快樂來自堅(jiān)持作文(15篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的快樂來自堅(jiān)持作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
快樂來自堅(jiān)持作文1
再苦再累,只要堅(jiān)持往前走,屬于你的風(fēng)景終會(huì)出現(xiàn)。
——題記
去年暑假,我去攀巖館攀巖。到了那里,看著那高聳入云的巖道,躍躍欲試的感覺在我心中翻騰,我摩拳擦掌,準(zhǔn)備征服這大約十幾米高的“巖石”。
要開始了!在教練的指導(dǎo)下,我穿戴好攀巖裝備,系上繩索,走到巖道前,深吸一口氣,向上一躍,跳到了第一塊巖石上。我手腳并用,動(dòng)作麻利地向上爬著。只見我左手向上一攀,右腳跟著向上抬,整個(gè)身子向上一提,就是半米的距離。就這樣,我一路順風(fēng)無(wú)阻,一直向上爬去。將近爬了三分之二,突然,我發(fā)現(xiàn)上面的一塊巖石離我將近一米遠(yuǎn),而腳下也沒有可以借力的巖石了。沒辦法,我只能放棄!
下場(chǎng)后,看著那高聳的巖道,我的心中充滿了不甘,教練鼓勵(lì)我,對(duì)我說:“再來一場(chǎng)吧!蔽业难壑兄饾u充滿光彩!“第二次,我一定行的!”
這一次,我直接就爬到了三分之一出,然后,我開始小心行事。每走一步,我都先考慮好下一步怎么走,保證不會(huì)出問題后,再邁出一步。馬上就要到了,可是前面又沒路了!我開始慌了,我的心跳也隨之加快,呼吸也越來越急促,“完了,我要輸嗎?”我在心中問道,攀在巖石上的手也在打滑!安灰o張,記住,你要努力!”我下意識(shí)地提醒著自己,努力趕走這糟糕的情緒,漸漸鎮(zhèn)定下來。
突然,我想到了“橫向移動(dòng)法”,立刻朝右邊爬去,右腳迅速踩到一個(gè)支撐點(diǎn),瞄準(zhǔn)目標(biāo),快速向上爬去,近了,更近了!堅(jiān)持,加油!我鼓足勁兒,繼續(xù)向上攀爬。終于,爬上了頂端,摘下了屬于我的紅旗!隱隱約約聽到教練在喊:“好樣的!”那種成就感、喜悅感,是無(wú)法言表的,我高興的歡呼起來。
是啊,堅(jiān)持是一種快樂,我的快樂來自于堅(jiān)持。堅(jiān)持讓我不要停止努力,不要放棄前行,悄悄拔尖,驚艷所有人。堅(jiān)持讓我體驗(yàn)到成功的快樂!
快樂來自堅(jiān)持作文2
有人說,快樂,來自童年時(shí)那顆甜甜的糖;也有人說,快樂來自無(wú)拘無(wú)束的自由;還有人說,快樂,來自每一天的收獲……
而我認(rèn)為,快樂,來自堅(jiān)持!
還記得那一次爬山,站在山腳下,抬頭望去,山路看起來并不崎嶇。爬著爬著,額頭漸漸濕了,汗珠好像怎么也擦不干,看似不崎嶇的山路可真是連綿不斷!不知不覺,已經(jīng)走到半山腰,腿漸漸沉了起來,呼吸也變得急促,步伐越來越緩慢,但看到朋友們一個(gè)一個(gè)地往前沖,我便強(qiáng)打起精神。終于,山頂顯現(xiàn)出了廬山真面目,好像近在咫尺,可這時(shí)的我已是狼狽不堪,蝸牛一般慢慢地向前一步一步地挪著。心里其實(shí)無(wú)數(shù)次冒出放棄的念頭。
這時(shí),我看到前面不遠(yuǎn)處還有一個(gè)人,原來是小捷,他也跟我一樣掉隊(duì)了。我立刻追過去,只見他面色蒼白,像涂了一層白灰,嘴唇也有些青紫,看起來十分虛弱。想想小捷平時(shí)身體就不太好,爬山是個(gè)體力活,看樣子他堅(jiān)持不住了。我問他還能堅(jiān)持嗎,他說,“馬上就到山頂了,不能放棄!”小捷都可以堅(jiān)持,我又有什么理由放棄呢!
于是,我扶著小捷繼續(xù)往前走,想叫其他人來幫忙,沒想到他們已經(jīng)看不見蹤影了。我們兩個(gè)“掉隊(duì)的蝸牛”互相打氣,互相鼓勵(lì),走一會(huì)兒歇一會(huì)兒。走了一會(huì)兒,突然,耳邊傳來朋友的呼喚聲,極遠(yuǎn)的又是極近的,極洪大的又是極細(xì)微的,我迅速應(yīng)了一聲,拉起小捷興奮地向聲音發(fā)出的地方跑去。終于,我和小捷找到了隊(duì)伍,也勝利抵達(dá)山頂。
登上山頂?shù)哪且豢蹋蝗粦c幸我沒有放棄,所有的疲憊在美麗的風(fēng)景中煙消云散。是小捷的堅(jiān)持打動(dòng)了我,他讓我明白了快樂,來自堅(jiān)持;成功,源于堅(jiān)持。
快樂,其實(shí)離我們很近,只要我們堅(jiān)持,堅(jiān)持,再堅(jiān)持,就可以握住它!
