一個(gè)快樂的人作文合集15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的一個(gè)快樂的人作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
一個(gè)快樂的人作文1
今天我的好朋友非常開心,我很好奇得問她怎么了,她跟我說她家的梔子花開了,家里處處香氣彌漫,她的心情自然也好啦。
說著她變從包里拿出一個(gè)小盒子,打開后,里面靜靜的躺著兩朵梔子花,一打開盒子,空氣中滿是梔子花的香味,聞著都令人心情愉快,她把盒子給我,說要送給我,并且跟我說,如果我的心情不好,就打開盒子問問花香的味道,心情會好很多的。
回家的路上,我都忍不住拿出朋友給我的梔子花,雖然花有些蔫了,但是它的香味卻一直在,我深深地呼吸一口,心情立馬變得好好的。不知道這梔子花有什么魔力,腳下的路像棉花一樣軟,我?guī)缀跏潜谋奶没丶业摹?/p>
有些時(shí)候,我們不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就對自己發(fā)脾氣,對自己身體不好,還傷害了大家的和氣,我們對待事情要全面,身體是自己的,對自己好一點(diǎn)沒有什么不好的。人與人之間也是這樣,以樂相對,這樣友誼之花才能處處開放,做一個(gè)快樂的人,讓生活處處充滿陽光!
一個(gè)快樂的人作文2
足者常樂,知足多一點(diǎn),快樂就多一點(diǎn),我就是這樣一個(gè)人。
有一次,美術(shù)課上需要用橡皮的時(shí)候我才發(fā)現(xiàn)沒有帶,正在我萬分焦急時(shí),我的小伙伴伸手遞來一塊橡皮,輕聲地說:“借給你!”這時(shí)我心里感覺暖暖的,快樂感油然而生。
快樂需要分享,當(dāng)我們每個(gè)都感到快樂時(shí),這個(gè)世界就充滿了歡樂。作為二(9)班的一名成員,打掃班級衛(wèi)生院是我們應(yīng)盡的義務(wù)。當(dāng)同學(xué)們坐在干干凈凈、整整齊齊、窗明幾凈的教室里,心情舒暢,心中充滿了歡樂。這時(shí)我也很快樂,因?yàn)橄胱屪约菏斋@快樂,先要讓別人快樂。
其實(shí)快樂的成本很低,只要我們充分去享受,就很容易得到快樂。早上,我洗漱完畢,就看見媽媽端來一碗金燦燦的蛋炒飯和一杯熱騰騰的牛奶,對我親切際說:“快吃吧!”這時(shí)我充滿了快樂感?鞓肪瓦@么簡單,讓我們盡情享受快樂吧!
一個(gè)快樂的人作文3
全世界有各種各樣的人,有悲傷的人,勤勞的人,細(xì)心的人,愛學(xué)習(xí)、講衛(wèi)生的人,而我則是一個(gè)快樂的人。我的這些快樂呀!全都是因?yàn)槲覍λ械囊磺卸挤浅7浅5臐M足。
我對學(xué)校滿足是因?yàn)椋@是我們學(xué)習(xí)的圣地,玩耍的天堂。在那里,可以從老師身上學(xué)習(xí)知識;可以從老師的粉筆字中去把知識的大門打開,懂得科學(xué)的神奇;可以蕩漾在作文的海洋中,體會文學(xué)的魅力;可以認(rèn)識更多的同學(xué),交到更多的朋友。
我對家滿足是因?yàn),家是我們溫暖的港灣,成長的搖籃。我對家時(shí)時(shí)刻刻有著揮之不去的眷戀。在這里,我可以享受到父親嚴(yán)厲的教誨和母親溫暖的關(guān)懷。我在父親教我做人的道理中長大,在母親的親切關(guān)心中成長。
我對社會滿足是因?yàn),社會是我們生活起居的集體,是我展現(xiàn)自我的舞臺。是社會讓我有了立足之地,讓我在社會上表現(xiàn)我的才能,露出最真實(shí)的我自己。與此同時(shí),社會也讓我有了報(bào)答它的機(jī)會,讓我去幫助別人,幫助許多許多的人,幫助需要幫助的人。
