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我低碳我快樂(lè)作文

時(shí)間:2021-05-19 14:36:07 快樂(lè) 我要投稿

我低碳我快樂(lè)作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的我低碳我快樂(lè)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

我低碳我快樂(lè)作文

我低碳我快樂(lè)作文1

  “阿赫,快點(diǎn)吃飯,吃完去阿姨家玩!”正在準(zhǔn)備東西的媽媽對(duì)我說(shuō)。我一聽(tīng)到“玩”這個(gè)字馬上答應(yīng):“好!”吃完了飯,立刻跑向車旁,迫不及待的想去玩。沒(méi)想到,媽媽徑直朝大街走去,連看都沒(méi)看車一眼,我失望的說(shuō):“不開(kāi)車去呀!比欢荫R上就對(duì)自己說(shuō)的話感到一絲不安,心里想起的是老師那語(yǔ)重心長(zhǎng)的話:勸勸你們的家長(zhǎng),少開(kāi)私家車吧!我馬上就感到了一絲慚愧,我不但沒(méi)有勸媽媽,還主動(dòng)要求她去開(kāi)車,真是不應(yīng)該呀。媽媽的叫喊把我從想象中拉回了現(xiàn)實(shí),我們兩個(gè)大踏步向前走去。

  一路上,我感到神清氣爽,迎面吹來(lái)的是那溫柔的晚風(fēng),伴隨著我一起奔跑的.是那含苞欲放的迎春花。聞著花香,沐浴著夕陽(yáng)的霞光,我快樂(lè)極了。

  星期天早上,媽媽叫我洗衣服,我想丟進(jìn)洗衣機(jī),一洗了事。便走到洗衣機(jī)前,“咚”的一聲,直接把衣服丟進(jìn)了洗衣機(jī),剛想蓋上蓋子,沒(méi)想到媽媽正站在洗衣機(jī)旁,嚴(yán)肅的說(shuō):“怎么,想偷懶嗎?”。我忙要爭(zhēng)辯,心里放不下的又是老師的話:衣服,多用手洗,少用洗衣機(jī)。我馬上住了口,靜靜把衣服放臉盆開(kāi)始洗。

  洗衣服時(shí),我先擦一層肥皂,再拿起刷子用力地刷,刷子與衣服相摩擦的聲音,就像是歡樂(lè)的音符在跳動(dòng),譜寫(xiě)出一曲動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章。我捧起一堆泡沫,在陽(yáng)光的照射下,泡泡顯得五彩繽紛?粗鴿嵃椎囊路,我格外開(kāi)心。清風(fēng)拂過(guò),花草都搖擺著它們的身軀,仿佛都在為我喝彩。

  人人都知道,我們只有一個(gè)地球;而地球是人類與所有生命共同的地球。生命的延續(xù),人類的生存,一刻也離不開(kāi)自然資源。而面對(duì)今天地球的現(xiàn)狀,每一個(gè)稍有良知的人都不能不為地球的明天而憂慮。讓我們一起來(lái)“保衛(wèi)”這個(gè)地球吧!

我低碳我快樂(lè)作文2

  低碳是一種文明,低碳是一種環(huán)保,低碳是我們大家追求的生活方式。那么大家知道低碳是什么嗎?下面讓我來(lái)告訴大家?guī)追N既環(huán)保又低碳的方法吧!家里的報(bào)紙可不要亂扔,報(bào)紙可以送到廢品回收站,再回收,做成新紙,再利用。

  在外出行的時(shí)候盡量少開(kāi)汽車,多騎自行車,如果路途近的話,最好選擇步行方式,既可以鍛煉身體,又可以低碳,兩全其美,你為什么不來(lái)試試呢?小朋友的練習(xí)本要是正面全部用完了,不要把它扔了,因?yàn)榫毩?xí)本的背面還可以用,可以用來(lái)練字、畫(huà)畫(huà)、可以打草稿等等,還有好多方法呢,自己去嘗試一下吧!

  如果你在馬路上看到了瓶子,一定要把它撿起來(lái)扔到垃圾箱或送到廢品站回收,多環(huán)保呀!鉛筆用的太短了,也許就要扔掉,我們都知道鉛筆是用木頭加工而成的,如果就這樣無(wú)情地把它扔掉,那也太可惜了吧,鉛筆雖然小了點(diǎn),但也可以用啊!最好把鉛筆用紙裹起來(lái)再用之至最小無(wú)法用了再扔,那才叫不浪費(fèi)呢!

  洗過(guò)菜的水,可以用來(lái)澆花,也可以沖馬桶,既節(jié)省又實(shí)用啊!低碳生活,從我做起,從身邊的小事做起,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。

我低碳我快樂(lè)作文3

  低碳是一種文明,低碳是一種環(huán)保,低碳是我們大家追求的生活方式。那么大家知道低碳是什么嗎?下面讓我來(lái)告訴大家?guī)追N既環(huán)保又低碳的方法吧!

  家里的報(bào)紙可不要亂扔,報(bào)紙可以送到廢品回收站,再回收,做成新紙,再利用。在外出行的時(shí)候盡量少開(kāi)汽車,多騎自行車,如果路途近的話,最好選擇步行方式,既可以鍛煉身體,又可以低碳,兩全其美,你為什么不來(lái)試試呢?小朋友的練習(xí)本要是正面全部用完了,不要把它扔了,因?yàn)榫毩?xí)本的背面還可以用,可以用來(lái)練字、畫(huà)畫(huà)、可以打草稿等等,還有好多方法呢,自己去嘗試一下吧!如果你在馬路上看到了瓶子,一定要把它撿起來(lái)扔到垃圾箱或送到廢品站回收,多環(huán)保呀!鉛筆用的太短了,也許就要扔掉,我們都知道鉛筆是用木頭加工而成的,如果就這樣無(wú)情地把它扔掉,那也太可惜了吧,鉛筆雖然小了點(diǎn),但也可以用!最好把鉛筆用紙裹起來(lái)再用之至最小無(wú)法用了再扔,那才叫不浪費(fèi)呢!洗過(guò)菜的水,可以用來(lái)澆花,也可以沖馬桶,既節(jié)省又實(shí)用啊!

  低碳生活,從我做起,從身邊的小事做起,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。

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