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學(xué)習(xí)中的快樂作文600字(通用27篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的學(xué)習(xí)中的快樂作文600字,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
學(xué)習(xí)中的快樂作文600字 1
“只要有付出就會有收獲!”這是我抄在日記本上的一句警句。是啊,學(xué)習(xí)也是這樣的,只要你肯用汗水澆灌,就會得到果實,也會從中得到快樂。我就舉我的一個例子吧。
在四年級時,媽媽送我去學(xué)學(xué)而思的奧數(shù)班。那時候我對奧數(shù)可是一竅不通,只能靠校內(nèi)數(shù)學(xué)勉強聽懂一些。在第一次上課時,我呆呆地坐著,老師講的數(shù)學(xué)猶如天書般傳入我的耳中,我的腦子里一片混亂。在第一次考試中,意料之中,我考了一個很低的`分?jǐn)?shù)。我的同桌看一下我的分?jǐn)?shù),嘲弄地說:”你怎么才考這么一點分,我的分?jǐn)?shù)整整是你的五倍!”說完,她高高揚起了頭,自信地走了。我站在課桌后面,雙眼燃燒著怒火,我要超過她。這是我心中唯一的念頭。我回家以后,拿出了在“冷宮”居住多年的奧數(shù)題,沒日沒夜地寫了起來,甚至要求媽媽給我找一對一的奧數(shù)指導(dǎo)。媽媽聽了我的要求,即高興又驚嘆地說:”孩子,你終于肯學(xué)奧數(shù)了!”在我的不懈努力下,我的奧數(shù)成績突飛猛進。在第二次考試中,我拿到了全班最高分。我看到這一分?jǐn)?shù),綻開了一個甜甜的笑容。果然,有付出就有回報。別人在休息我在刷題,別人在玩耍我在上奧數(shù)一對一。但是,這個力氣沒有白費。我揚起了一抹笑容,感覺心里有一種從未有的感覺涌在心頭,是快樂但不是玩耍時的那種快樂,而是一種自己辛苦后看著自己收獲時的那種快樂,是用自己的努力換來的收獲!我心中像抹了蜜一樣的快樂。感覺有一種力量在我血液里奔騰。我知道,那是一種混雜著快樂,又有一絲絲勞累的心情。
學(xué)習(xí)中的快樂作文600字 2
在我的學(xué)習(xí)生涯中,有無數(shù)的歡聲笑語包圍著我,一次偶然的機會,我加入了戲曲社團,我的命運之輪就此開啟了。曾記得開學(xué)時,我進入了全新的第八小學(xué),各種的特色社團讓我眼花擾亂,不知從何選擇,突然,有一雙手把我拉過來,那是老師,她對我說:“你最好就參加這個戲曲社團吧”。這是老師對我的最初信任,我也只好點頭。
某日的一次選修課,我鼓起勇氣去上指定地點上課,心里不禁打寒顫,到了那里,心里又長舒了一口氣。老師也正常講課了,為了不辜負老師的心,我很努力的盡我所能去做某一件事,受到了老師的`好評,我明白其實要做到也不是說說就是的,用實際行動證明才是“硬道理”。
因為學(xué)校今年要開“藝術(shù)節(jié)”,全校同學(xué)都在準(zhǔn)備,當(dāng)然我也不例外。因為是戲曲社團,節(jié)目當(dāng)然是關(guān)于京劇之類的了,節(jié)目選用的人員全部都是戲曲社團的,雖然作文我并不想表演節(jié)目,可面對這個,我責(zé)無旁貸。而我也是說做到的人,心里一直啐啐念“我一定行;我一定行”希望的種子在我的心中生了根。經(jīng)過多次的排練,一次又一次的失敗,一次又一次的挫折,終于有了成果,要展示給全校同學(xué)觀看,可我心里又打起了退堂鼓,但我心中希望的種子已經(jīng)成長起來了,我不會放棄,我在心中默默鼓勵自己,支撐信心,再苦再累我也不怕!
等待多時的演出,我早已相信這是命運給我的轉(zhuǎn)折點,希望的果實盛開了,命運的輪子轉(zhuǎn)動了。這好比是希望的起跑線,終點是命運給你的驚喜。命運給我的驚喜就是一個完美無瑕的演出。我的決定沒有錯,戲曲,它讓我受益終生,我從中體會到了練它的辛苦,也同時體會到了再苦再累那也是值得的。倘若命運再給我一個機會,我一定會珍惜,一定同樣去尋找心中希望的種子和新的起點。
學(xué)習(xí)中的快樂作文600字 3
學(xué)習(xí)讓許多人叫苦連天,但我卻覺得學(xué)習(xí)并不苦,反而覺得樂趣無窮。
有時,家庭作業(yè)比較多,別人叫苦時,我卻覺得苦中有樂。如果沒有這些作業(yè),我們能取得好成績嗎?能做對測試題嗎?都不可能!要是沒有作業(yè),怎么溫故知新?又怎能不斷進步?
老師若是不讓我們背課文,文中的好詞好句怎么積累?考試中的課文內(nèi)容填空怎么做得對?