滿足是源于身邊事情的美好,感受著身邊事情的美好,我一定會讓快樂彌漫其中。
一個(gè)快樂的人作文4
世界上有很多快樂的人,他們的快樂可以給旁邊的人帶來很多快樂。我們班的周宇豪就是一個(gè)典型。
周宇豪每日都被別人嘲笑,但是每天還是樂呵呵。但我們都知道,他每天心里很傷心,也是我們班的“皮笑肉不笑”。還要被人罵、說。例如:變態(tài)、色狼等等?偸潜蝗烁愕糜逕o淚。
周宇豪這個(gè)人一雙大眼睛,皮膚很黑。嘴巴是一個(gè)兩瓣嘴。老被人說“必丑神話”。
周宇豪很喜歡用娘娘腔高聲說話,也很喜歡上課跳舞。
上次上課時(shí),老師點(diǎn)周宇豪讀書時(shí),一讀娘娘腔音,全部捧腹大笑。接著老師在黑板前寫字時(shí),周宇豪在旁邊掃了一眼,突然站起來大跳“江南style”。他的同桌還給他配音。這一舉動,全部又笑得喘不過氣來了。老師剛一回神,周宇豪快速坐下,然后裝作讀書。老師一看也不知道到底怎么了。
周宇豪又一次被人追打,他左躲右躲到處跑。他心里很著急,就像一只熱鍋上的螞蟻。最后一口氣沖進(jìn)了女廁所,就這樣他被認(rèn)為成色狼。
但是他并沒有傷心,用快樂感染了我。
人有很多苦惱,但你只要用快樂、積極、樂觀的心面對一切,就什么都不怕了。這也正是他教我的。
一個(gè)快樂的人作文5
有人說,兒童是快樂的天使;有人說,快樂是兒童的專利。總之,快樂屬于兒童。你也許會說,每天都要做好多作業(yè),一點(diǎn)也不快樂。那么,我想對你說:快樂要靠你自己去尋找。
有一位伊朗小姑娘說:“我能在書的神奇世界里旅行,跟大樹和清泉說話,真開心。 薄霸跁氖澜缋,我可以跟全世界的人交朋友……可以與全世界的小朋友一起玩耍!辈挥谜f,著份讀書的快樂,很多同學(xué)都嘗試過。
一次,我去朋友家,突然聽到她大聲歡呼:“耶!耶!做出來了!做出來了!”原來是她想了好久好久的一道數(shù)學(xué)難題終于做出來了。當(dāng)時(shí),我也被她的快樂感染。哦,快樂是有感染力的。假如你生病了,有幾個(gè)同學(xué)來看你,你一定覺得很快樂。假如你和同學(xué)產(chǎn)生了誤會,你肯定會悶悶不樂;當(dāng)誤會消除,你們言歸于好,那快樂是不言而喻的`。是的,友誼能帶給你快樂。
當(dāng)你幫助了別人,或者為集體做了好事時(shí),我想你的心里更是充滿了快樂。得到是一種快樂,給予也是一種快樂。收獲令你快樂,耕耘同樣令你快樂。無憂無慮是快樂的,排除煩惱、戰(zhàn)勝困難又何嘗不是快樂?
快樂是一種感覺,要靠你自己去捕捉,去體會。
一個(gè)快樂的人作文6
俗話說:人上一百,各種各色.是啊,大千世界,有各種各樣的人.有高的,矮的,胖的,瘦的,快樂的,憂傷的XXX今天,我就為大家講一個(gè)快樂的人的故事.這個(gè)人就是我的班主任-廖老師.
俗話說:人上一百,各種各色.是啊,大千世界,有各種各樣的人.有高的,矮的,胖的,瘦的,快樂的,憂傷的......今天,我就為大家講一個(gè)快樂的人的故事.這個(gè)人就是我的班主任-廖老師.
廖老師是我這幾年的語文老師.她笑起來特別好看.記得我剛來時(shí),在講臺上做完了自我介紹,就回到座位上笑.廖老師見了說:"你們看,剛來的新同學(xué)在笑,可能在笑這個(gè)班真"熱鬧"啊!"其實(shí)我是一個(gè)愛笑的小女孩,老師用我的笑讓班上的同學(xué)不要講話.多么幽默啊!但是有些人還是不懂,還在那里像小鳥一樣嘰嘰喳喳地說話.但是老師也不津津計(jì)較.
在我們的生活中有很多人都是一個(gè)快樂的人,廖老師就是一個(gè)典型的例子.
