快樂的研學(xué)之旅作文（通用31篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的快樂的研學(xué)之旅作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
快樂的研學(xué)之旅作文 篇1
今天早上我興奮得連覺也睡不著了，因?yàn)槲移诖丫玫难袑W(xué)活動到來了。
我們來到了天童公園。這里的天氣好熱啊，不過，幸虧有樹蔭保護(hù)著我們。教官帶我們到庇護(hù)所制作場地。我很喜歡關(guān)于庇護(hù)所的搭建活動。教官告訴我們，庇護(hù)所的材料是用三根長木棍，六根繩子，以及一塊防雨布。我和王一凡，孫祥瑞還有劉騏寧一組。首先，我們把第一根木頭和第二根木頭穩(wěn)定住，孫祥瑞用繩子把木頭綁好，第三根也一樣。然后王一凡把布蓋好，孫祥瑞又用繩子綁牢。最后我和王一凡用剩下的三根繩子把沒固定的地方再綁住。通過我們大家的努力，一個(gè)庇護(hù)所就做好了。我們開心地在庇護(hù)所里休息。
我們還學(xué)會了凈化臟水，受傷救護(hù)，做擔(dān)架這些野外生存技能。
通過這次研學(xué)活動，我掌握了這些野外救護(hù)技能和知識。它不僅好玩，而且讓我學(xué)會了好多的知識。
快樂的研學(xué)之旅作文 篇2
盼望著，盼望著，外出研學(xué)的日子終于到了！今天，驕陽似火，我和同學(xué)們懷著激動的心情上了大巴車。我們要去天童森林公園荒野求生實(shí)戰(zhàn)研學(xué)。
第一個(gè)項(xiàng)目：搭建庇護(hù)所。用三根竹竿做支架，頂端要用繩子捆綁起來，接著用防雨布蓋在上面，底部用石頭壓住，庇護(hù)所就打好了。我和幾個(gè)同學(xué)代表班級參加比賽，在我們的共同努力下獲得了第一名！同學(xué)們高興地歡呼起來……
第二個(gè)項(xiàng)目：制作簡易水過濾裝置。我們將小石子、木碳、棉花，一層一層放到事先準(zhǔn)備好的瓶子里，倒入泥水，水慢慢的滲透下來，我驚奇的發(fā)現(xiàn)水變干凈了！
午餐時(shí)間到了，大家?guī)Я烁鞣N各樣的美食，有蛋糕、雞腿、餃子、海苔、巧克力……你吃我的，我吃你的開心極了！
第三個(gè)項(xiàng)目，緊急自救互救和制作簡易擔(dān)架。我們學(xué)會了用三角巾包扎傷口。我還被教官選去做示范，如何制作擔(dān)架。
這次研學(xué)活動我們學(xué)到了很多知識，而且玩得很開心！期待下一次研學(xué)活動。
快樂的研學(xué)之旅作文 篇3
今天，我背上我的小書包高高興興的去上學(xué)了。你知道我為什么這么高興嗎？因?yàn)槲覀儼嘟裉煲鋈パ袑W(xué)了！我真高興！
我們班的人都坐在了一輛公交車上。一路上我們歡聲笑語，還唱起了一首又一首歡樂的歌。
我們先是到了神農(nóng)湖，神農(nóng)湖可真大呀！之后我們又來到了一座大廳里，我們把小書包都放在了一起。老師等我們把小書包都放好后，老師又要我們穿上古裝，我覺得自己穿越到了古代。
后來我們又去了神農(nóng)壇，我覺得神農(nóng)壇很神圣。
隨后，我們又去了一個(gè)小型的游樂園，我們玩了滑草滑梯等等，同學(xué)們都玩得非常開心。
之后我們又去了一個(gè)小型的動物園，同學(xué)們看見了這么多可愛的小動物，都開心極了。有的同學(xué)講解這些小動物的知識，有的同學(xué)買了一些胡蘿卜，喂這些小動物們。還有的同學(xué)吵著要老師跟這些小動物們拍照呢！同學(xué)們都開心極了。
這真是一次快樂的研學(xué)之旅。
快樂的研學(xué)之旅作文 篇4
今天早上，我背上我的小背包去學(xué)校集合，我們坐上公交車，開始了我們的研學(xué)之旅。
一路上，我們唱著一首又一首歡樂的歌。過了不久，我們到了第一站神農(nóng)湖。我們走進(jìn)一座又高又大的塔里。老師讓我們穿上一件紅色的漢服，我感覺自己穿越到了古代。我們走進(jìn)了神龍壇里面，一位講解員向我們說起了炎帝的故事，我走到炎帝雕像前，我感覺我們的祖先很神圣。通過講解員的解說，我學(xué)到了很多知識。
第二站我們到了御景林，我們玩了滑草，滑梯等等。同學(xué)們玩的不亦樂乎。
第三站我們?nèi)游飯@，有羊駝，駱駝，還有孔雀孔雀開屏的時(shí)候像一把大扇子，同學(xué)們看到了這么多可愛的小動物都很好奇，有的同學(xué)向大家介紹這些小動物的知識。同學(xué)們開心極了。
通過這次研學(xué)，我學(xué)到了很多知識。也積累了很多經(jīng)驗(yàn)。期待下次研學(xué)能早點(diǎn)來。
快樂的研學(xué)之旅作文 篇5
今天一大早，我就興高采烈的，因?yàn)榻裉煳覀兌昙壱パ袑W(xué)了。我一起床，就趕緊穿好衣服背起書包，去學(xué)校了。
到了學(xué)校，馬老師和我們交代了一些事后我們就到校門口集合找到教官。我們的教官個(gè)子高高的，身材壯壯的，長得特別帥氣。
經(jīng)歷了一小時(shí)的車程，我們來到了天童公園，教官告訴我們，這次研學(xué)共有四個(gè)任務(wù)，分別是搭帳篷、過濾水、包扎和制作擔(dān)架。
我最喜歡的是過濾水，首先需要準(zhǔn)備三個(gè)礦泉水瓶，兩個(gè)瓶蓋需要打孔，其中一個(gè)還要在瓶底打孔。將三個(gè)礦泉水瓶疊起來，第一層放小石子，第二層放木炭，第三層放棉花，第四層放紗布，最后把臟水倒進(jìn)去。經(jīng)過過濾，原來骯臟的水居然變干凈了，我感覺非常神奇。
這次研學(xué)，我非常開心，真希望以后能有更多機(jī)會參加這樣的活動。
快樂的研學(xué)之旅作文 篇6
今天陽光明媚，老師帶著我們93班所有同學(xué)去參加研學(xué)活動。
我們坐上大巴車，唱著歌兒，不知不覺就來到了第一站神龍城。我們換上了鮮紅色的漢服，站得整整齊齊，聽校長在前面朗讀祭文。然后我們又去了神農(nóng)塔，學(xué)習(xí)了敬師之禮和交往之禮，讓我懂得了，應(yīng)該尊敬老師和其他長輩。一位叔叔給我們說了關(guān)于炎帝的故事，使我懂得了炎帝的偉大。
第二站我們來到了御景林，我們玩了滑草和旋轉(zhuǎn)滑梯。大家都喜歡玩滑草，因?yàn)閷?shí)在太刺激了，連老師也忍不住親自體驗(yàn)了一番。
最后我們?nèi)チ藙游飯@，動物園里有各種各樣的動物，最讓我喜歡的動物是一只大駱駝。
這是我們第一次研學(xué)，我學(xué)到了不少知識，這真是一次快樂的研學(xué)活動。
快樂的研學(xué)之旅作文 篇7
今天，我們?nèi)チ巳~店文化禮堂，開啟了“雙堂雙進(jìn)”德育實(shí)踐活動的研學(xué)之行。