有的同學(xué)不愛看課外書,認為課本上的東西才重要,其實有句話叫“課內(nèi)3分,課外7分”,看課外書不但可以開拓我們的視野,而且還能積累好詞好句,豐富寫作素材。同時,在欣賞優(yōu)秀作品時,透過字里行間能感悟到作者蘊含其中的人生哲理,指引我們不斷前行。
學(xué)習(xí),并不是為了考試、應(yīng)付升學(xué),而是為你的前途考慮。現(xiàn)在科技越來越發(fā)達,很多東西都數(shù)字化了,只有認真學(xué)習(xí),掌握一門技術(shù),將來才能立足社會,勇往直前。
我學(xué)習(xí),我快樂。學(xué)習(xí)給我?guī)砹藷o窮的快樂。我愛學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是我生活中必不可少的,我一定要“活到老,學(xué)到老”。
學(xué)習(xí)給我?guī)砹巳绱硕嗟腵快樂,我喜歡學(xué)習(xí),它會讓我攀上人生的頂峰,在不久的將來服務(wù)社會、造福人類。
學(xué)習(xí)中的快樂作文600字 4
學(xué)習(xí),在我以前看來是痛苦的,可在上學(xué)期,我學(xué)會了享受學(xué)習(xí)的快樂。
在上學(xué)期臨近期末考試的時候,別人都在努力地復(fù)習(xí),可我還是很放松,有個同學(xué)說:“你這么放松,考試會考不好的`! “管它呢,復(fù)習(xí)累死了!薄澳悄憷^續(xù)玩吧。”說著便走了。我想:期末考試有什么難的,復(fù)什么習(xí)呀!
離考試還剩一天了,在爸爸的建議下,我做了一張模擬試卷,做完后,呀!怎么是良,這樣怎么行,我要復(fù)習(xí)!
看書,太晚了,爸爸看我累了,便跟我一起做題目,幫我一一復(fù)習(xí),爸爸總是在我不耐煩時講些故事(與復(fù)習(xí)課文有關(guān)的),于是我便又打起精神,繼續(xù)復(fù)習(xí)。
第二天,考試考完后得了優(yōu),我很高興,使我看到了自己的成果,增加了學(xué)習(xí)的勁頭,并嘗到了學(xué)習(xí)是快樂,而不是我想象的那樣痛苦。
其實,看書也是一種享受,書中的故事,語言幽默風(fēng)趣,能讓人越看越有勁。怪不得古人有時連吃飯、睡覺也忘記了。
學(xué)會了享受學(xué)習(xí)的快樂,讓我更加愛學(xué)習(xí),也讓我的生活充滿了樂趣。
學(xué)習(xí)中的快樂作文600字 5
懷著愉快的心情翻開精美的扉頁,芬芬的墨香撲鼻而來,眸子里飛揚著玫瑰般的文字。我在學(xué)習(xí)的指導(dǎo)下,開始了我快樂成長的旅途。每當(dāng)我通過認真學(xué)習(xí)取得優(yōu)異的成績時,我都會情不自禁地感慨:“我學(xué)習(xí),我快樂”。
我愛學(xué)習(xí),愛在那有趣的語文中遨游。那一篇篇課文、一個個深深地吸引了我,使我游蕩在語文的世界里,享受文字的'奇妙,學(xué)習(xí)更多更多的知識,讓我變得更加聰明。正所謂我學(xué)習(xí),我快樂。
我愛學(xué)習(xí),愛在那奇妙的數(shù)學(xué)中散步、休息。數(shù)學(xué)擁有著很多的用處,在日常生活中少不了它。那些曼妙的`數(shù)學(xué)變化多端,一會兒變成這個,一會兒變成那個……因此,我就更加用心學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)了,無論遇到什么題目,我都會不怕困難地去解答。我學(xué)習(xí),我快樂。
我愛學(xué)習(xí),愛在那神奇的英語中跑步。那一個個字母、一個個單詞,一句句語,都有不同的形式,不同的字母,它們都各有各的魅力,每寫一個字母,我都認認真真,從不馬虎。我學(xué)習(xí),我快樂。
學(xué)習(xí)已經(jīng)陪伴了我十載,我也習(xí)慣了它們的陪伴。有他們同行,我相信,在成長的旅途中,一定快樂無限。我學(xué)習(xí),我快樂。
學(xué)習(xí)中的快樂作文600字 6
自從上了五年級,迎接我們的便是沒完沒了的學(xué)習(xí)和做也做不完的作業(yè),快樂學(xué)習(xí)心曲。從此,我門失去了昨天的歡笑和自由,整日沉浸在那枯燥無味的書山題海中。
有一次,我又疲憊不堪地倒在那盼望已久的小床上,漸漸的進入了夢鄉(xiāng)…那是一個晴朗的日子,小鳥在樹枝上唱著悅耳動聽的歌,艷麗的花兒、脆綠的小草在晨風(fēng)中翩翩起舞,仿佛在向我招手致意呢!這時的`我,喘著一條漂亮的連衣裙,背上移至秦橋的小挎包,快快樂樂的本相自己的`學(xué)校-----夢幻學(xué)校。
剛到那兒,上課鈴便響了。這節(jié)了是語文課。我和同學(xué)圍成一個小圓圈,老師在中間,大家都聚精會神地看著電子黑板上顯示的圖像。那一段段優(yōu)美的文字,一幅幅五彩的圖畫,把我們帶入了知識的殿堂。當(dāng)老師提問時,我們就用“擊鼓傳花”的方式來回答。如果被傳到的同學(xué)回答不出來,贏來的不是嚴(yán)厲的責(zé)備,而是一張慈祥的面孔和一些溫暖和鼓勵的笑語?菰锏膶W(xué)習(xí)放到快樂的游戲中來可真好!我高興地笑了。沒想到這一笑,就笑醒了。我想:要是這個夢成為現(xiàn)實就好啦!
