快樂(lè)的課間_550字
快樂(lè)的課間_550字1
每個(gè)人的童年,都是多么令人難忘。我的童年也是一樣的,特別是那校園的課間,我記憶猶新。
課間玩的東西總是有“興旺”的時(shí)候和“衰敗”的時(shí)候?罩褚彩且粯印
在班級(jí)里,空竹十分火熱的時(shí)候,每天,同學(xué)都會(huì)帶空竹來(lái)。每個(gè)課間,同學(xué)都會(huì)拿出空竹來(lái)玩。我也有一個(gè)小巧玲瓏的熒紫色空竹。課間,操場(chǎng)全是玩空竹的人群,很少有幾個(gè)嬉氣打鬧的。紫的、紅的、藍(lán)的、黃的、綠的……各種各樣的空竹在一根拉動(dòng)的白繩子上飛速旋轉(zhuǎn),像一朵綻開(kāi)的花兒;還有人拿自己的空竹玩撞擊、耍雜技、當(dāng)陀螺……盡管只是上下拉動(dòng)繩子,但不知怎么的,它確帶給我們別樣的快樂(lè)。
后來(lái),老師以一場(chǎng)空竹比賽結(jié)束了這段難忘的空竹快樂(lè)時(shí)光。
“衰敗”的空竹過(guò)去了,現(xiàn)在還有游戲正在“興旺”著,就是“全國(guó)人民大解放”!
“全國(guó)人民大解放”是這樣玩的:一個(gè)人來(lái)抓,其他人就是要躲避那人抓到,如果被抓的人碰到,就會(huì)被“定”住不能動(dòng),要有人來(lái)解救你才能動(dòng)。如果剩下只有一個(gè)人沒(méi)被“定”,只要那人說(shuō):“全國(guó)人民大解放!比咳硕伎梢越。
課間,游戲開(kāi)始了!我思索已久,覺(jué)得樓梯口最為隱蔽,便先躲在那里。果然,大半個(gè)課間他們都沒(méi)找到我。正在我暗暗自喜時(shí)候,突然看見(jiàn)一起玩的干婧經(jīng)過(guò)朝洗手間的方向走去,我突然也有點(diǎn)想上洗手間,便蹲著身子悄悄地走向洗手間。不好,正好發(fā)現(xiàn)以貼(她是抓人的)在里面敲門,我又躲到了墻壁后面,想,怎么辦?怎么辦?突然,敲門聲沒(méi)了,我也絲毫沒(méi)察覺(jué),只感覺(jué)一只手碰了碰我的肩膀,我扭過(guò)頭來(lái),見(jiàn)以貼對(duì)我說(shuō):“你被定了!”我十分沮喪,就這么被定了。
隨著年級(jí)的升高,作業(yè)越來(lái)越多。“下課出去玩吧!”我問(wèn)同桌!安唬夜φn還沒(méi)復(fù)習(xí)。”“那下個(gè)課間吧。”“鈴鈴鈴……”下課鈴已經(jīng)打響,老師還講得唾沫飛濺,我們倆無(wú)奈地笑了笑。游戲,正離我們遠(yuǎn)去。
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“丁零零,丁零零”下課了,同學(xué)們像從籠子里放出的小鳥(niǎo),爭(zhēng)先恐后地沖出了教室。原本寂靜的操場(chǎng),一下子變得沸騰起來(lái)。
有的人在踢毽子,有的人在打籃球,有的人在玩老鷹抓小雞……
有的同學(xué)在操場(chǎng)南邊玩起了單杠。一個(gè)個(gè)同學(xué)用一只手緊緊地抓著單杠,然后把一只腿放在上面,下面的腿用力向上一蹬,就輕松地坐了上去。有的同學(xué)站在單缸下面,用力向上一蹦,接著用手緊緊抓住單杠,好像一只長(zhǎng)臂猿一樣蕩著秋千玩。還有一個(gè)勇敢的同學(xué)坐在單杠上面,用雙手緊緊地抓住單杠翻轉(zhuǎn)了一圈,圍觀的同學(xué)們都紛紛給他鼓掌。
還有的同學(xué)在玩跳繩。有單人跳繩,有雙人跳繩,還有多人跳繩。單人跳繩的同學(xué)用雙手握住繩子的兩邊,向前一甩,就跳了起來(lái)。他們跳得非?欤斓街荒苈(tīng)見(jiàn)跳繩落在地上的聲音,可卻看不清他們上下晃動(dòng)的身影。雙人跳繩同學(xué)就沒(méi)有單人跳繩跳得好。他們是面對(duì)面跳的,有一個(gè)同學(xué)看不到繩子的位置,所以經(jīng)常出錯(cuò)。
下面讓我們把鏡頭切換到多人跳繩。兩個(gè)人站在繩子的兩端,一只手用力地甩繩子,繩子中間站著許多人,他們的動(dòng)作十分整齊,迎來(lái)了一陣陣喝彩。
