快樂(lè)時(shí)刻_750字_小學(xué)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的快樂(lè)時(shí)刻_750字_小學(xué)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
快樂(lè)時(shí)刻_750字_小學(xué)作文1
伴隨著綿綿的細(xì)雨,我的十二歲生日拉開(kāi)了序幕。
那天早晨,我很早的醒來(lái),顯得格外有精神,爸媽早已去飯館了,我一個(gè)人興高采烈的等待客人的來(lái)到。一個(gè)上午,門(mén)庭若市,屋子里坐滿了人,我熱情的倒茶,親切的問(wèn)好,長(zhǎng)輩們夸我長(zhǎng)大了,我靦腆的笑了。朋友們也來(lái)了,看著他們送的一個(gè)個(gè)精美的禮物,我愛(ài)不釋手,這真是鐵哥們兒。臨近中午,我像導(dǎo)游似的帶著滿屋的人來(lái)到餐館。
爸媽正打著雨傘笑瞇瞇的站在餐館門(mén)口,媽媽打扮的花枝招展,爸爸一身西裝革履,他們激動(dòng)得滿臉通紅,迎接著客人。雖然下著小雨,可來(lái)參加我十二歲生日的人還是絡(luò)繹不絕。走進(jìn)餐館大院,一股新鮮空氣撲鼻而來(lái),只見(jiàn)院子里的了花草樹(shù)木沐浴在綿綿細(xì)雨中,為我的生日泛著綠光,感謝父母為我選擇了這么好的環(huán)境。
進(jìn)了餐廳,客人們正在火熱的聊天,屋內(nèi)的氣氛與屋外的形成了鮮明的得對(duì)比,只見(jiàn)墻上寫(xiě)著“祝秦澤昭十二生日快樂(lè)”幾個(gè)紅光閃閃的大字,講臺(tái)上還放著一個(gè)大蛋糕,看著這場(chǎng)景,我感到從未有過(guò)的幸福。客人差不多到齊了,我和爸媽走上講臺(tái),臺(tái)下立刻安靜了起來(lái),客人們目不轉(zhuǎn)睛的注視著我們。主持人微笑的說(shuō):“請(qǐng)秦林(我爸爸)講話!”爸爸拿起了話筒,情緒高漲的說(shuō)了幾句話,看得出他非常的激動(dòng),辛辛苦苦付出十二年,他怎能不高興呢?接著,我興奮的接過(guò)了話筒,醞釀在心中的話語(yǔ)與脫口而出:“感謝大家的關(guān)懷……”臺(tái)下立刻騰起一片掌聲,久久在我心中回蕩,是啊,是大家和父母的關(guān)懷才使我健康成長(zhǎng)的呀!
最激動(dòng)人心的時(shí)候到了,“點(diǎn)蠟燭,切蛋糕!敝鞒秩税l(fā)話,小朋友們一個(gè)個(gè)都擠了過(guò)來(lái),像小饞貓似的緊緊地盯著蛋糕。不久,蠟燭點(diǎn)好了,那火苗伴隨著音樂(lè)跳著舞,我閉上眼睛,心想:吹了蠟燭,我就十二歲了,我長(zhǎng)大了,這十二年是我人生路途的一部分,也是我童年美好的回憶。我睜開(kāi)眼,吹滅了蠟燭,朋友們紛紛拿起了奶油,朝我臉上抹,頃刻間我就變成了花花臉照相機(jī)趁機(jī)拍下了這個(gè)美好的鏡頭。
伴著綿綿的細(xì)雨,客人們也都帶著微笑陸陸續(xù)續(xù)的離開(kāi)了餐廳,我還沉浸在生日的幸福之中。
快樂(lè)時(shí)刻_750字_小學(xué)作文2
暑期生活豐盈充實(shí),但也太折磨人了。倘若整天只與一大堆字貼,單詞,作業(yè)打交道,鐵打的金剛也會(huì)被累得暈頭轉(zhuǎn)向。好在我乃英雄自有救自于水火的高招,使得枯燥的學(xué)習(xí)中,增加了許多樂(lè)趣。
每當(dāng)我寫(xiě)完所有的作業(yè)時(shí),就馬上,立馬,飛一樣的飛奔去外婆家,因?yàn)槟抢镉形易钕雽W(xué)的——騎自行車(chē)。
不知為什么,每當(dāng)我看見(jiàn)別人騎自行車(chē)時(shí),心里總是癢癢的,可我老爸又不幫我買(mǎi)自行車(chē),沒(méi)法了,只有向老姐“請(qǐng)教請(qǐng)教”。
我和姐姐來(lái)到門(mén)前一大片空曠的水泥地上,姐姐將座位調(diào)低了。我騎上自行車(chē),雙手緊握車(chē)把,兩腳踏著踏板,顯得十分緊張。姐姐在后面扶著貨架,對(duì)我說(shuō);“不要怕,眼睛要看前方,不能看腳下,身子要直……”我邊聽(tīng)邊歪歪扭扭地騎,差點(diǎn)就要摔跤了,這時(shí),姐姐又說(shuō);“車(chē)子往哪倒,你就將龍頭移往它想反的方向,但你的身體還是要直。雖然一開(kāi)始有點(diǎn)難控制,但慢慢地你就會(huì)習(xí)慣了。”我照著姐姐教的方法騎,可我每次都將龍頭使勁一移,結(jié)果姐姐一下子沒(méi)扶住,我就摔了一個(gè)“狗屎”,我就感覺(jué)膝蓋上有點(diǎn)痛,同時(shí)感覺(jué)我的雙腳也有點(diǎn)痛,我脫下鞋子一看,哇!原來(lái)我的雙腳都被磨破皮,流血了,姐姐心疼地看著我說(shuō):“看你,邊說(shuō)邊將我身上的灰拍掉,扶我站起來(lái),不能用力移龍頭,輕輕地移一下就可以了,你還繼續(xù)騎嗎?”我堅(jiān)毅地說(shuō):“騎”!就這樣大約過(guò)了一兩個(gè)小時(shí),騎著騎著,我感覺(jué)我好像有點(diǎn)不平衡,失去了重心似的,一回頭,原來(lái)姐姐沒(méi)扶我了,我心里一慌,車(chē)子又搖晃起來(lái)了。我忘了剎車(chē),車(chē)子扭了幾下摔倒在地上。我將車(chē)扶起。又接著騎。騎著騎著。我漸漸掌握了騎自行車(chē)的方法。一上午過(guò)去了,我已經(jīng)學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。我騎著自行車(chē)上了路,從姐姐家騎到了心怡廣場(chǎng),再?gòu)男拟鶑V場(chǎng)騎了回來(lái),當(dāng)我那時(shí)騎在自行車(chē)上兜風(fēng)時(shí),心里真是好快活,好開(kāi)心。