學(xué)習(xí)中的快樂作文600字 7
“小呀么小二郎,背著書包上學(xué)堂……”哼著這首兒時小調(diào),漫步在上學(xué)的路上。對我來說,學(xué)習(xí)是一件快樂的事情。
在語文中,快樂是這樣來的——
作文課又來了,有些同學(xué)哀嚎,有些同學(xué)歡呼。而我,是屬于歡呼那一類的。因為我覺得,寫作文,是一種發(fā)泄的方式,更是展現(xiàn)自我的方式。老師在講臺上,簡要地講了作文的主題后,便讓我們動筆了。那次的作文題目,很簡單,而且我寫過。于是,我便牟足了勁地寫。第二天,上語文課時,老師說我的那篇文章結(jié)構(gòu)很好,并當(dāng)眾把我的.作文讀給同學(xué)聽。當(dāng)時同學(xué)們,都向我投來贊許和羨慕的`目光,我想:呵呵,太好了,我以后要多讀課外書,寫出更好的作文。那時,我快樂極了!
不要以為只有語文的學(xué)習(xí)中有快樂哦!數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)中,也有快樂。
那天,老師出了一道題目給我們。那道題的難度,可謂“五星級”!老師說給我們二十分鐘的時間解題。我拿著筆,敲著腦袋,腦袋都快給敲破了,還是沒想出來。突然,我抓住了題中的一絲線索,慢慢地往后計算,經(jīng)過我的苦苦計算,我終于解出來啦!那時的我,就像從一個迷宮中走出來,發(fā)現(xiàn)了一片美麗的桃花源。解數(shù)學(xué)難題是突破自我,我喜歡挑戰(zhàn)!
每件事都有樂趣在其中,學(xué)習(xí)也是一樣,只要你去細心感受!
學(xué)習(xí)中的快樂作文600字 8
今天,我讀了一本書,書的名字是《學(xué)習(xí)也可以很快樂》
本文寫了主人公金珠夢想是當(dāng)一名女宇航員,恰巧學(xué)校要組織兩天一夜的“星座陣營”活動,可媽媽一聽活動和金珠的英語活動班沖突了,便不同意她去。因為媽媽認為,金珠的.夢想太遙遠了,還是學(xué)好英語重要。為了讓媽媽同意自己參加“星座陣營”活動,金珠開展了一次打動媽媽的'“特別行動”,她開始為了自己的夢想而努力。在這個過程中金珠有了一個重大的發(fā)現(xiàn),那就是原來如果能在學(xué)習(xí)中享受一個小小的成就,學(xué)習(xí)也是可以很快樂的。
《學(xué)習(xí)也可以很快樂》這本書告訴了我:如果能通過獲得成就感讓為夢想而學(xué)習(xí)的過程變得快樂起來,那么我們肯定會成為學(xué)習(xí)的主人。
希望我們大家可以通過《學(xué)習(xí)也可以很快樂》這本書,能學(xué)會從成就感中找到自信,在自我激勵中找到快樂,愛上學(xué)習(xí),成就自己的夢想。
學(xué)習(xí)中的快樂作文600字 9
也許你覺得學(xué)習(xí)并不快樂,但當(dāng)你在考試中取得好成績時,你快樂嗎?當(dāng)你被同學(xué)稱贊時,被老師表揚時,你快樂嗎?當(dāng)你付出了比別人更多的努力也取得了比別人更好的成績時,你快樂嗎?別以為學(xué)習(xí)是枯燥的,乏味的,當(dāng)你經(jīng)過辛勤的勞動得到了豐碩的果實時,你就會覺得快樂了。俗話說的“一分耕耘,一分收獲”就是如此。
在這之前,我一向也認為學(xué)習(xí)是乏味的,枯燥的。甚至有的時候就根本不想學(xué)習(xí),一心想著的就是玩電腦游戲。一日,在學(xué)校里,我正奮筆疾書,不料老師走了過來,對我說:“你過來一下。”一聽這句話,我心里想:“老師找我什么事呢?不會是我又闖禍了吧!我立刻變得神經(jīng)質(zhì)的緊張起來,感覺身體上的.每根毛發(fā)都豎了起來。磨磨蹭蹭地到了老師辦公室,老師給我一封信,說:“你的信!蔽覞M臉疑惑,拆開信一看,原來是我在征文比賽中獲獎了,我忍不住滿臉的興奮,回到了教室,獨自享受著獲獎的喜悅,然后心里暗暗的激勵自己,以后要繼續(xù)努力。
同學(xué)們請想一想,自己播下的種子,經(jīng)過自己辛勤的培養(yǎng),自己快樂的享受豐碩的果實,再把喜悅的心情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動力,然后再取得榮譽,這樣循環(huán),何樂而不為呢!所以學(xué)會快樂學(xué)習(xí)是取得好成績的一半,是學(xué)習(xí)的真諦,一定要牢牢的掌握它,才能在人生的道路上邁出成功的第一步。
學(xué)習(xí)中的快樂作文600字 10
我在一個藝術(shù)班學(xué)到了很多知識,我學(xué)的是架子鼓。
我覺得架子鼓有趣就在于它變化莫測的奏感,時而快,時而慢,時而復(fù)雜,時而簡單。特別是背著樂譜敲曲子的時候,你就能感覺到架子鼓的魅力所在。
當(dāng)然,要堅持真正學(xué)好一樣本領(lǐng)并不容易。畢竟掌握速度和輕重的手感也要下功夫,因此我每天都要練習(xí)一小時。
學(xué)這類藝術(shù)也會演出,我從學(xué)前班就開始學(xué),所以對演出并不緊張。每次當(dāng)我敲完的時候,臺下的許多觀眾一起為我鼓掌,我那小小的心充滿了快樂,因為人們喜歡我的表演,喜歡我的藝術(shù)。這也不是隨便亂說的,有一次表演后,我開心地跑下臺,有幾位阿姨跟我笑著說:“小伙子,你敲得好棒。 焙呛,你就不用想我當(dāng)時有多開心,就比吃了塊糖還甜呢!
