做一個(gè)快樂(lè)的人四年級(jí)作文500字
【第1篇】
媽媽給我買了《窗邊的小豆豆》,我非常喜歡,書的內(nèi)容講的是作者在新學(xué)校里長(zhǎng)大的故事。
作者是日本人,她就是小豆豆,她的童年都寫在了這本書上,書的封面上寫著:“每個(gè)人都能在這本書里找到自己陽(yáng)光燦爛的童年”,是啊,書里不僅寫著小豆豆的童年,也有我們的童年。
小豆豆是個(gè)一年級(jí)就退學(xué)的孩子,后來(lái)她轉(zhuǎn)到了巴學(xué)園,在校長(zhǎng)的照顧下,巴學(xué)園的小豆豆得到了無(wú)數(shù)的快樂(lè),變成了一個(gè)善良、樂(lè)觀、快樂(lè)的孩子。
小豆豆好奇心很強(qiáng),一件極其平常的事卻能讓她驚奇無(wú)比,比如,校長(zhǎng)先生問(wèn)她:“小豆豆,有件事想問(wèn)你,能不能告訴我?”小豆豆因此很高興,因?yàn)樾iL(zhǎng)先生還從來(lái)沒(méi)問(wèn)過(guò)小豆豆問(wèn)題呢!小豆豆一定很興奮的回答他:“好啊!”小豆豆認(rèn)為周圍的一切都是美好的,她都是高興的去做。她的錢包掉到了糞池里,就用澆水的鏟子挖下水道,最后還是沒(méi)找到,但小豆豆很開(kāi)心,對(duì)自己做的這件事很滿意,沒(méi)有絲毫抱怨。
小豆豆的內(nèi)心充滿陽(yáng)光,她的快樂(lè)和好奇心把整個(gè)世界都改變了,因?yàn)橹挥袃?nèi)心充滿陽(yáng)光的人才能成為快樂(lè)的人,只有快樂(lè)的人,才會(huì)有精彩的童年,做一個(gè)快樂(lè)的人吧,朋友!
【第2篇】
灰蒙蒙的天空籠罩著初春的大地,朦朧的霧氣讓眼前的事物變得模糊,究竟是淚霧還是氣霧?我不能分辨。凜冽的寒風(fēng)透過(guò)窗柩呼呼地刮來(lái),我不禁拉緊了衣服。一轉(zhuǎn)眼便又看到了墻上的中考倒計(jì)時(shí),鮮紅的牌子,漆黑的數(shù)字,我的心不由得一緊。
初中四年的青蔥歲月轉(zhuǎn)瞬即逝,留下的只有聲聲的輕嘆。往昔與同學(xué)一起度過(guò)的璀璨年華就在這分針秒針的滴答中悄然溜走。想起要與朝夕相伴的同學(xué)分離,想起即將要面對(duì)的中考,心里只有疑問(wèn),只有不舍,只有無(wú)奈。
假期的開(kāi)始,便是噩夢(mèng)的序幕。除了學(xué)校的作業(yè)還有特長(zhǎng)班的作業(yè)讓我身心疲憊,雖然嘴上說(shuō)要中考、要奮斗、要努力,但是心里卻是一點(diǎn)都開(kāi)心不起來(lái)。往常習(xí)慣了開(kāi)玩笑的我,現(xiàn)在竟然說(shuō)不出一句開(kāi)心的話。習(xí)慣了微笑,但是現(xiàn)在的我佇立在鏡子旁邊卻看不到嘴角勾起的弧度。我覺(jué)得快樂(lè)好難好難,難于上青天。
父母注意到了我的異常,于是在一天傍晚,他們邀請(qǐng)我陪同他們一起散步。也好,放松放松疲憊的心靈,我便一口答應(yīng)。走著走著,我看到廣場(chǎng)上跳舞的老齡舞蹈隊(duì),他們一個(gè)個(gè)身姿矯健,腳步敏捷,火紅的扇子在他們的手里不停的揮舞著,口中還不停的嘟囔著“一二三四,二二三四,三二三四……”。我看著他們整齊而且統(tǒng)一的舞蹈,不禁停住了腳步。我的駐足不僅僅是為了他們的舞蹈而是我注意到他們每一個(gè)人的面龐上都洋溢著一種幸福的'笑容,一種自足的笑容,一種發(fā)自內(nèi)心的笑容。耳畔傳來(lái)了其中一位老人和父親的攀談,從話語(yǔ)中得知這些老人平均年齡都是七八十歲的人,他們每天都過(guò)來(lái)鍛煉身體,很開(kāi)心,很快樂(lè),很滿足?粗@些耄耋之年的老人,或許歲月留給他們的時(shí)間沒(méi)有我們的充裕,但是他們卻盡自己的所能讓自己每天都過(guò)的快樂(lè)。學(xué)著去做一個(gè)快樂(lè)的人
“快樂(lè)是最好的身份證”,既然這些老人都可以做到的事情,我為什么不可以做到?做一個(gè)快樂(lè)的人看起來(lái)真的不難。我也嘗試著去想想事情好的一面,而不是總?cè)ャ@牛角尖。朋友的分離或許是新的友誼的開(kāi)始;中考的來(lái)臨或許是我接受高等教育的門檻;暫時(shí)的不愉快或許是將來(lái)得到快樂(lè)前的荊棘。
嘗試著去忘記煩惱,心中記著那幾句話“明天,明天就是新的一天了”,“不去管生活怎么對(duì)你,而要注重你怎么去生活”。
做一個(gè)快樂(lè)的人其實(shí)不難,只不過(guò)是面對(duì)生活中的雞毛蒜皮的小事不去斤斤計(jì)較;面對(duì)學(xué)習(xí)上的困難和挫折的時(shí)候,學(xué)會(huì)坦然面對(duì);面對(duì)生活上的打擊的時(shí)候,學(xué)會(huì)淡然接受?鞓(lè)其實(shí)就在你的身邊,面對(duì)野花含苞欲放的時(shí)候,你也許會(huì)快樂(lè);面對(duì)大樹(shù)抽吐新芽的時(shí)候,你也許會(huì)快樂(lè);面對(duì)旭日東升的時(shí)候,你也許會(huì)快樂(lè)。
所以說(shuō),做一個(gè)讓生活中充滿快樂(lè)的人,其實(shí)并不難。