什么是快樂(lè)作文（通用22篇）
在平平淡淡的日常中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的什么是快樂(lè)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
什么是快樂(lè)作文 篇1
我不知道什么是快樂(lè)，所以我想去尋找快樂(lè)。
一個(gè)烈日炎炎的下午，我正準(zhǔn)備去過(guò)馬路，看見(jiàn)一位小姐姐正在滿頭大汗地一手提著東西，一手扶著奶奶過(guò)馬路。她搖搖晃晃的，滿臉通紅，看起來(lái)很累，但她的臉上卻掛著快樂(lè)的笑容。我跑過(guò)去問(wèn)：“小姐姐你不累嗎？為什么臉上還滿是快樂(lè)的笑容？”小姐姐笑著說(shuō)：“我雖然累，但是幫助別人是很快樂(lè)的呀�！迸叮抑懒�，快樂(lè)是幫助別人！
我走了一會(huì)，看見(jiàn)很多人在讀書(shū)，讀得不勝其煩。但他們讀得非常認(rèn)真，已經(jīng)背得滾瓜爛熟了卻還在用功，好像要把整本書(shū)吃到肚子里去似的。大家都背得津津有味，沉浸于其中，臉上還掛著快樂(lè)的笑容。我走過(guò)去問(wèn)：“你們這樣無(wú)休止地學(xué)習(xí)非常地枯燥，怎么臉上還掛著笑容呢？”他們說(shuō)：“讀書(shū)是很快樂(lè)的事情呀！”哦，我知道了，原來(lái)快樂(lè)還是學(xué)習(xí)知識(shí)呀！
我又來(lái)到了廣場(chǎng)上，看見(jiàn)有很多人在鍛煉身體，反反復(fù)復(fù)地做著一個(gè)動(dòng)作。他們不但不覺(jué)得枯燥，而且還鍛煉得很認(rèn)真，臉上還洋溢著快樂(lè)的笑容。我走過(guò)去問(wèn)：“你們總練一個(gè)動(dòng)作不枯燥嗎？為什么臉上卻仍然充滿了笑容呢？”他們說(shuō)：“當(dāng)然不枯燥啊，鍛煉身體是很快樂(lè)的呀�！迸�，我又知道了，快樂(lè)還是鍛煉身體呀！
我總算找到了快樂(lè)：快樂(lè)就是幫助別、學(xué)習(xí)知識(shí)和鍛煉身體！
什么是快樂(lè)作文 篇2
什么是快樂(lè)呢？富裕嗎？不是，富裕的人不一定擁有快樂(lè)，他擁有的只是物質(zhì)上的充裕。我曾看過(guò)這樣一句話：“快樂(lè)之權(quán)，操之在已。”是呀！快樂(lè)掌握在自己手中。那么，快樂(lè)到底是什么呢？
其實(shí)，在生活中，有許多快樂(lè)圍著我們，關(guān)鍵是你有沒(méi)有去發(fā)現(xiàn)？你是不是個(gè)有心人？老師會(huì)說(shuō)：把學(xué)生教好，我很快樂(lè)；醫(yī)生會(huì)說(shuō)：讓每個(gè)人都有健康的身體，我很快樂(lè)；建筑師會(huì)說(shuō)：設(shè)計(jì)出別具一格的建筑，我很快樂(lè)……你又會(huì)說(shuō)什么呢？
一個(gè)班干部管理好班級(jí)何嘗不是一種快樂(lè)？每當(dāng)同學(xué)們吵鬧時(shí)，你說(shuō)了句：“別吵了！”班里立即安靜下來(lái)，你心里是不是美滋滋的？當(dāng)班里舉行一些活動(dòng)或遇到困難時(shí)，同學(xué)們都團(tuán)結(jié)一致、共同解決，你不開(kāi)心嗎？團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)的班集體，一定是個(gè)優(yōu)秀班級(jí)。我相信，你一定會(huì)為自己在這樣的一個(gè)集體而快樂(lè)自豪。
幫助別人是快樂(lè)的。當(dāng)別人無(wú)能為力時(shí)，你伸出一雙援手；當(dāng)別人喪失信心時(shí)，你給予鼓勵(lì)和安慰……不管是一雙援手，還是一句鼓舞人心的話語(yǔ)，你都給了別人精神上的慰藉。當(dāng)別人跟你說(shuō)一句又一句“謝謝”時(shí)，你感覺(jué)如何呢？我想，這時(shí)的你一定被快樂(lè)的氣氛所包圍。
學(xué)習(xí)任務(wù)完成了是快樂(lè)的。老師講的每個(gè)知識(shí)點(diǎn)你都懂了，老師布置的作業(yè)你按時(shí)按質(zhì)完成了，在學(xué)校你沒(méi)有浪費(fèi)學(xué)習(xí)時(shí)間，你不快樂(lè)嗎？
什么是快樂(lè)？我想說(shuō)：其實(shí)，快樂(lè)時(shí)時(shí)刻刻在我們身邊，“快樂(lè)之權(quán)，操之在已�！迸笥�，我真誠(chéng)地希望你過(guò)得快樂(lè)。
什么是快樂(lè)作文 篇3
今天作文老師讓我寫了一篇作文題目是：快樂(lè)是什么？快樂(lè)就是在學(xué)習(xí)進(jìn)步、比賽獲得勝利等，我認(rèn)為快樂(lè)就是如此，但是在比賽獲得勝利這一方面我覺(jué)得要更加開(kāi)心。因?yàn)楸荣惖膭倮且粋�(gè)集體戰(zhàn)勝另一個(gè)集體，而學(xué)習(xí)好比是一場(chǎng)個(gè)人戰(zhàn)，只有自己在戰(zhàn)斗。
還記的五年級(jí)，我和我們班幾個(gè)會(huì)踢球的同學(xué)在戰(zhàn)場(chǎng)上盡情馳騁。還記得有一次比賽是這樣的——
那天下著蒙蒙細(xì)雨，我們班一路披荊斬棘，到了最后的決賽，對(duì)手是五年級(jí)一班，他們的實(shí)力很強(qiáng)，上屆的足球賽，他們就是冠軍，雖然對(duì)手很強(qiáng)，但這場(chǎng)比賽也是至關(guān)重要。
盡管下著小雨，但怎樣也澆不滅，我們奪冠的意志。
比賽開(kāi)始一開(kāi)始，我們班的王光志就進(jìn)了一球，提前領(lǐng)先，后來(lái)我們僵持了許久，雙方都沒(méi)有進(jìn)球。但是。在我們班王宇軒帶球的時(shí)候，他看見(jiàn)我在前面離對(duì)方球門不遠(yuǎn)處，而且有一個(gè)空崗，他一腳踢過(guò)來(lái)，我接過(guò)球后球進(jìn)了，但是后來(lái)有一點(diǎn)小失誤讓對(duì)方進(jìn)球了，比賽已經(jīng)快結(jié)束了，對(duì)方好像失去了耐心。他們防守松懈，突破，使得我們進(jìn)了一球。