學(xué)架子鼓也要考級的``,說的就是架子鼓的技術(shù)等級。雖然考級這件事不簡單,一共要考十級,但我已經(jīng)考到九級了。考級是評分的,每次當(dāng)我得了個“優(yōu)秀”的時候,別提有多美了!
這就是我學(xué)習(xí)這門藝術(shù)的快樂,雖然這條路并不輕松,甚至有些辛苦,不過我很享受,很享受學(xué)習(xí)的過程,很享受成功時的快樂……
學(xué)習(xí)中的快樂作文600字 11
有人說“快樂是一種美德”,的確是啊,生活不會因為你憂愁而改變,不如樂觀地去對待每一件事,每一個人。
第二單元語文我考得很差,我就在反思,為什么會考得這么差,我認真思考找到原因,并和爸爸媽媽討論可以考出好成績的法寶。
經(jīng)過幾天的討論和實踐,我們總結(jié)出以下幾條法寶:1、專心聽課,不做小動作,不和同桌講話,認真思考,積極舉手發(fā)言。2、及時鞏固學(xué)過的.內(nèi)容和知識。3、等到考試的前一天,把所有內(nèi)容再復(fù)習(xí)一遍。我們約定,以后都要這樣做。
現(xiàn)在,我每天都堅持這樣做,一天一天地積累,一天一天地進步,我的信心也越來越足,在這次考試中,果然不負眾望,取得了優(yōu)異的成績——99分。
爸爸媽媽為我感到快樂,我自己也收獲了滿滿的快樂,因為他們的快樂,對我來說就是一種幸福。而且,我自己也學(xué)到了很多知識。這種學(xué)習(xí)模式讓學(xué)習(xí)不再累,這就是一種快樂!
原來,只要你專注學(xué)習(xí),認真復(fù)習(xí),就會有收獲,就會取得好成績。你快樂,大家都快樂。我以后一定要好好學(xué)習(xí),爭取再一次考出好成績。加油,讓我們一起行動起來吧!
學(xué)習(xí)中的快樂作文600字 12
快期末考試了,我們的學(xué)習(xí)也越來越累。一天到晚都是復(fù)習(xí)、背書、寫作業(yè)……艱巨的學(xué)習(xí)任務(wù)把我壓得喘不過氣來,真是苦不堪言。
每天天一亮,我們就從暖烘烘的被窩里鉆了出來,開始了一天的學(xué)習(xí)生活。我吃過早飯,就到教室門口讀書了。上課了,一個上午不是語文課就是數(shù)學(xué)課,不是數(shù)學(xué)課就是英語課;課上不是聽寫就是默寫,不是默寫就是答卷。每天一大堆的作業(yè)向我撲來,這一堆作業(yè)完成了,另一堆作業(yè)又來了。這讓我時不時的感覺到煩、累、苦。真是黃蓮拌苦瓜——苦上加苦!
可每當(dāng)結(jié)束了一天的課程,躺在床上休息的時候,我想到了自己的爸爸媽媽,他們每天辛苦的工作不就是為了能給我創(chuàng)造好的生活、學(xué)習(xí)條件嗎?而我們學(xué)生的'職責(zé)就是學(xué)習(xí),跟父母的付出相比,這點苦怕什么呢?想著想著,我便甜甜地睡著了。
學(xué)習(xí)雖然辛苦,但讓我收獲了成功的喜悅。每次領(lǐng)獎臺上都有我的身影,上學(xué)期末我還拿過獎學(xué)金呢!想到父母贊許的笑容,老師肯定的眼神,還有同學(xué)們羨慕的目光,我就無比自豪。
學(xué)習(xí)是辛苦的,但也是快樂的。學(xué)習(xí)中有苦有樂,就像吃苦瓜一樣,只要你忍苦吃,一直吃,就會嘗到清甜的滋味兒。
學(xué)習(xí)中的快樂作文600字 13
“學(xué)習(xí)”二字現(xiàn)在大多數(shù)莘莘學(xué)子眼中是枯燥無味的,因為為此要付出許多時間與艱辛。但如果你要是去細細的品味它,反復(fù)的琢磨它,你一定會挖掘出它內(nèi)心深處所帶給人的快樂!
例如:我在12歲時反復(fù)研究一道令我傷透腦筋的數(shù)學(xué)題,成功后才懂得了學(xué)習(xí)是快樂的`!記得那時我熱愛數(shù)學(xué),尤其是數(shù)學(xué)奧林匹克。因為那里面的數(shù)學(xué)知識非常廣泛,為此父母特意為我報了奧林匹克班。有一次為了研究奧林匹克老師給我們留的一道思考題,我整整用了近一周的'時間,反復(fù)琢磨,有時氣得將筆一扔,便大聲喊叫。媽媽這時便悄悄地走過來把筆拾起來,用慈祥的目光看著我,并用溫和的口氣對我說:“姜一悠,你不要遇到難題就退縮,那樣就不像我的兒子了,學(xué)習(xí)是一種快樂,不是一種負擔(dān),如果腦子實在太亂了,先休息一會兒,放松放松,然后再接著做!蔽衣犃藡寢寣ξ业囊环虒(dǎo),便安下心,重新做了起來。
人們!請記住:‘逆水行舟,不進則退’這句話。讓我們一起去學(xué)習(xí)吧!讓我們在知識的海洋里去汲取知識吧!去享受學(xué)習(xí)的快樂吧!
