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(經(jīng)典)有趣的課堂作文3篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的有趣的課堂作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
有趣的課堂作文 篇1
今天早上老師讓我們蒙著眼睛畫畫,多好玩啊!
上課了,老師叫我們同桌倆互相蒙著眼睛,畫自己想畫的,畫完了,再把自己的畫一起舉起來,讓同學(xué)們互相看。同學(xué)們看后哈哈大笑起來:有的同學(xué)把鳥兒畫在水里,有的把魚畫在天上,有的把房子畫在空中,有的`把房子分成幾半,還有的一會兒把樹畫在水里,一會兒把樹畫在不在天上……
這節(jié)語文課太好玩了,同學(xué)們都很快樂。
有趣的課堂作文 篇2
我們班最喜歡在課間玩游戲,一玩起來就忘記一切煩惱,所有的疲勞都煙消云散。這不最近我們又迷上了一個新的游戲――誰是臥底。
游戲開始了,同學(xué)們都慎重地從老師手中抽到了屬于自己的卡牌。我小心翼翼地打開手中的卡牌,看完之后又趕緊捂住,生怕別人看見。我抽中的詞語是鋼筆,這個還比較容易描述,只是不知道其他同學(xué)選中的是什么。
第一個開始描述的是羅燦輝同學(xué),只見他若有所思地說道:“是用來書寫的`!眲⑷鍧o接著說道:“這個東西可以循環(huán)使用。”他倆的陳述好像不存在什么問題,我心里一陣嘀咕。終于輪到我發(fā)話了,我不緊不慢地說道:“這個東西有不同的顏色,比如藍(lán)色、黑色、紅色!蔽铱隙ú皇桥P底,那么到底是誰呢?最后輪到文昭喆發(fā)言了,他輕聲說道:“它越用越短”。話音剛落,全班都沸騰了,劉儒濤先發(fā)制人,大聲嚷道:“毫無疑問,臥底就是文昭喆!贝蠹壹娂姳硎举澩家灰话咽种赶蛄丝蓱z的“臥底”——文昭喆,臥底被我們秒殺啦!平民們大獲全勝。
第二輪開始了,這次我抽中的詞語是老鷹。這個該怎么描述呢,真有點不知如何是好,還是先看看別人怎么說吧。文昭喆第一個說道:“它可以飛!睆埣殉坎换挪幻Φ亟拥剑骸八侨馐硠游铩。接下來輪到羅燦輝了,這家伙遲遲不肯發(fā)言,這可惹惱了大家,劉儒濤心直口快地說道:別猜了,臥底肯定是他!绷_燦輝生氣地說道:“你可別血口噴人,說就說,有什么了不起,它喜歡在夜間活動!币l(fā)全班哄堂大笑,“臥底”的狐貍尾巴這么快就露出來啦!我們這群小小“福爾摩斯”可真厲害。
幾輪游戲下來,我居然沒有當(dāng)過一次臥底,看來我真是個大好人呀!這次游戲玩得可真開心。同時我們也應(yīng)該做個生活的有心人,明辨真假,明辨是非,這樣才能領(lǐng)悟到萬物神奇的奧妙。
有趣的課堂作文 篇3
今天,我?guī)е优d奮地心情來到了小記者基地,上課玩了一個有趣的畫鼻子游戲,我們開心極了。
同學(xué)們和我一人畫了一張缺鼻子的臉,他們好像在說:“我沒有鼻子好難受,真希望愛心天使快一點給我添上鼻子。”
這時,有一位“愛心天使”出現(xiàn)了。于是,老師把他的眼睛蒙上,他跌跌撞撞地走上了講臺,在我們向左、向右、向上、向下的指揮下畫了一個尖鼻子。大家都笑了,他也笑了,那個有鼻子的.小女孩也笑了,笑得合不攏嘴,仿佛在說:“哈哈!我終于有一個小鼻子了,這個鼻子雖然長得不怎么好看,可我終于能吸到新鮮甜潤的空氣了,真好!”又有一位同學(xué)要給另一個女孩畫鼻子了,他畫了個紅櫻桃鼻子,遠(yuǎn)看可真像一個小木偶娃娃,真可愛!最后一個小女孩的鼻子雖然有些歪了,但很樂觀,因為有鼻子總比沒有鼻子好,也不那么同步欲生了。
游戲結(jié)束了,我心想:那三個小女孩終于有自己的鼻子了,他們一定很高興。這是一堂多么有趣的游戲課呀!這畫鼻子游戲可真好玩,你們想玩的話,一定要來找我哦!
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