然后我當(dāng)裁判吹響哨聲時(shí)收腹，我的心里無(wú)比激動(dòng)，在開(kāi)始每進(jìn)一個(gè)球都會(huì)讓我有使不完的力量。
我覺(jué)得這就是快樂(lè)。
什么是快樂(lè)作文 篇4
很多人都在問(wèn)，到底什么是快樂(lè)？人究竟是為什么而活著？這些問(wèn)題大家都在探索，卻沒(méi)有一個(gè)教科書(shū)式的答案。其實(shí)快樂(lè)很簡(jiǎn)單，今天咱們就來(lái)聊一聊快樂(lè)。
快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單，快樂(lè)就是你心情舒暢，現(xiàn)在的精神、物質(zhì)得到滿足，整個(gè)人都處于興奮的狀態(tài)，干什么事情，遇到什么人你都會(huì)心情好，臉上帶有笑容。這樣就是快樂(lè)的人。
但是人與人之間的快樂(lè)不一樣，因?yàn)槿伺c人之間處于的階層不一樣，有的人高高在上，生活沒(méi)有憂愁，無(wú)憂無(wú)慮的，什么都不愁，那這樣的人，快樂(lè)是一般人體會(huì)不到的�？赡芤詾槔习迳罡蛔悖率碂o(wú)憂，在外人看來(lái)他一定會(huì)很快樂(lè)。但是沒(méi)人知道他的家庭可能并不幸福，他可能想要和老婆孩子吃上一頓團(tuán)圓飯就是他最快樂(lè)的事情。一位家境貧寒的人，就連一頓飽飯都沒(méi)有吃過(guò)的人，他最快樂(lè)的事情就是能夠吃一頓飽飯，解決溫飽問(wèn)題才是他真正的快樂(lè)。
所以，沒(méi)有人能真正定義快樂(lè)是什么，這其實(shí)就是人本身自己的一種體會(huì)，你覺(jué)得你快樂(lè)你就是快樂(lè)，在別人眼中可能不叫什么，但是你的心情舒暢，覺(jué)得生活很美好，那就足夠了。我認(rèn)為，快樂(lè)就是家人在一起，健健康康，幸福，能夠團(tuán)圓，能夠開(kāi)心的笑一笑，這就是快樂(lè)！
什么是快樂(lè)作文 篇5
什么是快樂(lè)？快樂(lè)就是從精神或是物質(zhì)上面使我們滿足。我以前并沒(méi)有思考過(guò)這個(gè)問(wèn)題，知道一個(gè)視頻的出現(xiàn)。
一天下午，我無(wú)聊的拿出手機(jī)，無(wú)聊的刷著抖音視頻。一個(gè)視頻的出現(xiàn)，讓我停下了滑動(dòng)的手指。
我連續(xù)播放了不知十幾次，一直在思考這個(gè)視頻中的一個(gè)問(wèn)題，雖然這只是一個(gè)三年級(jí)的選擇題，但要我選我還是會(huì)和視頻中的人一樣選錯(cuò)。題目是這樣的：你認(rèn)為這樣能使你快樂(lè)的事情是哪個(gè)？A幫父母做家務(wù)B自己吃喝玩樂(lè)C幫助別人，視頻中那三年級(jí)的孩子選擇了B啊，老師卻給他了一個(gè)鮮紅的叉叉，并寫下了一句話：你怎么這么自私！只見(jiàn)評(píng)論里都是罵老師的說(shuō)老師什么什么不好，說(shuō)老師怎么怎么不對(duì)。我看了以后，陷入了沉思。
每個(gè)人都有私心，大小不同罷了，有些人想讓別人無(wú)償幫助自己使自己變得更好。這似乎無(wú)可厚非，但還些人真的就是為了幫助別人而犧牲自己的利益了。
追求快樂(lè)本身是沒(méi)有錯(cuò)的，但追求的方式卻會(huì)有不同。我不想把快樂(lè)建立在犧牲他人利益的基礎(chǔ)上。如果我快樂(lè)了，也希望能給別人帶來(lái)快樂(lè)。
什么是快樂(lè)作文 篇6
什么是快樂(lè)？若問(wèn)起這個(gè)問(wèn)題，那可就各有各的答案啦！小朋友們會(huì)舔著嘴唇說(shuō)，吃巧克力最快樂(lè)；學(xué)生則生氣的說(shuō)，考試的高分最快樂(lè)；老人哩，大概要說(shuō)下棋、鍛煉最快樂(lè)。我呢，答案有點(diǎn)特別，和家人在一起最快樂(lè)。
今年過(guò)年我非常快樂(lè)。以往過(guò)年，我們家都很平淡，沒(méi)外公，沒(méi)外婆，也沒(méi)有小姨，更沒(méi)有祖父和祖母。爸爸也不在過(guò)年的時(shí)候回來(lái)陪我，我和媽媽除了走訪別人家，就再也沒(méi)有事了。可是今年，我們家的年卻變得喜氣洋洋的，原因是我的表哥在今年結(jié)了婚，并且有了屬于他們自己的愛(ài)情的結(jié)晶—一個(gè)小寶寶。所以，我的祖父祖母決定在今年吃一頓歡歡喜喜的團(tuán)圓飯。吃團(tuán)圓飯之前，我們家里的幾個(gè)小孩子輪流祝福爺爺奶奶身體健康、萬(wàn)事如意、福如東海、壽比南山。爺爺奶奶臉上洋溢著幸福的微笑！吃團(tuán)圓飯的時(shí)候，媽媽悄悄告訴我：“這頓團(tuán)圓飯是我出生后，爸爸媽媽的第一頓團(tuán)圓飯！”正當(dāng)我吃著我最愛(ài)吃的酸菜魚(yú)時(shí)，突然一聲巨響，隨后便是一陣哭聲。原來(lái)是康康不知道什么時(shí)候鉆到了桌子底下，出來(lái)時(shí)不小心磕到了桌子上，才哭的。我為了不讓他哭，就想了一個(gè)好主意，我知道他也喜歡吃酸菜魚(yú)，就說(shuō)再哭就不讓你吃酸菜魚(yú)了啊。說(shuō)完，就拿起盤子�？悼岛暗剑骸安灰憬�，我不哭，我要吃酸菜魚(yú)�！比胰硕急凰呐e動(dòng)笑得前仰后合。今年大概是我過(guò)的最開(kāi)心的年了吧！對(duì)于我來(lái)說(shuō)，快樂(lè)就是和家人在一起，享受家人帶給自己的幸福。
什么是快樂(lè)作文 篇7
“快樂(lè)是什么東西？”小時(shí)候，我總愛(ài)問(wèn)媽媽，媽媽總是笑著回答：“快樂(lè)就是可以吃飽飯，睡好覺(jué)，可以充實(shí)地過(guò)完每一天，這就是快樂(lè)�！蹦俏乙欢ê芸鞓�(lè)！我高興地跑開(kāi)了。