一個(gè)快樂的人作文7
梅花選擇在寒冬中開放,因?yàn)樗乐挥卸盏暮洳拍苷宫F(xiàn)出自己那獨(dú)特的一面;悠悠白云選擇在藍(lán)天下輕舞,因?yàn)樗乐挥兴{(lán)天才能裝扮它的純明;水選擇大海,因?yàn)樗乐挥写蠛2拍芙o它翻騰的一瞬。所以,梅花回報(bào)寒冬堅(jiān)忍;所以,白云回報(bào)藍(lán)天潔白;所以,水回報(bào)大海壯觀。萬物有靈,故如此,人亦如此。明天,做一個(gè)快樂的人。生活中,有許許多多的人需要我們的幫助,用自己的雙手去暖化別人的心。當(dāng)別人沮喪時(shí),為他送上一句慰問;當(dāng)別人喪失信心時(shí),為他奉上一句鼓勵(lì);當(dāng)別人哭泣時(shí),為他獻(xiàn)上一雙輕拍肩膀以做安慰的手于是,這個(gè)世界充滿和諧。幫助別人,也就是給予自己最大的快樂。明天,做一個(gè)快樂的人?赡,你時(shí)常會感到煩惱,不稱心的事,令人難以啟齒的事種種原因使得自己陷在困境中。而
一直都在思考,忽略了“快樂”這個(gè)詞的意思。失去快樂,得到愁苦;獲得快樂,得到幸福。今天,也許你為了某事而苦惱;今天也許你為了某事而傷心;今天也許你為了某事而哭泣今天,不再是你新的起點(diǎn);明天,不再是今天,明天,是一個(gè)嶄新的起點(diǎn),不要把今天的陰影帶到明天。從明天起,做一個(gè)快樂的人!
一個(gè)快樂的人作文8
他是我們班最突出的“開心果”。
笑起來的他,眉毛高高的,眼睛瞇成了一條細(xì)細(xì)的,彎彎的黑線,嘴角上揚(yáng),兩片嘴唇間露出白里透黃的大門牙,臉上還會出現(xiàn)兩道標(biāo)志性的酒窩。
他就是張—楨—睿!
他的笑容很有感染力,你若不開心,他只要開個(gè)玩笑,你就會情不自禁地和他一起大笑。他的里語言生動,還十分詼諧,聽后,定會讓你開懷大笑。
他十分有趣。一次,他的頭被撞流血了,縫了三針;氐浇淌液螅野l(fā)現(xiàn)他每天都會戴同一種款式不同顏色的帽子,無意間問起他,他指著帽子,十分自豪地說:“我這叫‘帽子每天不一樣’好嗎”?那神態(tài)好像帶著無盡的自豪。我“噗嗤”一聲笑了,這句話顯然是句玩笑話,可是又使我感到了他的堅(jiān)強(qiáng)。
還有一次,我沒帶彩筆,急的好似熱鍋上的螞蟻,他很夠意思地借給了我,由于我畫的比較喜慶,用的紅色比較多,一不小心就使他的紅色“截肢了”,他做出一副非常生氣地樣子,嘟著嘴,眼睛瞪得大大地,望著一支手“拎”著的“殘疾筆”,又望望我,嘴巴張得可以吃掉一個(gè)人那么大,充滿了驚訝,把我笑得肚子都疼了,不知過了多久,他才恢復(fù)“正!薄
他正是以這種快樂的心態(tài),帶動著我們,感染著我們!
