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快樂的課間小學(xué)作文15篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的快樂的課間小學(xué)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
快樂的課間小學(xué)作文1
“!毕抡n了,同學(xué)們像剛從籠子里飛出來的鳥兒一樣。奔跑著、跳著地?cái)D出門外去。
出了教室的門,他們一齊跑到操場上。
同學(xué)們有的跳繩、有的跳山羊、有的丟沙包,還有的.在玩丟手絹。
你看跳繩的同學(xué),她們在比誰跳得多誰就贏。為了證明自己是最厲害的她們,使出渾身解數(shù)。一分鐘過去了,二分鐘過去了,三分鐘過去了。還是沒有分出勝負(fù)。
再看那邊丟手絹的同學(xué),他們悄悄地從你身邊走過去,不露聲色地把手絹丟到你的背后,你一點(diǎn)兒也沒有察覺,當(dāng)他走到面前的時候,你才去追他,可是已經(jīng)晚了,他早已跑到你那里去了。
那邊跳山羊的同學(xué),更是玩得不亦樂乎。他們黑白分出誰當(dāng)山羊,誰跳。當(dāng)山羊的同學(xué)可慘了。他們要把頭和手給護(hù)好,以免被跳山羊的同學(xué)踩到。
這個大課間,我們玩得“!鄙险n鈴響了,同學(xué)們大汗淋漓地跑進(jìn)教室。這個大課間,我們玩得真開心呀!
快樂的課間小學(xué)作文2
第二節(jié)課的下課鈴響起了,我拿起跳繩,迅速地排好隊(duì),安靜有序地站到操場指定位置做廣播體操。做完廣播操后,我們開始了豐富多彩的大課間活動。每個班的'活動項(xiàng)目都不一樣。有的投沙包,有 的轉(zhuǎn)呼啦圈,有的跑步,有的跳繩,有的拍皮球。我們班的活動是跳繩。我和陸文倩是一組。我先帶著陸文倩跳,后來我們倆并排雙人跳,雙人跳時要注意,兩個人不可以分開,如果分開了就會摔跤。 我們跳得可開心了。
大課間活動不僅消除了我們的疲勞,還讓我們以飽滿的精神投入到新的學(xué)習(xí)中去。
快樂的課間小學(xué)作文3
今天,第一節(jié)下課鈴剛響,我們就快速的排好隊(duì),來到操場,參加大課間活動。
今天我們活動的項(xiàng)目是接力賽。只見哨音一各,男生和女生快速的'跑起來,只見他們你追我趕,不分上下,“耶!我們比他們快!”從那邊發(fā)出了歡呼聲。我一看,我們比他們整整快了一大截呢! 男生真的是一波未平一波又起,剛剛在前幾次落后了,現(xiàn)在又掉棒,真是雪上加霜。就在這時,我發(fā)現(xiàn)已經(jīng)到我了!我趕緊準(zhǔn)備好,一拿到接力棒,就飛快的跑了起來,我快速地?fù)]動手臂,大家都在為 我加油,吶喊,這讓我跑的更快了!
轉(zhuǎn)眼間,我就跑完了全程,我們女生贏了!這并不是我一個人的成果,而且大家付出的回報(bào)。
快樂的課間小學(xué)作文4
丁零零下課了,操場上立刻沸騰起來,同學(xué)們從各自的班級里擁出,操場上變成了歡樂的海洋。
小明在跳繩,跳繩上下翻飛,在耳邊傳來“嗖嗖”的聲音。
小剛在跳大繩,小紅和小麗為他甩繩,繩子忽上忽下的`,小明和小剛互相對視了一眼互相在說:“我們比一比誰跳得多吧!”小軍和小虎在踢毽子,他們動作敏捷,毽子就像一只快樂的小鳥,被踢
上空 中,又落在小軍和小虎的腳上。小美站在一旁為他們喝彩。
小林和小飛在打乒乓球,他們你推我擋,乒乓球就像一個淘氣的小精靈,從球臺這邊飛到球臺的那邊,小林和小飛還用了一些技巧:反手、正手、扣殺、旋球。使比賽更加激烈。
丁零零上課了,操場上變的安靜起來,從教室傳出朗朗地讀書聲,連剛才還在嘰嘰喳喳的小鳥也陶醉了。
快樂的課間小學(xué)作文5
緊張的課堂終于過去了,到了輕松愉快的大課間。大家紛紛帶著微笑走到操場上,準(zhǔn)備做操,開始大課間活動呢!