“快樂(lè)是什么？”剛上學(xué)時(shí)，我總愛(ài)問(wèn)媽媽，媽媽也總是笑著回答：“快樂(lè)是不讓自己受到別人的約束，要讓自己自由�！蹦菚r(shí)，不上培優(yōu)班的我興奮地說(shuō)：“那我一定很快樂(lè)！”說(shuō)完，我跳了起來(lái)。
“快樂(lè)是什么？”今年已經(jīng)十歲的我問(wèn)媽媽。媽媽還是笑著說(shuō)：“快樂(lè)就是要與朋友分享自己的幸福，這樣才是真正的快樂(lè)。”“哦，原來(lái)是這樣的啊！”我若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭，回到了自己的房間。第二天，我把媽媽給我買的巧克力，餅干，妙脆角都帶到了學(xué)校給我的朋友們吃，她們都對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，林怡睿下次我也給你好吃的！”我笑了，原來(lái)在與別人分享的同時(shí)，自己和別人都能得到快樂(lè)呢！
有一次，我又問(wèn)媽媽：“快樂(lè)是什么？”媽媽依然笑著說(shuō)：“快樂(lè)是給需要的人幫助�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭：“我會(huì)幫助別人的！”
那天，我在學(xué)校門口碰到了一個(gè)衣衫襤褸的乞丐，忍不住給了他一塊錢，他感激地說(shuō)：“謝謝！”我又笑了，原來(lái)快樂(lè)是這樣的��！
快樂(lè)原來(lái)這么簡(jiǎn)單，那讓我熱愛(ài)生活的我們一起讓身邊的人都快樂(lè)吧！
什么是快樂(lè)作文 篇8
快樂(lè)是什么？快樂(lè)是放回家脫掉一身制服的時(shí)候，因?yàn)樵趯W(xué)校的時(shí)候受到鐘聲的約束，不能自由自在。所以小孩子上學(xué)都是在等待下課和放學(xué)的快樂(lè)時(shí)光啊！在放學(xué)的路程中，不僅可以欣賞路邊的野花、野草，還可以看看藍(lán)天白云讓眼睛休息一下，感受大自然的美，回到家自然就有快樂(lè)的好心情，當(dāng)然功課也是要做的！
快樂(lè)是什么？快樂(lè)是在微風(fēng)輕送的早晨，享受美好的閱讀時(shí)光，因?yàn)闀?shū)是我們最好的朋友，它不僅讓我們?cè)黾又R(shí)，也可以讓我改變氣質(zhì)哦！而且在書(shū)中的世界里，可以讓人發(fā)揮天馬行空的`想像力，不受拘束這種感覺(jué)真是既新鮮又有趣。所以閱讀對(duì)我來(lái)說(shuō)是一件快樂(lè)的事。
快樂(lè)是什么？快樂(lè)是吃到媽媽親手做的菜，因?yàn)閶寢屪龅牟瞬坏阄毒闳壹葼I(yíng)養(yǎng)又好吃，比起外面賣得簡(jiǎn)直有天壤之別呢！所以能吃到媽媽親手的愛(ài)心菜也是一件令我快樂(lè)的事。
人的心情有悲傷、生氣、快樂(lè)，每個(gè)人都喜歡快樂(lè)的心情，但也有人說(shuō)“快樂(lè)”不容易，那是他們太要求完美，相反，如果珍惜現(xiàn)在，喜歡自己，快樂(lè)也可以很簡(jiǎn)單。
什么是快樂(lè)作文 篇9
我得到了快樂(lè)。什么是快樂(lè)呢？可想而知，答案很多。給予是一種快樂(lè)，收獲也是一種快樂(lè)，而我卻認(rèn)為幫助別人是一種快樂(lè)，它是最真摯的心靈體驗(yàn)，將永遠(yuǎn)溫暖著我們的心。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六，我自己乘車去琴行上鋼琴
課。我來(lái)到車站隨著熙熙攘攘的人群擁上了公交車，搶了一個(gè)座位坐下。過(guò)了一會(huì)兒，一位提著沉甸甸的大包袱的老奶奶慢吞吞地上了車，她滿臉皺紋，頭發(fā)全都白了，看上去大概已經(jīng)八十多歲了。我想讓座，可又怕自己被擠成“肉餅”，就又收回了這個(gè)想法。
老奶奶往前走了走，站在了一個(gè)年輕人的旁邊，一不小心碰到了旁邊的那個(gè)年輕人，那個(gè)年輕人沖老奶奶大聲吼道：“干嘛哪！都那么大歲數(shù)了，還不小心點(diǎn)！”吼完，又回過(guò)頭打電話了。老奶奶沒(méi)有說(shuō)話，只是嘆了一口氣，又站到了我的旁邊。我旁邊的人都用報(bào)紙遮上了臉，或者把頭扭向了窗外，對(duì)老奶奶視而不見(jiàn)。我實(shí)在看不下去了，便站起身，說(shuō)：“老奶奶，您快來(lái)坐到這兒來(lái)！”老奶奶高興地一笑，說(shuō)：“謝謝你啊，小朋友！”我不好意思的說(shuō)：“不用
謝，老奶奶，這是我應(yīng)該做的！”剛才吼老奶奶的那個(gè)年輕人也羞愧地低下了頭。
什么才是真正的快樂(lè)，從那天起，我終于明白了，其實(shí)很簡(jiǎn)單，幫助他人就是一種快樂(lè)！
什么是快樂(lè)作文 篇10
快樂(lè)，是一種心情，無(wú)處不在，它屬于任何人。
快樂(lè)是什么：嬰兒，快樂(lè)就是有吃有穿，有父母的疼愛(ài);兒童，快樂(lè)就是有零食吃，有伙伴玩，有動(dòng)畫片看;青少年，有自由的時(shí)間玩，有有足夠的零花錢，能得到老師的表?yè)P(yáng)，父母的肯定。這就是快樂(lè)!而成年人的快樂(lè)是，有穩(wěn)定的事業(yè)，有出色的外表，有良好的實(shí)力，有健康的家庭，有聰明可愛(ài)的孩子，有溫柔善良的知己。老年人：有健康硬朗的身體，有穩(wěn)定舒服的住處，有孝順善良的子孫。
可人本就無(wú)一帆風(fēng)順，哪有事事如意呢?天氣終有惡劣的時(shí)候，環(huán)境終有糟糕的情況下，都能保持一份快樂(lè)的心可有幾人呢?一對(duì)恩愛(ài)的夫妻，又可愛(ài)的孩子又孝順的心，可是，沒(méi)有足夠的錢，這該怎么辦?他們會(huì)滿腦子想著怎樣才能賺到錢。想買房，想買車，給孩子讀書(shū)，過(guò)上富裕的生活，這就成了他們一輩子的理想。也有不一樣的，家富得流油，有寬大的樓房;有花不完的錢，有吃不完的山珍海味，可也不一定快樂(lè)呀!夫妻互相猜疑，不理解，吵鬧。子女由于太寵，到最后也一事無(wú)成。
所以，快樂(lè)無(wú)底線，只要你知足，你就快樂(lè)，人生有時(shí)，快樂(lè)由可貴!
