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【精】給予的快樂(lè)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的給予的快樂(lè)作文，希望能夠幫助到大家。
給予的快樂(lè)作文1
大人常常教導(dǎo)我們‘送人玫瑰，手有余香’是為了讓我們懂得去給予別人，不僅要給予而且要知道給予是快樂(lè)的。我只懂得給予不會(huì)從中體會(huì)快樂(lè)，可那天我懂得了給予是快樂(lè)的。
周六，跟往常一樣，我在輔導(dǎo)班待了兩個(gè)小時(shí)正準(zhǔn)備回家，可沒(méi)想到突然間烏云密布，不一會(huì)兒便下起了雨，雨越下越大。面對(duì)這突如其來(lái)的雨，我有點(diǎn)手足無(wú)措，還好，輔導(dǎo)班的'老師借了我一把傘。
我剛準(zhǔn)備走，就被一個(gè)小女孩給攔下了。她說(shuō)：“大姐姐，能把你的傘借我用嗎？”我頓了一下說(shuō)：“不行，我要趕快回家吃飯呢�！边@是，小女孩后面來(lái)了一位阿姨，看樣子貌似是這女孩的媽媽。我想：這小女孩要不到傘，媽媽就來(lái)幫她要，還有沒(méi)有王法了。小女孩突然哭起來(lái)說(shuō)：“大姐姐，我媽媽她生病了，高燒不斷，打車(chē)的地方又很遠(yuǎn)……”我心里頓時(shí)一涼，毫不猶豫地把傘給了小女孩說(shuō)：“快去吧，好好照顧你媽媽?zhuān)毙∨Ⅻc(diǎn)了點(diǎn)頭，帶上媽媽一起消失在雨中。
而我，回到家時(shí)就像個(gè)“落湯雞”一樣，被媽媽罵了好久。不過(guò)我還是很開(kāi)心，因?yàn)槲覐哪强唐鹈靼琢私o予是快樂(lè)的。
給予的快樂(lè)作文2
家庭，一個(gè)多么容易撥動(dòng)我們心弦的詞語(yǔ)！家庭，給予了我無(wú)限的快樂(lè)，無(wú)限的好心情，讓我忘掉心里所有的煩惱。
一天，我在學(xué)校里受了點(diǎn)氣，悶悶不樂(lè)地回到家。打開(kāi)家門(mén)，我走進(jìn)房間，就看到媽媽和保姆在給剛洗完澡的弟弟按摩�？粗艿芟韾�(ài)的表情，我忍不住笑出聲來(lái)，真的好可愛(ài)！
吃完飯，我也顧不上寫(xiě)作業(yè)，就跑去和弟弟玩。媽媽讓弟弟趴下，提前預(yù)習(xí)一下怎么往前爬�？墒屡c愿違，弟弟趴下之后，就一動(dòng)不動(dòng)了，甚至還在吐泡泡玩！看到這一個(gè)場(chǎng)景，我和媽媽都笑得直不起腰來(lái)�？粗艿芤荒槦o(wú)辜的樣子，真的什么煩惱都沒(méi)了！
晚上該睡覺(jué)的時(shí)候，媽媽讓我見(jiàn)識(shí)了什么叫“一孕傻三年”。媽媽一邊轉(zhuǎn)過(guò)頭和外婆講話，一邊往房間里走。忽然，門(mén)口傳來(lái)了“咚”地一聲。我循聲望去，只見(jiàn)媽媽捂著腦門(mén)走了進(jìn)來(lái)。我一下子明白發(fā)生了什么事，笑得停都停不下來(lái)。雖然我知道不能把快樂(lè)建立在別人的痛苦之上，但還是想笑��！
大半夜時(shí)，我起床上廁所，聽(tīng)到媽媽在講夢(mèng)話。剛開(kāi)始，我還以為媽媽在哭。直到后來(lái)，聲音越來(lái)越響，變成明顯的“哈哈哈”的大笑聲！我聽(tīng)清楚后，笑得肚子都疼了！
雖然，這些事可能很普通，但我的`家庭帶給我的快樂(lè)，仍然是最獨(dú)一無(wú)二的。
給予的快樂(lè)作文3
