- 相關(guān)推薦
實(shí)用的課堂作文600字（經(jīng)典）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的課堂作文600字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
課堂作文600字 篇1
手因長時(shí)間不活動而僵硬發(fā)冷，口中不斷地向手心哈熱氣。短暫的溫暖后，手更涼了。我全身佝僂地趴在桌上，坐姿已不成樣子，還間或想口中塞著補(bǔ)充能量的食物。
是的，我正在做題。還有四天就期末了。一向懶散的我此刻也不得不用功學(xué)習(xí)起來。可家里做作業(yè)的效率又怎能和在學(xué)校相比，雜念不斷地沖擊著自己本來就薄弱的“認(rèn)真”防線，它就如一棟老樓，下面的人不斷拆地基，上面的人在不斷地給它施加壓力……
這道題，已經(jīng)困擾了我?guī)讉�(gè)星期了。之前失敗的經(jīng)驗(yàn)告訴我，沒用的!之前都不會現(xiàn)在肯定會不了!你已經(jīng)將近兩個(gè)小時(shí)沒動彈了，快起來活動活動。期末!到時(shí)候再說!
就當(dāng)我移開了作業(yè)時(shí)，桌下那醒目的兩個(gè)字如一把利刃，刺入我心�！白杂X”，這是我三年級的時(shí)候?qū)懙�，還很稚嫩生疏的筆畫下充滿了堅(jiān)定。
那時(shí)的我是在怎樣的狀態(tài)下刻下了這兩個(gè)字的?我早已經(jīng)忘卻了。是做作業(yè)時(shí)左顧右盼被媽媽批評了吧?是考試失利自己的好勝心在督促自己吧?還是……可是，這一切多讓我慚愧啊，自以為長大的我竟然還不如三年的時(shí)候!
好，繼續(xù)做下去!我對自己說。
又握起了那已經(jīng)冰凍的筆，不斷地在紙上畫著。不久，我恍然大悟，如同閉關(guān)已久的老和尚猛然間頓悟了一般，露出了開心的笑容。一時(shí)間，我來了興致，連續(xù)攻克了好幾道難題。桌子上的那兩個(gè)稚嫩的`字好像陽光一樣照耀著我，原來，自己就是自己最好的導(dǎo)師啊!
不管別人怎么認(rèn)為，在我心中，能學(xué)到知識的地方就是課堂，而不僅僅拘泥于那一間長方形的房子。課堂的本意是學(xué)到知識，卻不是地點(diǎn)。
在這個(gè)自己的課堂的陪伴下，我信心百倍地走向了考場，并取得了當(dāng)時(shí)最好的成績。
課堂作文600字 篇2
20xx年的祖國，各行各業(yè)更加現(xiàn)代、方便、高效，比如：無人駕駛、高時(shí)速磁懸浮鐵路、超高速計(jì)算機(jī)……連課堂也發(fā)生了翻天覆地的變化。
20xx年出現(xiàn)了一種叫“效能瘋腦”的教學(xué)設(shè)備，在課堂上發(fā)揮了很多的作用�！靶墀偰X”外形小巧，讓人無法輕易看見它，既可以安裝在課桌上，也可以隨身攜帶�！俺墀偰X”的中間是一個(gè)超高清顯示屏，乍一看有點(diǎn)兒像20xx年常見的電腦，但仔細(xì)一看又和電腦很不一樣，它的上方有一個(gè)光線發(fā)射儀，從這里會射出來肉眼看不見的光，接觸到人的頭部，就可以把大量的.隱形信息“射入”大腦中。
有了“超能瘋腦”，老師備課時(shí)不再需要厚重的指導(dǎo)書籍，可以直接通過“超能瘋腦”獲取相關(guān)信息，包括課程的重點(diǎn)、難點(diǎn)、易錯點(diǎn)等。當(dāng)老師有問題時(shí)，機(jī)器會及時(shí)地把所需的信息“輸入”老師的大腦深處，所有的問題，立馬能夠得到解決。
老師上課時(shí)，也不用擔(dān)心學(xué)生不認(rèn)真聽講了，因?yàn)椤靶墀偰X”上有一個(gè)特別的裝置可以直接監(jiān)測學(xué)生是否在認(rèn)真聽課，如果監(jiān)測到異常會直接向同學(xué)發(fā)出專心聽講的提醒。屏幕上還有一個(gè)虛擬白板，會顯示出老師寫的板書與講課內(nèi)容，后排的同學(xué)再也不用擔(dān)心聽不清老師講的課，視力不佳的同學(xué)也不用擔(dān)心看不清老師寫的字了。
“效能瘋腦”還可以讓學(xué)生們愛上寫作業(yè)。那是因?yàn)樵凇靶墀偰X”上寫作業(yè)，基本不需要手寫，絕大部分內(nèi)容都可以使用屏幕直接輸入，學(xué)生們就再也不需要擔(dān)心字跡與卷面不工整了。老師每天批改堆積如山的作業(yè)與試卷十分辛苦，有了“效能瘋腦”之后，改作業(yè)變得十分輕松，大部分作業(yè)可以通過機(jī)器直接批閱，老師可以有更多的時(shí)間用在作業(yè)與考試結(jié)果的分析上，為不同程度的學(xué)生準(zhǔn)備更有針對性的課程內(nèi)容。
