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我讀書,我快樂作文(集錦15篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的我讀書,我快樂作文,歡迎大家分享。
我讀書,我快樂作文1
從牙牙學(xué)語(yǔ)起,我就向往走進(jìn)那一本本精美的故事書中去。后來,隨著年齡和知識(shí)的增長(zhǎng),我逐漸知道書中交織著風(fēng)雨雷電,沉淀著苦甜酸辣,蘊(yùn)含著喜怒哀樂,布滿著鮮花荊棘……從那時(shí)起,書就一直陪伴著我成長(zhǎng)到今天,是書讓我變得有思想,有理想,有追求,她帶給我無數(shù)的快樂。
從《愛心樹》中我知道了大樹就像我們的爸爸媽媽,用他的樹枝和綠葉為小男孩遮風(fēng)避雨,為他牽掛,從不求回報(bào),無私奉獻(xiàn)。而這一切都是因?yàn)閻邸6覀儏s只顧一味索取,那是多么不應(yīng)該呀!于是,我懂得了要孝敬父母,要知恩圖報(bào)。
在《白蝴蝶》里白蝴蝶不知道紅氣球會(huì)飛到哪里,連紅氣球自己就不知道將來會(huì)怎么樣都不知道,可白蝴蝶還是愿意跟著它,直到看不見的天際,這就是生活中真正的愛吧!它不計(jì)較得失,只是為了和最好的朋友永遠(yuǎn)相隨,這份做人的勇氣、執(zhí)著和忘我使我明白了愛的可貴之處。
讀《老鼠香腸小鳥》,老鼠、香腸、小鳥三個(gè)好朋友分工合作,各司其職,在一起生活得很愉快,可是因?yàn)樾▲B的不負(fù)責(zé)任釀造了朋友之間的悲劇。我們?nèi)艘彩沁@樣,如果離開了自己的'工作崗位,不僅不能發(fā)揮作用,而且還可能造成麻煩。我們雖小,也應(yīng)該找準(zhǔn)自己的位置,這樣,才能充分地實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
看512四川大地震新聞報(bào)道,我心酸極了:地震導(dǎo)致房屋倒塌,人員死傷,讓多少孩子失去鮮活的生命,讓多少完美的家庭破碎……但在地震過程中不僅全中國(guó)人眾志成城,而且世界的各個(gè)角落都在支援我們,無數(shù)英雄們不顧自己的勞累,不顧自己的家人,只是一個(gè)勁的救人。我為有我們這樣的一個(gè)偉大的民族和大家庭感到自豪,感到驕傲,也使我深深知道我們這些祖國(guó)的花朵只有好好讀書,才會(huì)使祖國(guó)強(qiáng)大,才能贏得國(guó)際的尊重。
我們是貧乏的,但是讀書能使我們充實(shí);我們是無助的,但是讀書會(huì)使我們明理;我們是寂寞的,但是讀書才會(huì)使我們快樂。同學(xué)們,熱愛讀書吧!
我讀書,我快樂作文2
兒時(shí)的我,從“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土”的詩(shī)中領(lǐng)悟糧食的來之不易,現(xiàn)在的我,從“洛陽(yáng)城里見秋風(fēng),欲作家書意萬(wàn)重”的課文中體會(huì)到詩(shī)人那豐富的情感。
書是智慧的源泉。小時(shí)候,媽媽有空經(jīng)常給我講一些生動(dòng)傳神的童話故事,我為《賣火柴的小女孩》而默默祈禱;為《丑小鴨》的遭遇感到難過;《七色花》又引得我浮想聯(lián)翩……漸漸地,我喜歡上了童話,而且著了魔似的喜歡。
當(dāng)我讀一年級(jí)的時(shí)候,認(rèn)識(shí)了拼音。媽媽就給我買了注音童話集,當(dāng)我用稚嫩的小手點(diǎn)著讀時(shí),我心里充滿了喜悅,因?yàn)槲医K于可以自己點(diǎn)著讀了,不用媽媽再給我講了。當(dāng)我讀完一篇,我就高興地拿著書講給媽媽聽,媽媽聽得如癡如醉。媽媽摸著我的頭,親切地說:“我的女兒長(zhǎng)大了。”我的心里甜滋滋的。
二、三年級(jí)時(shí),認(rèn)識(shí)了許多的字,我就迫不及待地進(jìn)入了書籍的海洋。當(dāng)我拿起名著、精品小說,一頁(yè)一頁(yè)地看著,一本一本地翻著,媽媽的臉上露出了笑容,我感到十分欣慰。我經(jīng)常在書的`海洋里遨游,探索知識(shí)的奧秘,醉心閱讀使我得到了報(bào)償。從讀書開始,我的作文便多次在班上朗讀。閱讀也大大擴(kuò)展了我的想象力。在花園里看見一片花叢,我會(huì)呆上半天,構(gòu)想種種神話傳說;路上遇到殘疾人,我會(huì)黯然神傷,編織他的悲慘身世。