一個(gè)快樂的人作文9
在我們的身邊,有許多快樂的人。當(dāng)然不止我們身邊,還有電視上的影視明星,歷史上的英勇人物……這次我寫的一個(gè)人是我們班上的一位搞笑達(dá)人:余中原。
余中原的臉圓得就像一個(gè)小皮球一樣,他的眼睛雖然小,但是總能比其他人發(fā)現(xiàn)更多的新奇事物。上面的眉毛有點(diǎn)長,耳朵在兩邊既不大,也不小,而且我總覺得有點(diǎn)遠(yuǎn)的聲音,他都聽得到。長得很帥,是一個(gè)帥小伙子。
他非常喜歡惡作劇。有一次,他下課之后走到黃憬婷的身后,用手把黃憬婷的辮子一拉,一場追逐戲開始了。余中原一直在往前面跑去,結(jié)果突然聽到“撲通”一聲,我跑過去一看,余中原摔了個(gè)狗啃泥。他還被黃憬婷打了一下,臉上卻還是一副燦爛的笑容。我問他:“痛不痛啊?”他卻說:“不痛,一點(diǎn)也不痛!边@讓我感到非常的奇怪。
我還記得有一次,語文考試的成績發(fā)下來了,余中原考得很差。上課了,老師把余中原批評了一頓,但過了一會,他那有點(diǎn)傷心的表情又變回了一副燦爛的笑容。
我們班有些人雖然很疑惑,但還是被他的樂觀所感染和吸引。
一個(gè)快樂的人作文10
眾所周知,快樂是一個(gè)人一生少不了的情緒,而說到快樂、樂觀、幽默的人,我的腦子中閃過一個(gè)人的名字:周立波。
要說周立波是壹周立波秀當(dāng)牌主持人,集齊五行幽默力量與一身,長著與常人不一樣尋常的幽默面孔,還長著能夠讓笑掉大牙的一張妙嘴。
風(fēng)趣幽默,沒有人比得過他,對待喬布斯離世,他說了一句:“在大學(xué)時(shí)代,喬布斯也混不好,自我開的公司,自我又被開除了,為什么上帝需要一個(gè)電腦修理員就把喬布斯給帶上去了呢?”結(jié)果他又說了一句:“上帝呀,你需要脫口秀演員的話,還幾百年以后你再把我從那里帶上去。 币徽f完這句話,整個(gè)會場的笑聲,似乎能把天花板掀翻,像海浪一樣的笑聲,在會場里,一浪又一浪的發(fā)出聲音,都快把人給笑死了。
笑一笑,十年少;愁一愁,白了頭。多笑,就能長壽。像周立波這樣的人,是把別人逗笑,而我們的心都被這樣的人變得快樂了,所以我們快樂著,逗笑我們的人也會快樂。
一個(gè)快樂的人作文11
在我們班上有一個(gè)快樂的人,我們在背地里叫他“喜洋洋”。
他就是一個(gè)笑面虎,上課在笑,下課在笑,甚至上廁所他也在笑,他黑黑的臉,衣服穿的破破爛爛,身上也總有一股臭味,但他卻挺樂觀的,每次我們一起玩游戲,因?yàn)槲覀兛偲圬?fù)他,所以幾乎每次都是他來當(dāng)壞人,但他總是微微一笑,也欣然接受了。
有一次我們犯了錯(cuò),老師把我們都批評了,我們都在低頭認(rèn)錯(cuò),只要她還在那笑嘻嘻的,老師生氣急啦,就問他:“你犯了錯(cuò)還笑?”他說:“我忍不住呀!”老師說:“你就不能想想傷心的事嗎?你個(gè)窮孩子,瞎樂呵個(gè)什么?”他說:“老師,我從農(nóng)村來城里上學(xué),不傷心,我爸爸媽媽來城里打工,我不傷心,如果每個(gè)人每天想傷心的事,那世界上就沒有歡樂了!崩蠋煴徽鸷车嚼,深表歉意地說:“以前是我給大家上課,現(xiàn)在是我的學(xué)生給我上了一課!
就是他——王達(dá)松,一個(gè)成績不好,條件不好的同學(xué)教育我們所有的人。正所謂:笑一笑,十年少,愁一愁,白了頭。
一個(gè)快樂的人作文12
在我們班上有一個(gè)快樂的人,我們在背地里叫他“喜洋洋”。
他就是一個(gè)笑面虎,上課在笑,下課在笑,甚至上廁所他也在笑,他黑黑的臉,衣服穿的破破爛爛,身上也總有一股臭味,但他卻挺樂觀的,每次我們一齊玩游戲,因?yàn)槲覀兛偲圬?fù)他,所以幾乎每次都是他來當(dāng)壞人,但他總是微微一笑,也欣然理解了。
有一次我們犯了錯(cuò),老師把我們都批評了,我們都在低頭認(rèn)錯(cuò),只要她還在那笑嘻嘻的,老師生氣急啦,就問他:“你犯了錯(cuò)還笑?”他說:“我忍不住呀!”老師說:“你就不能想想悲哀的事嗎?你個(gè)窮孩子,瞎樂呵個(gè)什么?”他說:“老師,我從農(nóng)村來城里上學(xué),不悲哀,我爸爸媽媽來城里打工,我不悲哀,如果每個(gè)人每一天想悲哀的事,那世界上就沒有歡樂了!崩蠋煴徽鸷车嚼玻畋砬敢獾卣f:“以前是我給大家上課,此刻是我的學(xué)生給我上了一課!
