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老師不在的課堂作文

時(shí)間:2023-05-15 15:51:48 課堂 我要投稿

老師不在的課堂作文合集九篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的老師不在的課堂作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

老師不在的課堂作文合集九篇

老師不在的課堂作文 篇1

  今天是星期四,上午第四節(jié)課時(shí),我們四(1)班的同學(xué)和往常一樣安安靜靜地坐在教室里等待科學(xué)老師來上課?墒牵@一次等了很久老師也沒有來,我們班的“調(diào)皮大王”毛梓楊坐不住了,于是,他就帶著幾位“小卒”去門口打探軍情。班里的幾個(gè)大膽的'男生便借此機(jī)會把飛行棋、漫畫書統(tǒng)統(tǒng)拿了出來,玩得熱火朝天;交頭接耳的同學(xué)也很多,甚至有些同學(xué)還離開座位在教室里瘋跑。教室里亂得像一鍋粥。

  我們幾個(gè)正在寫作業(yè)的同學(xué)忍無可忍,便苦苦哀求李班長管一管。李佳寧頭一昂,大手一揮:“好,我李班長有求必應(yīng),我這就去管管他們!”李佳寧氣勢洶洶地教訓(xùn)他們,無耐,他們?nèi)藬?shù)太多,李佳寧也沒有辦法讓他們安靜下來。她只好使出“殺手锏”,用她那猶如河?xùn)|獅子般的大嗓門大吼一聲“安靜!”這聲音仿佛給那些正玩得興高采烈的同學(xué)們來了一個(gè)晴天霹靂。他們嚇得都呆在那兒了,教室里頓時(shí)靜得連一根針掉在地上都能聽得見?蓻]過多久,他們緩過勁來后又開始吵鬧起來,這聲音聽起來雜亂極了,像一群馬蜂在“嗡嗡”亂叫。

  “老師來了!”忽然門口傳來了“調(diào)皮大王”的大叫聲,同學(xué)們立刻把小人書、飛行棋等糊亂地塞進(jìn)抽屜,拿出筆記本,裝模作樣地寫起來。過了一會兒,“調(diào)皮大王”哈哈大笑起來,原來是他搞得惡作劇。

  差不多過了半節(jié)課,老師還沒有來,我們便議論起來。有的同學(xué)說是自習(xí)課,有的同學(xué)說是自由課,還有人說應(yīng)該下去玩。同學(xué)們像是過狂歡節(jié)一樣,教室里就像馬戲場,熱鬧極了。

  老師不在的課堂真是糟糕!平時(shí)在學(xué)校乖巧出名的四(1)班同學(xué)竟然變得如此調(diào)皮搗蛋。這可能太令我們的班主任郭老師失望了吧!

老師不在的課堂作文 篇2

  當(dāng)老師不在的時(shí)候,我們班里就發(fā)生了許多有趣的事,當(dāng)回想起來時(shí),真讓人忍俊不禁。

  一天,因?yàn)槭裁词虑槔蠋熀鋈浑x開了,我們先是一陣躁動,但隨后就是一片興奮,因?yàn)槔蠋煵辉诘臅r(shí)間實(shí)在是太少了,接著,有趣的事一個(gè)接著一個(gè)。

  首先,不知是哪兩個(gè)男同學(xué)帶的頭,他們竟玩起了游戲。不久,全班也開始了此行動。這可是前無古人后無來者的一大“壯舉”,我們班可從來不敢在課堂上玩的,這可真是驚天地泣鬼神呀。

  但,有的同學(xué)卻沒有參加此活動?飚厴I(yè)了,有的同學(xué)晚上很晚才睡覺,因?yàn)樘Я耍耘康阶雷由暇退,睡的姿勢極其可愛,有的在吸食指,有的還在流口水,看著他們睡覺的樣子真讓人忍俊不禁。有的同學(xué)喜歡在此事上惡作劇,不知是誰大叫一聲:“舒老師來了。”因此,睡覺的同學(xué)也醒了,玩的也安靜了,過后才明白上了當(dāng),就問:“誰那么沒良心?”當(dāng)然,引發(fā)公憤也是自然的。