學(xué)習(xí)中的快樂作文600字 14
玩呀玩,學(xué)呀學(xué),知道了快樂,知道了知識,這是我們的任務(wù)。
今天,我們家的4位小天使來到了智尊體驗中心。我們來到了智尊電視臺,這可讓我和姐姐高興了,因為是主持節(jié)目呀!我們飛快地練習(xí)起來,我和姐姐主持,弟弟和妹妹講故事。
沒過多少時間,姐姐就可以背了,而我卻還要拿著稿子呢!節(jié)目開始了,我們倆走上T臺,一開始我還是很緊張,可看到楊老師那放松的.樣子,我也放松了,很快就進入了角色,不知不覺中,節(jié)目就結(jié)束了,我們因此也獲得工資3Z幣,我真是太高興了:辛勤的'勞動換來收獲的喜悅,我自己也可以掙錢了!之后我們又來到智尊醫(yī)院。
來到智尊醫(yī)院,我們學(xué)習(xí)的是給病人上藥、包扎。
先看護士長和姐姐各做了一次后,我就親自上場了:我先把醫(yī)用棉簽沾上藥水,小心翼翼地涂到病人的傷口上,又把消毒好的紗布用膠布固定好就完工了,看似簡單的工作我卻因緊張而出汗了,唉!要成為一名好的醫(yī)務(wù)人員還真的很難!之后,我們還參加了走T臺秀、當(dāng)警察、做蛋糕等活動,已經(jīng)是晚上8點多了,要不體驗中心快要關(guān)門休息了,我們可真舍不得走!這可是我最快樂的一天!
學(xué)習(xí)中的快樂作文600字 15
今天的語文課不同于以往的課程,上課鈴聲一響,我們敬愛的孫老師就面帶笑容的對同學(xué)們說:“同學(xué)們,今天我們要上一節(jié)有趣的語文課!睂O老師話音剛落,同學(xué)們都用期待的眼神看著老師,原來今天老師讓我們以小組為單位閱讀《四盤禮品》這篇文章,并選取自己喜歡的段落,說出自己喜歡的理由和感受。
我們組選擇了第一自然段,這一段主要講了故事的.背景,講述了荷蘭侵略者利用傳教士四處活動、散布謠言的情況,我們選擇這一自然段是因為文章的開頭直接就吸引了我們,同時,這個自然段有很多成語,可以豐富我們的知識。其他組的同學(xué)也不甘示弱,大家爭先恐后地說了各自喜歡的內(nèi)容,并說了喜歡的理由,我們一個個聽著入神,通過大家的講述我們很快就理解了文章的.內(nèi)容,知道了鄭成功帶領(lǐng)大家收復(fù)臺灣,卻不要金子,不求回報的事跡,明白了鄭成功是一位好將領(lǐng),為收復(fù)臺灣做出了貢獻。
時間過得真快,大家還在你一言我一語地討論著,下課鈴聲響了,今天的小組學(xué)習(xí)真快樂,不但鍛煉我們的語言表達能力,還讓我們自己講解,掌握了知識,我喜歡這樣的小組學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)中的快樂作文600字 16
烈日炎炎的夏天將要過去,我難忘的站在泰山的頂級,似乎不想再回到那讓我難忘的家中,因為這是我在這一年中的最后一次爬山了,因為這是暑假的最后一天,過了這一天無趣的日子又要來臨,正式上學(xué)。
哎……這日子似乎過得沒有一點歡樂,我似乎很沉默,我的.腳似乎不想邁出家門,還想在家中多停留幾天,但事實已擺在我的眼前我又能怎沒辦,鼓起勇氣在不同的地方找到不同的樂趣。
然而,我似乎開始懂得學(xué)習(xí)的經(jīng)驗,把他想成動畫片,花園的花草樹木,船離海岸的角度,等等這些都可以促近我們的學(xué)習(xí),一天一天好像在學(xué)校里天天到處游玩,天天看動畫片,把以前看過的動畫片轉(zhuǎn)化成一套套的.學(xué)習(xí)的知識,不僅增加我們的學(xué)習(xí)興趣,還可以增加我們的愛好,學(xué)習(xí)現(xiàn)在在我心目中好像一臺正在播著動畫片電視機,天天擺在我眼前,一套套的知識隨著一套套動畫片演播出來,使我每天都帶著成功的笑容……
學(xué)習(xí)其實并不是一件難事,只要你投入,敢于想象,就會知道學(xué)習(xí)也有不同的樂趣。
學(xué)習(xí)中的快樂作文600字 17
“十年寒窗”、“錐梁刺骨”……古人讀書的故事總是讓人覺得學(xué)習(xí)是一項很苦的事情。媽媽為了讓我好好讀書,也總是教導(dǎo)我:“吃得苦中苦,方為人上人。”“苦”似乎成了學(xué)習(xí)的代名詞。可我卻覺得學(xué)習(xí)中有許多樂趣,特別是在每次克服了困難,獲得了一些成功的時候,我的心里總是甜甜的。
記得那是三年級上學(xué)期的.時候,沈老師要求我們回家后做一件手工作品。放學(xué)后,我回到家中拿出了《手工制作》這本書和剪刀、固體膠水、雙面膠等工具,在媽媽的幫助下,沒過一會兒就做成了好幾樣。
接下來該做筆筒了。開始,我和媽媽把做筆筒的紙給剪了下來,然后用雙面膠和固體膠把需要貼起來的地方沿著虛線給貼在一起,最后把它給拼起來的時候拼了好多次都沒有成功。于是我和媽媽觀察了一下,然后開始研究失敗的原因。在反復(fù)的觀察、討論之中,我無意中發(fā)現(xiàn)一個地方貼錯了。于是,我和媽媽決定將這個貼錯的地方給它矯正過來。最后,又進行了重新拼裝,哈!成功了。
到了第二天,我把作品交給了沈老師,沈老師夸我是一個心靈手巧的`孩子。聽到老師的贊揚,我的心中充滿了快樂。學(xué)習(xí)是快樂的,要不,孔子怎么會說:“學(xué)而時習(xí)之,不亦悅乎?”