有一次,爺爺對(duì)我說的話,讓我對(duì)讀書更加如癡如醉。記得那天,我在爺爺?shù)姆块g里玩,爺爺忽然跟我說:“爺爺這里有一本《三國(guó)演義》,拿去看吧,里面專門講大將們?cè)鯓佑弥腔蹃碜鲬?zhàn)的,希望這些對(duì)你學(xué)習(xí)有所幫助!蔽夷昧藭,津津有味地看了一天,我被諸葛亮的才智而折服,我現(xiàn)在知道,爺爺讓我看這本書的用意,因?yàn)闋敔斚胱屛野炎x書也看作是人生的一次戰(zhàn)斗,用智慧克服學(xué)習(xí)上的困難,用知識(shí)解決生活的難題。
書中自有顏如玉。讀書讓我們擁有更多的智慧和知識(shí)。書就像一位不會(huì)說話的老師,“讀書之樂何處尋,數(shù)點(diǎn)梅花天地心”,讀書是一件快樂的事情。
我讀書,我快樂作文3
讀書這個(gè)詞想必大家都十分耳熟能詳了吧,不過盡管如此,對(duì)于讀書我還是有許多的故事的,這不,我今天就來給大家分享一下我的讀書故事吧。
我在以前二三年級(jí)的時(shí)候迷上了《哈利·波特》,整天捧著本老厚老厚的書在看。后來因?yàn)楣ㄌ氐臅泻脦妆,再加上我因(yàn)橛行﹥?nèi)容始終看不明白是什么意思,或者是有些內(nèi)容我特別感興趣的,向那個(gè)攝魂怪,它可以吸食人們的快樂,因此在遇到它們的時(shí)候人們會(huì)非?謶郑@時(shí)候就需要一條咒語(yǔ)了,那就是“呼神護(hù)衛(wèi)!”我小時(shí)候就被這個(gè)迷住了,有時(shí)候在放學(xué)的路上都覺得會(huì)從路邊跳出一個(gè)神魂怪來,把我的快樂全都吸光。
還有一些哈利波特這叢書中的咒語(yǔ),比如什么“除你武器”“倒掛金鐘”“神鋒劍影”之類的咒語(yǔ),那時(shí)候我從書上看來,哈利他們的魔杖都是用各種各樣的木頭,里面還有一些鳳凰的羽毛或者獨(dú)角獸的.毛等等,我看完這些只后,每天一下課就拼命的去找樹枝,找到一根折一根,奇珍異獸的羽毛沒找到,有時(shí)候樹枝里面還會(huì)有白色的小蟲子爬出來,特別惡心。后來我因?yàn)檎也坏侥д,便用紙做了一根魔杖,高興的每天都用它指來指去的,還念念有詞的。
后來以為種種原因,我有很長(zhǎng)一段時(shí)間沒有看哈利波特,一直到次年暑假,我才再一次翻開這本書,當(dāng)我再一次開始看的時(shí)候,我驚訝的發(fā)現(xiàn)我對(duì)這本書的內(nèi)容幾乎忘光了,不過我還記得我小時(shí)候做的傻事。
讀書是一件很普通的事,但是想要透徹的讀完一本書是沒有那么容易的,有一些外國(guó)名著都是十分深?yuàn)W的。
讀書是人生必須要干的事,不讀書的人生不算人生。
我讀書,我快樂作文4
讀書能使人變得智慧,當(dāng)我們汲取書本里的知識(shí)時(shí),我們也能從中找到讀書的快樂。我讀書我快樂,因?yàn)槲艺业搅藭局械目鞓贰?/p>
一本書能帶給我們的有很多,不僅是來自一個(gè)故事的啟發(fā),讓我們突然間解決了一個(gè)困惑我們?cè)S久的疑題,也讓我們的頭腦又迎來了新的知識(shí)與豐富的想象。我讀書我快樂,在書的知識(shí)海洋里暢游,那是一種遨游之感,帶著一種自由自在。
我與書結(jié)緣從娘胎里就開始了,只不過我是借助母親的朗讀開始于書接觸了。而當(dāng)我學(xué)會(huì)認(rèn)字了后,堆積在我床頭的書本也就越來越多了起來。這些書本陪伴著我成長(zhǎng),書中的故事與知識(shí)開拓了我的大腦,豐富了我的精神閱歷,成為了我的精神糧食。有很長(zhǎng)一段時(shí)間里,我每天都得在書叢里待上幾個(gè)小時(shí),到后來我的學(xué)業(yè)加重的'后,我依舊要在書海中遨游至少半個(gè)小時(shí)。
一直到如今,書已然成為了我生活中不可或缺的一部分。若是讓我接連著幾日不去觸碰書,我的心里有種難耐,這種感受就好比好幾天沒有吃飯一般。
