快樂的我優(yōu)秀作文(15篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的快樂的我優(yōu)秀作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
快樂的我優(yōu)秀作文1
“過節(jié)了，過節(jié)了�！彪S著一陣陣快樂的叫聲中，我也進入快樂了當中。
大年三十我們期盼以久的日子，這天會播放“春節(jié)聯歡會”，并且還會放那漂亮的煙花。
大家都對煙花很熟悉吧！在我心中，煙花是美麗的。
煙花的種類許多，當時放得有金蛇狂舞，孔雀開屏，大鵬展翅~~~~這些多漂亮��！
金蛇狂舞總是金燦燦的，短小短小的，像條小蛇，再天空上彎曲的慢慢的爬行。
孔雀開屏，五光十色，藍色，金色，紫色，白色，綠色，粉紅色，黃色，一層層，一絲絲，一縷縷，五顏六色，像孔雀開屏在展開那美麗的羽毛。
還有滿天星，大家聽到這個名字一定想到那首歌吧：“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星�！睗M天是兩種顏色合在一起，然后就有金色閃耀，可美麗了。
而人們呢？舞的舞 ，跳地跳，叫的叫，他們又快樂又興奮。小孩穿著新衣服，在那歡快的叫著。而我，在那揮舞著螢光棒欣賞著美麗的煙花。煙花好漂亮了，春節(jié)也好快樂。
快樂的我優(yōu)秀作文2
我有一個小屋，里面有我自己的寫字臺、自己的書柜、自己的床……那里裝著我的童年，它是屬于我的，是我最快樂的地方。
每當我放學回家，我的第一件事就是坐在寫字臺前寫今天的作業(yè)。寫完了沒事情干時，就拿起毛筆，在紙上寫七八個字。每當我看見我寫的字又有進步時，心里不由得透漏出幾分喜悅。然后，我會坐在寫字臺前，從書架中拿出一本《十萬個無為什么》或《三國演義》那類的書看上一個小時。那時，我感覺像是進入了知識的海洋，也會全身心地融入到故事情節(jié)中，忘掉煩惱，忘掉一切……一直到晚上媽媽催促我睡覺的時候，我才念念不舍地收起書，然后打開錄音機，練習十五分鐘的聽力，最后我關上燈，躺在床上幻想，漸漸的，我再也抵擋不住困意，睡著了……
這就是我的小屋，我的樂土，我的快樂天地……
快樂的我優(yōu)秀作文3
周六陽光明媚，爸媽帶我去永春摘柑橘。
當我們走近柑橘園時，我們聞到了一陣甜味，真的很提神。我們迫不及待地跑向果園，卻看到一串來自黃澄澄的柑橘類水果重重地壓在樹枝上，就像掛在樹枝上的小燈籠。我來到一棵較低的果樹旁，發(fā)現了一棵黃色的大椪柑。我左手拿著，右手拿著剪刀小心翼翼的剪下來，輕輕的放在紙箱里。老農夫的叔叔告訴我們不要拆掉樹枝，否則明年不會長出好果子。不一會兒，我挑了整整一盒。感覺有點累，坐下來剝了一個橘子吃了。真的又香又甜，清涼解渴。
這一次，我學到了很多書本上學不到的知識，體會到了辛苦，享受到了工作的樂趣。真是一件幸福的事。
快樂的我優(yōu)秀作文4
我家有個小房間，那是我的“游樂場”。
當你走進去，正對著你的是我的“小小植物園”，不用說，那全是我種的植物。有萬重山、紅枝玉葉、黃金草等很多小多肉。我非常喜歡它們。
在“植物園”的右邊，是我的床頭柜，緊靠著的就是我的“夢幻世界”——我的小床。床頭上擺滿了我的娃娃和各種毛絨小玩具，學習之余，我總喜歡和它們聊天、玩游戲。
