我擁有,我快樂作文精選15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的我擁有,我快樂作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
我擁有,我快樂作文1
人間最寶貴的是什么?是美味佳肴?金銀財(cái)寶?不,都不是,人世間最最寶貴的是既平凡,又美好的人間真情!
平常,我跳拉丁舞都是媽媽接送的,而今天,我要測(cè)測(cè)我的膽量獨(dú)自一人乘坐公交車去跳舞。媽媽給了我兩元錢。一元是去的時(shí)候用的,另一元是回來的時(shí)候用的。去是一帆風(fēng)順的,但跳完舞回來就沒有那么順利了。
這天,天很熱,而且等了很長(zhǎng)時(shí)間,卻等到的是一輛很多人的公交車,更令人吃不消的是還沒開空調(diào)!我剛踏進(jìn)車?yán),就像蒸籠里一樣悶熱。更倒霉的事還在后頭呢!我一摸口袋,發(fā)現(xiàn)壹圓銀幣不在這只口袋里,那只口袋也沒有。我著急了司機(jī)看到了我那焦急樣一下就知道了我沒帶錢,大聲吼道:“小姑娘,沒帶錢是吧,到下一站給我下去,聽見了沒!”“不是,我?我不是沒帶是?”我還沒說完,司機(jī)突然又吼了一聲:“別狡辯!”我望著窗外,心想:“我家離這兒還有大約三公里路哩!如果我從這兒走過去,那還得了,走了一半就得爬著回家,我又不是沒走過!毖劭聪乱徽揪鸵搅,我心急如焚,我摸遍了整套衣服的口袋都沒找到,當(dāng)“xxxx到了,下車的乘客請(qǐng)注意安全?”的聲音播出來的那一刻,我絕望了我轉(zhuǎn)過身來,準(zhǔn)備下車的時(shí)候,突然有一個(gè)聲音讓我停住了腳步:一位年級(jí)大約35歲的阿姨,一邊翻著錢包,一邊說:“等一下,小姑娘,我?guī)湍愀读税。”說完,她便把剛摸出來的一元丟進(jìn)投幣箱里拉著我的手走到她的座位旁讓我坐下,這時(shí),我腦子里突然冒出來秦觀的《鵲橋仙》中的“金風(fēng)玉露一相逢,便勝卻人間無數(shù)”!通過這件事,我體會(huì)到了人間處處有真情,正如一首歌里唱的只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將會(huì)變得更美好。
啊,樂居吳江!
我擁有,我快樂作文2
我們從小到大,經(jīng)歷過許多事,可能,有我們都最值得珍惜與回憶的事,就像感受親人的祝福與疼愛一樣。
如同乍暖還寒的春天萬物復(fù)蘇;如同熾熱難熬的夏天綠草如茵;如同黃葉迎風(fēng)飄動(dòng),同悄然而至的寒雪。長(zhǎng)遠(yuǎn)悠久的思緒,使我能回憶成長(zhǎng)中的那些事。
在漫漫的人生旅途中,我淋著雨,迎著風(fēng),在爸爸媽媽的呵護(hù)下,從剛出生,走到了現(xiàn)在。在我剛出生的那一刻,我就擁有了一樣極為重要的東西——生命。在我第一次的生日中,雖然我什么也不知道,但我第一次擁有了最為真摯的——祝福;時(shí)常依賴父母,又開始覺得一切都會(huì)是那們的簡(jiǎn)單,于是,從那一刻起,我就擁有了——依賴;考試考差了,受批評(píng)了,受委屈了,挨打了……這些都叫我明白了,成長(zhǎng)過程中,還有一個(gè)是我永遠(yuǎn)擁有的,會(huì)議直并我前行的——挫折。
生活,它讓我們奮斗,一起努力。我們也都一直擁有過夢(mèng)想。我們都擁有過快樂,擁有過辛酸,失敗,成功與痛苦,也是這些使我們更加努力學(xué)習(xí),在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中積累了自己。