讀書能讓人快樂,這是有根據(jù)的,你可以去詢問每一位讀書人士的感想。相信他們的每一位都會(huì)說讀書會(huì)讓他們變得快樂。在我的成長(zhǎng)史上,每一段困難的時(shí)光里,都是因?yàn)橛袝拇嬖冢菚屛耀@得了知識(shí),是書將我從失落的情緒中拉了出來,是書趕跑了我頭頂?shù)臑踉,給我?guī)砹巳f(wàn)丈晴空。
我喜歡讀書,書帶給了我無盡的快樂,書里的每一個(gè)鮮活有趣的角色都是為我?guī)淼目鞓返脑慈。捧起一本書,讓我們與這些有趣的角色對(duì)話,讓他們成為我們的朋友,快樂就在每一次我們捧起的書本之中。
我讀書,我快樂作文5
我讀過很多書,它們使我更加地快樂。
小時(shí)候,我還不知道什么是書時(shí),爸爸媽媽就買了很多書給我看。比如《拼音與ABC》、《看圖識(shí)字》、《嬰幼兒畫報(bào)》等,這些書紛紛踏進(jìn)了我的家門。當(dāng)我隨手拿起一本書,看到書里詼諧的語(yǔ)言和豐富的知識(shí),我便會(huì)高興地發(fā)笑;同時(shí)通過認(rèn)知,也學(xué)到了一些對(duì)生活、學(xué)習(xí)有用的東西。很小的時(shí)候,我就認(rèn)識(shí)了很多字。
長(zhǎng)大一點(diǎn)后,爸爸媽媽就整套整套地買書給我看。當(dāng)我看完了一套《十萬(wàn)個(gè)為什么》后,就知道了天文、地理、天氣等方面的常識(shí),比如知道了宇宙為什么是黑的?月亮為什么不會(huì)發(fā)光?看完了一套《兵器百科》后,知道了兵器有很多種類,兵器的用途也不一樣。打仗會(huì)使人受傷甚至死亡,也知道了當(dāng)今的和平環(huán)境來之不易;看完一套《昆蟲百科》后,我懂了昆蟲的'愛好、習(xí)性,比如,我懂得了龐巴迪甲蟲會(huì)噴毒液來保護(hù)自己;看完了一套《兒童安全大百科》,我還懂了如何保護(hù)自己和安全用火等等知識(shí)。我比別人懂得更多一些,我很高興。
上了小學(xué)后,爸爸為了讓我提高文筆,開始購(gòu)買作文書與小練筆。我認(rèn)真閱讀了《一年級(jí)至四年級(jí)的作文起步方法與寫作技巧》之后,知道了作文的各種技巧,比如,知道了作文要如何開頭更能引起讀者的興趣;還知道了許多范文中的深刻道理,比如《桃花心木告訴我們什么》讓我明白:我們只有經(jīng)受過風(fēng)雨的磨煉,才會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng);《淘氣包》讓我知道:生活中原來就有許多好事,只要你細(xì)心去尋找、去發(fā)現(xiàn);《留守兒童的自述》告訴我們:家長(zhǎng)要抽出時(shí)間多陪孩子,讓孩子有快樂的童年,并留下美好回憶;《另類祭祀》主要講:倡導(dǎo)文明祭祀,注重生態(tài)文明,還祭祀本原,懷念祖先,不忘環(huán)保。
我讀過很多書,它們使我更加地快樂……
我讀書,我快樂作文6
兒時(shí)的我,在“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土”的詩(shī)歌聲中長(zhǎng)大。每次端起書,看著那毫無生命的方塊字,我總是大喊沒意思。讀書是我最頭痛的事了。
漸漸地,我長(zhǎng)大了,我感到了知識(shí)是多么重要,每次寫作文,腦袋里都是空白一片,不知從何寫起。爸爸和媽媽為我不喜歡閱讀而煩惱,常常給我買一些閱讀的書讓我讀,可我還是感到很枯燥,為了完成任務(wù)而讀書。直到有一天晚上,我們家玩了個(gè)“成語(yǔ)接龍”的游戲。真正改變了我對(duì)讀書的態(tài)度。
首先,是爸爸在紙上寫一個(gè)成語(yǔ),再就是媽媽,最后才是我。就這樣,依次寫下去。準(zhǔn)備好了,爸爸說:“那我可要開始了,點(diǎn)石為金”“金蟬脫殼”媽媽信心滿滿地寫著,我左思右想,都沒有想到接下來該怎么接。于是,就拿出成語(yǔ)詞典,翻到了那頁(yè),我說:“金蟬脫殼【ké】就不能接下去了!痹捯魟偮,爸爸和媽媽都哈哈大笑起來,我感到很好奇,不知道爸爸和媽媽他們?cè)谛κ裁,媽媽看我一臉的驚詫,對(duì)我說:“你剛剛說什么?”我無可奈何地又重復(fù)了一遍:“金蟬脫殼【ké】呀!”爸爸說:“你自己看看詞典上的拼音。”我一看詞典上,寫的是金蟬脫殼【qiào】,殼【ké】它是一個(gè)多音字,還念殼【qiào】。當(dāng)時(shí)我特別害羞。心想:以后一定要好好讀書,讀多一些書,那樣才能積累很多知識(shí)。