有的同學(xué)在玩“貓抓老鼠”的游戲。隨著“貓”的一聲令下,“老鼠”都四散而逃,有些快要被抓到的“老鼠”,就飛快地跑進(jìn)了自己的“老鼠洞”。
“丁零零,丁零零”,上課了,同學(xué)們都依依不舍地走進(jìn)了教室,熱鬧的操場(chǎng)又安靜了下來(lái)。
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“叮鈴鈴鈴”,伴隨著一聲下課鈴響,同學(xué)們一擁而散,快樂(lè)的課間就此展開(kāi)……
“……9、10、11……”踢毽子算是我們四班同學(xué)玩得最火的課間游戲了。無(wú)論在哪里,你都能看見(jiàn)五顏六色的毽子在“上躥下跳”,令人眼花繚亂。有的同學(xué)在直著腿踢毽子,踢了六十多個(gè)都還沒(méi)停下;有的同學(xué)在彎著腿踢毽子,踢了不到五個(gè)就敗了陣;有的同學(xué)在和別人玩接龍,你踢三個(gè),我接著踢三個(gè)。大家玩得不亦樂(lè)乎!看著同學(xué)們像一只只馬戲團(tuán)的猴子似的在踢著五彩繽紛的毽子,我也忍不住想要試一試。
尺子大戰(zhàn),一聽(tīng)名字就知道是用尺子在課桌上彈的大戰(zhàn)。此類游戲被本班男生所推廣,被本班女生和老師所冷落,為什么呢?是因?yàn)槊康缴险n的時(shí)候(尤其是數(shù)學(xué)課)總有一幫男生不務(wù)正業(yè)地去玩尺子,搞得教室里總會(huì)有一些“乒乒乓乓”的聲音,害得韓老師下了一道命令:上課玩尺子的人,尺子沒(méi)收。尺子大戰(zhàn)有各種各樣的玩法,有“戳戰(zhàn)”和“彈戰(zhàn)”等等,戳戰(zhàn)就是用手戳的戰(zhàn)斗,彈戰(zhàn)就是用手彈的戰(zhàn)斗,至于詳情,你還要問(wèn)我們班的男生了。
只要你踏入我們的班級(jí),映入眼簾的準(zhǔn)是漫天飛舞的彩帶。有的同學(xué)用彩帶飄出了美麗的水波紋;有的同學(xué)用彩帶舞出了一圈又一圈的螺旋形狀……同學(xué)們的彩帶十分美麗動(dòng)人,像下凡的仙女一樣婀娜多姿,像高空的彩虹一樣絢爛無(wú)比,像滑落的流星一樣引人注目……動(dòng)人極了!你瞧,我舞動(dòng)著美麗的彩帶,一會(huì)把彩帶舞成一座座連綿起伏的大山,一會(huì)把彩帶舞成天空中的朵朵白云,開(kāi)心極了!
上課鈴響了,快樂(lè)的課間也告一段落,真懷念當(dāng)時(shí)美好的時(shí)光!
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。∮质且粋(gè)大課間。這次我們是玩棋,玩什么棋呢?是五子棋,跳棋,軍棋,還是象棋?不要胡亂猜了,看看就知道。
我一進(jìn)班門,就把頭使勁往我的位子上看。哇!是象棋哎!我心理一陣歡喜,因?yàn)檫@是我心中想要的。二話不說(shuō),我以60米短跑沖刺跑到了座位上,然后!——認(rèn)真聽(tīng)老師的安排。周老師說(shuō)了聲 :‘開(kāi)始’,前面的同學(xué)回過(guò)頭來(lái),把棋子擺好之后,便開(kāi)始了一場(chǎng)‘戰(zhàn)征’,棋的戰(zhàn)爭(zhēng)。
“當(dāng)頭炮呀!”“先出車呀!”……我正在和小周一決高下!班里亂哄哄的,像一萬(wàn)只蜜蜂在“嗡嗡”的叫著。但沒(méi)個(gè)人又是那么的認(rèn)真,圍觀者雖說(shuō)是在一旁觀看,但也時(shí)不時(shí)的指點(diǎn)指點(diǎn)。下棋 者又是那么的嚴(yán)肅!只見(jiàn)他們手托著下巴,眉頭皺的那么緊,眼睛死盯著棋不放,想想怎樣吃它。
“喂喂喂!老胡,該你了。”小周叫我下,我回過(guò)神,又進(jìn)入了比賽當(dāng)中。哼哼,我把他的小兵給干了,然后又開(kāi)始?xì)⑺能,吃他的炮,一一給干掉。在比賽中我們是“兩敗俱傷”啊!最后是 我七對(duì)他四,占了上峰。嘿嘿,這下我可要大顯身手了!
