這也是課堂作文[匯編2篇]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的這也是課堂作文，歡迎閱讀與收藏。

這也是課堂作文1

　　在五月下旬我們懷著滿心的期待開始了為期5天的社會(huì)實(shí)踐，這幾天我們學(xué)會(huì)了許多。

　　我們學(xué)會(huì)了磨豆?jié){、打糍粑，這兩種食品的制作都需要團(tuán)隊(duì)合作才能成功。整理內(nèi)務(wù)是一件考驗(yàn)人耐心與細(xì)心的事。在大禮堂中進(jìn)行的紀(jì)律教育讓我明白了軍營(yíng)中的嚴(yán)格。

　　花卉一課讓我了解部分花的花語(yǔ)，還知道每個(gè)人都有不同的花座，每個(gè)花座都有不同的花語(yǔ)。體驗(yàn)三農(nóng)讓我們更加了解三農(nóng)，親近大自然，看人與自然的完美融合。

　　一位年過古稀的老爺爺為我們講述了國(guó)旗、國(guó)歌及國(guó)旗法的誕生，是我們對(duì)它們有了更深的認(rèn)識(shí)，更加愛自己的國(guó)家。從傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)到現(xiàn)在農(nóng)業(yè)是我們國(guó)家農(nóng)業(yè)發(fā)展的轉(zhuǎn)折。

　　這五天來令我記憶最深刻的一刻便是“領(lǐng)袖”。這個(gè)“游戲”的殘酷令我明白了：如果要成為一個(gè)領(lǐng)袖就必須承擔(dān)更大的責(zé)任，也讓所有人明白了團(tuán)結(jié)的.重要性。

　　在茶藝的學(xué)習(xí)中，我了解到茶的種類、茶具及泡烏龍茶的十八道工序。靜心體會(huì)茶香為我?guī)�來身心上的放松與味覺上的享受。

　　農(nóng)訓(xùn)不僅能培養(yǎng)我們的耐心，讓我們對(duì)待生活中的每件事都小心、細(xì)心；還能讓我們進(jìn)一步加深團(tuán)隊(duì)意識(shí)，讓我們知道了團(tuán)隊(duì)的命運(yùn)緊緊系著我們個(gè)人的命運(yùn)。

　　這，也是課堂。

這也是課堂作文2

　　生活中處處是課堂。暑假里，媽媽為了鍛煉我，讓我當(dāng)家兩天。在這兩天的體驗(yàn)中，我懂得了許多。

　　十點(diǎn)了，我該準(zhǔn)備午飯了。我掄起菜籃子，手忙腳亂地干了起來。經(jīng)過二十分鐘的努力，青菜下鍋了。又是二十分鐘過去了，我開始淘米了�？墒牵�肉還沒煮呢！我丟下淘到一半的米，切肉去了。開始煮肉時(shí)，已經(jīng)十一點(diǎn)了。我這可慌了：已經(jīng)十一點(diǎn)了，還有半小時(shí)就要開飯了，怎么辦？我又丟下放進(jìn)鍋的.肉，淘米去了。到了十一點(diǎn)二十分，才開始煮飯了。再一看肉，也已經(jīng)燒焦了。不要煮肉了吧！我暗暗想到。十二點(diǎn)都過了，還沒有好吃飯，正當(dāng)大家的肚子餓得“咕咕”叫時(shí)，好吃午飯了。大家都議論著：“怎么這么晚？”聽到這話，我很難過，情急之下，我找到了媽媽。

　　“媽媽，為什么你做飯那么快，而我這么慢？”我委屈地問道。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地?fù)崦�著我的頭：“孩子，你注意媽媽做飯的過程了嗎？媽媽是先淘米煮飯，再……這就是‘統(tǒng)籌安排’。”我沉思了一會(huì)兒，點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　第二天，我一切都干得有條不紊。先是淘米煮飯，再是燒湯，然后是擇洗炒菜，最后是切肉炒肉，剛好，一切干完時(shí)，飯也煮好了。今天，全家都按時(shí)吃到了午飯。奶奶夸道：“好孫子，進(jìn)步可真大呀！”聽完這話，我臉上樂開了花。這都?xì)w功于“統(tǒng)籌安排法”呀！

　　“生活處處皆學(xué)問�！�，做飯這一件小事都有這么大的學(xué)問，我們以后真是要好好掌握技巧，為登上成功之路創(chuàng)造捷徑！

【這也是課堂作文】相關(guān)文章：

這，也是課堂作文01-21

(經(jīng)典)這也是課堂作文01-29

這也是課堂的作文11-18

這也是課堂的作文11-02

這里也是課堂作文02-05

這也是課堂作文08-03

這也是課堂作文（精選）07-05

【精選】這也是課堂作文07-07

[精選]這也是課堂作文07-13

這也是課堂作文(經(jīng)典)08-08