小床左前方是“知識樂園”，一張粉紅色的書桌上放著一盞粉嘟都的臺燈。書桌上整齊有序的擺放著各種學習用品，在這里我奮筆疾書，努力學習，不辜負每一天美好的光陰。
在書桌后面，有一個“音樂小天地”，那里擺著一架鋼琴。它是我從小就一直在學習的一項專業(yè)。我不僅喜歡彈琴，有時還特別喜歡天馬行空的隨機作曲呢。
這些合成了一個“大游樂園”。在這里我不僅可以安靜的學習，還能開心的玩。
我是這個小天地的里的“小地主”。在這個溫暖、快樂的“小天地”里，我正一天天幸福的長大！
快樂的我優(yōu)秀作文5
我是一個調皮搗蛋的小男孩，聰明活潑是我的優(yōu)點，我知道“一言既出，駟馬難追”的道理，所以我有許多好朋友，他們都愛和我玩。
因為我的胃口特別好，所以我長的虎頭虎腦的，留著小平頭，我長著一雙大大的眼睛，高挺的鼻子。我愛聽休閑樂曲，所以漸漸迷上了音樂，現在，我每天彈著琴，全家人都欣賞著，感覺生活愉快極了。
我長大希望當個藝術家，對什么都感到很稀奇，我見了什么都想知道作用，經常一大意，就干壞事，經常惹媽媽生氣，有一次，我為了清洗用了的白乳膠瓶，把媽媽的洗衣液用了一瓶，媽媽很生氣，給我講了兩種化學物體的`作用，這讓我知道了其中的道理。
我喜歡很多人玩玩具，所以我家陽臺都是玩具，那里有些是我東撿西湊找來的，有些是爸爸媽媽給我買的，他們讓我有一個快樂的童年。
這就是我，一個快樂的小男孩！
快樂的我優(yōu)秀作文6
我覺得對我自己來說最開心的就是過年了，因為過年期間有整整一個月的假期。可以穿新衣服；可以放鞭炮；可以和親戚一起過年。
就在前年，我們拜年的時候發(fā)生了一件特別有意思的事情。那是元旦，爺爺奶奶在家，我和叔叔去給長輩拜年。一路上，我看到滿地的鞭炮紙，就像節(jié)日的地毯。途中我們談笑風生，很快就到了爺爺家。一進門，我們做的第一件事就是給長輩磕頭，問“新年快樂！”這個時候長輩應該給我們孩子壓歲錢。我看見奶奶微笑著從口袋里拿出一個紅包。這是我們孩子最幸福的時刻！就這樣，我們陸續(xù)去拜年了。最后，我們來到了一個不常見的老人家。這時，有趣的事情發(fā)生了：爺爺看到我弟弟又高又壯，就把三兄弟姐妹的年齡順序打亂了，把我弟弟當成了我們家的老大。我和妹妹都一邊捂嘴一邊偷偷笑。爺爺知道姐姐比哥哥大，就夸哥哥真的很強，叫我們好好學習。
我喜歡過年。春節(jié)給我?guī)砹撕芏嗫鞓贰＿^年是我每年最開心的時候。
快樂的我優(yōu)秀作文7
“十一”七天假期有很多開心的事。但是最開心的是和父母一起去參觀博物館。我在那里學到了很多知識。大家分享一下吧！
在博物館里，我參觀了龍鳳文帝展區(qū)。那里的動物和真實的一樣生動。尤其是蘆葦中游的幾只野鴨。還有原始森林，那里陳列著森林應該有的動物，全都栩栩如生：安靜的黑熊、兇猛的老虎、狂奔的獵豹、野豬、小狐貍等等。
最有趣的是恐龍展區(qū)。恐龍的叫聲把人帶到了古代。大約6000萬年前，幾塊恐龍化石被還原成原來的樣子，展示給大家。它們有的搖頭，有的甩尾巴，有的只是叼著小動物，也就是霸王龍。光是它的頭就有一米多長，特別高。
我還在蝴蝶展區(qū)看到了很多蝴蝶。那里的蝴蝶只有美麗，每一只都不一樣�？紤]到他們的美麗，我真的很想再見到他們！