我先把我的車擺在離老將較近的地方,等他出棋子。只見(jiàn)他把老將往右移了移,然后長(zhǎng)嘆了一口氣,不過(guò)他很快看到了將頭頂上的帥,倒吸了一口冷氣。“啊,我的天那!”嘴巴有“六尺”高, 眼睛有燈泡那么大,把手往腦門上一拍,“唉,我太大意了!
而我呢?則在一邊捂著嘴偷笑,這就叫“法網(wǎng)恢恢,疏而不漏!”當(dāng)我們?cè)谙胪嫦乱痪值臅r(shí)候,下課鈴響了。唉,時(shí)間不等人。
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嘎嘎嘎……磨掉了兩節(jié)課了,終于到了我們最愛(ài)的大課間了!隨著下課鈴聲響起,同學(xué)們像一只只出籠的小鳥(niǎo),嘰嘰喳喳地從教室里沖出來(lái)。
激動(dòng)之余,我們還是在走廊里排好隊(duì),整齊地跟著老師下到一樓。頓時(shí),安靜的操場(chǎng)上沸騰起來(lái)了,到處都有同學(xué),大家做著各種活動(dòng):有跳繩的,有跳皮筋的,還有老鷹抓小雞的……,光一種游戲還有不同的玩法,例如跳繩,有的跳長(zhǎng)繩,還有的跳短繩,真是五花八門,只有你想不到的,沒(méi)有你玩不到的。
501班這邊似乎更熱鬧一些,只聽(tīng)到“加油,陳露琰,加油,陳露琰……”,女生和男生在進(jìn)行拔河比賽呢,一根小紅繩,兩頭站著數(shù)十人,啦啦隊(duì)在一旁加油吶喊。拔河時(shí)可別小瞧了女生,個(gè)個(gè)精神抖擻,都憋著一股勁全力拼搏。紅繩子一會(huì)兒偏東,一會(huì)兒偏西,雙方僵持著……最后,那些平時(shí)不鍛煉的男生小胖墩們,站不住腳了,手也開(kāi)始發(fā)軟了,見(jiàn)這情形,女生們使出吃奶的勁,使勁一拉,可憐的小胖墩們像球一樣滾過(guò)來(lái)了,哈哈,女生獲勝。
再看那邊,呀!王琛竟然當(dāng)上了“雞媽媽”,那些平時(shí)在班上自稱“大姐大”的卻成了“雞寶寶”,連平時(shí)表現(xiàn)最羞怯的施怡,也變成了兇猛的“老鷹”。那“老鷹”看起來(lái)很饑餓的樣子,一開(kāi)始就撲向“小雞仔”,“小雞”們嚇壞了,直往“雞媽媽”后面躲,雖然動(dòng)作迅速,但還是有一只可憐的“小雞”給抓住了。就這樣,她們跑著,追著,喊著,“老鷹”追著“雞寶寶”,“雞媽媽”拼命地護(hù)著“雞寶寶”,生怕自己的“孩子”受到傷害。
叮鈴鈴,上課的鈴聲突然響起,同學(xué)們念念不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)。
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教室里,是學(xué)習(xí)的天地,知識(shí)在教室里徘徊;朗朗的讀書聲在教室里回蕩。教室里,也是一片歡樂(lè)的海洋,時(shí)而傳出歡笑聲,清脆而又灑脫;時(shí)而傳出打鬧聲,渾濁而又瀟灑。
“!鳖D挫抑揚(yáng)的下課鈴在耳邊響起,我那顆躍躍欲試的心便怎么也平靜不下來(lái),看著老師那不緊不慢的步伐,我絕望了,真是“山重水復(fù)疑無(wú)路”!再看著老師那從容不迫的收拾書本的一舉一動(dòng),我像泄了氣的皮球 ,垂頭喪氣的,“柳暗花明”又要等到何時(shí)!該不會(huì)是整個(gè)課間十分鐘吧,我不禁頭涔涔而淚潸潸了,老師的話怎么也聽(tīng)不進(jìn)去,看著老師停下了步子,終于合上了書本,我總算舒了口長(zhǎng)氣。
目送著老師離去的身影,我一個(gè)180度大轉(zhuǎn)身,便虎視眈眈的望著我的同桌譚靜雅,嘴角抹起一絲壞笑,再與曾玉杰一個(gè)對(duì)視,譚靜雅察覺(jué)到不對(duì)勁,雙手一拍桌,撒腿就想跑,可是曾玉潔眼疾手快,來(lái)了個(gè)翁中捉鱉,我們把譚靜雅抓住,死活都不肯放手,我和曾玉杰一起睜著大眼瞪著譚靜雅,譚靜雅嚇壞了,無(wú)力的掙扎著,我陰深深地對(duì)她說(shuō):“別做徒勞的掙扎了!