在我的身邊，有許多小伙伴。每當(dāng)我有困難時(shí)，他們會(huì)毫不猶豫地伸出援助之手；在我傷心時(shí)，他們安慰我，逗我開(kāi)心，講一些風(fēng)趣的故事；在我氣餒時(shí)，他們鼓勵(lì)我，讓我信心十足，充滿了必勝的希望；在我生病時(shí)，他們精心照料我，為我補(bǔ)習(xí)功課，使我的成績(jī)沒(méi)有退步……他們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在幫助我，在學(xué)習(xí)上，在生活中。
說(shuō)起來(lái)，我們真是投緣。有來(lái)自沛縣的，有來(lái)自東北的，有來(lái)自上海的，真是“有緣千里來(lái)相聚”呀！我們?cè)谝黄馃o(wú)所不說(shuō)，無(wú)所不談，我說(shuō)你的優(yōu)點(diǎn)，你說(shuō)我的缺點(diǎn)，往往說(shuō)的過(guò)分時(shí)，爭(zhēng)吵是避免不了的，但我們依然說(shuō)說(shuō)笑笑。有時(shí)候其中一位小伙伴生氣了，其他的小伙伴就會(huì)蜂擁而上，把他圍起來(lái)，你做你的`鬼臉，我扮我的小丑，他講他的笑話，忙得是不亦樂(lè)乎，那憨厚、滑稽的樣子，會(huì)把他逗得破涕而笑。
忘了告訴你，他們的性格很鮮明：開(kāi)朗大方、干凈、可愛(ài)天真、學(xué)習(xí)棒、樂(lè)于助人、頑皮、貪玩、忠厚、魯莽、愛(ài)哭鼻子……每到星期天，我們都會(huì)抽出時(shí)間聊聊生活的樂(lè)趣和對(duì)生活的看法與體會(huì)，往往也會(huì)痛痛快快地大玩一場(chǎng)。
擁有這么多的小伙伴，我感覺(jué)自己非常幸福，是他們給予了我快樂(lè)，真心的說(shuō)一聲：“謝謝你們！”
給予的快樂(lè)作文4
給予是奉獻(xiàn)嗎？在我的字典里，給予是對(duì)人的一種無(wú)私的奉獻(xiàn)。大自然給地球的一切也是一種奉獻(xiàn)，給予是一種快樂(lè)。 早晨，小鳥(niǎo)在樹(shù)林中吱吱地歡唱，它給樹(shù)林給予自然美妙的音樂(lè)，它給寂靜的早晨增添了一道無(wú)限的'樂(lè)趣，小鳥(niǎo)感覺(jué)是快樂(lè)的。 窗外的雨嘀答嘀答地下著，這是它正給予生物們最有維生素的自然乳汁，它每次都哺育著地球上一片綠色的土地。
雨也感覺(jué)到給生物們最鮮美的乳汁是一種快樂(lè)。雨過(guò)天晴，太陽(yáng)從烏云的家鉆了出來(lái)，把自己身上的能量釋放出來(lái)，為剛剛喝完雨水的植物給予一絲溫暖。太陽(yáng)還會(huì)在剛給雨水刷洗過(guò)的天空架起一道七色的絲綢，給人一幅自然秀美的圖畫(huà)。太陽(yáng)覺(jué)得，給予植物、人類(lèi)的溫暖，給予人類(lèi)美妙的自然景觀是它的快樂(lè)！ 風(fēng)來(lái)了，少女那烏黑亮澤的秀發(fā)隨它飄逸，植物們跟它翩翩起舞，荷蘭那邊的草原上風(fēng)車(chē)也同時(shí)在隨之動(dòng)著，動(dòng)著…風(fēng)笑著說(shuō)：“我給予自然一種姿態(tài)，給地球一種能源，我很快樂(lè)！” 群山連綿，它們聳立在天空下幾千年幾萬(wàn)年，經(jīng)歷風(fēng)吹雨打依然那樣堅(jiān)強(qiáng)。山給自然美麗的圖畫(huà)，山給予人類(lèi)有著登高望遠(yuǎn)的感覺(jué)，它給予人類(lèi)堅(jiān)強(qiáng)的意志，甚至為地球默默地奉獻(xiàn)。山感覺(jué)到人們到我這里來(lái)，心曠神怡，寵辱偕忘，我給予人快樂(lè)和給予自然增加美景，我很快樂(lè)！ 對(duì)��！無(wú)論是小鳥(niǎo)、雨、太陽(yáng)、風(fēng)、山這些自然景物，它們都給予地球與人類(lèi)絕大的奉獻(xiàn)。給予是從心靈上奉獻(xiàn)出虔誠(chéng)的花朵，更是一種無(wú)限的快樂(lè)��！
