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有趣的課堂作文300字(匯編3篇)
在日常生活或是工作學習中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的有趣的課堂作文300字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
有趣的課堂作文300字 篇1
星期四下午,老師端來了兩杯淡黃色的像水的東西放到教室里,讓我們猜這是什么?我猜那是放了洗潔精的水,有人猜那是普通的水,有人猜那是泡泡水……這里面裝的到底是什么?我們都很想知道。
這時候,老師神神秘秘地拿出里一把吸管,我們恍然大悟,原來是兩杯泡泡水。老師宣布:“我們來進行一場吹泡泡比賽,男生、女生五人一隊!蓖瑢W們都積極地舉手參加,不一會兒,老師就選出來五名男生和五名女生參賽,老師一聲令下,比賽開始了,男生這隊率先開始,女生這隊也毫不示弱,男生隊吹出大大小小的.泡泡,有的泡泡飛到黃俊凱的頭發(fā)上,有的泡泡被李雄吹到毛瀟逸和張翰軒的臉上。女生隊也吹出了大小不同的泡泡,有的泡泡連成一串,有的泡泡飛到同學的桌子上……這一輪比賽他們打成平手。老師又選了一組女生和一組男生開始比賽。男生隊和女生都吹出了不同的泡泡,還有些連成一串……
今天的語文課真有趣!
有趣的課堂作文300字 篇2
“趣味”像是學生心中的一雙翅膀,帶著學生們飛得又高又遠,而老師便是把這雙翅膀送給學生的人。我最喜歡的一堂課是一節(jié)作文課。
一上課,老師就對大家說:“今天,咱們來做一個游戲,玩法是一個人用肢體語言和簡單的話語來描述一個詞,讓另一個同學猜,同學們要觀察那個人的動作、語言、神態(tài),作文里要運用到!蓖瑢W們都爭先恐后地舉手參加。第一組同學是劉林軒和王新建,只見劉林軒把手指豎在頭上,嘴里發(fā)出“哞哞”的叫聲,像極了牛,王新建一下子就猜了出來,我們都為他們的默契喝彩。最默契的一組是李浩楠和邵依涵那一組,他們猜得又快又準,每一道題就用幾秒鐘。只見李浩楠把雙手伸直,合在頭上,使勁往上跳,同學們都奇怪他在干什么,邵依涵卻能猜出這是“火箭”,太神奇了。李浩楠手捂在頭上,然后劃著步子倒著走,這是在模仿誰呢?邵依涵居然能猜出這是邁克爾。杰克遜!最驚奇的是李浩楠彎著腰,拿胳膊沖著地面揮了幾下,邵依涵竟能猜出這是“掃地”!最終,他們以優(yōu)異的`成績獲勝了。
這堂作文課真是有趣,我們在這堂課中學會了神態(tài)描寫的手法,也寫出了一篇篇精彩的作文。
有趣的課堂作文300字 篇3
這堂有趣的美術(shù)課開始了,我們和美術(shù)老師約定上個星期的美術(shù)課來畫一位班里的同學,這節(jié)課讓大家猜一猜。
美術(shù)老師舉起第一張畫。哦!那不是我畫的嘛!長著雙眼皮的細眼睛,上面還有兩粒小痣哩,兩個夾子夾著的.劉海下面有兩條小辮子!笆切焱瑢W。”大家異口同聲地說。我很興奮,怦怦直跳的心也緩慢下來。接著是一陣熱烈的掌聲。
第二幅畫是陳同學畫的。畫上的那個人臉紅撲撲的、圓圓胖胖的,頭發(fā)短短的。我們剛開始不知道是誰畫的,就把目標定在了陳同學和楊同學身上了,教室里爭論得熱火朝天。后來美術(shù)老師讓陳同學公布答案,不用說,就知道是誰了。不過,我發(fā)現(xiàn)了一個秘密。
第三幅畫有點怪,人物外貌畫得不是很清楚,但頭上冒著一團火,但看得出來是個經(jīng)常發(fā)火的人。這幅畫是倪同學畫的,畫的人是陳同學,你說,像嗎?我又發(fā)現(xiàn)了一個秘密,待會兒再說。
通過這節(jié)美術(shù)課,我不僅知道了畫人要經(jīng)過仔細觀察再仔細地描繪出來, 還 發(fā)現(xiàn)了許多秘密,比如:楊同學和陳同學有些地方長得很相似。倪同學很聰明,知道可以把人物的性格用畫畫的方式表示出來……
這真是一堂有趣的美術(shù)課。
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