快樂來自堅(jiān)持作文3
我是一滴水。
我來自與一條蜿蜒的河流,琉璃般的我照映著頭上的藍(lán)天白云,岸上的竹林,沒有人贊賞,也沒有人注意。我,只是一滴水。然而,我卻有遠(yuǎn)大的理想——我要流向大海!
我與同伴們相會(huì)在小溪中,我們的身體隨波逐流,像飄落的楓葉般晶瑩,像破碎的晶體般動(dòng)人。我們?cè)跉g聲笑語(yǔ)走過一粒粒沙石,一顆顆翠竹。我們見證過飛鳥與云的愛情,蔓草與花的親情,魚與石頭的友情。在銀鈴般的笑聲中,我們明白了歡樂,懂得了悲傷。身邊流逝的,是飛箭的歲月;心中留下的,是歲月的痕跡。不顧起始,不管結(jié)果,我們?nèi)匀贿@樣流著,心中充滿這快樂。
在分流口,我與同伴們可能就要分別,臨行前,到處是依戀的眼神,但彼此依然前行,霎時(shí)間烏云密布,天空淌著淚水,心里卻淌著血,我如被刀刺傷一樣疼痛,可我們依然堅(jiān)持。漸漸地,我們變得越來越渾濁,污黑的水墜入我們的身體中,仿佛能聽見他們惡魔般的笑聲。我有些動(dòng)搖了,可是卻聽見同伴對(duì)我的呼喚:“加油!快樂來自于堅(jiān)持的!”于是我重振勇氣,繼續(xù)前行。
我憧憬下一刻的到來,又一次的蛻變,心里也有一絲出其不意的意外與困難。在這矛盾中,我丟掉了天真,遺失了爛漫,歲月帶給我的。是成熟,是成長(zhǎng)的腳印。我在這風(fēng)雨中堅(jiān)持前行,海面上的浪花把我吹的越來越高,可我仍前行著,聽!我猛地睜開雙眼,向遠(yuǎn)處望去,那洶涌的澎湃,驚濤的駭浪,我驚詫著。
是的,我到大海了!以前承受的苦難都化作了快樂,我的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了!快樂溢于言表。
快樂,來自于堅(jiān)持的回報(bào)。
快樂來自堅(jiān)持作文4
夜色濃重,深黑鋼琴,小小的我。
獨(dú)坐琴前,鋼琴是我的依戀。
朝涂曦夏,暮染嵐煙,輕輕翻開曲譜,忘我的彈奏著。眉間沁出點(diǎn)點(diǎn)汗珠,手上的繭安靜地親吻著琴鍵,感受著由輕至重,由重到深的力度。陣陣痛感從指尖傳來,但內(nèi)心的自信之火再一次熊熊燃燒,讓我忘記了手臂的酸痛,手指的麻木,忘記了一切疲倦,讓我沉浸在音符之間。強(qiáng)弱對(duì)比,跳音斷奏強(qiáng)如滔天巨浪,震撼著我的心;弱如微風(fēng)拂過,輕柔夢(mèng)幻;跳音如跳跳糖般在心間跳動(dòng);斷奏如低音鼓般沉穩(wěn),帶給人安全感,跳音跳而不尖銳,斷奏穩(wěn)而不沉重,一音一符、一樂一章指尖都能透露出我對(duì)鋼琴的喜愛與堅(jiān)持。
白皙的手上紋路交錯(cuò),細(xì)嫩的指尖卻因堅(jiān)持練習(xí)而磨平了紋路,望著略加流暢的音符,快樂勇于心房,快樂來自堅(jiān)持。
日日夜夜,分分秒秒,我堅(jiān)持著,我快樂著,在鋼琴的世界里我忘乎所以,全神貫注地彈,放飛自我地彈,忘乎所以地彈,以至于無(wú)法自拔。
又是一次比賽,指法早已爛熟于心。在賽場(chǎng)上,我的手指完全不像平日練習(xí)時(shí)的機(jī)械,毫無(wú)感情來彈,而是不受控制的,完全按照自己所想,所感來彈,讓我體會(huì)到了作曲家的感受,讓人知道了他們作曲時(shí)的背景。耀眼的聚光燈下,上下翻飛手指,流淌的音符,無(wú)不體現(xiàn)成功背后付出的汗水。望著評(píng)委老師贊嘆的目光,仿佛腳下踩了快樂的祥云,心間流淌著快樂的汗水,這是堅(jiān)持的結(jié)果!
