精選我的快樂作文(通用37篇)
在我們平凡的日常里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的我的快樂作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的快樂作文 篇1
在這個(gè)科技創(chuàng)新的時(shí)代,美食界也迎來了一波創(chuàng)新美食,各種奇葩吃法層出不窮,什么老干媽配老冰棍,什么辣條配白米飯,我也突發(fā)奇想,想做個(gè)屬于自己的創(chuàng)新美食。
可我翻遍了整個(gè)廚房,卻只找到了一碗白米飯,這可怎么辦,破個(gè)費(fèi)去樓下買幾包辣條?可辣條配白米飯都已經(jīng)是幾百年前不知道哪位偉大的美食家發(fā)明出來的了,我只好在家里走來走去,想要找點(diǎn)食物,終于在我的小密庫里找到了一包方便面,這下好了,材料找齊了,由于常年衣來伸手飯來張口,我在廚房搗鼓了大半天才煮出一碗面,可方便面這莫多水,會把米飯泡濃,我只好吧方便面的精華——那一碗香噴噴的湯慮出來了,為了讓我的黑暗料理更有賣相,我還把米飯?zhí)畹酵肜,把上面抹平然后把碗扣到盤子里,還真的有模有樣,我本來預(yù)想把方便面一圈一圈圍著米飯,可那樣實(shí)在太慢了,就隨便往米飯上一蓋,看起來也是很不錯(cuò),果然是自己做的飯吃起來最香,吃上一口,雖然不是色,香,味俱全,但我也是很滿足了,一股甜甜的味道涌上心頭,望著自己這個(gè)創(chuàng)新料理,我無比的快樂。
我的快樂作文 篇2
試卷發(fā)下來了,又是一個(gè)低的可憐的分?jǐn)?shù),這分?jǐn)?shù)好像一道強(qiáng)烈的閃電,擊得我全身癱軟,心一陣緊似一陣痛,只覺得有個(gè)猙獰的魔鬼正一步步吞噬著我的思想、我的靈魂。淚無聲地流入心田。預(yù)備了,我究竟會什么,究竟懂什么?我不禁暗自問自己,但卻不知道答案是什么。一串串酸澀的淚珠沿著面頰滴滴滾落到腳下,F(xiàn)實(shí)是殘酷的,“莫斯科不相信眼淚”。
小時(shí)候,看慣了玫瑰色的海,聽?wèi)T了楓葉似的詞兒,被呵護(hù)在五彩的世界里。不經(jīng)意間,已經(jīng)從七彩陽光和各色鮮花中走入灰色的日子,我多想重新飛起來!可我是那樣力不從心,我驚訝的發(fā)現(xiàn)自己原來缺少一對堅(jiān)強(qiáng)的翅膀,失落之余,我只學(xué)會一件事——落淚。
總是覺得經(jīng)過很多艱辛嘗過很多苦澀卻無人安慰;總是覺得走過很多坎坷熬過很多寂寞卻無人理會;總是覺得努力了拼搏了卻沒有多少收獲,聽著如潮的掌聲為勝利者想起,看著艷麗的鮮花為成功者綻放,流淚便成了我唯一的發(fā)泄。然而,一個(gè)聲音說:“眼中有淚,心中才有彩虹……”這個(gè)聲音不斷擴(kuò)大,似乎要震破我的耳膜。
真的是“眼中有淚,心中才有彩虹”嗎?我不斷問自己。我回憶著,思索著,試圖找到答案。有沒有一朵勝利的鮮花沒有經(jīng)過汗水的澆灌,有沒有一顆成功的果實(shí)沒有經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮,有沒有一個(gè)甜美的笑容沒有經(jīng)過苦水的浸泡……我似乎找不到肯定的答案——因?yàn)樾闹械牟屎缇褪菧I水的結(jié)晶。我終于明白,眼淚不止是昭示你有著迷茫的過去,滄桑的往日,不只是昭示你是一個(gè)弱者。他坑讓我明白:冬天來了,春天還會遠(yuǎn)嗎?由此我更加堅(jiān)信,日落還有日出,月缺總會月圓。只要夢還在,只要我走得踏實(shí),走得穩(wěn)健,一定會迎來陽光明媚的明天。
預(yù)備,我終于知道會什么、懂點(diǎn)什么的時(shí)候了,到了該測干眼淚,拾起塵封已久的微笑和勇氣上路的時(shí)候了。也許我還會流淚,但我心中已經(jīng)找到了快樂的鑰匙。
我的快樂作文 篇3
從我記事那一天起,我經(jīng)歷過許多事,但有一件事我永遠(yuǎn)也忘不了,因?yàn)槟鞘俏业谝淮螌W(xué)會了如何關(guān)心別人,并從中收獲了無限快樂。
那是我六歲的一天,我到樓下玩滑板的時(shí)候,看見草地上一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺?shù)椭^,手里拿著一把小鏟子,正在挖著什么。我好奇地跑上前去仔細(xì)一看,原來老爺爺正在挖一種野草,我奇怪地問:“您挖這種野草干什么?”老爺爺抬起頭笑瞇瞇地說:“這種草叫馬齒莧,不僅可以吃,還可以治病呢!”“是嗎,那它能治什么病?”我不禁問道。“用它煮水泡腳可以治腳氣病!崩蠣敔敾卮鹫f。我聽了以后驚奇地說:“真的嗎?我姥爺也有腳氣病,很多藥都沒有治好!崩蠣敔旤c(diǎn)點(diǎn)頭說:“腳氣病很頑固,用馬齒莧水泡腳要堅(jiān)持一個(gè)月才可治好!薄澳俏姨焯於纪谝恍R齒莧給姥爺泡腳,一定治好他。”我不禁下了決心。
我趕緊跑回家,拿著袋子和鏟子去小河邊挖馬齒莧。那里有許多馬齒莧,可是中間還夾雜著不少帶刺的藤草,一不小心就會扎了手,但為了能治好姥爺?shù)哪_氣病,我也顧不得疼了,堅(jiān)持挖了一大口袋才回家。
一到家我就悄悄地溜進(jìn)廚房,先把馬齒莧洗干凈,然后煮了一大盆水,最后把它端到姥爺面前,讓姥爺趁熱泡腳,并把馬齒莧的作用講給姥爺聽。姥爺拍拍我的頭說:“雙羽長大了,懂得關(guān)心別人了!”,媽媽也投來贊許的目光,我心里充滿了驕傲與快樂。
這個(gè)暑假我天天都去挖馬齒莧給姥爺泡腳。最后姥爺?shù)哪_氣病果然好了。雖然這個(gè)假期玩的時(shí)間少了許多,但是我用自己的勞動,幫助姥爺治好了腳氣病,從中我懂得了應(yīng)該如何幫助關(guān)心他人,同時(shí),在關(guān)心幫助他人的過程中,我收獲了無限快樂。
我的快樂作文 篇4