什么是快樂(lè)作文 篇11
那是在元旦三天假期中的一件事。我們?nèi)乙黄鸬浇稚先ベI新衣服。在街上逛了一天，我們?nèi)齻�(gè)人都已經(jīng)精疲力盡了。
我們?nèi)艘蝗肆嘀淮蟀路�，好不容易才擠上公交車。還好有位子，我們馬上坐了下來(lái)。我長(zhǎng)長(zhǎng)地吐了一口氣：“��！坐著的感覺(jué)正好！不用拎著大大的包滿街走，這一天把我累的可真夠嗆。舒服，坐著真的舒服�！�
“石頭坪站到了！”公交車的喇叭發(fā)出悅耳的聲音。隨著公交車的停下，從車前門上來(lái)了一位老大爺。他左瞧瞧，右看看沒(méi)位子了，便在車子的過(guò)道里站牢了。我想馬上起來(lái)給老爺爺讓座，可覺(jué)得實(shí)在是太累了，而且邊上不是還有小朋友嗎？他們也好讓讓的啊。我腦子里正在讓與不讓斗爭(zhēng)著時(shí)，只聽(tīng)到一聲清脆的聲音：“來(lái)，老大爺，坐我的位子吧�！蔽姨痤^看見(jiàn)一位姑娘正扶著老爺爺坐到他的位子上。我的臉頓時(shí)燒了起來(lái)，像嵌了一塊塊剛燒好的鐵一般。心里似乎還有一個(gè)小精靈在罵“哼，一個(gè)少先隊(duì)員，還是個(gè)班干部，為什么不會(huì)讓個(gè)座呢？”我羞愧極了，真想躲到?jīng)]人的角落里去。坐在一旁的媽媽看出我有點(diǎn)不對(duì)，便問(wèn)：“怎么了？?jī)鹤樱俊薄皼](méi)事�！蔽覒�(yīng)到。我向老爺爺望去，那位姑娘和他攀談的很投機(jī)呢。我的心里更難過(guò)了。
到家附近的車站了，走下車看著那輛公交車漸漸遠(yuǎn)去，我心里數(shù)落著自己的種種不是…………。
回到家之后，因?yàn)檫@件事我一整天都悶悶不樂(lè)。它讓我明白了一個(gè)道理：讓別人快樂(lè)，就是讓自己快樂(lè)。
什么是快樂(lè)作文 篇12
什么是快樂(lè)？對(duì)我來(lái)說(shuō)快樂(lè)就是開(kāi)心的玩耍。（哈哈�。┳蛱煜挛绨职志蛶铱鞓�(lè)了一回。
我們先做出租車先“飛”到了解放電影院，進(jìn)大廳一看，大廳里冷清清的，就幾個(gè)人來(lái)看電影，我“掃描”了一下今天有什么電影之后作出了“神圣”的決定：不在這里看電影，去元一時(shí)代廣場(chǎng)（以下簡(jiǎn)稱為（“元一”）的五星級(jí)影院看電影，“元一”的影院可是全合肥市最好的影院，座位寬場(chǎng)，電影聲音大，聽(tīng)不見(jiàn)的人都能聽(tīng)見(jiàn)電影的聲音。（太夸張了點(diǎn)，可是，聲音確很大�。�。
我們到了“元一”，去電影售票處買了兩張電影票，電影名叫《博物館奇妙夜》，一張票是7排2座，另一張是7排4座�？呻娪伴_(kāi)始放是17：10分，而我們買完票以后才15：25，還相差1個(gè)多小時(shí)呢！于是，爸爸又帶我去“元一”的歡樂(lè)谷玩。
轉(zhuǎn)眼間，已是17：05分了，我和爸爸去“元一”電影院一號(hào)廳，爸爸還給我買了一桶爆米花和一瓶小形的礦泉水。進(jìn)了電影院，剛坐上位子，電影就開(kāi)播了！我還記得，電影的內(nèi)容大致是這樣的：有一個(gè)人和妻子離婚了，他們有個(gè)十歲大的兒子，但這個(gè)人沒(méi)有一個(gè)固定的工作，他想找個(gè)工作，過(guò)了幾天，他終于找到了一份工作――――自然博物館保安，最有趣的是這博物館的東西在夜晚都會(huì)活起來(lái)，后來(lái)這個(gè)人把他的兒子帶博物館來(lái)玩，玩得都不想回家了。
哦，不說(shuō)了，我也要去玩了！
什么是快樂(lè)作文 篇13
什么是快樂(lè)？在生活中什么是快樂(lè)？想必在人們生活中都圍繞著快樂(lè)的存在吧�？鞓�(lè)在人們的生活中是必不可少的。所謂快樂(lè)，是內(nèi)心中的快樂(lè)，是一個(gè)人過(guò)著健全的正常的和諧的生活所感到體會(huì)到的快樂(lè)。開(kāi)朗的性格不僅可以使自己經(jīng)常保持心情的愉快，而且可以感染你周圍的人們，使他們也覺(jué)得人生充滿了和諧與光明。
我讀過(guò)一個(gè)故事，是指一個(gè)窮人，他雖然一無(wú)所有，但是他天天都感到非常的開(kāi)心，因?yàn)樗麩o(wú)憂無(wú)慮，什么事都不用顧慮，不用擔(dān)心。一天有個(gè)人富人問(wèn)他：“你為什么一無(wú)所有卻天天都很快樂(lè)？”沒(méi)想到那個(gè)窮人卻笑道：“我整天雖然日子過(guò)得很苦，但是沒(méi)有什么苦惱事，所以我一直到很快樂(lè)啊。你們富人整天要忙這忙那的當(dāng)然苦惱了！所以我寧愿這樣。應(yīng)為我堅(jiān)信，快樂(lè)比什么到重要，他是一個(gè)人的一部分，如果一個(gè)人沒(méi)有快樂(lè)，他的人生就沒(méi)有了意義。一切都沒(méi)有了。我真為我擁有快樂(lè)而高興�！甭�(tīng)窮人這么說(shuō)，富人也羨慕起來(lái)，于是大聲喊：“我要做個(gè)快樂(lè)的人，我寧愿什么都不要。我的一切一切……