也許,會(huì)有許許多多的曾經(jīng)和我值得珍惜過去而現(xiàn)在擁有的。我們每一個(gè)人不能只擁有快樂,而從此忽略它——挫折。因?yàn)槭谴煺,有了它,我才能更好得成長(zhǎng);因?yàn)橛辛怂,我才?huì)堅(jiān)強(qiáng),會(huì)去迎接,去奮斗。我牢記:珍惜你所擁有的,你才會(huì)活得多姿多彩。
我擁有,我快樂作文3
快樂,無處不在,它隱藏在世界的每一個(gè)角落里,但只要你用自己的最純潔的心靈去發(fā)現(xiàn)它,你會(huì)覺得,其實(shí)它就在你的眼前。
擁有,是世界上所有的人都擁有的一種無形的擁有,他對(duì)于每一個(gè)人都是平等的,我們不必為我們失去了一樣?xùn)|西而覺得自己已經(jīng)一無所有了,其實(shí),在現(xiàn)在的這一個(gè)世界里,你不會(huì)失去,又何來的擁有呢?其實(shí)失去與擁有是成正比的,作為具有新思想的青少年們,這一道理因該是所有的人都應(yīng)該知道的。
擁有,我們不必害怕它會(huì)離我們而去,因?yàn),其?shí)我們一出生就已經(jīng)擁有了許多,對(duì)比與那些有殘疾的人,我們已經(jīng)是幸運(yùn)的了,我們擁有健康的身體,青春的活力等等。從我們一踏進(jìn)校園開始,我們也就已經(jīng)擁有我們應(yīng)該擁有的一切。我擁有,所以,我快樂。
只要擁有,你就會(huì)快樂,不必在乎你所擁有的是成功或者是失敗。
當(dāng)然,擁有成功,你會(huì)更加的快樂,但失敗同時(shí)也是一種擁有,當(dāng)失敗者面對(duì)失敗,他們能心理平衡,坦然面對(duì),不逃避,汲取教訓(xùn),能對(duì)失敗說:“一次的失敗并不代表永恒!钡臅r(shí)候,他就已經(jīng)學(xué)會(huì)了如何面對(duì)以后的困難,他就已經(jīng)成功了,他已經(jīng)擁有了,那么,他因?yàn)閾碛卸鞓,我也一樣,因(yàn)槭《鴵碛,那是世界上最有價(jià)值的擁有了,世界上最快樂的莫過如此了。
只要你肯發(fā)現(xiàn),擁有其實(shí)離你并不遠(yuǎn)。
我擁有,我快樂作文4
常聽有人抱怨說自己擁有的太少了:沒有優(yōu)越的出身,沒有美麗的容貌,沒有漂亮的衣服等等。其實(shí),有時(shí)候不是我們擁有的太少,而是我們感受到的太少。
我擁有明亮的眼睛。這我可以把一幅幅美麗的畫卷盡收眼底。我可以看到湛藍(lán)的天空,悠閑的白云,蒼翠的松樹,嫵媚的柳樹。我擁有,我快樂。
我擁有靈敏的耳朵,我可以傾聽世界的聲音。我可以聽到婉轉(zhuǎn)的鳥鳴,潺潺的水聲,颯颯的風(fēng)聲,我能聽到瀑布的巨大吼聲,也能聽到媽媽的輕聲叮嚀。我擁有,我快樂。
我擁有健全的肢體。我可以撫摸春天柔嫩的小草,我可以感受流水溫柔的流淌,我可以捧起一抔黃土,感受它所經(jīng)歷的滄桑,我可以拈起一片樹葉,觸碰它跳動(dòng)的脈搏。我擁有,我快樂。
我擁有智慧的頭腦。我善于思考,我就擁有了揭開數(shù)學(xué)難題后的喜悅;我懂得領(lǐng)悟,我就擁有了與書中人物對(duì)話的快樂;我樂于探索,我就擁有了破譯自然科學(xué)密碼的滿足。我擁有,我快樂。
我還擁有樂觀的性格,豐富的愛好,進(jìn)取的精神,多彩的生活……我還擁有很多,很多。
我們總是羨慕他人所擁有的,卻不知道其實(shí)我們也被他人所羨慕著。無需抱怨自己擁有的太少,其實(shí)我們一直擁有很多。讓我們一起大聲地喊出來:我擁有,我快樂!