一天放學(xué)后,我和同學(xué)小A走在回家的路上,天很熱,我們拉著書包有氣無力緩緩地走著,小A建議說“咱們到前面的小溪里玩會去吧,涼快涼快”,我一聽,睜大了眼睛,不住的點(diǎn)頭。于是,我們倆三步并作兩步快速地拉著書包奔向小溪,看到清澈的溪水嘩嘩地流淌,便迫不及待地扔下書包來到溪邊,一頭浸入水中,憋了好一會才抬起頭,“哇,好爽啊”。忽然,我聽見不遠(yuǎn)處有狗脖子上掛的鈴鐺響,不由得打了一個(gè)激靈,忙站起來,緊緊抓住小A的胳膊,順著聲音望去,原來是小A的媽媽在遛狗呢。我從小就怕狗,不管它是在主人懷抱中溫順的泰迪狗,還是主人拉著狗鏈散步的貴婦犬,只要我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到它們就緊緊地抓住媽媽的衣服尖叫著讓媽媽快快抱起來生怕被咬,直到狗離開好遠(yuǎn)感覺安全了才肯下來,長大以后仍未改掉怕狗的毛病。小A也知道我怕狗,急忙站起來對我說:“別怕,我家的點(diǎn)點(diǎn)不咬人,特乖,我抱它去”。不一會,小A抱著點(diǎn)點(diǎn)來到我跟前,“不要怕,它在小A懷里抱著呢,不會咬我的”心里自言自語地說,竟然沒有尖叫。果然它乖巧地躺在小A懷里還不住地吐著舌頭,我從讀過的課外書中知道狗感到非常熱就會吐舌頭幫助散熱,急忙說“讓點(diǎn)點(diǎn)下到水里游一會也涼快涼快吧”小A點(diǎn)了點(diǎn)頭小心翼翼地把點(diǎn)點(diǎn)放到水里,只見點(diǎn)點(diǎn)在水里不住的撲騰,前爪拍擊起的水花濺到了我們身上,后爪在水下不住的刨,“哈哈,原來這就是狗刨呀,太可愛了”,我還學(xué)著它的樣子比劃著,逗得小A樂不可支。點(diǎn)點(diǎn)看著我們手舞足蹈高興的樣子不知什么原因就從水里跑上來,抖抖滿身的水,“別讓它感冒了”小A的媽媽說,我趕緊打開放在旁邊的書包掏出紙巾遞給小A,看著點(diǎn)點(diǎn)乖乖地躺在小A懷里我不由自主地拿起紙巾也幫著擦點(diǎn)點(diǎn)身上的水,點(diǎn)點(diǎn)轉(zhuǎn)過臉看著我,不知為什么我一點(diǎn)也沒害怕,這可是我第一次零距離接觸狗,這是以前我想都不敢想的,“點(diǎn)點(diǎn)的眼珠好大好黑呀,真漂亮”“那當(dāng)然”,我們擦干點(diǎn)點(diǎn)身上的水,我還學(xué)著小A的樣子幫點(diǎn)點(diǎn)捋捋身上的毛,點(diǎn)點(diǎn)靜靜地趴著很舒服地樣子——一張美麗的圖畫,一張人與動物和睦相處的圖畫,原來人與動物是這么容易相處呀,早知道這樣我也養(yǎng)一只做我的朋友多好。
雖然過去好多天了,但是那天,我撿到了快樂的鑰匙,從而打開了快樂的大門,讓我難忘。
我的快樂作文 篇5
如果你問我一些關(guān)于我快樂時(shí)光的事情,我會這樣回答。
我不知道自己最快樂的時(shí)光是什么,因?yàn)槲颐刻焐顚ξ襾碚f都是最快樂的時(shí)光。我總是保持良好的心情。每天我在工作中都很快樂。當(dāng)我在工作時(shí),我總是盡力而為,所以我的老板對我很滿意。我和同事相處得也很好,因?yàn)槲铱偸窃敢鈳椭麄冸y怪我有這么多朋友。也就是說,我工作的時(shí)候很開心。
更重要的是,我最好的朋友菲利普和奧斯卡總是和我說英語。每次,他們都給我?guī)砗艽蟮捏@喜。他們幫了我很多。多虧了他們的幫助,我的英語口語越來越好。我不知道如何欣賞他們。不斷學(xué)習(xí)也讓我很高興。
如果你問我的話當(dāng)我最快樂的時(shí)候,我會這樣說。
我不知道確切的最快樂的時(shí)間,因?yàn)槲疑畹拿恳惶於际俏易羁鞓返臅r(shí)間。我總是保持好心情。我每天都快樂地工作。當(dāng)我工作的時(shí)候,我總是盡我最大的努力,所以我的老板對我很滿意。我和同事相處得很好,因?yàn)槲铱偸窃敢鈳椭麄儭ky怪我有很多朋友。也就是說,我工作的時(shí)候很開心。
我最好的朋友菲利普和奧斯卡總是和我說英語。他們每次都讓我吃驚。他們幫了我很多。多虧了他們的幫助,我的英語口語越來越好。我不知道如何感謝他們。不斷的學(xué)習(xí)也讓我很開心。
我的快樂作文 篇6
“書是人類進(jìn)步的階梯”,這句話是魯迅先生說的一句話。是啊,讀書可以讓人感覺到精神上的大餐,一個(gè)人如果沒有了書,他就會一無所有。
讀書使人快樂,讀書使人高興,同學(xué)們不要忘記了,我們外出的時(shí)候要帶一兩本書回來看。這樣的話,你去認(rèn)認(rèn)真真的讀這幾本書的話,你就會發(fā)現(xiàn),其實(shí)讀書也是一種享受,書中的故事情節(jié)會把你帶到一個(gè)從未到過的境界,這時(shí),你就會發(fā)現(xiàn),讀書也是非常有趣的。
“讀書,要比你學(xué)的東西更多,書中也有很多的知識!边@是我們劉老師常說的一句話,我以前,讀書只知道一讀就完了,只是囫圇吞棗的讀,根本不去注意書中的故事情節(jié),所以,讀的書一兩天就忘了。可是,自從聽了劉老師說的話以后,我就明白了,原來,讀書也是一件快樂的事情,在書中不僅可以讓我們學(xué)到很多知識,也可以讓我們的眼光放得更遠(yuǎn)一點(diǎn)。我們王校長也說過:“每天在書包里放一本書,就能養(yǎng)成良好的習(xí)慣!币郧,我去外地只會玩,但現(xiàn)在,我會捎幾本書回來看,現(xiàn)在,我也知道了要好好學(xué)習(xí)。
現(xiàn)在,我明白了一個(gè)道理:讀書也是一種享受!
我的快樂作文 篇7
今天,我和媽媽、姥姥、小欣叔叔一起去紅螺寺爬山,聽說那座山很高、很險(xiǎn),要有毅力的人才能爬上去,向觀音菩薩求平安。
終于到了紅螺寺停車場,我迫不及待地跳下車,往紅螺寺奔去。隨著人群膜拜了一些佛后,就來到了我們要爬的那座山——紅螺山腳下。這座山真高啊,好像有五六棟二十層的樓房那么高,我不禁有些害怕起來,往后退了退,但當(dāng)看到姥姥一點(diǎn)都不害怕時(shí),我也不知從哪兒來了一股勇氣,向上爬去。我剛爬到半山腰就支持不住了,在我想放棄,要往回走時(shí),我又想去看看山上的風(fēng)景、拜拜菩薩。僅過了一段思想斗爭后,我終于決定了:繼續(xù)上山!于是我又開始爬起來。一陣陣春風(fēng)吹來了一陣陣濃厚的佛香味兒,溫暖的陽光照在身上,遠(yuǎn)處傳來的悠揚(yáng)的鐘聲和佛經(jīng)聲讓人心靜如水,放眼往下望去,一輛輛貨車此時(shí)已經(jīng)變成了螞蟻那么小,長長的公路也仿佛變成了一條灰色的絲帶,纏繞在山間。欣賞完美景后,我和媽媽一邊牽著手一邊唱著歌快樂地向山頂進(jìn)發(fā)。
終于到了山頂,我和媽媽疲勞的感覺一下子消失得無影無蹤,心中充滿了興奮和喜悅。運(yùn)動讓人快樂,大家一起快樂運(yùn)動吧!