嘿嘿!前兩天我和曾玉杰留心觀察,發(fā)現(xiàn)人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi),車間車爆胎的譚靜雅乃天不怕,地不怕,就怕與人對(duì)視,我們口頭上說(shuō)是幫譚靜雅壯膽子,實(shí)際上是另有所圖。∽T靜雅譚靜雅手亂抓,抓到語(yǔ)文書便遮在臉上,但我和曾玉杰依舊不放過(guò)她,瞪了她大半天,直到上課鈴響起,我們才放過(guò)了她,安心的上課。我不禁心想:留心觀察真給力!
以后的日子里,只要曾玉杰一數(shù)三、二、一,便會(huì)聽(tīng)見(jiàn)譚靜雅那悲慘的叫聲在教室里蕩漾,我和曾玉杰便會(huì)哈哈大笑,繼續(xù)幫譚靜雅“壯膽子”。 盡管課間只有十分鐘,但那是快樂(lè)的十分鐘,有趣的十分鐘,難忘的十分鐘。
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“鈴鈴……”清脆的下課鈴響了,同學(xué)們像放籠的小鳥(niǎo)似的嘰嘰喳喳地向操場(chǎng)奔去,玩自己喜愛(ài)的活動(dòng)。安靜的校園立即沸騰起來(lái)?,他們玩得多么高興。∮械奶唠ψ,有的跳繩,有的打羽毛球,還有的玩游戲……我呢!和幾個(gè)好朋友玩“老鷹捉小雞”的游戲。
這個(gè)游戲的規(guī)則:首先選一個(gè)人當(dāng)老鷹,一個(gè)人當(dāng)雞媽媽,其他的當(dāng)小雞。沒(méi)想到當(dāng)老鷹的是我,小軍當(dāng)雞媽媽。
游戲開(kāi)始了,我向雞群發(fā)起猛攻,一會(huì)兒左撲,一會(huì)兒右撲,一會(huì)兒又連繞幾圈,尋找機(jī)會(huì)捕捉“獵物”。我猛一轉(zhuǎn)身,撲向“小雞”,雞媽媽毫不示弱,連忙張開(kāi)翅膀保護(hù)自己的孩子。躲在雞媽媽身后的小雞驚慌失措緊跟著左躲右閃。幾次進(jìn)攻都失敗,但我毫不氣餒繼續(xù)發(fā)動(dòng)進(jìn)攻,猛一轉(zhuǎn)身來(lái)個(gè)飛撲。雞媽媽張開(kāi)翅膀馬上拐彎。突然,我一彎腰一下子從雞媽媽的“翅膀”下鉆了過(guò)去,突如其來(lái)的這招讓雞媽媽措手無(wú)策,等她撲過(guò)來(lái)營(yíng)救小雞的時(shí)候,已被我一把捉住了,我高興得手舞足蹈,歡呼著:“我捉到了……”
接著輪到被我捉住的“小雞”——小芳當(dāng)老鷹了,我當(dāng)小雞。這“老鷹”挺兇的,只見(jiàn)他動(dòng)作迅速極了,一個(gè)飛撲緊接著向右撲又一個(gè)左撲,讓雞媽媽有些招架不住了,小雞們驚慌起來(lái),亂了陣腳,都嚇得直叫,我也緊張得手心冒汗,雞媽媽大喊:“別慌,要鎮(zhèn)定,團(tuán)結(jié)就是力量。”但已來(lái)不及了,“老鷹”一轉(zhuǎn)身一個(gè)猛撲閃電般捉住一只動(dòng)作慢的“小雞”——蘭蘭。被捉住的小雞又去當(dāng)老鷹了。正當(dāng)我們玩得興高采烈的時(shí)候上課鈴響了,我們只好依依不舍地回教室上課。
我們的課間活動(dòng)是多么豐富,多么令人快樂(lè)啊!我喜愛(ài)課間活動(dòng)。
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童年的趣事有那么多,挑一件有意思的寫吧!還記得那時(shí)我們上二年級(jí)時(shí),一個(gè)下午課間,我和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩游戲,可熱鬧了!
我們玩的是"老鷹捉小雞",馬士董是"老鷹",石紫藤是我們班個(gè)子最高的女生,她是"雞媽媽",我和其他同學(xué)是"小雞",跟在石紫藤后面,一個(gè)拉住一個(gè)的衣服,排成一條長(zhǎng)龍。"老鷹"來(lái)捉"小雞"時(shí),我們就會(huì)在"雞媽媽"的保護(hù)下,逃避追擊。
一開(kāi)始,我們都在地上蹲著,像小雞一樣刨刨土,捉捉蟲(chóng)。這時(shí)只聽(tīng)見(jiàn)"雞媽媽"大聲喊:"快起來(lái),老鷹來(lái)了!"只見(jiàn)馬士董沖我們張牙舞爪,我們趕緊立起來(lái),跟在"雞媽媽"后面,左躲右閃。
只有武夢(mèng)霖還沒(méi)站起來(lái),我們著急地大喊:"武夢(mèng)霖,快起來(lái),老鷹來(lái)了!"他卻慢悠悠地說(shuō):"我不起來(lái),我還沒(méi)出生呢!"