首先由白龍橋派出所的杜所長給大家上了一堂“學(xué)生自我保護(hù)”的安全知識講座，讓我們學(xué)到了不少自我保護(hù)的知識，相信同學(xué)們對安全又有了更深的認(rèn)識。
講座結(jié)束后，我們參觀了“農(nóng)耕文化陳列室”。里面有花床、風(fēng)車、獨(dú)輪車陳列室的每一樣?xùn)|西都勾起了我們強(qiáng)大的好奇心，我一邊參觀一邊做筆記，不禁贊嘆：古代的勞動人民真是充滿智慧！
之后我們又參觀了善美講堂，感受并學(xué)習(xí)先人的智慧和美德。講解員伯伯還給我們介紹了農(nóng)村文化禮堂的創(chuàng)建意義傳承家訓(xùn)和家風(fēng)，以文化人。聽了伯伯的講解，我感到受益匪淺。
快樂的研學(xué)之旅作文 篇8
盼望著，盼望著，有趣的研學(xué)活動終于來到。我們一個(gè)個(gè)興奮地從學(xué)校出發(fā)，到天童森林公園。
到了森林公園，我們先學(xué)習(xí)如何搭帳篷。先把兩根木棍搭成一個(gè)叉叉，在兩根木棍相交的地方把他們捆起來，然后再把第三根木棍搭在兩根木棍相交處的上面，再用繩子捆起來；搭好后，把防雨布披在木架子上固定好，這樣，一個(gè)帳篷就搭好了。
接著我們又學(xué)習(xí)如何過濾水和如何包扎傷口，最后我們還學(xué)習(xí)了做單架，我覺得很有意思。我們先準(zhǔn)備兩根竹子和一塊布。先把布鋪平，把一根竹子放在布偏左的地方，用布把竹子包起來，再把另一竹子壓在折過來的布上，再把多余的布折疊過去，一個(gè)簡易的單架就做好了。
最后，我們小組還得了“荒野求生”年度“生存小勇士獎”呢！這真是一次有意義的研學(xué)活動呀！
快樂的研學(xué)之旅作文 篇9
5月23日我們二年級段的學(xué)生組織了研學(xué)活動。主題是在野外怎樣生存，地點(diǎn)是在天童森林公園。
研學(xué)前一天晚上我把書包塞的鼓鼓的，里面裝滿了食物和水。研學(xué)這一天我早早的來到了教室。
教室里很熱鬧，就像一個(gè)菜市場。老師來了我們就排好隊(duì)上車了。在車上我和邵芷依坐在一起，我們很開心。車上也很熱鬧，有的說話，有的吃東西，還有的玩游戲。老師和教官一次次提醒我們要安靜，但我們還是很吵。
到了目的地，我們學(xué)習(xí)了如何搭建簡易的避難所，怎樣過濾河水，在野外受傷了該怎么辦，怎樣做擔(dān)架。
我覺得最有趣的是怎么搭建簡易的避難所。它的材料是3根竹子、6條繩子、一塊布。先把2根竹子交叉，再把繩子綁在交叉的地方，再把另一個(gè)根竹子放到交叉的地方綁住，把布鋪上去，還要留一個(gè)口子，不然就進(jìn)不去了，最后把布固定住就行了。
就這樣研學(xué)結(jié)束了，我們坐車回到了學(xué)校。媽媽來接我了，這一天我學(xué)到了很多知識，真是充實(shí)的一天啊
快樂的研學(xué)之旅作文 篇10
星期五，我很早的起了床，因?yàn)閷W(xué)校組織了我們?nèi)デ镉�。我來到學(xué)校，看見很多同學(xué)都來了。后來，我來到車上，老師給我們拍了照，不知不覺我們就到了目的地。
首先，我們在大門口拍了大合影，留作紀(jì)念。接著我們看了海洋生物有：孔雀魚、娃蛙魚、水母，一說到水母就知道他可以發(fā)電有的還有毒，我還看見了神仙魚、鯊魚，本來我們以為鯊魚很兇猛，可他并不是我們想象的那樣。其實(shí)他很溫柔。
緊接著我們看了海獅和海豹的表演。它會跳水上芭蕾，她還會鼓掌，頂球接圈。更不可思議的事，他會倒立行走。
在開心的游覽過后便到了午餐時(shí)間。老師組織我們坐在觀看海獅表演的座椅上，我們吃了白菜，豆角等等。
飯后，我們便來到了充滿歡樂的游樂場。這會兒，我們像小兔子似的飛快地去游樂場內(nèi)玩耍。
不知不覺已經(jīng)到了緩回學(xué)校的時(shí)間，我們還是舍不得離開，但我們這一天收獲的開心和歡樂是無盡的。
快樂的研學(xué)之旅作文 篇11
我喜歡富有哲理的語文課，喜歡妙趣橫生的數(shù)學(xué)課。喜歡生動活潑的體育課，但我更喜歡充滿歡樂的戶外活動課。今天，我懷著無比激動的心情跟隨著老師一起來到了考享書院游玩。
首先我們來到了觀書園的半畝方塘。在宋代，我國著名思想家，教育家朱熹晚年定居在建陽考亨。創(chuàng)辦了考亭書院，在此講學(xué)。朱熹也是偉大的詩人，他的一首詩《觀書有感》，寫就是眼前的半畝方塘，正像詩中所描寫的半畝大的方形池塘，清澈的水像一面鏡子。池底的一粒粒鵝卵石清晰可見。陽光照射在水面上閃閃發(fā)亮。
接著我來在公園中心，花壇里的花吸引我的眼球，放眼望去花兒就像天空中閃爍的星星，我走近觀察，這些小花，挨挨擠擠的爭奇斗艷，就像許多穿著花裙子的小姐妹緊緊的擁抱在一起。一團(tuán)團(tuán)一處處，個(gè)個(gè)露出燦爛的笑容，像在討論著有趣的話題。有的花全綻開了。有的花苞蠢蠢欲動，急得探出了小腦袋，還有的含苞欲放。淡淡的花香吸引了許多的蝴蝶和蜜蜂。每只蝴蝶都穿著不一樣的衣裳。有黃色斑點(diǎn)的，有藍(lán)色斑點(diǎn)的，還有全身都是白色的。它們好像參加比美大賽，不知不覺我自己仿佛變成了一只美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞，陶醉了。好一會兒才想起自己不是蝴蝶，而是在看蝴蝶呢。
今天的考亭之旅，不僅讓我觀賞著許多的美景，還感受到文化氣息，真是一舉多得呀！
快樂的研學(xué)之旅作文 篇12
春風(fēng)拂面，我們踏著清晨的燦爛朝霞，懷著愉悅的心情來到了研學(xué)活動集合點(diǎn)。待全員到齊后，大巴車便緩緩啟動，由慢漸快地駛向了我們的目的地——海寧布洛瓦農(nóng)場。
到達(dá)目的地，走下大巴車后，我們發(fā)現(xiàn)農(nóng)場大門前人聲鼎沸，大家都在排著隊(duì)伍有序地進(jìn)入農(nóng)場。
我們研學(xué)中的第一個(gè)項(xiàng)目是劃皮劃艇。來到場地，我眼前一亮：那一艘艘又窄又長的皮劃艇，藍(lán)的黃的，像極片片柳葉漂浮在水上，既輕快又威武，可漂亮啦！在工作人員的幫助下，我們晃晃悠悠地坐進(jìn)了皮劃艇，低窄的船舷讓我有種身浸水中的錯覺。拿起船槳，我不以為意，認(rèn)為自己可以輕而易舉地駕駛它。于是，我們迫不及待地用力劃動，然而，船頭不但沒有朝著我預(yù)期的方向前進(jìn)，而且不停地在水面上打轉(zhuǎn)。我很是著急，把船槳劃得更快了，更用力了，可是皮劃艇仍不前行，正當(dāng)我們手足無措的時(shí)候，同行小伙伴的爸爸穩(wěn)住了我們的情緒，在他的帶領(lǐng)下，我們的船槳以一個(gè)節(jié)奏劃起來，伙伴們配合默契，很快便劃到了橋下。待調(diào)頭轉(zhuǎn)彎時(shí)，突然出現(xiàn)了另一艘皮劃艇，眼看就要互相碰撞在一起了，我和伙伴忍不住閉上了眼睛，只聽得“嘭”的一聲，兩艘皮劃艇就像兩枚炮彈撞上了！我們被震得暈頭轉(zhuǎn)向，但還是覺很刺激！
