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別樣的快樂作文（通用40篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的別樣的快樂作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
別樣的快樂作文 1
今天是端午節(jié)。我們合唱團的老師和同學一早就要到烏蘭恰特劇院為內蒙古電視臺錄制節(jié)目，我和媽媽早早的就從家出發(fā)了，因為早，路上不堵車，不一會兒就到了。正在上臺階時，就聽到我的好朋友白億達在不遠處叫我，不是吧?他居然比我來的還早!看出我們有多激動了吧!
當我們排隊進入大廳以后，看到舞臺上方的一盞盞大燈和幾臺大大小小的攝像機，我心里像裝了十八只水桶一樣緊張地不得了，老師安頓我們在看臺上坐好以后，節(jié)目錄制就正式開始啦。
首先上場的.是一個年齡總和超過1720歲的老年合唱團，臺上的爺爺奶奶們個個精神飽滿，神采奕奕，他們用洪亮的歌聲征服了觀眾，當主持人向我們介紹其中最大的一位爺爺已經有81歲時，全場都響起了熱烈的掌聲。
因為這個環(huán)節(jié)是“紅歌代代傳”，接下來就要輪我們小朋友的合唱團上場了，我的心里更緊張了，拿著小國旗的手心里不知不覺捏出了汗，生怕唱不好，但是，當歌曲《國家》的伴奏樂響起時，我已經顧不上緊張了，隨著音樂很快進入了狀態(tài)，我們唱的很投入，我也早把緊張扔到了九霄云外，隨著樂曲的終了，我們聽到臺下的陣陣掌聲，壓在我心里的一塊石頭終于落地了!
半天的錄制很快就結束了，雖然很累，但是我也挺高興，因為能來這里表演節(jié)目是我的一個愿望，而且我也能向其他的叔叔阿姨那樣參加新紅歌唱草原這樣有意義的活動，我覺得我真的長大了……
別樣的快樂作文 2
盼星星，盼月亮，終于盼來了秋游。11月15日，秋高氣爽，陽光明媚，太陽暖洋洋地照著大地，我背著可愛的小書包來到校園，校園里一片歡騰。我們坐上開往嬉樂灣的大巴車，一路上同學們有說有笑，不知不覺就到達了目的地。
一位穿著制服的教官來教我們如何做石鍋飯。我們聽著教官的講解早已激動萬分，滿懷期待地想試一試。教官講解結束，我們跟導游來到做石鍋飯的地方，同學們個個摩拳擦掌，迫不及待地想嘗試一下。
導游安排每組兩名同學去領材料，他們領來了味精、鹽、抹布、碗、勺子等。我們先分好工，洗碗的洗碗，切菜的切菜，各忙各的，井井有條。時間過得真快，不一會兒一鍋香噴噴的飯就做好了，組長為我們盛飯，一人兩勺，撲鼻的香味早把我肚里的'饞蟲勾出來了。同學們品嘗著自己做的飯，別提有多開心了，一個勁兒地說好吃。瞧，我們的臉上洋溢著滿滿的自豪！
之后，我們又開始了鉆木取火的課題。教官詳細介紹了具體要求，同學們紛紛開始忙碌起來，五六人一組，我負責拉棒，經過我們小組堅持不懈的努力，終于冒出煙來，我們拍照留念，記錄下這珍貴的瞬間。鉆木取火讓我深深佩服遠古人的聰明和勤勞。
一天的旅行結束了，我們坐上了大巴車，依依不舍地告別了嬉樂灣，大家興高采烈地談論著今天的收獲。
別樣的快樂作文 3
記得小時候有一次幼兒園舉行了一場親子游戲，我和媽媽參加的是一場兩人三足的比賽。
媽媽拿一根紅繩把我的右腳和媽媽的左腳綁在一起，并且決定由我喊口號，喊一的時候出綁在一起的'腳，喊二的時候出沒有綁在一起的腳。比賽正式開始，在我一二一二的口號中，我和媽媽以最快的速度沖向終點。連我們都沒想到的是，我們竟然得了個第一名。到了終點，我們發(fā)現(xiàn)，原來其他的家長為了能速度快點都派了爸爸和孩子一起參加這個游戲，可是爸爸的步子大，小孩子的步子小，沒跑兩步，孩子就跟不上，不是摔倒了就是繩子松了速度慢下來。還有的爸爸干脆夾著孩子跑，孩子的腳都沒著地飛著就過來了，雖然很早就到了終點，可是因為違反了規(guī)則，成績也給取消了！而我們從一開始就確定，媽媽邁的步子要和我的保持一致，并由我發(fā)號施令，按照我的節(jié)奏邁步子，雖然速度會慢但不會摔倒。媽媽說她的力量小，如果我摔倒了，她肯定也會一起摔倒的。我不知道她為什么會拉不動我，但我一定不會讓她摔倒，所以我就更不能摔倒了，我暗暗下決心：我們一定要同步。最后，果然我們安全的到達了終點。卻沒想到還得了個第一！
我特別激動的領回老師發(fā)給我的獎狀，并把它貼到了我房間的墻上，每當我看到它，我都會很開心的想到這次同心協(xié)力的比賽。我覺得這是令我印象最深刻的游戲了。
別樣的快樂作文 4
那天，機緣巧合遇見了你一株茉莉花。
你孤零零地躺在竹籃里，碧綠的葉子似乎已經有些泛黃，微微卷曲著�；ò驳痛怪^，蔫頭耷腦，無精打采的。霎時間，我決定解救你，扶養(yǎng)你健康成長。
傍晚，我和老爸領著你和為你“量身定制”的家――花盆，去找合適你的土壤。
來到公園，我彎下腰，地毯式地尋找松土。突然，我眼前一亮：只見不遠處的一座小土堆上，一條蚯蚓正悠哉游哉地鉆進鉆出，全然不知自己將流離失所。我拿出小鍬，小心翼翼地把蚯蚓撥開，輕輕地鏟出一些土，用手把夾雜的石子挑揀出來，瞇著眼睛細細檢查了一陣，才把它倒入盆中……一鍬接著一鍬，我剛裝半盆，就已累得腰酸背痛，兩眼發(fā)花。可一看到旁邊躺著的你那么無辜，那么可憐，我咬咬牙堅持著。
終于，“新家”裝修完畢，該請你入住了！我仿佛捧著一件價值連城的寶貝似的捧著你，準備將你安置于土壤。“慢點，慢點，動作要輕柔！”老爸提醒道。我屏息凝神，目不轉睛，生怕出什么差錯會傷害到你……
此后，我的生活因你變得更加精彩。每天回家，第一件事就是看望你。給你澆水，施肥，松土成了我最樂于做的事情。
在我一天一天的期盼中，你長勢甚好。腰肢已經變得挺拔堅韌，葉子片片綠得發(fā)亮，花苞也已怒放，個個優(yōu)雅而又純潔，溫柔而又不失靈動。微風中，你對我微笑頷首，讓我怦然心動。又好像是為了報答我的知遇之恩，你把花香一陣陣送入我的鼻孔，讓我神清氣爽。
有你的日子，我每天都靜靜地欣賞著你，感受你的清靜純潔，你如同一位美麗的.仙子，用你的微笑，給我美的享受，亦給我?guī)頍o盡的快樂。
別樣的快樂作文 5
回憶起那些年，那些事，那些笑聲，總是淚水夾雜著笑意，開心伴隨這憂愁另一番滋味，別樣的快樂便繞在心頭
——題記
月上柳梢頭依舊清風拂面；心懸夜空中，仍然繁星點點。抹不去的記憶，抹不去的思念，抹不去的笑容，讓空氣變成了濃濃的.水，吸吸鼻子，別樣快樂，刻入頭中。
站在窗前，倚在墻上望遠處路上燈火通明，看進處樓中泛著柔光，思緒便與他們一起回流。總是回憶童年，懷念那份率真與單純，懷念那份快樂的童年記憶……
“哈哈哈……”歡聲笑語在田野中響起，不拘小格的我們玩著捉迷藏，我數著數，卻不時偷看幾眼，被發(fā)現(xiàn)后便笑呵呵的退在一旁，開始我那毫無規(guī)則的倒數。“100，99，88，77，……”6，5，2，1時間到！睜開眼睛環(huán)顧一周便把他們一個個捉了出來。在一聲聲“你，耍賴”中我依舊我行我素，快樂也一直在我們身邊。
時光悄悄劃過我們的手，看不見也摸不著。太陽在四小時后終于要疲憊的睡去了，懶懶的掛在天際，與地平線相交之處，看著我們背靠背團座在田野中間，向上伸著手捕捉著落日余暉。夜幕降臨，等待著陽光從指間劃過……我們依舊坐在那，只不過手中多了一把手電筒，我們向天上照著，和著蟲鳴叫著，伴著涼風笑著，看著皎皎明月，數著滿天星斗……
時光的絲線又稍微編織了五個春秋，在不知何因的迷茫中，我們也已從天真兒童變成懵懂少年，別樣快樂也在這段時間越釀越厚。
到現(xiàn)在為止，我一直喜歡夜，特別是喜歡站在窗口期盼流星劃破長空，因為那時我會想起，那夜得你我，那些的星斗，那夜的歡笑，那夜的……在這些回憶中我才有這別樣的快樂。
月上柳梢頭，風拂垂楊柳，星耀夜空中。抹不去的記憶化作思念，抹不去的思念變作笑容。別樣的快樂隨著童年的記憶刻入心中。
在晚上我靠在窗頭，甜甜的笑了，去阻絕、懷念那些年，那些事，那些笑聲，無法追隨的時光在其中感，在其中笑，淚水夾雜著笑意，開心伴隨這憂愁�！笥�
別樣的快樂作文 6
只有啟程，才會到達理想的目的地，只有奮斗，才能獲得輝煌的成功，才能品味真正的幸福。