學(xué)習(xí)中的快樂作文600字 18
“耶!做完了!”這是我在家里學(xué)習(xí)完后第一句話。我是一個很愛學(xué)習(xí)的人,不僅在學(xué)校里學(xué)習(xí),在家里學(xué)習(xí)也是平常的'事情。
我為什么熱愛上了學(xué)習(xí)呢,因為有一件事讓我知道學(xué)習(xí)是快樂的,在一個星期天,我正在玩游戲,突然,媽媽對我說,快去學(xué)習(xí)吧!我回道,我不想學(xué)習(xí),沒有意思,一點也不好。媽媽走到我身旁說,這樣吧!我告訴你一個秘訣,讓你愛上學(xué)習(xí)。我想了想說,好的。媽媽把我?guī)У娇蛷d,拿出一張紙和一支筆,寫幾個字,交個了我。我打開一看,上面寫著,做題的`時候,你可以把你自己當(dāng)做主司令,而碳素筆,鉛筆,橡皮可以當(dāng)做你的兵將,而那些題就是敵人。我恍然大悟,立刻申請一些“兵將”,準(zhǔn)備攻擊“敵人”。前部的“敵軍”是比較好打,到了后面,一波“敵人”未打完,別一波“敵人”又來,又有許多“兵器”,我快堅持不住,我正準(zhǔn)備“投降”,只見“援軍”來了!我們有救了!我軍立刻開始攻擊,沒到十分鐘,我軍就勝利了。之后每個星期天,我差不多都會和“敵軍”戰(zhàn)斗,最后還是我軍大勝!
這就是我為什么熱愛學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),我愛你喲!
學(xué)習(xí)中的快樂作文600字 19
有人說,學(xué)習(xí)是痛苦的,是令人厭倦的。以前,我也這樣認為,現(xiàn)在,我長大了,我也不這么認為了。我開始覺得,學(xué)習(xí)令人興奮、令人快樂。因為我知道,在世界的某一個角落里,還有一些孩子,因為種種原因使學(xué)習(xí)成了他們最多的夢想。從此,我把每一次學(xué)習(xí)都當(dāng)做一次享受。
學(xué)習(xí)的'確是快樂的,也許你也經(jīng)歷過這樣的事情,一份卷子的最后一道題總是那么的`難,讓你摸不著頭腦,可是當(dāng)你絞盡腦汁終于做出來的時候,你心里就不由的升起一種自豪感、興奮感;當(dāng)你一直為一些事情煩惱時,你去請教老師、同學(xué),他們幫你解決之后,你就會感到非常輕松;當(dāng)老師又給你講了一些你不知道的知識,你就會感到自己非常滿足……
學(xué)習(xí)雖然苦,但是你在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)更多的是樂。因為學(xué)習(xí)是一個探究和發(fā)現(xiàn)的過程,在這個過程中,我們不斷的發(fā)現(xiàn)、發(fā)掘自身的潛能,獲得一種不斷超越自我的快樂,而這種快樂會讓你忘掉學(xué)習(xí)帶來的痛與苦。不僅如此,在這個過程中,我們從無知走向有知,從知之甚少到知之更多,還不斷的提升自我的精神世界,讓我們受益終身。
我堅定地認為,學(xué)習(xí)是一種享受,更是一種快樂!