當(dāng)我偶爾對(duì)人生失望，對(duì)自己過(guò)分關(guān)心的時(shí)候，我也會(huì)沮喪，也會(huì)悄悄的怨幾句老天爺，可是一想起自己已經(jīng)有的一切，便馬上糾正自己的心情，不再怨嘆，高高興興的活下去。不但如此，我也喜歡把快樂(lè)當(dāng)成一種傳染病，每天將它感染給我所接觸的社會(huì)和人群。
人生缺不了快樂(lè)，我們到要做個(gè)快樂(lè)的人。
什么是快樂(lè)作文 篇14
交朋友是快樂(lè)的，我最喜歡交朋友了。但是我從來(lái)沒(méi)有膽量向別人發(fā)出邀請(qǐng)，怕被拒絕。
一天晚上，我終于向別人發(fā)出邀請(qǐng)做我的好朋友。那天晚上我騎自行車去學(xué)校門口玩，那里晚上可熱鬧了！
我在門口碰到了吳喆，她是我一年級(jí)時(shí)的一位同學(xué)，后來(lái)有多開(kāi)發(fā)了一個(gè)六班，他就去那個(gè)班里了。吳喆讓我和一些不認(rèn)識(shí)的女生玩。七點(diǎn)多了，她們都回去了，我還在等爸爸，她去前面走路了。
突然，有人拍了拍我的肩膀，我一驚，轉(zhuǎn)生向后一看，原來(lái)是剛才和我玩的一個(gè)女生，他說(shuō)他很無(wú)聊，就來(lái)找我陪她聊天。聊著聊著，我發(fā)現(xiàn)我們都喜歡畫畫，成績(jī)也不相上下，都很恨一個(gè)人，我就很想和她交朋友！我問(wèn)：“你叫什么名字？我叫陳楠。”“我叫陶方茨�！蹦莻�(gè)女孩說(shuō)。其實(shí)我下一刻特別想說(shuō)：“我能和你交朋友嗎？”但是我沒(méi)有，我在猶豫不決，我心里的小人一直在鼓勵(lì)我說(shuō)出這句話：陳楠，就八個(gè)字，說(shuō)出來(lái)就好了！于是我鼓足勇氣：“我能和你交朋友嗎？”啊，說(shuō)出來(lái)舒服多了！“好呀！”陶方茨爽快的答應(yīng)了！哈哈，原來(lái)叫朋友這么簡(jiǎn)單啊，還是我很快樂(lè)，我以后可得多交些朋友！是啊，向別人發(fā)出邀請(qǐng)，有誰(shuí)不愿意呢，何樂(lè)而不為呢？
交朋友可以給你帶來(lái)很多的快樂(lè)，我喜歡交朋友！
什么是快樂(lè)作文 篇15
什么是快樂(lè)？是考試得了一百分，是買了一件新的衣服，還是同父母一起去旅游……這都很快樂(lè)。在前不久，我被另一種快樂(lè)和幸福的泡泡包圍著。
“溫莉莉，語(yǔ)文94.5分�！逼罾蠋熌鞘煜档纳ひ�，穿過(guò)亂哄哄的吵鬧聲，傳到了我的耳朵里�！鞍�！”我一愣，繼而一聲驚呼，像火山爆發(fā)一樣從喉嚨里噴薄而出�！斑@次試題那么難，這分?jǐn)?shù)也太高了吧！她好厲害�。 鼻芭磐瑢W(xué)用羨慕的眼光看著我。我嘴一抿，嘴角揚(yáng)起一個(gè)弧度，興沖沖地跑上講臺(tái)，雙手領(lǐng)過(guò)試卷，得意洋洋地走了回去。小心翼翼展開(kāi)試卷，一個(gè)鮮紅的“94.5”分映入眼簾，它就像一股甘甜的清泉，流進(jìn)我的心田，這一次考得好，全是自己努力的結(jié)果，在考試的前一天晚上，我忍著睡意，撐著腦袋，讀著詞語(yǔ)，背著古詩(shī)，盡管哈欠連連，可我還是堅(jiān)持到底，才有了這么好的成績(jī)。
看著這個(gè)成績(jī)，興奮和激動(dòng)如同決了堤洪水，浩浩蕩蕩，嘩嘩啦啦從我的心底傾瀉了出來(lái)，我再也無(wú)法隱藏我那份淡定了，禁不住哈哈大笑起來(lái)，仿佛坐在幸福的云端，多么快樂(lè)��！
什么是快樂(lè)作文 篇16
這次大隊(duì)進(jìn)行了一次關(guān)于“什么是幸�！钡膯�(wèn)卷調(diào)查，我毫不猶豫地寫下了“我得滿分時(shí)最幸�！薄５矣X(jué)得：幸福的標(biāo)準(zhǔn)是拿高分。但是后來(lái)發(fā)生的事情改變了我對(duì)幸福的看法。
這次區(qū)里會(huì)來(lái)觀摩我們年級(jí)的《走進(jìn)美麗世界》主題會(huì)。同學(xué)們都在積極準(zhǔn)備。但是開(kāi)會(huì)前幾天，女主王一婷生病了，同學(xué)們都很著急。誰(shuí)會(huì)取代他？“張玉蕾，你可以主持！”老師說(shuō)。沒(méi)想到，老師們一致選中了我。我想：老師，你還是覺(jué)得我沒(méi)什么事。對(duì)期末的人來(lái)說(shuō)足夠了。另外，我太忙了，不能談這個(gè)。”老師仿佛看穿了我的心思，說(shuō)：“你是大隊(duì)革委會(huì)委員，不能光靠自己好好學(xué)習(xí)，還要為集體做點(diǎn)貢獻(xiàn)，你說(shuō)呢？”聽(tīng)了老師的話，我點(diǎn)點(diǎn)頭，接受了任務(wù)。晚上，我抓緊時(shí)間做作業(yè)和復(fù)習(xí)，馬上拿出三篇大評(píng)論開(kāi)始背誦。除了“訣竅”，我先總結(jié)，再理解，最后邊念邊背。十分鐘，三十分鐘，一小時(shí)。我背了兩篇評(píng)論！這時(shí)，我的眼皮開(kāi)始“打架”。我趕緊用水擦臉和后背。不知什么原因，我的心情一下子就上來(lái)了，腦袋像打字機(jī)一樣，背著解說(shuō)詞的每一個(gè)字。
