花生走進了我們的課堂小學作文

　　在日常學習、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的花生走進了我們的課堂小學作文，歡迎大家分享。

　　“咔嚓，咔嚓”作文班里傳來了清脆的聲音，到底發(fā)生了什么呢？快和我一起看一看吧！

　　首先，老師故弄玄虛地讓我們猜了一個謎語，我們看完了題目便異口同聲地說道：“花生，花生，肯定是花生！”老師眉飛色舞地說：“告訴你們，你們猜對了！”

　　之后，老師便拿出了一大袋的花生，抓了一把，走到了每位同學的面前發(fā)了一顆，此時此刻拿到了花生，我心里想：好愛吃啊，肯定很好吃，要是現(xiàn)在可以吃就好了！它的樣子十分可愛，身穿黃色格子衣，橫豎交叉的格子就像一張蜘蛛網(wǎng)，外殼十分粗糙，凹凸不平。我把它放在桌子上，用手摸了幾下，覺得很硬。

　　接著，我把花生放到了耳朵旁邊，搖了幾下，里面似乎有幾個小寶寶在說：“你來吃我��！快來呀！”我又把花生放到了鼻子前方聞了一下，淡淡的香味，香氣撲鼻，讓我直流口水。大家也和我一樣，把花生放在鼻子面前聞了又聞，好像整個人都沉醉在這花生的香味之中了。

　　終于到了吃的環(huán)節(jié)了！我迫不及待地想嘗一嘗花生的味道，我用手按了一下花生，“咔”的一聲，仿佛孩子發(fā)出的清脆“笑聲”，我的眼睛瞇成了一條縫，往花生的里面看去，在溫暖的小屋里藏著兩個小寶寶，一個很大，一個很小，似乎一個是哥哥，一個是妹妹，兄妹倆同住在一個屋檐下。我把花生完全打開了，從里面拿出了最大的一�；ㄉ�，輕輕咬了一口，慢慢地品嘗著，嚼成了細細的沫兒，吞到了喉嚨里，然而香氣也溢到了喉嚨里，滿嘴都是花生的香味。

　　不管是人、物還是零食，我們都應該去仔細地觀察。雖然花生是大家常見并且想買就買得到的東西，沒有華麗的外表，但是它可以在惡劣的環(huán)境里生長，生命力十分頑強，它生長在地里，默默無聞的品格也是我們該學習的。