從那以后,我真的'看進(jìn)去書了,并喜歡上了讀書,當(dāng)我讀到《三國(guó)演義》時(shí),我被諸葛亮的雄才大略欽佩不已。我深深地陶醉在書的海洋中。因?yàn)闊釔圩x書,我的口語(yǔ)表達(dá)能力也有了增強(qiáng),作文水平也有了提高。
曾經(jīng)在一本書上看到這樣一段話:“讀書能醫(yī)愚,讀書能治窮,讀書能療病,讀書能礪志,讀書能致遠(yuǎn),讀書能練達(dá),讀書能聰慧,讀書能知道怎樣交友,怎樣說話,怎樣做事,怎樣活著才身心健康,讀書能明白什么樣的人生稱得上完美無憾!笔前。∽x書的好處無窮無盡。相信不久的將來,我一定會(huì)明白其中更多的樂趣。
我讀書,我快樂作文7
如果你問我因?yàn)橛惺裁炊鞓罚視?huì)毫不猶豫的告訴你:“我因?yàn)橛袝鞓。”只要一有了書,我就?huì)沉浸在書的世界,沉浸在知識(shí)的海洋里。
高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!笨刹皇锹,我從書上學(xué)到的知識(shí)占據(jù)了我大半個(gè)大腦。之所以我的成績(jī)?cè)诎嗌稀胺Q王稱霸”,就是因?yàn)檎n外讀物給了我很多饋贈(zèng)。還有,每當(dāng)有什么課外的小問題,涉及到物理、化學(xué)、天文,我都能答出一二。這些因讀書而獲得的榮譽(yù),是我在上小學(xué)之前想都不敢想的。所以,人在讀書的同時(shí),不也在進(jìn)步嗎?
莎士比亞說過:“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”既然是營(yíng)養(yǎng)品,當(dāng)然是多“吃”點(diǎn)好啦!比如說我,我家最不缺的就是書了。走進(jìn)我的臥室,首先映入眼簾的就是我的書桌和書柜了。那就是我的藏書閣,上上下下放滿了書。我每年都會(huì)捐出一些書,放在我們班上的圖書角,或是送給我的弟弟妹妹們,但書還是快把我的書柜撐爆了。盡管這樣,我和媽媽還是堅(jiān)持每年定期在網(wǎng)上或是書店選購(gòu)一批書,而且最近媽媽也在考慮給我增加一個(gè)新書柜。
臧克家說過:“讀過一本好書,像交了一個(gè)益友!比绻嫦耜翱思艺f的那樣,我起碼有兩百多個(gè)益友了。我家不僅有許多中外名著,還有兒童文學(xué),沈石溪、曹文軒、張秋生、楊紅櫻,這些著名作家的作品我都有。不過,這些營(yíng)養(yǎng)都是冰山一角。我家的藏書量如此之大,好書更是多的數(shù)不清。
讀書是一個(gè)終身的學(xué)習(xí)過程,它的好處更是不言而喻。讀書可以讓你思想進(jìn)步,擺脫愚昧;讀書可以讓你吸取教訓(xùn),增長(zhǎng)見識(shí),幫你樹立正確的`三觀;讀書可以讓你開拓視野;讀書可以讓你結(jié)識(shí)朋友,提高你的層次,提升你的綜合素質(zhì),讓人高雅而美麗。但讀書不能只看,還要用心去體會(huì)。要理解那一個(gè)個(gè)字符的含義。最好是養(yǎng)成勤做讀書筆記的習(xí)慣,就像徐特立爺爺所說的:不動(dòng)筆墨不讀書。
最后我用一位世紀(jì)老人冰心的一句名言結(jié)束我的感慨吧——“讀書好,好讀書,讀好書。”讀書可以讓我收獲很多東西,正是這種收獲讓我快樂。
我讀書,我快樂作文8
書是我最好的朋友,書是打開智慧之門的鑰匙,是書告訴我許多知識(shí)和道理,別林斯基說:“好的書籍是貴重的珍寶。”所以我一直把書當(dāng)作寶貝,有空時(shí)看看書,總能發(fā)現(xiàn)里面寶貴的地方。
我熱愛看書,尤其是那些故事情節(jié)既曲折又驚險(xiǎn)的書。因?yàn)槟菢,?dāng)我停下來不看的時(shí)候,我的腦海里就全是那本書的故事。我會(huì)想象接下來會(huì)發(fā)生什么事,那位主人公后來會(huì)怎么樣了,那些壞蛋會(huì)不會(huì)受到懲罰……所以,這些書對(duì)我充滿了吸引力,我對(duì)這些書總是愛不釋手!稅埯愃孤纹婢场贰ⅰ睹半U(xiǎn)小虎隊(duì)》、《狼孩歷險(xiǎn)記》等書,我看了一本又一本。當(dāng)然,除了看這種書,我也愛看比較有趣的書,如“淘氣包馬小跳”系列的;我還愛看作文書,因?yàn)槟茏屛抑牢业倪h(yuǎn)方的同學(xué)是怎樣寫作文的。