給予的快樂(lè)作文5
秋雨像一串串的雨簾似的從天而降，砸在樹(shù)枝上，黃蝴蝶似的樹(shù)葉漫天飛舞，仿佛在跳著優(yōu)美的華爾茲，敲在行人的雨傘上，好像在向人們發(fā)冬天的邀請(qǐng)書(shū)。小草在風(fēng)雨中瑟瑟發(fā)抖，枯荷在池塘中翩舞，好像都在等待冬的來(lái)到。
“丁鈴鈴”上課了，同學(xué)們“嘩”地沖進(jìn)了教室里。大家安靜地坐在座位上，等著老師走進(jìn)教室，教室里鴉雀無(wú)聲，靜得連根針落到地上也能夠聽(tīng)得見(jiàn)。忽然隱隱約約能聽(tīng)得見(jiàn)一位同學(xué)正在吸鼻涕的聲音，因?yàn)槲易谧詈笠慌�，所以無(wú)法將餐巾紙借給他，而他周?chē)耐瑢W(xué)似乎一點(diǎn)兒也沒(méi)察覺(jué)到。一分鐘、二分鐘、三分鐘、四分鐘、五分鐘……等了許久，依然能聽(tīng)得見(jiàn)那位同學(xué)在吸鼻涕的聲音，我感到有些尷尬。就在這時(shí)鐘敲到十的時(shí)候，終于有一位同學(xué)伸出那雙手，將一包嶄新的餐巾紙借給了他。只見(jiàn)那位同學(xué)拿過(guò)餐巾紙，臉上微微一笑，露出了潔白的牙齒，開(kāi)始擦起鼻涕來(lái)。
給予別人是十分快樂(lè)的，所謂“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”的意思就包含在這件小事中。所以這堂課是十分寶貴的'，因?yàn)樗屛覀兠靼琢�，給予比索取快樂(lè)。
今天，我和我們班中的同學(xué)過(guò)了一堂有用的課。
給予的快樂(lè)作文6
你一定很奇怪：把自己的東西給別人，怎么會(huì)快樂(lè)呢？下面，我就給你細(xì)細(xì)道來(lái)。
有一回，我、表弟、阿姨和媽媽一起去爬石人山。剛開(kāi)始，我們一路上歡聲笑語(yǔ)，健步如飛，特別是我們這兩只“小猴子”，更是有勁兒，跳來(lái)跳去的充當(dāng)領(lǐng)頭人。
我們倆人兒越來(lái)越有勁，而后面的兩位媽媽卻越來(lái)越?jīng)]勁。尤其是我，不愧被媽媽授為“一臺(tái)可以自己生產(chǎn)能量的機(jī)器”的.稱(chēng)號(hào)。不一會(huì)兒，表弟也累了，他說(shuō)：“哥，咱也休息一下吧，我實(shí)在是走不動(dòng)了，行嗎？”“不行，你一休息，就更走不動(dòng)了，你要有毅力，懂嗎？再說(shuō)了，紅軍在長(zhǎng)征時(shí)翻越夾金山，誰(shuí)敢休息？！如果他們都休息了，那么這支紅軍就沒(méi)有了。我們的路程這么短，還用休息？加油吧，那座本來(lái)遙不可及的山頂已近在眼前了！”我一股腦兒地給他講了一大通話。表弟好像也悟出了什么，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
終于，在我的鼓舞下，我和弟弟一鼓作氣，登上了玉皇頂。正當(dāng)我享受著習(xí)習(xí)涼風(fēng)，體會(huì)著一覽眾山小的自豪時(shí)，表弟說(shuō)：“謝謝你給我說(shuō)的道理，它不但讓我爬上了山頂，也讓我明白了人生的一個(gè)道理�！焙鋈�，我感受到了前所未有的快樂(lè)......