媽媽告訴我們要愛護環(huán)境，否則森林里的小動物會一只一只減少。我們必須愛護環(huán)境，我們的生活會更好。
快樂的我優(yōu)秀作文8
我是個快樂的男生，看見什么都很高興，因此嘴巴像裝滿豆子的瓶子往外倒，不停的說話是我的快樂。
上課的時候，我是一個幽默大師、搞怪專家，可陳老師一進課堂，我就像孫悟空進了太上老君的煉丹爐，成了熱鍋上的螞蟻，我不時的東探探西轉轉，冷不丁的說個笑話逗人一樂，可陳老師不樂意了，就見陳老師放出一只利箭，向我射來：”站起來”，這回我可老實了，頭腦趕緊跟著陳老師轉，巴不得趕緊回答出個問題，將功贖罪。
我最快樂的時候是打籃球，打比賽的時候，我像只勇猛的老虎，敢沖敢搶。我從不把年紀比我大的和個子比我高的放在眼里，小伙伴們打球時總是把球傳給我，由我發(fā)起進攻，打完球后大汗淋漓高興到爽，快樂的唱起“倍兒爽”歌曲，跳起騎馬舞。
吹黑管也是我最快樂的時候，我用黑管吹起這些美麗的音符，忘記了所有的煩惱，黑管按鈕相當于手中的畫筆，畫出我心中的童話。
優(yōu)點缺點都不少，但是帶給別人快樂是我最大的本事。
快樂的我優(yōu)秀作文9
快樂是什么？快樂是夏日的冰激凌，快樂是秋天的落葉，快樂是冬天的棉襖，快樂是春天的大雁……快樂其實很簡單，每個人都能感覺到。而有一次發(fā)生的事情讓我感受到了心靈上的安慰與無限的快樂。
月朗星稀的夜晚，輕風撫摸著大地，一切都安適地睡著，一切都歸于平靜。月亮灑下她柔和的光芒，輕輕地鋪在我的窗臺。我望著天上的星，同星星一起閃爍著疲憊的雙眼。漫長的一天過去了，我決定在這最后時刻去尋找一天中最后的快樂。
拿一本書在我眼前展開。在書中我與保爾·柯察金一同探討理想的價值，我們共信：只要有了遠大的理想，人生便不會是虛無和碌碌無為，燦爛與輝煌的光環(huán)將在生命中閃耀。
快樂的我優(yōu)秀作文10
嗨！大家好我叫張屹林，我有一雙明亮的眼睛，一個小巧的鼻子，一對大小剛好的耳朵，一張紅紅的嘴巴。
我每天都無憂無慮的，我喜歡小動物比如：小狗啦、小貓啦、小雞啦我最討厭的就是老媽的嘮叨病。
我是一個快樂的小女孩，我經常唱起我自己編的一首歌：
我快樂，我快樂。我像一只小鳥，真呀真快樂。呦嗨！
呵呵，接下來我?guī)銈冏哌M我的家園吧，GO！在家里我一有空閑時我就在院子里和快快樂樂玩，我在做作業(yè)時，我就變得認真了快樂就漸漸的大了起來，因為快樂藏在每一個字里，藏在每道題里。因此我是一個快樂的小姑娘。有些同學就叫我快樂小天使嘻嘻。
告訴你們一個小秘密我呀，有一知心朋友她就是李藍軒。
李藍軒，和我在一起玩使我感到了一股快樂的氣息，我就變得快樂啦！
你想找到我嗎？那就到勝利十七中學三年級一班吧！
快樂的我優(yōu)秀作文11
十二生肖有很多年的歷史。不管是憨厚老實的牛，還是溫柔的小羊，還有活潑的小猴子……都讓人們十分地的喜愛，不過我最喜歡的還是小老鼠。
老鼠最大的特點是膽小，有一點風吹草動就“逃之夭夭”了，可是老鼠也很快樂，每當他得到很多的食物的時候，他總是很高興，而我就有著他的相似之處，每當我得到零食的時候，我總會偷偷樂，每當我說出一句逗人的話的時候，總是逗得同學們前仰后合。
老鼠也是生肖之首，象征著第一、領頭等意義。就像我現在，每天在班級的學習活動也特別的積極，因為既然想做一只老鼠的話，那么當然也要當班級里的頭名才行啊。