我的快樂作文 篇8
在第二屆運(yùn)動會上,我們班的孩子獲得了田徑第四,趣味第一的好成績,這使我感到特別的欣慰,這些成績都是孩子們經(jīng)過自己的努力所拼搏回來的,他們的努力老師都看在眼里,平時(shí)的一些訓(xùn)練總是非常的積極,因?yàn)檫@是他們小學(xué)階段的最后一屆運(yùn)動會,大家都分外努力地參加比賽。為了這次運(yùn)動會時(shí)拿到好成績,大家都在很努力地練習(xí)著,絲毫不敢怠慢,生怕比賽時(shí)發(fā)揮失常。
依然還記得當(dāng)時(shí)我們六(2)班的進(jìn)場,大家都踏著整齊的步伐,緩緩來到司令臺前,宋思思大聲指揮道:“預(yù)備,唱!”我們大聲唱著:“團(tuán)結(jié)就是力量!團(tuán)結(jié)就是力量!這力量是鐵!這力量是鋼!比鐵還硬, 比鋼還強(qiáng)!”又大聲喊著口號:“六年二班,絕不一般!瀟灑豪邁,現(xiàn)我風(fēng)采!”這足足的顯示了一個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量。我們班的許多選手在比賽中個(gè)個(gè)躍躍欲試、一展身手,為班級獲得了榮譽(yù)!
在小學(xué)最后一屆運(yùn)動會上,大家用自己的汗水,換取了成功的輝煌!同學(xué)們希望你們繼續(xù)鍛煉身體,好好學(xué)習(xí),打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為自己開創(chuàng)更美好的明天!六(2)班的孩子,加油!
我的快樂作文 篇9
我記得那是今年的暑假之一。當(dāng)我還在睡覺的時(shí)候,我父親打電話給我。他對我說,“你想下棋嗎?”我又驚又喜,愉快地同意了。然后我們來到桌邊,開始下棋。我父親想用馬打我的大象,然后打我的帥哥。我發(fā)現(xiàn)這不是一件好事。我用槍射了我父親的車,我父親用馬射了我的槍。我心想:哈哈,我明白了。我和我父親的將軍們戰(zhàn)斗過。當(dāng)我父親看到這種情況時(shí),他說:“唉!”!我只想進(jìn)攻,忘了防守”。
我母親嘮叨道:“你是個(gè)大人物,下棋贏不了一個(gè)孩子。“過了一會兒,第二輪開始了。由于母親的嘮叨或第一輪的失敗,父親這次太警惕了。他一開始,我的“軍隊(duì)”就被打得粉碎。不一會兒,我父親贏了。爸爸笑著說:“姜還是老樣子,而且很辣!”我說,“我在第一盤贏了,你在第二盤贏了,結(jié)果還沒決定!熬驮谶@時(shí),我媽媽請我們?nèi)コ燥垺N覀兌家粍硬粍,不知道下一輪誰會贏。
這是讓我開心的一件事。通過這件事,我學(xué)會了耐心,在生活中不要驕傲自滿,也不要優(yōu)雅地失敗。我希望我會更加努力,打敗我的父親。
我的快樂作文 篇10
這個(gè)暑假,我在游泳池里學(xué)會了游泳,這讓我非常開心。
今年暑假,我媽媽給我報(bào)名參加了游泳培訓(xùn)班。那天下午,我來到“精英游泳池”學(xué)習(xí)游泳。我換上泳衣,戴上護(hù)目鏡和泳帽,興奮地跑到游泳池報(bào)到。教練告訴我們先排隊(duì)做熱身運(yùn)動。幾分鐘后,我們跟著教練去了游泳池。教練告訴我們首先要學(xué)會屏住呼吸。然后,教練告訴我們每個(gè)人抓住繩子上的環(huán),學(xué)習(xí)如何躺在水中不下沉。教練仔細(xì)地教我們動作的要領(lǐng)。他告訴我們:“在水中屏住呼吸,放松并張開四肢,然后把它們放在水面上,這樣人體就會浮在水面上!蔽野凑战叹毥涛覀兊姆绞阶隽,我真的覺得人體漂浮在水面上很輕。
然后,教練教我們?nèi)绾蝿潣秃粑。我擅長劃船,但我不會呼吸。因?yàn)楫?dāng)我第一次呼吸的時(shí)候,我的身體沒有下沉,但是當(dāng)我第二次呼吸的時(shí)候,我的手剛剛伸出水面,我的身體就下沉了。幸運(yùn)的是,游泳池的水不是很深。我又做了一次,但結(jié)果是一樣的。這時(shí),教練看到了。他來到我身邊,耐心地教我動作的要領(lǐng)。經(jīng)過反復(fù)練習(xí)和多次失敗,我慢慢掌握了一些基本的游泳方法。后來,經(jīng)過幾個(gè)星期的反復(fù)練習(xí),現(xiàn)在我可以在水中游幾十米的距離。
我想,學(xué)會游泳后,我就不再害怕溺水,所以我很開心。
我的快樂作文 篇11
我的愛好有很多,如:唱歌、玩電腦、舞蹈等,但最大的愛好還是讀書。
從一年級會識字起,我就喜歡上了讀書。當(dāng)然,讀的只是連環(huán)畫一類的小書,漸漸的它們不能滿足我的胃口了。二、三年級時(shí),我發(fā)現(xiàn)了一種更有趣的書——童話故事。故事中的情節(jié)和各種人物的命運(yùn)和遭遇深深地吸引了我。那時(shí),我已開始讀《一千零一夜》、《格林童話》之類的故事書,那些故事常常像心情調(diào)節(jié)藥水一樣,有時(shí)使我悲傷,有時(shí)使我快樂。四年級時(shí),我迷上了精彩、有趣的中篇小說。這時(shí)的書又像一位老師,告訴了我許多道理。
一轉(zhuǎn)眼,已經(jīng)五年級了,F(xiàn)在,我喜歡讀名著。什么《水滸傳》、《我是貓》、《八十天環(huán)游世界》、《海底兩萬里》。其中,印象最深的,還是《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書。最初,看見主人公保爾愛說臟話、吸煙,還被學(xué)校開除了,我便對保爾不屑一顧,甚至瞧不起保爾?珊髞,保爾不但改掉了這些毛病,還堅(jiān)持寫書。到最后雙目失明、雙腿癱瘓,都還堅(jiān)持寫書,完成自己的夢想。保爾“身殘志不殘”的精神,深深地使我感動了!
總之,讀書使我永遠(yuǎn)感到快樂!
我的快樂作文 篇12
跑步是最簡單的運(yùn)動,就只是一直一直重復(fù)著相同的動作罷了。可我卻沒想到,就是這個(gè)簡單重復(fù)的動作把我累得上氣不接下氣。
上個(gè)周末早上,媽媽把我送去了美術(shù)班畫畫。下午,我們又去了書法班練字。練完字,媽媽看了時(shí)間還早,于是媽媽說:“我們?nèi)ヅ懿桨!”我和媽媽來到了河邊。我們彎彎腰、伸伸腿,就開始跑起來。剛開始我跑的很輕松,在中途媽媽帶著我開始加速,大步大步向前沖。我跑哇跑,累的實(shí)在踹不過氣來,心跳加速,滿頭大汗,什么東西都看不清了。這時(shí)媽媽鼓勵(lì)我:“楠楠,確定做什么事情就一定要堅(jiān)持做完,做好!再堅(jiān)持一會!笨晌艺娴暮芾,腳如千斤重,手酸腳麻忽然,我想起了體育老師說過“跑步時(shí)手臂前后擺動起來,這樣跑得快!蔽冶銛[動手臂一鼓作氣,向媽媽沖去,媽媽迎過來對我豎起了大拇指夸贊道:“真厲害,不過如果能再堅(jiān)持得再久一點(diǎn),那就更棒了!编!下次我一定會努力加油的。
俗話說得好:“生命在于運(yùn)動”,運(yùn)動使我們擁有健康、強(qiáng)壯的身體。而健康的身體,讓我們在生活中快樂的成長。因此,“我運(yùn)動我快樂”!