隨后的項(xiàng)目中，我印象深刻的是畫油紙傘。我想起老師曾給我們講解了魯班造傘的典故，魯班為百姓造福的心以及他敢于創(chuàng)新的精神讓我感動。于是我用黃色、藍(lán)色、綠色的顏料裝飾了雪白的油紙傘，這些顏色分別代表著美好的陽光、海洋和草原。
通過這次研學(xué)之旅，使我懂得了要勇敢團(tuán)結(jié)，要善于觀察和多動腦筋的道理。
快樂的研學(xué)之旅作文 篇13
星期五，我們盼望已久的研學(xué)活動終于到來了。
早上8：30準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，前往南京。一路上，大巴車內(nèi)充滿了歡聲笑語。
我們先來到了南京科技館天文課堂。這里可真大呀！可以坐下七個(gè)車子的人。芒果老師給我們介紹了中國第一顆人造衛(wèi)星東方紅，第一個(gè)利用火箭飛天的人陶成道，重點(diǎn)給我們講解了月球的知識，讓我們?yōu)樵虑蛑谱髅�，�?xiàng)目有姓名、別名、性別、年齡、家庭環(huán)境、與地球的關(guān)系。起先我很迷茫，不知道該怎么填寫。但是經(jīng)過橘子老師一番講解，我明白了，原來月球別名是大陰或玄兔，年齡是50億，與地球的關(guān)系路人。芒果老師又給我們講了月球的由來，是因?yàn)橐粋�(gè)小行星撞向地球，使地球的小塊“肉”掉了，經(jīng)過一段時(shí)間，形成了月球。
離開了天文課堂，我又來到科技館的一樓。這里有可以變換嘴巴、眉毛、發(fā)型、鼻子的基因機(jī)器，有滑滑踢、重力秋千、軌道自行車、神秘森林。
二樓是機(jī)器人的世界。小魚機(jī)器人給我們留下了深刻印象，機(jī)器小魚栩栩如生，身子一扭一扭的，游得可快了，轉(zhuǎn)眼間一圈就過去了；再瞧，彈鋼琴的機(jī)器人，手指靈活地按下每一個(gè)按鍵，彈的和真人沒有任何區(qū)別；還有繪畫機(jī)器人，你只要坐在凳子上，讓屏幕拍一張照片，機(jī)器人就能照著那張圖片來畫。我還看了舞劍機(jī)器人，營業(yè)機(jī)器人這些機(jī)器人，讓我不禁感嘆，現(xiàn)在科技可真發(fā)達(dá)呀！
我們又來到了三樓，那里有許多動漫卡通人物模型，形象逼真。
負(fù)一樓的地震逃生體驗(yàn)項(xiàng)目使我難忘。我和陶璟鈺一起進(jìn)入體驗(yàn)廳，里面漆黑一片。我用手抓住欄桿，陶璟鈺用手抓住門口的凹槽，廳內(nèi)燈忽明忽暗，地面劇烈搖晃和震動，我怎么也站不穩(wěn)，心里害怕極了。陶璟鈺最終一使勁，把我給拉了上去，從這次體驗(yàn)中，我懂得了該如何面對地震中的困難和危險(xiǎn)。
下午，我們來到了紫金山天文臺。我們參觀了天球儀、渾儀、簡儀，親眼目睹了蔡元培題名的子無儀，參觀了隕石館。在天文臺最高點(diǎn)，我們感受到了紫金山的壯美！“咔嚓”一聲，老師用手機(jī)拍下了這美好的景色。
通過這次研學(xué)參觀，我們了解了艦空航天技術(shù)，感受了人類科技進(jìn)步歷程。我覺得這次南京研學(xué)太值得了！
快樂的研學(xué)之旅作文 篇14
今天一大早，我們懷著無比興奮的心情，在老師的帶領(lǐng)下開始了我們的研學(xué)之旅。
坐在車?yán)铮蕾p著窗外的美景，不一會兒就到了我們今天的第一站——合肥野生動物園。那里的動物有很多：兇猛的黑猩猩、活潑的日本雪猴、高個(gè)子的長頸鹿、穿著粉紅衣裙的火烈鳥、還有正在打哈欠的大河馬……其中，我最喜歡的是孔雀園里的孔雀。一進(jìn)去，就看見它們紛紛開著美麗的孔雀屏，那屏開得猶如一把把五彩斑斕的大扇子，真是美麗極了！除了孔雀，我還看見了國家一級保護(hù)動物——大熊貓。瞧，它穿著黑白相間的禮服，邁著悠閑的步伐，多像一位紳士在草地上散步啊！我一直以為大熊貓是溫順的動物，可今天我通過專業(yè)人員的介紹，才知道大熊貓也是兇猛的動物。此時(shí)的我，看著它，心里想：大家竟然被你們的蠢萌外表所迷惑了。
離開了動物園，我們又來到了歷史博物館。一進(jìn)門，我們就跟著講解員阿姨先來到了恐龍廳。在那里，我看到了好多恐龍化石和模型，其中有一只恐龍的骨骸讓我記憶深刻。這只恐龍光腿骨就足足有1。7米長，站在那些模型下面，我幻想著要是在2億年前，一只巨大的恐龍屹立在我的面前，那我對于它們來說，就像一只螞蟻般渺小吧！隨著講解員阿姨的介紹，我無意間發(fā)現(xiàn)了一些比我手掌還小的恐龍，這些袖珍恐龍化石竟又打破了我對恐龍的想象。我一直以為恐龍都是高大、兇猛的，沒想到還有袖珍可愛的。在介紹中，我知道了，原來天空中飛的恐龍并不是真的恐龍，其中翼龍因?yàn)轶w型龐大，又會飛，所以它才是當(dāng)之無愧的空中霸主。講解員阿姨說到這里時(shí)，突然問我們：“小朋友們，你們猜恐龍到底有沒有滅絕呀？”這時(shí)的我們異口同聲地回答：“滅絕了。”聽到答案的講解員阿姨突然笑著說：“那你們就跟著我去地球廳尋找答案吧�！钡搅说厍驈d，我才了解到恐龍并沒有滅絕，而是變成鳥飛走了。講解員阿姨還說：“你們現(xiàn)在吃的鴨蛋和鵝蛋，也有可能是恐龍下的蛋哦�！甭牭竭@里，我不禁在想：也許有一天，一只大白鵝孵化出來的不再是鵝，而是一只幼小的恐龍哦……
研學(xué)的時(shí)間過得很快，轉(zhuǎn)眼間，又到了我們該回家的時(shí)刻了。通過這次旅行，我學(xué)習(xí)了很多課本上學(xué)習(xí)不到的知識，這些知識拓展了我的知識面。今后我要多看課外書，來充實(shí)我的生活。
快樂的研學(xué)之旅作文 篇15
記得周四那天，我們都十分激動，忙得不亦樂乎：有的去購物、有的在收拾行李、有的在規(guī)劃空閑時(shí)間該干些什么……到了晚上，都興奮得睡不著覺。
到了去合肥的那一天，我早早地醒了。洗漱完，吃罷早飯，乘車來到學(xué)校。教室中，同學(xué)們都三三兩兩地結(jié)對成群：一會兒嘰嘰喳喳地聊著天，一會兒分享著各式各樣的零食，一會兒展示著自己準(zhǔn)備的東西……
不久，班主任陳老師來了，在她的帶領(lǐng)下，同學(xué)們排隊(duì)來到樓下等候大巴車。同時(shí)，我們認(rèn)識了一位漂亮的導(dǎo)游姐姐——我們都叫她熊老師。
大巴車到了，同學(xué)們都?xì)g呼雀躍起來，陸續(xù)擠上了車，放好行李，一會兒，汽車啟動了，我們離學(xué)校越發(fā)得遠(yuǎn)了，學(xué)校已經(jīng)消失在我們的視線中。
合肥，我們來了!
