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我的快樂初二作文600字左右

時間:2022-01-17 12:00:03 快樂 我要投稿

我的快樂初二作文600字左右5篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的我的快樂初二作文600字左右5篇,歡迎大家分享。

我的快樂初二作文600字左右5篇

我的快樂初二作文600字左右5篇1

  我的快樂有很多,多得一天一夜都說不完。

  我的快樂,是每天在校園里和同學(xué)們上課一起學(xué)習(xí),下課一起瘋玩;我的快樂,是和家人分享在學(xué)校發(fā)生的趣聞,學(xué)習(xí)中遇到的樂事;我的快樂,是在游戲世界里拼殺升級,盡管只能是偶爾;我的快樂是品嘗天下美食,當(dāng)名副其實的吃貨……

  當(dāng)然,我的快樂,更是在家里安靜地看書。莎士比亞說過:“書是全世界的營養(yǎng)品”,但我覺得書更是我們的好朋友和好老師,因為它像窗戶一樣打開我們的世界,給我們智慧和方向,讓我們的成長之路變得豐富和多彩!我十分迷戀看書,周末做完作業(yè)就喜歡“宅”在家里看得樂在其中,沉迷于書中“無法自拔”,這不還差點鬧出笑話呢。有一天,我一個人在家里看《三國演義》,正看到“三英戰(zhàn)呂布”章節(jié),劉備、關(guān)羽、張飛圍著呂布團團廝殺,我看得津津有味、沉醉其中,以至于買菜回家的媽媽在外面敲門,我居然沒聽見,直到媽媽打電話才把我從激烈的戰(zhàn)斗場景中喚醒。后來媽媽說,要是我看到“走火入魔”連電話也不接的程度,她可要找人來撬門了。

  我的快樂,更是考試拿高分,被老師表揚,被同學(xué)稱贊。雖然平時成績還行,但我老是改不了粗心的壞毛病。有次考試,自己覺得完成得很順利,自認為簡單,做完試卷沒檢查就交卷了?尚汲煽儠r,我只考了88分,老師發(fā)卷時說:“李想,這次成績下降很明顯哦!碑(dāng)時,我心里無比的傷心和懊惱,真想有個地縫鉆下去。但通過那次沉重的打擊,我會吸取教訓(xùn),改正自己的不足和缺點,爭取下次考試“大翻轉(zhuǎn)”!

  我的快樂還很多很多,多得一天一夜都說不完。

我的快樂初二作文600字左右5篇2

  今年春節(jié),遠在深圳工作的舅舅回來看望外公、外婆,順便贈給了我這個小外甥女一個MP3。

  我早就想擁有一個MP3了,現(xiàn)在終于如愿以償。事不宜遲,趕快學(xué)著用呀!

  首先,我很快學(xué)會了MP3的開和關(guān),以及如何聽到MP3中儲存的音樂。可是,MP3的音量太大了,如何調(diào)節(jié)MP3的音量呢?看說明書,可是說明書上寫的很簡單,關(guān)于音量調(diào)節(jié)的方法,是一筆帶過,看不明白。怎么辦?由于音量太大,所以,MP3不能聽太長時間。

  我和爸爸一起想辦法。我把MP3的音量按鈕長時間地按一下,調(diào)出來了音量調(diào)節(jié)的畫面,然后,爸爸將快進按鈕按了一下,奇跡出現(xiàn)了,音量變了,成功了,我學(xué)會調(diào)節(jié)MP3的音量了。

  可是,連續(xù)聽了許多遍以后,我又不滿意了,怎樣下載MP3歌曲呢?

  正好,舅舅有一天,到我家來玩,我趕緊向舅舅請教,如何下載MP3歌曲?