給予，是快樂(lè)的。
給予的快樂(lè)作文7
一天，我和媽媽去公園玩。
我們坐上10路公交車(chē)，找了個(gè)空位座下。公交車(chē)過(guò)了一站又一站，車(chē)上的人越來(lái)越多，越來(lái)越擠了。這時(shí)上來(lái)了一位拄著拐杖的老爺爺，車(chē)子開(kāi)動(dòng)了，老爺爺左搖右搖，差一點(diǎn)摔倒；幸虧周?chē)膸讉�(gè)好心人扶住，才沒(méi)摔倒。我本來(lái)不太在意這位老爺爺?shù)腵，看到那情節(jié)，我趕緊擠進(jìn)人群，把老爺爺從人群中扶出來(lái)，對(duì)他說(shuō)“老爺爺請(qǐng)坐。”老爺爺說(shuō)：“不了，好孩子，我沒(méi)事，你坐著吧�！蔽覍�(duì)老爺爺說(shuō)：“還說(shuō)沒(méi)事，剛才你差點(diǎn)摔倒，多虧那幾個(gè)好心人把你扶住�！崩蠣敔斠粫r(shí)說(shuō)不出話來(lái)，樂(lè)呵呵地坐下。這時(shí)全車(chē)的人都說(shuō)“這個(gè)孩子，心眼真好�！蔽业吐曊f(shuō)了句“給老人讓座是應(yīng)該的�！�
到了車(chē)站我蹦蹦跳跳地下了車(chē)，來(lái)到了公園。公園里傳來(lái)一陣優(yōu)美的胡琴聲，我跑過(guò)去一看，原來(lái)是個(gè)賣(mài)藝人在拉胡琴，還不時(shí)在說(shuō)：“行行好，給我一點(diǎn)錢(qián)？”。我摸摸口袋，口袋里只有10元錢(qián)，這些是我的零花錢(qián)��！我想了想，錢(qián)還可以向媽媽要過(guò)，他們一天根本要不到10元錢(qián)。我把這10元錢(qián)投進(jìn)了他的盤(pán)子里，走時(shí)他特意拉了一首好聽(tīng)的曲子給我聽(tīng)。
今天，我做了兩件助人為樂(lè)的事，很高興。我覺(jué)得給予是一件快樂(lè)的事。
給予的快樂(lè)作文8
去二舅媽家吃完酒后，就去了龍溪三伯家玩。三伯不在家，三伯母很熱情，拿出瓜子和橘子招待我們。爸爸很著急的說(shuō)：“把橘子收回去，趁小家伙還沒(méi)醒，他吃了要感冒”。伯母趕緊把橘子收了回去。弟弟醒了后非吵著要吃橘子和香梨。伯母對(duì)弟弟說(shuō)：“我?guī)闳ベI(mǎi)�！卑职终f(shuō)：“不麻煩了，我們回余慶買(mǎi)。”“跟我客氣什么�！闭f(shuō)著，拉起弟弟的就去買(mǎi)。弟弟回來(lái)后心情大好。伯母洗了一個(gè)她認(rèn)為最好的梨給弟弟。弟弟一口氣就吃了3個(gè)梨。不過(guò)，在吃第四個(gè)梨的時(shí)候吃到一半，他突然不要了。說(shuō)要給我吃。我說(shuō)：“我們一人一口，好不好？“好！”