經(jīng)過三個(gè)半的車程，我們到了渡江戰(zhàn)役紀(jì)念館。紀(jì)念館門口矗立著一座雕像，那是四個(gè)渡江戰(zhàn)役的英雄。
進(jìn)了紀(jì)念館，首先映入眼簾的是一幅栩栩如生的浮雕圖，圖中戰(zhàn)士們正在和敵人做斗爭，他們用生命向我們詮釋了什么叫做“赴湯蹈火，在所不辭”。紀(jì)念館內(nèi)記載著許多戰(zhàn)士的英雄事跡，陳列著許多渡江戰(zhàn)役時(shí)戰(zhàn)士們使用的物件：有他們的衣服，有鋼筆，有他們記錄的行軍筆記，還有他們當(dāng)時(shí)用的澡盆……
走出紀(jì)念館，我在心底回憶著剛才所看到的一切，十分敬佩這些為了人民獻(xiàn)身的戰(zhàn)士們。
這次研學(xué)旅行，最讓我印象深刻的是音樂噴泉。來到場地上，選個(gè)座位坐下。音樂響了起來，噴泉變換著姿態(tài)：一會兒交錯著，使人眼花繚亂，一會兒垂直灑向天空，一粒粒水珠落下，晶瑩剔透……給人一種視覺上的享受。
很快，我們又要回寧國了，看著這兒的景色漸漸的遠(yuǎn)離，心中不禁感慨：兩天時(shí)間過得真快啊!又要回去了。
快樂的研學(xué)之旅作文 篇16
今天我們?nèi)昙壍耐瑢W(xué)參加了一次快樂的研學(xué)活動。令我印象最深的就是滑草了。
首先，我們來到了一個(gè)小型的游樂園，游樂園里有很多好玩的器材。但是要聽教官的指揮，排好隊(duì)一個(gè)一個(gè)的玩。第一個(gè)玩的就是滑草。我只看過熊熊樂園的熊大玩過，我可沒有玩過�；莸牡胤皆谝粋�(gè)小山坡上，我們得爬到頂上才能滑。
滑草區(qū)到了到了道路上有兩種材料鋪成：一種是跟指壓板差不多，另一種也跟指壓板差不多，不過中間多了一個(gè)輪子。我和小伙伴研究了一會，才發(fā)現(xiàn)那個(gè)有輪子的材料是用來加速的。第一個(gè)玩的是紀(jì)律委員，只見工作人員拿來一個(gè)大氣墊讓他做進(jìn)去�！鞍 保≈宦犚宦暭饨�。同學(xué)們都說不出有多刺激了
終于在我看了十六個(gè)同樣的結(jié)局后，輪到我了。我飛快的沖進(jìn)了大氣墊。工作人員就把我轉(zhuǎn)著圈圈推了下去。我終于知道她們?yōu)槭裁炊家饨辛耍乙踩滩蛔×恕鞍 �！我大聲的尖叫起來，滑到終點(diǎn)后我大聲的說太刺激啦！
活動結(jié)束后，我們依依不舍的回家了。第一次參加這樣的研學(xué)活動，讓我學(xué)到了很多知識，希望以后學(xué)校能多組織一些這樣的活動。
快樂的研學(xué)之旅作文 篇17
盼呀盼，盼呀盼，我們終于盼來了期待已久的研學(xué)之旅追尋歷史足跡，走進(jìn)綠色大自然。
新的一天開始了，太陽從東方緩緩升起，把溫暖的陽光灑向大地，小鳥在樹上嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停；昆蟲在花叢中自由自在地穿梭著，同學(xué)們集合在校門口你一言我一語，個(gè)個(gè)都是那么激動與興奮，臉上也露出朵朵笑容。在熱心的家長們的統(tǒng)一組織下，我們懷著興奮的心情上了車，浩浩蕩蕩的車隊(duì)開始出發(fā)前往豐惠古鎮(zhèn)景區(qū)。
近一個(gè)小時(shí)的車程，我和宣萱一路說說笑笑，分享零食，欣賞沿路風(fēng)景，不知不覺就到達(dá)了目的地豐惠老街東門“啟文門”。天氣雖然有些悶熱，但仍不能使我們的熱情消減，車剛一停穩(wěn)，我們就像一群快樂的小鳥，迫不及待地跳下車和同學(xué)們集合。在應(yīng)媽媽的帶領(lǐng)下，我們穿著整齊統(tǒng)一的校服，胸前戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，頭戴小黃帽，排著井然有序的隊(duì)列一起前行。
首先，我們來到了九獅橋。雄偉古樸的九獅橋始建于南宋，重建于元代，至今已有800多年的歷史，是豐惠古鎮(zhèn)眾多古橋中最具有代表性的一座元代古橋。同學(xué)們不約而同地踏上九獅橋，或站在橋上遠(yuǎn)眺，或端坐階梯拍照合影。沿著小街，我們繼續(xù)前行，同學(xué)們津津有味地聽著應(yīng)媽媽入情入境的講解，感受著這條古色古香的小街。小街兩邊的古建筑、石雕、木雕形態(tài)各異，栩栩如生
穿過小街，我們一行來到豐惠文史館。豐惠文史館分序廳、四大展廳和結(jié)束廳六個(gè)部分，重點(diǎn)是“城、風(fēng)、人、新”為主題詞的四大展廳。同學(xué)們穿梭在文史館的各個(gè)展廳之間，琳瑯滿目的老物件看得大家眼花繚亂，那一件件老物品、一張張老照片、一本本泛黃的書籍同學(xué)們看得興致勃勃，時(shí)而認(rèn)真聆聽，時(shí)而駐足欣賞，時(shí)而互相交流。
離開了充滿歷史韻味的文史館，我們再次驅(qū)車來到了有“水果之鄉(xiāng)”美稱的丁宅大通農(nóng)場。走進(jìn)農(nóng)場餐飲區(qū)，首先映入眼簾的便是“二十四節(jié)氣”墻，那墻上的大字尤為醒目。同學(xué)們情不自禁地背誦起了老師教過的《二十四節(jié)氣歌》：“春雨驚春清谷天，夏滿芒夏暑相連”
大通農(nóng)場一年四季都有鮮果可以采摘。這不，同學(xué)們結(jié)伴而行，三三兩兩向火龍果種植基地出發(fā)了。在纏滿藤蔓的葡萄架下行走，葡萄一大串一大串地掛在綠葉底下，真是碩果累累，有紅的、綠的、紫的，一串串晶瑩剔透地聚在一起，密密麻麻，像滿天繁星，讓你垂涎三尺。葡萄架旁邊便是一排排火龍果，紅彤彤的火龍果掛在那厚厚的葉子頂端，真是可愛極了。葉子呈長條狀，上面長滿了扎人的小刺，就像仙人掌，我們只能彎腰低頭小心翼翼地采摘果實(shí)。有人突然發(fā)現(xiàn)一串“三胞胎”，小伙伴們興致勃勃地趕過去看，有的媽媽還給它們拍照留念發(fā)朋友圈呢！最后，大家都滿載而歸。
我們戀戀不舍地離開火龍果林，大家聚集到餐飲區(qū)，共進(jìn)午餐，享受美味佳肴，還欣賞影片《太空生活》。飯后，潘雨桐同學(xué)還為大家?guī)砹思葑唷冻啥肌贰?/p>
歡樂的時(shí)光總是過得很快，轉(zhuǎn)眼間研學(xué)活動就在同學(xué)們的一路歡歌，一路笑語中結(jié)束了。我們在游玩中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中成長，研學(xué)活動讓大家收獲多多。小朋友們，讓我們期待下一次更精彩的活動吧！