不過,以前我是不喜歡看書的。老師布置家庭作業(yè)是看書時(shí),我只得硬著頭皮,勉強(qiáng)自己看幾頁(yè),馬馬虎虎地算是交差了。爸媽讓我看書時(shí),我肯定一溜煙地跑開,躲到哪里玩去了。讓我發(fā)生三百六十度大轉(zhuǎn)變的是這本書——《森林謎案》。
我記得那是三年級(jí)的寒假,媽媽給我買了一本《森林謎案》,聽著書名,覺得很好看,就試著去認(rèn)真地讀這本書,書里那“美麗的翡翠森林”,和“在那里經(jīng)常發(fā)生的'一些奇怪的事情”,以及“退役警犬來到這里,開辦了一家偵探所,他和他的助手青蛙博士一起破獲了一個(gè)又一個(gè)撲朔迷離的案件!鄙钌畹匚宋摇S谑俏也恢挥X就被迷住了。
我很感謝大作家楊紅櫻,是她寫的書讓我愛上了閱讀。而是閱讀讓我認(rèn)識(shí)了一位位中外兒童文學(xué)家,閱讀讓我知道了許多許多故事。而且我總能從一本書中發(fā)現(xiàn)新東西,不管我看過多少遍。所以,我現(xiàn)在特別愿意坐在教室里,一遍又一遍地看一本自己喜愛的書。
我讀書,我快樂作文9
高爾基說:“書是人類進(jìn)步的階梯!睍梢宰屓诉M(jìn)步,學(xué)校讀書節(jié)開始了,我們六年級(jí)的讀書活動(dòng)就是圖書跳蚤市場(chǎng),就是專賣二手課外書。
圖書跳蚤市場(chǎng)一開始,整個(gè)小院立馬熱鬧起來了,我先走到我們自己的攤上,剛一開始自己的攤上就站滿了人,他們都說:“我要這本書,我要那本書,這本書多少錢?那本書多少錢?”我感覺我們的生意好興隆,我給組長(zhǎng)說:“我先去買書了,你們先看!蔽易吡,在書攤上轉(zhuǎn),他們一本雜志就賣兩塊錢,我覺得很貴就沒有買,走到了七班,我看到了一本《笑貓日記》,我想應(yīng)該非常的好看,我就問價(jià):“你這本書多少錢?”他說:“5元。”我說:“這么貴,看在咱們兩個(gè)關(guān)系不錯(cuò)的.份兒上,就便宜點(diǎn)吧!彼f:“那四塊!蔽艺f:“還是太貴,兩塊吧。”那時(shí)尹佳琪就拿著自己手中的書說:“我這本書這么大這么厚才三塊,你這兩塊就行了!彼f;“好吧,兩塊就兩塊!蔽屹I下了這本書,我又見到一本《笑貓日記》我問:“幾塊。”她說:“六塊!蔽艺f:“太貴了,我買這本書才兩塊,要不就三塊,你買不買?不買我就走了!彼f:“賣,我再贈(zèng)你兩本雜志。”就這樣我就有了四本書了。
我走回自己小組的攤上,我見到有一個(gè)女生在書攤旁邊站著,我就問:“你想要什么?”她給我指了指,我說:“那個(gè)十二塊,不贈(zèng)雜志。”她說:“不贈(zèng)雜志也行,我要了!本瓦@樣我為小組掙了十二塊錢,又有一些人在問一本書的價(jià),我說:“八塊!边有很多人在討價(jià)還價(jià),而九班的一個(gè)人爽快的要了,又掙了八塊非常有成就感。
我又到處轉(zhuǎn),走到了一個(gè)書攤,買了一本便宜的書,就抽了一個(gè)獎(jiǎng),果然抽到的不錯(cuò),我也得到了一本好看的書,就這樣時(shí)間在不知不覺的流逝,各個(gè)班買書也進(jìn)入了高潮,等我再回班看書已經(jīng)剩下了寥寥無幾但還有人來買,最后書就剩下不到十本。
圖書跳蚤市場(chǎng)結(jié)束了,我手中搬了一堆書,“書是人類進(jìn)步的階梯!笔斋@了一堆書我非常的開心。
我讀書,我快樂作文10
我讀書,我快樂。我的生活因?yàn)橛辛藭腋,我的世界因(yàn)橛辛藭鎸?shí),我的未來因?yàn)橛辛藭錆M光明。
書的魔力是我萬(wàn)萬(wàn)想不到的,它除了能給人帶來智慧和思想外,還能給人帶來心靈上的享受。當(dāng)我漸漸愛上讀書的時(shí)候,我終于明白了,書的魔力有多大。它可以改變一個(gè)人的習(xí)慣,可以改變一個(gè)人的思想,甚至可以改變一個(gè)人的選擇。