其實(shí)我根本沒(méi)有吃多少，到我吃的時(shí)候我只要一小口，到弟弟吃的'時(shí)候他就有一大口。臨走時(shí)，弟弟想把剩下的梨帶走，可爸爸媽媽不允許。趁爸媽不注意，伯母悄悄放了一個(gè)在他包里。在車(chē)上時(shí)，弟弟把梨給我看，我說(shuō)：“給我吃好嗎?”他把梨藏在包里，不讓我看。回到余慶后我們?nèi)メt(yī)院看望奶奶。弟弟雖說(shuō)睡著了，可還是把梨緊緊地握在手心里。弟弟醒了以后，居然把自己視如寶貝的梨給了奶奶。
爸媽自夸他是個(gè)乖孩子，有孝心。
給予永遠(yuǎn)是快樂(lè)的！
給予的快樂(lè)作文9
在生活中，我也做過(guò)不禮貌的事，學(xué)過(guò)課文后，我就知道了什么是給予。
有一次，我去外面玩了，我看見(jiàn)了一位老爺爺，不小心摔倒在了地上，我心里就想：“他摔倒了，我該不該去扶他呢？真是的，算了，讓別人扶他起來(lái)就得了，身上臟臟的，我才不去扶呢。”走到半路的時(shí)候，我就驚訝了，咦？怎么沒(méi)人扶那我老爺爺有呢？我就想：如果我扶的話，恐怕別人就會(huì)嘲笑我吧，如果我不去，他們就會(huì)嘲笑我，上了好學(xué)，都不學(xué)會(huì)懂禮貌，我想，到底選哪個(gè)呢，我就實(shí)在忍不住了，就說(shuō)：“我不管了，我直接去幫助那個(gè)老爺爺?shù)昧�，我一下子奔過(guò)去，輕輕地把老爺爺扶起來(lái)，扶起來(lái)了以后，老爺爺連聲感謝我，我心里就覺(jué)得非常的舒服，不但只有老爺爺連勝夸我，周?chē)娜艘部湮遥倚睦锞透杏X(jué)更舒服了，我看見(jiàn)了有一位，正在掃垃圾，老奶奶就讓我把樹(shù)旁邊的那個(gè)垃圾桶拿來(lái)，我說(shuō)，你自己去拿不行呀，說(shuō)完，我就轉(zhuǎn)身就走了，等我回頭的時(shí)候，我看見(jiàn)老奶奶正慢悠悠的走著，我發(fā)現(xiàn)，她的`腿不好使，然后，我就把垃圾桶拿了過(guò)來(lái)，遞給了老奶奶，老奶奶說(shuō)：”�。∮趾苌俚娜丝蓭椭�，我真是感謝你呀�！叭缓�，我就回家了。到了家，我高興地把這件事告訴了家人，家人們就夸了夸我。
從這件事，我就感覺(jué)到，給予是快樂(lè)的。
給予的快樂(lè)作文10
晚上和媽媽散步的時(shí)候，突然看到一輛寶馬，我飛快地跑了過(guò)去。
為什么會(huì)這樣呢？因?yàn)閷汃R發(fā)出閃光，甚至照亮這條黑暗的街道！嗯？事實(shí)證明，它與大燈光和雙重跳躍無(wú)關(guān)！“哦，窗戶也沒(méi)關(guān)。哇，里面有貴重物品，手機(jī)，錢(qián)包，電腦，什么都有�？磥�(lái)這輛車(chē)主是個(gè)高大的土豪�！苯^對(duì)看不見(jiàn)吧�！八晕绎w奔過(guò)去找媽媽?zhuān)笫謾C(jī)，按車(chē)上的電話給車(chē)主打電話。