朝陽(yáng)的光芒是金黃的暮靄,靜坐琴前,行云流水地重彈一番,再一次體會(huì),品味逐夢(mèng)路上堅(jiān)持帶來的快樂,我收獲著人生的幸福,體會(huì)著鋼琴帶給我的快樂,迎著清晨的朝陽(yáng),繼續(xù)踏上實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的遠(yuǎn)方!
快樂來自堅(jiān)持作文5
竹林七賢與榮清氣昂軒,傲骨盛開歲寒三友不凡。鋼琴,那穿越千年的曲調(diào)還依稀在耳畔響起。八年輾轉(zhuǎn)流連,方懂得,快樂開自堅(jiān)持。
初識(shí)鋼琴,正直群山流翠,細(xì)雨霏霏之景。年幼無(wú)知,睹一麗人,端坐琴凳,微微抬手,按下琴鍵。美妙的琴聲如成片的驟雨,氤氳著水汽,立刻吸引了我。只因一念生趣,一生堅(jiān)守。
時(shí)光漫迭,瓊音緩緩。我坐在琴凳上,雙手交替,竟顯琴聲亂耳,手指拙劣。拇指和食指更像一對(duì)冤家,常常交錯(cuò)在一起。我失望透頂,老師鼓勵(lì)我說:“漫漫人生路,你何必急于求成?”潦潦話語(yǔ),卻在我心里扎根,引發(fā)我深思熟慮。是啊,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!甭犞俾暎屛业男某领o,讓心靈陶冶。
花蹁躚,步將至,人駐足。自此,我日日坐在鋼琴前刻苦訓(xùn)練。荷香馥郁,馥而沁心。練習(xí)鋼琴的過程是乏味和枯燥的',不停的練習(xí)讓我心浮氣躁。就這樣,日復(fù)一日,年復(fù)一年,我的琴藝終于有了一個(gè)質(zhì)的飛躍。在這過程中,我學(xué)到了遇事的沉著和耐心。再次彈奏,瓊音綻放,我便知,成功盡在眼前。
晨清露澈,荷風(fēng)送香。清酒斟滿,歲月長(zhǎng)河溫?zé)嵘,流年染風(fēng)霜。我迎來了一次非常重要的鋼琴演出。我換了一身衣束,羞澀的坐在琴凳上,在鎂光燈的照耀下,我開始了演奏。單音鏗鏘有力,和弦悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)。音符在琴鍵上舞動(dòng)著,腦海中浮現(xiàn)著清風(fēng)朗月花正開的畫面。這一刻,是我的堅(jiān)持與努力,更是我自信的靈魂在怒放。純粹的琴聲,恍若空谷芝蘭,遠(yuǎn)山閑云,吹刷著世俗的風(fēng),洗凈了塵世的一片污濁。一曲終了。如飛花落入土壤。當(dāng)臺(tái)下響起雷鳴般的掌聲之時(shí),快樂與幸福有一次涌入我的心房,這莫大的成功源于堅(jiān)持!
記憶深深淺淺,流年短短長(zhǎng)長(zhǎng)。似水年華中,今宵孤影照驚鴻。
我在紅塵中行走,面對(duì)諸般繁華,頻頻回望。那任時(shí)光流轉(zhuǎn)也寫不盡的滄桑里,既因緣而起,既因趣生情。一方鋼琴,逐夢(mèng)之音,寓我會(huì)心,寄我情思。
快樂來自堅(jiān)持作文6
快樂是什么?對(duì)于我而言,快樂就是堅(jiān)持,你是否在生活中因?yàn)樽约旱膱?jiān)持而快樂過呢?對(duì)于醫(yī)生來說,他快樂過,因?yàn)樗米约旱暮顾炀攘藷o(wú)數(shù)個(gè)生命;對(duì)于愛迪生來說,他快樂過,因?yàn)樗谧约旱谝话倭阋淮卧囼?yàn)中造福了人類。生活中有許多人像他們一樣快樂,他們都是因?yàn)樽约旱膱?jiān)持而獲得的成功。
對(duì)于學(xué)生來說最大的快樂就是學(xué)習(xí),當(dāng)然在學(xué)習(xí)中我們也要學(xué)會(huì)堅(jiān)持
在六年級(jí)時(shí),老師布置了課堂作業(yè),其中有一道題全班沒有一個(gè)人做對(duì),老師說;''我給你們講講基本的,剩下的你們自己想,這種題是每年必考的,你們自己想效率會(huì)更好。''時(shí)間過得真快一眨眼一節(jié)課就過去了,這時(shí)連我們班的智多星馬小雅都撓頭跺腳,老師看了看準(zhǔn)備把這道題講完,忽然班長(zhǎng)立起來要求讓我們自己想,老師笑了笑揮了揮手。
又一節(jié)課過去了,班長(zhǎng)和馬小雅還有幾個(gè)同學(xué)一起討論,一個(gè)接一個(gè)去給老師看,馬小雅回過頭嘻嘻笑了一下舒了口長(zhǎng)氣,回到了座位上,班里的大多數(shù)人都做對(duì)了,我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),我的大腦一片空白,‘眼看就要下課了怎么辦,不行我必須靜下心來一步步算!环昼娺^去了,兩分鐘過去了……我撓了撓頭,眼睛一亮終于找到了問題的重點(diǎn)。
‘’叮鈴鈴……叮鈴鈴……‘’
下課鈴響了,我終于做完了這道題,我這時(shí)心里有一種說不出的感覺,也許這就是堅(jiān)持的快樂吧。
