快樂(lè)時(shí)刻作文(集錦15篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的快樂(lè)時(shí)刻作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
快樂(lè)時(shí)刻作文1
我給你們出個(gè)謎語(yǔ):什么東西你對(duì)它笑它就對(duì)你笑?你對(duì)它哭它就對(duì)你哭?很多人都答出來(lái)了,謎底就是鏡子。
生活就像鏡子,你對(duì)它笑,它就對(duì)你笑,你對(duì)它哭,它就對(duì)你哭。曾經(jīng)我遇到過(guò)這樣的事。有一對(duì)好朋友,天天形影不離,好多人都說(shuō)過(guò),她們比親姐妹還要親,可是,一次語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)就差點(diǎn)把她們拆散。當(dāng)天,她們的語(yǔ)文老師就說(shuō)過(guò),總分是105分,誰(shuí)能超過(guò)100分,就是好樣的!她們倆都很有信心超過(guò)對(duì)方,并取得滿分!
可事實(shí)并不幫著她們,一個(gè)考了103分,另一個(gè)考了104、5分,她們倆都不相信對(duì)方的成績(jī)是真實(shí)的成績(jī),而且還在背后說(shuō)對(duì)方的壞話,從此她倆誰(shuí)也不理誰(shuí)了,天天心情好不起來(lái)。
生活就是這樣,也許有很多不如意,但這些的不如意都是一些不起眼的小事,只要你別去想它,你的心情就不會(huì)天天都是差!
快樂(lè)時(shí)刻作文2
快樂(lè)像一杯酣濃的咖啡,入口很苦咽下卻很甜。父母的愛(ài)就像那咖啡,似苦似甜,只有理解了才能真正品嘗到那濃香味。
每年的中秋,無(wú)論父母多忙,都會(huì)和我們共度節(jié)日。每天那時(shí)我們就早早搬來(lái)桌椅坐在院子里,皎潔的月光下,我們?cè)≈鴽鏊奈L(fēng),望著綴滿星星的夜空,一輪高高的圓月盡情地說(shuō)笑,盡情地暢談。父親拿來(lái)月餅,許了心愿,愿我們?nèi)铱炜鞓?lè)樂(lè)的,平平安安。那小小的月餅寄寓多少人的情感,凝聚了多少人的心愿。這又讓我想起蘇軾的《水調(diào)歌頭》:但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。這又記憶多少游子的相思,多少游子的牽掛?粗覀円患胰藷狒[的情景,我由衷的感到快樂(lè),這是多么幸福的時(shí)刻。
一次的聚會(huì),一次的談話,一次的旅游都給我們帶來(lái)了快樂(lè),都可以感受到父母的真摯;可以感受到朋友的可貴。
快樂(lè)時(shí)刻就是這樣,看你抓得住它嗎?在那明亮的月色下,我們正盡情地享受著……
快樂(lè)時(shí)刻作文3
剛放學(xué)回來(lái)的我,肚子正餓得受不了!突然,有一陣熟悉的香味,在廚房里陣陣飄來(lái),我拉高分貝大聲呼喊,“媽媽!媽媽!”我大模大樣、大搖大擺的走進(jìn)廚房,果然不出所料,是我親愛(ài)的媽媽正在煮著今晚香噴噴的晚餐,每一道菜色都是色香味俱全,完美無(wú)缺的佳肴。
這些料理都是媽媽長(zhǎng)久以來(lái)練習(xí)出來(lái)的廚藝,爸爸說(shuō)媽媽的廚藝是一家人一輩子的幸褔,但媽媽總是自我解嘲:“你們父女倆嘴真甜,害我變成躲在廚房里的丑小鴨啦!”但炒菜時(shí),我總是看見(jiàn)媽媽展現(xiàn)出美若天仙的笑臉,從小毛蟲(chóng)變成一只五顏六色的蝴蝶,我就喜歡看著媽媽在廚房切菜煮飯的模樣。
水蒸氣慢慢上升,我美麗的媽媽有如仙女下凡,井然有序的完成每一道菜色,說(shuō)到媽媽的拿手好菜就讓我想到——炒面,我眉開(kāi)眼笑的看著媽媽把黃面放在熱水中泡 “溫泉”,黃面煮熟后撈起,再把火紅的蘿卜切成圓形,然后再把白菜剝洗、切一切,還有戴著小圓帽的小香菇,全部一起泡溫泉,再過(guò)五分鐘后滴上幾滴香油就大功告成了。
媽媽大聲呼喊:“孩子們!吃面了啰!”這是媽媽的拿手好菜——素食黃金湯面,材料雖然簡(jiǎn)單,但味道不簡(jiǎn)單,因?yàn)檫@當(dāng)中還有媽媽的愛(ài)心和給我們 的呵護(hù)。吃面的時(shí)刻也是我們最幸福、最快樂(lè)的時(shí)刻!