當(dāng)我第一次接觸書的時(shí)候,我便深深地愛上它了。在以后的日子里,我看的書越來越來多,范圍也越來越大。從當(dāng)初只愛看的童話故事,擴(kuò)展到科普類,文學(xué)類,現(xiàn)代的,古代的等等,這些書都令我如癡如醉。我在書的海洋里遨游,享受書帶給我的快樂。記得第一次看《海底兩萬(wàn)里的時(shí)候》,我就會(huì)幸福的沉浸在書的海洋里,久久不能恢復(fù)心中以往那種平靜。
在書里我認(rèn)識(shí)了高山和和海洋,宇宙和陸地,月亮和太陽(yáng);在書里我還學(xué)會(huì)了感恩,學(xué)會(huì)了報(bào)答,學(xué)會(huì)了獨(dú)立生活,學(xué)會(huì)了刻苦學(xué)習(xí);在書里我還認(rèn)識(shí)了許多愛國(guó)英雄,革命英雄;在書里我還認(rèn)識(shí)了一些外國(guó)作家筆下的人物。我從這些眾多的'人物身上學(xué)會(huì)了如何做人。
書有時(shí)候像一艘船,它能帶我去遠(yuǎn)航,讓我觀看大海的遼闊。讓我了解世界的奧秘,但它有時(shí)候也會(huì)像一個(gè)陌生人,讓我用自己的力量來了解它,讀懂它。在我完全認(rèn)識(shí)了它以后,我就會(huì)擁有另一種新的認(rèn)識(shí),擁有另一個(gè)新的朋友。
書是一個(gè)奇妙的東西,它有多奇妙呢?在你悲傷時(shí),它能讓你開心起來;在你驕傲?xí)r,它能讓你謙虛起來;在你喪失斗志時(shí),它會(huì)像老者一樣讓你重拾信心。在這個(gè)世界里,好書有很多,但壞書也不少,所以我們一定要用慧眼來識(shí)別。常言說,讀了一本好書,如同交了位好朋友,終身受益;如果讀了一本壞書,就像交了一個(gè)壞朋友,會(huì)把你引入歧途。我們少年兒童一定要學(xué)會(huì)選擇書。
讓我們以書為友吧,讓它帶個(gè)我們快樂。我讀書我快樂,我讀書我幸福。
我讀書,我快樂作文11
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。是讀書,它使我聰慧;是讀書,它使我領(lǐng)略了祖國(guó)的千山萬(wàn)水;也是讀書,讓我了解了人類的文明。書,它永遠(yuǎn)陪伴著我。
一顆流星劃破漆黑的夜晚,其它房子里的燈光陸續(xù)熄滅,只有一間房間里還燈火通明,那張寫字臺(tái)上擺著一只臺(tái)燈,燈邊坐著一個(gè)小男孩,他就是我。我正遨游在知識(shí)的海洋,和海洋的“魚公子”共同喜怒哀樂。
我喜歡讀一本好書。一開始,我看一本書,也像別人一樣囫圇吞棗,匆匆忙忙看一遍也就算了,后來看的書漸漸多了,自己看書的方法也變了。每當(dāng)看一本好書,我會(huì)將自己帶進(jìn)書里,想自己遇到這樣的事情會(huì)怎么辦,還會(huì)想這篇文章到底講了什么,告訴我們什么道理,因此,為了明白這些,我會(huì)將一本書看數(shù)遍,并沉浸其中。
暑假里,我讀過許多書,有曹文軒叔叔的《根鳥》、沈石溪叔叔的《虎娃金葉子》、四大名著的'《西游記》《紅樓夢(mèng)》等等。我認(rèn)識(shí)了能七七四十二變,還能斬妖除魔、替天行道的孫悟空,認(rèn)識(shí)了舍身救父的虎娃,還領(lǐng)略了《紅樓夢(mèng)》中賈、史、薛、王四大家族由興到衰的過程。但我最喜歡的還是《根鳥》的主人公——根鳥,他有一種頑強(qiáng)的意志力,獨(dú)自從東方走到西方,不怕苦、不怕累,非要找到自己的夢(mèng)中女孩不可。他遇到了幫助他的板金先生,也遇到了“長(zhǎng)腳”壞人,被困在“鬼谷”里,但靠著自己的聰慧和毅力逃了出來。我要向他學(xué)習(xí)持之以恒的精神,學(xué)習(xí)他那臨危不懼、沉著冷靜的品質(zhì)。記得暑期游泳學(xué)習(xí)后的一次測(cè)試中,只聽見發(fā)令員一聲哨響,小伙伴們?nèi)珉x弦之箭般沖出起游線,開始大家你追我趕,不分上下,可過了一會(huì)兒,真真的耐力考驗(yàn)開始了,我慢慢失去了前行的行列,力氣逐漸消失,速度越來越慢,差距也越來越大,可是離終點(diǎn)還遠(yuǎn)著呢,正當(dāng)我失去信心時(shí),我想到了根鳥,便又有了信心,速度漸漸快了起來,使盡全力,超越了一個(gè)個(gè)小伙伴,最終擠入了前幾名的行列。
我愛讀書。只有讀書才能讓生活更加快樂,更加多姿多彩!