暑假里的一天，我和爸爸去爬惠山。剛開始爬山生龍活虎的我就一個健步登上了臺階，準備上山。
到了山腰間，我才發(fā)現(xiàn)臺階越來越窄，越走越陡。很快，我就開始體力不支，放慢了腳步。我抬頭望了望山頂，“天吶，還有這么高！”我不僅高喊了起來。接著臺階已經漸漸變成凹凸不平的，我一屁股癱在了路旁的石頭上。而爸爸則是不緊不慢的跟上來。爸爸用溫暖的手，把我拉了起來。我仿佛又有了力量，也跟著爸爸一起上路。
走了一段臺階， 望著山頂，它好像與我越來越遠，跟我遙不可及。放棄吧！一種念頭在我的腦海誕生。是前進還是退卻？是堅持還是放棄？我路邊是一個石凳，氣喘喘吁吁的我毫不猶豫地坐了上去，讓被我折磨的雙腿休息一會兒。
前進，繼續(xù)堅持，就意味著要熬過艱難險阻，退卻，不再奮斗，就意味著能休息，可是必定會遭到爸爸的嘲笑。
看著一個又一個路人從我的身旁走過，我覺得他們似乎在用嘲笑的眼光看著我。也許，登上山頂就能領略腳下積翠如云的空蒙山色，也許，登上山頂能讓我品嘗成功的喜悅……我果斷的做出了選擇——一定要登上山頂……
“終于登上山頂了！”我呼喊著，奔跑著。看著山下美麗的'景色與遠處鱗次櫛比的高樓大廈，我想我發(fā)現(xiàn)到了一種快樂——只有經過重重困難，經過奮斗，才能感受到的一種快樂。
風雨過后，眼前將是水天一色，走出荊棘，將是鋪滿鮮花的大道，有了奮斗，將發(fā)現(xiàn)一種令人回味無窮的歡樂······
別樣的快樂作文 7
盼望著！盼望著！六一的腳步越來越近了，終于六一兒童節(jié)她邁著輕盈的腳步來到了我們身邊。
周五蘇老師帶來了一個振奮人心的好消息：市委葉書記要來和我們一起歡度六一兒童節(jié)。大家聽了可激動壞了，像群麻雀嘰嘰喳喳地議論開了。老師選我和王子睿擔任班級聯(lián)歡會的小主持人，心里既緊張又興奮。這么短的時間我能背下稿子嗎？雖然有過主持經歷，但還是怕現(xiàn)場出錯或者忘詞。蘇老師好像看出了我的心思，她鼓勵我說：“相信自己，你是最棒的！”有了老師的“撐腰”，我頓時像吃了顆定心凡。周末我上完課外興趣班，就開始一遍又一遍對著鏡子對稿子，語氣、停頓、表情一個都不放過！
六一如期而至，當葉書記走進我們班級的時候，全班同學都沸騰起來了，掌聲、歡呼聲匯成一曲迎賓曲。葉書記給我們送來的節(jié)日祝福和殷切的期望。我拿著話筒依偎在書記伯伯身旁，看著同學們投來羨慕的眼神，心里別提有多幸福啦！
當然我們的聯(lián)歡會節(jié)目也異彩紛呈。有詩歌朗誦、歌曲聯(lián)唱、樂器獨奏，也有熱情似火的街舞表演，還有形式多樣的游園活動。素有班級“鋼琴王子”美稱的吳科含同學鋼琴獨奏《夏天》，那美妙的琴聲宛如天籟之音，把我們帶入了如夢如幻的盛夏時節(jié)。時而鳥叫蟲鳴、時而有如清風拂過、時而又像山谷中流出的一股清泉，時而又是雷雨過后的艷陽高照……一首曲終了，同學們還沉浸在美妙的'世界中不肯醒來。小舞蹈家陳妍穎、陳科彤有如兩朵盛開的荷花，輕盈飄逸的舞姿令人贊嘆！百靈鳥阮驪山唱起了《少女時光》，別有一番韻味。哈哈哈，我的古箏獨奏也成為了本次班級聯(lián)歡會的一道亮麗風景線。
六一難忘！難忘六一！我們踏著這美好時光，帶著老師與家人的期望，滿載童年的難忘記憶，幸福快樂地成長起來
別樣的快樂作文 8
“快樂”，一個普通得不能再普通的詞，也許大家都聽過。但是，能真正明白到“快樂”真正含義的又有多少人呢？
生活中，有的人因自己擁有一座洋樓而快樂，有的人因自己擁有一輛小汽車而快樂，有的人因自己擁有一疊疊的鈔票而快樂……這一切都只不過是物質上的，真正的.快樂并非如此簡單。
一個風和日麗的星期六，我與三五知己相約在一戶外籃球場打球。
突然，一輛藍色的、低矮的小三輪車闖進了我的視野。車正向籃球場緩緩駛來。車上坐有兩人，一前一后。坐在后面的女人摟著前面的男人的腰。他們談笑風生，臉上洋溢著幸福的笑容。顯然，他們是兩夫妻！我心想：生活在這樣一個貧窮的家庭里，難道他們不覺得難過嗎？
車走到籃球場邊便停了下來。男人下車后順手從車上拿下一個大掃把和一個大袋子。袋子里裝了半袋類似膠瓶子的物體。原來，他是一名清潔工！
男人掃起地來相當賣力，他的每一個動作都有力地說明了他對這份職業(yè)的無限熱愛。不知何時，女人不再閑坐車上，而是認真地撿著可回收的垃圾。
當我正想轉身去打球的時候，眼前的一幕把我怔住了。
此時，只見女人把垃圾袋口朝向男人，作接球姿勢。男人在地上立起一個礦泉水瓶，像打高爾夫球一樣，舉起大掃把用力一揮，礦泉水瓶絲毫不偏差地飛進了垃圾袋里。
在場的人無不鼓掌歡呼，只有我默默地站著。
夫妻倆很快就離開了。他們爽朗的笑聲也漸漸消失在透明的空氣中�？粗麄冞h去的背影，我一下子明白到了什么才是真正意義上的快樂。
其實生活本身就是一個樂園，快樂無處不在。只要我們懂得感受生活，享受生活，即使每天都是粗茶淡飯，也會過得快樂實在。
別樣的快樂作文 9
“童年的夢，七彩的夢，童年的歌，歡樂的歌，童年的腳步一串串，童年的故事一摞摞。”在那五彩繽紛的歲月中，發(fā)生過許多事情，有許多事都值得回憶……長輩的童年也是如此，在這不同的童年里卻有同樣的樂趣。
我一直很羨慕媽媽的童年，因為她們的童年很自由，無拘無束，不用上興趣班。放假時除了完成少得不能再少的`作業(yè)外，適當參加家務勞動其余時間都可以痛痛快快地玩。媽媽小的時候非常淘氣。媽媽老家在山，屋后是一座山，山上種滿了梨樹和桃樹，每年暑假，媽媽都會與幾個女生和野男孩們一起去“偷”村子里的梨和桃。因為那時候沒什么吃的，看見水果如看見寶貝一樣，大家爬上梨樹，一個一個地摘下來，男孩子們大口大口地吃，女孩子們就孝順多了，留幾個回家給家人嘗嘗。忽然，生產隊長來了，大家都不好意思，低著頭溜了。生產隊長叫來村民，叫他在梨樹上噴上“農藥”，并在樹上掛上一塊牌子，并寫上：梨有毒，請勿偷吃。過了幾天，幾個野孩子忍不住梨的誘惑，又去偷了，吃了以后肚子一點也不痛，只有一種感覺：爽。后來才發(fā)現(xiàn)原來那不是農藥，而是水。媽媽她們又開始了“偷”梨行動。
雖然他們的童年那么苦，但我一直羨慕他們的無拘無束，快樂自在的生活；雖然我的童年在學習上非常辛苦，但媽媽她們也很羨慕我們有那么優(yōu)秀的物質條件。在飯桌上，媽媽她們只能吃些自己地里種的蔬菜和粗糧，一年到頭很少吃到魚和肉，而我們大魚大肉，水果、牛奶，只要我們要吃什么媽媽就給我們買什么；作業(yè)時，媽媽在煤油燈下完成，而我們點亮房間的所有燈，還要在書桌上備一盞臺燈，預防我們眼睛近視；過年過節(jié)時，媽媽穿的全是她姐穿過的，而我們的衣服新頭還沒過又買新的了；上學時，媽媽每天早上要走一個小時的山路，我們每天由爸爸早上從家門口送到校門口，傍晚從校門口接到家門口；媽媽上師范之前除見過電燈，還不知道有這么多的電器，而我們這一代空調、電視機、電冰箱、電腦……應有盡有；學校里爸爸媽媽用的是不堪入目的桌椅板凳，而我們每一間教室都裝上了多媒體。這樣例子真是舉不勝舉。
我們的童年生活是不同的，但我們都有著相同之處：那就是快樂。
別樣的快樂作文 10
“六一”這天我惶惶不安地走向學校，一路上，我的腦子里一堆疑問冒了出來:“吳科含，只有兩天時間練習，你能彈清楚嗎？”“要是彈不好同學們會不會笑話我？”……
到學校沒等我坐下，廣播里通知“三好生”到六樓多功能廳參加頒獎典禮，可是第二個就輪到我表演了怎么辦？怎么辦！葉書記來了，我會不會錯過？平日里只能在電視上見到他，今天可是千載難逢的好機會呀！整場典禮都在想這件事，時間就像一個世紀那么漫長，我如坐針氈。頒獎典禮舉行一半我偷溜會班上，剛坐下葉書記已經站在門口了，謝天謝地，天助我也！我的小心臟想快要跳出嗓子眼，聽見葉書記說：“……我們要志存高遠……放眼……，勤……”我根本沒有辦法聽進去，因為又開始想自己的曲子。
表演開始了，經過十分鐘的等待，終于到我了。我慢慢走上講臺向大家鞠躬，手在琴鍵上撥動，頃刻間我進入了想象的世界：夏天早晨的涼風拂過，水車嘩嘩地輕輕轉動，蟬兒快樂地唱著小曲兒，農夫彎下腰施肥……樂曲歡快地結束了，我伴隨著熱烈的'掌聲走下舞臺，可是旁邊居然有個同學在說:“這么簡單，我也會�！碧�！這可是我精心挑選又努力彈出來的，突然覺得好難過。
