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[精品]有趣的課堂作文6篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的有趣的課堂作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
有趣的課堂作文 篇1
今天下午,天空下著毛毛細(xì)雨,可這絲毫沒有影響我興奮的心情,因?yàn)槲乙ゲ┻_(dá)補(bǔ)習(xí)作文啦。
我剛走進(jìn)博達(dá)作文班——中大園時(shí)。我就像走進(jìn)了知識(shí)的海洋。隨著鈴聲響起,期待已久的作文課開始了,內(nèi)容是找硬幣。
找硬幣開始了,老師請(qǐng)了第一位“小偵察兵”張言。他信心十足的上去了,他一上臺(tái)就盯上了垃圾桶。他弓著背,向垃圾桶走去,雙眼還不停地掃視著地面,尋找硬幣的'影子。來到垃圾桶旁,他仔細(xì)的把垃圾桶內(nèi)外看了一遍,又把垃圾桶旁邊的滅火器拿起來,可是沒有發(fā)現(xiàn)任何線索。,這時(shí)張言有點(diǎn)垂頭喪氣了,最后,低著頭回到了座位。
接著上場的是張蕾,只見她東看看,又西瞧瞧,可是一點(diǎn)收獲也沒有。同學(xué)們七嘴八舌,議論紛紛:“垃圾桶,垃圾桶,一定在垃圾桶里!”張蕾聽了同學(xué)們的叫聲,真的去垃圾桶找,這時(shí)她發(fā)現(xiàn)垃圾桶旁有一張廢紙,只見她拿起那廢紙,看了看,瞧了又瞧,她把外面的紙撕開了,只見里面還有一個(gè)紙團(tuán),也許是她以為不可能在里面的緣故吧!看都沒看仔細(xì)就扔了。看著她那副心不在焉的樣子,料她也找不到了。接著老師請(qǐng)了我們班的紀(jì)律委員孫卉琳來找,她機(jī)靈一動(dòng),找到了張雷剛?cè)酉碌哪莻(gè)紙團(tuán),撿起來,再打開紙,“噔噔噔噔”硬幣出來了,她興奮的把硬幣舉得高高的,真像個(gè)魔術(shù)師。下面的同學(xué)高興地為她鼓起掌來。
看來,集體的智慧多呀!我們辦事的時(shí)候一定要團(tuán)結(jié)合作、細(xì)心觀察,正所謂三個(gè)臭皮匠,頂一個(gè)諸葛亮,只有團(tuán)結(jié),才能把事情辦好。
有趣的課堂作文 篇2
隨著年齡的增長,有些記憶慢慢的淡化了,可有一堂有趣的課,令我記憶猶新,讓我至今回味無窮。
上課了,同學(xué)們都端端正正地坐在座位上,安靜地等待著老師來上課,因?yàn)樯瞎?jié)課老師答應(yīng)我們只要紀(jì)律好,這節(jié)課就帶我們玩游戲,我們都很聽話,此時(shí),我們正等待著老師帶我們玩游戲呢!
游戲開始了!老師給我們出了一些數(shù)學(xué)應(yīng)用題,讓我們“挖陷阱”。我們一共分成四組,一組一組來挖,輪到我們小組了,我十分緊張,啊,萬一我掉進(jìn)陷阱怎么辦?一定要小心啊,我讓自己冷靜下來,認(rèn)真看隊(duì)友挖陷阱。
輪到我了,我認(rèn)真地讀了題,思考了一下,便馬上發(fā)現(xiàn)了陷阱,工整地畫了出來,把筆交給下一個(gè)隊(duì)友,回到座位上,我長長地舒了口氣,望了望老師,老師對(duì)我笑了笑,并表揚(yáng)了我。
最后,老師公布名次,我們四個(gè)小組因?yàn)椴环稚舷拢圆⒘械谝弧?/p>
接著玩下一個(gè)游戲了。老師分給每個(gè)小組一張報(bào)紙,讓我們每個(gè)組的所有同學(xué)都站在報(bào)紙上,用最小的報(bào)紙來站住所有同學(xué),并穩(wěn)站三秒鐘。老師給我們撕下了一個(gè)半個(gè)腳掌大的正方形紙,用疊羅漢的方式來站,男同學(xué)站底下,一個(gè)一個(gè)來,大家團(tuán)結(jié)一致,互相扶住,嘿,成功了!
