我收獲了快樂小學作文

　　在學習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的我收獲了快樂小學作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我收獲了快樂小學作文1

　　問收獲了什么。有人說自己收獲了知識；有人收獲了幸福；有人收獲了道理；有人收獲了糧食；有人收獲了糧食；還有人收獲學問；而我收獲了快樂。

　　暑假的時候，爸爸給我報了一個游泳班，我們老師讓水下屏氣，我在練的時候，沒有屏好氣，喝了一大口水，我當時立馬就不想學了，老師在旁邊不斷地鼓勵我，我馬上鼓起勇氣，經(jīng)過不斷艱苦的練習，我終于學會了屏氣。

　　接下來學蛙泳的時候，我的興趣好象增長了很多，對學習游泳的興趣也大了不少，我么一邊學著蛙泳的姿勢，一邊說著有趣的事情，我快樂極了。

　　我們共煉了十天，在一天天的訓練中，我學會了蛙泳、自由泳。老師在游泳的時候，動作優(yōu)美極了，我也想像老師那樣游泳。

　　艱苦的十天過去了，這十天讓我得到了許多快樂，同時也讓我明白了“天下無難事，只怕有心人”這句話真實的意思。

我收獲了快樂小學作文2

　　前年一次去姨媽家玩，看見姐姐在彈古箏，那優(yōu)美的旋律吸引了我，在我的好奇心和姐姐的引導(dǎo)下，我也開始學古箏了。

　　剛開始，由于我對古箏并不了解，不懂得指法、音律和技巧，學起來很費力，一首優(yōu)美的曲子被我彈的斷斷續(xù)續(xù)，我有點失去信心了，但在媽媽和老師的鼓勵下，我仍舊每天練習彈古箏。通過一段時間的學習，我的水平漸漸提高，隨之學古箏的興趣更加濃厚。一次課堂上老師宣布，學校要舉行一次大型音樂會，我和同伴被選中了“古箏二人組合。”聽到這個消息，我既喜又憂，我喜的是我終于有表演的機會了，憂的.是我對自己的信心不足，為了珍惜這次機會，我更加刻苦地練習古箏。到了表演那天，我信心百倍地上了臺，合作彈奏了一首優(yōu)美的曲子《旱天雷》，迎來了臺下的一片掌聲，那時，我心里高興極了，古箏給我的童年帶來了另一番樂趣。

　　這次，我收獲了成功，同時也感受到了歡樂。

我收獲了快樂小學作文3

　　我收獲了快樂，它是永遠的快樂，下面我就給大家介紹一下我是怎么收獲到快樂的。

　　在一天下午，吃晚飯的時候，我就騎著我的自己的自行車在院子里等朋友下來過了一會朋友全部下來了，我們開始比賽了比賽一開始我騎得很慢在第五名后來我慢慢的加快了速度，不小心被一 個超過便成了第四名，快到終點了我們都氣得很快希望可以拿個好成績可是我得了第五名，沒有的前三名。我很傷心。其二場比賽開始了，一地你要的前三名接過我的了第一名。

　　我就是從這件失蹤收獲到快樂的。

我收獲了快樂小學作文4

　　今天，我沒什么好玩的事，我的弟弟皮皮給我推薦了一個好玩的電腦游戲。

　　皮皮給我推薦的游戲叫“賽兒號”。皮皮幫我注冊了一個號。我們在百度里面搜了一下“賽兒號”三個字，然后點一下搜索，就有一個“賽兒號小游戲，英勇童年”的字樣。點一下它就進賽兒號了。我們要在密碼欄里填一個密碼，可要記住密碼哦！電子郵箱也要寫。邀請碼里填60065927。然后寫確認，找一種你愛的顏色。把名字寫上，然后就有咪咪號了。

　　我很愛玩賽爾號，我已經(jīng)有好幾只精靈了。玩了那個游戲，你就能親身體驗到一個機器人的樂趣。在那里，你可以上天、入地、下海。那里的精靈是你最親密的伙伴。有烏龜、仙人掌。你的精靈能進化，能變的最可愛。玩了這個游戲，我收獲了快樂。

我收獲了快樂小學作文5

　　今年過春節(jié)時，我們外出旅行了一趟，回來時發(fā)現(xiàn)，旅行前買的土豆已經(jīng)發(fā)芽了，媽媽說：“土豆發(fā)芽了，不能吃了，扔了也可惜，干脆把它栽到花盆里吧！”

　　盼星星，盼月亮，土豆終于長大了！我每天認真地澆水，施肥，它也爭氣地慢慢長大，我當然也希望能收獲！

　　我每天都幻想著，那花盆是個聚寶盆，里面的土豆又多又大，甚至把花盆都撐破！而且味道又好吃，媽媽也說：“自己種的沒打過農(nóng)藥，更綠色健康，更好吃！”

　　過了好幾個星期，我們居然收獲了，我們收獲了六七個土豆，最大的乒乓球這么大，最小的比黃豆大一點，雖然不是很大，但味道很好吃，我品嘗后美滋滋地舔了舔嘴唇：“這是我吃過的最好吃的土豆！”