“嗶，嗶，嗶，嗶，嗶，喂，喂，你在哪里？”電話通了，我耳朵里流淌的是沙啞而充滿活力的男中音�！澳阍谀睦�？”“對(duì)方問(wèn)了一次�！笔迨�，你好，車(chē)燈在開(kāi)窗戶！“��？小朋友，你看著我，我馬上回來(lái)，等一下。半個(gè)小時(shí)后，終于看到叔叔向我跑去。一到就說(shuō)：“謝謝。非常感謝大家。如果沒(méi)有你這樣親切的人，我所有的貴重物品都會(huì)滅絕！“我說(shuō)。”不知道說(shuō)了多少謝謝，牽了多少次手。他爬進(jìn)車(chē)?yán)铮统鰱|西，關(guān)燈，關(guān)上窗戶。
以前我知道取悅別人有多難，但今天我知道取悅別人有多簡(jiǎn)單。只要你花一點(diǎn)力量，哪怕一點(diǎn)。
像愛(ài)人一樣，人堅(jiān)持愛(ài)。尊敬別人的人堅(jiān)持尊敬。又像送玫瑰一樣，手里有余香。知道給予，自己也會(huì)幸福。只知道獲得幸福的.人不是真正的幸福。
給予的快樂(lè)作文11
“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”。你明白這句話的意思嗎？我可明白這句話的意思啦！在我們的生活中，經(jīng)常遇到幫助別人和別人幫助你的事情，不管你幫助別人，還是別人幫助你，都是快樂(lè)的，對(duì)嗎？
每天下午放學(xué)，我都高高興興地去學(xué)打乒乓球。在那里，有低年級(jí)的小弟弟，有高年級(jí)的哥哥們，還有幾個(gè)初中的大學(xué)生。有時(shí)為搶乒乓球會(huì)爭(zhēng)得面紅赤耳，但到最后輸?shù)倪�是最小的低年級(jí)的小朋友。有幾次還把他們氣得哇哇大哭，我看到這些低年級(jí)的小朋友，很同情他們，可是我又不敢惹比我大的學(xué)生，總是把撿到的球分給他們一些，這時(shí)他們總是說(shuō)謝謝你，我心里也甜滋滋的。這些小朋友很喜歡我，很愿意和我玩。七點(diǎn)下訓(xùn)練了，一年級(jí)的小朋友覺(jué)得自己水平不如大哥哥們，不愿意走希望再練一會(huì)，我就陪著他們，玩得不亦樂(lè)乎。不知不覺(jué)，我的打球水平也飛速提高，教練常常對(duì)著大家的面夸我：“喲，子良進(jìn)步真快！”這不就是“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”嗎？
在家里，我和姐姐總是為一些小事鬧矛盾，俗話說(shuō)：“要是好，大讓小。”但是姐姐太霸道啦，我只得以孔融讓梨的.故事教育自己，忍一忍，海闊天空，不要和姐姐爭(zhēng)，不惹爸爸媽媽生氣，他們上班太辛苦啦！因此，每次有好東西的時(shí)候，我總是讓著姐姐。每當(dāng)我這樣做的時(shí)候，媽媽常生氣地對(duì)姐姐說(shuō)：“當(dāng)姐姐的，還要弟弟讓著，好嗎？”這不也是“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”嗎？
同學(xué)們，得到別人的幫助是快樂(lè)的事情，同樣幫助別人也是快樂(lè)的，請(qǐng)記住，給予也是快樂(lè)！
給予的快樂(lè)作文12