  也有一些成績好的同學(xué),當(dāng)然不會在這些時(shí)候閑著,老師布置的作業(yè),他們會在這個(gè)時(shí)候趕緊做。因?yàn)橥砩喜恢肋有多少補(bǔ)習(xí)等著他們呢,所以提前把作業(yè)做完也是至關(guān)重要的`。當(dāng)然,那也是極少數(shù)同學(xué)?粗麄冋J(rèn)真的樣子,好像天塌下來也要做完作業(yè)。他們這種精神是值得我們學(xué)習(xí)的,是值得發(fā)揚(yáng)光大的。

  這時(shí),一個(gè)陌生老師走進(jìn)了教室。我們看了,立刻停下了手中所有的活。這時(shí),老師說話了:“今天的課,由我來代替。”哎,還沒玩多久,又來了,麻煩呀。

  其實(shí),在老師不在時(shí),我想不該這樣亂,應(yīng)很安靜做作業(yè)才對。

  這就是當(dāng)老師不在的時(shí)候我們班發(fā)生的趣事,你們又有什么趣事呢,講給我聽聽吧。

老師不在的課堂作文 篇3

  俗話說得好:“老師不在校,學(xué)生亂了套!

  每周的星期五是我們班的“亂套日”。因?yàn)槊恐艿倪@一天,我們班的班主任都會去開會。想看看馬蜂窩是什么樣子嗎?就像我們班那樣!

  自習(xí)課的鈴聲響了,班長走上講臺,拿起教鞭,做起了班主任的“模仿秀”。只可惜她只是一只“紙老虎”,聲音再大也沒有班主任的氣勢。招呼大家守紀(jì)律的話,“左耳入,右耳出!

  “加油,加油!币魂図懥恋募佑吐晱慕淌液笈艂鱽。原來是有“調(diào)皮雙圣”的鄧浩輝和夏明西在舉行“排球大戰(zhàn)”(就是把沙包當(dāng)做排球來玩)。比賽十分精彩,令人目不暇接,令原本靜靜坐在座位上的`同學(xué)拋出座位來觀看比賽,為他們加油喝彩!班長一看,那“火藥線”被點(diǎn)燃了,教室里頓時(shí)充滿了火藥味,而正在觀看比賽的同學(xué),卻渾然不知。說時(shí)遲,那時(shí)快,之間班長二話不說,抽起教鞭,狠狠地向教室后排的同學(xué)打下去。嚇得大家一哄而散。

  雖然“排球大戰(zhàn)”被班長平息了,可同學(xué)們的惡作劇還沒完呢。

  你聽,“搞笑天王”孔令展用怪怪的聲音把一篇嚴(yán)肅鄭重的《為中華之崛起而讀書》讀得怪模怪樣的,引得大家笑成一團(tuán)。教室里應(yīng)有的紀(jì)律被徹底地打亂了。班長實(shí)在是看不下去了,只好使出“殺手锏”——記名字。教室里霎時(shí)安靜下來。不過在厲害的“殺手锏”也抵不住大家對“自由”的渴望。不到幾分鐘,教室里又充滿了各種混亂的聲音。失去“王牌”的班長只好朝著幾個(gè)班干部無奈地?cái)倲偸郑袷窃趩枺骸拔以撛趺崔k呀?·······

老師不在的課堂作文 篇4

  上課鈴聲響了,同學(xué)們靜靜的趴在課桌上,等待著老師的來到?膳苛撕靡粫䞍海蠋熯沒來。教室里開始躁動不安了。這時(shí),唐松上了講臺,把拖把當(dāng)作話筒,大聲地說:“哈!哈!哈!老師去開會,我們成了王!闭f著還扭了扭屁股。經(jīng)他怎么一說,班上頓時(shí)炸開了鍋。同學(xué)們有的扔起了紙團(tuán),像是一艘艘飛船在空中飛來飛去,有的看起了漫畫書,還有的`甚至把塑料袋套在頭上,說:“塑料袋人,塑料袋人,干著塑料袋人能干的事!

