- 實(shí)用的生活處處是課堂作文 推薦度:
- 生活處處是課堂作文 推薦度:
- 生活處處是課堂作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
生活處處是課堂作文(通用)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖墙(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編為大家整理的生活處處是課堂作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
生活處處是課堂作文 篇1
生活處處是課堂,一棵雪松是課堂,它教會(huì)我以退為進(jìn),而今天是幾只不起眼的老鼠教會(huì)了我大道理。
小時(shí)候因?yàn)楹猛,跟爸爸去林子里玩,在無意間,我發(fā)現(xiàn)了一些老鼠,我就跟爸爸跟上去看,一步,兩步,我開始覺得不對(duì)勁了。
這片林子既是我歡樂的天堂也是危險(xiǎn)的地獄。
在我和爸爸的正前方十幾米出現(xiàn)了一條青蛇,我被嚇得臉色發(fā)白不敢靠近。蛇是老鼠的天敵,它肯定要把這些老鼠吃光光,這場(chǎng)面只是在電視里看過,沒有真實(shí)的見過,我弄了一個(gè)安全距離,我便拿起望遠(yuǎn)鏡看了起來。
蛇vs老鼠場(chǎng)面一定很驚人,我津津有味地看著。
蛇擺起戰(zhàn)斗模式想要一口吃掉這幾只老鼠,蛇一撲,老鼠靈活地躲開,蛇生氣地血口大開,只見一只老鼠躍進(jìn)了蛇的`嘴巴里,這不是送死嗎?后來才知道,那只老鼠是為了麻痹蛇,好讓其它老鼠把蛇咬死,老鼠們把蛇的肚皮咬開,把尸體抬回了老窩。
連老鼠這些低級(jí)動(dòng)物都知道自我奉獻(xiàn),而我們?nèi)硕疾恢溃y道我們都不如老鼠嗎!
生活處處是課堂,這件事情告訴我要勇于自我奉獻(xiàn)。
生活處處是課堂作文 篇2
生活是什么?有人說,生活是一塊調(diào)色板,它能調(diào)出斑斕的色彩;有人說,生活是一個(gè)大熔爐,它能鍛煉我們的意志;我說,生活是一個(gè)大課堂,它能教會(huì)我們?cè)S多在課本上學(xué)不到的知識(shí)和做人的道理。
記得有一次,媽媽帶回來了一盆綠色植物。我仔細(xì)地端詳著它,它顯得那么纖弱。它的莖那么纖細(xì),像豆芽一般,仿佛只要用手輕輕地一碰,就會(huì)折斷似的。它的葉子小得只有我的半個(gè)小指甲那么大。可是,它那嬌小玲瓏的樣子卻特別招人憐愛。媽媽看我愛不釋手,便說:“這盆植物就送給你了。你可要好好照料它,它能開花的!”
開始幾天,我對(duì)它照料得可是無微不至,給它澆水,給它施肥,還把它放在陽臺(tái)上,讓它美美地享受日光浴。不久,我們進(jìn)入了期末的沖刺階段,我被繁重的作業(yè)壓得喘不過氣,漸漸地,便把家里的`那盆綠色小精靈給遺忘了。
直到放了假,我才想起了它,“不好了,不好了,我好多天都沒有管過它,它肯定枯死了。”我連忙跑去陽臺(tái)一看,那盆植物果真已奄奄一息,癱倒在龜裂的泥土上,葉子十有八九都枯黃了。帶著絲絲自責(zé),抱著死馬當(dāng)做活馬醫(yī)的心態(tài),我給它澆了一點(diǎn)水。
過了幾天,我又到陽臺(tái)上去看望它,它竟然給了我一個(gè)驚喜,綠色的小精靈起死回生了,竟然長得郁郁蔥蔥。又過了一陣,它居然給我送上了一份厚禮——開出了一朵美麗的小紫花。淡紫色的花朵,雖然只有蠶豆那么大,卻顯得嬌小玲瓏,俊俏嫵媚。
這盆綠色植物在花卉的大家族里雖然名不見經(jīng)傳,可它那頑強(qiáng)的生命力依然深深地打動(dòng)著我。從它的身上,我悟出了一個(gè)道理:“人沒有高低貴賤之分,只要你不自暴自棄,只要你自信頑強(qiáng),每一個(gè)生命都能煥發(fā)出絢麗的光彩。牡丹能開出雍容的花朵,無名花也能開出美麗的小花!