我的快樂作文 篇13
我很喜歡跳繩,跳繩是我在今年學(xué)會的新項(xiàng)目,跳繩不僅能讓身體健康,還能讓個(gè)子長得高長得快,我剛開始學(xué)跳繩的時(shí)候,我害怕跳不出來,跳的很丑。但是我跳幾次,慢慢多練習(xí)幾次就能跳的好很多。今年我已經(jīng)努力的在學(xué)習(xí)跳繩,已經(jīng)跳的比前年好了,那個(gè)時(shí)候我一個(gè)都跳不了。
我上幼兒園的時(shí)候,也參加了很多次運(yùn)動,比如說跑步,踢球,滾輪胎,這些項(xiàng)目我都非常喜歡。但是跳繩我有點(diǎn)不擅長,所以今年運(yùn)動會我就跳報(bào)了跳繩項(xiàng)目,想讓自己要多鍛煉。通過多鍛煉,就可以讓身體更健康,長的高長的快,身體更協(xié)調(diào)。接力是我擅長的,因?yàn)槲矣X得自己跑的很快,所以我就報(bào)了接力。
籃球也是我非常喜歡的一個(gè)項(xiàng)目,之前我報(bào)了籃球班,一個(gè)暑假都在學(xué)籃球,后來媽媽說我太小了,學(xué)籃球稍微再長大點(diǎn)再系統(tǒng)學(xué),又學(xué)了舞蹈上學(xué)作業(yè)多也就沒時(shí)間學(xué)籃球了,但是我一直想著還要上籃球課,覺得電視里那些叔叔投籃的姿勢都很帥,所以長大我也要當(dāng)一名籃球運(yùn)動員。
我才發(fā)現(xiàn)自己喜歡這么多項(xiàng)目,喜歡運(yùn)動。要多運(yùn)動才能讓身體變得更強(qiáng)壯更發(fā)達(dá),就會越長越大,越長越高。
我的快樂作文 篇14
讀書很快樂,它能讓我們增長見識;讀書很快樂,它能讓我們開闊視野,讀書很快樂,它能讓我們增長知識。
從小媽媽就喜歡給我買很多圖多字少的書,長大了媽媽就給我買圖少字多的書,在家里爸爸平時(shí)總會把一本書捧著看了津津有味,在學(xué)校課間我總時(shí)看見同學(xué)們像一個(gè)個(gè)小書蟲似的,一有機(jī)會就不放過那短暫的休息時(shí)間。在這耳濡目染的環(huán)境里,我也喜歡上了讀書,這個(gè)暑假我讀了一本陳士渠自我保護(hù),保護(hù)內(nèi)容有校園生活欺凌、網(wǎng)絡(luò)安全、冒充公檢法機(jī)關(guān)詐騙、冒充QQ好友詐騙、出行安全、步行需要注意什么,乘車時(shí)需要注意什么……內(nèi)容豐富,淺顯易懂,我一連氣看了三遍,第一遍泛泛的讀,第二遍精讀,第三遍帶著問題去讀,這樣一來里面的內(nèi)容我大致的就記住了,讓后我自擬題目考媽媽,媽媽有時(shí)候能回答出來,有的時(shí)候還要我提示還答不出來,我暗暗自喜,原來也有媽媽不會的問題呀?看來真是如前人所說:“只要功夫深,鐵杵磨成秀花針”。以后我的加培的努力成為一個(gè)博覽群書的人。
有人曾說過“書是人類進(jìn)步的階梯”。我要好好讀書,
它給我?guī)砜鞓,使我進(jìn)步。
我的快樂作文 篇15
西風(fēng)冷凜,一點(diǎn)一滴吞噬靈魂的溫度,窗外的蒼芎已轉(zhuǎn)為晦暗,四周回蕩著空虛,驀然回首,望見一堆書靜靜躺著,雙手在好奇牽引下,翻閱一張張的薄片,讓心沉入書中的世界。
每每進(jìn)入不同世界之時(shí),總使我有不同體悟,散文,豐富了我對人生的觀感,增添文學(xué)的氣息,小說,充滿的幻想使我逃脫生命的荊棘,一切的不順?biāo)鞆拇丝滔牛瑓⒖紩,讓智慧一一的灌入腦海,填補(bǔ)我的無知,書,讓我發(fā)現(xiàn)生活上的樂趣,讓我拋棄種種的困窘、枷鎖,彷彿在廣漠的藍(lán)天翱翔,在汪洋的大海自由自在。
時(shí)常,會醉心于書中,領(lǐng)悟到“蹉跎莫遣韶光老,人生唯有讀書好”的道理,與書中主角一同悲傷,一同歡笑,敞開心扉,一起了解大千世界的美好,有時(shí),會因白紙黑字的刺激而落淚,有時(shí),會因歡樂的渲染而放聲大笑,讀書,讓我深深領(lǐng)悟其中的樂趣所在,猶如溫和的陽光照映在我臉龐,或有時(shí)會如烏云籠罩,但,我就是喜愛這變化莫測的感受。
讀書真把黑暗從我生活中一一趕走,讓我逃離黯淡無光的生活,走向歡樂的道路,了解生命如激起的浪花般的美妙,時(shí)而風(fēng)平浪靜,時(shí)而狂風(fēng)暴雨,寂寞,從此成為遙不可及的感受,生活,從此燦爛絢麗。
我的快樂作文 篇16
我在班主任吳老師的啟發(fā)和鼓勵(lì)下,慢慢喜歡上了閱讀。
現(xiàn)在無論在家中還是在學(xué)校,我——這個(gè)愛“啃”書的小書蟲,都會抓住一切時(shí)間徜徉于書的宮殿,沉迷在知識的海洋。每當(dāng)周末清晨起床,第一件事就是從床頭拿書閱讀,晚上睡覺前也是先看一會書再休息,五一、國慶、春節(jié)長假更會到椒江圖書館和新華書店看上一兩天?傊,閱讀已經(jīng)成為我生活中不可缺少的一部分。
我在閱讀中找到了樂趣,增長了智慧。書籍中的故事、成語深深吸引了我,有的書讓我淚水漣漣,有的書讓我開闊視野,有的書讓我明白事理……總之,我對書情有獨(dú)鐘,百看不厭。它像階梯讓我更上一層樓,它像一個(gè)茫茫大海的指路燈,指引我正確的方向,它像天使的翅膀帶我在知識的天空里飛翔,帶給我幸福與快樂,帶給我成長與進(jìn)步。在老師和同學(xué)們的幫助下,我在學(xué)校誦讀比賽中榮獲了二等獎(jiǎng),我的日記《快樂的秋游》也上了臺州晚報(bào)。我一定要繼續(xù)努力多讀書,多長見識,做個(gè)有學(xué)問的人。
我閱讀,我快樂!
我的快樂作文 篇17
這個(gè)學(xué)期,課業(yè)難度大了,課余時(shí)間少了,只有到了周末,我才有時(shí)間讀我自己的書。窩在門前的椅子里,沐浴著清晨的陽光,捧上一本心愛的書,便有了一個(gè)上午的收獲。
這個(gè)學(xué)期,我和媽媽有個(gè)約定,讀到好文章就推薦給對方看。等雙方看完之后好戲就上臺了,不是對主人公的看法就是對其它什么內(nèi)容,我們總是要進(jìn)行一場針鋒相對的辯論。正因?yàn)榇,在讀書的時(shí)候,我總是盡自己所能記住一些東西,并做出自己的理解,為即將到來的辯論做好準(zhǔn)備。
這個(gè)學(xué)期,我還學(xué)會了在閱讀中思考。比如讀了《城南舊事》這本書,我就在想,一個(gè)人的童年時(shí)代到底應(yīng)該怎樣度過呢?而讀了《武則天正傳》之后,我又在想,我們是否應(yīng)該用一個(gè)普通人的標(biāo)準(zhǔn)去評價(jià)一代女皇呢?