記得在二年級時候,有的同學(xué)在玩跳繩,有的同同學(xué)在玩踢毽子,還有的同學(xué)在玩……我呢,也不例外。和美惠、劉欣然正準(zhǔn)備玩丟球游戲呢!這個游戲的.規(guī)則是這樣的:我拍著手接 住球,將球丟給美惠,美惠拍手后丟給劉欣然,劉欣然拍手后再丟給我,誰如果沒接住球就要學(xué)動物叫——比如學(xué)豬叫。我們開始游戲了,誰也不讓誰!我把球往上一扔,拍了三下手又接住球把它傳給 美惠,美惠一下子抱住球,拍了三下手丟給劉欣然,誰知道劉欣然沒接住只好按規(guī)則學(xué)了三聲豬叫。改由劉欣然拍了十下手,將球丟給我時,她立刻說:”你媽媽來了,就在門前!“我扭頭去看,耳邊 傳來劉欣然得意的笑聲:”你上當(dāng)了!“球迅速的砸到我腦門上……”哈哈哈,哈哈哈“她們笑得手摸著肚子,開心極了。我去氣得臉通紅,輸球又被罰學(xué)三聲豬叫。
這真是一個快樂的大課間哪!
快樂的課間小學(xué)作文6
“叮鈴鈴”下課鈴響了,同學(xué)們涌出了教室,跑到了操場上。他們有的在跳繩、有的下棋、有的打籃球……操場上熱鬧極了。
你們快看,那四個女孩,正比賽花樣跳繩呢!她們兩個進(jìn)入繩圈里,另外兩個搖繩,進(jìn)入繩圈兩個女孩,飛快地變著花樣,像兩只輕盈的`蝴蝶在上下翻飛。旁觀的人連連拍手叫好,稱贊她們。
足球場上,比賽正如火如荼的進(jìn)行著。這時,球在一個穿白色衣服的男孩腳下,他飛起一腳,球在空中劃出一道漂亮的弧線,直奔對方球門,眼看球就要進(jìn)了,可對方守門員一個飛撲,把球穩(wěn)穩(wěn)地接住了。可他們隊(duì)并不灰心,又開始比賽了。一個穿黑色衣服的男孩腳下生風(fēng),帶球沖在前面,直奔球門?杀粚Ψ降暮笮l(wèi)攔住了,他靈活地躲開了后衛(wèi),然后用盡全身力氣猛地一射,球像一顆子彈飛向球門。呀!球進(jìn)了!場外爆發(fā)出一陣又一陣歡呼聲。笑聲在校園的上空飄蕩,同學(xué)們個個都開心極了。
“叮鈴鈴”上課鈴響了,同學(xué)們念念不舍地望了一眼操場,回教室了。
快樂的課間小學(xué)作文7
叮鈴鈴、叮鈴鈴……下課鈴聲響了,大家像快樂的小鳥一樣沖出教室,整個操場像一個歡樂的`海洋,許多小朋友都聚集在操場上,有的在跳繩,有的在玩丟手絹……
我和小伙伴們玩老鷹捉小雞,楊家誠自告奮勇地當(dāng)了老鷹,我一本正經(jīng)地說自己當(dāng)雞媽媽,其余的就是可愛的雞寶寶了。游戲開始了,兇猛的老鷹向雞寶寶們猛撲過去,雞媽媽帶著小雞們左躲右閃,忽然,老鷹轉(zhuǎn)了個方向,最后一只小雞來不及躲閃,被老鷹捉去了……
同學(xué)們還在快樂地游戲著,上課鈴聲響了,大家歡笑著走進(jìn)了教室!
