我的快樂小學(xué)作文500字匯總五篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的我的快樂小學(xué)作文500字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的快樂小學(xué)作文500字 篇1
你快樂,所以我快樂
指導(dǎo)老師:周XXX
贈人玫瑰,手有余香,作文 你快樂,所以我快樂。
——題記
別人幫助你時,你最想對別人說的一句話是什么?如果你問我,我會毫不猶豫地回答道:“謝謝你!……”而在我?guī)椭鷦e人的時候,我最想聽到的是:也還是“謝謝你!……”
打開記憶大門的門檻,之前發(fā)生的那件事至今讓我記憶猶新。還記得那是星期六的晚上嗎?我一個要好的朋友正約好來我家做客。她帶來了一個鑲金鑲銀的手機。我們在房間的地板上玩疊積木。
時間在我們玩耍的一分一秒之中悄悄地流逝著。不大一會兒,我們便玩得滿頭大汗,像一只剛從水里撈上來的“落湯雞”。“時間不早了,我應(yīng)該回家了!彼蛭覔]揮手,說有時間我們繼續(xù)玩!斑选钡匾宦暎L(fēng)把門給推上了!斑,這兒怎么會有一部手機,總覺得很眼熟,對了,是xxx的,這家伙真夠健忘的。我穿上鞋子,帶上朋友留下的手機,似一只脫韁的野馬直沖門外。
“xxx,快開門,你的手機落在我家了!遍T開了,映入眼簾的是一雙又紅又腫的眼睛,好像哭過一樣,滿臉通紅通紅的!澳阍趺戳,是你媽媽罵你了嗎?”我很快的猜出我的疑惑順便安慰道。她抽泣著,傷心地說:“我媽媽見我沒手機,就打我了!薄芭,那你趕快去和你媽媽解釋一下?”我拿出餐巾紙,為她擦了擦眼淚和鼻涕。她點了點頭,勉強地露出了一絲絲微笑!皠e哭了,有空再來我家玩,再見!”我們兩都揮了揮手,她再次對我微微一笑。
回家的路上,我的心情就像喝了蜜一樣甜,我?guī)椭诵枰獛椭娜,真希望在以后的日子里能多多幫助同學(xué)和好友。
我的快樂小學(xué)作文500字 篇2
今天,老師課前布置了一條思考題—— 一個底面半徑為 10cm 的圓柱形容器中裝有水,將一個底面半徑為 9cm 的鐵質(zhì)圓錐體浸沒在水里,水面上升了 5.4cm ,圓錐體鐵塊的高是多少?
同學(xué)們你看看我,我看看你,都被它給難住了,個個都在抓耳撓腮,冥思苦想,我的同桌翁偉嘟囔著:“我的腦細(xì)胞怎么這么少?根本就不夠用······”哎,我也是百思不得其解。
大家開始討論,我見勢拍了拍前面時明宇同學(xué)的肩膀,剛準(zhǔn)備問他怎么解,一看見他那一籌莫展的樣子,我打消了這個念頭,也許他的情況比我更糟糕呢!這時,他把目光投向了我,使我一時不知所措:“你別看我呀!我,我也沒想出來呢!”說著,我把目光轉(zhuǎn)向了我們班的數(shù)學(xué)課代表祁家偉,平時,不管什么難題,都是他首先克服。今天也不例外,他那張笑臉寫滿了自信!捌罴覀ィ趺唇獍?”我小聲問道。祁家偉嘰嘰喳喳向我講了一大堆,我只聽懂了最后一句:“這道題可以利用圓錐的體積等于水柱上升的體積作為等量關(guān)系式列方程求解!
“那多麻煩啊!”翁偉說道。“那我們就再想一種更簡單的方法吧!”我和翁偉、時明宇的頭埋在一起,你一句,我一句地討論起來,俗話說:“三個臭皮匠,頂個諸葛亮。”經(jīng)過了一番探討,終于,功夫不負(fù)有心人。 “哦,我想出來了!圓錐的體積等于同它等底等高圓錐體積的1/3,要求圓錐的高根據(jù)等底、等高的圓柱、圓錐的關(guān)系,可以把求圓錐的高轉(zhuǎn)化成求與它等底等高的圓柱的高。圓錐的體積擴大3倍,就轉(zhuǎn)化成等底等高的圓柱體的體積,求出這個圓柱體的高也就得到了要求的圓錐的高,所以圓錐的高為:(3.14×102×5.4×3)÷(3.14×92)= 20cm !蔽易院赖卣f道。
周老師上課了,我大膽地發(fā)表了自己的見解,老師表揚了我,我心里美滋滋的,那個得意勁就別提了!