這個(gè)學(xué)期,我還一次次重讀了不少好的藏書。我驚訝的發(fā)現(xiàn),重讀并不是想象的那樣無味,而是每一次都有新的發(fā)現(xiàn),每一次都有更深的理解,久而久之,我居然能走進(jìn)許多人物的內(nèi)心世界。
在書海里遨游,我的身體永不疲倦,我的精神永不懈!
我的快樂作文 篇18
閱讀可以開闊我們的視野,增長我們的知識。每當(dāng)提到閱讀,我便會兩眼放光,當(dāng)我捧起金波,秦文君的小說時(shí),眼睛便眨也不眨的認(rèn)真品讀。就是這樣,我覺得書籍是我生活中的良師益友,它能夠帶給我許多快樂。
我最愛看的書就是四大名著了,從小我就愛,從作者動人的筆觸中感受他們不同的性格,書中的人物描寫的惟妙惟肖,至今還令我回味無窮。最近我們開展了一次讀書競賽,愛讀書的我怎么會落后!有一題的題目是“簡單介紹一下張飛”,這道題全班只有我一個(gè)人答全面了,老師對我是刮目相看。從這次開展的活動中,我真切的感受到讀書的重要和快樂。你瞧!書這位老師不錯(cuò)吧!
從書中不僅可以感受到人物的性格和各方面的知識,還可以從中積累到許多優(yōu)美的好詞好句。記得有一次辯論會,我們討論春天好還是不好,雖然我們反方特別不好說,但因?yàn)槠綍r(shí)我積累了很多知識,我便滔滔不絕、口若懸河的辯論起來,我們組也因?yàn)橛形也趴赡軙鹚阑厣。從此,大家都評論我為“知識小達(dá)人”呢!
書,對我們來說是最珍貴的精神糧食,也是我們最寶貴的人生財(cái)富。是的,在這陽光燦爛的日子里,我們應(yīng)該多讀書,讀好書,一起翱翔閱讀的天空!"
我的快樂作文 篇19
有人說小學(xué)生是社會上最忙的人群之一,我也不例外,正在動手做老師布置的小任務(wù)哩!
這個(gè)小任務(wù),就是做小報(bào),用五顏六色的彩色筆在潔白的紙上描繪出一個(gè)個(gè)可愛的圖片,用黑色的水筆在圖案的輪廓里寫出一個(gè)個(gè)端正的小字,這就是畫畫的樂趣!這一次小報(bào)是圍繞著水資源的主題,我把工具整齊地?cái)[了開來,拿出從網(wǎng)上找來的保護(hù)水資源的資料。我完全沉浸在當(dāng)中了。便開始了第一步的描框,第一次不行,就第二次,第二次不好,就畫第三次,終于,我畫出了一個(gè)令人滿意的框子;接著,我開始了第二步的寫字,攤開資料,一個(gè)醒目的字眼呈現(xiàn)在眼前:水資源大量缺乏。我立刻匆匆地跑到水龍頭旁,想一探究竟,可水龍頭一開,水照樣“嘩啦啦”地流了下來,一點(diǎn)兒也沒有缺水的跡象,回去我又翻閱了資料,原來是在貧困地區(qū),那兒的孩子大人只能喝那些并不干凈的臟水,而富有發(fā)達(dá)的地區(qū)的人們卻嚴(yán)重地浪費(fèi)水資源,我把這些材料一五一十地抄了下來,我想用我的小報(bào),來宣傳愛護(hù)水,珍惜水……接下來我開始了第三步,描圖……花了老半天,我終于將小報(bào)做了出來。
我看著我自己親手做的小報(bào),心里說不出有多么地高興。
我的快樂作文 篇20
書,乃無價(jià)之寶。高爾基曾說過:書是人類進(jìn)步的階梯。書中蘊(yùn)含著無數(shù)智慧的結(jié)晶。讀書,是一種快樂。
在讀書中,你會在不知不覺中吸取許多知識。讀書,是一種享受。在每一次讀書的過程中,你其實(shí)是在進(jìn)行一次心靈的洗禮。這應(yīng)是一種享受。在之前,我并不愛讀書,在慢慢接近書后,我變得熱愛書起來。在無數(shù)次洗禮中,我得到了心靈的感悟,體驗(yàn)書中的角色的喜怒哀樂和悲歡離合,這是我更深地理解了人生。讀書,是一種美德。知識是永無止境的,而書就是作者知識的結(jié)晶,假如我們吸收了過來,我們的知識則多了一點(diǎn)。
知識越多,則你的認(rèn)識也深了起來,你的品德也將高尚起來。讀書,是一種快樂。一本書中的故事,則是快樂的源泉。當(dāng)你真正進(jìn)入到書中的故事來的話,你會為書中主人公的樂而樂,憂而憂,在書中的主人公有著一個(gè)完美的結(jié)局時(shí),你就會十分高興。讀書是快樂的,真正的快樂就在你的心里,你在很靜地讀書時(shí),你心中儲藏的快樂就與你結(jié)合到了一起,這樣,你就快樂了。
讀書是一種享受,讀書是一種美德,讀書是一種快樂。所以,我們要讀書。
我的快樂作文 篇21
我愛讀書,也讀過不少書。我總覺得多看點(diǎn)書,好,至于具體好在哪,我也說不清楚,但在閱讀的過程中,我收獲最多的,是快樂。
小學(xué)六年級,我讀了很多書:《歐也妮·葛朗臺》、《項(xiàng)鏈》、《羊脂球》、《麥琪的禮物》、《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》……在當(dāng)時(shí)緊張的情況下,同學(xué)們用網(wǎng)絡(luò)游戲,流行音樂解壓,而我,把更多的時(shí)間交給了課外書。也許是因?yàn)槲覀冃W(xué)班主任喜歡給我們講名著梗概吧,那段時(shí)間,我對世界名著特別感興趣,當(dāng)時(shí)的我甚至不知道,看那些書有什么用,只是模仿者,記錄下書名,作者,主要人物……
到了現(xiàn)在我才真正發(fā)現(xiàn)了那些閱讀給我的東西。
教科書中蹦出的那些名字讓我眼熟,老師介紹的名著讓我眼熟,同學(xué)們做的課件讓我眼熟,隨著這些讓我熟悉的東西越來越多,一種自豪,一種快樂,從心底油然而生。我珍藏這份只屬于我的小喜悅。
當(dāng)然,我的目光不只停留在世界名著,我愛古典文學(xué)《紅樓夢》,近代文學(xué)《駱駝祥子》。還有近代的三毛,現(xiàn)代的畢淑敏都是我很喜歡的。
閱讀讓我快樂,我雖不能準(zhǔn)確描述出這種快樂,但那種感覺始終在我身邊縈繞。
閱讀豐富人生,好書值得分享,讀書是個(gè)好習(xí)慣,希望每個(gè)人都能暢游書海,品味讀書的樂趣。
我的快樂作文 篇22
我是一個(gè)陽光帥氣的小男孩,我興趣愛好很多,即便再忙,也會抽出時(shí)間來看看書!媽媽常常跟我說,書中自有顏如玉,書中自有黃金屋!是真的嗎?我就是想試試!果然如此!我一發(fā)不可收拾的愛上了閱讀。
我有一個(gè)幸福的大家庭!小時(shí)候媽媽經(jīng)常陪我看書,現(xiàn)在我變成了哥哥,天天跟妹妹一起看書,給妹妹講故事,做妹妹的小老師!妹妹開心我也很有成就感!