  我們打開了電腦,將MP3用連線與電腦作好連接,然后,登陸互聯(lián)網(wǎng),打開搜索引擎,尋找MP3網(wǎng)站?稍陔娔X上搜尋了半天,舅舅發(fā)現(xiàn),許多MP3網(wǎng)站,下載歌曲,是要收費的。免費的可供下載的MP3歌曲,一下子沒有找到。雖然如此,舅舅把下載MP3歌曲的方法,告訴給了我,我基本上學(xué)會下載歌曲了。

  等舅舅走了以后,我繼續(xù)在互聯(lián)網(wǎng)上搜索,功夫不負有心人,免費的可供下載的MP3歌曲,還真讓我給找到了,我趕緊下載了幾首自己最愛聽的SHE的歌,聽著自己下載的MP3歌曲,我感覺格外地好聽。要是有歌詞就好了,可是,歌曲和歌詞不在同一個網(wǎng)站,我又趕緊搜索歌詞網(wǎng)站,對照說明書,按照說明書上的操作步驟,成功下載了歌詞。

  現(xiàn)在我用MP3一邊聽歌,一邊對照著看歌詞,聽歌、學(xué)歌就這么簡單,想試試嗎?還猶豫什么呢?趕快買一個MP3吧!多少優(yōu)美、動聽的歌,在等著您呢

我的快樂初二作文600字左右5篇3

  暑假是學(xué)生們放松的大好時光。在這炎熱的暑假,我的同學(xué)們都拿著手機在Q群上聊得熱火朝天,就猶如這天氣一般火熱,拿著手機打各種各樣的游戲,看各種搞笑段子,刺激自己的感官。與朋友結(jié)伴去逛街玩耍,而我卻要寫作文上補習(xí)班!

  正當(dāng)我郁悶萬分、哀嚎的時候,“叮鈴鈴”手機響了,我放下手中的筆,拿起手機聽到,手機那邊傳來興奮的聲音:“我們晚上去看電影,你去嗎?”我猶豫了一下,咬了咬牙,忍著痛失落地回了一句:“我要上補習(xí)班寫作文,下次吧!”“呃,那好吧!嘟——”電話掛了。我拿著手機心中萬般惆悵。唉,該死的作文剝奪了我玩樂的時間。

  晚上,媽媽一如既往的把我送去補習(xí)班,燈光下,我奮筆疾書,文思比以往顯得通暢了,手中的筆也變得輕快。我將作文交給老師,老師把我叫到她的身旁。我靜靜地看著她在我的本子上勾勾畫畫,寫寫,聽著她給我的修改意見,完畢她微笑的對我說:“你的作文進步很大,就應(yīng)該這樣以情動人!這是你勤奮寫作文給你更大的進步!”聽了老師的一席話,覺得日子溢滿了充實,得到贊賞時心中感到無比的快樂。啊!原來刻苦寫作文得到的快樂竟是如此巨大,那是從內(nèi)心里涌出來的快樂!

  次日,同學(xué)又打電話過來,問我出去玩嗎?我用輕快的語氣對她說:“我要寫作文,去不了!”“你怎么這么苦啊,放假還得學(xué)習(xí)唉!”“不,我不苦,一點也不苦!”電話中,我很肯定地告訴她,“只是你還沒有體驗到成功帶來的'快樂。這是通過學(xué)習(xí)求知欲對知識不斷探索,獲得學(xué)習(xí)的滿足和成就感,收獲深遠的快樂!蔽也恢劳瑢W(xué)有沒有聽明白我的話,但我知道,我正快樂著我的快樂。

  我一天比一天更快樂了這是學(xué)習(xí)給我?guī)淼臉啡。啊,在忙碌的生活中,學(xué)習(xí)中,就應(yīng)該快樂著自己的快樂。

我的快樂初二作文600字左右5篇4

  我的房間與父親的臥室隔了兩扇門,有很長一段時間了,我從未主動打開過那扇門,因為我認為我與父親的共同話題實在是少得可憐,而心與心之間的距離也似乎是遠的沒有邊際,對此我一直固執(zhí)的認為,這是我與家長之間代溝的表現(xiàn)形式。