回家后媽媽聽我講完演出的事情，她笑了笑告訴我：“聽音樂跟點菜一般，每個人想吃的都不一樣，可以有多種選擇嘛，硬塞給你吃不喜歡的菜肯定你也會不喜歡。你這么用心的準備又完美地完成演出，媽媽為你高興，享受彈奏時的美好回憶就好了�！闭f的也是，畢竟我努力過，過程比結果更重要，我不那么傷心了。
這次六一不一樣，因為葉書記的到來，也因為我的表演，但是它們有點都一樣:它使我們快樂，使我們成長！
別樣的快樂作文 11
一年一度的六一兒童節(jié)，我最喜歡的節(jié)日到了，雖然下著雨，但我的心早已飛上了云端。
一走進教室，我發(fā)現(xiàn)教室里用五顏六色的氣球裝扮得非常漂亮，課桌也圍成了一個“U”形的舞臺，節(jié)日的氣氛撲面而來。教室里同學們都很激動，在我們期盼的目光中，葉書記給我們送來的節(jié)日祝福和殷切的期望。
葉書記寄語結束后我們的文藝聯(lián)歡會開始了，首先驪山一首《少女時光》給我們帶來了動聽甜美的歌聲；科含靈巧的雙手在鋼琴上飛舞，美妙的旋律讓我們沉醉其中；思恒和熙琳跳了一首動感十足的街舞；一言深情并茂地朗誦《將進酒》，無比瞭亮的聲音一直回蕩在我們耳邊；以寧的古箏寧靜悠遠，仿佛帶我們走進了風景優(yōu)美的畫卷中；最好玩的就是芷琪和意涵的相聲，夸張的動作和搞笑的聲音，弄得全班同學捧腹大笑……那一刻我才知道我親愛的同學們原來都那么多才多藝。我和科彤表演了舞蹈節(jié)目《少林英雄》，因為疫情的影響我今年都還沒有去舞蹈學校練舞，知道有演出后我和科彤利用周末兩天的空閑時間在家里對著電視，一遍遍地學習和練習這個舞蹈。之前我還有點擔心會忘記動作或者節(jié)目得不到大家的喜愛，心里很緊張，后來音樂一響起來，在同學們熱情的目光下，我和科彤終于流暢的`把一曲舞跳完了。迎著大家熱烈的掌聲，我終于松了一口氣，感覺周末認真練舞沒有白費。
下午有美食分享會，中午回到家媽媽當大廚，我當小幫手，一起做了藍莓芝士派和蘋果派帶去學校。教室成了美食天堂，有好看好吃的水果拼盤、誘人的雞爪、香噴噴的烤肉、美味的雞翅等，還有各種零食小吃甜點，真讓人回味無窮��！
快樂的時光總是過得特別快，這個六一真是好玩好吃好熱鬧，讓我印象深刻。我現(xiàn)在就開始期待，明年的六一兒童節(jié)又有什么不一樣的精彩呢？
別樣的快樂作文 12
我常常在想，真正的快樂是什么呢？
快樂是物質上的充足？精神上的享受？還是無憂無慮的生存？
落舅舅問我，你用過眼云煙、稍縱即逝這樣的詞，我總是覺得心疼，小小年紀就看到這一步，是不是會影響你的快樂呢？我真的好好的想了又想，覺得自己其實真的很快樂。
有時候會沉浸在小小的憂傷里、惆悵里。我喜歡橙紅柔和的落日，殘缺卻不乏嫵媚的晚霞，枯黃如蝶的落葉以及清涼孤傲的月光。的確，我很愛幻想。
曾經有很多人向我提議，你為什么不把落日換成日出，晚霞改成朝霞，寫秋天時多描繪金黃的收獲豐收的喜悅，寫景時更多的寫那溫暖的'陽光湛藍的天……也曾試著換個角度尋找人們說的快樂，可細細品讀起來，卻發(fā)現(xiàn)原來這些本就是一種苦澀的快樂。它們就像一杯咖啡，溫暖的氣息、孤獨的享受，呷一小口，雖苦的令人皺眉，卻留下了一股濃香在唇齒之間縈繞。
有時候，我的快樂來自于我的“沒心沒肺”，丟三落四，媽媽戳一下我的額頭，喊我“臭丫頭”，那調皮的一笑，不禁的把媽媽也逗笑了，本想發(fā)的牢騷也發(fā)不出來了。
去游樂場玩兒時，我對旋轉木馬情有獨鐘，爸爸媽媽總說我太幼稚。大人們也許永遠都理解不了孩子的某些世界。旋轉木馬曾經是我童年里最美好的回憶，轉動的每一圈里，都能看到成長中留下的串串腳印。坐在一匹馬上，伴著悠揚的音樂聲，心卻早已經飛向了遠方。遠遠地，以前的過往都朦朧地出現(xiàn)在了眼前，太多的美好都永遠的留在了我的童年里。“撲哧”一聲，我開心地笑了�？鞓�，原來也被珍藏在回憶中啊……
牽著爸爸媽媽的手，靜靜地走，這是一種快樂，原始的快樂。只要你肯發(fā)現(xiàn)，就感覺得到，快樂，就在我們身邊。
帶妹妹的時候，陪她買棉花糖，給她講故事。她坐在秋千上，我把她和秋千一同送上天空。妹妹銀鈴般的笑聲里，我看到了曾經的自己，也是很小的年紀，天真的臉龐，稚嫩的童音……坐在秋千上，有人高高把我推起，長長的頭發(fā)和衣袂和著我無邪的笑聲隨風飄揚。多么自由灑脫的快樂，多么無憂無慮的快樂，多么不可多得的快樂。
靜靜地閉上眼睛，夢把我?guī)нM最美的童話世界。叢林中的小木屋里，一把精致的搖椅，窗外的陽光灑進來，從小罐里拿出一粒糖果，全身頓時被一股甜蜜的味道纏繞。拿起一本書，坐在搖椅上靜靜地讀，獨享這少有的孤獨。
這一切，就是快樂……
別樣的快樂作文 13
生活中，有許許多多的快樂時刻：因擁有夢寐以求的禮物，因如愿以償地去旅游，因受到老師的表揚、同學的贊賞……然而，最深刻、持久的快樂體驗，卻是因為那一次獲獎。
那是一個暖洋洋的中午，一家人正吃飯的時候，突然門鈴響了起來。打開門，原來是樓上的鄰居叔叔，他遞給我一個文件袋，說是寄給我家的。
接過文件袋，“咦，是什么呢？厚厚的，還挺沉�！苯蛔『闷娴尿屖�，我急忙打開那袋子。哇！原來是一本書，一本厚厚的獲獎作文選！莫非？突然想起老師前幾天說過，我有篇作文獲了獎，當時沒在意，難道是……急忙查看目錄，果然，我的那篇作文也收錄在內，頓時，我高興地蹦了起來�？吹阶约旱牧曌鞯谝淮巫兂摄U字出現(xiàn)在書中，一種無法言狀的喜悅霎時傳遍每一根神經，充盈了每一個細胞，腳下，仿佛踩著一朵幸福的云……
整個下午，沉浸在甜蜜和幸福中，我久久無法自拔。冬日的暖陽似乎比往日更燦爛，天空湛藍明澈，校園的一草一木一磚一瓦都是那般美好，我小小的`心里已裝不下幸福以外的任何東西。第一次體味到表達的快樂，第一次體味到被人閱讀的快樂，同樣是第一次，領會了季羨林爺爺說的“真正打動人心的東西，應該是自己嘔心瀝血的創(chuàng)造”這句話。
用蘸著真情的文字，表達自己的心聲，就有人認可這種付出，有人聆聽這種心音。這種快樂，是與眾不同的，是心靈的快樂！
別樣的快樂作文 14
這學期因受新冠肺炎的疫情影響，我們5月12日才正式進學校上課，轉眼間又到了一年一度的“六一”兒童節(jié)。老師說，由于今年情況特殊，“六一”節(jié)慶�；顒泳筒桓闳Ｐ曰顒恿�，在自己的班級舉辦吧！話音剛落，全班同學高興得齊聲歡呼起來。
6月1日這一天，我一大早就起床，穿上新衣服，系上鮮艷的紅領巾，一路上哼著歌，高高興興地往學校走去，此刻小樹仿佛向我們微笑，花兒向我們招手：“六一快樂！六一快樂！”
走進節(jié)日的教室，充滿著歡樂的氣氛，五顏六色的.氣球在跳著，各式各樣的花在笑著。參加表演的同學都已化了妝，臉上都掛著欣喜、快樂的笑容。表演開始了！首先上場的是《我和你》手勢舞！這首歌曾經我們唱過：“我和你飛到藍藍的天邊，我和你送上滿滿的花園……。在音樂的伴湊下那悠揚的歌聲仿佛把我?guī)胍饩常�沒緩過神來呢！那熱烈的掌聲就響起來了。接下來是《數字比心》六個女同學在優(yōu)美的旋律下，隊形新穎獨特、造型別致、整齊劃一。之后是《小宇宙》舞蹈，小演員們和著音樂的節(jié)奏，載歌載舞，動作流暢協(xié)調、井然有序！正當老師說：下個節(jié)目女聲獨唱時，校長陪著鐘宜國市長等市領導來到教室和同學們觀看表演，交流互動，共慶節(jié)日。
最后大家飽含深情地齊聲唱《聽我說謝謝你》“送給你小心心，送你花一朵，你在我生命中太多的感動，你是我的天使，一路指引我……”送給即將退休的王老師，祝愿敬愛的老師身體健康、天天開心！
當所有節(jié)目表演完畢時，老師又給我們頒發(fā)許多的六一紀念品。
快樂的時光總是短暫的，我們依依不舍地離開這個給我們帶來快樂的地方——學校。
別樣的快樂作文 15
周日晚上我一直興奮得睡不著覺，你們知道為什么嗎？因為明天就是我們一年一度的“六一兒童節(jié)”啦！
早晨，我還沒走到教室在不遠處就聽到了班上的喧囂聲，當我走進教室的那一瞬間我便被眼前的景象驚住了，你們猜怎么著？只見班上的墻壁上裝飾著五顏六色的氣球，黑板上寫著“六一快樂”四個大字，窗戶上粘著氣球做的小狗，地板上排放著整整齊齊的六一禮物....今天的班級真像童話世界呀!