生活真是一座大課堂,只要你勤于思考,善于汲取,你將受益無窮。
生活處處是課堂作文 篇3
課堂,是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的地方。課堂,是一個(gè)提供精神糧食的地方。課堂,也是一個(gè)自我鍛煉的地方。“生活處處是課堂”,在這個(gè)課堂中,我學(xué)到了不少知識(shí)……
在這個(gè)課堂中,有一位不得不提的老師,他就是我的父親。每每記起那次難忘的騎車經(jīng)歷,總讓我心潮起伏。
那是不久前的一次周五晚上,爸爸和媽媽在商量第二天騎自行車登道吾山的事。我聽了興奮地叫道:“我也要去!”爸爸問:“真去還是假去?”“當(dāng)然是真去噦!”我答道。
第二天天還未亮,爸爸就在床頭叫我。被窩里實(shí)在是太暖和太舒適了,我動(dòng)都懶得動(dòng)。爸爸輕輕地掀開我的被,對(duì)我說:“兒子,咱男子漢說話怎能言而無信呢?”我聽了,立馬從床上彈起來了。
六點(diǎn)鐘不到,我們爺兒倆就出發(fā)了。一路的歡笑,一路的興奮,我和爸爸來到了道吾山下。爸爸說“咱稍作休整,再登山!薄斑要什么休息,直接往上沖就是了!蔽覜]有把爸爸的話放在心上,自顧自地騎著自行車爬坡了。
剛開始的時(shí)候,我勁頭十足,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超過了爸爸。但騎了不到1000米,我就有點(diǎn)支持不住了,感到身體疲乏,腿腳發(fā)軟,速度明顯的降下來了,不久就被爸爸追上了。又持續(xù)了幾分鐘,實(shí)在堅(jiān)持不住了,打起了退堂鼓,對(duì)爸爸說:“爸爸,我不騎了,您上吧。”爸爸把車靠在我的車旁,摸摸我的頭說:“兒子,男子漢做事不能光憑三分鐘的熱情。無論遇到什么狀況,要相信自己。自信是最棒的。”
聽了爸爸的話,我默默的點(diǎn)點(diǎn)頭,又鼓起勇氣把腳蹬在了踏板上?赡球暄驯P旋的山路,像是與我作對(duì)似的,越來越陡峭,越來越難行。我的腳象灌了鉛似的,提都提不動(dòng)。膝蓋活動(dòng)起來非常的困難,喉嚨似火燒了一般,干得快要冒煙了。隨車攜帶的.一瓶礦泉水被我咕嚕咕嚕幾下就下了肚。爸爸把他的水遞給我,但我想,我不能太自私了,我喝了爸爸就得挨渴,于是堅(jiān)決地把水還給了爸爸。
又往前行了一段路,我的體力消耗殆盡,感覺自己快要崩潰了。腿肚子上的肌肉酸痛的厲害,渾身象要散架一般,每一個(gè)毛細(xì)孔都無限制的擴(kuò)張開來,全身上下大汗淋漓,大口大口的粗氣喘吁著。
“爸爸,我能不能……”我把哀求的目光投向爸爸。爸爸微笑著,伸出粗大的手掌,緊緊的握了一下我,說:“孩子,男子漢做事要有恒。心,有毅力,別輕言放棄。來,爸爸給你力量。”說也奇怪,我好象真的接受了爸爸傳遞過來的無窮的力量,情緒又興奮起來了。
在接下來的旅程中,雖然走走停停,但我有著一個(gè)堅(jiān)定的信念:無論如何我要騎到頂峰,偶然間,我發(fā)現(xiàn),自己置身的林間似人間仙境:清新的空氣,涼爽的微風(fēng),讓人神清氣爽;紅的楓、黃的栗、綠的松,讓人賞心悅目;叮咚的山泉與小鳥歡鳴相應(yīng)和。一切都是那么和諧,那么美妙,那么無與倫比。
我終于登上山頂了!山峰踩在我腳下了!
回望那彎彎曲曲的山路,我忘卻了旅途的艱辛,身體的疲憊。我突然發(fā)現(xiàn)我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)與自信,擁有了戰(zhàn)勝困難的勇氣與力量,還擁有了恒心與毅力。我笑了,笑的好開心喲。
站在大山之巔極目遠(yuǎn)眺,真有“一覽眾山小”的氣概。但腳下的大山,不因我的消沉而悲傷,也不因我的成功而欣喜,更不會(huì)因我的躁動(dòng)而不安。什么時(shí)候,我能長大,長的如大山這般的沉穩(wěn)?
今天,真的好好感謝爸爸,感謝大自然,也感謝我自己,給我的人生上了精彩的一課。
怪不得媽媽經(jīng)常嘮叨我:生活處處是課堂,人生處處是考場(chǎng)。確實(shí)如此!
【生活處處是課堂作文】相關(guān)文章:
生活處處是課堂02-09
生活處處是課堂作文11-05
[精選]生活處處是課堂作文07-17
生活處處是課堂作文11-06
生活處處是課堂作文(經(jīng)典)08-14
【經(jīng)典】生活處處是課堂作文06-21
生活處處是課堂作文(經(jīng)典)05-19
【精選】生活處處是課堂作文09-12
生活處處是課堂作文[精選]09-12
生活處處是課堂作文【經(jīng)典】12-22