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹,堅(jiān)持就會(huì)獲得你意想不到的快樂,不管是奉獻(xiàn)還是自己所得的,只要我們堅(jiān)持就會(huì)獲得無(wú)窮無(wú)盡的自豪與快樂
快樂來自堅(jiān)持作文7
夜色濃重,淺吟低酌,極富節(jié)奏感的叩擊聲刺破化不開的黑幕。打開那扇虹彩的窗,方才望見天邊絢麗的霞。思緒流轉(zhuǎn),那方如水的屏幕又浮現(xiàn)在我腦海之中。
初次邂逅編程,是在那節(jié)信息課上。大屏幕上呈現(xiàn)出一段視頻:一位上屆學(xué)長(zhǎng)端坐于電腦桌前,行云流水地叩擊著一塊塊方正的按鍵。只是寥寥數(shù)分,一個(gè)流暢的編程作品便一氣呵成。我心中突然像有無(wú)數(shù)幼苗破土而出:要是能像他那樣,讓心中所想任由自己的指令來控制就太好了!在我好高騖遠(yuǎn)又心浮氣躁的心靈中,生出了對(duì)這奇妙領(lǐng)域的無(wú)限興趣。
只是幾分鐘后,我心中的這份沖動(dòng)便如烈日下的小草般委頓了。那桀驁不馴的電腦,怎么會(huì)輕易地臣服于我等凡人的手中?那屏幕上的圖案,時(shí)而無(wú)視你的代碼徑自走過,時(shí)而卡在屏幕邊緣動(dòng)彈不得。我把腳本刪了又刪,改了又改,幾次三番拆掉重做也無(wú)濟(jì)于事。最終,下課鈴敲碎了我尚未成形的夢(mèng)想。編程,被灰心喪氣的我放在心底,從此陷入沉寂……
直到半年后,科技節(jié)嘹亮的號(hào)角,才吹醒了我塵封的編程夢(mèng)。當(dāng)老師念到“編程”這一項(xiàng)目時(shí),我不知何處得來的勇氣,在全體同學(xué)面前舉起了手。再次端坐于屏幕前,屏息凝神,心中熾熱的信心使一切困難與不安化作泡沫。移動(dòng)鼠標(biāo),回拉左鍵,在我冷靜下來的外表中,無(wú)限靈感在腦海中逐漸碰出歡樂的火花。身心由內(nèi)而外的溫暖著,一塊塊腳本壘起堅(jiān)不可摧的城墻。修改,測(cè)試,再修改,再測(cè)試,屏幕上的符號(hào)在我堅(jiān)持不懈的反復(fù)調(diào)試下,終于乖乖的聽從指揮,實(shí)現(xiàn)了我巧妙的構(gòu)思。
當(dāng)無(wú)數(shù)道灼灼的目光聚集到我手中的獎(jiǎng)狀時(shí),我心中的幼苗終于結(jié)出了豐碩的果實(shí),心里像吃了蜜一樣,由衷的體會(huì)到了堅(jiān)持得來的發(fā)自內(nèi)心的快樂。
快樂來自堅(jiān)持作文8
快樂并不只來自勝利、完美,在我眼中,快樂來自于堅(jiān)持。做任何事,你并不一定要做到完美,你并不一定要?jiǎng)倮。只要?jiān)持了,盡力了,那就是快樂的。俗話說得好,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹?席勒曾說過:快樂就是堅(jiān)持的發(fā)條,使永恒的自然循環(huán)不息.在世界的大鐘里面,歡樂及時(shí)推動(dòng)齒輪的動(dòng)力。所以,快樂和堅(jiān)持是相輔相生的,快樂牽導(dǎo)著堅(jiān)持,堅(jiān)持背后隱藏著快樂。那么,只要有堅(jiān)持,就會(huì)有快樂嗎?我想不是的。如果你并沒有盡力,單單只是三天打魚,兩天曬網(wǎng)般的堅(jiān)持,那肯定不會(huì)快樂的。
就好比南郭先生,齊鳴的時(shí)候,他是快樂的,但那種快樂是提心吊膽的,因?yàn)樗]有努力的堅(jiān)持,所以那種快樂是痛苦的。堅(jiān)持,顧名思義,就是堅(jiān)定的持續(xù),那么快樂又是什么呢?一般的字典只會(huì)告訴我們是感到滿足的,但快樂絕不只束縛在這幾個(gè)文字里面?鞓肥乔ё?nèi)f化的,當(dāng)你找到你丟失已久的寶貝的時(shí)候,你是快樂的;當(dāng)你在比賽中勝利的時(shí)候,你是快樂的;當(dāng)你幫媽媽做家務(wù),被表?yè)P(yáng)的時(shí)候,你是快樂的……仔細(xì)想想,當(dāng)你為某件事感到快樂的時(shí)候,你是否要先堅(jiān)持完成它呢?所以快樂是要建在堅(jiān)持的基礎(chǔ)上的。每個(gè)人的快樂都不一樣。有的人的快樂像玫瑰一樣火紅,有的人的快樂則像海洋一樣湛藍(lán),因人而異。每個(gè)人快樂的事物都不是一樣的,盡得大的責(zé)任就得大快樂,盡得小的責(zé)任就得小快樂。居里夫人,我想大家肯定都認(rèn)識(shí)。
她堅(jiān)持了三年有九個(gè)月,才提煉出0.1克鐳,但這種成功的快樂,是無(wú)法言喻的。堅(jiān)持下去吧,只要你堅(jiān)持了,盡力了,那就會(huì)收獲意想不到的快樂,彩虹總是在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷困難,怎能獲成功?