鈴聲響起，我們的老班——蘇老師踏進教室，興高采烈地對我們說：“等下福安市委葉書記和相關領導會來和我們一起看表演，共度六一哦”！說完，班上就立刻炸開了鍋。蘇老師大喊一聲：“安靜”！班上頓時鴉雀無聲。過了一會兒葉書記和電視臺的人來了，我們的“童年不同樣”六一聯(lián)歡會也拉開了序幕。節(jié)目一個比一個精彩：繆一言同學朗誦《將進酒》，他朗誦的很投入讓人仿佛看到了醉酒的李白；吳科含就像個鋼琴王子，琴聲悠揚動聽；我覺得最有意思的是黃芷琪和蘇意涵的相聲《吹牛大王》他倆一個比一個吹的.厲害，黃芷琪兩手叉腰，吹鼻子瞪眼的表情逗得全班同學捧腹大笑。蘇意涵吹了一句自己是什么‘吹牛股份有限公司’，教室里爆發(fā)出排山倒海的笑聲。
中午的時候老師叫我們每個人下午都帶一樣美食來和同學們一起分享,還說要評選"美食家"呢!下午同學們帶來了各式各樣有創(chuàng)意水果拼盤:盛開的花兒,一只只可愛的小刺猬，肚子裝滿水果的小豬，活靈活現(xiàn)可愛極了。
就這樣，這個六一就在我們的歡聲笑語中度過了。
別樣的快樂作文 16
幫助是冰天雪地里的一縷陽光；是沙漠地里的一場及時雨；是天塌下來時有人為你頂著……幫助更是一種別樣的快樂，我就幫助過我的同學小黃。
小黃因為長期上課不聽講，課后不完成作業(yè)，導致數學基礎較為薄弱。第一次單元考成績出來后，他的成績只有個位數。這個世界從來不缺雪上加霜，缺的是雪中送炭。不乏有一些人對小黃指指點點。我和幾位同學見小黃學習較為困難，便向老師提議幫助小黃。我負責星期二和星期五的課余時間教他。每次下課后，我都主動坐到小黃位置旁。第一次教他做分數應用題的時候，他懵懵懂懂，甚至一竅不通。我只好對癥下藥，換一種方式。我盡量把方法講到最通俗易懂，老師講的要點我也簡單化。比如：男生有32人，男生是女生的五分之四，女生有多少人？我先讓他把有分率的那句話抄下來，再從題目中找已知量，再標問題是什么。小黃按順序做好標記。我說：“現(xiàn)在知道男生32人，男生是相比較量，相比較的意思是相除。求女生多少人就是求單位‘1’的量，用相比較量除以它對應的分率。這里的分率是五分之四，所以怎么辦？”小黃問：“用男生除以五分之四？”我笑了笑，說：“對了！其實我們只要把具體數字代入到關系式里，就能解出來�！毙↑S似懂非懂。我又說：“沒關系，慢慢來，學習是個循序漸進的過程。不會的知識就像個裂開的口，不去縫補就會越來越大。”小黃點點頭，態(tài)度也更端正了。
后面幾個月的學習中，我更是因材施教。早晨一來就抽查小黃的公式背誦，課間就教他做一些必考的題目，放學就教他訂正考卷、重做錯題。每天我會有針對性地給小黃出10道計算題，并教他簡便的方法。日復一日地練習，小黃的.成績從9分到25分，到30、40分，再到現(xiàn)在的60多分。他的計算一開始連約分都不會，到現(xiàn)在只錯3、4題。這對他來說已經是一種莫大的進步啊！看著小黃每一次的進步，我都發(fā)自內心地感到快樂。
“贈人玫瑰，手有余香�！睅椭鷦e人，更能快樂自己！
別樣的快樂作文 17
期盼已久的“六一”兒童節(jié)終于到來了!今天我也起了個大早，穿上整潔的校服，戴上鮮艷的紅領巾，當然不能忘了口罩。穿戴整齊像只快樂的鳥兒飛到學校。
首先映入眼簾的.是學校門口的“慶祝六一”四個大字，還有各種各樣的裝飾，漂亮極了！我加大步伐來的班級，“呀！好多五顏六色的氣球HAPPY6.1”講臺桌旁整整齊齊的排滿了禮物袋，家委們用課桌把教室圍成了一個“U”大舞臺。我立即找個位置坐了下來，這時蘇老師進來說：“孩子們，葉書記過會兒就要來我們班上觀看表演了，請大家做好準備�！蔽覀兗燃佑钟悬c緊張，胸口像揣著只兔子似的。
葉書記到了，鄭以寧和王子睿兩位主持人閃亮登場！我們開始表演：我第一個上臺演唱了《少女的時光》、接著吳科含鋼琴獨奏《summer》、思恒和吳熙琳表演動感街舞、繆一言古詩朗誦《將進酒》、鄭以寧古箏獨奏……最有趣的要數相聲《吹牛大王》了。她們倆就有模有樣的走到教室中央，真是吹牛不打草稿呀！蘇意涵表情夸張地說：“我一頓能吃五碗面條”，黃芷琪叉著腰眉飛色舞的接話道：“我一餐能吃八斤餃子。”蘇意涵不甘示弱地說“我可以用耳朵看。”黃芷琪又離譜地說“我可以用鼻子吃飯�！薄瑢W們聽完隔夜飯都要噴出來了，哈哈哈，笑聲在教室上空回蕩。
中午我們各自回家準備美食。媽媽買了櫻桃、火龍果、西紅柿等好幾種水果，把它們擺在一個白色的盤子里變成了一個既好看又美味的水果拼盤，到學校后發(fā)現(xiàn)同學們也帶來了各種各樣的美食，我們一起看電影并分享。童年就是要這樣無拘無束，就這樣充滿愛與溫暖
我喜歡六一兒童節(jié)，祝大家六一兒童節(jié)快樂！
別樣的快樂作文 18
期盼已久的寒假終于如期而至，和以前一樣，我開始著手安排我的寒假生活。除了每天必須的學習外，我將剩余的時間都安排給了我最愛的戶外活動，比如爬山，踢球，和同學一起聚會玩耍等。媽媽看完我的寒假安排表，微微的皺了皺眉頭，說：“子原，你已經讀四年級了。從這個寒假開始，你要每天幫媽媽做些力所能及的家務活，并且要學會自己的事情自己做�！�
媽媽的話如劃過夜空中的閃電，讓我很不舒服。我委屈的說：“上課時我要學習，在學校我要做一堆的事，難道放假了，我還不能痛痛快快的玩嗎？”聽了我的話，媽媽沒有生氣，反而輕輕拉著我的手，語重心長地道：“兒子你已經長大了，是個小男子漢了，已經可以幫媽媽分擔一點家務活了，對嗎？而且你讀書時媽媽要上班，要照顧你和生病的'奶奶，還要做所有的家務。今天開始，你放假了，媽媽相信你一定能讓媽媽也“放假”的。”話還沒有說完，急促的電話鈴聲響了起來，媽媽接完電話就匆匆地出門辦事了。
我懶洋洋地趴在桌上發(fā)呆，腦海中忽然閃現(xiàn)出媽媽平常操勞家務的情景：為了我的身體健康，媽媽總在天剛蒙蒙亮時就起床張羅早飯；中午烈日當空，媽媽急急而歸，常常連水都來不及喝上一口，就匆忙趕進廚房煮飯，深怕我會因為來不及吃飯而失去寶貴的午休時間；夜晚我進入夢鄉(xiāng)前，耳邊總是能傳來媽媽洗衣拖地的窸窣聲……
不知不覺間，淚水濕潤了我的雙眼，我決定給媽媽一個驚喜！
來到廚房，看到媽媽急急出門還未來得及洗的碗筷，二話不說掄起袖子，將碗筷洗的干干凈凈。
走出廚房，看到門邊放著一雙連自己都快認不到的白鞋，立刻提起鞋子，向水池邊走去。認真細致地將鞋洗的潔白如新。
晾好鞋后發(fā)現(xiàn)洗衣機里正在洗著床單被子，于是我拿起抹布先將晾衣桿擦干凈。待床單洗好后，我將洗好的床單晾了出去。
當我做好所有的一切，坐在沙發(fā)上休息時，門外傳來了熟悉的腳步聲。媽媽匆匆歸來。當她準備去打掃中午飯后的戰(zhàn)場時，驚奇的發(fā)現(xiàn)碗筷已經整齊的擺放好。我跟在媽媽身邊，調皮的說：“保證我們家的盤子會唱歌！”聽了我的話媽媽笑著點了點頭，抬眼望去，看到晾曬好的床單和鞋子，媽媽臉上的笑容更加的燦爛。我發(fā)現(xiàn)似乎有水汽迷蒙了她的雙眼，她一首輕輕撫摸著我的頭，一手豎起大拇指，對我說：“我的兒子果然是最棒的！”。聽了媽媽的夸獎，我發(fā)現(xiàn)我被無與倫比的開心包圍著，心里也灌滿了甜甜的蜂蜜。
我決定從今天開始將幫媽媽做家務也納入自己的寒假日程中。因為這不僅可以幫媽媽分擔辛勞，更讓我收獲了別樣的快樂！我要我相信只要我堅持自己的事情自己做，我就一定會越來越棒的！
別樣的快樂作文 19
今天是端午節(jié)。我們合唱團的老師和同學一早就要到烏蘭恰特劇院為內蒙古電視臺錄制節(jié)目，我和媽媽早早的就從家出發(fā)了，因為早，路上不堵車，不一會兒就到了。正在上臺階時，就聽到我的好朋友白億達在不遠處叫我，不是吧?他居然比我來的還早!看出我們有多激動了吧!
當我們排隊進入大廳以后，看到舞臺上方的一盞盞大燈和幾臺大大小小的攝像機，我心里像裝了十八只水桶一樣緊張地不得了，老師安頓我們在看臺上坐好以后，節(jié)目錄制就正式開始啦。
首先上場的`是一個年齡總和超過1720歲的老年合唱團，臺上的爺爺奶奶們個個精神飽滿，神采奕奕，他們用洪亮的歌聲征服了觀眾，當主持人向我們介紹其中最大的一位爺爺已經有81歲時，全場都響起了熱烈的掌聲。
因為這個環(huán)節(jié)是“紅歌代代傳”，接下來就要輪我們小朋友的合唱團上場了，我的心里更緊張了，拿著小國旗的手心里不知不覺捏出了汗，生怕唱不好，但是，當歌曲《國家》的伴奏樂響起時，我已經顧不上緊張了，隨著音樂很快進入了狀態(tài)，我們唱的很投入，我也早把緊張扔到了九霄云外，隨著樂曲的終了，我們聽到臺下的陣陣掌聲，壓在我心里的一塊石頭終于落地了!