　　這件事情應(yīng)證了一句話:無心插柳柳成蔭！

我收獲了快樂小學作文6

　　在我的童年記憶當中，有一件事情難以從我的童年記憶當中抹去。這件事讓我收獲了快樂！

　　有一次，我和媽媽。還有弟弟去姥姥家包餃子。到了姥姥家，姥姥就說：“我現(xiàn)在來分配任務(wù)：博博，你和弟弟。還有你老爺跟甜甜玩；婷婷，你也別閑著，你和你舅媽趕餅；你媽媽和我包餃子！你們的任務(wù)都明白了嗎？”我們異口同聲說道：“明白了，我們一定會完成姥姥分配的任務(wù)的！”

　　開始包餃子了，我和舅媽專心致志地趕餅，我和舅媽趕餅時，我感到又輕松又快樂。我和舅媽趕完餅了，姥姥和媽媽也包完了。

　　開始煮餃子了，博博和弟弟從廚房里拿出兩個大大碗在排隊，我就問弟弟和博博：“你們在干什么呢？”弟弟和博博異口同聲地說道：“我們在排隊啊！”我們聽了都笑得肚子疼了！

　　快樂是永遠都不會消失的！這件事讓我收獲了快樂！

我收獲了快樂小學作文7

　　上次放暑假的時候，我看見一個個子不高的孩子騎自行車在馬路上奔馳，我想這個孩子真厲害，我下定決心要學會騎自行車。

　　我在鄉(xiāng)下每天中午都在練習，一開始，我膽戰(zhàn)心驚的上了自行車，我騎了一下就摔了下來痛的直叫媽，第二次騎一會就撞到東西，我真想放棄可想到那個孩子就鼓足勇氣，我把媽媽叫來給我做指 導(dǎo)，在媽媽的指導(dǎo)下我終于可以自己騎自行車了。我真高興，媽媽看見了說：“碩碩別驕傲，應(yīng)該再多練習幾次。”我說：“嗯嗯。”就這樣，自行車成了我的好伙伴。

　　我真高興，所以這件事令我至今難忘。

我收獲了快樂小學作文8

　　收獲的季節(jié)里，我收獲了快樂。

　　星期六的中午，我和爸爸打羽毛球，我和爸爸一人一個球拍，球先由我發(fā)，我打過去，腳尖一抬，很輕松的就接住了球，爸爸把球打過來，我接住了，我把球給爸爸打過去，爸爸又接住了，爸 爸把球打過來我也接住了，這回，我一定要贏，我想，把球打得又高又遠，我打過去，爸爸這回沒接住，爸爸這回終于沒接住，這回球又爸爸發(fā)，爸爸看我想方設(shè)法的贏他，爸爸有靈機一動，先引開我 的注意力，在發(fā)球，我突然看見爸爸要發(fā)球，我假裝沒看見，爸爸發(fā)了球，我一下子就接住了，這是我心里充滿了快樂，我贏了。

　　這次打羽毛球，我贏了，我很高興。

我收獲了快樂小學作文9

　　在今年夏天，我來到爺爺一個空花盆，于是，我靈機一動家，播下了一些西瓜種子。

　　過了一個星期……種子發(fā)芽了，我開心極了。就把這件事告訴了全家人。它剛發(fā)芽時只有兩片葉子，它們向下垂，葉子是嫩綠色的，可愛極了。

　　兩個星期后……這時，剛發(fā)芽的葉子以經(jīng)長大，地里又鉆出好幾個小苗。長大的小苗是深綠色的，中間又鉆出一片片扇形的小葉子，它們都帶著細小的絨毛，像一個個小絨球。

　　在我的精心照料下，它們長的格外強壯，不久，就彎下了腰，準備開花了！強壯的大苗終于開花了，這些花朵像一群小公主，穿上了黃色的舞裙。好看極了！

　　又過了幾天……大苗結(jié)果啦！雖然很小但是我很高興。

　　吃著自己種的西瓜，我好開心。

我收獲了快樂小學作文10

　　有一天，我突然想種，我想看看花生到底是怎樣生長。

　　于是，我找到了一個花盆和一些土，用鏟子把土挖開，把花生買進去，澆上水。

　　過了兩三天，小芽破土而出，把土塊都頂開了！那嫩綠色的葉子讓我一看就喜歡上了。

　　又過了幾天，花生開出了金色的小花。這小花的形狀就像金黃色的小蘑菇。

　　可是落完花之后，果實為什么不是結(jié)在開花處而是結(jié)在根部呢？我上網(wǎng)一查，原來花生是通過果針把受精的種子傳到根部，根部就會結(jié)出果實了。

　　后來我收獲了一大捧花生。通過這一次種花生，我不僅有了收獲果實的喜悅，還有了收獲知識的喜悅！

我收獲了快樂小學作文11

　　我在家中是個“小主人”，家人都對我很關(guān)心，但是我覺得我應(yīng)該學一些本領(lǐng)，我決定從學自行車開始。

　　十月份我開始了自己學騎自行車的歷程，在塑膠跑道上我開始學騎自行車。剛開始爸爸要求我推自行車，我認為那太簡單了，不以為然，等到自己真的去推自行車的時候才發(fā)現(xiàn)并不是那樣，自行車根本不朝我要的地方走而且還會帶著我摔跤。幾天后我終于可以利索的推自行車了。

　　接下來的日子開始學騎自行車。最先遇到的問題時我連自行車都上不去，但是經(jīng)過多次的摔跤并爬起來再重新練習之后，終于解決了，我還陸陸續(xù)續(xù)碰到一些問題：不會調(diào)整方向、不會剎車······這些問題都是在我一次又一次跌倒并爬起來又重新練習之后解決掉的。

　　通過學騎自行車，我收獲了成功、堅強和快樂！