快樂(lè)時(shí)刻作文4
這次競(jìng)選很民主,都是同學(xué)們民主投票。同學(xué)們把自己心目中合適的人選寫在紙上,再用寫“正”字的方法,計(jì)算誰(shuí)的票數(shù)多。開(kāi)始,黑板上沒(méi)有我的名字,倒覺(jué)得有些無(wú)所事事。左瞟瞟,右瞧瞧,看王茜,正盯著黑板上的名字,滿臉通紅。一會(huì)兒,咬咬手指頭;一會(huì)兒,又低頭看看手表;最后,可好,借筆掉了的機(jī)會(huì)來(lái)鎮(zhèn)定自己的情緒。再瞧瞧汪聰,用手托著頭,直愣愣的盯著黑板,臉上的神情似乎和以前一樣。我很驚訝他的沉著。喲,再看,原來(lái)他臉上的紅云已偷偷跑到耳朵上去了。真有趣。不經(jīng)意瞟了一眼張翌,他倒是像兩 耳不聞窗外事似的,不緊不慢地做著作業(yè)?粗麄冞@種異常的表現(xiàn),我真覺(jué)的有趣極了。
這時(shí),同桌捅了捅了我。我往黑板上一看,呀!不知什么時(shí)候我的名字寫上了黑板了,頓時(shí)我覺(jué)得臉上的毛細(xì)血管擴(kuò)張開(kāi)來(lái),血液快速的流動(dòng)。一摸臉,好燙呀!唉!剛才還笑他們,這回輪到我了,我紅著臉看著黑板,心里有一種說(shuō)不出的激動(dòng),一種快樂(lè)的情感撩拔著我的心。 票數(shù)快總計(jì)出來(lái)了,心里也愈來(lái)愈來(lái)緊張了。我?guī)е⑿Γ冀K。即使老師公布名單時(shí),我沒(méi)有競(jìng)選上,我臉上仍掛著微笑。 我突然感到:不是得到了就快樂(lè),其實(shí),去期侍快樂(lè)才是快樂(lè)。
這就是我快樂(lè)的時(shí)刻。
快樂(lè)時(shí)刻作文5
我有許多興趣愛(ài)好,畫畫、玩電腦等,但我最快樂(lè)的時(shí)刻就是小時(shí)候玩的“滾球”。
那時(shí)候鰲峰公園還沒(méi)有改造,里面到處都是游樂(lè)項(xiàng)目。我最喜歡的`就是公園里的“滾球”。
進(jìn)入球體,管理員給我的球打氣,球慢慢地膨脹起來(lái),不一會(huì)兒就充滿了氣。只聽(tīng)見(jiàn)“嘭”的一聲,管理員把球推進(jìn)水里,球漸漸的向遠(yuǎn)處滾去。管理員牽著球上面的繩子,東張西望起來(lái)。
我在球體里跑啊跑,希望能在“大!崩锱芷饋(lái),可總是一次次地跌倒在球里。后來(lái),我干脆躺在球里,看著天上的太陽(yáng),陽(yáng)光灑在我的身上,暖洋洋的,好像在溫暖的被窩。球上披著太陽(yáng)的光輝,好似一件金紗。翻身看著池水,池水碧藍(lán)碧藍(lán)的,稍微帶著一點(diǎn)兒綠。我突然有點(diǎn)擔(dān)心,這個(gè)球會(huì)不會(huì)沉下去?過(guò)了一會(huì)兒,我也不擔(dān)心了,又跑了起來(lái)。我邊跑邊歡呼著,大喊著:啊——