有志者,事竟成,功夫不負(fù)有心人。其實(shí)堅(jiān)持也是一種快樂(lè),但堅(jiān)持將這件事做好了之后,心中更開(kāi)心快樂(lè)呢。
快樂(lè)時(shí)刻_750字_小學(xué)作文3
一天晚上,正在翻箱倒柜找東西的我,偶然發(fā)現(xiàn)了一本相冊(cè),仔細(xì)地一看,發(fā)現(xiàn)原來(lái)是我小時(shí)候的照片,可能是三、四歲時(shí)候的照片。
一個(gè)高大的身影,筆挺的身子,還有地中海的頭型,顯得很和藹。他正在與身邊的人交談,懷里還抱著個(gè)小孩。那孩子就是我,而抱著我的人,正是我的表爺爺。
我閉上了雙眼,開(kāi)始仔細(xì)回憶那天的事,記得20xx年8月12日,在徐州去見(jiàn)爺爺?shù)穆飞,好奇的我忍不住?wèn):“我們?nèi)ジ墒裁囱!”媽媽笑了,她回答我:“看爺爺都不知道呀!他在南京還給你寄給壓歲錢(qián)呢!爺爺是個(gè)大將軍呀!”“禁用詞語(yǔ)知不知道他?”“當(dāng)然嘍!”媽媽自豪的對(duì)我說(shuō)。聽(tīng)媽媽這么一詳細(xì)解說(shuō),我這個(gè)表爺爺還真是個(gè)大人物呀!不得了,不得了!我真了不起,有那么厲害的表爺爺。終于到了古城南京,我張開(kāi)雙臂,呼著新鮮的空氣,大膽地幻想見(jiàn)面時(shí)的場(chǎng)景:我沖過(guò)去,爺爺蹲下來(lái)輕輕將我抱起來(lái),看著我,對(duì)爸爸說(shuō):“你這個(gè)女兒是越長(zhǎng)越高了!長(zhǎng)大了一定很聰明,很有出息!”“這么小,又看不出了,怎么知道!”爸爸謙虛地說(shuō)。突然,兩人都笑了。走著走著,被一塊石頭絆倒,不知道跌進(jìn)了誰(shuí)的懷里。有些害怕、緊張,又很憧憬、期待,真是我從懂事以來(lái)第一次見(jiàn)到表爺爺,我期待見(jiàn)到他和藹慈祥的面孔。
我悄悄抬起頭,望著那個(gè)人,他很慈祥,但并不太年邁,他把我抱起來(lái)。媽媽在一旁說(shuō):“快叫爺爺!”我來(lái)不及叫了,我開(kāi)始四處張望,周?chē)幸淮蠖讶,把現(xiàn)場(chǎng)弄得轟轟烈烈的。根據(jù)我的初步判斷,他應(yīng)該就是媽媽說(shuō)的大將軍表爺爺來(lái)了。第一次見(jiàn)到這樣轟轟烈烈的場(chǎng)面,我好激動(dòng),不由得一笑,隨后便大聲地喊叫起來(lái)。爺爺笑了:“柯柯,你怎么也越來(lái)越調(diào)皮了?”我又大笑起來(lái)。爸爸在一旁說(shuō):“哦!見(jiàn)到爺爺都不叫!真調(diào)皮!”爺爺聽(tīng)了爸爸的話,也笑起來(lái)。一下子來(lái)了好多人,都是親戚,我們站在一起,爸爸媽媽都去一個(gè)個(gè)的問(wèn)候,不時(shí)地笑著。爺爺包著我,親人們來(lái)了,都要來(lái)看看我?粗淮蠹易拥娜嗽谝黄鹫勌煺f(shuō)地,我覺(jué)得非常溫暖、和諧。總覺(jué)得還有一絲絲陽(yáng)光,照在我身上,給我一種見(jiàn)到親人的激動(dòng)與歡樂(lè)。
一大家子的人站在一起,表爺爺抱著我,聽(tīng)見(jiàn)照相機(jī)的“咔嚓”一聲響,一瞬間描繪出了一家人團(tuán)聚時(shí)的歡笑時(shí)刻。
慢慢睜開(kāi)雙眼,撫去照片上的灰塵,吹走歲月留下的痕跡。呼吸,感受過(guò)去美好的往事,感受一切快樂(lè)的時(shí)刻。
快樂(lè)時(shí)刻_750字_小學(xué)作文4
此次,我代表甌海實(shí)驗(yàn)小學(xué)南甌校區(qū)參加甌海區(qū)體育節(jié)中小學(xué)生棋類(lèi)比賽—中國(guó)象棋,在眾多對(duì)手中,我記憶最深的有這樣一位對(duì)手,只見(jiàn)對(duì)方面容清秀,一對(duì)眉毛掛在水靈靈的眼睛上,一張小巧玲瓏的嘴巴上有一個(gè)小小的鼻子。我不禁看呆了。聽(tīng)見(jiàn)了一聲“開(kāi)賽”,我執(zhí)紅棋一馬當(dāng)先,立即擺上了我的看家本領(lǐng):雙車(chē)守河。對(duì)方也不甘示弱,擺上了他的絕招:急進(jìn)中兵。見(jiàn)此陣型,我暗暗一笑,因?yàn)槲以缬袦?zhǔn)備,立馬將車(chē)壓在馬上。對(duì)方陷入了深深地沉思中。這讓我信心加倍了許多。
我心想:嘻嘻,我看你怎么辦,看你怎么保護(hù)你這雙馬。我不禁笑出了絲絲“哈哈”的聲音,因?yàn)槲覉?jiān)信我即將走向勝利。
然而,我不想發(fā)生的偏偏發(fā)生了,對(duì)方想出了方法:他并沒(méi)有管自己的雙馬,而是將車(chē)移到了我的河口。這小小的舉動(dòng)引發(fā)了我大大的思考,對(duì)方雙馬不要了?難道管它三七二十一呢,不吃白不吃,我出動(dòng)雙車(chē)和馬,很快就將這個(gè)雙馬“大軍”給吃進(jìn)了肚子,我突然發(fā)現(xiàn)棋盤(pán)如同戰(zhàn)場(chǎng),到處都是硝煙,到處都是遺棄的后器,到處都是敵軍軍隊(duì)的尸體,血流成河,兵器和烈火遍地都是,令人躍起絲絲悲傷之情。
對(duì)方突然一笑,讓炮狠狠地打了我一炮,并和車(chē)合并在一起直沖我總部,我如果再無(wú)動(dòng)于衷的話,我將敗在他手下,然而對(duì)方這一招,我不知道怎么應(yīng)對(duì),趁對(duì)方在和他同學(xué)玩耍之際,我進(jìn)入了沉思。此時(shí)的我就像是熱鍋上的螞蟻,急得我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),臉上冒著冰冷無(wú)情的汗水。
突然,我想到了白楊樹(shù):不軟弱,堅(jiān)強(qiáng)。讓我恢復(fù)對(duì)自己的希望。再次對(duì)對(duì)方發(fā)起了攻擊。三十多個(gè)回合下來(lái),對(duì)方終于被我的雙馬殺得只能認(rèn)輸,我勝利了。
我快樂(lè)極了!我快樂(lè)極了!