快樂的課間小學(xué)作文8
今天下午課間活動時間,我們玩得開心極了!有聊天的,有做游戲的,有搞惡作劇的……可以說是五花八門。
我玩的'是“抓人”游戲,我們選出了抓別人的同學(xué),游戲就開始了。我躲在一個地方,看著他們嚇得驚慌失措,跑來跑去。突然,我背后被點(diǎn)了以下,“你蠻悠閑哩!”,我轉(zhuǎn)身一看,媽呀!他來抓我了!我嚇得魂都沒了,飛也似的跑了?勺ノ业耐瑢W(xué)也跟了上來,我真懷疑他是個“生化版飛毛腿導(dǎo)彈”,以下子就把我抓住了。哎!真是到大霉了!可我也沒辦法,反正被抓住了唄!我對他們發(fā)動了第一次進(jìn)攻:突然襲擊,讓他們措手不及?蓯!讓他們溜了!我氣極了,對他們發(fā)動了第二次進(jìn)攻:聲東擊西。哈哈!這下抓住了一個!可是,正在這時,上課鈴響了,但鈴聲似乎并不能阻止我們的快樂,我們?nèi)匀豢鞓返赝嬷,直到老師走出了辦公室,我們才依依不舍地上了位。
這次課間活動實(shí)在是太快樂了!
快樂的課間小學(xué)作文9
下課鈴響了,同學(xué)們像閃電一樣沖出教室,他們來到操場上玩起來。
你看,有的在打羽毛球,羽毛球像“小鳥”一樣在天空飛來飛去。有的在拍皮球,皮球很聽話,像“小兔”一樣跳來跳去。有的在打乒乓球,乒乓球“子彈”一樣打來打去。還有的小朋友在玩老鷹捉小雞的游戲。小明說:“我來當(dāng)老鷹”,小紅說:“我來當(dāng)雞媽媽吧”。說完“小雞”全部躲在“雞媽媽”的身后,“老鷹”趁“雞媽媽”不注意去捉“小雞”,“小雞”躲來閃去笑聲一片。他們玩的'正高興時,上課鈴響了,同學(xué)們依依不舍地離開操場,快速地向教室跑去。
快樂的課間小學(xué)作文10
“叮鈴鈴”隨著下課的鈴聲響起,同學(xué)們高興地叫道:“下課啦!”隨即他們就像剛出籠的小鳥一樣飛快地奔向大操場。
籃球場上早就熱鬧起來了。你看,那個打籃球高個子的同學(xué),他眉頭緊鎖,一邊使勁地拍打著籃球,一邊緊緊地觀察對方球員的移動。他看準(zhǔn)時機(jī),一躍而起,投中了一個漂亮的籃板球。搏得了場外同學(xué)的一片歡呼。
足球場上也是圍得水泄不通。那邊踢足球的一個小個子,突然將自己腳下的足球踢向半空中,自己縱身一躍,一只腳快速將足球踢向?qū)Ψ降那蜷T。足球像一顆狂奔的流星直向?qū)Ψ降那蜷T射去,對方的守門員一楞神,就在那一瞬間,球進(jìn)了門。小個子那方的啦啦隊(duì)像炸雷般歡呼起來……
“叮鈴鈴……”轉(zhuǎn)眼間到了上課的時間了初中,同學(xué)們余興未盡地邊討論著剛才的'精彩一幕,一邊走向教室。
啊,課間雖然只有短短的十分鐘,但是給我們帶來很輕松的感覺喔,我喜歡這快樂的課間!