第二天晚上，我作為電視主持人學(xué)會(huì)了如何情緒化背誦。于是我打開(kāi)錄音機(jī)，又背了一遍，又錄了一遍，又聽(tīng)了一遍�！懊利惥驮谖覀冄矍啊�，仿佛我見(jiàn)過(guò)美麗的畫面。�。〗K于找到一種感覺(jué)。
大會(huì)開(kāi)始的時(shí)候，我理直氣壯地走上臺(tái)，和楊一起主持大會(huì)。學(xué)生徜徉在美的天堂，暢談自己對(duì)美的感受。會(huì)議取得了圓滿成功。
會(huì)后，我被同學(xué)評(píng)為“三合一學(xué)生”。有同學(xué)的掌聲，有老師滿意的目光，有父母的鼓勵(lì)，我開(kāi)心的笑了。這時(shí)我終于明白，為集體工作，為集體爭(zhēng)光，才是最幸福的。
什么是快樂(lè)作文 篇17
人生，就意味著挑戰(zhàn)，不是挑戰(zhàn)別人，而是去挑戰(zhàn)自己。因?yàn)�，人生道路上最大的障礙就是個(gè)人的缺點(diǎn)，挑戰(zhàn)自我，就是挑戰(zhàn)缺點(diǎn)，它也預(yù)示著成功。
早晨，我和同學(xué)興高采烈地走進(jìn)教室。第一件事就是抬起頭習(xí)慣的開(kāi)一下當(dāng)天的早讀。老師這時(shí)和藹的對(duì)我們說(shuō)：“中午要默寫，寫完早讀的同學(xué)就看一看《匆匆》吧！”雖然當(dāng)時(shí)我心里面的緊張爆發(fā)了，心臟怦怦地跳個(gè)不停�？墒窃谖业囊晦D(zhuǎn)念之間，突然想起了老師的致命弱點(diǎn)。哈！肯定不會(huì)默寫的，考試的心可如豆腐……
到了中午十二點(diǎn)半，老師沒(méi)有一點(diǎn)動(dòng)靜。這時(shí)，我便胸有成竹地對(duì)同學(xué)說(shuō)：“看，還是我猜對(duì)了吧？”好景不長(zhǎng)，我的話音剛落老師就拍了一下掌并繼續(xù)接到：“打開(kāi)記事本，開(kāi)始默寫！”我一下就懵了，自己一個(gè)上午可都沒(méi)復(fù)習(xí)，這回只能靠老天爺?shù)谋Ｓ恿耍?/p>
緊張的氣氛立刻籠罩了整間教室。開(kāi)始動(dòng)筆寫了，每位同學(xué)都是如此之專心致志。九班完全沉浸在“沙沙沙”的聲音里，這也可見(jiàn)我們是多么地細(xì)心。
很長(zhǎng)時(shí)間過(guò)去了，班里依然很安靜。安靜的就像月下的湖面。月下的湖面很寂靜，但還是微微的可以看到湖面上的幾道波紋，它們仿佛在裝飾著湖面。
互判的時(shí)間到了，這時(shí)根據(jù)我所聽(tīng)到的聲音，仿佛看到風(fēng)開(kāi)始吹了，雨開(kāi)始下了，湖面呈現(xiàn)出一幅美麗的畫卷。雨淅瀝瀝地下著，風(fēng)輕輕地刮著，這樣的景色，誰(shuí)也沒(méi)有權(quán)利打擾，景色，誰(shuí)也沒(méi)有權(quán)利打擾，也都不忍打擾�！靶《�、子涵、小樊等都全對(duì)了！”也不知道這是誰(shuí)說(shuō)的，但當(dāng)時(shí)我不在想任何事物了，腦子里一片空白。我只是知道我戰(zhàn)勝了自己。我只有戰(zhàn)勝了才知道什么是快樂(lè)。
什么是快樂(lè)作文 篇18
春風(fēng)吹皺了河水，吹鼓了花苞，我問(wèn)媽媽：什么是快樂(lè)？媽媽說(shuō)：乖乖聽(tīng)話就是快樂(lè)。秋天蘋果紅了，稻穗黃了，我問(wèn)老師：什么是快樂(lè)？老師說(shuō)：考得好就是快樂(lè)。
秋風(fēng)吹落了樹(shù)葉，是樹(shù)葉的快樂(lè)。糧食豐收了，是農(nóng)民伯伯的快樂(lè)，小溪里的水清澈了，是魚(yú)兒的快樂(lè)。
過(guò)年時(shí)，我們?nèi)胰俗谝黄�，暖意融融的吃著團(tuán)圓飯，大人們挨個(gè)的敬酒，燦爛的笑著。我這才發(fā)間皺紋已悄悄爬上了爺爺奶奶的臉，媽媽的頭上也已長(zhǎng)出了白發(fā)。吃到一半，媽媽往我的碗里夾了一個(gè)雞腿，我抬起頭，看見(jiàn)媽媽臉上那似曾相識(shí)的微笑。噢！我想起來(lái)了！我生病時(shí)，躺在床上痛苦的呻吟，媽媽微微一笑，那是關(guān)心的笑。我考試沒(méi)考好，垂頭喪氣時(shí)，媽媽微微一笑，那是安慰的笑。接著，大人們紛紛給我?jiàn)A菜，不一會(huì)兒，我的碗里就堆得像個(gè)小山了。我知道了，有親情，就是快樂(lè)！
在學(xué)校，我有許多無(wú)話不談的朋友，有一次，我上樓梯時(shí)沒(méi)注意，腳底一滑便摔了個(gè)四腳朝天。王泓見(jiàn)了，毫不猶豫地把我扶了起來(lái)。還關(guān)切的問(wèn)：“怎么樣了？”我觸到王泓的手，才發(fā)現(xiàn)她的手很溫暖，即使是在寒冷的冬天。每當(dāng)王泓蹦蹦跳跳地笑著向我打招呼時(shí)，我心里總是情不自禁地涌起一種莫名的感動(dòng)。還有一次，我貪玩忘了寫作業(yè)，早上想借王泓的抄。沒(méi)想到王泓不但不借給我，還把我“批評(píng)教育”了一番，給我講了許多道理，我才明白自己錯(cuò)了。我知道了，有友情，就是快樂(lè)！
