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快樂的課間十分鐘作文

時間:2022-05-28 20:45:52 快樂 我要投稿

快樂的課間十分鐘作文【薦】

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的快樂的課間十分鐘作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

快樂的課間十分鐘作文【薦】

快樂的課間十分鐘作文1

  “丁零零”,下課鈴響了。小朋友們像小鳥一樣飛出教室,來到寬廣的操場上,三三兩兩的做各種運動。他們有的在跳長繩,小剛和小明緊握長繩的兩端,用力揮動著手臂,繩子被甩得“塔塔”直響,小紅在繩子的中間輕巧熟練地躍過一次又一次;有的在踢毽子,小花在踢毽子的時候,小腿繃得很直,右腳有力地踢毽子,雞毛毽像一只蝴蝶一樣上下飛舞,小匯在一旁拍著手為她數(shù)數(shù);有的在玩老鷹捉小雞游戲,老鷹猛撲向最后一只小雞,最后一只小雞嚇得左躲右閃,母雞看到了這一幕,反應(yīng)很快,身體一轉(zhuǎn),張開雙臂,哈哈,這下老鷹捉不住小雞了;還有的.在踢足球,小強把球傳給了亮亮,亮亮剛接住球就被對方兩名球員搶走了,小強氣得眼珠子都快掉了下來,就在對方兩名球員樂得哈哈大笑的時候,小強看準(zhǔn)機(jī)會把球又搶了回來,接著凌空一腳就把球踢進(jìn)了對方的球門,真是樂極生悲啊!

  小朋友們一起愉快地度過了美妙的課間十分鐘。

快樂的課間十分鐘作文2

  溫暖的陽光照在操場上,操場上沒有什么人,天空中偶爾有幾只小鳥嘰嘰喳喳地飛過,時不時地還能聽到教學(xué)樓里傳來朗朗的讀書聲。跑道旁栽種的許多樹木,也隨著微風(fēng)輕輕地擺動著。黑色的 小石子靜靜地待在操場上,好像最忠實的玩伴在等待孩子們的到來。

  咪來咪來咪西來多啦 ……下課鈴響了。過了一、兩分鐘,從教學(xué)樓里涌出了一群男孩,他們東張張西望望,然后就飛快地奔向了健身園地。另外一個門里又走出了兩個女生,她們跑到了排球 場。瞧,越來越多的.孩子出來了,頓時,操場變得喧鬧了,笑聲和喊聲在校園中回蕩著。

  幾個男孩在健身園地追逐、又有幾個孩子在跑道上賽跑、不遠(yuǎn)處的籃球架下還有幾個女孩在跳繩。瞧,她們的手臂飛快地甩動著繩子,兩只腳則像紡車一樣,一上一下。

  咪來咪來咪西來多啦 ……一陣悠揚的上課鈴聲響起來,同學(xué)們頓時像小鳥似的從兩個大門進(jìn)入了教學(xué)樓,開始上課了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,操場上又恢復(fù)了平靜,一切仿佛又回到了剛才。

快樂的課間十分鐘作文3

  叮鈴鈴,下課了。小朋友們像小鳥一樣飛了出去。小朋友們?nèi)宄扇旱赝嬷约合矚g的游戲,有的切西瓜,有的跳繩,還有的玩老鷹捉小雞。

  我和小伙伴們玩老鷹捉小雞,我的同桌當(dāng)老鷹,我來當(dāng)雞媽媽,其他的人就是小雞了。游戲開始了,只見老鷹兇猛的向小雞撲過去,雞媽媽像一堵墻似的擋在前面,小雞們一個個害怕的.躲在后 面,生怕被老鷹捉到。老鷹一會兒跑到這兒,一會兒跑到那兒,累的氣喘吁吁。

  時間過得真快,上課的鈴聲響了,小朋友們快快樂樂地走回教室。課間十分鐘可真開心呀!

快樂的課間十分鐘作文4

  “叮鈴鈴……”下課鈴響了,同學(xué)們高興地跑向操場。寬闊的操場上,同學(xué)們有的.在踢足球,有的在打羽毛球,還有的在比賽拔河。

  這時,有幾個小伙伴想和我一起比賽跑步,我欣然接受了。跑步比賽即將開始了,我們先做了一些準(zhǔn)備活動,做完以后,我來到起跑線上,手握得緊緊的,整只手就像一座小山頭,手心里冒出了熱汗,腳邁開了一大步,腿繃得緊緊的,像弓弦一樣。只聽裁判員說:“開始!”起跑線上的同學(xué)像離弦之箭,迅速地向終點跑去。不一會兒,我把對手遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面。然而,正當(dāng)我感到勝利在望時,卻看見童裕陽漸漸超過了我。突然,我猛地爆發(fā)出一股力量,奮力地向前邁去。最后,我得了第一名!

