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有趣的課堂作文

時(shí)間:2023-11-05 14:55:36 課堂 我要投稿

有趣的課堂作文范例[4篇]

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編收集整理的有趣的課堂作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

有趣的課堂作文范例[4篇]

有趣的課堂作文 篇1

  “叮鈴鈴”,上課鈴響了,方老師像以往那樣,大步走進(jìn)教室,只是,今天老師在手里拿了一個(gè)綠色的罐子。我心想:那罐子里裝的是什么呢?正想著,老師把答案揭曉了,原來呀,這個(gè)罐子里裝的是南岳產(chǎn)的綠茶。老師問我們:“茶還有哪些品種?”一位同學(xué)站起來說:“有鐵觀音、紅茶、普洱茶等等!薄昂,現(xiàn)在我給你們發(fā)一些茶葉,你們看一看,是什么樣的形狀!狈嚼蠋熣f道。話音未落,已開始發(fā)茶葉,三、四位同學(xué)一撮茶葉,那茶葉十分細(xì)小,彎彎曲曲的,好似夜晚那一輪淺淺的'月芽,像是散發(fā)著幽幽的瑩光,它深綠的顏色讓人覺得好像輕輕一碰,那顏色都會掉落一般。

  茶葉看似堅(jiān)硬,其實(shí)極其干脆,用手捏一捏,立刻成為一小堆碎片。

  把它放在鼻子下一嗅,一股股清香迎面撲來。正在我陶醉之中時(shí),老師忽然“大吼”一聲:“我們現(xiàn)在來泡一杯茶吧!”這一聲音可把正在陶醉中的我嚇得夠嗆!

  開始泡茶了,只見老師拿起茶罐,往杯子里倒了少許茶葉,再拿起一瓶剛燒好的開水,倒了進(jìn)去。這一倒水,茶葉就像一個(gè)個(gè)頑皮的小孩,上躥下跳起來,不一會,透明的水變成了淡綠色,茶葉也漸漸舒展開來,變大,隨著茶葉的擴(kuò)張,水的顏色也逐漸變深,最后,一杯茶就泡好了。

  這一堂作文可真有趣呀!

有趣的課堂作文 篇2

  我們的教室時(shí)黑壓壓的擠滿了人,今天這節(jié)課為什么沒人遲到呢?這是一節(jié)實(shí)驗(yàn)課,老師給我們做有趣的小實(shí)驗(yàn),同學(xué)們都興奮不得了。

  小實(shí)驗(yàn)開始前,任老師問了大家一個(gè)問題說:“我這里有六個(gè)雞蛋,分別用1、2、3、4、5、6數(shù)字標(biāo)上了,其中有三個(gè)雞蛋是熟的,大家用什么辦法把它們分別出來呢?”這時(shí)安靜的教室像爆開了鍋一樣,一下子就成了市場,大家在討論任老師說的那個(gè)問題,有的.同學(xué)說:“我用搖的辦法,如果這個(gè)雞蛋會震動,就是生的,不會就是熟的!庇钟械耐瑢W(xué)說:“我用聽的方法,如果有聲音的就是生的,沒有聲音的就是熟的!薄

  任老師見大家這樣認(rèn)真討論著,很高興,他說:“想知道哪個(gè)辦法管用,當(dāng)然要試試,實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)!比卫蠋熃形覀兇蠹胰绻环椒ǖ木团梢粋(gè)人來當(dāng)代表,說出本組的方法,我們很緊張,也很認(rèn)真地聽著每位同學(xué)的發(fā)言。不過,緊張為緊張,最后終于知道那個(gè)方法管用了,任老師幫我們列出了幾條方法,其中有一條是這樣的:用雞蛋放在地上一轉(zhuǎn),突然用手輕輕地按停它,如果還會動就是生的,不動就是熟的。

  通過這節(jié)課學(xué)習(xí),我們學(xué)到了不少的知識,這得感謝任老師給我們的幫助。

有趣的課堂作文 篇3

  星期三,我們上了一節(jié)有趣的英語課。

  那次,我們上完課,英語老師就讓我們大家默寫英語字母,這可是我最期待的,我一定要把握好這次機(jī)會。英語老師說,只有三個(gè)成功者哦!必需一次過關(guān)。并有一個(gè)小貼紙,做為獎(jiǎng)勵(lì)。

  我說到就做到,快速的默寫老師布置的十四個(gè)英文字母。但我默寫好后猶豫了一會:是去還是不去呢?我最好還是檢查一下。檢查完,我發(fā)現(xiàn)甘若雨也寫好了,我就趕緊跑上前去,可晚了,她已經(jīng)在給老師看了。不過,甘若雨漏掉了一個(gè)字母,而我卻沒漏寫,老師說我寫的Verygood,給我一個(gè)小貼紙,貼在本子上。貼紙的圖片就是我們書里的“Zoom”它身邊還寫了一個(gè)單詞:“Good”。

  接著石陳杰上來了,也通關(guān)了,就剩下一個(gè)名次了,會是誰呢?好期待哦!這時(shí)包卓群上來了,沒想到她這次失敗了,又輪到李晟了,可同學(xué)們一點(diǎn)都不希望他贏,都說:“李晟失敗,李晟失。 蹦阍趺唇Y(jié)交了一群這樣的朋友啊,真的.很薄情寡義哎。唉!李晟!你怎么能敗在他們的手里呢!

  呵!洪月又上來了,哇!成功了耶!我高興極了。這時(shí),謝琪瑤說:“這張貼紙一點(diǎn)都不好看,我家的貼紙比這漂亮多了!”我生氣的說:“漂亮就漂亮嘛,有什么了不起的,反正又沒老師獎(jiǎng)勵(lì)的好!

  但我相信,只要你努力,沒有什么做不到的,說不定,下一次老師的獎(jiǎng)勵(lì)就是給你的。

有趣的課堂作文 篇4

  今天早上,我?guī)е淇斓男那閬砩掀古仪蛘n。

  高高的天空上飄著幾朵白云,燦爛的陽光照著大地,陣陣秋風(fēng)吹來,覺得有些冷了,我把手放進(jìn)衣服口袋里,樹上的葉子,隨著秋風(fēng)像蝴蝶翩翩起舞的飄下來,又被風(fēng)從后面吹向前面。

  上課了,老師和我打球,一開始,心里有些緊張,打得斷斷續(xù)續(xù)的.,沒有掌握規(guī)律。練了一段時(shí)間以后,我和老師打熟了,球互相好接住了,心里放松了很多。

  老師觀察了一下,又和幾個(gè)同學(xué)練球。我們就排隊(duì)和老師打。過了一會兒,下課了。要休息的時(shí)候,我們玩得很激烈,非常開心。

  十分鐘后,上課了,老師讓我當(dāng)組長,他們總是打不過我,有一人人不想打了,一上來就說:我死了。然后,老師看見了,他又說:我又復(fù)活了接著又繼續(xù)打球,有一個(gè)人非常有信心,決心要打過我,愿望實(shí)現(xiàn)了,他真的打過我了,可他打過我就向其他人說:連一個(gè)女生都打不過,還叫男子漢嗎?有了這話,他們也想打過我,我也是的,有時(shí)大意了沒有接住,在這種情況下都是非常偶爾的,我這時(shí)才知道我的球技還要提高。

  原來,打乒乓球還僅是運(yùn)動對眼睛有好處,還能從中找到快樂。

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