我們眼里，總是盯著痛苦，而快樂(lè)常常是被我們忽視了的那一部分。其實(shí)快樂(lè)就在我們身邊。
什么是快樂(lè)作文 篇19
小時(shí)候我一直以為，只要笑出來(lái)就是快樂(lè)的，所以我不論做什么，都喜歡露出微笑，或者哈哈笑，我認(rèn)為這就是快樂(lè)，大家都說(shuō)我是一個(gè)愛(ài)笑的孩子。
有一次，我在客廳里開(kāi)心地玩著我的玩具，那是爸爸在我生日時(shí)送給我的芭比娃娃。我玩得太盡興了，我一會(huì)兒站著玩兒，一會(huì)兒坐著玩兒，一會(huì)兒趴在地上玩兒，扶著它讓它在地上學(xué)走路，甚至開(kāi)心地把它拋起來(lái)再接住。結(jié)果我一不小心，啪地一下，把它拋在了地上，我趕緊把它撿起來(lái)，卻發(fā)現(xiàn)它摔壞了。我的心情一下子從開(kāi)心變成了傷心，而且是極度傷心，因?yàn)檫@是我最喜歡的芭比娃娃，它還是爸爸送給我的生日禮物，我哇地一聲哭了起來(lái)。
爸爸在隔壁房間聽(tīng)到我的哭聲，趕緊走了過(guò)來(lái)，來(lái)到我身邊輕輕地蹲下來(lái)，摟著我說(shuō)：“樂(lè)樂(lè)，沒(méi)關(guān)系，摔壞了，我們想辦法再把它修好就是了�！叭缓�，爸爸輕輕地拿起芭比娃娃，我也不知道他怎么就變魔術(shù)般地把它修好了。
看著完美無(wú)缺的芭比娃娃，我發(fā)自內(nèi)心地感到驚喜，也發(fā)自內(nèi)心地感謝爸爸，我又開(kāi)心地笑了起來(lái)。我本來(lái)以為東西壞掉就沒(méi)了，沒(méi)想到它還能重新變得如此完美，我太開(kāi)心了，由極度傷心又變成了極其開(kāi)心，我第一次感受到了過(guò)山車般的心情變化。
爸爸幫我修好了芭比娃娃，看到我開(kāi)心了，他也開(kāi)心地笑了起來(lái)，幫助人也是快樂(lè)的吧。
這件事，讓我懂得了什么是真正的快樂(lè)。原來(lái)快樂(lè)就是這樣，發(fā)自內(nèi)心的快樂(lè)就是真正的快樂(lè)。是的，就像好朋友給你的一次鼓勵(lì)，家人給你的一次安慰，別人給你的一次贊美，好心人對(duì)你的一次真心的幫助，都會(huì)讓你感到心情舒暢，這些都能給你帶來(lái)真正的快樂(lè)。同樣，使別人快樂(lè)的人，自己也是快樂(lè)的。
什么是快樂(lè)作文 篇20
什么是快樂(lè)？我?guī)е蓡?wèn)走出家門，想自己尋找答案。
路上的風(fēng)景帶有秋天的味道，但我卻沒(méi)有心思欣賞，一心只想快點(diǎn)得到答案。
“嘻嘻……”一陣笑聲從我耳邊響起，我連忙回頭看去——咦，這不是去學(xué)校領(lǐng)完試卷正準(zhǔn)備回家的的弟弟嗎？我正疑惑著。弟弟看到我了，沖我打招呼：“姐姐！”我走過(guò)去，想知道他為什么這么快樂(lè)。而我也想知道心中的答案。不待我問(wèn)起，他的聲音又響起：“我?jiàn)W數(shù)考試考的不錯(cuò)哦。”我一聽(tīng)，難道這就是他高興的原因？我拍拍他的頭輕聲道：“那你快回家吧，姐姐去給你買禮物。”弟弟一聽(tīng)，笑得更合不攏嘴了，他一蹦一跳地往家的方向走。
我繼續(xù)走。不久來(lái)到舅舅的公司，看見(jiàn)舅舅在與人聊天，嘴角微微上揚(yáng)，臉上露出高興的表情。他見(jiàn)我來(lái)，便停下與那人的交談，問(wèn)：“亦亦，你找我有事？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，問(wèn)：“舅舅，你為什么這么快樂(lè)呢？”舅舅似乎想到什么，笑著說(shuō)道：“我在和小王說(shuō)合同的事情，我們決定和王總合作，拿下了一個(gè)大單！”“真的嗎？”“嗯，過(guò)幾天請(qǐng)你吃大餐！”“好的！”作為吃貨的我，聽(tīng)到“吃”，立即答應(yīng)了。舅舅摸摸我的頭，說(shuō)：“小饞貓！”我想著還要找答案，便與舅舅道別，又繼續(xù)走。
不知不覺(jué)，我來(lái)到這個(gè)城市最美的地方（我自己認(rèn)為）——銀杏大道。腳下踩著的銀杏樹(shù)葉，黃燦燦的，一直鋪到路的盡頭�？粗瘘S的銀杏樹(shù)葉，我不禁微揚(yáng)嘴角，踏上銀杏路�！敖憬悖惺裁词虑樽屇氵@么快樂(lè)�。俊蔽肄D(zhuǎn)過(guò)頭，是一位小妹妹在問(wèn)我。我彎下腰，看著她真誠(chéng)的眼神，想了想，回答她：“因?yàn)檫@里有秋天的味道��！”“我怎么感覺(jué)不到呢？”小妹妹歪著頭問(wèn)。我耐心地為她解釋：“金黃的銀杏樹(shù)葉就是秋天的小精靈！”“哦，原來(lái)這就是秋天的小精靈��！謝謝姐姐！”小妹妹蹦蹦跳跳地在金黃色道路上與其他小朋友一起嬉鬧。
我突然明白快樂(lè)的意思了——能讓人身心感到愉悅、輕松，就是快樂(lè)吧！
什么是快樂(lè)作文 篇21