  這時,上課鈴響了,于是,我們跑回教室,專心地聽老師上課。

快樂的課間十分鐘作文5

  下課了,校園里真熱鬧,因為大課間到了,同學(xué)們個個活躍的像猴子一樣,蹦蹦跳跳,開心極了!

  我們班同學(xué)先排隊到我們的領(lǐng)地,有幾個同學(xué)打籃球,還有部分同學(xué)跳長繩?炜,籃球場上的同學(xué)們爭奪得真激烈,尤其平日里不愛運動的唐瑞打起球來還真像一球星呢!我加入了跳長繩的`行列,楊老師和張鑫濠負(fù)責(zé)甩繩,有的同學(xué)能連續(xù)跳很多次,有的才跳一個,還有的不敢跳,而我一次也能跳五個……我們玩得越來越帶勁,非常開心!

  只聽,叮鈴鈴,叮鈴鈴,上課鈴響了。我們趕緊收起長繩和籃球,朝教室跑去……

快樂的課間十分鐘作文6

  清脆歡快的下課鈴聲打破了校園的寧靜,頓時,整個校園沸騰了!小朋友們玩得多起勁!有的跳皮筋,有的丟沙包,有的踢毽子,還有的玩老鷹捉小雞的'游戲。瞧,那只老鷹來了個“餓虎撲敵”,把雞嚇了一大跳,當(dāng)然,勇敢的老母雞也不甘示弱,它左躲右閃,敏捷的動作使得老鷹不知道該向哪個方向攻擊。它趁老母雞休息的時候,以訊雷不及掩耳之勢撲了過去。沒等它靠近,雞群就迅速躲開了,而老鷹卻因為用力過猛,撲倒在地,來了個“嘴啃泥”,圍觀的同學(xué)看見了,笑得前俯后仰。

  聽,哪里傳來了悅耳的鼓聲?側(cè)耳傾聽,原來是學(xué)校的鼓樂隊正在演奏呢?凑吣切┬」氖忠话逡谎,多認(rèn)真!那演奏的姿勢絕不亞于專業(yè)的鼓手。聽眾們聽得入神了。

  啊,多么快樂的課間活動呀!

快樂的課間十分鐘作文7

  “叮鈴鈴……”一陣清脆的下課鈴聲響起,同學(xué)們像一只只快活的小鳥,跑出教室,奔向?qū)掗煹牟賵錾稀?/p>

  我和同學(xué)們一起跳繩、拔河,一起做游戲:有時玩捉迷藏,你捉、我藏;有時三五個同學(xué)你追我趕,奔跑在綠茵場地上、藍(lán)天白云下。此時此刻,學(xué)習(xí)的.煩惱已被我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在了腦后,大家盡情地玩耍著,歡歌笑語聲在操場上回蕩。

  別的同學(xué)有的在玩摔跤,有的在玩開小火車,還有的女生坐在一起高興地說著“悄悄話”。同學(xué)們似一只只飛出籠子的小鳥,自由自在,玩得可開心了。

  一陣風(fēng)吹起,一粒粒塵土隨風(fēng)而起,同學(xué)們乘著風(fēng)追起了小石子,玩得更加起勁了。就在這時,上課鈴聲響了,我們又像小鳥一樣向教室飛奔而去……

  短暫的課間十分鐘過去了,我們又開始期盼下一個十分鐘的快快到來!

快樂的課間十分鐘作文8

  “當(dāng),當(dāng)當(dāng)!當(dāng),當(dāng)當(dāng)!”下課了,我們的課間活動開始了。校園頓時變得非常熱鬧。

  操場上、走廊里、教室里,同學(xué)們有的做運動,有的跳皮筋,還有的拼積木……玩得可開心了。

  看,我正和同學(xué)們玩拍皮球。我深深地吸了一口氣,然后小心地拍皮球,一口氣拍了30個。哇!超過我的記錄啦!我同學(xué)拍了25個,也超過了他的'記錄。又來了一個小伙伴,加入我們的拍皮球隊伍。他很用心地拍,眼睛目不轉(zhuǎn)睛的盯著皮球,你猜他拍了多少個?他竟然拍了60個!令人驚訝!