是白楊樹(shù)給了我勝利的力量,它讓我懂得:任何時(shí)候都要堅(jiān)強(qiáng),不軟弱,也不動(dòng)搖。
勝利的時(shí)刻,快樂(lè)的時(shí)刻,它使我懂得:人生,不能軟弱,要堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)我們遇見(jiàn)難題時(shí),我們千萬(wàn)不要向困難低頭,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。
快樂(lè)時(shí)刻_750字_小學(xué)作文5
我一直是一個(gè)循規(guī)蹈矩的女孩。從未想過(guò)自己回去干摘樹(shù)上的果子這樣的淘氣事。
幾星期前,李倩要去摘桑葉,邀我和惠文靜同去,最終經(jīng)不住她的死纏硬磨,只得陪她同去。到了林學(xué)院的門(mén)球場(chǎng),只見(jiàn)球場(chǎng)旁有幾棵大樹(shù)。李倩好像是來(lái)過(guò)多回了,因?yàn)槲覜](méi)有養(yǎng)過(guò)蠶。李倩指指其中一棵較小的樹(shù)說(shuō):“就是這棵!闭f(shuō)完便動(dòng)手采摘著一片片翡翠似的桑葉,話都不多說(shuō)。不一會(huì)兒,塑料袋里就鋪滿了一層汪綠的桑葉。這時(shí),李倩抬頭端詳著什么,接著就欣喜而又興奮地大聲叫:“哎呀!我剛看見(jiàn)幾顆桑葚了,有這么大,紫紅紫紅的!”她連比帶畫(huà),似乎有著說(shuō)不出的得意。
我一下精神起來(lái),可多少帶點(diǎn)兒遲疑:我從來(lái)沒(méi)摘過(guò)桑葚,而且樹(shù)又高,怎么摘?爬上樹(shù)去摘嗎?只有那些淘氣的男生才爬樹(shù)去摘呢!可容不得我多想,李倩已經(jīng)指手畫(huà)腳地指揮開(kāi)了,并示意讓我從門(mén)球場(chǎng)的圍欄空兒中鉆進(jìn)去。為什么不走門(mén)呢?我?guī)е苫笙蜷T(mén)那邊望去。好家伙!一排老人坐在門(mén)口,正在觀看一場(chǎng)激烈的比賽呢!我可不敢等進(jìn)去后,被老人們教訓(xùn)一頓。不過(guò)由于我太貪吃了,只得硬著頭皮、呲牙咧嘴地使勁從欄桿之間的空兒站了進(jìn)去。我的心終于落地了,一轉(zhuǎn)身,看到的這幕景象可把我嚇得不輕:李倩翻到圍欄上,慢慢地站起來(lái),抱住了身旁的電線桿。這時(shí)她正嚷嚷著要一根樹(shù)枝。我把樹(shù)枝遞給李倩時(shí),心里暗暗想:還有這么淘氣的女孩!每當(dāng)李倩用樹(shù)枝把桑葚打下來(lái)時(shí),我和惠文靜便滿地找桑葚。我一會(huì)兒幫李倩拉樹(shù)枝,一會(huì)兒跳上跳下地夠桑葚,一會(huì)兒還要從李倩折彎的樹(shù)枝上摘果子,忙得不可開(kāi)交。
有齒紋的桑葉一次又一次像小刀般劃過(guò)我的手背和胳膊,又粗又硬的樹(shù)枝一次又一次扎著我的手。等到摘得差不多時(shí),我的手臂和手上,都是一道道的紅印子,還有可惡的小蟲(chóng)子咬的小紅包,火辣辣地疼。而且最終還是在一位老奶奶的痛斥下,灰溜溜地向小老鼠似的站了出去。
當(dāng)我們品嘗著勝利的果實(shí)時(shí),覺(jué)得口中的果子是那么甜,這股甜味兒一直滲到了我的心里……。
快樂(lè)時(shí)刻_750字_小學(xué)作文6
說(shuō)起我第一次看動(dòng)感電影,真是快樂(lè)極了。
今年,我和爸爸媽媽到北京去游玩,當(dāng)?shù)绞澜绻珗@里時(shí),聽(tīng)媽媽說(shuō)有什么動(dòng)感電影。當(dāng)時(shí),我對(duì)什么是動(dòng)感電影產(chǎn)生了極大的好奇心。我纏著媽媽驚奇地問(wèn):“什么是動(dòng)感電影呀?”媽媽微笑著告訴我:“動(dòng)感電影是一種利用高科技攝制的立體電影,坐在特制的椅子上觀看,能使你有身臨其境、驚險(xiǎn)和刺激的感覺(jué)!