我讀書,我快樂作文12
"這本書有自己的金屋,也有自己的顏如玉."我們必須每天讀書,并與他們保持聯(lián)系。閱讀可以治愈傻瓜,塑造自己的個(gè)性。閱讀是與書中高尚品德的人交談,聽智者的教導(dǎo)。閱讀可以引導(dǎo)我們從無知的荒野走向智慧的另一面。它是架子上從失敗到成功的橋梁,也使我們能夠理解生活的真正意義。
我最喜歡書。書籍不僅豐富了我的課外生活,也讓我學(xué)到了淵博的知識(shí)。通過這本書,我認(rèn)識(shí)了張海迪和海倫·凱勒。盡管他們身體殘疾,但他們?yōu)樽约旱氖聵I(yè)和理想不懈奮斗。居里夫人致力于她的事業(yè),沒有追求名利和金錢。魯迅用他的筆與敵人和舊社會(huì)作斗爭(zhēng)...這些例子深深打動(dòng)了我,推動(dòng)了我的生活和學(xué)習(xí)。是這本書給了我無盡的力量。在漫長(zhǎng)而坎坷的'人生道路上,正是這本書指明了我努力奮斗的方向。
"書籍是人類的營(yíng)養(yǎng)."是的,讀一本好書就像交十個(gè)朋友。當(dāng)我感到無聊的時(shí)候,拿著一本書在一條安靜的小溪邊,當(dāng)我的手指翻動(dòng)書頁(yè)的時(shí)候,我心中的悲傷會(huì)隨著小溪悄悄地消失。當(dāng)你快樂的時(shí)候,讀一首美麗的抒情詩(shī),讓你振作起來,讓你的思想更加開放和甜蜜,就像喝一杯醇香的酒。這時(shí),讀者的心就像六月的陽(yáng)光明媚空,一片綠色如溪流,當(dāng)然,有時(shí)會(huì)有幾片雨云,不可避免地流下晶瑩的雨滴。
閱讀的日子不會(huì)無聊、憂郁或困惑。這本書像水一樣平靜地陪伴著我,在平淡的日子里品味著生活的美味。
用你的心去讀書,用你的心去理解書籍的美麗色彩!朋友們,讓我們一起享受閱讀吧!這本書將伴隨我的一生,在我們的人生旅途中,它將永遠(yuǎn)是一位好老師和有用的朋友。
我讀書,我快樂作文13
書,被人們稱為人類文明的“長(zhǎng)生果”。我覺得是這樣的,在我的童年里,也有這樣的趣事。
剛上幼兒園的時(shí)候,我就開始閱讀童話書,《海的女兒》、《皇帝的新裝》……把我?guī)нM(jìn)了童話的世界。
漸漸地我長(zhǎng)大了,上小學(xué)了,爸爸送給我一本《三字經(jīng)》,其中許多句子至今我還能朗朗地背出來:“玉不琢,不成器;人不學(xué),不知義!薄笆欠且耍疠p諾;茍輕諾,進(jìn)退錯(cuò)!蔽矣涀×怂鼈兊囊馑迹瑢(duì)于自己做不到的事情,從來不輕易答應(yīng)別人,若答應(yīng)了別人的就一定要做到。
三年級(jí)了,那時(shí)的作文可不像低年級(jí)一樣只要幾行而已,已經(jīng)用頁(yè)來計(jì)算了,為了寫好作文,我開始看作文書,平時(shí)把作文書上的好詞,好句抄在本子上,在寫作文的時(shí)就幫了我的大忙。當(dāng)然,我也少不了看課外書,我最喜歡看得是《昆蟲記》,一寫完作業(yè),我就趴在床上津津有味地“吃”起來,到吃晚飯的時(shí)候,我總會(huì)說“等一下,再等一下嘛!”弄得家人哭笑不得。
有一次,我的弟弟在三樓平臺(tái)找到了二只蝸牛,蝸牛殼是右旋的。弟弟非要找只左旋的',我告訴他左旋蝸牛是有的,但是數(shù)量只占百萬(wàn)分之一,并詳細(xì)解釋了蝸牛殼大多是右旋的道理和右旋時(shí)遵循的黃金分割定理。弟弟恍然大悟,佩服地說我是百科全書,媽媽也說是書給了我智慧。
現(xiàn)在我是五年級(jí)的小學(xué)生了,也更愛讀書了。我的作文書有20多本,課外書也更多了,《老人與!、《世界未解之迷》、《小哥白尼》……,我最喜歡《世界100個(gè)發(fā)明發(fā)現(xiàn)》它不光告訴了我知識(shí),還教育我們做人要堅(jiān)持不解——哪個(gè)成功的背后,沒有失敗呢?