有了這樣的課堂，學(xué)校的教學(xué)更加快速、便捷，我相信在不久后的20xx年一定會出現(xiàn)這樣的場景，讓我們以這個(gè)為目標(biāo)努力加油！這是不久后的20xx年的場景，那祖國未來的30年又會是怎樣的呢，讓我們拭目以待！
課堂作文600字 篇3
生活是一位睿智的導(dǎo)師，總是在默默的時(shí)光中教給我們很多很多……
誠實(shí)
八歲的那一年，我因調(diào)皮貪玩而不小心打碎了一個(gè)盤子。盤子落在地上發(fā)出清脆的“咔嚓”聲，在我聽來無疑是異常刺耳的哀嚎，我嚇得鉆到了桌底。母親趕來時(shí)，她平靜地將我喚到她的身旁，雙眼波瀾不驚地看著我：“我希望你能面對自己的過失，而不是掩蓋——告訴我，盤子是怎么摔碎的？”望著母親的眼睛，我心中仿佛住了一只兔子——我的心臟狂跳不止。我咬了咬牙：“是我玩耍時(shí)不小心碰到打碎的……”說完我緊閉雙眼，等待著母親的怒火。然而母親只是輕輕地?fù)u了搖我的肩，在我耳邊輕聲道：“孩子，這叫誠實(shí)。”
我睜開眼，記住了，誠實(shí)。
責(zé)任
十一歲時(shí)，我如愿以償當(dāng)選了我夢寐以求的職位——副班長，這個(gè)職位對我來說是個(gè)全新的體驗(yàn)。一次自習(xí)課，班級里亂成了一鍋粥，而身為副班長的'我卻無動于衷坐視不管，直到老師怒氣沖沖踩著“恨天高”破門而入，我才意識到事情的嚴(yán)重性。
事后，老師將我叫到辦公室，她無奈地?fù)u了搖頭，深嘆一口氣，語重心長地對我說：“每個(gè)班干部都有自己的責(zé)任——你一定要擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任，懂嗎？”
我點(diǎn)點(diǎn)頭，第一次有了責(zé)任的意識。
孝道
周末，母親常常忙的不可開交，而我?guī)缀跽臁坝问趾瞄e”。一次，母親發(fā)燒，因?yàn)殡y受躺在床上不想動彈，于是我便擔(dān)起照顧母親的重任。當(dāng)我為母親端去一碗紅糖水，燒出一碗面時(shí)，母親蒼白的臉上浮現(xiàn)了一抹笑意，她說：“晨，你長大了，知道孝道了……”我默默為母親蓋上被子。
孝之道，我會一直銘記于心。
在不同的時(shí)期，我懂得了不同的道理，這也是課堂啊——生活中的課堂。
課堂作文600字 篇4
記得那是幾年前的一個(gè)星期六，我作業(yè)完了。我去找好友小芳，來到她家，見她正和她的爺爺奶奶在收稻谷，我也加入了他們的行列。
我剛?cè)サ臅r(shí)候，他們在剛準(zhǔn)備開始收谷了，只是在拿工具而已。
我看見他們從屋里把所要的工具都拿出來了。我就在一旁觀看，只見他們牽著那塊常大的油布的一角向中間走去，可他們只有三個(gè)人，我連忙跑過抓住那塊油布剩下的一角�？墒牵堑竟群弥�，我剛抓起油布，便被那有點(diǎn)兒滑的'油布給戲弄了。與油布好像專門跟我過不去似的，我一抓住它，它就滑跑了。
于是，我抓住它之后，雙手把那調(diào)皮的與油布捏得緊緊的。心想：這回你該跑不了了吧！后來，我也學(xué)著小芳他們那樣，牽著油布，向中間走去。不一會兒，那剛才還在油布上滿鋪著的稻谷，就變成一座好像按比例縮小幾倍的小山了，不過那是一座小谷山。一座小谷山誕生在油布中間了。
稻谷堆好了之后，就要開始裝袋了。只見小芳的爺爺拿來一個(gè)袋子，她的奶奶則蹲下來，拿著一個(gè)鐵瓢，一次一次地把谷子倒入袋子中。漸漸的，谷子變少了。我和小芳要求她的爺爺奶奶讓我們倆把最后的一點(diǎn)兒谷子裝完。我們倆麻利地一個(gè)裝谷，一個(gè)牽袋子。不一會兒，谷裝完了我和小芳卻成了大花臉，我們都哈哈大笑起來。
事后，她的爺爺奶奶連忙邀請我在她家吃飯。我就亂說了一個(gè)理由，跑回家去了。雖然通過這次勞動，我們累得滿頭大汗，但我們每個(gè)人臉上都洋溢著歡樂的笑容。這，也是課堂。而且，這種課堂是獨(dú)一無二的，是具有意義的！
【課堂作文600字】相關(guān)文章：
(經(jīng)典)課堂作文09-29
課堂作文【精選】09-29
在課堂的作文10-02
課堂作文（精選）09-21
課堂作文09-17
課堂的作文11-08
(精選)課堂作文10-06
課堂作文【經(jīng)典】11-12
【精選】課堂作文10-17
[精選]課堂作文10-22