我半信半疑的跟隨媽媽來(lái)到了動(dòng)感電影院,那是一座別致、漂亮的建筑,門(mén)口還有許多小朋友正在焦急的等待入場(chǎng)。我們買(mǎi)了票,走了進(jìn)去,找到座位坐好。嘿!這個(gè)椅子可真稀奇,上面有一些小孔,兩側(cè)配有安全帶,下面還有個(gè)橡皮墊子,真雅觀、特別。
當(dāng)觀眾坐好后,管理員叫大家系好安全帶。忽然,數(shù)以百計(jì)的照明燈剎那間全熄滅了,電影院里黑洞洞的,伸手不見(jiàn)五指,過(guò)了一會(huì)兒,眼前出現(xiàn)了圖像。椅子也隨著屏幕上的情節(jié)逐漸動(dòng)了起來(lái)。呀!我們好像坐在一艘冒險(xiǎn)飛船里,這艘“飛船”正在飛速向前沖。哇!不好了!“飛船”快要撞山了,我的心咯噔、咯噔直跳。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,“飛船”突然一急轉(zhuǎn)彎,避免了這次事故的發(fā)生。剛剛心平氣和地喘了一口氣,前面突然一群龐大的恐龍撲過(guò)來(lái),我嚇得冒出了一身冷汗,嘴里還不停地說(shuō)著:“快往上飛,快往上飛……”正在我驚恐萬(wàn)分之時(shí),“飛船”急忙向右上方的天空飛了上去。我們的椅子也跟著屏幕上飛船的飛行角度搖晃著,真的太像是坐在冒險(xiǎn)飛船里了。這動(dòng)感表現(xiàn)得太強(qiáng)烈、太逼真了。這下,我明白為什么叫它“動(dòng)感電影”了。我當(dāng)時(shí)興奮的無(wú)法形容。沒(méi)想到自己也有幸看到了“動(dòng)感電影”。我繼續(xù)屏住呼吸,凝視著屏幕。忽然刷地一下,眼前全黑了。我心里十分納悶,“怎么回事?”我急切問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō)飛船鉆進(jìn)黑洞了。果然,正前方出現(xiàn)了一個(gè)小光點(diǎn),越來(lái)越大了,終于出洞了。咦?從那里飛出來(lái)了一個(gè)巫婆,“哈哈……”嘴里發(fā)出陰森可怕的笑聲,她打扮的跟小丑似的,你可能想像不出來(lái),好笑極了,我不禁笑出聲來(lái)。后面還有許多精彩的部分,比如:“飛船”掉進(jìn)懸崖,碰見(jiàn)巨人,失控的運(yùn)煤小車(chē)迎面撞來(lái)等等。
電影很快就結(jié)束了。許多人都發(fā)出嘖嘖地贊嘆聲,我也不例外。這次看動(dòng)感電影不僅使我得到了無(wú)窮的快樂(lè),還讓我領(lǐng)略了科學(xué)技術(shù)輝煌的成就!
快樂(lè)時(shí)刻_750字_小學(xué)作文7
爸爸媽媽?zhuān)阒绬,今天我遇到意?jiàn)開(kāi)心的事兒。
上午第一節(jié)課開(kāi)始,老師告訴我們一個(gè)開(kāi)心的好消息:“請(qǐng)同學(xué)們排好隊(duì),到樓下去照畢業(yè)照。”老師話音未落,教室里就喧鬧了起來(lái)。“照畢業(yè)照啦!照畢業(yè)照啦!”同學(xué)們興高采烈地喊著,顧不上排隊(duì),就爭(zhēng)先恐后地沖下樓去。
我們很快地來(lái)到臺(tái)階上站好。我站在最后一排,周?chē)亩际?年來(lái)朝夕相處的同學(xué)。6年來(lái),我們從互不認(rèn)識(shí),到親密無(wú)間,建立了深厚的友誼。在學(xué)習(xí)上,我們互相鼓勵(lì),互相競(jìng)爭(zhēng);在生活中,我們互相關(guān)心,互相幫助。有困難,我們一起戰(zhàn)勝;有快樂(lè),我們一起分享;有任務(wù),我們一起承擔(dān);有成績(jī),我們一起慶賀。我們?yōu)楣餐哪繕?biāo),走到一起來(lái),快樂(lè)地學(xué)習(xí),快樂(lè)地生活。我們一次又一次奪回了優(yōu)秀班級(jí)的光榮稱號(hào),可以自豪地說(shuō):我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)的班級(jí),是一個(gè)友愛(ài)的班級(jí),是一個(gè)快樂(lè)的班級(jí)。
前排坐著的是6年來(lái)為我們的成長(zhǎng)而嘔心瀝血的老師。他們雖然年齡不同,所教的科目不同,但都盡心盡力地為我們上好每一節(jié)課,繪聲繪色地為我們講述著大千世界的種種奧秘,帶領(lǐng)著我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游。老師,是您為我們打開(kāi)了知識(shí)的大門(mén),為我們揚(yáng)起了知識(shí)的風(fēng)帆,大我們播下了理想的種子。在課堂里,您向我們傳授知識(shí),是我們的導(dǎo)師;在課堂外,您和我們一起游戲,是我們的朋友;軍訓(xùn)時(shí),您和我們一樣起早貪黑,陪我化訓(xùn)練,是我們的戰(zhàn)友;春游時(shí),您帶我們登山、野炊,是我們的長(zhǎng)輩。您是我們的良師、益友。
我環(huán)顧四周,莊嚴(yán)的北樓、清幽的西苑、堂皇的逸夫樓,無(wú)不留下了我的腳印。它們記錄下了我朗朗的讀書(shū)聲,快樂(lè)的歌唱聲。看著腳下的操場(chǎng),我仿佛看到了:在這里,宣誓人隊(duì)的我,上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的我,為班級(jí)比賽的勝利而興奮不已的我,與同學(xué)們追逐嬉戲的我,在球場(chǎng)上激烈拼搶的我……
“準(zhǔn)備!”攝影師喊了一聲,我回過(guò)神來(lái),看著鏡頭,露出了笑臉。為有這樣的同學(xué)、這樣的老師、這樣的校園、這樣快樂(lè)的小學(xué)生活,我會(huì)心地笑了。
我們這64朵燦爛的“小花”與辛勤的園丁 美麗的“花園”,還有那6年的快樂(lè)時(shí)光一同裝進(jìn)了那黑色的方盒里,也裝進(jìn)了我的心里。爸爸媽媽?zhuān)^(guò)幾天,我就會(huì)把開(kāi)心的照片拿給你們看,讓你們也分享我的開(kāi)心。
快樂(lè)時(shí)刻_750字_小學(xué)作文8
上下學(xué)都要經(jīng)過(guò)一條蜿蜒而幽寂的小道,路途不遠(yuǎn),但每天都這么走,不免覺(jué)得有些乏味。
一天放學(xué),與某同學(xué)并行回家。我只顧著低頭走路,而他卻神采奕奕!巴,今天的夕陽(yáng)多美啊!”我一怔,放慢了腳步,抬頭望向天空!笆前!的確很美!”夕陽(yáng)映紅了藍(lán)天,漫天的紅霞自在地?fù)u擺著柔軟的身軀。站于臺(tái)階上,還能眺見(jiàn)遠(yuǎn)處最后的一朵浮云與天邊的一角青山。一切都是緋紅色,我以為,或許這是燃盡生命前那一抹美麗的色彩。
我陶醉其中。當(dāng)然,這“陶醉”二字對(duì)我此時(shí)沉悶的心態(tài)來(lái)說(shuō),不過(guò)是瞬間美好的體驗(yàn)罷了。
若是真的陶醉,美好的事物在我的眼中,又怎會(huì)只是這般景致呢?