快樂的研學(xué)之旅作文 篇18
左盼右盼，終于盼來了我們四年級的研學(xué)旅行，這次我們要去的地方是長沙柏樂園。
大家都早早地來到學(xué)校，等人都到齊了，導(dǎo)游帶領(lǐng)我們上車，安排好位子就出發(fā)了。經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的車程，一路歡聲笑語，不知不覺就到了充滿歡樂、尖叫的柏樂園。一進(jìn)柏樂園，看見的是一個(gè)噴泉，我們在這里拍照留念。首先，我們?nèi)チ嗣瞳F劇場，在猛獸劇場里，我們看了熊大和熊二的表演。它們在馴獸師的指揮下完成了跳長繩、雙人跳繩、翻雙杠等高難度動作，有時(shí)可能掌聲不熱烈，覺得我們不喜歡它們的表演，就不配合馴獸師完成指定動作。然后，參觀完動物園，就到了吃午飯時(shí)間，吃完午飯后是同學(xué)們最期待的自由活動。同學(xué)們一個(gè)個(gè)像一只放飛的小鳥。我們小組玩的第一個(gè)項(xiàng)目是家庭過山車，家庭過山車和其他過山車不一樣，這種過山車不僅速度快，而且幅度也很大，好像隨時(shí)都會被甩出去，我坐在上面雙手緊緊抓住前面的欄桿，生怕被甩出去。
第二個(gè)玩的是摩天環(huán)車。這個(gè)就是像一個(gè)錘子，然后越擺越高。輪到我們玩了，我坐在上面非常緊張，不敢想象整個(gè)人倒過來是什么感覺，開始了，我本來不怕的，就是360度轉(zhuǎn)時(shí)感覺自己好像要掉下來了，還有在最頂上偏偏要停一下。
高空飛翔和激流勇進(jìn)令我印象最深。高空飛翔就是兩個(gè)人坐一個(gè)長椅上，椅子會越升越高，越轉(zhuǎn)越開。升到一半時(shí)，往下看可以看見整個(gè)柏樂園，升到最高的時(shí)候，甚至可以看見整個(gè)長沙城。在排隊(duì)的時(shí)候，聽有人說：“連穿著雨衣、鞋子、頭發(fā)、衣服也會濕。”聽到這個(gè)時(shí)，我突然就不想玩了，萬一鞋子、頭發(fā)、衣服濕了怎么辦？唉！不管了，已經(jīng)排好隊(duì)了，怎么就因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就不玩了呢？激流勇進(jìn)的斜坡很高，像車一樣的小船，從斜坡極速沖下來，濺起一大片水花，幸運(yùn)的是我只有頭發(fā)濕了點(diǎn)，其他哪里也沒濕。激流勇進(jìn)和高空飛翔真刺激，好玩！
雖然這是我第二次來到柏樂園，但是令我流連忘返，鍛煉了我的膽量，期待下一次研學(xué)之旅！
快樂的研學(xué)之旅作文 篇19
今天，我跟著魯網(wǎng)小記者團(tuán)和紅領(lǐng)巾小記者團(tuán)一起去曲阜研學(xué)，這里是教育學(xué)家孔子的故鄉(xiāng)，所以我既興奮又期待。
一路上歡聲笑語，經(jīng)過三個(gè)小車時(shí)程，我們抵達(dá)了至圣先師孔子的故鄉(xiāng)。
第一站我們參觀了孔林，孔林也被稱為至圣林，自從孔子去世后，他的學(xué)生每人都親手種了一棵柏樹，為孔子遮陰，一共種了三千棵，十分壯觀，我想這一棵棵參天古木寄托！這三千弟子對老師的.思念吧！
接著來到孔廟，孔廟也可以被稱為至圣廟，這里歷史悠久，規(guī)模宏大。古代的一些偉人將用動物來描述一個(gè)人的善與惡，還有一位少將名叫翁仲，他是一名戰(zhàn)士經(jīng)常被放在墓前守墓，也是一位偉人！
然后我們又來到了孔府，這里也稱為至圣府，這里是孔家子孫后代居住的地方。來這里參觀的人絡(luò)繹不絕，孔府里有大堂、樓房，當(dāng)然更少不了學(xué)堂。
最后來到了拜見孔子的地方。人們蜂擁而至，我們穿著漢服去拜見孔子，莊嚴(yán)而虔誠，我們還學(xué)會古人的敬禮呢！我還去學(xué)拓片，拓片把石板洗刷干凈，再貼上宣紙，再用拓包拓上幾遍可有意思了。最后我們?nèi)ド浼�，我開始射箭，射了四箭只中了三箭，看來我還是比不過后羿呀。
這次研學(xué)之旅，讓我感受到儒家文化的源遠(yuǎn)流長，更感受到中華文化的博大精深，作為一名小學(xué)生，我感到自己肩上的擔(dān)子很重，我一定要把中華民族的傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大！
快樂的研學(xué)之旅作文 篇20
今天我們懷著愉悅的心情，在老師的帶領(lǐng)下，乘坐著校車，精神飽滿地走進(jìn)“葉店文化大禮堂”參觀、學(xué)習(xí)。
首先接待我們的是一位警察叔叔，他就是白龍橋派出所杜所長。杜所長給我們帶來的是“小學(xué)生自我保護(hù)”安全知識講座，杜所長耐心細(xì)致地講解如何防溺水，如果溺水了又該怎么辦？
1、要找你身邊的大人；
2、大聲呼救；
3、用像竹竿長的工具。但是不能自己私自下水營救。杜所長還給我們講解了許多自我保護(hù)知識，在這短短的二十分鐘里，讓我們更深入的了解了安全意識。
講座結(jié)束后，我們參觀了“農(nóng)耕文化陳列室”。天啊，這里的工具讓我們都特別的好奇，都是農(nóng)伯伯以前的勞動用具，有犁、風(fēng)車、石磨、打稻機(jī)、獨(dú)輪車……讓我不禁想起“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土”，農(nóng)民伯伯在田里耕作的情景。祖輩的智慧，讓人贊嘆不已。
快樂的研學(xué)之旅作文 篇21
星期五的早上，我背好旅行包來到學(xué)校坐上旅行車上就出發(fā)了。經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的路程，我們終于到了目的地。
一下車，抬頭就可以看到“海立方”這三個(gè)大大的字高高的掛在正門口。門口聚集了很多參觀的游客。導(dǎo)游大聲喊：“大家不要掉隊(duì)�！蔽覀兙屠侠蠈�(shí)實(shí)的跟著導(dǎo)游。
我們第一個(gè)目標(biāo)是看海洋生物。海立方的門口有一個(gè)非常大的魚缸。大魚缸里有神仙魚和小丑魚，我們往前走，看見了水母、鰻魚、還有小鯊魚。這些魚五顏六色，漂亮極了。
第二個(gè)項(xiàng)目是去游樂場玩。在游樂場我和同學(xué)玩都沙子城堡、碰碰車、攀爬、球球大作戰(zhàn)、蕩秋千、射擊……我們玩的開心極了。