他的話太逗笑了!逗得"老鷹"馬士董抱著肚子蹲在地上,指著武夢(mèng)霖說(shuō)不出話來(lái)。我笑著說(shuō):"武夢(mèng)霖,你還是一只大雞蛋呢!""哈哈哈------"同學(xué)們笑得更歡了。
不一會(huì)兒,上課了,我們笑著跑回了教室。這個(gè)課間,真快樂(lè)呀!
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“耶!”一陣陣歡呼聲如潮水般涌來(lái),一陣陣歡呼聲直沖云霄。沒(méi)錯(cuò),現(xiàn)在又到了我們快樂(lè)的大課間活動(dòng)時(shí)間了。
先是跳兔子舞,俏皮活躍的音樂(lè)一響起,我們便一人用手搭在另一人肩上,用手架起了一條“大長(zhǎng)龍”!白笞螅矣,前后,前前前!辈賵(chǎng)上,我們異口同聲地喊著兔子舞口號(hào),邁著一致的步伐。我們好像一只只活蹦亂跳的小白兔,靈活極了。我和沙詩(shī)悅,史無(wú)憂,史無(wú)慮她們編了許多新動(dòng)作。手拉手圍成一個(gè)圓圈,前進(jìn)時(shí)幾人緊緊挨在一起,后退時(shí)就使勁把“圓”拉大,好像一個(gè)巨大的拉花,時(shí)緊時(shí)松,有趣極了!女生的動(dòng)作個(gè)個(gè)新穎,美觀,而男生們可顯得魯莽多了。他們有些拉住前面人的衣角,有些拉住別人帽子,什么樣的都有,個(gè)個(gè)跑的飛快,在人群中橫沖直撞。每個(gè)人都玩得滿臉通紅,汗水直流才肯罷休。但有時(shí),也會(huì)惹出來(lái)些麻煩撞到人。遇到脾氣好的,說(shuō)聲“對(duì)不起”,就好了。遇到脾氣不好的,就免不了一場(chǎng)“口水仗”了,有時(shí)還會(huì)掉些金豆豆了。操場(chǎng)上,有的人在快跑,有的人在聊天,有些和老師一起跳什么樣的都有!接下來(lái),就是迎面接力了,我們快速排好兩隊(duì),做好了男女生比賽的準(zhǔn)備,兩隊(duì)都互相為對(duì)方“減油”。雖然剛剛跳兔子舞過(guò)后,我們?cè)缫呀钇AΡM,但每個(gè)人都很認(rèn)真,一絲不怠慢。要跑的,手緊張得發(fā)抖;在跑的,拼盡全力,滿臉張紅;觀戰(zhàn)的,吶喊助威,連嗓子都喊啞了,還不罷休,仿佛在跑的是自己,而不是別人
很快,大課間活動(dòng)結(jié)束了,我們排好隊(duì),戀戀不舍的回到了教室。雖然大課間活動(dòng)時(shí)間短暫,但卻給我們留下了最美好的.回憶!
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今天,快下課的時(shí)候,我的心情就會(huì)非常的激動(dòng),因?yàn)檎n間十分鐘要開(kāi)始了,這可是我上課時(shí)最期待的事情了,因?yàn)檎n間十分鐘是讓人非?鞓(lè)的時(shí)候。
“叮鈴鈴——”下課了,同學(xué)們都向操場(chǎng)涌去。樓道里熙熙攘攘,走廊里擠得不得了,有幾個(gè)高個(gè)子的男生高聲嚷嚷:快,一會(huì)兒地方就沒(méi)了!