周末早上,帶著如此困惑的心情,我在小城里信步游走。不知不覺(jué)間,來(lái)到了公園旁的人行道上,目光不經(jīng)意掃視墻上各式的壁畫(huà),還有道旁的假山、柳枝與草坪。那草兒竟讓自己的裙袂在風(fēng)中裊娜地飄舞,草坪里有兩條交錯(cuò)的小路,花兒正開(kāi)在路的兩側(cè),可以用姹紫嫣紅來(lái)形容。路面上的方磚有點(diǎn)韻味,由內(nèi)而外透出一種不規(guī)則的美。不知為何,我的心情剎那間開(kāi)朗起來(lái)。此刻,陽(yáng)光是那么的燦爛,天空是那么的蔚藍(lán),而我心中的煩悶幾乎銷(xiāo)聲匿跡。這一刻,我的心弦被輕輕撥動(dòng),一種莫名的快樂(lè)涌上了心頭,這也許就是生活本身所給予的`樂(lè)趣吧!
“哥哥!”一個(gè)清脆如銀鈴般的聲音突然從背后傳來(lái)。我詫異地轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),一個(gè)三、四歲,臉色紅潤(rùn)的小女孩睜著大大的眼睛,天真地看著我。她又清楚地叫了一聲:“哥——”。小女孩牽著媽媽的衣角,歪著頭又打量著我,而她的媽媽則對(duì)我莞爾一笑……多么快樂(lè)的瞬間,多么美好的畫(huà)面。
此刻,我真的能以“陶醉”二字冠名了。頭倚著墻,嘴角微微上揚(yáng),我欣然,道是尋常,卻是那么的光鮮亮麗!于是,我揣摩著:“其實(shí)生活是最原始、最質(zhì)樸的,只要每個(gè)人用美好的心靈觀察世界,那么生活中的種種快樂(lè)就會(huì)出現(xiàn)在每時(shí)每刻!”
快樂(lè)時(shí)刻_750字_小學(xué)作文9
“叮叮當(dāng)當(dāng),叮叮當(dāng)當(dāng)……”鍋碗瓢盆奏出的交響樂(lè)響遍了整個(gè)操場(chǎng)。今天是我們特別高興的日子,我們將要到大自然中去親自體驗(yàn)生活的樂(lè)趣——野炊。
那是春光明媚的一天,老師告訴我們要去野炊,同學(xué)們蹦得三尺高,別提有多高興。因?yàn)槲覀儚膩?lái)沒(méi)有自己做主做個(gè)飯,我們一定要大顯身手,讓今天我們來(lái)做主。
同學(xué)們?cè)诮淌依餃?zhǔn)備材料,一切都萬(wàn)事俱備之后,我們就邁著大步向目的地出發(fā)了。一路上,同學(xué)們談笑風(fēng)生,臉上洋溢著燦爛的笑容。在和煦的陽(yáng)光照耀下,花兒艷得醉人,草兒綠得鮮亮……鳥(niǎo)兒唧唧喳喳叫過(guò)不停。一會(huì)兒我們就到達(dá)了目的地——桃花山下的一片小樹(shù)林。到了那兒,同學(xué)們迫不及待地準(zhǔn)備開(kāi)工,大家打水的打水,挖灶的挖灶,分工明確,配合默契,都干得熱火朝天,其樂(lè)融融。這時(shí),老師走過(guò)來(lái)說(shuō):“你們這些生長(zhǎng)在溫室里的花朵,肯定會(huì)遇到困難,你們得自己想辦法!蔽覀兟(tīng)了,驕傲得說(shuō):“老師,你等著瞧吧!蔽覀儌(gè)個(gè)都干勁十足,都想在老師面前露一手。我們開(kāi)始做菜了,我們的大廚——小名,使出了他的看家本領(lǐng)。只見(jiàn)他把油倒進(jìn)鍋里,將準(zhǔn)備好的菜倒入鍋里,鍋里立刻發(fā)出“噼里啪啦”的聲音,還冒出一縷縷輕煙。他拿起鍋鏟來(lái)回地翻炒,眼看菜就要熟了,再加了點(diǎn)作料,攪拌均勻,就放進(jìn)盤(pán)子里。一份清香可口的菜就出爐了。就這樣,一會(huì)工夫,“桌子”上擺滿了香噴噴的菜,讒得我們直流口水。再看小強(qiáng)他們的飯,也散發(fā)出誘人的香味。“哈哈、、、”一陣陣笑聲傳來(lái),原來(lái)是負(fù)責(zé)燒火的小紅成了一只花貓了,把同學(xué)們笑得前俯后仰的。笑過(guò)之后,同學(xué)們開(kāi)始品嘗自己的勞動(dòng)果實(shí)了,心里美滋滋的。我們請(qǐng)來(lái)老師嘗嘗,她豎起了大拇指。我們吃得更開(kāi)心了。有的同學(xué)還去“視察”其他的小組,大家嬉戲追逐,真是一個(gè)和諧、友愛(ài)、團(tuán)結(jié)、向上的集體。
我們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中結(jié)束了這次野炊,這快樂(lè)的時(shí)刻,這和諧的時(shí)刻,將永駐我心,這將會(huì)給我的童年生活添上一筆美麗的色彩。
快樂(lè)時(shí)刻_750字_小學(xué)作文10
在我的小學(xué)生活中,有許許多多使人快樂(lè)的事情,這些事情仿佛是天上的星星,每顆星星都記著我小學(xué)中快樂(lè)的事情。
今天我就摘下最耀眼的那顆。
記得我讀三年級(jí)的時(shí)候,羅老師是我們班的班主任。他宣布了一項(xiàng)規(guī)定:班里同學(xué)過(guò)生日的時(shí)候,能當(dāng)一次班長(zhǎng),還能得到羅老師的一份生日禮物和一句贈(zèng)言。因此,同學(xué)們都盼望自己過(guò)生日,因?yàn)槔蠋熀屯瑢W(xué)們會(huì)一同為自己慶祝生日。