快樂來自堅(jiān)持作文9
聽到周圍的人都在埋怨,埋怨自己被迫活在了悲傷的世界里,埋怨自己還沒年輕就老了,還沒成功就失敗了,還沒去愛就枯萎了。麻煩你,別埋怨了,學(xué)會(huì)堅(jiān)持吧,才能快樂啊。
因?yàn)槟阏咴隈R路中央,你正在為你的夢(mèng)想向前走,你看不見盡頭,也望不見七點(diǎn),所以你害怕了,你失敗了,你不堅(jiān)持了,你不快樂了,你的精神徹底病了。
爺爺病了,他就那樣猝然地倒下了,那一刻仿佛心跳靜止,那一刻我仿佛也病了。當(dāng)手術(shù)室的燈亮起,手術(shù)室的燈被熄滅,爺爺被推出來的時(shí)候,好快,好快啊,你們這些醫(yī)生竟然這么草率地做手術(shù),草率地對(duì)待爺爺?shù)纳。好快啊,好快啊,從站立到躺下,好快啊,好快啊,爺爺真的病了?/p>
他們都說你的時(shí)間不多了?墒俏夷呐伦龉硪膊灰嘈沤训哪汶x死神很近。爸爸說我是一種愚蠢的堅(jiān)持,但是,再蠢我也要堅(jiān)持,堅(jiān)守在你的床前。
我陪你看早晨第一縷陽(yáng)光,陪你看下午最后一抹余陽(yáng),我陪你聽早八點(diǎn)的電臺(tái)直播,我陪你聽晚七點(diǎn)的新聞聯(lián)播,我陪你看電視里秦腔的演員,我陪你看鳥兒南飛又北飛,我陪你,都陪你,直到最后一分一秒。
我相信這種堅(jiān)持,它會(huì)理解我,事物是相通的吧,它定會(huì)把我的愿望告訴上帝,我想看爺爺笑,哪怕讓他大聲呵斥我,只要他有力氣;我想看爺爺站起來,陪我穿過大街小巷,陪我走遍整個(gè)城市。
也許是那掌控命運(yùn)的神聽到了。爺爺真的好起來了,誰(shuí)說我的堅(jiān)持太平庸,我的堅(jiān)持得到了回報(bào)。我的堅(jiān)持,開始是愚蠢的,最終也是你沒有去堅(jiān)持達(dá)不到的,我的快樂啊!
拜托你,振作向上吧。我有一個(gè)真實(shí)的例子,我已經(jīng)講給你聽,別再去質(zhì)疑什么,去嘗試吧,堅(jiān)持又不吃虧。
周圍的你們需要快樂嗎?我不提供快樂,我提供快樂的線索,F(xiàn)在,線索者告訴你,堅(jiān)持才能贏,贏了就快樂,堅(jiān)持與快樂做等價(jià)交換。
快樂來自堅(jiān)持作文10
有人說,快樂來自于成功;有人說,快樂來自于自信;有人說,快樂來自于樂觀的心態(tài);而我認(rèn)為,快樂來自于堅(jiān)持。
那是一個(gè)明媚的早晨,微風(fēng)輕拂過面頰。早讀課后,體育委員來到了面前,“肖,男子一千米缺人呢,你上次測(cè)一千米成績(jī)還不錯(cuò),你可以上嗎?”“那是上學(xué)期的測(cè)試,而且我從來都沒有參加過個(gè)人項(xiàng)目,其他班實(shí)力那么強(qiáng),去了也只能拿到倒數(shù),這會(huì)丟班級(jí)的臉吧!”“可是空缺的名額更會(huì)丟班級(jí)的臉呢!”“那就……嘗試一下吧!”我勉強(qiáng)答應(yīng)了。
為了不給班級(jí)丟臉,放學(xué)后,我走向了操場(chǎng)的塑膠跑道,放開了腳步,開始狂奔。剛跑了一圈,胸口的劇痛和喉嚨的干渴使我不得不疲憊地癱坐在了地上,望著那未完成的一圈半,我心中充滿了自責(zé):即使僅僅是嘗試,也能因此而應(yīng)付嗎?不,不行,無(wú)論做什么事,都要堅(jiān)持完成,堅(jiān)持做到最好。