蜜蜂快樂(lè)地飛來(lái)飛去，為人們奉獻(xiàn)蜜糖；綠樹(shù)在陽(yáng)光中快樂(lè)地伸展枝葉，為人類(lèi)奉獻(xiàn)一片濃蔭。奉獻(xiàn)是快樂(lè)的，給予是快樂(lè)的。我也有這樣一次體驗(yàn)。
那是上學(xué)期的一天。下課鈴響了，同學(xué)們紛紛走出教室，玩著自己喜歡的游戲。我也在教室門(mén)口踢毽子。我正在開(kāi)心地踢著毽子，看見(jiàn)淘氣包小x拿著跳繩追著小x玩。他們倆你追我趕，你打我閃，蹦蹦跳跳，玩得不亦樂(lè)乎。我想，千萬(wàn)別出了什么意外，那可就麻煩了。我跑過(guò)去，想去勸阻他們。
誰(shuí)知我還沒(méi)走上前，正準(zhǔn)備回教室的小x已經(jīng)被打中了。小x的眉毛上被打出血了。我連忙拿出紙巾，捂住小x的傷口。小x哭得傷心極了！我一邊安慰小x，一邊扶著他向校醫(yī)室走去。進(jìn)了校醫(yī)室，我手中的紙巾都染紅了。小x的眼淚嘩嘩的流，真像個(gè)大瀑布。我對(duì)校醫(yī)說(shuō)：“校醫(yī)，麻煩您趕快幫這位同學(xué)包扎好，我去叫x老師下來(lái)�！闭f(shuō)完，我像箭一樣跑向辦公室……
小x的`傷口處理好了，兩個(gè)闖禍的同學(xué)也處理了。x老師在班會(huì)上表?yè)P(yáng)了我：“同學(xué)們，從今天開(kāi)始，我們要向xx學(xué)習(xí)，要樂(lè)于助人�！蔽易谧簧�，心里像喝了蜜一樣甜。
我只是給予了別人一點(diǎn)點(diǎn)幫助，卻收獲了很多快樂(lè)。正如這句話說(shuō)的：給予是快樂(lè)的！
給予的快樂(lè)作文13
一雙烏黑發(fā)亮的眼睛，一個(gè)高挺的鼻子，一張小巧玲瓏的嘴巴，這就是我可愛(ài)調(diào)皮的妹妹——萱萱。
就是這樣一個(gè)漂亮的小姑娘，卻從骨子里透出野性和頑皮。一天下午，媽媽和姥姥帶著萱萱去附近的游樂(lè)場(chǎng)玩，這不，她可玩歡了，過(guò)了幾個(gè)小時(shí)也不回家，眼看太陽(yáng)從遠(yuǎn)處的房子上面消失，可萱萱還是不愿走，姥姥硬是把她抱走，可她在姥姥懷里大聲哭著，腳一沾地就不哭了，像箭一樣跑向游樂(lè)場(chǎng)，連媽媽都沒(méi)捉住她。沒(méi)辦法，只好依她，一直到她玩累了才回家。
她雖然很倔，但也是可愛(ài)的。
有一次我寫(xiě)完作業(yè)，跟萱萱一起玩。我說(shuō)：“不許哭奧。”她偏哭，在哪兒咿咿呀呀的，我說(shuō)：“不許笑哦�！彼制铺闉樾Γ也虐l(fā)現(xiàn)，她臉上沒(méi)有眼淚，原來(lái)剛才也是裝的，我說(shuō)：“不許數(shù)一二三四呀！”她就說(shuō)：“一、二、三、七八九十�！逼阉奈辶湎铝�。最后我說(shuō)：“不許說(shuō)姐姐，我愛(ài)你奧�！彼阌弥赡鄣穆曇粽f(shuō)：“姐姐，我愛(ài)你�！蔽液蛬寢尮笮�。
這就是我的'倔強(qiáng)、調(diào)皮、可愛(ài)的妹妹，我真是煩她，又愛(ài)她。
給予的快樂(lè)作文14