可我過(guò)生日的那一天卻懊腦極了。原來(lái),我10歲生日恰恰是在星期天,同學(xué)們與老師都不能聚集在一起為我慶祝生日,我也不能當(dāng)班長(zhǎng)了。整個(gè)星期天,我都悶悶不樂(lè)。
星期一早晨,我邁著沉重的腳步走進(jìn)教室,默默地走到自己的座位上。上課鈴響了,羅老師滿面春風(fēng),手里拿著一個(gè)精美的盒子走上了講臺(tái)。“哦,又有同學(xué)過(guò)生日了?”我猜測(cè)著!蓖瑢W(xué)們!”羅老師開(kāi)口了:“昨天是方志軍同學(xué)的生日,可昨天是星期日,我們今天為他補(bǔ)上,好不好?”好!”同學(xué)們異口同聲地答著到。我一聽(tīng),高興極了,心好像要跳出來(lái)似的。昨天的不快頓時(shí)消失得無(wú)影無(wú)蹤。我兩手不停地拍著,想站起來(lái)對(duì)老師說(shuō)聲“謝謝。”
“方志軍,請(qǐng)上臺(tái)!绷_老師親切的招呼我。我立刻從座位上站起來(lái),迅速地跑上講臺(tái)。我站在講臺(tái)上,心情激動(dòng)極了,我真想變成一只小鳥(niǎo)飛到世界各地,敘說(shuō)羅老師對(duì)我的關(guān)心。窗外的白楊樹(shù)被風(fēng)吹得”沙沙”響,仿佛在為我慶賀!小鳥(niǎo)”嘰嘰喳喳”地在為我歌唱……這時(shí),同學(xué)們唱起了<<生日歌>>,教室里充滿了甜蜜的歌聲。我站在講臺(tái)上,望著老師慈祥的面容,心里像吃了蜜一樣,兩眼不由得濕潤(rùn)了。
歌聲停了,羅圓珠筆老師將盒子遞給我。我激動(dòng)地打開(kāi)盒子,哇!是一支漂亮的圓珠筆。羅老師將圓珠筆掛在我胸前,鄭重地對(duì)我說(shuō):“回首昨天,應(yīng)該問(wèn)心無(wú)愧;面對(duì)今天,應(yīng)該倍加珍惜;展望明天,應(yīng)該信心百倍!”啊,這就是羅老師給我的贈(zèng)言!傲_老師,謝謝您!”
這快樂(lè)的時(shí)刻將永遠(yuǎn)留在我的心中。
快樂(lè)時(shí)刻_750字_小學(xué)作文11
人生中有許許多多快樂(lè)的事,如去游泳去唱歌,去郊外等,我最快樂(lè)的時(shí)刻是去外婆家的河邊游泳。
在夏季里,我回到外婆家去玩。
天氣真熱!剛走進(jìn)外婆家的門(mén)口,我就嚷嚷開(kāi)了,“熱死人了,熱死人了,什么天氣哪!”接著,我吵著鬧著要媽媽帶我去河邊游泳,媽媽就是不答應(yīng)我,因?yàn)槲覐膩?lái)都沒(méi)有學(xué)這游泳后來(lái),外婆看見(jiàn)我鬧得太兇了,只好到外面給我買(mǎi)了一個(gè)救生圈和一件游泳衣,游泳衣和救生圈可美麗了。我高興得在外婆臉上親了親,外婆和媽媽都笑著說(shuō):“你這個(gè)小調(diào)皮啊!”
我和外婆、媽媽一起去河這游泳。我蹦蹦跳跳的來(lái)到了河邊。哇,多么美麗的小河。∥掖┖昧擞我,鉆進(jìn)了泳圈歡快的沖進(jìn)了像畫(huà)一樣美麗的河中。清涼的河水撫摸著我的小腳丫,頓時(shí),一種清爽舒暢的感覺(jué)從腳底涌遍了全身。河水很深,我不敢往深處去,只是坐在石梯上用雙腳打著水。后來(lái),我是在媽媽和外婆的鼓勵(lì)下,我緊緊地?fù)ё【壬,小心翼翼地向河邊“飄過(guò)去!
就在這時(shí),村里的小伙伴們也來(lái)了,她(他)們比我都小,也穿著美麗的游泳衣,不帶救生圈。她(他)們先是排著隊(duì)站在小木橋上,隨著一聲喊:“一、二、三跳”,“撲通”他(她)們也一個(gè)個(gè)的跳進(jìn)了水中,隨之濺起了水珠,一下子打濕了我的臉和頭發(fā)。
我還呆著呢,一個(gè)小妹妹游了過(guò)來(lái),她(他)們也就都游了過(guò)來(lái)。我們?cè)谒镂男χ,互相追逐,嬉戲起?lái)。他們時(shí)而鉆到水底摸我的小腳丫,時(shí)而冒出水面撓我的背,癢得我咯咯地笑個(gè)不停。漸漸地,我不緊張了,我也不害怕了,我們游呀、笑呀、打呀、追呀,多么的開(kāi)心!
我都不知道,我是什么時(shí)候?qū)W會(huì)游泳的,我想有可能是在抱著救一圈學(xué)會(huì)的,有可能也是在和他(她)們打鬧,嬉戲時(shí)學(xué)會(huì)的。
鄉(xiāng)下的生活真是太有趣了,在河水清清地流著,柳樹(shù)枝繁茂,魚(yú)兒快活地游著的地方生活,真是太美好了。
我也不知道過(guò)了有多久,媽媽和外婆叫我上岸了,說(shuō)是去吃飯,我才戀戀不舍地向岸邊游去。
要是以后還有機(jī)會(huì),我還要來(lái)到這里。
快樂(lè)時(shí)刻_750字_小學(xué)作文12
詩(shī)人說(shuō),童年是歡樂(lè)的,是追逐的夢(mèng)幻。雖然可愛(ài)的布娃娃和媽媽那溫暖的搖籃曲已經(jīng)遙不可及了,但我珍惜它,記憶的相冊(cè)里,把它隨著童年的夢(mèng)一起珍藏著。哦!那是多么快樂(lè)的時(shí)刻呀!