  這時(shí),班長王心看不下去了,使出“一百分貝”的聲音對我們喊道:“你們再吵,就滾出去!蔽覀冇械恼f:“廢話,真是小和尚念經(jīng)。”有的上了講臺,對王心說:“還是先請你滾出去吧!請!這是滾出去的路!

  調(diào)皮大王朱小琨再也閑不住了,他的眼睛骨碌一轉(zhuǎn),一個(gè)壞主意便冒了出來。他悄悄來到“哭鼻子大王”林悅身旁。瞧!她正站著和同桌料的眉飛色舞。卻不知危險(xiǎn)已經(jīng)來到。朱小琨悄悄地把她的椅子拿走了。林悅一屁股坐下來,摔了個(gè)四腳朝天。她立刻嚎嚎大哭起來。朱小琨幸災(zāi)樂禍,樂得哈哈大笑。

  正當(dāng)我們鬧得正歡,不知是誰喊了一聲:“老師來了!蔽覀兞⒖贪察o地趴了下來了,安靜地連一根針掉下來也聽得見!還是想上次一樣,等了好久老師也沒來。到信的人立刻哈哈大笑;說:“你們上當(dāng)了!老師根本就沒來!哈!哈!哈!”這時(shí),我們立刻知道了是誰造了假。原來是王心的表姐-――朱婧雯。我們氣憤地對她說:“你為什么騙人?”“為了使班上安靜點(diǎn)兒。”“你居然有理?”我們差點(diǎn)被氣死了。

  這時(shí),下課鈴聲響了。沒有老師的課堂真自由!

老師不在的課堂作文 篇5

  “叮鈴鈴”上課鈴響了,混亂的課堂在一瞬間變得安靜,過了幾分鐘,老師還沒來,全班又開始亂了,這時(shí)我的心里開始犯“饞”了,書包里的那本《魯賓遜漂流記》才看了一點(diǎn),剛才看得正入迷上課鈴就響了,我的手有些情不自禁了,慢慢的挪到書包的拉鏈上,“吱”的一聲書包拉鏈看了,正當(dāng)我如愿以償?shù)呐龅侥潜緯,心頭突然一震,不行,我不能看。我一定要吸取上次的教訓(xùn),不能在上課的時(shí)候看課外書了?捎忠幌,這次老師不在,到底是看還是不看呢?

  正在我猶豫不決時(shí),砰!的一聲驚醒了我,不好,老師來了!我以迅雷不及掩耳之勢把課外書放進(jìn)書包并拿出《語文書》和《課堂檢測》,然后趕快趴好。

  過了好久還沒聽到老師講話,我剛準(zhǔn)備起來看個(gè)究竟,可突然一想,不行,萬一全班都趴著等老師,就我一個(gè)人起來就“掛”了,我打消了這個(gè)念頭,可一聽,咦!怎么任新玥還在講話,不對,怎么全班都在講話,難道他們都不怕老師了,稍稍抬了一點(diǎn)頭看看究竟,一看才恍然大悟,原來是任新玥在拍書讓我們安靜。

  任星玥這一喊全班都像被葵花點(diǎn)穴手點(diǎn)過的一樣,都一動不動的看著任新玥,不約而同的.拿出語文書“子曰:學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎!有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎!人不知而不慍,不亦君子乎!”

  全班大聲的讀著,可還有兩三個(gè)人在聊天,不聽話,任星玥也不甘示弱,說:我把你們的名字都記下來,明天交給張老師,嘿嘿!這下國慶節(jié)你們就別想出門了,更別說聯(lián)機(jī)打游戲了,他們聽了有些怕怕,經(jīng)過10分鐘的爭辯,終于都老老實(shí)實(shí)的坐好開始學(xué)習(xí)了。

  第二天,張老師一回來就問:“昨天聽話沒”,全班集體回答:“非常聽話……”