最讓我難忘的是海獅表演�？蓯鄣暮＊{和工作人員的配合讓我大開眼界。工作人員讓海獅跳圈圈，海獅就一躍而起，穿過圈圈，既快又淮。海獅真棒！工作人員就獎勵它食物。海獅接過食物向工作人員點(diǎn)點(diǎn)頭致謝。我非常喜歡海獅，很想去摸摸。最后我和海獅合影留念。這張照片是我今天最大的收獲。
時(shí)間過得真快，今天的旅行就結(jié)束了。美麗的海立方，可愛的海獅，你一直在我心中。
快樂的研學(xué)之旅作文 篇22
今天，我五點(diǎn)就起床了，帶著準(zhǔn)備好的東西，早早地來到學(xué)校集合，因?yàn)槲覀円タ鬃拥墓枢l(xiāng)曲阜研學(xué)啦！我們高高興興地上了大巴車，懷著期待的心情，經(jīng)過兩個(gè)多小時(shí)的車程，才來到了曲阜。我們第一站來到了孔子的出生地尼山。一下車，我們就看見了一座高大的銅像聳立在山頂。那就是我們仰慕已久的大教育家孔子。我們順著山路向上走，來到了氣勢磅礴、金碧輝煌的大學(xué)堂。在導(dǎo)游的講解下，我們知道了大學(xué)堂高六十五米，共九層，建筑面積七萬平方米。我們首先來到了迎賓大廳，在這里我們看見了許多精美的壁畫。每一幅壁畫都是和孔子有關(guān)的小故事。導(dǎo)游給我們講了孔子出生和孔子嫁女的故事然后我們跟著導(dǎo)游來到了臺階大廳，兩邊擺放著整齊的燈，在這里我們還認(rèn)識了鳳和凰，然后又穿過七十二賢廊，我們來到了禮廳、義廳、仁廳，我在仁廳體驗(yàn)了書寫《論語》的活動，我們還觀看了壯美絢麗的天下歸仁燈光秀。走出仁廳，我們就坐上大巴車去吃飯了。
吃過午飯我們?nèi)チ肆嚦�。在這里我知道了六藝指的是禮、樂、射、御、書、數(shù)。里面的每個(gè)大廳都是用這六藝來命名的。我們都穿上了紅色的漢服，真像一個(gè)個(gè)彬彬有禮的學(xué)子。我們首先來到書廳親自裝訂了竹簡。接著我們來到了禮廳，在這里我們舉行了隆重的拜師禮活動。從這項(xiàng)活動中，我們感受到古人多么尊重老師，我們更要向古人學(xué)習(xí)。接下來我們又去了御廳，乘坐了御車，觀看了孔子當(dāng)年周游列國的情景。最后我們走完了迷宮，戀戀不舍地離開了六藝城。
通過這次研學(xué)活動，我深刻地認(rèn)識到，不僅要學(xué)好書本知識，還要參加社會實(shí)踐，在實(shí)踐中獲取更豐富的知識。
讀萬卷書，行萬里路。
快樂的研學(xué)之旅作文 篇23
讀萬卷書，行萬里路，期待已久的研學(xué)之旅拉開了帷幕！我們這次研學(xué)的主題是“手拉手同唱團(tuán)結(jié)歌，游西域傳承愛國情�！蔽覀兣胖�(duì)，拉著箱，背著包有序的登上了火車第一次和這么多同學(xué)一起上火車，心情激動不已。最有意思的是我們集體泡面，我們每個(gè)同學(xué)都將自己的料包倒好，坐在座位上等待牛老師依次幫我們?nèi)ソ娱_水，我知道牛老師怕我們被燙到，所以我的心里暖暖的，我也知道，每個(gè)同學(xué)心里都是暖暖的。吃完晚飯，我們就到各自的鋪位上去休息了。
第二天早上，我們到了皮山，在皮山農(nóng)場中學(xué)，我認(rèn)識了一個(gè)維吾爾族朋友，叫玉米提阿布力米提。我們一起上課，給我們上課的老師姓李，也是庫爾勒人，這讓我倍感親切。李老師給我們上了一節(jié)有趣的課，叫你劃我猜，這個(gè)活動不僅能拉近我們之間的感情，還逗的我們哈哈大笑，難忘極了。
我們還去了塔克拉瑪干沙漠，徒步走了三公里。三公里說起來容易，走起來可真不容易呢！一望無際的大沙漠金黃金黃的，火紅火紅的太陽熱辣辣的照著，一腳踩過去，細(xì)小的沙子就慢慢的鉆進(jìn)了鞋里我一腳深一腳淺地走著，不知走了多久，只知道我的腿好軟，多么想躺下來休息一會兒呀。可是一想到當(dāng)時(shí)沙海老兵在那么艱苦的情況下，那么惡劣的環(huán)境里依然一步都不敢停歇的往前走，想到這里，我又牟足了勁兒，像打了雞血一樣繼續(xù)向前。當(dāng)我拖著精疲力盡的身體躺在床上時(shí)，我深深的體會到了沙海老兵當(dāng)時(shí)穿過塔克拉瑪干沙漠，拼死拯救和田的那種熾熱的愛國之心。
時(shí)光總是短暫的，要跟我們的新朋友告別了，心里依依不舍。我們互贈了禮物，來了一個(gè)大大的擁抱，都默默的留下了眼淚。這幾天我們在一起真的很開心，我們約好回去了，要按時(shí)寫信，彼此鼓勵，一起進(jìn)步，一起成長。
喀什的夜市是新疆很有特色的地方，據(jù)說這個(gè)夜市四季都是一番熱鬧的景象，今日一見，果然名不虛傳聽著夜市人聲嚷壤，所有的美食都流露著誘人的色香，我和同學(xué)各自拿了喜歡吃的食物舉杯同喊：“干飯人萬歲！”我們還去了喀什的葛爾古城，在那里我給家里人買了精美小禮物，心里美滋滋的！
在阿克蘇，我們?nèi)⒂^了三五九旅紀(jì)念館，感受到了當(dāng)時(shí)三五九旅戰(zhàn)士奮斗的精神我還學(xué)會了王震將軍寫的一首詩：“生在井岡山，長在南泥灣，轉(zhuǎn)戰(zhàn)數(shù)萬里，屯墾在天山！”
晚上我們返回了庫爾勒，大概兩點(diǎn)多吧，看到爸爸媽媽們都那么晚了，還在等著迎接我們特別的感動。
最后，我想說：生活即教育，行走及學(xué)習(xí)！只有走出去才能有更深刻的體會。這次研學(xué)課程讓我更深刻的體會到了美好的生活來之不易！我一定要好好學(xué)習(xí)，為建設(shè)我們偉大祖國添磚加瓦！
快樂的研學(xué)之旅作文 篇24
我們期盼已久的研學(xué)之旅終于開始了。
一大早，我們坐著旅游大巴來到了目的地。通過導(dǎo)游姐姐的介紹，我們這次研學(xué)之旅的目的是讓我們學(xué)習(xí)和體驗(yàn)傳統(tǒng)的農(nóng)耕文化，所以今天活動的項(xiàng)目主要有插秧，捉泥鰍，植樹，DIY手工香皂，滾鐵環(huán)。
讓我最難忘的是插秧和滾鐵環(huán)。在插秧的時(shí)候，我第一次學(xué)著農(nóng)民伯伯赤腳踩在水田里。一踩下去，腳馬上陷了下去，嚇得我哇哇大叫，最后扶著旁邊的同學(xué)才站穩(wěn)。讓我真真實(shí)實(shí)地體會到了農(nóng)民伯伯的艱辛，糧食的來之不易呀!也深刻地理解了“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的真正含義。