我擁有,我快樂作文5
在寧?kù)o的夏天,在涼爽的小葉榕樹下,在我們快樂的嬉戲中,我們互訴著童年。你傳給了我一份真摯、溫馨的情誼。我無比快樂。
我們相識(shí)在校園,你幫助了我,并帶給我純潔的友誼。
那天,我生病了,上課精神一直不好,我非常擔(dān)心我的學(xué)習(xí)跟不上。就在這時(shí),你輕輕走了過來,帶著善解人意的笑,對(duì)我說:“你準(zhǔn)是在擔(dān)心你的學(xué)習(xí)吧。沒關(guān)系,我來幫你!闭f著,你用纖纖細(xì)手翻開了被我捂得發(fā)燙的書。繪聲繪色地給我慢慢講解。本來沒有精神的我,一下子振作起來,專心致志地聽著。此時(shí)此刻,我為擁有了你的這份友誼而感到快樂。
我喜歡在別人面前介紹你,并自豪地告訴他們我是你的朋友。朋友是一盞明燈,照亮夜間茫然獨(dú)行的我們;朋友是海上的一艘輪船,載著我們的夢(mèng)想遠(yuǎn)航。我擁有了你,擁有了你給我這份溫馨的情誼。我感到快樂,時(shí)時(shí)刻刻,我都是非?鞓返。
我傷心難過時(shí),你放下手中的事情,過來安慰我;我絕望無助時(shí),你用殷切的眼神望著我,給我鼓勵(lì)加油;我學(xué)習(xí)下降時(shí),你和我一道復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí),給我講解難題。我擁有你給我的真誠(chéng)的友誼,我感到十分榮幸。
在寧?kù)o的夏天,在涼爽的小葉榕樹下,在我們快樂的嬉戲中,你給了我一份情,我擁有你了它,我感到快樂。
我擁有,我快樂作文6
奇奇(化名),比我大一歲的陽(yáng)光男孩是我的親密朋友。
他樂于助人,幫助需要幫助的人。
每當(dāng)我困惑的難題,首先出現(xiàn)在我的面前是奇奇,他總認(rèn)為回報(bào),耐心地給我滿腦子問號(hào)的我的話題,每一個(gè)問題,一個(gè)白皮書布滿了濃密的黑色,他煞費(fèi)苦心地講,但我聚精會(huì)神地聽著。
每當(dāng)我被人欺負(fù),他總是“最好的朋友”,幫助我合理,“教育”他們不能欺負(fù)別人。每當(dāng)我生病時(shí),他總能照顧我,給我做我的家庭作業(yè),但他所做的事情微不足道,常見的,但是他幫助了我,你說我有這樣一個(gè)好朋友,我可以不快樂嗎?
而有些人會(huì)空喊口號(hào):“現(xiàn)在友誼有什么用呢?長(zhǎng)大了的友誼是最重要的!“但是,當(dāng)一個(gè)人需要關(guān)心,需要有人幫他,愛,但沒有人跟它說話,你會(huì)擁有友誼嗎?即使你致富,事業(yè)成功,有了天使的臉,就不需要一點(diǎn)幫助一些人發(fā)出的關(guān)心,你可以擁有友誼嗎?那么生命的意義是什么?即使你擁有世界上的財(cái)富,偉大的事情,美女,但是去那里他人對(duì)你投票怪味,這異象不嫉妒,稱贊,但嫉妒厭惡。因?yàn)槟銢]有任何的朋友!
但我們的友誼不是巴迪團(tuán)契。
只要我們從小事做起,從身邊的一點(diǎn)一滴做起,關(guān)心別人。我相信我們會(huì)有很多朋友,有許多真摯的友誼。
朋友可以陪你玩,能不能陪你度過美好而快樂的每一次
擁有友誼,而且你將會(huì)快樂。
我擁有我快樂
擁有友誼,你有充分的、豐富的每一天。
只要有,即使靜脈滴注,用心珍惜,生活長(zhǎng)樂,一次難忘的經(jīng)歷,溫暖的友情,是一個(gè)獨(dú)特的體驗(yàn),一方的自由空間,甚至是一本好書,甚至一縷陽(yáng)光,心情很好……真的,有多少不關(guān)心,關(guān)心感知,小心呵護(hù)。讓我們快樂的成長(zhǎng)!