  我們再看看女孩子們在玩什么吧。突然,耳邊傳來了一陣鈴鐺般的笑聲。我們看見了一個扎馬尾的女孩子追著一個短頭發(fā)的女孩子。短頭發(fā)的女孩子一會兒跑到這,一會兒跑到那。扎馬尾的女孩子在后面追,顯得更加靈活。沒過多久,扎馬尾的女孩子就抓到了短頭發(fā)的女孩子。噢,原來她們是在玩貓抓老鼠的游戲呢!

  上課了,我們戀戀不舍地回教室上課。

快樂的課間十分鐘作文9

  秋天的校園里,熱鬧極了。草地上像鋪著金黃的地毯,太陽笑瞇瞇地掛在天空中。下課鈴響了,同學(xué)們跑到操場上玩“盲人摸象”的游戲。旁邊的大樹不時地落下了金黃的樹葉,難道它們也想?yún)⒓油瑢W(xué)們的活動嗎?

  游戲開始了,小蘭先蒙上眼睛,她覺得世界一片漆黑,好像是晚上,小蘭調(diào)皮地說:“是誰把燈給關(guān)了呀!”逗得大家哈哈大笑。這時,小蘭小心翼翼地挪開腳,伸長手臂在空氣中抓著,其他的同學(xué)紛紛后退,有的躲在別人身后,有的捂著嘴偷笑,有的縮起身子不讓小蘭抓住,還有的扮著鬼臉從小蘭面前經(jīng)過。

  抓了好久,小蘭都沒有抓到一個人,她一副垂頭喪氣的'樣子,突然,身邊傳來一陣聲音,機(jī)靈的小蘭跟著聲音迅速抓住了這位同學(xué),而且還猜出了這位同學(xué)的名字,她一把摘下眼罩,咧開了嘴,笑得特別開心,周圍也響起了陣陣歡笑聲。

  這真是一段快樂的課間時光啊!

快樂的課間十分鐘作文10

  今天,我偷偷記錄了一下我們班課間十分鐘的情形。

  第一節(jié)課下課后,電腦老師葉肇興正在認(rèn)真地看書,怪不得他那么聰明,我一定要向他學(xué)習(xí)。你瞧!那邊有幾個同學(xué)正在一起興奮地看著關(guān)于恐龍的書呢。你看,這邊李雅元和江雨荷在一起興高采烈地 下著他們自己畫的五子棋呢!

  同學(xué)們有的玩這個,有的玩那個,多姿多彩的,真是太有趣了!看其他同學(xué)都玩得這么起勁兒,我當(dāng)然也不甘示弱了。于是我快速地把我的手機(jī)商城國擺好,過了不久,我的桌前就圍滿了人。同學(xué)們?nèi)?都在看我的一號作品――超級火箭。我的超級火箭樣子像一個火箭,因此叫做超級火箭。我的超級火箭背后有一種用于打仗的顯示平臺,為了每次打仗的'勝利,我做了一個有防有攻的裝置。同學(xué)七嘴八 舌的,有的說:“不錯,不錯。”有的說:“好玩,好玩!

  啊,課間十分鐘真是太快樂了!

快樂的課間十分鐘作文11

  星期五“丁零零———”,“丁零零———”的下課鈴聲響了,我迫不及待地跑出教室,奔向操場。

  我和其他的同學(xué)一起跳長繩,前面的同學(xué)都隨著繩子的節(jié)奏一下一下地跳起來,我羨慕極了!快輪到我時,我非常擔(dān)心:萬一繩子打疼我怎么辦?跳不過去,同學(xué)們嘲笑我怎么辦?正在我猶豫不決的時候,耳邊響起了老師的鼓勵聲:“別怕,只要有信心,就能戰(zhàn)勝一切困難!蔽衣犃耍灰а,一閉眼就沖了過去,雖然沒有成功,但我還是很高興。正當(dāng)我們玩得津津有味時,上課鈴聲響了,剛才還熱鬧非凡的操場,現(xiàn)在變得鴉雀無聲。我們只好依依不舍地離開操場。