老師不在的課堂作文 篇6

  上課了,同學(xué)們紛紛走進(jìn)教室,坐了下來。過了一會兒,趙老師走了進(jìn)來,對我們說:“同學(xué)們,這節(jié)課老師要去開會,你們自己在教室安靜地做作業(yè)哦!”“恩!”每個(gè)人都點(diǎn)了頭。老師剛走下樓,我們班便像剛煮開的水一樣,沸騰了。男生們紛紛聚在一起,聊起了上次的足球賽;女生們也沒了在老師面前那副乖巧文靜的模樣,開始了交頭接耳,竊竊私語。 突然,大家的注意力都集中在了張辰的話語上:“大家安靜!你們想想,要是老師突然回來了怎么辦呢?”“可是,難道我們有這么一個(gè)放松的'機(jī)會不要,去寫那一項(xiàng)接一項(xiàng),永遠(yuǎn)也寫不完的作業(yè)嗎?”楊晨鑫說道。此時(shí),蔣澳站了起來:“讓我來當(dāng)偵察兵吧!”然后,他就走到門口,時(shí)不時(shí)就將頭探出門外,大家又放下了心,繼續(xù)聊天了。 “趙老師來了!”蔣澳大聲喊道。大家還以為他惡作劇,就不信任的往門口的墻壁上望去,有個(gè)矮小的影子,大家以為是反光的原因,所以認(rèn)為是趙老師來了,就紛紛回了位子!斑?你們班沒老師還這么安靜?這是六(4)班嗎?我是不是走錯(cuò)班了呀?”回頭一看,切~原來是(3)班的朱世宇來送本子呀!朱世宇放下本子就走了。大家也不顧那么多了,繼續(xù)開始聊天。 “老師來了!老師來了!”蔣澳又向大家發(fā)布了“情報(bào)”!罢娴募俚陌。坎粫质钦l來送本子吧?”大家發(fā)出了質(zhì)疑!安粚Γ@次是真的,你們聽······”楊晨鑫堅(jiān)定的說。大家安靜了下來,仔細(xì)的聽著。是高跟鞋的聲音,趙老師今天穿了高跟鞋的!“大家快拿出英語書,讀第一單元!”不知誰發(fā)出了指令。 趙老師進(jìn)來了,看著我們那“認(rèn)真”的模樣,還夸我們乖呢! 下課后,我們想到這老師不在的課堂,都笑了! 我們的童年是多么有趣、美好呀!

老師不在的課堂作文 篇7

  同學(xué)們,學(xué)校臨時(shí)通知老師去開一個(gè)很重要的會議,所以請同學(xué)們自己在班級里學(xué)習(xí),但是,千萬不可講話。班長,幫老師監(jiān)督!在上午的語文課上,老師對我們說了這樣一番話。

  在老師走后,同學(xué)們再也忍不住了,便開始火山爆發(fā)了起來。竟然還有一位同學(xué)自告奮勇的站在門口當(dāng)起了小哨兵,于是,我們的班里就像百鳥齊鳴一樣,嘰嘰喳喳的,鬧開了花:有的在互相溝通交流,有的在向別人炫耀自己的.新手機(jī)有什么奇異功能,還有的在兩個(gè)桌子中間的過道上擺起了Pose,好像一位明星似的。其他人見了,便也都來一起參加這場選美大賽。我們班的淘氣包竟然跑到了講臺上,隨手拿了一支筆,唱起了歌曲我相信,雖然動作和語調(diào)有些滑稽,但是仍有一些跳舞非常好的女同學(xué)給他辦起了舞。這場面使我們哈哈大笑,合不攏嘴。這是,不知是誰大喊了一聲老師回來了!!!大家一聽,都爭先恐后地跑回到了自己的位置,該拿書的拿書,該寫作業(yè)的寫作業(yè),裝的都像極了。

  待老師回來后,詢問班長,班長竟毫不猶豫地說:老師請放心,同學(xué)們很自覺,都很安靜!聽了這話,不僅老師和開心,我們也很happy!