讓我們擁有友誼,幸?鞓!
我擁有,我快樂作文7
樂觀就像一串美麗的風(fēng)鈴,微風(fēng)拂過,唱起動(dòng)聽的歌。擁有樂觀,我就會(huì)很快樂,樂觀讓我的生活像音樂般多姿多彩。
親朋相離,這是人生旅途中不可避免的事,我必須面對(duì),何必惆悵,何必淚流成河,何必悲痛萬分……親朋相離有什么大不了,樂觀的我這樣想:離開他們,我可以結(jié)識(shí)新的朋友,獨(dú)自闖天下,何樂而不為呢?
誤會(huì),受到別人的誤會(huì),誰不傷心?大多數(shù)人受到別人的誤會(huì)都會(huì)讓眼淚出場(chǎng),“金豆豆”大滴大滴地落下,干嘛要這樣呢?樂觀的我這樣想:金豆豆又不是真的金制品,沒有絲毫價(jià)值反而把臉哭得臟兮兮的,多難看呀!被別人誤會(huì)有什么大不了,反正自己并沒有做錯(cuò)什么,坦然地面對(duì)吧!等到揭開真相,別人向你道歉時(shí),你只要說“沒關(guān)系”就解決問題了,反正人就是這樣,何必怨恨別人呢?大家都開心不好嗎?
失敗,沒有失敗哪有成功,我又何必沮喪,何必心如死灰,有句話說好:失敗乃成功之母。樂觀的我這樣想:既然失敗是成功的“母親”,我要先見“母親”,才能見她生下“寶寶”——成功啊!想到這兒,我又重振旗鼓,準(zhǔn)備和困難斗爭(zhēng)到底,樂觀的我永不言棄!
生病,這更是小菜一碟!雖然生病很難受,但樂觀的我卻很開心,平時(shí)在學(xué)校七天只放兩天假,生病就當(dāng)放假休息好萊塢。況且生病時(shí),父母對(duì)我分外關(guān)心,我怎么會(huì)不開心呢?
樂觀如冬天里的暖陽(yáng),給我溫暖;似黑暗中的火把,照亮我的世界。擁有樂觀,我很快樂!
我擁有,我快樂作文8
吾有一小妹,年方3歲,名為莎莎,大概是名字沒取好,整個(gè)人有點(diǎn)傻愣愣的。不過傻也有傻的好處啊,妹妹粉嫩嫩的皮膚,憨憨的笑容,動(dòng)輒委屈的眼神,可討人喜歡了。我美其名曰:人見人愛,車見車載!
場(chǎng)景一
“來,莎莎,到姐姐這來,有糖吃哦!”我掏出一塊橙子味的糖,沖妹妹喊道。貪吃的妹妹一聽有糖吃立馬來勁,使足了勁歪歪斜斜地向我這邊跑來,終于跑到我身邊時(shí),她舉起粉嘟嘟的小手就要抓糖。我故意一個(gè)轉(zhuǎn)身,閃腰避開了她,然后慢跑幾步又沖小妹喊道:“來!”小妹樂此不疲地一圈一圈地追著我。看著咯咯笑個(gè)不停卻隨時(shí)要摔倒的妹妹,媽媽趕忙在后面嚷道:“別追了,別追了!倍职謩t樂呵呵笑著說:“隨她們?nèi)グ伞!?/p>
場(chǎng)景二
“莎莎,放學(xué)了,姐姐接你回家了!蔽叶紫律碜訌堥_雙臂等待擁抱,果然,小妹妹飛奔過來抱住我!吧,幼兒園好不好?”“好”!“老師對(duì)你好嗎?”“好!”“想姐姐嗎?”“想”突然她又一副很委屈的樣子,在一旁的媽媽接過話去:“阿瀟,你不在的兩個(gè)星期,莎莎一直吵著要找你??”