我喜歡老鼠，喜歡老鼠的機靈，我一定要做一只快樂鼠，給人們帶來更多的歡樂。
快樂的我優(yōu)秀作文12
我叫謝蔓琪，今年8歲，在東城第八小學讀三年級，是一名普通的小學生。
我有一雙烏黑明亮的眼睛，一張貪吃的嘴巴，還有一個靈敏的鼻子和一雙大大的耳朵。
我有很多愛好，比如說：打羽毛球、跳繩、跑步……但我最大的愛好是騎自行車。每到周六的時候，我都會跟小伙伴或者弟弟一起到小區(qū)空曠的地方去騎單車。
我的優(yōu)點是助人為樂，幫媽媽干家務活……我的缺點就比較多，比如：一邊寫作業(yè)，一邊玩，上課搞小動作……
我的生活習慣非常好。每天早上七點鐘準時起床，起床后先換上校服，再去洗臉刷牙。刷完牙后，我就把頭發(fā)梳好，再去吃早餐，吃完早餐我就去上學。這就是我的生活習慣。
我還非常喜歡看書。我最喜歡看的書是《成語故事》、《中外歷史故事》……每一次我看書都會得到很多知識。
這就是我，一個快樂的我。要是你喜歡我就跟我交個朋友吧！
快樂的我優(yōu)秀作文13
幸福就像可愛的小精靈。他們可以隨時隨地把快樂傳遞給我們每一個人，讓每一個快樂的人都快樂快樂快樂！
記得那是暑假的一天，和幾個好朋友約好去爬山。當我到達目的地時，我看到我的朋友們準備爬山，所以我只是在等我。所以，我也立即做好了準備。
第一個人剛開始爬幾步，就覺得山很陡，很難爬，于是退休了。他下來后說：“我！這叫退走！”
第二個人爬到半山腰，已經累得氣喘吁吁了！他看著上面險惡的高山，搖搖頭說：“我現在最好停下來！”所以第二個人也退休了！
這時候只剩下我還有一個好朋友，我們兩個不顧困難往前走。最后，我們到達了頂峰！
我認為我們所有人在生活中半途而廢是不明智的。只有堅持才能成功！
快樂的我優(yōu)秀作文14
周末，我和媽媽一起去惠州西湖。
媽媽帶著我走了火車戰(zhàn)，上了公共汽車，我和媽媽選了兩個最舒服的座位坐了下來。公共汽車啟動了，過了一會兒，座位都坐滿了，連一個座位也不剩。公共汽車停了一下，原來，是一位阿姨抱著一個小男孩要上車。上了車以后，阿姨看見車上沒有座位，只好站著。忽然，傳來一陣響亮的聲音。有誰能讓給阿姨一個座位？聽到這聲音，我心里想：老師說過，有誰遇到困難應該幫助別人。于是，我想阿姨打招呼說：“阿姨，這里有個座位。”然后，阿姨抱著一個小男孩坐上座位。阿姨笑了笑，撫摸著我的頭說：“謝謝你，你真是個懂事的孩子。”
我讓給阿姨座位，感到快樂。
快樂的我優(yōu)秀作文15
我是一個十歲活潑開朗快樂的小女孩。什么煩惱都沒有，而且快樂總是陪伴著我。
我猶如一匹活潑的小馬駒，課間總會有我在操場上奔跑的身影。我象是一個藝術家，播撒給人快樂，讓不開心有煩惱的人笑口常開，好彩自然來。
我還是個十足的搗蛋鬼，有一次我同桌去交作業(yè)，我把他的橡皮放在了李子鍵的桌上，等同桌回來看見橡皮放在別人的桌上十分氣惱，他認為是李子鍵拿了橡皮，一把奪過來，而李子健也認為是他自己的，兩個人相互爭奪，當李子鍵發(fā)現真不是他自己的橡皮時不好意思的還給了我同桌。弄得我們開懷大笑。嘿嘿！誰也不知道這事是一個搗蛋鬼干的。
活潑開朗的小女孩，什么煩惱也沒有，我決定要將快樂永遠繼續(xù)播撒下去。
看那，這就是一個活潑快樂的我。
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