半天的錄制很快就結束了，雖然很累，但是我也挺高興，因為能來這里表演節(jié)目是我的一個愿望，而且我也能向其他的叔叔阿姨那樣參加新紅歌唱草原這樣有意義的活動，我覺得我真的長大了……
別樣的快樂作文 20
常聽人們說，勞動是快樂的，可我一直沒有感覺到。但經過去年暑假的那件事之后，我真切地感受到了。
那天中午，天氣炎熱，太陽驕傲地在天上盡情地釋放她的熱量。我一個人在家，開著空調，吃著冷飲，一會兒翻翻書，一會兒看看電視……但做什么都提不起興趣，在家里閑轉，像一頭吃飽了肚子的小豬。
爸爸從外面回來了，滿臉的汗水，看到我無所事事的樣子，對我說：“凌宇呀，外公正在家里做一件很有意義的事，你要不要去幫他？”聽爸爸這么一說，我好奇地問：“什么事呀？”爸爸笑了笑，說：“你去了就知道了�！边@也正中我的下懷，可以出去玩一下啰，便爽快地答應了。
剛出了門，就有一股熱浪迎面撲來，我感到身上有一股熱流在橫沖直撞。快到外公家了，遠遠地看到外公正在門口的石板上砍木頭，我一下子明白，爸爸說的有意義的事指的是什么了。外公看到了我，來不及擦汗，就讓我進屋吹空調去。我連忙說：“外公，我是來幫你砍柴的。”外公先是不同意，經過我的再三請求，他才勉強答應。
外公特意幫我找了一把小斧頭，可別看它小，我拿的時候差點打著腳呢。外公幫我把木頭拿來，我拿起斧頭，對著木頭先試了試，然后就使出排山倒海的力氣對著木頭砍下去，只聽“咔嚓”一聲，剛剛強壯的木頭大王被我劈成了兩個小瘦子。沒多長時間，我就滿頭大汗了，頭發(fā)輕輕一甩，晶瑩透亮的汗滴就像珍珠一樣飛了出去。雖然這樣，但是我覺得現(xiàn)在我的身上卻有了無窮無盡的`力氣，一直幫外公把木頭砍完。
吃飯的時間到了，外婆端著飯碗走來，說：“這是用你砍的木頭燒大鍋熬的稀粥。”我喝著香甜的稀粥，感覺有濃濃的快樂流進了我的心里。
別樣的快樂作文 21
書，是一朵散發(fā)著淡淡清香的野花；書，是一幅流光溢彩的圖畫；書，是一艘駛向知識寶庫的帆船。
讀書，你可知道這字行中蘊含了無限的快樂。讀書，可以讓我們在知識的海洋里盡情地遨游；讀書，可以讓我們大開眼界；讀書，可以陶冶我們的品德情操。
童話故事類的圖書：帶我們進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)，故事書就像空中閃閃發(fā)光的小星星，有的調皮地眨著眼睛，有的微笑地望著你。
科普類圖書：作品塑造了一個個栩栩如生的人們，描繪了一幅幅鮮活的'生活畫卷，將時代的縮影一展無條。每部作品都特色鮮明，或粗獷豪放，或浪漫詼諧，或幽微深切。
品味唐詩宋詞，使我領悟到了其中的奧妙，古時有山清水秀的風景，如“綠遍山原白滿川，子規(guī)聲里雨如煙�！钡那逍碌牛小按猴L又綠江南岸，明月何時照我還”的對家鄉(xiāng)的思念之情，山是綠的，天是藍的。
每逢讀書時，你就走出自己的心靈，進入另外一個人的心靈中，傾聽另一個人的心聲。每當我煩惱時，隨手那起一本書，看著故事人物的悲歡離合，仿佛一個人牽引著我，把我?guī)У揭粭l河旁，用水不停地清醒著我。頓時間，煩惱從我的惱中消失得無影無蹤。有些人不喜歡讀書，他們覺得讀書沒什么用處，覺得讀了也是白讀，但我并不這么認為。我覺得讀書是要開拓視野，提高知識，提高寫作能力。他們不喜歡讀書，但用到時，又后悔自己沒有讀書，所謂“書到用時方恨少”。
高爾基曾經說過：“書是人類進步的階梯，”書永遠是我們的伙伴，是我們快樂的根源，是人生中一筆大財富，它指引我們走向未來。
別樣的快樂作文 22
我曾經認為，快樂是一個人的事，與別人沒有直接關系。因為快樂畢竟是自己創(chuàng)造的，別人再怎么樣，也不能與你有同樣快樂的感覺。后來我明白了一個人傻傻地笑，不如兩個人幸福地笑！
記得有一次，我和同桌好友——冰一起完成一項任務。學校組織演講比賽，老師讓我參加。當我手足無措的時候，冰幫助了我。她幫我找到了演講材料，課余還輔佐我練習，多次幫我分析各個環(huán)節(jié)應注意的問題，培養(yǎng)我的自信，鼓勵我大膽去做。比賽時，我心慌意亂，這時看見冰正站在臺下，向我微笑伸手助威，不一會兒我的緊情緒動就消失了。我從容地站在舞臺中央，展示出我全部的熱情�；侍觳回撚行娜�，我終于以優(yōu)異的成績脫穎而出，我不禁暗自慶幸。往臺下一看，這時冰卻高興地大喊大叫，手舞足蹈了，當我拿到獎狀走到她跟前時，她突然緊緊地抱著我興奮地說：“成功了，成功了！”她拿著獎狀東看看西瞧瞧，還不停地向周圍的人炫耀，仿佛領獎的不是我，而是她！看著眼前的這位好友，出乎意料，我的成功會讓她如此快樂！一瞬間，我才明白，快樂原來是這樣互相傳遞的。你的一點點小快樂，與別人分享后，會獲得更大的`快樂，這樣不僅快樂了自己，還快樂了他人。
所以，人與人之間確實需要這樣一種分享。不僅可以分享快樂，分享成功的果實，當你難過的時候，也要與他人一起解憂，只要你打開心扉，愿意與他人分享你的感受，這樣憂愁自然就會消失，快樂就會永遠傳遞下去。就會營造出一個輕松愉悅的生活氛圍，勾勒出一個更加快樂的世界。
因此，請您牢記：一個人快樂，不如兩個人快樂；兩個人快樂，不如大家一起分享這快樂！
別樣的快樂作文 23
人生就像是一條跑道，而我們就是那正在奔跑著的汽車，時時刻刻都在往前方奔跑著，每時每刻都會有競爭，競爭中有汗水和淚水，也有快樂和收獲，我想起了那場刺激的自行車比賽……
星期天，我和我的好朋友小斌一起騎自行車，為了覺得好玩，咱倆一起想出了個方法——比賽。于是，我倆制定了起點以及終點以后，一起說：“3，2，1，GO�！敝�，我倆就拼命的往前騎。一會兒我前，他后；一會兒又他前，我后。就這樣追逐著，像兩匹正在追逐獵物的狼。風的聲音在耳邊呼嘯而過，就像是有人再跟我們反方向跑著，嘶吼著，實在是太刺激了！也許是跑道很長的原因，騎了一半多的路程，我倆都累了。但也正是有這種競爭的精神，使我倆永不放棄，不到終點永不認輸。于是，我和他都拼了命的往前騎，就像有一只獅子在身后追著，而我們則是逃跑的`獵物。雖然這是場友誼賽，但我和他都覺得這并不是場友誼賽，而是一場競賽，所以我和他都朝著勝利的方向沖了過去！
終于進入了最后的沖刺階段，我在心里默默地想：這次我一定要贏，雖然這是場友誼賽，但是這場比賽也很重要。在比賽之外的地方，我倆是朋友，但是比賽之內的時候，我倆就成了勁敵，絕對不為對手放水，就算是最好的朋友也不行！所以我拼命的往前騎，想要得到第一。我得到第一，不是為了顯擺，而是為了讓他知道我的實力。終點線近在咫尺了，沖啊……
自行車輪飛快轉動著，我們相互競爭，又相互尊重，夏日的滿滿的，地不服輸的青春氣息，是汗水里的青春記憶。人生的賽道只有直面競爭，才能收獲快樂，至于我和小斌最后誰贏了，這又有什么重要呢？
別樣的快樂作文 24
周日的晚上，我看見有一大堆碗擺在廚房里，那正是媽媽每天要干的活，想到媽媽每天都那么辛苦地干活，于是我便對媽媽說：“媽媽，你休息一下，今天的洗碗活就讓我來干吧！”
開始洗碗了！我把碗放進清水里泡著，以為這樣就能洗掉碗上的油，可是沒想到那些油乎乎的東西就像膠水似的粘在碗上，怎么弄也洗不干凈。這時，媽媽走過來對我說“傻孩子，是要用洗潔精和抹布的！”說完，媽媽給我做了一個示范，我恍然大悟，立刻開始洗碗。
我先把在清水里泡著的碗拿出來，擠上一點洗潔精，接著用抹布使勁搓碗里的油，再放到水盆里涮涮，這樣碗里的油就洗掉了。我一個一個把碗里的油都洗干凈，再看盆里的水，變得越來越渾濁，表面上還漂浮著一層亮晶晶的油漬。然后我將臟水倒掉，打開自來水，用清水對著剛才洗過的碗沖洗，刷刷幾下子就把所有的碗沖洗的干干凈凈。洗好的碗一個摞一個，可是碗里還留著積水，怎么控干呢？媽媽又教了我一個好辦法：先把碗摞好，接著捧起這摞碗，倒過來，就這樣可以一次性把所有碗里的積水倒掉，非常高效！最后，我小心翼翼地把碗放進柜子里，我的.洗碗工作就大功告成啦！
不經歷風雨，怎能見彩虹？不親身經歷勞動，怎么能體會到勞動的辛苦？我想為什么要這么費勁的洗碗，不能將餐具全部換成一次性的么，這樣不是可以省去洗碗的辛勞！不過那樣有點太浪費了，而且還不環(huán)保，還是踏踏實實的洗碗吧。通過我的勞動，我學會了一件家務——洗碗，同時也收獲了從前沒有過的快樂！
別樣的快樂作文 25
秋天是個神奇的魔法師。它用它奇妙的魔法，變出了一個五彩繽紛的世界。你看，它把紅色給了高粱，它把紫色給了番薯，它還把金色給了柚子，秋天還給人們帶來了豐收何歡樂。在一個秋高氣爽的日子里，我們興高采烈的在科學老師的帶領下去果園摘果子、撿樹葉……
我們一來到果園的大門口，就會聞到了一陣陣沁人心肺的瓜果香，我們高興極了，直奔果園，仔細看那一棵棵果實累累的蘋果樹上結出了一個又大又圓的紅蘋果，它們有的全身躲在綠色的葉子里，有的透出了半個紅紅的臉蛋，還有的把一個小臉蛋透出來正朝同學們微笑呢！只見果樹下面，小明右手拿著一個籃子，把腳墊起來，左手正忙著摘果子呢！蘋果樹邊還有美味的梨子，一個個黃澄澄的，可愛極了！再看那一邊，紅紅的柿子，掛在樹上就像一個個小燈籠，發(fā)著亮光，蘋果樹的后面有一顆石榴樹，只見它露出紅寶石般的`牙齒，還有那讓人口水“直下三千尺”的各種水果，它們又甜又香，所有的同學們度迫不及待地摘它們呢！