快樂的課間小學(xué)作文11
“這周的大課間是打籃球,真好玩呀!我可喜歡打籃球了!”我高興而有激情地說。
星期三的.那天我們排好了隊(duì)伍來到了籃球場,一開始,我期待地做起了暖身操,Yes!對方終于傳球來了,我一接到球后就快速而又猛擊的一下過去了。再來了個“猛牛傳球”后,對方林俊標(biāo)就也 來了個迅雷不及,掩耳之勢地也來了個“暴雷龍球”對手就接不住了,球“呼”的一下滾出去了。
接著我也接二連三的用“絕技”,我們就好像正在使用反擊風(fēng)暴的人一樣傳來傳去。有一次我讓對手胡曠偉輕易地就接住了,還有一次林秋銳給接住了……
啊……快樂的時光總是要過去的,預(yù)備哥大聲地響起來了,我們排著隊(duì)離開了籃球場,這次的傳籃球可真是有刺激有好玩。
快樂的課間小學(xué)作文12
早上第一節(jié)課結(jié)束后又到了我們一天一次的大課間活動。隨著音樂,我們來到操場上,好開心,我們蹦蹦跳跳的,活像一群小兔子。
我們班今天的大課間活動項(xiàng)目是接力賽。我們來到操場后,分成了男女兩組。當(dāng)老師口令一下,前面的同學(xué)像離了弦的箭,沖了出去,我們幾個王牌隊(duì)員也不落后,像小豹子一樣猛跑,當(dāng)最后 一名同學(xué)跑完時,要報(bào)成績了,我們的心都像火爐上的螞蟻一樣,急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。當(dāng)2:1的.成績出來后,全體男生興奮地活蹦亂跳,我們男生又贏了,而女生呢,憤憤不平地站在一旁,顯然很不服氣……
當(dāng)音樂響起時,同學(xué)們戀戀不舍的回了教室,期待著明天的快樂大課間活動再次來臨。
快樂的課間小學(xué)作文13
叮鈴鈴,叮鈴鈴,下課鈴響了,同學(xué)們排著整齊地隊(duì)伍,來到操場上。開始了大課間活動。
大課間生活可豐富多彩。比如:有老鷹捉小雞,貼燒餅,切西瓜。我們開始玩貼燒餅游戲,一個人來跑,后面的人來捉,我等了好久,終于貼到了我。我跑得很快,可是越快我就越來越累,然后,我得捉住了。我看了看別人在玩踢毽子,高年級的大哥哥,大姐姐們踢得可好了。還有別的`班里同學(xué)在跳繩,他們有雙蹦跳,跳的可好了,一次就能跳幾百個,非常的厲害。有的同學(xué)玩呼啦圈,有各種各樣的動作。比如:跳、轉(zhuǎn)、滾。我一開始玩呼啦圈的時候,我就不會呼,后來看了別人呼,我就慢慢得學(xué)。結(jié)果,我試著呼了一下,終于學(xué)會了,我非常開心。我還學(xué)會了雙蹦跳,一開始,我只會跳一個,后來我看了看別的人跳的很好,我就慢慢的跳得多起來了。
叮鈴鈴,叮鈴鈴,上課鈴響了,我們排著整齊的隊(duì)伍回教室了。我感覺大課間活動能玩這么多的游戲,我感覺很開心。
快樂的課間小學(xué)作文14
今天是我們新學(xué)期的第一次大課間活動,我們玩“貼燒餅”游戲!百N燒餅”對我們來說并不陌生,我們男生迅速圍成一個圈,然后選出跑和追的人,游戲就開始了!
大家一起揮動手臂,大聲對跑的人說:“貼我!貼我!”跑的人一轉(zhuǎn),就貼在我身后,我剛要跑,張昊杰已追了過來,我只好貼好邢張澤宇身后,等待“顧客”上門。
終于,韓先生貼到我身后,我還沒反應(yīng)過來,張昊杰就把我抓住了,我連忙反手一抓,走空了,沒辦法,我只有拼命追。接著,連換了好幾個跑的人,我覺得體力不支。還好,但劉嘉成貼到趙蓄之身后時,趙蓄之還在東張西望,我一抓就抓住了他,等他回過神來,我已退后了好幾步,當(dāng)他撲上來時,我已貼到了楊子航身后,突襲成功!
天下沒有不散的.宴席,隨著上課鈴響起,我們戀戀不舍地回到了教室。
操場上依然回蕩著我們的笑聲,多么難忘的一次大課間。
快樂的課間小學(xué)作文15
鈴鈴鈴……!上大課間了,我們像獵豹一樣的跑了出去。
聽見音樂響了起來,我們都蹦蹦跳跳的,左跳一下,右跳一下,左跳兩下,右跳兩下,可高興了。體育老師說:“準(zhǔn)備做操”,我們就馬上站好了,開始做操,我們一個個的做的可整齊了拍拍手 ,跳一跳,學(xué)著領(lǐng)操員的動作,跳的越來越好了。
做完操,體育老師又說:“明天,每名同學(xué)帶兩個花毽子,不要那種黑色的',要做課間舞用”,領(lǐng)操委員還給我們做了示范。
接著體育老師安排我們拿一個毽子,從男生第一個傳到女生第一個,才傳到張豐華手里,體育老師就說:“不用傳了”,接著,我們又做了武術(shù)操,做完后我們就回班了。今天上午的大課間可 真是太高興了。
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