學(xué)習(xí)中的快樂作文600字 20
書中自有黃金屋,這句諺語說的就是只要認真學(xué)習(xí),就一定能尋找到學(xué)習(xí)的快樂。然而在我記憶中學(xué)習(xí)是件很苦很累的事情,自上小學(xué)以來,慢慢地改變了這個認識,而且體會到了學(xué)習(xí)的快樂與樂趣。
享受學(xué)習(xí)的樂趣是從猜謎識字開始的。一年級時,爸媽叫我猜一猜“一箭穿心”的字謎,想了很久才說了“必”字。當(dāng)我說出結(jié)果的.時候,感覺非常有趣,不但認識了“必”字,而且很容易記住了“必”字。通過不斷猜字謎,讓我在愉快中認識了許多漢字。
學(xué)習(xí)無止境。讀三年級,我已經(jīng)養(yǎng)成預(yù)習(xí)的讀書習(xí)慣,讓學(xué)習(xí)也變得輕松快樂。有一次,老師在上《鷸蚌相爭》課文,叫同學(xué)們回答這后半句諺語。當(dāng)時,只有我和另外一名同學(xué)舉手了,老師讓我站起來回答,我不慌不忙地答道:“漁翁得利”,老師就將這四個安寫在黑板上。頓時,同學(xué)們都投來了羨慕和敬佩的目光。我的`心情十分高興,就好像買彩票中了大獎一樣。
讀書讓人增長見識,只要多讀多看多寫,一點一點地積累,才能享受到無窮的樂趣。這激起我更加奮發(fā)讀書的決心,刻苦鉆研,增強本領(lǐng),長大了為建設(shè)美好和諧家園添磚加瓦。
學(xué)習(xí)中的快樂作文600字 21
學(xué)習(xí)帶來的快樂回想起快樂的事情多得沒法數(shù),印象最深刻的要算這次了。語文課上一次意外的搶答“你想對冒著嚴(yán)寒關(guān)心動物的貝蒂說什么?”只見迎刃而上的陳昊暢談了他的看法,教室里鴉雀無聲,同學(xué)們胸有成竹踴躍發(fā)言,老師還是不滿意。我聚精會神,冥思苦想,終于有言可發(fā)了,很快便輪到我發(fā)言了,我站起來有條不紊地說:“天氣雖冷,但你卻伸出了援助之手,你那顆博愛的心永遠關(guān)愛著動物。”
同學(xué)們都向我投來了敬佩的目光,老師也露出了滿意的笑容,我更是高興地喜形于色,似乎飄到天上去了,真是“學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎”呀。回到家里后,我迫不及待地把這個喜訊告訴了媽媽,媽媽高興地說:“瞧把我們的`小寶貝樂得尾巴都翹到天上去了,學(xué)習(xí)要學(xué)會融會貫通,勤奮加自信會讓你的學(xué)習(xí)百尺竿頭,更進一步,我為你今天的`表現(xiàn)感到自豪!甭犃藡寢尩脑,我心更是像吃了蜂蜜一樣,美滋滋的。學(xué)習(xí)真是一件快樂的事情呀!學(xué)習(xí)像逆水行舟,不進則退。我一定要不斷地學(xué)習(xí),做一個引導(dǎo)世界的領(lǐng)航者。
學(xué)習(xí)中的快樂作文600字 22
現(xiàn)在的小學(xué)生可天天在叫苦,一會兒要背十幾個單詞,一會兒又要做數(shù)學(xué)題!天。!這樣下去頭都大了。要是成績提高不了,就又得聽老師的“教導(dǎo)課”,父母的“政治課”。
在快樂當(dāng)中快樂的學(xué)習(xí),不是老師和父母的強迫下學(xué)習(xí)。這樣的心態(tài),絕對不可能提高自己的學(xué)習(xí)成績;我們要主動的`去學(xué)習(xí)。把學(xué)習(xí)當(dāng)做你生活中每天都要做的一件事,主動一件事,主動去預(yù)習(xí),主動去問老師問題。主動去學(xué)習(xí),三個主動,才能將你的學(xué)習(xí)成績提高,如果,我問你的愿望是什么?你會說:“我要考上一所好大學(xué),然后,找到一份好工作!”但是,只會說不會做有什么用,就像廖老師說的.:“在課前你不去查找資料,不去了解課文內(nèi)容,在課上,你連舉手回答問題的資格都沒有!”更何況你要上好大學(xué),找好工作呢?在學(xué)習(xí)中,我們不能有懶惰出現(xiàn)。我們只要辛苦6年幸福70年。
在學(xué)習(xí)的道路上沒有平坦的大路,只有不畏艱險沿著陡峭的山路攀登的人,才能有到達輝煌的頂點。沒錯,學(xué)習(xí) 的道路是曲曲折折的,知識的海洋是無邊無際的,只要我們?nèi)ヅ,去爭取,就一定會取得成功?/p>
學(xué)習(xí)中的快樂作文600字 23
現(xiàn)在,在游泳池里,我是一條快樂的小魚,但是回想起第一次學(xué)游泳的情景,我可是永遠都不會忘記。
二年級暑假,媽媽為我和妹妹報名十天一期的游泳訓(xùn)練班,事前我們開心的選購好各項用具。期待的日子終于來臨了,第一天教練要我們試著把頭潛到水里去做水母漂,我做了第一次,“天那!我的鼻子、耳朵都嗆水了,不舒服到極點…..”教練又勉強我們做了很多次,我一邊摸魚一邊哭,休息時,媽媽過來安慰我,鼓勵我,但是我只是一直重覆說我要回家。隔天,邊哭邊去上課,媽媽和妹妹也傳授要領(lǐng)給我,但是最恐怖的是----教練用他的大手,狠狠的把我的頭壓到水里去,如此很多次,我喝了好多水,鼻子也嗆紅了,我當(dāng)時真是恨死他了,但是也因為他無情的.作法,就在那一天那一刻,我嗆到快要死掉的時候,我稍稍領(lǐng)悟到潛水憋氣的要領(lǐng);之后,我就不再那么怕水了。
現(xiàn)在,我已經(jīng)學(xué)會自由式、蛙式、仰式;和爸爸比賽時,偶而我還會贏他,贏妹妹更是輕而易舉的事。我覺得學(xué)習(xí)的過程是辛苦的,但是學(xué)會游泳是我最難忘、也是最快樂的一件事!