接著,在調(diào)整好之后,我又踏上了跑道,為了避免上次的情況,我沒有跑得太快,一圈過后,我也沒有過于疲憊,就這樣跑了一圈,兩圈……在高高的天穹之下,一個(gè)小小的身影在默默地堅(jiān)持著,十分堅(jiān)定地堅(jiān)持著。四分鐘的成績(jī)可以令我歡呼雀躍。四分二十的成績(jī)也可以讓我小小的慶祝一下。就這樣,我堅(jiān)持了一天又一天,運(yùn)動(dòng)會(huì)越來越近。
幾周之后,運(yùn)動(dòng)會(huì)如約而至!芭椤钡囊宦,裁判發(fā)令了,對(duì)手們都像離弦之箭般飛快地沖了出去。我也不甘示弱,緊隨著他們一齊沖去。我控制好節(jié)奏,緊跟著第一名,離他僅僅一步之遙。
在跑了一圈半之后,一部分同學(xué)明顯體力不足,開始放慢了速度,但我仍然緊跟第一。到了彎道,離終點(diǎn)只剩60多米的時(shí)候,我加緊了腳步,手臂擺得越來越快,開始了沖刺,原先領(lǐng)先的同學(xué)被我甩在身后,終點(diǎn)變得不再那么遙不可及。還剩五米,四米,三米,二米,一米,我成功了!這時(shí),一股快樂不由自主地涌上心頭。
在那一次運(yùn)動(dòng)會(huì)之后,我感受到了堅(jiān)持后獲得的快樂,也決心以后不會(huì)半途而廢,要堅(jiān)持做好每件事。
快樂來自堅(jiān)持作文11
有志者,事竟成。破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚?嘈娜耍煜仑(fù)。臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。
我是一個(gè)很平凡的女孩,沒有十分動(dòng)人的外表,也沒有十分驕人的成績(jī),更沒有備受青睞的幸運(yùn)。我覺得自己就像一條默默流淌的小溪,沒有江河的奔騰澎湃,更沒有大海的浩瀚無(wú)邊,但我卻有我的快樂。
我快樂,我喜歡在跑道上暢快淋漓的奔跑。
權(quán)力沖刺的50米,我快樂,只聽得裁判員一聲哨響,所有同學(xué)便向離弦的箭飛了出去。雙腳卻在飛快地前后交替著,風(fēng)在耳旁呼呼的吹,卷起我的衣襟。但是,我的心里只有一個(gè)想法:我不要落后!我緊緊的咬住牙關(guān),雙手更加有力地?cái)[動(dòng)著,埋頭拼命的跑,恨不得此刻我可以飛起來。
考驗(yàn)?zāi)土Φ?00米,我也快樂。每次都在只剩下一圈的時(shí)候,就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的雙腳像是灌了鉛一般的重,呼吸越來越急促,狂跳的心臟擊打著胸膛,喉嚨干渴的仿拂要炸開,每跑一步都是一種折磨。然而,我看到了希望,我看到終點(diǎn)在向我招手,每跑一步就是離勝利進(jìn)了一步。我告訴自己,千萬(wàn)不要放棄,努力堅(jiān)持就會(huì)成功。于是我強(qiáng)迫自己繼續(xù)邁著沉重的雙腿。眼前就只剩下那個(gè)終點(diǎn)的旗幟,我任憑汗水揮灑在跑道上,忘卻雙腿的酸痛,喉嚨的干渴。堅(jiān)持!這是我腦海中唯一的念頭,近了,更近了,就在抵達(dá)了終點(diǎn)的那一刻,我的臉上浮現(xiàn)出一絲欣慰的笑容。
堅(jiān)持就會(huì)快樂,我的快樂來自與堅(jiān)持?鞓肥且黄庵,是一片歌聲,是一條小溪。我快樂,因?yàn)槲矣凶约核プ肪康哪繕?biāo),為目標(biāo)而奮斗的堅(jiān)持不懈。我自豪,因?yàn)槲以谶@天空下痛苦著自己的痛苦,快樂著自己的快樂,幸福著自己的幸福。
我快樂著,我會(huì)大聲的說:“我快樂!