就是他――王達(dá)松,一個(gè)成績不好,條件不好的同學(xué)教育我們所有的人。正所謂:笑一笑,十年少,愁一愁,白了頭。
一個(gè)快樂的人作文13
一天晚上,媽媽早早回到家,我馬上提出要和她談?wù)勑摹?/p>
我問媽媽:“媽媽,我長大以后,你希望我成為一個(gè)怎樣的人?”“做一個(gè)快樂的人!”媽媽想了想,脫口而出,“做一個(gè)快樂的人嗎?你對我的要求是不是 太低了?”我有些傷心,接著說:“我知道我是一個(gè)平凡的女孩,沒有特別的才華,所以你對我不抱太高的期望!薄安唬沐e(cuò)了!眿寢屌呐奈业募绨颍酒饋, 拿起她的杯子,邊倒水邊說,“人是因?yàn)槁斆鳌⒔】怠⑸屏级鞓返,不聰明、不漂亮,沒有關(guān)系,只要你有愛心、善良,就會變得可愛,就會快樂。”我似懂非懂 地點(diǎn)點(diǎn)頭,又搖搖頭,媽媽又說:“你永遠(yuǎn)快樂,就是我對你最高的期望,做一個(gè)真正快樂的人并不容易!比缓,媽媽把杯中的水一飲而盡。我并不是特別明白媽 媽這句話的意思,她說,以后我會明白的。
也許過了許多年后,我就會明白其中的意思,我相信:我一定可以成為一個(gè)真正快樂的人。
一個(gè)快樂的人作文14
俗話說:人上一百,各種各色。是啊,大千世界,有各種各樣的人。有高的,矮的,胖的,瘦的,快樂的,憂傷的XXX今天,我就為大家講一個(gè)快樂的人的故事。這個(gè)人就是我的班主任—廖老師。
俗話說:人上一百,各種各色。是啊,大千世界,有各種各樣的人。有高的,矮的,胖的,瘦的,快樂的,憂傷的。今天,我就為大家講一個(gè)快樂的人的故事。這個(gè)人就是我的班主任—廖老師。
廖老師是我這幾年的語文老師。她笑起來特別好看。記得我剛來時(shí),在講臺上做完了自我介紹,就回到座位上笑。廖老師見了說:"你們看,剛來的新同學(xué)在笑,可能在笑這個(gè)班真"熱鬧"啊!"其實(shí)我是一個(gè)愛笑的小女孩,老師用我的笑讓班上的同學(xué)不要講話。多么幽默。〉怯行┤诉是不懂,還在那里像小鳥一樣嘰嘰喳喳地說話。但是老師也不津津計(jì)較。
在我們的生活中有很多人都是一個(gè)快樂的人,廖老師就是一個(gè)典型的例子。
一個(gè)快樂的人作文15
我的媽媽是一個(gè)很漂亮、非常快樂、且對我非常關(guān)心的媽媽。
我從小就是媽媽一個(gè)人把我?guī)Т。四歲的時(shí)候,爸爸就顧著自己玩,不要我了?墒俏业膵寢尣]有傷心,把我抱在懷里說:“你的爸爸老是打你,所以我們暫時(shí)不和他住在一起……”當(dāng)時(shí)我四歲,雖然什么都不懂,但是我知道媽媽都是在為我好,所以我似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭。在去姥姥家的路上,媽媽一直在跟我講一些開心的笑話,我沒看她流一滴眼淚。每天,媽媽不管有多忙多累,都很開心的陪伴著我長大。
我很少看到媽媽哭,她總是在我的成長過程中教我堅(jiān)強(qiáng)和面對。有一次,媽媽被公司調(diào)到上海去工作,我知道這個(gè)消息后哭了,媽媽又把我抱到懷里說:“媽媽出去工作,會掙多一些的錢,供你讀書,給你買漂亮的衣服,媽媽還會給你帶好多好多好吃的東西……”媽媽面帶微笑的上了火車。
我的媽媽真是一個(gè)很堅(jiān)強(qiáng)很愛我的媽媽,一直在我身邊笑著陪伴我長大。這一生,我永遠(yuǎn)記得媽媽對我說的一句話:“遇到什么困難的事情,都要開心去面對,只有這樣,才可以快樂的長大!”
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