學(xué)生取得好成績(jī)，感到快樂(lè)；運(yùn)動(dòng)健兒站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，感到快樂(lè)；盲人重見(jiàn)光明也是一種快樂(lè)；乞丐有了一塊紅燒肉吃，甚至?xí)吲d上好幾天呢。在我眼里，快樂(lè)是無(wú)處不在的，但要看你有沒(méi)有用心去體會(huì)�？鞓�(lè)是一個(gè)瞬間。當(dāng)我在一個(gè)寒冷的夜晚放學(xué)回家從媽媽手里接過(guò)熱氣騰騰的飯菜時(shí)；當(dāng)媽媽手中的木梳從我發(fā)間緩緩滑過(guò)時(shí)，一股暖流遍全身，這就是快樂(lè)；小時(shí)侯，媽媽來(lái)幼兒園接我，我掛滿淚珠的臉上頓時(shí)蕩漾起了笑意。媽媽把我高高抱起，來(lái)到滑梯前，小心翼翼地將我放上去，我感到無(wú)比幸�？鞓�(lè)。
快樂(lè)是付出后的收獲。常�？吹角鍧嵐と死鴿M的垃圾車慢慢走過(guò)，嘴角卻有一抹微笑。他的工作又苦又累，臉上為什么有快樂(lè)的笑容呢。也許他想今天的辛勞可以給他美麗的妻子買一條艷麗的紗巾，給成長(zhǎng)中的孩子添一件溫暖的毛衣，或者加兩樣小菜，一家人聚在一起享受天倫之樂(lè)吧。一分耕耘，一份收獲。付出了，總有回報(bào)。要不我怎么回有那么多張獎(jiǎng)狀呢。每捧回一張，我都有說(shuō)不出的喜悅，因?yàn)�，這是用我的汗水換來(lái)的。
快樂(lè)是愛(ài)。鄰居奶奶彎著腰，駝著背，背著小孫子下樓玩，盡管汗水浸透了衣服，腳步蹣跚中透著萬(wàn)分的小心，但奶奶的臉卻笑成了一朵盛開(kāi)的菊花。因?yàn)樾O兒銀鈴般的笑聲是她耳中最美妙的音符。
什么是快樂(lè)。快樂(lè)就是豁達(dá)的胸襟和樂(lè)觀的人身，不茍求世界不茍求人身，不埋怨現(xiàn)實(shí)。美國(guó)成人教育家卡耐基說(shuō)過(guò)：“如果我們有著快樂(lè)的思想，我們就會(huì)快樂(lè)；如果我們有凄慘的思想，我們就會(huì)凄慘；如果我們有害怕的思想，我們就會(huì)害怕；如果我們有不健康的思想，我們還可能生病�！比松褪沁@樣，秋天到了，悲觀的人會(huì)傷感的凋零，而快樂(lè)得人卻贊嘆它的豐收。跌倒了，爬起來(lái)，用樂(lè)觀、積極和豁達(dá)的胸襟去面對(duì)人生，我們的人生就永遠(yuǎn)是快樂(lè)的！
快樂(lè)是什么，快樂(lè)是朋友間會(huì)心的一個(gè)笑，快樂(lè)是重逢后時(shí)激動(dòng)的一滴淚，快樂(lè)是苦思后滿意的一個(gè)答案。讓我們一起擁抱快樂(lè)，發(fā)掘內(nèi)心快樂(lè)的情感吧！
什么是快樂(lè)作文 篇22
大家肯定有許多事情是很快樂(lè)的，如讀書(shū)、旅游、游泳我也有許多事情是快樂(lè)的，騎車、游泳都能帶給我快樂(lè)，最讓我感到快樂(lè)的事旅游。
有一次，我、我爸媽和小姨一家去淮安玩，直接去了淮安動(dòng)物園，到了動(dòng)物園門口，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見(jiàn)好幾對(duì)生動(dòng)逼真的動(dòng)物銅像，有老虎、獅子在檢查門票過(guò)后，我們很順利的進(jìn)入動(dòng)物園大門。
動(dòng)物園里真很大，正當(dāng)我感嘆時(shí)，小姨夫租了兩輛游園觀光車，我請(qǐng)求爸媽讓我操作小車，爸媽竟然同意了，這讓我開(kāi)心的想跳。小車真小，還不夠我們一家三口坐的，擠擠勉強(qiáng)塞進(jìn)我和我那胖胖的爸。
首先印入眼簾的是一只名叫松鼠猴的小家伙，毛茸茸的，有點(diǎn)想松鼠，接著又跑來(lái)兩只松鼠猴，好奇的打量著我們，看，那還有一只小小的，正趴在猴媽媽背上美美的睡覺(jué)呢，好可愛(ài)。
我們走著看著，忽然聽(tīng)到一陣歡呼，走近一看，好漂亮，一只孔雀在展現(xiàn)它那美妙的舞姿，五顏六色。快看，那邊一只也開(kāi)屏了，爭(zhēng)奇斗艷，各領(lǐng)千秋。好奇怪？我發(fā)現(xiàn)一個(gè)奇怪的現(xiàn)象。怎么了？你看開(kāi)屏的孔雀，它們開(kāi)屏的方向都是向著另一只不是很好看的孔雀。會(huì)開(kāi)屏的都是公孔雀，你看見(jiàn)的那只不漂亮的是母孔雀，這是孔雀在求偶呢。我明白了，漲知識(shí)了。
我歡快的在樹(shù)林中開(kāi)著車，小鳥(niǎo)在枝頭歌唱，看那，有只狗熊在樹(shù)。那是棕熊，和剛見(jiàn)過(guò)的黑熊是親戚，你看棕熊的胸前那白色的毛，像不像你們英文字母v？爸爸解釋道。別看棕熊看起來(lái)憨憨笨笨的，爬起樹(shù)來(lái)，四平八穩(wěn)的，一點(diǎn)也不含糊。
我開(kāi)著小車沿路前行，一路見(jiàn)到：威風(fēng)凜凜的百獸之王老虎，草原之王獅子，還有角馬、麋鹿、金雕、我們可愛(ài)的國(guó)寶大熊貓時(shí)間過(guò)的真快，不知不覺(jué)間已是夕陽(yáng)西下，美妙的一天過(guò)去了。
有許多事情讓人難忘，讓人快樂(lè)，我覺(jué)得旅游是快樂(lè)的，你們覺(jué)得呢？
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