快樂來自堅(jiān)持作文12
有的時(shí)候,讓自己快樂是一個(gè)很簡(jiǎn)單的事。要說世間什么事最難做到的,那唯有堅(jiān)持。堅(jiān)持做好一件事不容易,雖堅(jiān)持給我?guī)砹丝,但也給我?guī)砹艘唤z絲的快樂。
仍記得那次體育考試,一說到體育心里就緊張,甚至是恐懼但又沒法避免它。當(dāng)我們正在做準(zhǔn)備活動(dòng)時(shí),體育老師便說:“你們要加油啊,其他班的同學(xué)都挺多拿滿分的!币宦牭竭@個(gè)驚人消息,我的內(nèi)心世界是這樣的:天啊,我該怎么辦?他們好厲害!都滿分了,怎么辦?怎么辦……這無(wú)疑給我增添了壓力,使我更加緊繃。
當(dāng)開始測(cè)試哨聲響起時(shí),我這組的女生腳上都如裝上了馬達(dá)一般,健步如飛。操場(chǎng)很安靜,除了吶喊加油的人,剩下的便是聽到了并肩作戰(zhàn)同伴彼此的呼吸聲。當(dāng)自己跑到第三圈的一半時(shí)體力有些跟不上了,但是想到自己的分?jǐn)?shù)便有重燃一股斗志促使我有動(dòng)力繼續(xù)跑下去,最后到第四圈一半時(shí),老師說還有十幾秒時(shí)間,但那時(shí)候的自己感覺雙腳已不再屬于自己了,有想過放棄,十幾秒我也跑不到終點(diǎn),但沒過多久我就打消了這個(gè)念頭,在心里對(duì)自己說:“為自己拼一把,十幾秒嘗試拿滿分。”想完立刻使出自己的“洪荒之力”拼命向終點(diǎn)沖刺。最后我到達(dá)了目的地,時(shí)間剛好3:30卡點(diǎn)滿分。那一刻,我是快樂的,也覺得自己是幸運(yùn)的。
從得知要體考時(shí)的緊張及肌肉緊繃,到體考時(shí)三四分鐘的拼盡全力,再到考后的一身輕松。感謝那時(shí)的堅(jiān)持,才使自己取得了優(yōu)異的成績(jī),讓自己體會(huì)到體考滿分的快樂!
凡事都要堅(jiān)持,那時(shí)看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)用盡全力拼命地跑,有人咬牙堅(jiān)持,有人半途而廢,有人自我放棄……就如學(xué)習(xí)這條路,你若堅(jiān)持便能贏,若是放棄必定輸!
快樂來自堅(jiān)持作文13
快樂?堅(jiān)持?這兩個(gè)看似有著遙遠(yuǎn)距離的事物,會(huì)有什么聯(lián)系呢?而堅(jiān)持,之所以堅(jiān)持,是想要獲得堅(jiān)持后的成功,而快樂,便來源于成功。
蘇軾,這位家喻戶曉的詩(shī)人,他的一生幾乎都是在被貶謫中度過。但他沒有放棄過,一直都在堅(jiān)持,而他的堅(jiān)持便成全了赤壁,或許他一生坎坷,但他仍舊快樂,因?yàn)樗麖脑?shī)詞中得到了釋放,因他的堅(jiān)持,赤壁才綻放了它的美麗,它的魅力。赤壁記載著蘇軾的歷史,赤壁存留著蘇軾的快樂,赤壁更懷念著蘇軾的堅(jiān)持;蛟S說,蘇軾成全了赤壁,不如說,赤壁成全了蘇軾。
赤壁因蘇軾的堅(jiān)持而發(fā)光發(fā)亮,那蘇軾呢?他因赤壁的懷念而萬(wàn)古流芳。
我們又堅(jiān)持了什么?是那跑步時(shí)不到終點(diǎn)誓不罷休的堅(jiān)持?是那遇到難題非要解出的倔強(qiáng)?這些都是,我們的人生因我們的堅(jiān)持而變得璀璨奪目。
又是一位詩(shī)人,一生都在用自己的浪漫主義實(shí)現(xiàn)自己的堅(jiān)持,有自己的豪邁實(shí)現(xiàn)自己的快樂。不管是愁也好,憂也罷,他的詩(shī)總是透著一股堅(jiān)持的美麗。
月亮經(jīng)由他的手,變得夢(mèng)幻飄渺!靶r(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤”的情趣,更是讓世人懂得了他的浪漫“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁”的憂愁更是讓人揪心。他的感情無(wú)不透著些許哀傷,但他仍能哀中取樂,而原因是什么呢?是他矢志不渝的堅(jiān)持,透著人性感性一面的美麗,它的魅力因他的快樂而愈燒愈旺。
他,這位浪漫的詩(shī)人便是人盡皆知的李白。他的樂觀,他的豪邁,也去是我傾其一生都學(xué)不會(huì)的。但我知道,他的哀傷,他的憂愁都只是隱藏在他堅(jiān)持的背后,而向人展示出來的,便是他的快樂。
我們的快樂呢?是否是跑步到達(dá)終點(diǎn)的喜悅?還是算出了難題的激動(dòng)?我想,這只由我們自己懂得。
快樂來自堅(jiān)持作文14
人們活在世上,大多是向往快樂的?鞓肥鞘裁茨?每個(gè)人都有自己對(duì)它的理解和定義,卻沒有人能真正解釋得清楚。我認(rèn)為,快樂是一種能讓人發(fā)自內(nèi)心地綻放笑顏的一個(gè)神奇的東西。那它又是來自于哪里呢?我覺得,它可能來自于堅(jiān)持吧!