書籍是人類進(jìn)步的階梯!因?yàn)闀o以了人們智慧和快樂。我讀書,我快樂!
我讀書,我快樂作文14
我喜歡讀書,因?yàn)樽x書讓我學(xué)到了很多的知識(shí);讀書讓我明白了許多道理;讀書讓我得到了很多的快樂!
幼時(shí)讀書……
當(dāng)我還是懵懂不識(shí)字的幼兒時(shí),每晚都要聽著媽媽的故事進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。媽媽的故事真多啊,多得像一個(gè)巨大的百寶箱!我問媽媽:“媽媽,你的故事怎么這么多。俊眿寢屝χ嬖V我:“我的故事都是從書上看到的,孩子,等你認(rèn)識(shí)字了,就去讀書吧,那樣你也會(huì)講很多很多的故事哦!”于是我就對(duì)讀書產(chǎn)生了濃厚的興趣,從插圖畫書到帶拼音的書,我總是能看得津津有味。幼時(shí)讀書的我,是快樂的。
現(xiàn)在讀書……
我漸漸地長(zhǎng)大,對(duì)書的愛也與日俱增。我喜歡名著書的精彩,也喜歡漫畫書的有趣,更喜歡科技書的神奇……。家里的`書越來越多,我的知識(shí)面也得到了擴(kuò)展。爸爸曾經(jīng)問過我:“你為什么這么愛讀書?”我毫不猶豫的回答:“因?yàn)樽x書讓我快樂啊!”爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“能快樂地讀書很好,但我們讀書也要有自己的目標(biāo),你的目標(biāo)是什么呢?”
是!我讀書的目標(biāo)是什么?我有很長(zhǎng)一段時(shí)間想不明白,后來,語(yǔ)文老師帶我們學(xué)習(xí)了一篇課文,講述了周恩來總理小時(shí)候讀書的故事,他立志“為中華之崛起而讀書”的精神打動(dòng)了我。我決心也要為實(shí)現(xiàn)自己的理想而讀書。
未來讀書……
我的理想是長(zhǎng)大了當(dāng)一名科學(xué)家,為改變地球環(huán)境而努力。老師常常對(duì)我們說:“有理想就要努力去實(shí)現(xiàn),光有理想而不去努力等于是空想。你們現(xiàn)在努力的方式就是好好讀書!崩蠋煹脑捑局乙脖薏咧遥磥淼淖x書路上,我要努力朝著自己的目標(biāo)踏實(shí)地前進(jìn)!
我為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而讀書,所以我是快樂的!
我讀書,我快樂作文15
在生活中,我們都知道,書籍是人類智慧的根源,是人類科技發(fā)展的給予。多讀書,不僅讓我們變得更加聰明,而且還能讓我們更好的用知識(shí)武裝自己的頭腦。所以很多人都會(huì)在沒事時(shí),多讀書、多看報(bào)。
我也是這樣。我沒事時(shí),就會(huì)隨手拿起一本課外書來翻閱。讀著讀著,我就漸漸的沉浸在書的海洋里了。我仔細(xì)地品味著書中的一句一字,欣賞著它們最純粹的美。我好像魚兒游進(jìn)了大海一樣,在書中自由游蕩。
這樣長(zhǎng)期的醉心閱讀,使我體會(huì)到了每個(gè)故事中作者的真情實(shí)感。比如《海的女兒》讓我體會(huì)到了王子與公主的浪漫愛情;《愛的教育》讓我體會(huì)到世界上的愛有很多種,不管在哪,愛都是最真摯的人間情感!冻笮▲啞纷屛颐靼字灰欣硐耄行拍,還有勇于拼搏的精神,就會(huì)實(shí)現(xiàn)自己最初的夢(mèng)想。
讀完了這些書后,不僅能讓我獲得很多知識(shí),還能讓我的寫作能力逐漸提高。記得在一年級(jí)時(shí),看圖寫話是每次考試必不可少的題目。那時(shí)候,我最喜歡看的'一本課外書就是《安徒生童話》了。每次寫完學(xué)校的作業(yè)后,我都會(huì)拿起這本書認(rèn)真翻閱?戳诉@本書后,使我的想象能力提高了。每次在寫看圖寫話時(shí),我總能想出與圖畫相符且又充滿樂趣的句子。后來等我上五年級(jí)時(shí),這時(shí)的寫作要求更多,而且作文字?jǐn)?shù)也不能少于450字,所以這時(shí)候我就把自己的讀書范圍擴(kuò)大了。只要是我感覺對(duì)自己寫作有益的書我都看。
小時(shí)候只有多讀書,讀好書,長(zhǎng)大后知識(shí)就一定更豐富。所以說書籍就是打開智慧大門的鑰匙,讓你我一起在書的世界中遨游吧!
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