玩累了,我的球被管理員用繩子拖了回來(lái),回家的時(shí)候,我戀戀不舍地望著水池,多希望它能在我的心里多蕩漾一會(huì),蕩漾一會(huì)。
如今,鰲峰公園已經(jīng)被改造,不過(guò),這快樂(lè)的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在我的心里。
快樂(lè)時(shí)刻作文6
人的一生中會(huì)有許多快樂(lè)時(shí)刻,都是不通的。有的人的快樂(lè)是考試得了滿分,有的人的快樂(lè)時(shí)吃到了一頓美味的大餐,有的人的快樂(lè)是拿到了大學(xué)的錄取通知書等等。
這些快樂(lè)中,有一些讓人認(rèn)為是微不足道的小事;有一些是讓人認(rèn)為是驚天動(dòng)地的大事;還有一些是平平常常的事,但不管是什么事,都能讓人感覺(jué)快樂(lè)。
每個(gè)人都有自己的快樂(lè)時(shí)刻,包括我自己。我有許多快樂(lè)的時(shí)刻,這些快樂(lè)時(shí)刻也是隨著我年齡的增長(zhǎng)而變化的。小時(shí)候,看到別人嘴里含著糖,臉上浮現(xiàn)出快樂(lè)的表情,我自己也吧砸吧咂嘴。當(dāng)我第一次吃到糖時(shí),嘗到了湯的滋味,我覺(jué)得很快樂(lè)。上小學(xué)時(shí),看到有的孩子在騎自行車,變央求著媽媽給我也買輛自行車,等我學(xué)會(huì)了騎車,并有了屬于自己的自行車,我感到很快樂(lè)?荚嚱Y(jié)束后,試卷發(fā)下來(lái),看到自己得了一個(gè)高分,我感到很快樂(lè)。幫助了別人,我也感到很快樂(lè)……
我的快了很多,但每一個(gè)都與眾不同,有幫助別人后的快樂(lè),得了高分的快樂(lè)等等。這些快樂(lè)不但讓人感到高興,而且是一個(gè)人人生的旅程碑,他記錄了我們最幸福的時(shí)刻,使人終生生難忘。
快樂(lè)時(shí)刻作文7
一天之中,我印象最深刻的就是晚餐時(shí)刻,在那時(shí)刻來(lái)臨之前,我早就已經(jīng)滿懷期待這個(gè)美好的時(shí)光。
一打開(kāi)家門,迎面而來(lái)是一道道菜色,而且每道都香味俱全,令人垂涎三尺,那些佳肴不但可以抓住爸爸的胃,又可以抓住我的心。而且每道菜就像五星級(jí)的菜肴,個(gè)個(gè)都美味可口。我和其他人不同,因?yàn)橛行┤耸且粋(gè)人吃飯,真是孤單。
每一天,我都期待家人都圍坐在餐桌前,一起吃晚餐的時(shí)刻,我們通常會(huì)在飯桌上談?wù)撋习嗷蛏蠈W(xué)期間的話題,氣氛有時(shí)快樂(lè),有時(shí)凝重,那段時(shí)光里,飄散著”幸福的味道”,讓我和爸媽的心情都很好,好到想要跳舞呢!
晚餐時(shí)光,是一段一家人可以彼此交流的時(shí)間,我很喜歡這段時(shí)光,我對(duì)這時(shí)光的感受,簡(jiǎn)直是快樂(lè)到想要上天堂呢!但愿,我可以每天和家人一起吃飯,也可以和家人聊天,這是一間多么美好的事情呢!