通過導(dǎo)游姐姐介紹，我才知道原來滾鐵環(huán)是爸爸媽媽童年的游戲，通過這個(gè)活動讓我們感受到了爸爸媽媽童年的樂趣，也讓我們懂得了現(xiàn)在的生活是多么的幸福。以前的爸爸媽媽們玩具都沒得買，想玩還要用簡單的材料自己做。所以我們要珍惜現(xiàn)在幸福的生活，要珍惜和愛護(hù)好我們的東西。
最后我們校區(qū)還和生態(tài)園校區(qū)的同學(xué)們互相傳遞祝福語，交流讀書心得，分享班級趣事。這次的研學(xué)之旅真是太有意義了。
快樂的研學(xué)之旅作文 篇25
星期一，聽老師說我們這一周星期五要去研學(xué)。我們大家歡呼雀躍，一蹦三尺高。
盼星星，盼月亮，終于等到了我最盼望的一天——星期五。今天，我既有點(diǎn)開心，又有點(diǎn)小傷感，這是為什么呢？接下來，讓我來給你們講一講吧！
這一天，萬里無云，春風(fēng)佛面。一路上，我看見了許多有趣的東西，比如說：小鳥在樹上歌唱，一不留神，差一點(diǎn)兒掉了下來，柳樹搖著它綠色的長辮子，好像在和我們打招呼：“歡迎你的到來！”……
接下來，最令人激動的就是放風(fēng)箏了。一到達(dá)目的地，同學(xué)們個(gè)個(gè)都迫不及待地放起風(fēng)箏來。我也不甘示弱，馬上把風(fēng)箏平放在地上，圖片朝下。再把線盤握在左手，右手拿著線。我迎著風(fēng)跑了起來。我越跑越快，感覺手越來越燙。我一會兒放掉，一會兒握住，后來，我把握住的線放了，握住柄。可是，我往手里一看，咦！怎么線沒了？又抬頭一看，咦！風(fēng)箏不見了。噢！原來我的風(fēng)箏已經(jīng)放上了天空，是最高的一只！這時(shí)，我很興奮。但是風(fēng)箏沒了，我感到傷心。這時(shí)，李老師走過來安慰我說：“沒關(guān)系，你已經(jīng)放得很成功了，你看，我們班別的小朋友都放不起來呢！”二（4）班的葉老師走過來，和藹可親地對我說：“祝賀你，蔡逸帆，你已經(jīng)把你自己的愿望放上天空了！”這時(shí)，我心里才好受了許多。蔣校長還獎給我了一本本子呢！
這一天，我興奮地走在放學(xué)的路上。天空，仿佛格外的藍(lán)，陽光，仿佛更加燦爛。我忘不了這一天，忘記不了這次成功的喜悅！
快樂的研學(xué)之旅作文 篇26
伴隨著和煦的春風(fēng)，春天悄悄地向我們迎面走來，而我們學(xué)校也迎來了建校以來的第一次研學(xué)旅行。這次，我們?nèi)チ诉h(yuǎn)近聞名的武漢科技館和小有名氣的大型游樂園——?dú)g樂谷。
早上，我們開開心心地登上了旅游大巴車。之后，我們就像進(jìn)入了人聲鼎沸的菜市場似的，饒有趣味地談?wù)撝绞裁磿r(shí)候去哪兒玩、什么時(shí)候到達(dá)我們盼望已久的目的地、什么人和自己組成一個(gè)小組去游玩之類的事情。
上午九點(diǎn)，我們準(zhǔn)時(shí)到達(dá)了科技館大廳。剛進(jìn)去的時(shí)候，我就感覺自己像是魚缸里的魚，終于跳進(jìn)了廣闊無邊的海洋。我放眼望去，一臺自動售貨機(jī)跳入了我的眼簾，我的好奇心驅(qū)使著我走過去試了試�！斑青辍钡囊宦暎彝哆M(jìn)了幾個(gè)圓圓的硬幣進(jìn)去，出乎我的意料，真的有我所選擇的飲料出來了，我就這樣滿足了一下我那內(nèi)心深處埋藏好久的好奇之心。后來，我還看了許許多多奇妙的科技成果，這些科技成果極大地?cái)U(kuò)展了我的視野。
正午時(shí)分，大家匆匆忙忙吃完午飯，我都來不及回味可口的飯菜，大巴車的司機(jī)叔叔就已經(jīng)開始發(fā)車帶我們?nèi)ノ錆h旅行圣地——?dú)g樂谷了。
到了歡樂谷，我們一窩蜂地跑出了大巴車，先走進(jìn)大門，再讓我們分成小組去盡情玩耍。我一路快步跑到了鬼屋的排隊(duì)處，進(jìn)去前，我聽見了尖叫聲，這令我感到非常害怕，可是，我想到了只有勇敢面對，才會戰(zhàn)勝自我，于是一咬牙就和小伙伴一起抱成團(tuán)沖進(jìn)去了。一路上各種陰森恐怖的鬼影一會兒尖叫，一會兒從天而降，我都能聽到心在“怦怦怦”地響著的聲音了！當(dāng)我從鬼屋出去的時(shí)候，我十分開心，因?yàn)槲覒?zhàn)勝了自己的膽怯。
我還玩了許多有趣的項(xiàng)目，如碰碰車、過山車等等。
這一次研學(xué)旅行不僅開拓了我的視野，還讓我收獲了無窮無盡的快樂，這真是令我難忘的一件事��！
快樂的研學(xué)之旅作文 篇27
星期六早上七點(diǎn)，大家期待已久的金梅嶺研學(xué)之旅終于成行了。
一路上，我們有說有笑，經(jīng)過兩個(gè)多小時(shí)的汽車顛簸，到達(dá)了目的地——金梅嶺軍事景區(qū)。
第一站，就是我們最期待的真人cs。在教官的指導(dǎo)下，我們戴好了計(jì)分帽，拿好了電子槍，分好隊(duì)后就開始了激烈的混戰(zhàn)。
對方派出了高個(gè)子張涵沖鋒，只見他對著我方瘋狂地掃射，打得我們只能退回土堆后面。我剛想站起來反擊，就挨了一槍。等張涵退回掩體，我們才開始了“大反攻”，由我來沖鋒(因?yàn)槲沂莻�(gè)小胖墩兒，體積比他們大)，幾個(gè)同學(xué)緊跟在后。雖然消滅了不少敵軍，可是我也在“槍林彈雨”中陣亡了。
吃過午飯，我們到了“碰碰車基地”�？墒抢咸鞝敍]有眷顧我，我竟然和我班大胖子章宇俊一組。管理員走過來向我們介紹了規(guī)則：一個(gè)人駕駛，一個(gè)人射擊敵人車上的靶子，如果自己的車子被射中，頭頂?shù)腻N子就會砸下來。包浩宇和胡躍聯(lián)合起來打我們。首先包浩宇把我們的車撞到了邊上，然后不停地射擊，頭頂?shù)腻N子接二連三地砸到我倆的頭，因?yàn)槲覀z都是大胖子，動轉(zhuǎn)不靈，胡躍和包浩宇把我們夾在一起猛烈地轟擊，我們只有挨打的份兒，沒有還手的機(jī)會，被打得我們苦不堪言。
不過，最刺激的要數(shù)“叢林穿越”了。和我一組的是“膽小鬼”邵枝昊 ，剛一上車他就叮囑我“要抓好剎車，要及時(shí)減速……”剛開始他還一言不發(fā)，可一下坡他就尖叫不斷，一到終點(diǎn)他就以最快的速度“逃”出車子，捂著心臟不停地說“嚇?biāo)缹殞毩耍瑖標(biāo)缹殞毩恕?/p>
快樂的時(shí)光總是很短暫的，一轉(zhuǎn)眼太陽公公就要下山了，我們也要回家了。大家都累壞了，東倒西歪地睡著了，車聲伴著我們的呼嚕聲回到了績溪。
快樂的研學(xué)之旅作文 篇28