學(xué)習(xí)中的快樂作文600字 24
學(xué)習(xí)雖然只是在學(xué)校里聽老師講課,完成老師說的作業(yè),積極回答問題,但是這樣的學(xué)習(xí)也是快樂的,能見到這么多同學(xué)和老師,還能學(xué)到知識這不就是學(xué)習(xí)中的快樂! 在上課里,我們可以在高效課堂里四人小組來匯報,有錯其他的同學(xué)也能勇于補充,讓課堂里的我們有了一個能學(xué)習(xí)的天地。有時課堂上的同學(xué)還會說些有趣的話語,逗得我捧著肚子哈哈大笑,老師也一樣不在那樣面無表情。學(xué)習(xí)中是那樣的多姿多彩,那是一個多么自然有特色的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)中有難題時,我們也會有些苦腦,可是在四人小組中,組長卻是那樣的聰明,她會先幫我們講解點題,讓我們聽了組長的講解后一下就恍然大悟,這親的學(xué)習(xí)是多么的和諧,同學(xué)們互幫互助讓學(xué)習(xí)不再是那么的無聊了。學(xué)習(xí)中老師還會給我們課外推選出幾本好書,讓我們的課外生活都在書的世界里探索和游玩書中帶給我們的知識,讓我們不僅在課上那么快樂,在書中也能看到不同的`世界,不同的色彩。
學(xué)習(xí)就是這樣的快樂,讓我回味無窮,這樣的學(xué)習(xí)是那么的現(xiàn)實。
學(xué)習(xí)中的快樂作文600字 25
在我上幼稚園大班的時候,每天晚上,大家都會聽到我高聲地、開心地背“99乘法表”、“拼音表”和“加減法表”,這——不像現(xiàn)在。
現(xiàn)在回想,覺得我還真是奇怪,我那時為什么那么喜歡學(xué)習(xí),還那么開心,而現(xiàn)在。
在一、二年級的時候,我還是學(xué)得開心,每天作業(yè)小菜一碟,一會兒就做好了,還是有點開心,而現(xiàn)在。
是啊,以前快樂不少,沒有煩惱;現(xiàn)在煩惱一堆,快樂成灰。為什么?
我父母常問:“你覺得學(xué)習(xí)有趣嗎?”
一開始,我會信心十足地說:“又好玩,又有趣!”可到現(xiàn)在,就是冷冷的“恩。還行!眮矶惚,心里,卻是“既無聊,又煩惱”。
現(xiàn)在的學(xué)習(xí)開始有點難了。不像以前,靠一個腦子,就算聽25%也能考“優(yōu)”了。語文、科學(xué)整天記筆記,數(shù)學(xué)呢?一個自學(xué)兩分鐘的原理要說一堂課,其他的'。更不用說了。
我現(xiàn)在,還在很認真地聽課。我有秘訣哦!
就告訴你們吧:“你想快樂就快了,你可以把煩惱當(dāng)“三等快樂”;把“不樂不惱”當(dāng)“二等快樂”,把真正的快樂當(dāng)做“一等快樂”——光光自作的座右銘。
自己寫的座右銘,一直推動我,我正向成功邁去
因為我離成功越來越近了,所以我又快樂了,快樂就是那么簡單,我一直快樂著!
學(xué)習(xí)中的快樂作文600字 26
人們常說開卷有益,讀書可以讓人分享更多的經(jīng)驗,了解更多的知識,感悟更多的情感,領(lǐng)悟更多的道理,積累更多的智慧。書籍是人類進步的階梯,人類須臾不能離開圖書的支撐。
讀《學(xué)習(xí)很快樂》這本書你能從每一個故事中汲取成長的力量,讓閱讀成就更棒的自己。我相信有些人看了這本書的題目會跟我當(dāng)初的想法一樣:這本書一點也沒有趣,不就是教你如何好好學(xué)習(xí)從而感到快樂的事嗎?我想告訴同學(xué)們它真不是我們所想的那樣,它會用你意想不到的`方法來讓你悟出許許多多的道理。
從目錄看,似乎書的內(nèi)容不過是一些普普通通的故事,有點像說明書?墒钱(dāng)你一走進書頁,你就會覺得像平時看一部電視劇想迫切看到結(jié)果一樣,很想一口氣把它讀完。哇真的很神奇!而最吸引我的還有每個故事最后都會有一個成長的箴言,幫助你更好地理解故事的意義。
讓我印象最深的一個自然段說:人生的每一次不幸都是一次轉(zhuǎn)機。有的人只是在自己的災(zāi)難中沉淪度日,而有的人卻能在黯然的境遇窺探到一個暫新的世界。
真的,閱讀《學(xué)習(xí)可以很快樂》這本書,會啟發(fā)你通過閱讀改變自己,豐富自己!
學(xué)習(xí)中的快樂作文600字 27
我在班主任吳老師的啟發(fā)和鼓勵下,慢慢喜歡上了閱讀。
現(xiàn)在無論在家中還是在學(xué)校,我——這個愛“啃”書的小書蟲,都會抓住一切時間徜徉于書的宮殿,沉迷在知識的海洋。每當(dāng)周末清晨起床,第一件事就是從床頭拿書閱讀,晚上睡覺前也是先看一會書再休息,五一、國慶、春節(jié)長假更會到椒江圖書館和新華書店看上一兩天?傊喿x已經(jīng)成為我生活中不可缺少的一部分。
我在閱讀中找到了樂趣,增長了智慧。書籍中的故事、成語深深吸引了我,有的書讓我淚水漣漣,有的書讓我開闊視野,有的書讓我明白事理……總之,我對書情有獨鐘,百看不厭。它像階梯讓我更上一層樓,它像一個茫茫大海的指路燈,指引我正確的'方向,它像天使的翅膀帶我在知識的天空里飛翔,帶給我幸福與快樂,帶給我成長與進步。在老師和同學(xué)們的幫助下,我在學(xué)校誦讀比賽中榮獲了二等獎,我的日記《快樂的秋游》也上了臺州晚報。我一定要繼續(xù)努力多讀書,多長見識,做個有學(xué)問的人。
我閱讀,我快樂!
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