快樂(lè)時(shí)刻作文8
我們安慰自己,生活會(huì)隨著結(jié)婚,有了一兩個(gè)孩子而更加美滿。然而,孩子尚小時(shí),他們會(huì)把我們弄得焦頭爛額,只有當(dāng)他們長(zhǎng)大后我們才能感到心滿意足。 之后,我們又會(huì)對(duì)十幾歲的孩子的問(wèn)題感到手足無(wú)措。只有當(dāng)他們走過(guò)這一時(shí)期,我們才會(huì)確實(shí)幸福愉快。我們告訴自己,當(dāng)愛(ài)人始終如一地給予我們支持,當(dāng)我們獲得了漂亮的汽車,能夠進(jìn)行一次愉快的旅行,或者當(dāng)惡魔退休后,那時(shí)的生活才稱得上完美。
事實(shí)上,沒(méi)有比“現(xiàn)在”更令人幸福的時(shí)光。如果不是“現(xiàn)在”,又會(huì)是何時(shí)呢?最好接受人生充滿挑戰(zhàn)這一事實(shí),并決定無(wú)論怎樣都要讓自己快樂(lè)。
幸福是一段旅程。因此,要珍愛(ài)你又擁有的時(shí)刻,更要珍視與你分享時(shí)光的特別之人,謹(jǐn)記歲月不待人。
所以,切勿等待。
人生中沒(méi)有比現(xiàn)在更快樂(lè)是時(shí)光。
幸福是一段旅程,而非目的地。
因此,投入地去工作,讓人覺(jué)得你并不需要錢財(cái);傾心地去愛(ài),讓人覺(jué)得你不曾被傷害,旁若無(wú)人地盡情去舞吧
快樂(lè)時(shí)刻作文9
那件事發(fā)生在我九歲時(shí),雖然時(shí)間過(guò)去很久了,但我仍然細(xì)細(xì)地回味著。
那天,天氣非常壞,冷極了。我在車站等車,手里拿著一袋子糕點(diǎn),準(zhǔn)備去鄉(xiāng)下看外婆。我縮著脖子,不時(shí)地張望著。不久,公交車來(lái)了。人不多,我找了個(gè)舒適的位子坐下。車很快就開(kāi)動(dòng)了。
不知過(guò)了多少站,車廂里已人滿為患了。這時(shí),一位老婆婆上了車,她顫悠悠地立在那兒。我見(jiàn)了,心里閃過(guò)一個(gè)念頭:給老婆婆讓座。可我卻沒(méi)有勇氣告訴她,只是低著頭,默默地反復(fù)思考著:“讓,還是不讓?”
終于,我還是下定決心——讓座!便鼓起勇氣站起來(lái),朝老婆婆招招手,輕輕地說(shuō):“老婆婆,我讓您坐!”她回過(guò)神看看我,忙說(shuō):“謝謝你,小女孩!”邊說(shuō)邊坐下。之后又把我拉到她身邊,抱著我坐在她的膝蓋上,還一個(gè)勁地夸獎(jiǎng)我:“真是一個(gè)懂事的好孩子!”全車的乘客也都望著我們一大一小,并向我投來(lái)了贊許的目光。那一刻,我的心中仿佛射進(jìn)一束陽(yáng)光,在這樣寒冷的天氣里,我的心里卻是暖烘烘的,感到了光榮與幸福。
讓座,只是一件小事,卻縮短了人與人之間的距離,我體會(huì)到人與人之間的友誼、關(guān)懷,而無(wú)比的快樂(lè)!
快樂(lè)時(shí)刻作文10
嘿!他們?cè)谀莾焊墒裁?我好奇地走上前去。原?lái)他們?cè)诓轮i語(yǔ)!人群中有一塊黑板,上面寫著“猜對(duì)者出一道題,猜錯(cuò)者表演一個(gè)節(jié)目”,F(xiàn)在出題的是蔣敏。我想,我也是個(gè)“猜謎迷”,何不乘此機(jī)會(huì)大顯身手呢?
只見(jiàn)蔣敏拿著粉筆寫道:“翻山越嶺腳步移,吃肉吃飯肚中饑,讀書唱歌沒(méi)聲音,落雪落雨不濕衣!笨戳祟},我毫不猶豫地說(shuō):“是看電影!”“不對(duì),電影中讀書唱歌可是出聲音的。”蔣敏說(shuō)!芭九尽钡恼坡曉诖呶冶硌荨N覠o(wú)可奈何,只好唱了起來(lái)。歌聲一停,“妙啊妙。 庇质且魂囌坡。而我呢,自己猜錯(cuò)了,真有點(diǎn)懊喪。哼,今天我非找出答案不可。我皺了皺眉,閉上了眼睛。。∥已矍耙涣,這不就是“夢(mèng)”嗎?我大聲說(shuō)道:“是夢(mèng)!”“對(duì)了!”“哇,好棒呀!”