我們?cè)谌粘Ｉ钪�，總�?huì)遇到各式各樣的乞討人；有男的也有女的；有年老的也有年輕的；有會(huì)說(shuō)的也有不會(huì)說(shuō)的等等。
上星期天我就遇到一位不會(huì)說(shuō)話的乞討老人。他大概有七八十歲的樣子，身上的衣服破爛不堪，脖子上掛著一條細(xì)線，線上墜著一個(gè)十字架，可以看出他是信耶穌的.。老人的頭發(fā)花白，亂騰騰的，像一個(gè)鳥(niǎo)窩。
老人雙手粗糙，他一手拿著一個(gè)破方便袋，里面像是裝著從垃圾堆里拾來(lái)的破衣服，一手拿著一個(gè)摔破了半邊的碗。當(dāng)有人往他的碗里 倒 飯 時(shí)，老人總是用一只手在胸前劃著十字，然后向人們深深的一鞠躬，表示感謝。我知道現(xiàn)在是冬天，看著這個(gè)衣衫不整的老人，心里突然一顫，我覺(jué)得老人是那么慈祥，那么樸實(shí)，我就走到老人身邊，把口袋里僅有的一元錢(qián)塞到老人手里。老人看著手里的錢(qián)，又把它遞給我，我沒(méi)有接，并大聲地對(duì)他說(shuō)：“天冷了，注意保暖，別傷著身體�！崩先讼袷锹�(tīng)到了，對(duì)我微微地笑著，又在胸前劃著十字，然后深深的鞠躬。
看到老人對(duì)我鞠躬，看到老人那真誠(chéng)的帶著謝意的微笑，我心中激起一股熱情，成為一股暖流暖遍全身。我感到無(wú)比高興，我才真正明白，給予別人幫助，自己是快樂(lè)的。
給予的快樂(lè)作文15
今天是我的生日，大姑、大伯和我的姥姥、姥爺都來(lái)了，我收到了好多精美的禮物，其中爸爸送我的禮物最為珍貴，那是我最喜歡的、做夢(mèng)都想得到的洋娃娃。
我抱著可愛(ài)的洋娃娃真是愛(ài)不釋手，下樓和小朋友玩也一直帶著它。玩著玩著，突然，我發(fā)現(xiàn)在一個(gè)偏僻的角落里，蹲著一個(gè)小女孩，滿臉心事的.樣子。
我走過(guò)去問(wèn)那個(gè)小女孩：“你怎么了?有什么心事嗎?”小女孩一見(jiàn)我，就哭了起來(lái)，她一邊哭一邊說(shuō)：“今天是我妹妹的生日，媽媽給我三十元錢(qián)，讓我給妹妹買(mǎi)一個(gè)生日禮物�？墒�，就在我給妹妹看禮物的時(shí)候，一不小心把錢(qián)弄丟了。妹妹長(zhǎng)的很丑，所以沒(méi)有人愛(ài)和她玩，大家都歧視她，正因?yàn)檫@樣，她整天一個(gè)人呆在家里，很少出來(lái)。爸爸媽媽和我想在她生日的時(shí)候，給她買(mǎi)一個(gè)洋娃娃，做她的伙伴�？墒俏矣职彦X(qián)弄丟了，家里又不寬裕，沒(méi)有辦法再給她買(mǎi)禮物了!”
我被她的事情感動(dòng)的要流下淚來(lái)，我看了看自己的洋娃娃，又看了看那個(gè)小女孩，說(shuō)：“把我的洋娃娃送給你的妹妹，當(dāng)做她的生日禮物吧。對(duì)我來(lái)說(shuō)，這只是一個(gè)很普通的洋娃娃，但對(duì)你的妹妹來(lái)說(shuō)，可是一個(gè)唯一的好朋友呀!”說(shuō)完，小女孩不禁流下了眼淚。