這邊的小朋友忙著采摘瓜果，那一邊的小朋友卻忙著撿樹葉咧！只見小明邊上的小蘭蹲在地上細心地尋找各種各樣的葉子。小蘭的手上拿著一片黃黃的楓葉，那楓葉好像五角星，撿來做樹葉標本，肯定很漂亮！這時，一個歡快的聲音傳來：“我找到了一片銀杏樹葉，像一把小扇子�！毙√m回頭一看，原來是小剛找到了，他正開心地揮動著樹葉，何同學們分享著快樂呢！就在我們玩的開心的時候，老師卻讓我們集合了，把我們從歡快的海洋中一下子拉了回來，大家懷里抱著各種成熟的水果何落葉，依依不舍地離開了果園。果園李留下了我們的歡聲笑語。我愛這個美麗而豐收的秋天，它給我?guī)砹嗽S多快樂！
別樣的快樂作文 26
讀書，帶給我快樂。這別樣的快樂使我能盡情地遨游宇宙，它還帶著我自由地穿越古往今來，這種快樂是無所不能的。
每一天，我都離不開這種快樂，它像空氣一樣包圍著我，它像老師一樣幫助著我，它像春風一般滋潤著我。只要沉迷于書中，自己就是主人公。
在《西游記》中，我感受著天馬行空的快樂。在《小靈通漫游未來》中，我享受著未來科技的快樂。在《三國演義》中，我一會兒變成劉備，寬厚仁義地幫助黎民百姓；一會兒變成曹操，站在指揮臺上統(tǒng)領千軍萬馬；一會兒變成趙云，十破八門金鎖鎮(zhèn)，威風凜凜；一會兒又變成了諸葛亮，為劉備指點江山……每一本書都讓我領略多彩的世界，讓我感受不同的快樂。
讀書的快樂也讓我明白了一個道理：快樂要懂得分享，才能加倍快樂。有一次，我和好朋友因為一件小事吵架了，誰也不理誰。隔了幾天，我?guī)Я艘槐咀钚缕诳摹兑饬帧�，午休我正在看時，他走過來，低著頭，結結巴巴地對我說：“是，是最新一期的嗎？能借我看嗎？一會兒，就一會兒！”原來他也喜歡看，我突然想到這幾天的事情，立刻覺得不好意思了，我紅著臉，小聲地對他說：“我們一起看吧！”
讀到幸福的文章，我們臉上都掛著微微的笑；遇到精彩幽默的段子，我們倆捧腹大笑，我和他共同沉浸在《意林》的世界里。當合上最后一頁，我們不約而同地看向了對方，愣了幾秒，異口同聲地說：“對不起，我錯了。”伴隨著發(fā)自心底的'笑聲，我們就這樣和好了。
你們看，一本書就解除了我們的尷尬，一本書的快樂是能傳染的。讀書，是美妙的、快樂的，培根說過：“讀書給人以快樂，給人以光彩，給人以才干�！迸c書籍為伴，我感受著書香的氣息，享受著讀書的快樂，成為一個真正快樂的讀書人！
別樣的快樂作文 27
每一份耕耘每一份收獲。雖然勞動很辛苦，但勞動也很快樂，勞動無處不在，快樂也無處不在。
兒時的我總是盼著春天早點到來，因為春暖花開，萬物復蘇，很適合播種。爺爺奶奶扛著鋤頭在前面走，我拿著我的小鏟子緊緊的跟在后面。到了地里，爺爺奶奶用大鋤頭，耕大塊的地，我用小鏟子松小塊的地，爺爺奶奶把鋤頭一抬，揮到土里，再向后一拉，濕潤的泥土就翻了個身，我也學著爺爺奶奶的樣子，把小鏟子插到土里，然后向前一推，一塊土就輕松地翻好了，不一會兒，我就把我的小菜地耕好了。
對我而言播種是最開心的，那時候我自顧自覺得像爺爺奶奶一樣，把兩三粒種子放進一個小洞，實在太麻煩了。于是我就想了一個好主意，兩只手各抓一大把種子，一邊跑一邊在小菜地上撒種子很快，種子撒好了。我用小鏟子，把泥土依次蓋在種子上，然后拎著水壺以轉圈圈的方式開始撒上水，地就麻溜地被我種好了。我心滿意足的等著，過了幾天，我的小菜地里綠油油的，原來，種子發(fā)芽了。夏天的時候我會去地里把我小菜地里的雜草除掉，要不然雜草會吸收土地中的'養(yǎng)分，我的小白菜就會枯死了。
春去秋來，豐收時節(jié)，白菜成熟了，各種各樣的蔬菜美味可口，一個個柿子像一盞盞小燈籠，在夜里為人們照明，就連小麻雀也會來“參觀”柿子燈；秋天果實累累，每家每戶都沉浸在豐收的喜悅中，有的人家還會把各種菜做成爽脆的泡菜，留到冬天吃。
寒冬臘月，家家戶戶都能吃著自己家種的菜。這是任何東西都換不來的成就與快樂，吃著自己種的白菜，我覺得無比自豪。
勞動的果實是可口的，甜蜜的，快樂的，只有勞動才可以換取你想要的生活，不能不勞而獲。
別樣的快樂作文 28
合作，是如此的使人快樂。
小時候，雖然我有一些較好的伙伴每天陪著我，但很多時候，我都是我行我素，自己完成應該做的事，但慢慢的，我發(fā)現(xiàn)獨自行動是存在很多問題的，于是，我學會了合作。
鏡頭一
在學習上，老師常常要求我們要積極回答問題，可是，每當教師提問時，整個教室就像定格在那一瞬間，沒有人敢主動回答。后來，老師讓我們相互討論，一起合作解決問題。于是，我們一個小組的人七嘴八舌討論起來，最終決定一個答案，還獲得了老師的肯定，這時，一種自豪感油然而生……
學習上的合作使我們更加融洽了，也帶來了更多的樂趣。
鏡頭二
“這下該怎么辦？樹那么高，怎么夠得著��？”我看著樹上的羽毛球說，“這有什么難的？”一個同學說道，然后他馬上跑去體育室拿了一根長長的竹竿來了，他嘗試用竹竿將羽毛球弄下來，可是夠不著。于是，我靈光一動，讓他和我一起去找了一些細小的'樹枝綁在竹竿上，終于，竹竿將羽毛球打了下來，我露出了一臉傻笑，接著，我們又開始了一場羽毛球激戰(zhàn)。
奇怪，這么小的合作竟也能使我快樂！
鏡頭三
“這里應該涂這種顏色�！薄安�，不，應該涂這種。”我正和同學爭論著畫的顏色，這時，老師走過來說：“你們應該認真想想怎么畫，我是讓你們合作，而不是只關心個人的想法，知道嗎？”于是我倆都意識到了自己的錯，兩人經過一番討論后，決定了畫的顏色，最后合力制作了一幅精美的畫，并受到了老師的贊許。
原來，合作是這么簡單的事，但又需要雙方的共同努力，才能在合作中得到快樂。
每次合作都讓我有不一樣的感受，但總能讓我收獲滿滿的快樂。
別樣的快樂作文 29
多姿多彩的童年就像一只小船，里面裝滿了甜蜜的糖果，那些都是我成長時的快樂，它讓我回味無窮。在這些快樂的時光里，有一件事至今讓我記憶猶新。
我想大家一定見過浩瀚無際的大海吧！在我的心目中，大海是蔚藍的、浩瀚的、神秘的'，令人非常向往。趁著暑假，爸爸媽媽帶我去青島，我聽說青島有大海，興奮不已，恨不得馬上就去看海。
經過一個晚上的顛簸，終于到青島了，第一站就是看海。期盼已久的大海，終于呈現(xiàn)在眼前。向遠處眺望，無邊無際，與藍藍的天空連在了一起，好像來到了天的盡頭。海風卷起白色的浪花，就像迷人的裙子在蕩漾，嘩嘩的水聲猶如大自然優(yōu)美的交響曲。沙灘上惹人喜愛的五彩貝殼在陽光的照耀下顯得格外迷人。走在軟軟的沙灘上，呼吸著清新的空氣，盡情地讓海水沖刷著雙腳，特別舒服，心情格外舒暢。
見了大海，不進去游泳可要遺憾。于是，我們換上泳衣，套上游泳圈，我像一只歡快的小鴨子， “撲通”跳進了大海，誰知不小心嗆了一口海水，呀！又苦又咸，特難喝。游了一會，我靈機一動，偷偷地跑到媽媽的身后，突然捧起海水，一個勁地向媽媽潑去。媽媽先是一愣，馬上反應過來，向我發(fā)起反攻，我很快敗下陣來，舉手投降。爸爸看著我的窘相，捧腹大笑，我看見爸爸幸災樂禍，馬上又轉向爸爸，向他發(fā)起進攻，可爸爸會潛水，一鉆沒了蹤影，巧妙地躲過了。
時間悄然地溜走，轉眼是夕陽西下，我們依依不舍地上了岸，我回頭望了望大海，它帶給了我歡樂，帶給了我美好的記憶。
別樣的快樂作文 30
在成長的路上，既有努力帶來了的快樂，也有挫折帶來的悲傷。發(fā)現(xiàn)生活中的點滴，就是挖掘生活中的亮點；感受生活中的花絮，就是品味人生的美麗。
初一上半學期的期末考試過后，我懷著忐忑不安的心情熬到了公布成績的那一天。
我想：“就算考的再差，也一定要比上一次強一點啊！不然，讓我如何面對各位父老鄉(xiāng)親�。 �
而現(xiàn)實總是那么出人意料。理科考得還行，文科考的較差。
每次考試成績出來的時候，必然是幾家歡喜幾家愁。我看了看教室里的同學們，很多人趴在桌子上，閉上眼睛沉思。我在心里仔細分析了一下這次考試失利的原因。最重要的原因就是在考試中不夠認真與仔細，在平常的學習生活中沒有足夠的積累與努力。
我無意中發(fā)現(xiàn)同桌的表情非常地冷靜。我就開玩笑的問她：“怎么樣？考得不錯吧？”她回答道：“沒有，比你差一點。”我說：“但是你看起來好像沒有其他人那么傷心啊。”她平靜地說：“哭有用嗎？還不如樂觀一點，想想自己哪里做的不好。”我笑了笑：“厲害，我很佩服你這種心態(tài)。”
回到家之后，我不可避免地接受了爸爸媽媽的“唾沫雨”，我開始思考一個問題：對考試失利應該保持什么樣的態(tài)度？
最后，我的總結是：考試失利后 ，最重要的不是傷心，一個思考失利的原因，清楚自己的長處和短處，從而在以后的學習中繼續(xù)保持長處，不斷彌補短處。
其實，生活中的每一個小細節(jié)，每一件小事情，每一段“小花絮”，都會給我們意想不到的收獲。
在考試中，對于考得不錯的.同學來說，是一種鼓勵，是一份繼續(xù)努力的動力；對于考試考得不理想的同學來說，是一次明白自己短處的機會，是一個改過自新的時機，也能讓我們不斷成長。
采擷成長的花絮，享受成長的快樂!
