仔細(xì)觀察,要用心觀察。當(dāng)然要你們先回答四個(gè)問題,然后再寫作文。這四個(gè)問題你們可以去討論……”
我就轉(zhuǎn)過身體去跟錢琪鋒、魏微討論。我們討論的第一個(gè)問題是老師提出的最后一個(gè)問題:“日字加一劃可以組成多少個(gè)字?”我先說了幾個(gè)字,錢琪鋒接著說了幾個(gè)字,魏微也說了幾個(gè)字。我們把說出來的字全部都寫了下來。
過了五分鐘,討論就結(jié)束了,馮老師就請同學(xué)站起來回答第一個(gè)問題。等到那幾個(gè)學(xué)生說好,馮老師說:“你們的想象力非常強(qiáng),只是不對。應(yīng)該……”
討論眾的時(shí)候,有人說:“一個(gè)人爬到兩個(gè)人的身上,就成了眾。”還有人說:“本來是一個(gè)人背著另一個(gè)人,可是又來了一個(gè)人,那一個(gè)人也去背他們,這說明人多力量大,所以成了現(xiàn)在我們看到的眾字了!瘪T老師沒有批評他們,只是說:“你們的想象力確實(shí)豐富,但是也錯(cuò)了,應(yīng)該……”噢,原來是這樣,我明白了!終于討論第四個(gè)問題了;卮疬@個(gè)問題的時(shí)候,大家都站了起來爭著要回答。馮老師先讓能夠?qū)懗鑫鍌(gè)字的同學(xué)站起來。當(dāng)然大家都站了起來。后來,老師請只能夠?qū)懗鑫鍌(gè)、六個(gè)、七個(gè)、八個(gè)字的同學(xué)坐下。許多同學(xué)坐下了!皩懗鼍艂(gè)字的同學(xué)坐下!庇钟袔讉(gè)同學(xué)坐下了,F(xiàn)在只有張家亮沒有坐下。馮老師就請他走上去公布那些字。張家亮紅著臉說:“我不能寫出那么多的`字,我聽錯(cuò)了!迸,原來他弄錯(cuò)了,鬧了一個(gè)笑話。
后來,老師請朱淑英、馬家運(yùn)上去寫字。他們寫出來的居然會(huì)是一模一樣,原來這兩個(gè)人是在一起討論商量的。馮老師還發(fā)給他們每人一張紅星卡。我們都投去了羨慕的目光。
這真是一堂有趣的課呀!
有趣的課堂作文 篇3
上次的作文課題目是“訪問記”,所以老師要問每個(gè)同學(xué)一個(gè)問題,并且抄筆記,在這個(gè)過程中老師擔(dān)任訪問者,而我們就是被訪問者;聽到老師這么說,我開始覺得好緊張,希望老師不要先問我。
首先,老師先訪問邱鈺婷,她很有禮貌的問:“你最喜歡哪個(gè)親戚?”鈺婷想了很久,說:“什么是親戚啊?”大家差點(diǎn)笑出來,老師說:“親戚就是親人的意思!扁曟貌判χf:“我最喜歡堂姐,因?yàn)樗龑ξ液芎!?/p>
接著,老師訪問黃郁恒:“家里誰處罰你?”郁恒笑著說:“都是爸爸在處罰我!崩蠋熡謫枺骸笆裁刺幜P?”郁恒委屈的.說:“半蹲三十分鐘!蔽矣X得他實(shí)在太可憐了。
最后,老師好奇的問林蔓憐:“你收過最喜歡的禮物是什么?”蔓憐可憐兮兮的說:“電動(dòng)!边@時(shí)我覺得她很幸運(yùn),不過蔓憐又加了一句:“但沒收過!蔽也胖浪恍疫\(yùn)。
這次上完課,我才覺得訪問別人很好玩,不過,我很好奇訪問老師是什么感覺,下次我一定要訪問老師。
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