生活中也是這樣,遇到難題只要學(xué)會與別人合作,就能取得成功。
我的快樂小學(xué)作文500字 篇3
我家里買了一臺電腦,它的功能很多,給我?guī)砹撕芏嗟目鞓贰?/p>
首先,我可以通過電腦進行視頻聊天。我家離我姑姑家很遠(yuǎn),常常她一年才回來一次,所以,我非常的想念她。以前,我老是打電話給她,每次也可以聊好久,可是,當(dāng)我把電話掛斷時我又比打電話之前更想念她,當(dāng)然,還要花很多的電話費。現(xiàn)在,有了視頻聊天后,我只要坐在電腦前,就可以和姑姑聊天了,不僅不需要電話費了,還可以看到她的頭像,就像面對面的聊天,所以,我覺得是電腦縮小我和姑姑的距離,緩解了我想念姑姑的煩惱。
其次,我還可以通過電腦上網(wǎng)學(xué)習(xí)。以前我并不喜歡寫作文,因為我常常不知道怎么下筆。可是,自從有了電腦,一切都不同了。我爸爸教會我上網(wǎng)看作文了。我只要上小山屋作文網(wǎng),就可以看到不同體裁、不同類別的作文,還神奇的是,我可以上四年級作文這一專區(qū),把自己的作文貼上去,同時還可欣賞以其他同年級同學(xué)的`佳作,通過和其他同學(xué)的交流,使得我開拓了眼界,增強了寫作的興趣,寫作水平得到提高。
最后,我還可以在電腦上畫畫。我很喜歡畫畫,可是,每次我會用很多的錢買油畫棒,我很心疼花出去的錢,因為,我知道爸爸、媽媽賺錢很不容易,F(xiàn)在,自從有了電腦,我一切苦惱都沒有了。我可以在電腦上畫畫。我活動著鼠標(biāo),這個鼠標(biāo)就像神筆馬良的神筆,我張開想象的翅膀,在電腦上畫各種美麗的圖案。并且,我還會把自己畫的最好的畫設(shè)置成桌面,這樣,只要我打開電腦,就會看到我勞動的果實。
電腦給帶來了無限的快樂,同學(xué)們,你呢?
我的快樂小學(xué)作文500字 篇4
我從小就有一個夢想——我要當(dāng)班長!——很強烈很強烈!我羨慕那些能拿教室鑰匙的人?墒钦拍甓紱]得逞。
跟寶萊說起這件事的時候,她竟然說:“可能是你想要的太多。我倒是簡簡單單就好!币宦犨@話我就特生氣。她憑什么這么說我!我那點小小的夢想有那么過分嗎?
在學(xué)校里,我,寶萊,小雅,三個人總是一起欺負(fù)小金,還給他取了個名字叫小灶。不過還好,他不會生氣。
昨天小雅不小心把水灑飛飛書上了,小雅使勁地道歉,可他就是不理,直到現(xiàn)在還沒和小雅說話。他一個男生怎么這么小氣!簡直不是男生!我這輩子最討厭這種人!
快考試了,我緊張了好幾個星期,雖說有的科目已經(jīng)復(fù)習(xí)得差不多了,但還是心有余悸。今天復(fù)習(xí)的時候,我突然想起阿東和核桃的生日是同一天。阿東對我那么好,我總該表示一下吧。我超欣賞阿東的,我曾經(jīng)對他說過,他長大以后肯定是絕種好男人。結(jié)果他說,亂講!我對天發(fā)誓,我說的是真心話。想來想去,我又沒錢,最后決定把網(wǎng)購時淘的贈品送給他。我可不是小氣,當(dāng)年小金向我要我都沒給。(小金,你看到的話,別生氣,等你生日的時候我會給你驚喜的!)
小雅和我都喜歡淘《最小說》。小雅最夸張!前天出去買芋頭的是后,她一口氣沖到書店,接著很興奮很夸張地向我跑過來,而且還手舞足蹈:“小七,《最小說》來了!”話說回來,我也挺沒骨氣的,我起碼說了20次“我再也不買《最小說》了”,可是我還是屁顛屁顛地買。
我想小金同學(xué)應(yīng)該知道我的某些秘密吧?
我的快樂小學(xué)作文500字 篇5
在一間靜靜的教室里,有一個教師常用的東西——粉筆,那我的家你們肯定就知道了——當(dāng)然是粉筆盒啦!我家有很多兄弟。粉紅色說:“我能畫出花兒!本G色碰了碰粉紅色,說:“喂,沒有了我畫的草,你畫的花兒哪兒能生存下去?”黃色撇著嘴說:“切,那有什么好顯擺的,我可以畫出上萬里的黃河哦!誰敢跟俺比?”藍(lán)色從他們幾個中間擠了進去,驕傲的說:“俺敢跟你比!我畫的東西比你畫的還大的上萬倍,那就是藍(lán)天!”
而我,一支白色的粉筆,在一角愁眉苦臉地站著,藍(lán)色和黃色看見了,便轉(zhuǎn)過身來神氣十足地問:“你能畫什么?”我結(jié)結(jié)巴巴的說:“我,我——能畫雪山、冰山和白——白云!彼{(lán)色說:“切,畫的東西太小了。”我臉紅了,這時粉紅色從他倆之間擠進來,說:“哦,對了,我還能畫紅彤彤的臉蛋兒!薄
每天,上學(xué)的小朋友們都在學(xué)校里歡歌笑語:在美術(shù)課上,看它們畫美麗的畫;在英語課課上,聽他們英語;在語文課上,聽他們讀課文……令人煩惱的是,每天上課,老師用我們寫字時,總是拿兄弟們寫字,一直不用我。終于在一次,我踮起腳,把頭抬得高高的,但老師還是不拿我,正要取我的藍(lán)色兄弟,我急忙把藍(lán)色兄弟擠到一邊兒去,把自己站到了藍(lán)色兄弟的位置,最終,老師拿到我了:哦耶!我高興的喊了起來。老師拿著我在黑板上寫寫畫畫的?吹嚼蠋煂懙媚枪ふ淖,畫得那美麗的畫,我心里得意極了。黑板看著我,對我說:“你不怕犧牲嗎?”我說到:“沒關(guān)系,只要我有用,我就很幸福了!”
我是一支快樂的粉筆!
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