別樣的快樂作文 31
今天我們來聊聊快樂。首先，我想問大家?guī)讉�問題，什么是快樂？快樂在哪里？你是一個快樂的人嗎？
第一個問題。快樂是什么？我認為呀，快樂就是能令我們心胸開闊，思維敏捷，容易成功，讓我們的大腦有不斷發(fā)展的潛力。簡單的說，越郁悶就越愚蠢，越快樂就越聰明。
第二個問題，快樂在哪里？快樂其實無處不在。他不是一種境遇，而是一種看待世界的方式�；蛟S你會說，我現(xiàn)在真的太忙了，根本沒有時間去快樂，那么你什么時候去快樂呢？你會說，等我畢業(yè)了的時候吧。但當畢業(yè)完時你又說等我功成名就的'時候吧。當你小有成就的時候你又說等我成家結婚育兒之后再說吧。但到那一天時，你卻已經年過半百，想要的快樂，卻沒有如約而至，想要的旅游，卻沒有足夠的體力去了。那么你是否該想想這輩子你到底得到了什么？所以不要像一頭蒙著眼睛的驢，繞著沒盤轉了一圈又一圈，滿以為走遍了全世界，其實一直在原地轉圈。只要你想快樂就可以快樂，你只需要改變你看待世界的方式。
第三個問題，你是一個快樂的人嗎？你一定會覺得自己是一個很快樂的人�？赡愕目鞓肥鞘裁�？你的快樂可能是成績好了，職位升遷了，你陽光燦爛覺得自己很快樂�？梢坏┏煽兿陆�，項目泡湯，就陰云密布，覺得快樂根本不屬于自己。但一個真正快樂的人，不管是春和景明，還是風吹浪打，都能閑庭信步，從容應對，他們遭遇打擊時也會感到失落，但總能及時的自我調節(jié)，重新振作起來。那么現(xiàn)在想想你到底是不是一個快樂的人？
如果不是的話，就繼續(xù)加油，成為那個快樂的人吧。
別樣的快樂作文 32
快樂是什么?快樂像礦泉水一樣清澈透明，快樂像彩虹一樣美麗多姿，快樂像春雨一樣清新自由。
快樂每個人都有。我通過努力在期末考試取得了好成績，這就是通過不斷努力獲得的快樂;那些面朝黃土背朝天的農民伯伯們，每天起早貪黑照顧那些莊稼，到了收獲的季節(jié)，他們的臉上洋溢著甜美的笑容，似乎忘記了那些勞累，這就是夾雜著汗水的快樂。
快樂是一種美德!因為它能傳染。當你把自己的快樂傳遞給他人的時候，無論這個人是生病在床的病人，還是為孩子飲食擔憂的母親，她們都會因你的快樂而快樂!在她們的臉上綻放出花一般的笑容來見證它——快樂。
快樂也是一種精神!在生活中，困難就像一座座山把你圍住，讓你無論如何也出不去，那么，朋友，你要記住，在這樣情況中，你要保持一種樂觀的心態(tài)，把困難看做是磨練自己的一次機會，然后慢慢地去戰(zhàn)勝它，克服它，繼而去感悟，理解它，只有這樣你才能感受到困難中的快樂。
快樂有輕而易舉的，也有短暫的`，還有持續(xù)長久的快樂，快樂無處不在，只要我們細心體會就能感受到它。
在成功的快樂中，我們可以感受到只有付出努力才能獲得成功，獲得快樂。但在這種快樂中，我們要學會謙虛，學會聆聽，從中找出自己的不足和成長點。
快樂就在我們身邊，只要我們仔細觀察身邊的小事物，你就會感到快樂。例如：當你看到一群飛鳥落在綠茵茵的草坪上，唧唧喳喳叫個不停，就在你要靠近它們的時候，它們卻飛走了，飛到了另一個落腳點，你會笑著看著它們，感覺這些小小的生靈是如此的敏感。
讓我們把快樂的種子播撒世界把。
別樣的快樂作文 33
隨著我們的成長，童年離我們愈漸愈遠，童年的快樂也走向了我們的記憶深處。
童年就是我們記憶深處一朵不敗的花，它的快樂時刻都在引誘著我們，讓我們回味，這一朵開在記憶里的花就是我們內心永遠快樂的源泉。
童年的快樂里有很多的笑聲，這些笑聲有來自自己的，有幼時伙伴的。那時候的我們，天真無邪，我們的歡笑聲都是最純粹的。
我們童年時的快樂也是簡單的，就算是最簡單的追逐，奔跑中的`我們都是最快樂的。我們相互追趕，贏了哈哈大笑，可就算是輸了，我們的情緒也不會低落過久，不過眨眼間，我們就又成了那一個沒心沒肺的小孩子。
童年的游戲也很簡單，可偏偏是這份簡單，讓我們有了一個快樂的童年。
就算是樹上的一根枯樹枝，被我們這一群小頑皮給折了下來，我們都能把它當成金棍棒。我們會一人拿上一根枯枝，裝做自己的武器，就像電視里的《西游記》那樣，把自己當成天兵天將。我們分成好幾派，有代表妖怪的，有表示神仙的……等到分類好了后，一場由我們一群不足一米高的小孩組成的大戰(zhàn)就開始了。
對于這種游戲，我們樂此不疲，一天都能玩上好幾場，就算是重復又重復，可在我們的心里別有趣味。
除去這種游戲外，童年的游戲還有很多，而成為我們游戲中不可或缺的工具同樣很簡單，一根繩子，幾顆石子，一面方巾都能幫助我們完成一場有趣的游戲。
那時的我們與自然是最親近的，在泥地里打滾，在青青草地上摔跤，爬山，上樹等等，這些地方無一不沾染上了我們童年里歡快的笑聲。
童年的快樂是最讓我們難以忘懷的，隨著成長，我們懷念那份純真，懷戀那一段快樂的時光。
別樣的快樂作文 34
星轉斗移，時間如梭，轉眼間我已經是一個十一歲的男孩了，在成長的過程中，有歡笑，有淚水，讓我品嘗到了什么才是酸、甜、苦、辣，這些味道匯集成了成長的快樂。
三歲，我背著媽媽送我的第一個小書包進入了幼兒園的大門，幼稚的我以為媽媽不要我了，我哭，我鬧，覺得委屈極了。那時的我內向，害羞。我喜歡一個人跑到幼兒園的后花園里，我發(fā)現(xiàn)這里就是我的寶藏�？匆妰芍晃浵伌蚨�，我會給它們當裁判，兩只蝸牛在地上賽跑，我會把我喜歡的那只先放到終點，有時竟然還會遇到可愛的小刺猬來竄門兒，我覺得自己是那樣的快樂。
有一次，剛下過雨，老師帶我們出去玩，潮濕的泥土里鉆出了許多蚯蚓，小朋友們嚇的哇哇大叫，老師說：“誰敢把這些蚯蚓放到花壇里，它們可是花兒的好朋友�！碑敃r只有我大膽的走向前，把一只只搗鬼的蚯蚓放進了花壇里，老師高興的表揚了我，還用手撫摸著我的`頭說：“勇敢的男孩最帥氣！”那一刻，我又驕傲又自豪，感到快樂極了。
七歲，我上了小學，我看到了一片更廣闊的天地，這里有和藹可親的老師，熱情如火的同學們，我們就像一家人一樣，相親相愛。
語文課上，一個個方塊字組成一篇篇美妙的文章，數學課上，我們爭先恐后回答問題，看誰是最精彩的那一個，體育課上歡快的奔跑盡顯我們男子漢的氣魄！我感覺自己是那樣的快樂！
在這里，我就像一棵小白楊盡情吸收著甘甜的雨露和溫暖的陽光，成長的道路上，一串串小腳丫一路走來，留下一串串腳印，這一串串的腳印是我成長的快樂，這些快樂是我發(fā)自內心的快樂！
別樣的快樂作文 35
不少差不多我這個年齡的人都會感到生活還是小時侯輕松、自在，所以生活似乎變得越來越乏味、無趣，煩心的事越來越多。而我今天就來講一講成長過程中的一些快樂的事。
這里我要說在成長的過程中你會得到一些什么東西，是更高級的學習用品？多幾本有趣的書？還是幾個電玩、電腦游戲？
還是先從得到的學習用品的角度來說說成長的快樂吧：有時或許父母看你喜歡，就把你喜歡的學習用品買給你，其中最主要的原因就是父母看你長大了，不再象小時侯不會用，反正類似于這樣的事都與你的成長有關。一次，老媽看我象個大孩子了 ，認為也得給點東西鼓勵鼓勵，所以就把一支非常貴重的英雄牌鋼筆送給了我。
我每年得到的書的數量與它本身的質量，也與成長的快樂成正比。記得小時侯，我得到的第一套系列小說《冒險小虎隊》，以我現(xiàn)在來看，感覺很一般，之后一本一本的《雞皮疙瘩系列》，也緊跟著放入我的書架，這個系列的`書還不錯；最后就是近段時間我最愛看的《哈利波特》系列，它們價格一本比一本貴，一本比一本好看。那么，在什么樣的情況下可以得到新書呢？我的方法就是在父母面前表現(xiàn)表現(xiàn)，父母一看，錢沒白花，自然會再給我買。而得到的前提是你必須知道書中講的道理，要想知道含義那就要學習，而學習就是成長！
還有一方面就是電腦游戲之類的，但我可不是個在行人，就不再多介紹了。
我想說的是，“當一樣樣嶄新而又高檔的文具放入你的鉛筆盒，當一本本貴重而有趣的書放在你自己的小書架，當一個個高科技游戲存入你的電腦，你會感到：成長不是件痛苦的事兒。”
別樣的快樂作文 36