  多么快樂的'十分鐘,多么有趣的十分鐘。

快樂的課間十分鐘作文12

  我度過的課間十分鐘雖然很多,但我印象最深刻的是三年級期中開始的前一天。

  課的最后幾分鐘,同學(xué)正在津津有味上課,忽然下課鈴響了,同學(xué)們爭先恐后的擠出了教室門,立即飛奔到了操場,在操場一個比一個玩的高興,有跳跳繩的'、有玩長繩的、有玩各種游戲的,看!程凱同學(xué)又在向其它同學(xué)介紹新游戲呢!瞧!李楠同學(xué)又在向其它同學(xué)挑戰(zhàn)呢。我在每個課間十分鐘都在玩我的智力游戲,和我一起玩的是我的最要好的朋友馮健,他每次都勝了我,每天看看我能不能勝他,他說了一個謎語:“貓咬青蛇!贝蛞蛔,我想了想說:謎底“是猜”他說:“你終于答出來了”。接下來我出題,我說:“十日水”打一字,他想了很久都沒想出來。他說:“我不知道”。我給他說了謎底是洵,因為十日指的是一月中的一旬,水代表三點水,連起來就是洵。話音剛落,上課鈴就響了,同學(xué)們安靜的回到了教室。

快樂的課間十分鐘作文13

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”,下課鈴響了,同學(xué)們歡呼雀躍著如出籠的小鳥般飛出了教室。頓時,操場上沸騰起來了。

  你看,有的同學(xué)們開心地蕩秋千;有的同學(xué)們熟練地打沙包,有的同學(xué)們瘋狂地追逐嬉鬧;有的同學(xué)們盡情地跳繩。我們也不甘寂寞,這不,我們“沖刺一號”火車也奔馳在了操場上。這列火車由我當(dāng)火車頭,十幾個同學(xué)一個緊拉一個充當(dāng)車廂!盎疖嚺艿每欤珣{車頭帶”。在我的帶領(lǐng)下,“沖刺一號”時而前進(jìn)后退,時而左沖右突,頑強地擺脫了一些同學(xué)的圍追堵截。我們開心地哈哈大笑,有的同學(xué)的`口水甚至都流到了鞋上……

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”,快樂的時光總是很短暫。在我們玩得不亦樂乎的時候,上課鈴響了,我們立馬戀戀不舍地飛回了教室?鞓返恼n間十分鐘就這樣結(jié)束了。

快樂的課間十分鐘作文14

  下課鈴響了,同學(xué)們走出教室,到操場上參加自己喜愛的活動,校園里頓時沸騰起來。

  同學(xué)們在操場上有的跳繩,有的跑步,有的踢毽子,還有的拔河。小紅和小麗比賽跳繩,她們的'腳尖輕輕地點著地面,繩子不斷地從她們頭上擦過,“九十八,九十九,一百……”,她們邊跳 邊數(shù)。哈哈,她們一口氣跳了一百多下。小華和小玲在一起踢毽子。毽子忽左忽右,忽上忽下,小華時而轉(zhuǎn)向這邊,時而轉(zhuǎn)向那邊,眼睛始終緊緊盯著毽子,毽子如同一只飛鳥聽話地上下翻飛,小玲不 禁為她鼓起掌來。

快樂的課間十分鐘作文15

  “鈴······”下課了,同學(xué)們一窩蜂地跑出室,參加自己喜愛的課間活動。校園里頓時沸騰起來了。

  看!尹梓璇正在東墻邊跳大搖繩呢!一、二、三······都數(shù)不清了,仿佛眨一下眼就會少數(shù)幾下似的,真是跳繩高手!再看!幾個同學(xué)正在玩老鷹抓小雞的游戲。“老鷹”攻、捉,滿頭大汗。“母雞”和“小雞”擋、躲,防不勝防,慌了陣腳!凹佑!加油!”我被戴學(xué)琳的聲音吸引了過去,呵呵,真有意思,我的心里癢癢的,也參加了跳大搖繩。尹梓璇跳得可真好,就像輕盈的`小燕子一樣。而我呢,心里十分緊張,生怕把同學(xué)們使勁搖起來的一條“長龍”給踩住不能動彈了。該我跳了,我硬著頭皮猛地向前一跳。啊!跳過了,我情不自禁地歡呼雀躍著······

  哦,我們快樂的課間十分鐘!

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