這回,輪到我出題了:“四四方方一畝田,一塊黑石在田邊!薄笆悄。”黃健說(shuō)道!鞍,怎么這么快就答上來(lái)了,對(duì)了!”“哈哈哈!”耳邊傳來(lái)了陣陣笑聲。
活動(dòng)仍在進(jìn)行著,一會(huì)兒靜得連針掉地都聽(tīng)得見(jiàn),一會(huì)兒又爆發(fā)出雷鳴般的掌聲,一會(huì)兒又是爽朗的笑聲……
快樂(lè)時(shí)刻作文11
今天,星期二,對(duì)于別人來(lái)說(shuō)也許不算什么?墒菍(duì)于我來(lái)說(shuō),就跟別人不一樣了,對(duì)我來(lái)說(shuō)十分重要。因?yàn),今天是?shù)學(xué)第二單元測(cè)驗(yàn)。我們的班主任沈老師說(shuō):“如果連續(xù)考到兩個(gè)良,就別想當(dāng)班干部!蔽乙呀(jīng)考到了一個(gè)良,如果這一次再考到一個(gè)良,那可怎么辦?也許我這個(gè)副中隊(duì)長(zhǎng)的職位保不了了。怎么辦?我只有努力、加油,趕上去。
第一節(jié)課的上課鈴聲響了,沈老師跨進(jìn)教室的那一刻,我的心緊張得就像要跳出來(lái)似的,非常不安。
在這四十分鐘的時(shí)間里,我努力過(guò),失望過(guò),興奮過(guò),喪氣過(guò),但是我都堅(jiān)持下來(lái)了,一心想著只能考好,不能考?jí)。?dāng)四十分鐘跑過(guò)時(shí),我的心跳似乎更加快了。我的心一直懸著。直到下午第四節(jié)課的時(shí)候,我的心才稍微安定了一點(diǎn)。特別是沈老師報(bào)了我的分?jǐn)?shù)——95分,我的心才完全安定下來(lái)。有的同學(xué)考了滿分,有的同學(xué)卻考了一位數(shù)。在那個(gè)時(shí)刻,我特別緊張,因?yàn)槲遗驴疾坏絻?yōu)。我也非常高興,因?yàn)槲覟槲医?jīng)過(guò)努力得到了好成績(jī)而快樂(lè)、而高興。
快樂(lè)時(shí)刻作文12
每當(dāng)我看見(jiàn)一個(gè)個(gè)圓溜溜的大雞蛋,我就想起前年暑假中我親自做的一了。我想自己先找點(diǎn)東西吃,可是把廚房翻了個(gè)底朝天,只在柜子里找到了幾個(gè)生雞蛋。我想了想,決定自己先煎幾個(gè)雞蛋墊墊肚子。我從柜子里拿出三個(gè)雞蛋放在桌子上。然后把鍋端上煤氣爐,打開(kāi)火,又倒上油,過(guò)了一小會(huì)兒,我覺(jué)得油應(yīng)該開(kāi)了就拿起一個(gè)釵蛋,在鍋沿上輕輕地磕了一下,雞蛋一點(diǎn)兒事都沒(méi)有,我又磕了一下,它還是安然無(wú)恙,這個(gè)可把我氣壞了,我又把它使勁磕了一下。這下勁可使大了,蛋殼破了一個(gè)大口,蛋清流進(jìn)了鍋里,“嘩”的一聲,崩出來(lái)幾滴油,濺在我身上,燙得我一松手,蛋殼掉進(jìn)了鍋里。等我再向鍋看的時(shí)候,雞蛋已經(jīng)糊了,蛋殼正在鍋里跳“迪斯科”呢。我只好把雞蛋和鍋里的油倒在一個(gè)碗里,準(zhǔn)備重新來(lái)。我又倒上油,等油開(kāi)了,我拿起雞蛋,不輕不重地磕了一下,輕輕掰開(kāi),把雞蛋打進(jìn)鍋里,我又把另一個(gè)打進(jìn)鍋里,等它們定了型,我用鏟子把它們鏟在一個(gè)碗里。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,爸爸、媽媽回來(lái)了,媽媽說(shuō):“哎喲,我們的付娟也會(huì)煎雞蛋了,雖然煎得不大好看,以后努力!薄爸懒恕蔽衣(tīng)了媽媽對(duì)自己的肯定,心里像吃了一塊蜜一樣,甜甜的。
快樂(lè)時(shí)刻作文13
我快樂(lè)的時(shí)刻有很多,要說(shuō)最快樂(lè)的時(shí)刻就數(shù)和小伙伴們?cè)诓賵?chǎng)踢足球啦。