我有和媽媽一樣的愛好和想法。我們會經(jīng)常去圖書館,各自拿起自己喜歡的書默默的看,互不打擾!我喜歡這樣的感覺。
我是個(gè)臭美的小男孩。很多時(shí)候看到優(yōu)美的詞語和段落會忍不住的摘抄下來,覺得寫在自己的本子上,那就是我的!后來媽媽說,這個(gè)好習(xí)慣要一直保持,等有一天自己用上這些就真的屬于自己了!我好期待哦!
暑假里遇到一件尷尬的事!我糾結(jié)了許久不敢挑戰(zhàn)自己學(xué)游泳!當(dāng)我看到“兩粒種子”的故事,才突然發(fā)現(xiàn)自己像及了那第二粒種子!于是我鼓起勇氣,終于戰(zhàn)勝了恐懼,學(xué)會了游泳!我好開心!原來書的魔力這么大!這更讓我愛上了閱讀!
“讀書破萬卷”“行千里路,讀萬卷書”在成長的道路上,我會一直努力!做個(gè)爸爸說的所謂“肚里有墨水”的人!
我的快樂作文 篇23
讀書是一種享受,是一種樂趣,是一種與書中人物心靈的交流。讀書既能開闊視野,增長知識,享受快樂。每當(dāng)我捧著書,就不知不覺地陶醉其中,讓我廢寢忘食。
一個(gè)個(gè)美麗的童話,讓我充滿奇思妙想。一個(gè)個(gè)冒險(xiǎn)的故事令我心驚膽戰(zhàn)。我愛讀書,書是我的良師益友。讓我的生活變得多姿多彩。同時(shí),也讓我懂得了很多道理。
我看過的書有《三國演義》,我喜歡諸葛亮的足智多謀,神機(jī)妙算,佩服關(guān)羽的橫刀立馬,英勇無畏。在《森林報(bào)》當(dāng)中,看見了小動物之間發(fā)生的有趣的事情,《上下五千年》讓我認(rèn)識了開天辟地的盤古,造人補(bǔ)天的女媧,嘗百草的炎帝等等。
最近我在看《笑貓日記》全套,書中的馬小跳活潑可愛,嫉惡如仇,喜歡小動物、笑貓和球球老老鼠一起經(jīng)歷過許多事情,有搞笑的、冒險(xiǎn)的、破案的等等。一本本書伴隨我成長,讓我受益匪淺。我的作文水平提高了,得過銀獎(jiǎng),語文成績也很優(yōu)秀。
莎士比亞說,生活里如果沒有書籍,就好像沒有陽光,智慧里沒有書籍,好比鳥兒沒了翅膀。
當(dāng)我翻動一頁頁書本時(shí),沉浸在“讀書之樂,樂融融;讀書之樂,樂陶陶”的境界里。
我讀書,我快樂。
我的快樂作文 篇24
古人云:“讀萬卷書,行萬里路”,書本雖小,其文字皆可包下大千世界。
閱讀,乃是人生之瑰寶,知識之根源。讀書吧,它使你長知識又長見識,暢游于書之海,似乎是微不足道,時(shí)間一久,汝便碩果累累,不會在難題之前抬不起頭,取而代之的乃從容不迫!
“書中自有黃金屋”。你是否在書房中,尋找整整一天,而卻并沒有發(fā)現(xiàn)什么“黃金屋”,只認(rèn)為這只是一個(gè)空洞的比喻?不,你錯(cuò)了,理解有誤!書中的奧妙,不在其白紙黑字,而是讀者讀完后所得的收獲,此“收獲”,堪比去環(huán)游世界,對不起,我對此無法用幾個(gè)簡潔的文字表達(dá),只能你我共同思索。
我曾把喜歡的書一讀再讀,這似乎并沒有任何意義,不不不——你可否聽過“溫故而知新,可以為師矣”?是的,好的作品不在于你已讀過,而是在于你是否已經(jīng)“讀透”了;一部好的作品,你每讀一次,都會感到不一樣的甚至有新的發(fā)現(xiàn)!
不要總是看人家博學(xué)多通,你又何嘗不可?正如冰心所說“讀書好,多讀書,讀好書”,你又何嘗不能從平時(shí)的積累,運(yùn)用到現(xiàn)實(shí)的考驗(yàn)?
我讀書,我快樂,提到“讀書”,我將不知疲倦。讀書好處多,愿你可以從我的作文中感受到“快樂讀書”的真諦!
我讀書,我快樂!
我的快樂作文 篇25
讀書使我們情趣高雅。初春,當(dāng)我在晨光中吟誦泰戈?duì)柕摹督鹕ā罚骸凹偃缥易兂闪艘欢浣鹕幕ǎ瑸榱撕猛,長在樹的高枝上,笑哈哈地在風(fēng)中搖擺,媽媽你會認(rèn)識我嗎?”我感覺有花瓣兒正在從我的心中開放,花香徑直潛入了我的氣息。
書一本一本地讀,時(shí)光一年一年地流走,暮然抬頭,那份書卷氣已從內(nèi)心悄然地印在臉上。
是呀!有什么比書卷氣和書籍更是讓人賞心悅目呢?
因?yàn)檫@樣,所以我的書架上堆滿了我的藏書,這些書對我來說,就是無價(jià)之寶。
我對《查理九世》一見鐘情!恫槔砭攀馈肥且惶酌半U(xiǎn)加推理的書,你們別看我是一個(gè)女孩子,其實(shí)我在學(xué)校里可是被同班的男生們稱為“女漢子”呢!所以我特別喜歡冒險(xiǎn)類的書籍,我覺得特別刺激、好玩。
當(dāng)時(shí)我跟媽媽立了規(guī)矩,我自己買《查理九世》:一共300元。洗碗10元,洗衣服15元,切菜加洗菜一共10塊錢,拖地加掃地一共25元,把家里全部一起整理一遍50元。為此,我還和媽媽一起簽了合同。
經(jīng)過了我一個(gè)月的努力,我終于用自己的努力和汗水換來這套心儀的書。我捧著來之不易的書,心里久久不能平靜。
我愛書,不管是過去,現(xiàn)在,還是將來。
我的快樂作文 篇26
讀書,是一種快樂。
兒時(shí),我常常一個(gè)人趴在書桌上,翻著一本連環(huán)畫,在快樂的童話中不知不覺認(rèn)識了好多字。
上學(xué)后,我更喜歡讀書,喜歡在書海自由翱翔,不管在什么地方,什么時(shí)間。早晨,中午,放學(xué)后,只要有時(shí)間,我都會拿起書本津津有味地讀起來。
早晨,把書拿起,一遍遍地讀,一遍遍地背,感受勤學(xué)苦讀的偉人的胸懷與志氣。中午,趁著午休,拿起書,在知識課堂小坐。放學(xué)后,拿起書,入了迷,已把家庭作業(yè)拋在了九霄云外。
每當(dāng)我得到一本好書,雖然急于想讀,但是又舍不得讀,就像捧著十分美味而又稀有的食物,卻怎么也舍不得吃一樣。