場(chǎng)景三
“莎莎,來吃肉”。我從菜盤為夾出一塊瘦肉給莎莎。小妹沖我一笑,美滋滋地吃了起來。我不停地給她夾菜,看她埋頭扒飯的樣子,我突然覺得妹妹好有趣。
突然,莎莎說不要我夾菜了。我忙阻止,一個(gè)三歲小孩逞什么能啊。莎莎不聽勸,顫悠悠地把晃悠悠的肉放到我碗里說:“姐,吃!比缓筮肿齑笮,真憨,那是相當(dāng)?shù)暮?/p>
一直望著我們的爸媽笑了,笑得是那么甜,那么舒心。
家有傻傻的小妹,感覺真的很快樂。
我擁有,我快樂作文9
“叮玲玲”下課的鈴聲響了,教室里一下子熱鬧起來,而我卻無精打采地趴在課桌上!澳阍趺戳?”一個(gè)親切的聲音在我耳邊響起。
我吃力地微微用手撐起了頭,轉(zhuǎn)過來一看,哦,是我最好的好朋友小蘭。我用蚊子似的聲音說:“我……我……頭……頭疼……”沒等我反應(yīng)過來又是一陣頭暈?zāi)垦。這時(shí)小蘭左手搭在我的額頭上,右手搭在自己額頭上!把!好燙!”小蘭張大了嘴巴。
這時(shí),我感覺一雙強(qiáng)有力,溫暖的手,把我扶了起來。她一邊扶我,一邊不時(shí)地安慰我。她那一句句慰問的話語,溫暖地傾注在我心田中。
到了衛(wèi)生室,小蘭急切地告訴老師:“老師!這位同學(xué)發(fā)燒了!毙l(wèi)生室的老師聽了,拿了一根體溫計(jì),塞進(jìn)我嘴里。小蘭目不轉(zhuǎn)睛地望著體溫計(jì)上不斷升高的水銀。這時(shí),她發(fā)現(xiàn)我額頭上一粒粒豆大的汗珠滴落下來。她拿出一塊手帕,輕輕地擦去我頭上的汗珠。漫長(zhǎng)的“黑色”三分鐘過去了。衛(wèi)生老師看了我的體溫,讓我好好休息。班主任把我送進(jìn)醫(yī)院。過后,小蘭還天天來看我。
!友誼!我擁有你,你擁有,我快樂。
我擁有,我快樂作文10
小草擁有雨露的滋潤(rùn),才可以茁壯成長(zhǎng);花兒擁有太陽(yáng)的光輝,才能夠含笑綻放;樹苗擁有大樹的庇護(hù),才得以長(zhǎng)成棟梁。
我們也是擁有了母親的關(guān)心,才得以無憂無慮地成長(zhǎng)。
母親的愛流淌在不經(jīng)意中。
每當(dāng)我晚上放學(xué)回家,母親總是微笑著上前迎接。接過我的書包,對(duì)我噓寒問暖。然后幫我倒好牛奶,督促我定好鬧鐘,養(yǎng)成良好習(xí)慣。早上,當(dāng)我從舒舒服服的被窩里起來時(shí),母親已經(jīng)給我做好了香噴噴的早飯,督促我洗臉?biāo)⒀溃蔑柡瑦垡獾难劬粗页酝辏Ф撊f囑咐地送我出門。
這些簡(jiǎn)單的動(dòng)作,除了母親,誰還能做得如此細(xì)致入微?擁有母親,我無比感激,無比幸福。
母親的愛蘊(yùn)含在每一個(gè)角落。
當(dāng)我生病時(shí),母親總是心急如焚,第一時(shí)間趕到我身邊,對(duì)我悉心照料。我有腸胃炎,有時(shí)吃飯不注意,肚子就會(huì)鉆心地痛,全身直冒冷汗,而母親總是細(xì)心如水地照顧我。媽媽是老師,平時(shí)工作很忙。我躺在床上休息時(shí),媽媽還要在旁邊辛苦地備課、批改作業(yè)。我一有動(dòng)靜,哪怕只是一個(gè)小小的細(xì)微的動(dòng)作,媽媽就會(huì)馬上留意到,趕緊查看我的情況。媽媽的臉上和眼神中充滿了無限的慈愛、心疼和疲憊。這一切的一切,我都看在眼里,記在心里。
除了母親,還有誰能在你生病時(shí)對(duì)你照顧得如此無微不至?擁有母親,我無比快樂,無比自豪。
母親的愛包裹在嚴(yán)厲的批評(píng)中。
媽媽雖然愛我,但從不嬌縱我。我犯了錯(cuò),媽媽從不姑息我,總是會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)我,耐心地教導(dǎo)我。她會(huì)把利害關(guān)系向我講明,告訴我什么該做,什么不該做,直到我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
除了母親,還有誰會(huì)在自己犯錯(cuò)時(shí)如此耐心地勸說,幫我們養(yǎng)成良好的習(xí)慣呢?擁有母親,我無比享受,無比珍惜。
母親是我人生的導(dǎo)師,我想把媽媽的愛比作又紅又艷的映山紅,還想把媽媽的愛比作又清又綿長(zhǎng)的小河。媽媽的愛,我擁有,我快樂!
