瞧,我那個(gè)快樂(lè)的搭檔作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編精心整理的瞧,我那個(gè)快樂(lè)的搭檔作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我曾經(jīng)在學(xué)校的元旦文藝匯演上說(shuō)過(guò)雙口相聲。說(shuō)雙口相聲,自然就會(huì)有搭檔啦!而我的搭檔呢?他可聞名全班的快樂(lè)男生,他還非常樂(lè)觀,快樂(lè)率百分之三百。他是誰(shuí)?他就是我們五年級(jí)(4)班的快樂(lè)無(wú)限語(yǔ)文小才子——李宗賢。
說(shuō)起李宗賢啊!在和他相處半年多的日子里,我對(duì)他的了解已經(jīng)不少了。李宗賢他非常的幽默和搞笑,口才不錯(cuò),和我比個(gè)平手,不過(guò)比起他說(shuō)笑的能力,他可比我厲害多了。但是可別以為他只是懂得說(shuō)笑,他寫(xiě)作文的時(shí)候,那可是相當(dāng)?shù)挠胁。瞧那一句句憿情四溢?句子,瞧那一行行令人爆笑的語(yǔ)句,那可都是靠他那超強(qiáng)的思維和超高的幽默。
我那個(gè)快樂(lè)的搭檔——李宗賢,為什么會(huì)這么快樂(lè)呢?平時(shí),我十分仔細(xì)地觀察他,發(fā)現(xiàn)了他每一刻都在笑,那笑可都有不同種類的,有希望的笑,有快樂(lè)的笑,有淡淡的看不見(jiàn)的笑?傃灾,言之總,他就是那一個(gè)快樂(lè)、喜歡笑的人?墒,為什么他那么喜歡笑呢?帶著這一個(gè)疑問(wèn),我又去深入調(diào)查。終于我發(fā)現(xiàn)了李宗賢快樂(lè)和喜歡笑的原因,這一切都是因?yàn)槔钭谫t一個(gè)最大但又最難發(fā)現(xiàn)的特點(diǎn)——樂(lè)觀。
樂(lè)觀是一種美好的人生態(tài)度,李宗賢見(jiàn)證了它。是的,一切都是樂(lè)觀,是樂(lè)觀使李宗賢變成了這么一個(gè)快樂(lè)、幽默、好文才的李宗賢。李宗賢不單單有著樂(lè)觀,還懂得如何去讓自己真正地去快樂(lè),使眼中的一切都變成快樂(lè)花兒。
瞧,我那個(gè)快樂(lè)的搭檔又笑著走進(jìn)教室上課了。