想品味高雅,不如泡一杯咖啡,拿起一本古詩詞,感受詩人的情懷;想變換心情,不如沖一瓶奶茶,拿起一本作文書,一篇抒情,一篇狀物,一篇天馬行空;想儲存知識,不如一會兒帶著疑問在“十萬個(gè)為什么”學(xué)習(xí),一會兒在“博學(xué)館”參觀;想放松一下,不如買來一包話梅,看看書上一幅幅精美的插圖,令你不禁回味。
書就像一杯茶,要仔細(xì)品味,才能覺出它的甜,才會覺的它是快樂的。
我的快樂作文 篇27
高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”看完一本書,就像在人生的道路上前進(jìn)了一步。書在每個(gè)地方,每個(gè)時(shí)代都有著重要的地位,包含著無窮無盡的智慧。只要用心去讀書,就能悟出其中的道理。
每天,不管作業(yè)有多少,每次做完后,我都會鉆進(jìn)書里讀個(gè)痛快。每本書都有不同的故事,使我沉醉其中。書不僅可以提高我們的生活情趣,而且還能使我們的生活變得更加豐富多彩。我們通過讀書豐富知識,增長見識,明白道理。讓我們的生活變得更充實(shí),更有意義。
在我11歲生日時(shí),媽媽送給我一本《西游記》,我愛不釋手,迫不及待地翻開就看。書中的很多人物吸引了我,有機(jī)智勇敢的'行者武松,有粗魯耿直的花和尚魯智深,有武藝超群的八十萬禁軍教頭豹子頭林沖……他們的故事深深地吸引了我,我好像也變成了書中的一員,和他們一起殺富濟(jì)貧,隨他們一起度過一個(gè)個(gè)難關(guān),取得一個(gè)個(gè)勝利。這時(shí)媽媽叫我吃飯了,直到她搖了我?guī)状危也徘逍堰^來。
書是我的好朋友,我讀書,我快樂。
我的快樂作文 篇28
我校第八屆冬季田徑運(yùn)動會女子B組二百米賽跑開始了。
“凌鈺珠,希望你在二百米賽跑中取得優(yōu)異的成績……”廣播里響起激動人心的話語,使我感到無比的自信,渾身都充滿了力量。
“嘟——”一聲哨響,我緊閉雙眼,使勁兒地往前沖。我知道,我既沒有瓊斯的飛毛腿,也沒有劉翔的速度,但我只希望再也不要跑到最后。從前,我總是跑在最后,甚至于中途放棄了比賽。同學(xué)們都說我跑起來像鴨子,我不要做跑不動的丑小鴨,我要做會飛的白天鵝。
當(dāng)我睜開眼時(shí),發(fā)現(xiàn)前面的選手離我并不遠(yuǎn),我對自己說:“超過她!”我便使出吃奶的勁兒,可我的腿不聽使喚,由于用力過猛,摔倒在跑道上。又一位選手趁機(jī)超過了我,我不能放棄!我立刻爬起來,不顧一切地往前沖,與前面的一位選手擦肩而過?煲浇K點(diǎn)了,我的腿軟了,力氣快沒有了,但我仍舊拼盡全力,奮力向終點(diǎn)沖去……
當(dāng)同學(xué)祝賀我得到了小組第二名的時(shí)候,我簡直不敢相信。更令我開心的是,在臨近終點(diǎn)的最后時(shí)刻,我又一次超過了一名選手。
到了頒獎(jiǎng)典禮,依然沒有我的名字,但我仍然很開心。因?yàn)槲覅⑴c了這次比賽,我戰(zhàn)勝的我的自卑和怯懦。只要敢于參與,敢于拼搏,相信我,你就是最棒的!
我的快樂作文 篇29
大家好,我是一個(gè)愛看書的小姑娘,小臉胖胖的,眉毛黑黑的,頭發(fā)長長的,今年上二年級。
從剛開始識字時(shí),我就愛上了讀書。書成了我精神的伴侶,快樂的源泉,從讀書中我真正體會到了讀書的樂趣。
小時(shí)候,我喜歡讀的書是那些插有彩圖有趣的童話書,我對書中的童話故事充滿了遐想,對故事中的白雪公主、巫婆、小仙女、魔法……這些現(xiàn)實(shí)生活中虛幻的東西充滿了向往。我想和白雪公主一起跳舞;我想請賣火柴的小女孩兒來我家里作客;我想叫醒《龜兔賽跑》中那驕傲的兔子;我更想獲得一顆補(bǔ)天的七彩石……
五六歲時(shí),我開始朗讀古詩!按睬懊髟鹿猓墒堑厣纤薄啊w流直下三千尺,疑是銀河落九天”。我囫圇吞棗地讀著,大有“不求甚解”的味道!
上學(xué)了,我不再對童話故事愛不釋手,我喜歡上了一些寫大自然、宇宙之類比較神秘的書籍,常為人類的智慧而折服,為宇宙的神秘而感嘆,為大自然的美景所陶醉……我還喜歡讀奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》,書中主人公保爾?柯察金不怕困難的堅(jiān)強(qiáng)意志深深地鼓舞著我的陽光、學(xué)習(xí)是那么的快樂了!
我的快樂作文 篇30
讀書不但能使人的心靈變得美好,而且能使人健康地成長。我深深感到:我讀書,我快樂!
書是人類進(jìn)步的階梯。古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”不錯(cuò)的,在讀書中我和李白一同舉頭望明月,一同望廬山瀑布;和范仲淹一同憂國憂民憂天下;我會期待那“驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”的美妙境界。真是無比的快樂。
雖然我未曾游覽過多少祖國的大好河山,但是在書中,我卻領(lǐng)略了泰山的雄偉,華山的險(xiǎn)峻,黃山的秀麗,桂林山水的迷人;知道了大海的浩瀚,長城的巍峨;認(rèn)識了故宮的富麗堂皇,頤和園的巧奪天工……我讀書,我快樂!
讀書不僅有助于開拓視野、積累知識,還有助于我們寫作文,體會作文要領(lǐng)。語言是提高寫作水平的重要基礎(chǔ),而這些語言大多來自書籍。因此,我們不但要做到博覽群書,還要把文章中的好詞好句好段進(jìn)行摘抄,學(xué)習(xí)。這不就是“讀書破萬卷,下筆如有神”嗎?
書,蘊(yùn)含了知識,溢滿了成敗。可以這么說,書籍可以幫你洗去心中的煩惱與悲傷;可以讓你的心情得到放松;可以讓你有許許多多的感觸……
讀書可以使我們得到方方面面的啟示,獲得各種各樣的知識。我在書香中成長,我讀書,我快樂!