心靈深處,最懷念的還是媽媽去河畔賞蓮。
曲曲折折的河塘上面,彌望的是田田的葉子。荷葉出水甚高,如亭亭的舞女的裙擺。層層綠葉之中,零星地點(diǎn)綴著些荷花,有裊娜開(kāi)著的,有羞澀地打著些荷花朵兒的。那像什么呢?如一粒粒明珠,又如碧天里的星星,猶如剛出浴的美人。“出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直……”在荷花叢池邊,媽媽時(shí)常對(duì)我吟誦《愛(ài)蓮說(shuō)》,她要我學(xué)習(xí)蓮的氣質(zhì),而我則是小和尚念經(jīng)——有口無(wú)心。當(dāng)人們蕩著小船去采蓮時(shí)我總會(huì)吟唱著《西洲區(qū)》里的句子:“采蓮南搪秋,蓮花過(guò)人頭,低頭弄蓮子,蓮子清如水。”脆脆的聲音蕩在天空中,也帶來(lái)了濃濃的快樂(lè)。
夏夜——我的最?lèi)?ài)。每當(dāng)這時(shí)候,我總是依偎在媽媽的懷里。“明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天。不知天上宮闕,今夕是何年……”仰望著無(wú)盡的蒼穹和蒼穹中的明月,遐想牛郎織女的愛(ài)情故事,夢(mèng)幻著天宮去偷摘蟠桃……童年的夏夜真像一杯品味不盡的香檳。
每當(dāng)大人們“采了蠶桑又插田”,我也禁不住好奇心,學(xué)著人們“也傍桑陰學(xué)種瓜!蔽以趬抢镔I(mǎi)下了一顆希望,也天真地憧憬著:再過(guò)幾個(gè)月,它該結(jié)滿瓜了吧?于是,快樂(lè)在心中蔓延開(kāi)了。
在那青苔遍布的水溝邊,知名的,不知名的野花稀稀疏疏地點(diǎn)綴著大地,也有幾位好強(qiáng)的“花姑子”在互相爭(zhēng)奇斗艷,跟底飛的蝴蝶聯(lián)絡(luò)感情。而我和幾個(gè)小伙伴正無(wú)拘無(wú)束地打著水漂。任溪姑娘調(diào)戲著我們的小腳丫,讓魚(yú)兒輕輕地?fù)崤贿叡M情地捏著泥巴,把我們的夢(mèng)想全都塑造在泥巴身上。瞧!一個(gè)糖果狀的小車(chē)從小伙伴的手中誕生了。哦,這兒還有一雙小鞋……“你瞧我的自塑像,帥氣吧!”“我做了一支小鉛筆!”一陣天真無(wú)邪的笑聲傳蕩在空中,飄呀,蕩呀!久久地,不曾褪去。
童年啊,那快樂(lè)時(shí)刻呀!當(dāng)你為我輕輕地抹去煩惱時(shí),當(dāng)你為我調(diào)皮地掛上微笑時(shí),你可知道,我已經(jīng)把你銘刻在腦海里了,回憶并珍藏它,即使是片刻的快樂(lè)也是一筆寶貴的財(cái)富。
快樂(lè)時(shí)刻_750字_小學(xué)作文13
每個(gè)人的一生中,總有那么一兩件,值得快樂(lè)的事情。那一刻,我感到很快樂(lè),它將永遠(yuǎn)定格在我腦海里。
還記得,那是在暑假的一天,我獨(dú)自一個(gè)人展開(kāi)我的歡樂(lè)之旅,去了姥姥家,在坐車(chē)的路上,我發(fā)現(xiàn)風(fēng)景是那么的迷人,心想到了姥姥家一定要好好觀光一番。在路上,有一個(gè)老爺爺隨口問(wèn)了我一個(gè)問(wèn)題,他說(shuō):“你認(rèn)為什么是真正的美?”我思考了一會(huì),又環(huán)繞四周的風(fēng)景說(shuō):“一種清新、透明、生機(jī)的美才是真正的美!崩蠣敔斅(tīng)了這話,贊揚(yáng)了我一番。
在不知不覺(jué)中,我已經(jīng)到了姥姥家,這時(shí)天氣卻不知不覺(jué)得旋轉(zhuǎn)了360度——天,下起了小雨。
雨后的清晨,推開(kāi)窗戶一股清香撲鼻而來(lái),我漫步在小路上,看到輕盈的露珠舒服的躺在小草上,在陽(yáng)光下照射出耀眼的光芒,一陣清風(fēng)揚(yáng)人心曠神怡,這時(shí),我心中所有的煩惱,所有的不快樂(lè)都消失得無(wú)影無(wú)蹤了。這一刻,我非?鞓(lè)。
不知不覺(jué)已至中午,此時(shí)的陽(yáng)光已不再溫柔,它無(wú)情的朝我們放出了毒箭。植物們低下了頭,不敢直視太陽(yáng)的光芒,動(dòng)物們無(wú)精打采,懶洋洋的趴在地上,連人也躲在家里不敢出門(mén),只有那知了精力充沛,還在不停地高歌,似乎是在向人們傳達(dá)自己心中的那一份欣喜。我隨著知了的歌聲,好奇地走進(jìn)山中。在樹(shù)蔭的庇佑下,我已不再理會(huì)外面的酷熱,只擇一陰涼處歇腳,靜靜地欣賞著山下無(wú)限的風(fēng)光。青的山,綠的水,錯(cuò)落有致的村莊,銀白色的公路相互交錯(cuò),方塊的田野似棋盤(pán)穿插其中……這一刻,我終于明白知了為什么會(huì)這么興奮,我也忍不住想要高歌一曲,抒發(fā)自己此時(shí)快樂(lè)的心情。
晚上,我坐在院子里,看著天空,數(shù)著星星,星星調(diào)皮的朝我眨著眼睛,好像在說(shuō):“快來(lái)數(shù)我,快來(lái)數(shù)我!”月光毫不吝惜自己的光芒,將圣潔的光輝灑向大地,使原本暗淡的地面重新煥發(fā)活力,掛在空中又為天空增添了幾分“姿色”。一陣涼風(fēng)吹來(lái),吹走了所有的不悅。這一刻,我只想將這份快樂(lè)帶進(jìn)夢(mèng)鄉(xiāng)……
雖然一天很快就結(jié)束了,但是這一天的快樂(lè)之旅卻是我有史以來(lái),最快樂(lè)的一次。通過(guò)這次快樂(lè)之旅,我懂得了如何去發(fā)現(xiàn)美。美,其實(shí)就在我們身邊,它等待著你去探索與發(fā)現(xiàn)。
享受大自然風(fēng)光的那一刻,我真的很快樂(lè)。
快樂(lè)時(shí)刻_750字_小學(xué)作文14
七月的一天,是我等待的一天,是我高興的一天,你知道為什么嗎?是我觀看籃球比賽的一天,快樂(lè)時(shí)刻。我在想:今天的籃球賽特別精彩,場(chǎng)上的情景已經(jīng)浮現(xiàn)在我的眼前,姚明的三分球投的太棒了。
我興高采烈地走出家門(mén),可天空卻下起了淅瀝地小雨,我想:“這天早不下,晚不下,偏偏這時(shí)下。當(dāng)我轉(zhuǎn)身回家拿雨具時(shí),聽(tīng)到隔壁鄰居王奶奶的呻吟聲。我從門(mén)縫看去,見(jiàn)王奶奶躺在床上,臉色蒼白,我心里想:別管她,還是走吧!