黑板上寫著幾個(gè)字,組成了一句讓我擔(dān)心不已的話:“英語(yǔ)家作:背……詞組,明日默寫。”我深知英語(yǔ)是我的一門弱科,背詞組更是困擾著我許久。與往日不同的是,今晚要背的詞組有四十多個(gè)。我心中十分害怕,怕自己為了背詞組又熬到三更半夜,更怕自己背不好又應(yīng)付不了明天的默寫。就這樣,我一整天都沒能高興起來。
放學(xué)后,我早早地回到了家中,完成了各科的書寫作業(yè),余下了背詞組的任務(wù)。開始攻克這個(gè)對(duì)我來說略顯艱難的任務(wù)了,起先,我還精神飽滿地,大聲地朗讀著一個(gè)個(gè)詞組,為了加速我對(duì)他們的印象,我多讀了許多遍,沒過多久便覺得口干舌燥,深感疲憊,我怕是背不好這些個(gè)詞組了。放棄的念頭竟也從我的腦海中閃現(xiàn):“反正我也背不好,何必浪費(fèi)時(shí)間呢?可是,明天我還要參加默寫呢,再說,不能放棄學(xué)習(xí)!”兩個(gè)想法在我的心中爭(zhēng)斗著。我默默地權(quán)衡著,最終選擇了堅(jiān)持下去!我不能讓支持著我的人失望,更不能讓自己墮落頹廢。放棄,一次也不能有!
我猶記得,那天晚上,我為了背詞組花費(fèi)了將近一個(gè)半小時(shí),但那些努力與堅(jiān)持是值得的,我順利地通過了默寫,更是在為自己未來的道路鋪上基石。
當(dāng)我拿到那張寫著鮮紅的“100”的,“被汗水浸透了”的默寫紙時(shí),我的臉上展露出了發(fā)自內(nèi)心的微笑。那一次我深刻地體會(huì)到了,堅(jiān)持,比成功更難能可貴!
快樂來自堅(jiān)持作文15
每天清晨比爸爸媽媽起得還早,奔往學(xué)校時(shí)我快樂;每次經(jīng)過一番冥思苦想后,攻克了難題時(shí)我快樂;當(dāng)看到老師鼓勵(lì)的目光和笑臉時(shí),我快樂;當(dāng)?shù)玫郊胰藗兿ば年P(guān)愛時(shí),我快樂……我是一個(gè)愛享受快樂滋味的人,快樂會(huì)因?yàn)槲叶鲃?dòng),而傳播……
快樂,來自于老師的微笑和鼓勵(lì)。學(xué)校是一片知識(shí)的海洋,我則是一條快樂的小魚,在浩瀚無(wú)垠的書海中自由地遨游。學(xué)校是我的第二個(gè)“家”,每天我都能學(xué)到新的知識(shí)。每當(dāng)我取得了好成績(jī),有了進(jìn)步,我都會(huì)看到老師慈祥的微笑著,向我投來贊許的目光。這微笑使我有了前進(jìn)的動(dòng)力,有了充實(shí)的每一天,有了進(jìn)取所獲得的快樂。當(dāng)我遇到挫折時(shí),我會(huì)聽到老師鼓勵(lì)我的聲音,這聲音讓我震撼,它溫暖了我的心房,當(dāng)我再抬起頭時(shí),陽(yáng)光是那么的燦爛。我知道,這就是老師給與我的難以忘懷的快樂。
快樂,來自于父母的諄諄教誨。記得爸爸外出打工臨走前,把我叫到身邊語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“兒子,你知道水滴石穿這個(gè)成語(yǔ)吧!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,“那你知道柔軟的水滴是如何穿透堅(jiān)硬的石頭的嗎?這就是長(zhǎng)年累月、堅(jiān)持不懈的結(jié)果呀!兒子,爸爸對(duì)你的要求并不高,只希望你能日積月累,每天收獲一點(diǎn)點(diǎn)。爸爸相信你能行的!”我將這句話深深地埋在心中并付諸行動(dòng)。每天做對(duì)一道奧賽題使我快樂,每天的進(jìn)步使我快樂。當(dāng)我的語(yǔ)數(shù)外成績(jī)名列在前時(shí),我快樂;當(dāng)我的竹笛演奏獲湖北省初中組一等獎(jiǎng)時(shí),我快樂!我知道,這份快樂里面包含了我的汗水與辛勞,想要獲得它,是那么的不容易:快樂中夾雜著淚水;歡樂中蘊(yùn)藏著艱辛……
活躍在操場(chǎng),享受打籃球時(shí)狂奔的歡愉;遨游在書海,享受閱讀的樂趣。在家里,偶爾有空閑時(shí),上網(wǎng)寫博客或聊天是我的一大樂趣。和網(wǎng)友們說天道地,侃侃而談,這些都是甜美的快樂。
快樂是生活中的一個(gè)重要的元素,快樂是我們的好伙伴。讓它緊緊伴隨著我們吧,讓我們?cè)谏钪刑焯煜硎苡凶逃形兜目鞓罚?/p>
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