  在小學(xué)時,班里開了一個班會,主題就是如何打開快樂之門,并規(guī)定每人對此進行一次較為詳細的調(diào)查。這可讓我犯了難,我可不愿去問老爸究竟怎么做,可是又不能敷衍了事;丶液笳s上開飯時間,一家三口坐在了一起,我試著幾次開口,可都到嘴邊的,又被我咽回去了。因為以前每次談話幾乎都是不歡而散,甚至鬧得連飯都吃不成。有很多時候,我很不理解自己和爸爸說一些事不關(guān)己的事,會大動肝火,爸爸會瞪著眼睛說,這是為你好,可我并不覺得是為我好。

  第二天放學(xué)回家,路過菜市場,看到父母正在買菜,還沒等我上前去他們的話,就長了腿似的跑到我的耳朵里:“這東西孩子不愛吃,是不是不買了?”媽媽拿著木耳,有些為難的說。“買買,報紙上說里面有許多稀有元素,讓孩子適當(dāng)?shù)某孕┯泻锰!闭f著爸爸便掏錢出來。

  我站在那兒,什么也沒說,忽然明白了。

  晚上我走到那扇門前,主動打開了那扇門。

  那天我與父親談了許多,父親跟我說:“你想要找到快樂,就要打開快樂之門,你想擁有快樂,就必須走進那個世界!

  后來我順利完成了稿子,我清楚的記得第一句就是:“敞開心扉,用心感悟,快樂,不是高高在上,遙不可及的東西!

  我很高興,那一天我找到了快樂,也是那一天,我擁有了快樂。

我的快樂初二作文600字左右5篇5

  說起快樂,我應(yīng)該比別的同學(xué)少了許多:因為我的奶奶、外婆都去世了,外公也不在這個城市生活,但我有一個疼愛我的爺爺。只有爺爺每天接我放學(xué)、節(jié)假日帶我出去玩,給我拓寬視野,加強對世界、對生活的認識,讓我在玩的過程中得到了快樂,在享受快樂的過程中學(xué)到了許多書本上沒有的知識。

  爺爺是個網(wǎng)民,還是個版主。他的網(wǎng)友們大多數(shù)也都是他的同齡人,因為常跟爺爺參加版聚,我都覺得我是爺爺身邊的“小跟屁蟲”了,因此,我跟這些爺爺奶奶們都很熟悉,也記得他們每個人的網(wǎng)名。最好玩的是,這些老年人的網(wǎng)名中大多數(shù)都喜歡帶有一個“老”字,如“老牛撫琴”、“老兵聊發(fā)”、“老房子”等等,我爺爺也不例外:叫“老歌之友”。在我眼中,他們就是一群“老頑童”,是一群快樂的老人。

  上個周日,爺爺帶我去參加他們的兩周年版慶活動。我們上午就到了現(xiàn)場,大人們忙著布置會場、排練節(jié)目。我就忙著照顧其他爺爺奶奶帶來的幾個比我還小的小弟弟、小妹妹,充當(dāng)了大姐姐的角色。我?guī)ьI(lǐng)他們拍氣球、彈琴、做游戲?吹剿麄兺娴煤芸鞓,我就更覺得快樂了,因為,這個時候我才知道了,原來,我還會當(dāng)“小老師”。中午吃飯的時候,那些爺爺奶奶都一個勁地夸我懂事、說我愛護弟弟妹妹們。我被他們夸得臉都紅了。

  下午的演出過程中,有位喜歡我的爺爺把他的相機給我玩,這下我更開心了。我一會兒上臺拍節(jié)目、一會兒下臺拍觀眾;一會兒叫他們擺動作、一會兒和他們互相拍對方。后來,那位爺爺還把我拍的照片傳到網(wǎng)上,許多爺爺奶奶們都跟帖表揚我,說我是小記者、小明星,長大后一定會很有出息。說實話,這是我最快樂的時光。

  在經(jīng)常跟爺爺參加各種活動的過程中,我各方面的能力都得到了提高,使我在學(xué)校里也能夠常常幫助老師和同學(xué)們做一些力所能及的事情。在成長和奉獻中,我得到了許多快樂。

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