可當(dāng)我邁出去的一剎那,王奶奶的呻吟聲又一次的回響在我的耳邊,它就像一只小刀在割我的心。我沖進(jìn)房屋,把王奶奶扶起來(lái),倒了一杯水,王奶奶的手筋脈突出而且瘦弱,我用手摸摸王奶奶的頭,太熱了,肯定發(fā)燒了。我說(shuō):“王奶奶我給你拿藥!蓖跄棠逃脽o(wú)力的話對(duì)我說(shuō):“沒(méi)有藥,都用完了。我焦急地說(shuō):“您坐在這兒別動(dòng),我給你買(mǎi)藥!
我沖出家門(mén),用最快的速度跑向藥店,盡管雨水打濕我衣服,但我只有一個(gè)念頭……突然一輛疾馳的汽車(chē)飛奔過(guò)來(lái),我來(lái)不及躲閃,白褲上留下了一道清晰的痕跡。心中不免產(chǎn)生后悔之情,這是何苦呢?放著精彩的球賽不去看,反而被雨水弄濕我的衣服。片刻,王奶奶那蒼白的臉立即浮現(xiàn)在我眼前,我要給王奶奶買(mǎi)藥。我對(duì)自己說(shuō)。
雨越下越大,終于,我看到了光明,來(lái)到藥店,我對(duì)售貨員說(shuō):“我要買(mǎi)退燒藥,”掏錢(qián)時(shí)不小心觸到了那張籃球票,一時(shí)傷感起來(lái)。王奶奶的呻吟聲再次回響在我耳邊,剎那間,那種思想沒(méi)有了,買(mǎi)完藥,我迅速往回跑。
在道路上,我小心翼翼地把藥藏在懷里,不被雨水淋著。
到了王奶奶家,我把藥給王奶奶喝下,用被子輕輕地蓋在王奶奶身上,讓王奶奶好好睡上一覺(jué)。我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。
雖然我沒(méi)有去看籃球賽,但我?guī)椭藙e人;雖然我沒(méi)看到姚明三分球,但我做了一個(gè)好孩子;雖然我沒(méi)有得到籃球明星的照片,但我做了一件快樂(lè)的事。
快樂(lè)時(shí)刻_750字_小學(xué)作文15
雨,總是這樣來(lái)了,又這樣走了,總是這樣地匆匆。
人生的快樂(lè)有很多,一段快樂(lè)的時(shí)光總能給你留下無(wú)限的幻想,而聽(tīng)雨,便是我的快樂(lè)時(shí)光,聽(tīng)雨正在下的時(shí)刻,是快樂(lè)的。
“嘩啦嘩啦,”外面又開(kāi)始下雨了,外面開(kāi)始有了一種微妙的變化。這聲音,總是那樣的響亮,直穿我們的心,它總在洗刷著街道,而它的聲音,也能洗涮我的心靈。“嘩啦啦,滴答滴答……”它在我的心中戰(zhàn)斗著,骯臟的回憶,不想記起得那一個(gè)世界,都在這一瞬間,被這奇妙的聲音封印了。你不再是原來(lái)的那個(gè)你,你重新成為了一個(gè)只有美好回憶的人。在那一時(shí)間,你的眼睛會(huì)微微緊閉,去享受這放松的時(shí)刻,嘴角露出了微笑,從心底去接觸它,去聆聽(tīng)它。它那無(wú)窮的魔力也許會(huì)讓你想永遠(yuǎn)留在那個(gè)國(guó)度。它總是那樣美妙!皣W”和“啦”組成了它,但是,它卻讓你在喧鬧的城市中安靜下來(lái),在心中那個(gè)美好又有它的世界里歡聲大笑!肮,聽(tīng)著它,也許會(huì)讓你壓抑的心情得到解放!當(dāng)你真正容下它的時(shí)候,你就不會(huì)忘記它。它,總能讓你在心里歡聲大笑,“嘻嘻嘻,哈哈哈……”在臉上有著溫暖的微笑,下雨時(shí),我總會(huì)快樂(lè)地躺在那。
下雨時(shí)的傾聽(tīng)別有滋味,而下雨后那踩水坑的游戲也有它獨(dú)特的魅力。
雨就這樣停了,看著窗外的水坑,隱約聽(tīng)見(jiàn)“哈哈哈”的笑聲,我順著聲音看去,原來(lái)小a和小b他們?cè)诓人樱业男谋粻窟^(guò)去了,我也加入了他們的隊(duì)伍。水坑在我們的一腳兩腳之下四分五裂,又重新凝聚在一起,水坑的破裂,使水滴濺到了一個(gè)又一個(gè)人的身上,水滴在小a的衣服上畫(huà)了畫(huà),看見(jiàn)這樣的衣服,小b笑了:“呵呵呵……”小a笑了:“嘻嘻嘻……”我笑了:“哈哈哈……”每個(gè)人的心中都洋溢著歡樂(lè)的笑聲,水滴被我們踩得在每個(gè)人的身上都留下痕跡,而每個(gè)人的水滴里,都有我們的聲音。
水坑和雨聲,都是下雨創(chuàng)造出來(lái)的,雖然很常見(jiàn),可能你還不珍惜,但是,它卻有能力在你的心中激起你的快樂(lè)。雨是快樂(lè)的,就算必走了,它的雨跡也讓我們很快樂(lè)。就有人說(shuō)過(guò)這樣的話:“細(xì)數(shù)門(mén)前落葉,傾聽(tīng)窗外雨聲”。涉水而過(guò)的聲音此次響起。聽(tīng)雨帶給了我快樂(lè)。
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