家，處處都可以是家，只要有親情，有集體感就可以稱為家，那些流浪者不正是如此嗎？馬路雖然冰冷，但是對于他們來說，只要有一個棲身之地就算是最大的快樂，而我的家就如一朵五彩繽紛的花園，它是由三朵大花瓣組成的，缺少了一瓣它就不完美了。
我的家中有一個嘮叨的媽媽，她就如一個省略號；有一個懶惰的爸爸，他就如一個問號；還有一個調皮的我，就如一個個調皮的音符。
媽媽雖然愛嘮叨，但是這嘮叨聲中夾雜著無私的愛。
星期六的.早晨，從房間里傳出了各種各樣的聲音，有問號爸爸的打呼嚕的聲音，省略號媽媽的嘮叨聲，這不又開始說了：“快起床了，太陽都嗮屁股了，等一會起來時，把地掃一下，還有這窗臺擦一擦，上面落了一層灰，你們把灰塵吸進了肚子里，可是要得病的，尤其是你，馬上就要考試了，可要注意點。”隨著一聲門響，房間里一下子安靜了許多。
我起床后吃過飯，一邊玩一邊做著家務，很快就把媽媽安排的事情干完了。
到了下午媽媽回來了，她為我們做了一桌豐盛的晚餐，我這挑挑那撿撿，媽媽看見了又說，“多吃點菜，菜是最有營養(yǎng)的，看這紅蘿卜，它可以補充維生素，還有那大蒜，別嫌它難聞，營養(yǎng)可比肉好呢，看看你瘦的跟麻桿似的，還不多吃點！”說著夾著一大筷子菜往我碗里放。
這就是我的嘮叨媽媽，雖然她很嘮叨，但是卻夾雜著無私的愛。
我的家中充滿著幸福，那朵花永遠在奮力的盛開著，從未飄落過一片花瓣。家就如一杯透明而又無味的水，當你需要它時卻比蜜還甜。
別樣的快樂作文 37
分享就是要大家聚在一起享受快樂。去年暑假，我和爸爸去了無錫，我們真正感受到了獨樂樂，不如眾樂樂這句話的含義。
爸爸和幾個同事都帶著孩子來了，我們在車上說說笑笑，目的地很快就到了。我們決定先上山去采枇杷。路過一片枇杷林，我就迫不及待地鉆了進去。看著高高的樹枝，我就犯愁了。爸爸告訴我，摘枇杷需要一個工具。那個工具就是一根樹枝，爸爸熟練地給我做著示范動作。這時，爸爸同事的`兒子小明走到我身旁，說著：“請問，我能跟你們一起摘枇杷嗎?我個子不夠高，也不知道什么訣竅，你們能教教我嗎?”我很高興能有個伴侶，再說，吃枇杷一個人吃多沒勁呀!我們一起摘，一起分享也不錯呀!我爽快地答應了他的請求。
爸爸也說道：“正好，你們兩個我一起教，肯定能品嘗到美味!”說著，爸爸又不厭其煩地做著示范動作。爸爸先用樹枝勾住枇杷樹上的一根樹枝，然后把它往下拉，這樣，枇杷就近在眼前了，接著用另外一只手輕輕摘下枇杷，就大功告成了。我和小明都興致勃勃，連忙拿起樹枝開始了行動。我學著爸爸的樣子，用樹枝勾住較矮的一根樹枝往下拉，然后用手去摘�？墒且慌缘男∶魅氯轮谄鹉_尖，也沒能夠得著。我放下手中的“工作”，幫他把樹枝拉到低處，他高興極了……不一會兒，一大盆滿滿的枇杷被我們采好了。我們用手輕輕剝開黃色的皮，然后咬了一口，頓時，甜津津的汁水爭先恐后地流了出來，在嘴里四處流淌。小明也舔舔嘴唇，吃了一個又一個。我們吃著自己辛辛苦苦得到的勞動成果，比吃了蜜還甜。
原來，分享是這么快樂的事情啊!我們只要把自己的快樂與別人分享，那么自己就會得到更多的快樂。
別樣的快樂作文 38
看到“快樂”一詞，心中不禁安靜下來，沉思著，什么是快樂？
快樂，就是去游樂場狂歡的喜悅；快樂，就是遠郊看風景的寧靜；快樂，就是收到祝福后的甜蜜。
走進游樂場，人們來這里放松自己，到處都是歡聲笑語的聲音。在游樂場，不管是鬼屋驚恐的尖叫聲，還是過山車刺激的大喊聲，都給人快樂的享受。這時候的快樂，就是完全放開了，用心去體驗快樂的真諦。
春天乃萬物復蘇之際，鳥兒出來一展歌喉，種子破殼而出，小溪也從沉睡中蘇醒過來。這時候去遠郊，離開城市的繁華與吵鬧，和幾個好友相約，來到一處人少且風景秀麗的地方，或草原，或森林……靜下心來，去欣賞大自然的美麗。大自然是富饒的，時而停下腳步，仔細觀察就會發(fā)現(xiàn)好多你意想不到的景物；大自然是唯美的，如粉刷匠一般，渲染早晨粉紅色的朝霞與傍晚火紅色的晚霞，大自然是質樸的，用自己出神入化的手藝，創(chuàng)造了世間萬物，裝點了整個世界的樸素之美。那么，我們會感受到快樂嗎？當然會。這種快樂，是寧靜，該給你視覺上的快樂。在大自然中遠郊的我們，是否能靜下心來體會著寧靜的快樂？
一年中有很多特殊的日子，比如新年、春節(jié)、生日等等。在這些特殊的.日子，或多或少會收到一些禮物與祝福。打開精美的賀卡，娟秀的字跡映入眼簾。默默讀起，是否會有一種暖流在心底流淌。好友給予的祝福，是否會讓你感受到快樂？這一種快樂，是一種內心的甜蜜感，會勾起人們發(fā)自內心的微笑。這種甜蜜感，會令人感覺舒暢，深呼吸一口氣，甜蜜蔓延至心底。
快樂，不僅僅是一個詞；快樂，會帶給你歡樂與美的享受；快樂，會給人帶來源源不斷的幸福。
別樣的快樂作文 39
我長大后的夢想是當一名優(yōu)秀的主持人，說著流利的普通話站在聚光燈下主持節(jié)目，而我現(xiàn)在的夢想就是當學校的播音員。當播音員的那種滋味說不出有多好，能讓全校用同學聽到自己的聲音。終于，我有了一次機會，學校要每一個班選一個播音員，然而，我便自告奮勇的擔任了這份寶貴的“工作”。
星期五的中午，天格外的藍，空氣也特別清新。小鳥在樹上不停地唱歌，我的心里啊像喝了蜜一樣甜。因為今天，我播音�。�
我來到學校的廣播室，輔導員曹老師熱情的'接待了我，叫我不要害怕，不要緊張，放松點，可我還是很緊張，咬著牙，皺著眉頭，心里不是激動就是緊張，我拿著稿子，手在顫抖，曹老師望著我，輕輕對我說：“全校同學都聽著呢，加油��！”我試讀了一遍，心終于安定下來。 “讀得很好嘛！”聽到老師的話，一種力量使我暗暗下定決心：一定要播好！
我打開播音機的開關，話筒出了聲，就在那一瞬間，我覺得自己仿佛置身在演講臺上，好一陣欣喜！好一陣惶恐！我的心砰砰直跳，手微微顫抖，幾分鐘后，我終于念完了，心中那一大塊石頭終于落地了，此時，我的鼻子上泌出了一層汗珠，我驚呆了，既被我念得這么流利，我的嘴角不由得往上一 翹，臉上露出了燦爛的笑容，我興奮的跳了起來！我往后一看，曹老師在看著我，什么也沒有說，只是用眼神來告訴我，我成功了……
我高興地走出廣播室，淚水模糊了我的雙眼，這是激動的淚花！是驕傲的淚花！現(xiàn)在我可以自豪的說：我成功了！
我的第一次播音就成功了，雖然還有很多地方都還不足，但這使我不能忘懷，因為它會永遠激勵我前進。
別樣的快樂作文 40
現(xiàn)在的我們——一群六年級的畢業(yè)生，堆在我們面前的只有分數和作業(yè)，每天，除了吃飯，睡覺，就是上課和寫作業(yè)，哪有什么空閑時間去做自己喜歡的事。也許老師會說，都六年級了，還想玩？不知天高地厚。
我是一個充滿幻想的女孩，我愛笑。我喜歡躺在草地上，傾聽風的笑聲，鳥的歌聲。我的世界里無時無刻都有著快樂，但是自從六年級以來，我的快樂就神秘的'消失了，我的笑聲也減少了，因為快樂走了，她不在我的身邊了。有時，我會有意去尋找她，可是一無所獲。不過，值得我慶幸的是我終于有一次又找到了她。
一天，我做完周末作業(yè) ，坐在床上看書，媽媽見了就對我說：“寶貝，媽媽帶你去一個你特別想去的地方，我早就想帶你去了，一直沒有機會�！蔽乙苫螅簨寢屧趺粗牢蚁肴ツ睦锬�？不過，我還是乖乖地跟著媽媽去了。媽媽帶我來到游樂園，我一見對媽媽說：“媽媽，你一定是想要我寫作文，才把我?guī)У接螛穲龅陌�？”“不不！你盡情地玩吧！我知道，你現(xiàn)在除了學習，都沒有正經地玩過，你的笑聲也少了許多。去吧！那是屬于你的世界！” 我激動地說不出話來。我不住地親媽媽。我玩了碰碰車，瘋狂老鼠、蹦極、極速滑車坡。我玩瘋狂老鼠時，差點以為我死定了。我坐上“瘋狂老鼠”，開始上坡了車慢慢地爬了上去，到了下坡時車子像瘋子般地沖了出去，到拐彎時，險些脫離了軌道，我被嚇得眼淚要掉了，怪不得叫瘋狂老鼠，刺激的很，我高興地哈哈笑了。
�。∵@時，我發(fā)現(xiàn)，快樂她又回到了我身邊。我已經有許久沒那么痛快地笑過了，哈哈哈！我的笑聲響徹云霄。
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