老師不在的課堂作文 篇8

  一陣嘈雜的聲音從六(4)班傳來,臺上的我無能為力……

  今天老師有事,不知怎么,老師異想天開,竟讓同學(xué)們當(dāng)“代課老師”。第一節(jié)課是我上,真是慘不忍睹。原本我也是昂首挺胸地走上臺,似乎很威風(fēng),可是同學(xué)們看都不看我一眼,自己說自己的話,自己做自己的事,完全不把我放眼里,稀稀拉拉的鼓掌聲夾雜著吵鬧聲。大丈夫豈能容忍這般侮辱,我憤怒地敲一下講臺,同學(xué)們只是驚愕地望了我一下,便又開始鬧騰了。這下我束手無策,無奈地?fù)u了搖頭,草草地了結(jié)這節(jié)課,便灰溜溜地跑了下來。

  最后一節(jié)課,鄒順萍雙手放在后面,拿著課本,鄭重地走上講臺,喊了一句:“上課!”“老師好!”同學(xué)們好像也很鄭重。同樣是第一節(jié)課,為什么態(tài)度區(qū)別那么大呢?可惜好景不長,不一會兒,班里猶如油鍋里扔了一只炸雞,瞬間沸騰起來。只見鄒順萍思考了一會兒,提高嗓門大叫:“我先立一個(gè)規(guī)律,誰敢講話,后果自負(fù)!”說完,還夸張地?fù)]了揮手中的.“尚方寶劍”——教鞭,這招果然管用,教室又恢復(fù)了原來的平靜。

  她儼然成了一位名副其實(shí)的語文老師,把同學(xué)管教得服服帖帖,讓我對她刮目相看。雖然比不上正牌語文老師,但總比我這個(gè)菜鳥要好。

  她轉(zhuǎn)過頭去寫字,就在這時(shí),有人想趁機(jī)說幾句話,她突然停下寫字,頓了幾秒,猛一回頭,一眼就盯住了說得正嗨的盧俊希,一個(gè)箭步?jīng)_上去,冷冰冰地質(zhì)問道:“打手還是告老師?”“打手吧……”盧俊希只好自認(rèn)倒霉!芭!啪!”幾聲清脆的聲音從盧俊希那邊傳出,看著都感覺痛。盧俊希眼里噙著淚水,輕輕撫摸著通紅的手。

  至此,從未有過第二個(gè)“盧俊!薄

老師不在的課堂作文 篇9

  ‘丁零零”,上課了又是一節(jié)寫字課。等了兩分鐘,不知誰說了一句‘‘老師沒來’’。頓時(shí),教室里炸開了鍋。

  我們班的‘‘搞笑大王’’葛友明在位子上跳起了舞,一邊抬手,一邊扭屁股,嘴里還唱著歌,弄的教室里的同學(xué)哈哈大笑。忽然,一個(gè)不明飛物從講臺上飛了出來,一看是足球,男身起哄,玩起了那個(gè)足球。鄒子豪看見了就罵起來:“你們這些三八!快把足球還給我!瑢W(xué)們見是他,只好把足球還給了他。班上的.女生也都在一起講話,其中也有我一個(gè)。葛友明跑向杜敏欣的座位,見她在折紙盒子,便把盒子從杜敏欣的手上搶了過來,杜敏欣見了,立即從衛(wèi)生柜里拿出掃把追著葛友明說:"我老虎不發(fā)威,你當(dāng)我是病貓啊。’’她沖了過去,把葛友明揍了一頓。再看第四組的陳雨妮把手機(jī)拿出來,戴上耳機(jī)在聽歌,她兩手握著耳機(jī),嘴里還小聲的唱著歌。我旁邊那一組的戴永進(jìn),他手捧漫畫書,時(shí)不時(shí)發(fā)出幾聲笑聲。而他的同桌是語文課代表,正專心的畫著畫,時(shí)不時(shí)還會緊鎖眉頭,好像正在思考這里怎么畫呢。只聽見那鄒子豪和顧雨辰吵得雞犬不寧。顧雨辰說:“你白癡啊!”鄒子豪說:“你才白癡呢!”兩個(gè)人你一言我一語地吵開啦。

  “丁零零,”下課鈴響了,男生們大叫了一聲,剛要出教室,就被馬校長給逮個(gè)正著......

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