我擁有,因此我快樂。我快樂,因?yàn)槲覔碛校?/p>
我擁有,我快樂作文11
每個(gè)人都有快樂的事,擁有一樣?xùn)|西也是一件快樂的事,我也不例外。
我擁有自己喜歡的娃娃,小包,零食等等都可以讓我得到滿足,而感到開心快樂。
這不,在這千千萬萬件事中,我擁有了一個(gè)很重要的東西,得到它我很開心。我擁有了友誼,都說“多個(gè)朋友,多條路”我從一年級(jí)起交到的每一個(gè)朋友都是令我記憶猶新的人,永遠(yuǎn)都忘不掉,基本上我每年都能交上一兩個(gè)朋友。這些友誼中,有的保留到現(xiàn)在,有的已經(jīng)消失不見,但是有這些友誼對(duì)我而言已經(jīng)足夠了,我已經(jīng)很滿足,很開心了。
都說朋友有福同享,有難同當(dāng)。我和我的朋友們也是如此,我們之間互幫互助。有一次,考試我沒帶2B鉛筆,找了很多同學(xué)借,但他們都說自己只有一支,或者說另一支借給了別人。這時(shí)只有我的好朋友來到我跟前,拿出一支削好的2B鉛筆說:“喏,這支2B借給你啦,反正我有兩支!蔽艺f:“果然,關(guān)鍵時(shí)刻還是靠你啊,不然我就完蛋了。”因?yàn)樗膸椭,讓我的這次考試沒有十分完蛋,考的還算可以,這一切可多虧了我的救星。∷哉f友誼真的很重要,在你最需要的時(shí)候還可以幫助你一下,拉你一把,不讓你感到遺憾。友誼可以給你安慰,友誼可以給你溫暖,友誼可以給你快樂,這就是我擁有了友誼后所感到快樂的原因。因此朋友越多,你就不會(huì)吃虧,你只會(huì)比別人得到的機(jī)會(huì)更多,收獲的開心的心情也會(huì)比別人更多。
我擁有了友誼,友誼可以讓我更加快樂!
我擁有,我快樂作文12
當(dāng)那輕盈如紗的雨絲自天際緩緩飄落的時(shí)候,我可以停下腳步聆聽那劃過耳旁絲絲如織的音符;當(dāng)百花盛開,芳草萋萋,楊柳依依的春景勃發(fā)的時(shí)候,我可以睜開雙眸凝望這如詩(shī)如畫,山清水秀的春色;當(dāng)秋風(fēng)吹過耳旁,金黃的樹葉仙女散花般地旋轉(zhuǎn)而下的時(shí)候,我可以用心靈去觸摸那天高云淡、萬山紅遍的秋色。
我擁有一顆敏感的心扉,一顆追求夢(mèng)想與理想的心,一顆向未來奮進(jìn)拼搏的心,它告訴我時(shí)間的寶貴,生命的短暫,它教會(huì)我誠(chéng)實(shí)、善良、真誠(chéng)與寬容,催促我一步步走向成功,它讓我體會(huì)了人間的快樂與辛酸,祖國(guó)山河磅礴與壯麗,世間的神奇與奧妙,也讓我領(lǐng)略了李白“欲渡黃河水塞川,將登大行雪滿山”的豪情壯志,蘇軾“但愿人長(zhǎng)久,千里共蟬娟”的樂觀曠達(dá),李商隱“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的無私奉獻(xiàn)。
我擁有一雙健全的雙耳,在清晨的時(shí)候,我可以聽鳥兒在枝頭歌唱,溪水在河邊彈琴,落葉在空中飛舞的聲音。越過山的那一邊。我可以聽見海浪奔騰、波濤洶涌的聲音;我可以聽見母親那愛的呼喚,朋友那聲溫暖的問候,老師那句不倦的教誨。我快樂,因?yàn)槲铱梢择雎牬笞匀幻烂睢偠男桑晃铱鞓,因(yàn)槲視r(shí)時(shí)感受到母親、朋友、老師的關(guān)懷與關(guān)愛。