周五下午第二節(jié),是我們足球社團(tuán)的活動(dòng)課。第一節(jié)一下課,我超光速奔向操場(chǎng),幫助社團(tuán)老師組織小伙伴們站好隊(duì)。老師見(jiàn)我們這么快就站好隊(duì)了,決定獎(jiǎng)勵(lì)我們這節(jié)課來(lái)個(gè)足球比賽;锇閭儺惪谕暤暮暗溃骸昂靡 狈趾媒M后我們就開(kāi)始左突右沖的踢起來(lái)。我和伙伴們追著足球在操場(chǎng)上跑來(lái)跑去。突然,一個(gè)對(duì)方隊(duì)友想把球傳給他的隊(duì)友,他的球飛快的向前滾動(dòng),我一個(gè)箭步跨了過(guò)去,攔住了球。我準(zhǔn)備把球傳給離我們較近的隊(duì)友黃成棟時(shí),發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有兩個(gè)對(duì)方隊(duì)友正虎視眈眈地瞪著我,打算攔住我的球。我故意慢慢地往前帶球,快到他們跟前時(shí),我先向右輕輕一踢,他們倆向右追去,我緊接著又向左踢去。他們來(lái)不及轉(zhuǎn)身,我猛地來(lái)一個(gè)飛球,球在空中翻滾著進(jìn)了他們的球門。我情不自禁地跳了起來(lái),伸出剪刀手“耶”了一聲,我的隊(duì)友也和我一起歡呼起來(lái)。
這就是我最難忘、最快樂(lè)的時(shí)刻。
快樂(lè)時(shí)刻作文14
記的那是星期二的下午,我剛走進(jìn)教室,老師喊住我:“王語(yǔ)嫣,給你!闭f(shuō)著,笑瞇瞇地遞給我一個(gè)紅色的小本本,“是什么呢?”我很好奇地接過(guò)來(lái)。一看,。∈且槐緲s譽(yù)證書。這可太出乎我的意料了,我迫不及待的翻開(kāi)證書,原來(lái)是我的畫兒獲得了“全!倍泉(jiǎng)。我如獲至寶地把它放進(jìn)書包,那種喜悅甭提了。我給老師一個(gè)深深的大大的擁抱。
好不容易等到放學(xué),走在回家的路上,仿佛覺(jué)得天更藍(lán)了,樹(shù)更綠了,花也更燦爛了,就連空氣好像也更加清新了。我邁著輕快的步伐,哼著快樂(lè)的歌兒向家里跑去。往常很短的路,今天好像變的好長(zhǎng)好長(zhǎng),怎么也走不到頭,真想插上翅膀快點(diǎn)飛回家,跟爸爸媽媽一起分享這份快樂(lè)。
終于到家了,我把榮譽(yù)證書放在背后,笑盈盈地對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“今天我有一件特別高興的事!薄笆鞘裁?”他們異口同聲地說(shuō)!罢(qǐng)猜猜看。”我裝作若無(wú)其事的說(shuō)!暗100分了吧?”“不對(duì)”“老師表?yè)P(yáng)你了吧?”“不對(duì)”爸爸媽媽猜了半天也沒(méi)猜對(duì)。我實(shí)在忍不住,猛地從背后拿出證書,“看,是這個(gè)!卑职置屵^(guò)來(lái),反復(fù)讀了兩遍,笑的合不攏嘴。媽媽看了驚的一句話也說(shuō)不出來(lái),只是在點(diǎn)頭。
雖然這件事過(guò)去很久了,可我依然記憶猶新。
快樂(lè)時(shí)刻作文15
一天中,什么時(shí)刻你最快樂(lè)呢!我有,那就是睡前的30分鐘。雖然它很短暫,但它給我增添了無(wú)窮的樂(lè)趣!
每天晚上7點(diǎn)30分,我和媽媽都會(huì)哼著小曲,拉著手二來(lái)書房,從書柜里挑一本自己喜歡的書看。我們?cè)谝黄鹂磿鵁o(wú)拘無(wú)束,自由自在!我們一起暢談,一起歡笑。我們會(huì)把每一天緊張的學(xué)習(xí)全都拋在腦后,全身心地投入到書中去。我總會(huì)看一些童話之類的書,而媽媽呢,愛(ài)看一些笑話之類的書,我看完了,就會(huì)把書中有趣的內(nèi)容講給媽媽聽(tīng),媽媽也會(huì)把自己認(rèn)為最好笑的笑話講給我聽(tīng)。就這樣,一個(gè)人的快樂(lè)變成了兩個(gè)人的快樂(lè)!一眨眼的功夫,30分鐘就過(guò)去了。
我很珍惜這30分鐘。
在這30分鐘里,我發(fā)現(xiàn)了書是知識(shí)的海洋,還令我懂得了時(shí)間是那樣寶貴。我們大家都應(yīng)該珍惜每一秒。
如果你細(xì)細(xì)觀察,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你走過(guò)的每一分都是那樣美妙、精彩。
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