我從教學(xué)樓的南門出來(lái)的較晚,只見(jiàn)所有的同學(xué)都在操場(chǎng)上玩耍,大家穿著不同顏色的衣服,一個(gè)個(gè)都像歡快的精靈,操場(chǎng)像天堂一樣美好。我前方是打沙包的專用場(chǎng)地,你看,那邊的沙包飛了起來(lái),這邊的沙包早已落下了。好多同學(xué)都把手高高舉起,想來(lái)個(gè)“定球”,可是反倒被打中了。左右兩邊的彩磚早已被我們女生占領(lǐng)了,在這里跳皮筋,你看,這邊的同學(xué)在跳著“馬蓮花”,那邊的跳著“董存瑞”。
國(guó)旗桿下有幾個(gè)女生,不知他們談?wù)撔┦裁,不過(guò)看得出來(lái)她們顯得特別高興。正前方有一排體育器械,是最受歡迎的地方,滑梯上真是人滿為患呀,那滑梯好似都堅(jiān)持不住了。蹺蹺板早已被兩位女同學(xué)占領(lǐng)了,她倆玩得不分上下。秋千也沒(méi)能“幸免于難”,已經(jīng)被占得滿滿的,還有兩個(gè)人一個(gè)秋千的,飛來(lái)蕩去,這秋千可太太受女生歡迎了。
我呢,在和本班同學(xué)跳皮筋,我在一頭抻皮筋呢!只見(jiàn)我的這位同學(xué)上下跳躍,那真是身輕如燕呀!我們目不轉(zhuǎn)睛地盯著她,全心地為她加油,更重要的是及時(shí)抓住她的錯(cuò)誤,抓到錯(cuò)誤,我們就可以跳了。等待,等待,等待,好,她踩筋了,太棒了!這回輪到我們跳了,我們跳“十四朵”;@球場(chǎng)上,大家聚在了一起,圍著拿著籃球的那個(gè)人,等著他往外傳球。蹺蹺板上有很多人都來(lái)幫忙,大家用盡了全身的力量。秋千上好像換了幾個(gè)人,她們笑得異常開(kāi)心;菹旅娴年(duì)伍亂哄哄,都圍住了整個(gè)滑梯。
“叮鈴鈴——”快樂(lè)的課間十分鐘結(jié)束了,我只好收起意猶未盡的心情,回到了教室上課了。
快樂(lè)的課間_550字11
今天的天氣有一點(diǎn)陰沉,可是我的心情十分“明媚”。下午上課時(shí),老師講了三篇,分別是《補(bǔ)牙》、《回家的誘惑》和《我的讀書故事》。下課后,我準(zhǔn)備起身向門外走,老師又說(shuō):“等等,今天下15分鐘課!15分鐘?不會(huì)那么簡(jiǎn)單,老師接著說(shuō):“今天的是——課間!
雖然這樣,同學(xué)們還是像在籠子里放出來(lái)的小鳥(niǎo),又像是十萬(wàn)匹脫韁的馬奔向了公園。(我們的班就在公園里,公園就等于我們的操場(chǎng)。)
我慢吞吞地從樓上走下來(lái),因?yàn)槲以谙耄骸昂驼l(shuí)玩?玩什么?”一分鐘后來(lái)到了公園里,我定睛一看,公園里的健身器材有的壞了,有的已經(jīng)有人在玩了。
我站在一棵樹(shù)下,看見(jiàn)了許多小螞蟻(因?yàn)楸绕綍r(shí)見(jiàn)的螞蟻都。。我心里突然產(chǎn)生了一個(gè)念頭,我一邊踩,一邊在心里數(shù):一只、兩只、三只……二十只。我在一分鐘內(nèi)就踩死了二十只螞蟻,我覺(jué)得自己有點(diǎn)暴力。心里生出了很深的后悔。
我看到一個(gè)同學(xué)在騎一輛自行車,劉子文向他借了一會(huì)兒。
我又在公園里閑逛,走著走著就看到遠(yuǎn)處有個(gè)同學(xué)走進(jìn)了草坪里,但是又被管理員趕出來(lái)了。
不一會(huì)兒,我看見(jiàn)很多同學(xué)都回到了教室,我就知道快上課了。所以我就趕緊往回跑。上樓梯時(shí),我兩級(jí)兩級(jí)地往上跨,可是我發(fā)現(xiàn)那樣不但更慢,而且很累。
回到教室,雖然玩了十五分鐘,可我還沒(méi)玩夠,老師問(wèn):“誰(shuí)還沒(méi)玩夠?”哇塞!有二十多名同學(xué)沒(méi)玩夠(其中包括我)!老師說(shuō):“那就再下十分鐘吧!”我隱隱約約聽(tīng)到有人說(shuō):“老師萬(wàn)歲!”