我擁有一雙明亮的雙眸,我可以欣賞春的婀娜多姿,夏的的熱情豪放,秋的悲壯凄美,冬的溫馨淡雅;我可以遠(yuǎn)望高空那顆璀璨的明星,雨過天晴那道亮的彩虹,我也可以欣賞朝陽(yáng)升起時(shí)的磅礴氣勢(shì)與夕陽(yáng)落下的壯觀景象,在這大自然里,我可以看到那蔥綠的樹木,綠油油的小草鮮艷美麗的花朵,清澈的流水,金黃的稻子,還有那個(gè)蔚藍(lán)的天空,我快樂,因?yàn)槲铱梢员M情地享受這五彩斑斕的世界。
我擁有,我快樂!這份屬于我自己的快樂!
我擁有,我快樂作文13
我擁有許多,但我唯一擁有,并使我快樂的是——讀書。
我?guī)缀跆焯鞎秤卧跁V。每次看書,我就如同被春雨滋?rùn)過的樹苗,不亦樂乎?
看到精彩絕倫的'文字時(shí),我會(huì)情不自禁地從心底發(fā)出感嘆,這就是它與生俱來的魅力吧!
書架上擺著的書并不是一張張無生命的白紙,那是一個(gè)個(gè)美妙的音符,從每一本書中發(fā)出的聲音,就像打開CD機(jī)就可以使房間充滿音樂。一個(gè)人只要打開書本,就可跨越時(shí)空的限制聆聽他們的哲理,并且和智者促膝而談。
在清閑的午后,在日落黃昏,一杯清茶,翻開手中書卷?从H情如潮,嘆人生如夢(mèng);望云卷云舒,看花開花落。在不經(jīng)意間,把這些美麗的方塊字,把平凡事中深含的情感,如歲月般在我們腦海中流過……
清貧的家庭,缺少了物質(zhì)的滿足,但精神食糧卻陪伴我。一本本小人書,曾放飛我少年的夢(mèng)想;一部部名著,曾寄托了我幼稚的情感;一個(gè)個(gè)英雄人物,曾喚起我對(duì)理想的追求。路上的一片報(bào)紙,被人丟棄的一本雜志,都曾是我快樂的源泉。書籍成了我最好的伙伴,閱讀使我日新豐富。每天學(xué)習(xí)結(jié)束,我總會(huì)手捧喜愛的讀物,在家的陽(yáng)臺(tái)邊靜靜的閱讀。此時(shí)此刻,巨大的學(xué)習(xí)壓力無影無蹤,心靈的清泉汩汩流淌;面對(duì)朦朧情感的困惑,唯有書中找到最好的解答。
讀書是我們生活的重要內(nèi)涵。我曾為外國(guó)小說《夏落的網(wǎng)》如癡如醉,接近廢寢忘食的地步。我佩服夏落的無私付出;我喜歡弗恩的關(guān)愛生命;我羨慕威爾伯的好運(yùn)連連;我討厭坦普爾頓的吝嗇卑鄙。我從書中學(xué)會(huì)分辨黑白,人間真情。
書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。陶醉在那片自由而安靜的世界中,所有勞累會(huì)被減輕。
歷經(jīng)桑滄的他把我安慰,悲患喜愁的他把我解愁。
我擁有書籍,我快樂,我擁有書籍,我幸福。
我擁有,我快樂作文14
擁有了一樣?xùn)|西能使自己知道什么是快樂,而失去了這個(gè)東西卻知道什么是珍惜。不管這個(gè)東西是珍貴還是微不足道,它始終是自己已經(jīng)擁有過的東西,也使你快樂過。
我擁有,我快樂的是什么哪?那就是“友誼”,而有些人就會(huì)空喊口號(hào):“現(xiàn)在的友誼有什么用?長(zhǎng)大了的友誼才最重要!”可是,當(dāng)一個(gè)人需要關(guān)懷,需要?jiǎng)e人向他伸出援手,付出愛的時(shí)候,卻沒有人理睬他,你會(huì)擁有友誼嗎?