星期五的早晨，我5點(diǎn)50分就早早的起床了，心想今天我要和大家一起快快樂樂的去長沙可千萬不能遲到呀！我匆匆忙忙的吃了一個(gè)包子就出門了，在路上我生怕會遲到就一路小跑著。到了學(xué)校，老師給我們講了些關(guān)于安全、衛(wèi)生和文明等事項(xiàng)，我們大家認(rèn)真聽完就下去坐車了，我們班分兩臺車乘坐，因?yàn)橐慌_車只能坐49個(gè)人，所以還有十個(gè)人要和別的班一起做，到了目的地以后，玩還是會在一起玩，上車?yán)采宪嚴(yán)�，我坐的是二號車，我的心一直在砰砰直跳，別提有多開心了！
一路上我們有說有笑的，有幾個(gè)男生在大喊大叫，女生們相比就安靜的多了，好像在看男生們的表演。沿途風(fēng)景秀麗，路兩旁挺拔的大樹好像在和我們打招呼，說：“小朋友們祝你們旅途愉快！”
對了，路上我們還唱了動聽的歌，王雨晨同學(xué)唱的非常好聽，我獨(dú)自走在郊外的小路上……李家和同學(xué)卻唱的十分的搞笑。一路上我們還玩了猜謎語的活動。
大概過了兩個(gè)多小時(shí)，到啦，到啦！我們快活地喊叫著，車停穩(wěn)后，我看見旁邊有位叔叔舉著牌子在等著我們，牌子上寫著金剛隊(duì)，旁邊還畫了一只又帥氣又精神的鸚鵡。叔叔領(lǐng)著我們進(jìn)了海洋世界，哇，好大的雨水池�。±锩嬗懈鞣N各樣的魚，紅的黃的藍(lán)的紫的……
到了二樓，我花了五元錢買了一個(gè)精致的海螺，我特別喜歡他啊一眼就看中了它。二樓也有好多的動物和魚故事鯊、小丑魚……我最喜歡冰雪世界可愛的小白狼，白白的可愛極了！然后我們又看了海豹表演，可愛的海豹在工作人員的指引下，圓滿的完成了所有的動作，博得了觀眾們的一陣陣熱烈的掌聲。后來我們還玩了很多的游戲，看了很精彩的電影。中午我們的午餐也非常的豐富，有金米花，咸鴨蛋、青椒炒肉……
時(shí)間過得很快，我們要準(zhǔn)備回家了，不知不覺就度過了開心快樂的一天，我好期待下次的研學(xué)之旅哦！
快樂的研學(xué)之旅作文 篇29
看著別的年級的同學(xué)都去研學(xué)，我非常著急，終于我們的研學(xué)之旅到來啦!
懷著興奮的心情，我們登上了大巴車，一個(gè)小時(shí)后我們來到了青青教育研學(xué)基地。簡單的儀式過后，我們先去換上了古裝，來到拓片課堂，感受傳統(tǒng)文化技藝的魅力。
老師首先給我們講述了拓片的文化價(jià)值，然后給我們演示了拓片的拓印方法，讓我們感受到拓片真神奇。我首先將被拓的石碑放在桌子上，將宣紙對好拓的位置，然后用濕毛巾將宣紙打濕，等棕刷把宣紙上打濕的空氣拍打出去后，再將一張衛(wèi)生紙放在打濕的宣紙上，宣紙九分干后再用沾著橙色墨汁的拓包從上到下粉刷，一張鑲嵌著“五岳獨(dú)尊”字體的拓片就完成了。
接著我們進(jìn)行了非遺課堂的大講解，了解了泰山豆腐宴、泰山煎餅、泰山香道等非遺文化的知識。
我們還制作了蟠桃水陸畫。我們先用大紅色把桃子內(nèi)部涂紅，加一點(diǎn)水讓大紅色變淡，再用同樣的方法將黃色涂在桃子的邊緣，用清水將紅色和黃色結(jié)合的地方慢慢暈染，最后再給桃子配上綠色清新的桃葉，那飽滿水潤的模樣讓我們垂涎欲滴，忍不住要吃上幾口。
我們還學(xué)習(xí)了花樣織布，看到織布的刷子在兩條線上來回地穿梭，這讓我想起來一個(gè)成語：日月如梭。
研學(xué)不僅讓我們開闊了視野，增長了知識，還鍛煉了我們的獨(dú)立性，真希望再參加這種活生生的課堂。
快樂的研學(xué)之旅作文 篇30
星期五，我很早的起了床，因?yàn)閷W(xué)校組織了我們?nèi)デ镉�。我來到學(xué)校，看見很多同學(xué)都來了。后來，我來到車上，老師給我們拍了照，不知不覺我們就到了目的地。
首先，我們在大門口拍了大合影，留作紀(jì)念。接著我們看了海洋生物有：孔雀魚、娃蛙魚、水母，一說到水母就知道他可以發(fā)電有的還有毒，我還看見了神仙魚、鯊魚，本來我們以為鯊魚很兇猛，可他并不是我們想象的那樣。其實(shí)他很溫柔。
緊接著我們看了海獅和海豹的表演。它會跳水上芭蕾，她還會鼓掌，頂球接圈。更不可思議的事，他會倒立行走。
在開心的游覽過后便到了午餐時(shí)間。老師組織我們坐在觀看海獅表演的座椅上，我們吃了白菜，豆角等等。
飯后，我們便來到了充滿歡樂的游樂場。這會兒，我們像小兔子似的飛快地去游樂場內(nèi)玩耍。
不知不覺已經(jīng)到了緩回學(xué)校的時(shí)間，我們還是舍不得離開，但我們這一天收獲的開心和歡樂是無盡的。
快樂的研學(xué)之旅作文 篇31
啦啦啦，啦啦啦，我們的“研學(xué)之旅”開始了！是去哪兒呢？答案就是——長沙柏樂園！
在這里，我玩了18個(gè)游戲項(xiàng)目：迪斯科轉(zhuǎn)盤、家庭過山車、旋風(fēng)騎士、激流勇進(jìn)、豪華波浪、摩天輪……還參觀了動物園、中國龜谷、寵物劇場……
最刺激、最好玩的非“激流勇進(jìn)”莫屬了！我們穿好雨衣、雨鞋坐在船上興奮地等待著。船慢慢地往上駛?cè)�，越來越陡，越來越陡……到了一個(gè)坡頂又突然往下沖，當(dāng)小船接觸到水面時(shí)，水被沖往船的兩邊，形成了兩道巨大的水簾。大家驚叫著，歡呼著。不一會兒，船停下了，在小湖中浮了起來。啊哈，真是有驚無險(xiǎn)��！
既有趣又搞笑的要屬觀看“小豬跳水”表演。舞臺上首先上場的是“野豬先生”。它們個(gè)個(gè)精神抖擻，爭著搶著展示各自的威風(fēng)，它們排著隊(duì)走上跳臺，一躍而下，“撲通撲通”紛紛跳進(jìn)了水中。它們笨重的身子，濺起了無數(shù)的水花。接下來，我們的“豬小弟”也上場了，它們看上去個(gè)個(gè)躍躍欲試，時(shí)不時(shí)還把頭伸出去看，有些性急的還沒輪到自己便早已跳了下去。最后，只剩下一只膽小如鼠的“豬小弟”了，它怯怯的，遲遲不敢走到跳臺的邊上去，馴獸員幾經(jīng)誘導(dǎo)都沒用，只好吃力地把它推了下去，害的它在空中翻了個(gè)跟頭才落入水中，逗得全場觀眾哈哈大笑。
“牛奶喂魚”也給我留下了深刻的印象。我拿著專用奶瓶放在一條金魚前，那條金魚湊過來，像嬰兒一樣吸吮著奶嘴，還發(fā)出嬰兒般吸奶的聲音，真是有趣極了！
當(dāng)集合的命令響起，我們坐上回家的車，我才發(fā)現(xiàn)，不知不覺中，我們快樂的“研學(xué)之旅”就在我們的歡聲笑語中結(jié)束了。
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