那十分鐘,我沒(méi)有玩,而是觀察了其他同學(xué)玩了什么。有的四五個(gè)人玩抓人游戲,有的玩跳格子……
這是我有史以來(lái)最快樂(lè)的一個(gè)課間。
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“丁鈴鈴——”清脆的下課鈴響了,大課間開(kāi)始了。原本安安靜靜,空無(wú)一人的操場(chǎng),一下子變得比菜市場(chǎng)還熱鬧。
同學(xué)們有的在打籃球,有的在踢足球,還有的在打羽毛球。這邊,小明和小亮正在進(jìn)行羽毛球大決戰(zhàn)。只見(jiàn),小明一個(gè)勾球,對(duì)方一挑,挑過(guò)了網(wǎng)。你來(lái)我去,不知打了多久,打了多少回合,最后,小明一個(gè)扣殺,小亮沒(méi)挑到,他終于敗下陣來(lái),大家為小明歡呼鼓掌。
那邊,今天大課間的“重頭戲”終于來(lái)了,操場(chǎng)上要舉行一場(chǎng)拔河比賽,我們二班對(duì)五班。五班的對(duì)手一出場(chǎng),就把我們嚇到了,只見(jiàn)他們一個(gè)個(gè)虎背熊腰,怒目圓瞪,“殺氣”騰騰。這時(shí),樹(shù)木上的小鳥(niǎo)不唱了,花叢中的蝴蝶不飛了,好像都在屏息凝神地等待著比賽開(kāi)始。
一聲哨響,比賽開(kāi)始了,繩子中點(diǎn)的小紅旗就像一個(gè)調(diào)皮的“紅姑娘”,居然真的一點(diǎn)一點(diǎn)朝對(duì)方走去。我急忙大喊:“B陣形!”我們馬上整齊統(tǒng)一地后轉(zhuǎn)身,一點(diǎn)點(diǎn)艱難地向后面拉去。大家勁往一處使,卯足了勁,啦啦隊(duì)也大聲給我們鼓勁:“二班加油……”“嘀——”上半場(chǎng)結(jié)束了,我們雙方不分勝負(fù),打了個(gè)平手!班帧毕掳雸(chǎng)又開(kāi)始了,我們個(gè)個(gè)精神抖擻,“三二一,開(kāi)始!”這次,我們使出了吃奶的勁,滿臉憋得通紅,心里喊著“加油,加油!”對(duì)手快沒(méi)力氣了,我們先松了一下繩子,立馬用盡全身力氣把繩子拉回來(lái)。“哇,勝利了!勝利了!”我們開(kāi)心得像一只只兔子,越跳越高,整個(gè)操場(chǎng)被歡呼聲淹沒(méi)了。
這次拔河比賽讓我體會(huì)到了“團(tuán)結(jié)就是力量”這個(gè)道理,大家團(tuán)結(jié)一致,就可以有無(wú)窮的力量!
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“丁零零……”隨著下課鈴聲響起,我們像小鳥(niǎo)似地飛出教室,直奔操場(chǎng),開(kāi)始了我們最快樂(lè)的時(shí)刻——課間活動(dòng)!
我和幾個(gè)同學(xué)玩大家最喜歡的游戲——丟手絹!同學(xué)們蹲在地上圍成了一個(gè)大大的圈。一開(kāi)局,大家便推選我來(lái)丟手絹。我拿著一條漂亮的花手絹,繞著圈子跑了起來(lái),游戲,便在這時(shí)開(kāi)始了!我一邊繞圈跑一邊觀察大家的反映,準(zhǔn)備隨時(shí)趁人不備,來(lái)個(gè)突然襲擊。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)祝濤一副心不在焉的樣子,便悄無(wú)聲息地把手絹放在了他背后,又裝作若無(wú)其事地樣子,繞著圈子跑了起來(lái)。祝濤并沒(méi)有察覺(jué)到“危險(xiǎn)”的存在,仍穩(wěn)如泰山地蹲著。很快我就跑過(guò)了大半圈,我在心里暗自竊喜:哈,這就是走神的下場(chǎng)!就在我準(zhǔn)備一個(gè)箭步上前揪住他的時(shí)候,祝濤好像突然感覺(jué)到了“危機(jī)”,一轉(zhuǎn)身抓起手絹,迅速站起身,兔子似的跑了。他可是班里的“飛毛腿”,任憑我使出渾身的力氣也沒(méi)追上他,圓圈中想起了一片惋惜聲。到嘴的“肥肉”飛了,我也只能遺憾地蹲在祝濤剛剛蹲著的地方。
輪到祝濤丟手絹了,他可是班里出了名的“;ㄕ小贝笸,他一邊繞著圈跑一邊鎖定目標(biāo)。我覺(jué)得他那看似漫不經(jīng)心、嬉皮笑臉的表情中藏滿了鬼點(diǎn)子,便提起十二分的精神,警惕地注意著他的舉動(dòng),生怕被他暗算。這時(shí),機(jī)靈的他跑到依依身后,故意做了個(gè)扔手帕的動(dòng)作,卻又把手帕扔在了依依旁邊的小宇身后,然后像風(fēng)一樣跑走了,等小宇反應(yīng)過(guò)來(lái),祝濤已經(jīng)站在他身后抓住了他,小宇只好來(lái)到圓圈中間,為大家獻(xiàn)上一首《搖啊搖》,大家聽(tīng)著他優(yōu)美的歌聲,不約而同地打起了拍子。小宇的《搖啊搖》唱完了,新一輪的游戲又開(kāi)始了……
“丁零零”,上課鈴聲響了,快樂(lè)的課間活動(dòng)結(jié)束了,我們期待著下一個(gè)十分鐘快快到來(lái)!