因?yàn)槲覔碛辛恕坝颜x”所以我很快樂
聰聰,我的一位好朋友,以及我在學(xué)習(xí)上的幫手,他數(shù)學(xué)成績(jī)很好,所以他經(jīng)常幫我。
每一次,我遇到難題出現(xiàn)在我面前的第一個(gè)就是聰聰,聰聰總是不圖回報(bào),耐心地給我這個(gè)滿腦問號(hào)的我講題,每講一道題,一張張白色的紙布滿了密密麻麻的黑字,他不厭其煩地講著,我全神貫注的聽著。
而友誼不是哥兒們義氣。
只要我們從小事做起,從身邊的一點(diǎn)一滴做起,關(guān)心他人。我相信,我們一定會(huì)有許多朋友,有許多真摯的友誼。
朋友能陪你玩耍,能陪你度過每一段美好快樂的時(shí)光
擁有友誼,你就擁有快樂。
擁有友誼,你就擁有充實(shí)、豐富的每一天。
讓我們?yōu)閾碛杏颜x而快樂吧!
我擁有,我快樂作文15
擁有,是一種快樂。擁有一段難忘的記憶,擁有一份溫馨的友誼,擁有一段獨(dú)特的體驗(yàn),擁有一本好書,都演繹出快樂。我,擁有一方自由的空間。
從前,我居住在一個(gè)狹小的房間里,我的房間自然是小而至小,連想擺一架鋼琴都擺不下。現(xiàn)在,我搬了新房,我的房間不僅能擺下一架鋼琴,一臺(tái)電腦,還能放下兩個(gè)書柜呢!我的房間設(shè)置也非常方便,做作業(yè)遇到要查資料時(shí),轉(zhuǎn)身90度便來到電腦桌前,節(jié)約原來兩倍的時(shí)間。我擁有了一個(gè)更大的屬于自己的空間。
這雖是好事,但卻讓我很煩惱。原來我的房間從窗往下看,是一個(gè)花園,時(shí)而能聽見孩子們的嬉戲聲。做作業(yè)疲勞了,抬起頭來便能望見一片綠色。現(xiàn)在搬進(jìn)新房,我的房間靠在馬路邊,每天便與汽車聲作伴。最近對(duì)面的樓下開;一家館子,每天人往來患,經(jīng)常都能清晰地聽見人們?cè)谡勑︼L(fēng)生。偶爾做作業(yè)疲勞了,習(xí)慣性地抬起頭來,希望能看見一大片綠色,讓心情舒暢,卻看見零稀的幾棵樹,在冷風(fēng)中搖曳著,心情也更為低落了。
有時(shí)候,我坐在新房窗前,一放飛思絮,就仿佛看到以前的那座房子,那個(gè)花園,那里儲(chǔ)藏著我夢(mèng)。所以,我曾幾次坐車從城南回到小屋周圍,散步在小草中。有一次,我抬頭往上望時(shí),忽然看見一個(gè)孩子的手伸出窗外,手上掛著的彩色氣球悠然地飛呀飛。忽然氣球脫手,飛上了一望無際的藍(lán)色天空,隨之,傳來了孩子爽朗的笑聲。這多么像兒時(shí)的我呀!我仿佛又看到了從前,我陰霾的心情也跟著氣球飛逝了。
原來狹小的房子里,,我有一個(gè)心靈看空間;現(xiàn)在若大的房子里,我卻只有一個(gè)狹小的心靈空間。擁有不在乎生活實(shí)在空間的多少,而在乎感知。讓我們擁有一個(gè)心靈的空間,為擁有而快樂吧!
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