不一會(huì)兒,已經(jīng)過了一節(jié)課了,游戲在歡笑中結(jié)束了,這個(gè)游戲鍛煉了我們細(xì)心,團(tuán)結(jié),讓我們受益匪淺。
“哈哈!”教室里仍回蕩著我們的.歡笑聲,這真是一堂有趣的課。
有趣的課堂作文 篇3
昨天上午第二節(jié)課,三小的沈老師給我們上了一堂別開生面的海洋教育課。
“叮鈴鈴”上課了,沈老師走進(jìn)微格教室,微笑著對(duì)我們說:“舟山是一個(gè)著名的.漁港。盛產(chǎn)的海鮮品種繁多,有大黃魚、小黃魚、帶魚、鯧魚、烏賊······而且烹飪的方法也各種各樣,有醬漬、紅燒腌制、風(fēng)干、清蒸······各種做法都讓人嘖嘖稱贊,回味無窮!苯又,老師讓我們學(xué)做蛤蜊蒸蛋了。同學(xué)們聽了,高興得手舞足蹈,恨不得立即開始嘗試。我們分別拿了一個(gè)碗,一只雞蛋和一雙筷子。我把雞蛋敲到碗里,用筷子把它打碎,同桌放了一勺鹽,攪打均勻了以后,我們把半碗溫水小心翼翼地倒入碗中,繼續(xù)打,直到打出泡沫放入蛤蜊就算大功告成。我把碗放進(jìn)蒸鍋里,在一旁耐心地等待著,過了15分鐘,蛤蜊蒸蛋終于出鍋了,一只只蛤蜊張開了口,露出鮮嫩的肉,躺在黃澄澄的蛋羹上,同桌在上面撒了一把蔥花,色香味俱全讓人看了讒涎欲滴。接著我們津津有味地品嘗著自己的勞動(dòng)成果。
這節(jié)課讓我學(xué)會(huì)了蛤蜊蒸蛋,蛋羹鮮美嫩滑,真是一道經(jīng)典菜。
有趣的課堂作文 篇4
今天剛上課,老師就拿出一個(gè)黑黑的塑料袋,在大家面前晃了晃,壓低聲音神秘地說:“你們知道這是什么東西嗎?”同學(xué)們都摸了摸,爭先恐后地大聲喊,有的說是外星人,有的說是鐵甲小寶,還有的說是海綿寶寶,真是眾說紛紜?墒抢蠋熞恢痹谀琴u關(guān)子,漸漸的我們都覺得這東西肯定非?膳隆
緊張的時(shí)刻終于到了,馬上就要揭曉黑袋子的廬山真面目了。同學(xué)們都非常的緊張害怕。羅有成把頭縮進(jìn)了衣服里。劉鵬飛兩手緊緊捂住眼睛,兩腿發(fā)抖,嚇得好像馬上就要沖出教室。孟一婷和趙雨欣早就緊緊的抱在了一起。我也是嚇得兩腿打顫。當(dāng)老師打開袋子的那一刻,全班尖叫起來,真有排山倒海的`陣勢。呀!原來是一只唐老鴨呀,我們都被老師騙了,全班炸開了鍋,紛紛聲討老師的虛張聲勢。
看到可愛的唐老鴨,同學(xué)們很快就忘了剛才的緊張害怕。只見唐老鴨戴著有絨絨球的帽子。兩只大眼睛還會(huì)變魔術(shù),喜怒哀樂表演的有聲有色。它肯定是個(gè)貪吃的家伙,不信你看它的肚子都快撐成了大皮球的樣子。
這節(jié)課真是像坐過山車一樣刺激,不僅如此,我還學(xué)到了觀察事物的順序:從上到下,從前到后。
有趣的課堂作文 篇5
在我印象中最有趣的一堂課是一節(jié)數(shù)學(xué)課。
這節(jié)課,周老師要給我們上一個(gè)新知識(shí)—周長。
我聽了,覺得很新鮮:周長是什么呀?它在數(shù)學(xué)中有什么用呢?……就是因?yàn)槲腋悴欢@些問題,所以我就更應(yīng)該認(rèn)真聽講了。經(jīng)過我的小耳朵認(rèn)真聽,終于解開了謎底:周長是某個(gè)東西一圈的長度叫周長,是用來表示某個(gè)東西長度的。
我弄明白了這幾個(gè)問題,覺得很高興。
接著,周老師叫我們用學(xué)具里的卷尺來量自己腰圍的周長。我馬上就開始量了。結(jié)果,我的腰圍的'周長是49厘米1毫米。
這節(jié)課我很開心,因?yàn)槲矣謱W(xué)到了一個(gè)新知識(shí)—周長。
有趣的課堂作文 篇6
喂,朋友,你來看我們的教室,黑板上寫著“傳話”兩個(gè)大字,此時(shí)你的心中一定會(huì)起一個(gè)大問號(hào),我們這是在干什么。噢,原來我們?cè)谏嫌螒蜃魑恼n。
游戲規(guī)則是這樣的:老師隨便點(diǎn)幾個(gè)同學(xué)上來,讓他們站在過道上排成一隊(duì)。老師拉排在第一位的.同學(xué)過來,對(duì)他說一句話,然后讓他把話傳給下一個(gè)人,但傳的過程中,不能讓臺(tái)下的人聽見,依此類推
游戲開始了。老師開始選人。同學(xué)們拼命地舉手,有的還站了起來,同學(xué)們都希望參加游戲。老師選好了人。我也參加了比賽,而且我還是站在第一個(gè)的同學(xué)。一切準(zhǔn)備好了,老師把拉到跟前對(duì)我說了一些話。然后我把我聽到的話快速地給下一個(gè)同學(xué)說了一遍。只見他對(duì)老師說了一聲:“他說地太快,我聽不清!庇谑抢蠋熡职盐依诉^去,又對(duì)我說了一遍。然后我又把話對(duì)第二個(gè)同學(xué)說了一遍,這就這樣傳到了最后一個(gè)同學(xué)的耳朵里。然而,我不明白地是原來的“外婆給我說了一個(gè)故事,這是一個(gè)狼和羊的故事,她一會(huì)兒學(xué)兒狼叫,一會(huì)兒學(xué)羊叫”的話盡成了“狼和著的故事”這句話。
通過這個(gè)故事,我明白了“眼見為實(shí),耳聽為虛。”這個(gè)道理。
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