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“叮叮叮”最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,這鈴聲迎來(lái)了我最大的愿望:下課。
“嘭”教室的門不知道被誰(shuí)一下撞開(kāi)了。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后朝著這道“勝利之門”沖出去,那跑得一個(gè)快呀,一下子就不見(jiàn)人影了。
我和我的“死黨”也是這些人中的一員。一下子就沖去了我們的樂(lè)園—操場(chǎng)。
呆在操場(chǎng)的我們不知道玩什么,突然一個(gè)人提了一個(gè)意見(jiàn):“玩睬點(diǎn)吧,老少皆宜,鍛煉我們的反應(yīng)能力!薄熬瓦@么辦!”最終經(jīng)過(guò)深思熟慮,我們還是玩這個(gè)游戲。
決定當(dāng)“鬼”的人選還是老規(guī)矩:剪刀石頭布。哈哈!我以剪刀贏了出布的潭帥男!臉上高興的神情被譚帥男看到了,她那個(gè)樣子,我差點(diǎn)就要笑出聲來(lái)。
游戲開(kāi)始!我站在最旁邊的那個(gè)點(diǎn)上。嘿!旁邊不是方雅喬嗎?戲弄一下她看看。我瞅瞅旁邊沒(méi)人,假裝對(duì)她說(shuō):“方雅喬,咱換個(gè)點(diǎn)吧!”說(shuō)完,她就跑過(guò)來(lái)。可我的用意她怎么會(huì)知道,我就不動(dòng)。當(dāng)“鬼”譚帥男看見(jiàn)了,搶到了方雅喬的點(diǎn)。哈哈!計(jì)謀成功。
剛剛的得意起來(lái),便開(kāi)始手舞足蹈,稱贊自己的足智多謀。
不好,跳到點(diǎn)外面去了,這一舉動(dòng)被方雅喬看見(jiàn)了。正好她尋思著怎么向我報(bào)仇,“呼”地一下,搶到了我的領(lǐng)地。頓時(shí)我像一只撒了氣的皮球,臉上得意的神情變得垂頭喪氣。左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)還是找不到點(diǎn)去踩。嘿,逮著了機(jī)會(huì),小周同志的點(diǎn)空著,我前腳一個(gè)“凌波微步”后腳一個(gè)“腳踏實(shí)地”,哦—耶,搶著了!臉上轉(zhuǎn)憂為喜……
哈哈,下課實(shí)在太開(kāi)心了!
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“下課了!崩蠋煹脑捯魟偮洌瑢W(xué)們就像出籠的小鳥(niǎo),爭(zhēng)先恐后的跑出教室。展開(kāi)了豐富多彩的課間活動(dòng)。
你瞧,投沙包的比賽正在如火如荼地進(jìn)行著,第一小隊(duì)投沙包的兩個(gè)同學(xué)配合的多么默契呀!這邊投的沙包剛一著地就被那邊的同學(xué)撿起投了回來(lái),他們?nèi)拥纳嘲筱@古怪,形式多樣,把那些躲沙包的同學(xué)弄得是暈頭轉(zhuǎn)向,人數(shù)頻頻減少。第二場(chǎng)比賽開(kāi)始了,投沙包的楊天宇扔得軟棉棉的,沒(méi)有一點(diǎn)殺傷力,在一旁觀看的劉老師終于看不下去了,幾步跨到楊天宇面前,“讓我來(lái)!边呎f(shuō)邊撿起沙包,把胳膊掄一個(gè)圈便用力地將沙包扔了出去,俗話說(shuō):“老將出馬,一個(gè)頂倆!边@話一點(diǎn)兒都不假,劉老師一下就投中了王鑫宇。這下躲沙包的同學(xué)可不敢怠慢了,個(gè)個(gè)動(dòng)作靈敏,像一只只機(jī)靈的小猴子,蹦到這邊躲到那邊。此時(shí),樹(shù)葉“嘩嘩”的聲音更響了,小鳥(niǎo)叫得更歡了,仿佛在給他們加油。
“快跳,快跳”聲音是從跳長(zhǎng)繩的隊(duì)伍發(fā)出的,同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)有條不紊地跳著。別看丁嘉珂平時(shí)笨笨的,跳起長(zhǎng)繩來(lái)卻相當(dāng)機(jī)靈,前邊的人剛一跳出長(zhǎng)繩,她就“噌”地一下跳了進(jìn)去,又“嗖”地一下蹦了出來(lái)。再看看她身后的張涵茵,動(dòng)作就沒(méi)有那么自然了,老是被繩絆住。
踢毽子的同學(xué)把毽子踢得上下飛舞,打籃球的同學(xué)左搶右擋,長(zhǎng)跑的同學(xué)氣喘吁吁......
“丁零零”上課鈴響起,同學(xué)們戀戀不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)。課間十分鐘對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō)是短暫的,但同時(shí)也是快樂(lè)的和有趣的。
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