我的快樂作文 篇31
說到我最快樂的事情,就得屬閱讀啦!接下來,我就講講我在閱讀中的快樂吧。
我非常喜歡閱讀,一聽到“閱讀”兩個(gè)字,我就“眼冒綠光!焙呛牵∶看我荒玫綍,我就愛不釋手,讀得津津有味,看了一頁又一頁,看了一章又一章。沉浸在書的海洋中,我像魚兒一樣,自由徜徉……“李京甫—李京甫!”任由媽媽怎么叫,我都是聽不見,聽不見,氣急敗壞的媽媽一把揪住我的耳朵,我被嚇了一大跳:“哎呦!哎呦”我手捂住耳朵尖叫起來,生氣地對媽媽說:“你為什么揪我耳朵!”還沒說完,就又拿起書看了起來,媽媽搖搖頭但卻暗自竊喜。
記得有一次,我看書看得太入迷了。手上拿著的熒光筆不知不覺給被套上秀出了一朵“牡丹花”。媽媽發(fā)現(xiàn)后,生氣地說:“你是在看書呢還是在畫花呢?你看這……”我眼皮都不抬一下地說:“我當(dāng)然在看書呢,這本書太有趣了,哈哈……”又看了起來。媽媽滿意地轉(zhuǎn)身走開了。
我覺得“書中自有黃金屋,”我讀的書越多,我懂得的知識就會越多,我就會更快樂。
我的快樂作文 篇32
兒時(shí)的我,在“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土”的詩歌中長大,每次拿起書,看著那毫無生命的方塊字,我總是大喊沒意思。讀書是我最頭疼的事了。
漸漸長大了,我感到了知識的缺欠,每次作文,我都不知從何說起。爸爸媽媽為我不愛閱讀而煩惱,常常買許多書讓我閱讀。直到有一天晚上,我們家舉行了一次猜生字比賽,輪到我猜生字了,媽媽說謎語,我來猜生字。媽媽說:“1+1不是2,是什么生字呢?”我想了很久,還是回答不上了。媽媽看著我迷惑不解的樣子,走到我面前對我說:“你拿張紙和筆來,1+1你倒過來看不是王字嗎?”我想了想,臉漸漸的紅了,不一會兒比蘋果還要紅。后來,我下定了決心,每天看三篇作文還要讀外書和多寫作文。
從那時(shí)起,我真的喜歡上了讀書,因?yàn)闀o我?guī)Я藷o比的快樂。每當(dāng)我捧起沒一本書時(shí),我都會認(rèn)真的去看。沒當(dāng)我讀到安徒生的童話《賣火柴的小女孩》時(shí),我曾為賣火柴的那個(gè)小女孩的命運(yùn)而祈禱過,當(dāng)我讀到《三國演義》時(shí),我有為諸古亮的精神而敬佩不已,當(dāng)我讀到《狼牙山五壯士》時(shí),我又為狼牙五壯士而流下眼淚。我深深的的陶醉在書的海洋中。
讀書給了我知識,讀書給了我樂趣,讀書更給了我力量。
我的快樂作文 篇33
從在寒假中,我讀了《知榮明恥,做時(shí)代新人》這一本書。其中,在第四章“以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥”中,給我留下了深刻印象。
古語有云:天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,行拂亂其所為!耙粋(gè)人要成人才,能夠當(dāng)重任,還要多參加勞動,一些小朋友認(rèn)為:勞動是大人們的事,只要我們好好學(xué)習(xí)應(yīng)行了,而且做家務(wù)很累很累,其實(shí),做家務(wù)不盡是大人們的事,而且跟我們小學(xué)生也有很大的關(guān)系。
從做家務(wù)中還可以突出一個(gè)人的品德。我們小學(xué)生現(xiàn)在可以做一些我們自己可以做的家務(wù)。如:掃地、拖地、擦窗戶、洗碗等等。長時(shí)間堅(jiān)持,大家應(yīng)可以體會到好多好處。當(dāng)人在體力勞動和體育鍛煉時(shí)腦子里氧氣最充分,勞動可以改善呼吸和血液環(huán),促進(jìn)生理的新陳代謝,還能調(diào)節(jié)大腦疲勞,有利于大腦發(fā)育,勞動可以鍛煉小朋友的動手能力解決問題的能力,有助于邏輯思維能力的提高,可以提高數(shù)學(xué)和物理的學(xué)習(xí)能力和語言邏輯能力。
看見了吧,經(jīng)常勞動有那么多好處,干嘛不多勞動勞動呢?朋友們,開始你們的快樂勞動旅行吧!
我的快樂作文 篇34
書是人類進(jìn)步的階梯,終生的伴侶,智慧的啟迪,黑暗的晨曦。一本好書,就是一次美妙的心靈之旅……
書是我的好朋友,每當(dāng)我翻開書時(shí),就像剛出生的嬰兒,正吮吸著香甜的乳汁。
在暑假里,我看了一本小說,名叫《小丫林曉梅》它寫出一個(gè)少女的情感史和心靈史。書中的林曉梅并非等閑之輩,她有追求新鮮生活之熱情,生氣勃勃地叛逆陳規(guī),她有個(gè)性,有沖擊力,聰慧、富有才情,具備新一代少女的一切特質(zhì),然而成長路上卻無坦途,她在學(xué)校、家庭、社會遭遇了許多啼笑皆非的事。這些尖銳的碰撞使那顆敏感多情的心屢屢受傷,然而又意外地從痛苦中獲得智慧和成熟。我很佩服她追新鮮生活的熱情,勇于叛逆陳規(guī)的精神。
莎士比亞曾經(jīng)說過一段話:“書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好象沒有陽光,智慧里沒有書籍,就好象小鳥沒有翅膀!
讀一本好書,就和高尚的人談話,書匯成了知識的海洋,我像一條好奇的小海豚在當(dāng)中遨游,在書里,我看見了神秘莫測的世界,我在書中快樂地成長。
我讀書我快樂!
我的快樂作文 篇35
昨天翻看了一本關(guān)于古代人生活日常的書,原本也只是對于標(biāo)題有些好奇,然而越看真的是越覺得漲見識。
很多在我們現(xiàn)在看來已經(jīng)習(xí)以為常的生活習(xí)慣,原來在古時(shí)候還不一定就是這樣的,而是有一段時(shí)間的演變改革。就像我們最熟悉的一天三餐,居然也不是一直如此的。
現(xiàn)代人,有的為了減肥只吃兩頓飯,有的人愛熬夜,可能還要加一頓夜宵。殊不知在原始時(shí)代,因?yàn)槿祟愡沒有學(xué)會耕種,沒有固定的糧食,只是靠出去找果子或者打獵來填飽肚子。這樣的前提下,有的時(shí)候可能會飽餐一頓,但有時(shí)候可能就會餓上一天,想來真的是不容易,我們現(xiàn)在有足夠的糧食吃,還要挑三揀四的。
后來有漸漸有穩(wěn)定的兩頓飯了,是因?yàn)槿藗儗W(xué)會了自己耕種,這也是為什么我們常說要勤勞呀,只有自己動手才能豐衣足食。再到時(shí)代的發(fā)達(dá),經(jīng)濟(jì)發(fā)展,糧食多了些,才有了現(xiàn)在的三餐。
通過閱讀讓我了解了這些新知識,更讓我明白了不少的人生道理。所以說,只要我們愿意花時(shí)間多讀書,真的能在書中收獲到很多的快樂。
我的快樂作文 篇36
從我記事起,你就悄悄地走進(jìn)了我的生命里。
在我上幼兒園的時(shí)候,你穿著五顏六色的衣服,那時(shí)的你講著有趣的故事,那時(shí)的你既有圖片又有文字。我尤其喜歡《安徒生童話》晨曦落日,小美人魚為心愛的王子跳最后一支舞,拇指姑娘安靜地睡在花蕊上,賣火柴的小女孩在寒夜里瑟瑟發(fā)抖,這些故事都給了我很大的感觸。
在我上一年級的時(shí)候,你還是穿著漂亮的衣服,那時(shí)的你開始告訴我一個(gè)個(gè)科學(xué)知識,一個(gè)個(gè)為人處事的道理,那時(shí)的你是富有文學(xué)味兒的《日記起步》是意味深長的《三百六十五夜》,現(xiàn)在的你已經(jīng)褪下華服,換上充滿文學(xué)味兒的樸素的外衣。
此時(shí)的你開始給我講述一個(gè)個(gè)引人沉思的故事,我喜歡笑貓與它的伙伴,演譯著一個(gè)個(gè)引人入勝的溫暖故事,也喜歡行云流水的文字,此時(shí)的你是《兒童文學(xué)》是《十萬個(gè)為什么》是《小木船》……讀書拓寬了我的知識面,開闊了我的視野,讓我變得更加自信,和同學(xué)們交流時(shí),由于我看書多,知道的多些,便成了他們眼中的“百科全書”。當(dāng)然,我會繼續(xù)努力的。高爾基曾經(jīng)說過,書籍是人類進(jìn)步的階梯,我將踏著這個(gè)階梯,一步步走向我的人生之路。
我的快樂作文 篇37
高爾基說過:“書是人類進(jìn)步的階梯!蔽覑圩x書,每當(dāng)我拿起書時(shí),我就像剎車失靈的火車在書的跑道上盡情奔馳。每當(dāng)我拿起書時(shí),我就像小牛犢闖入知識的草場,貪婪地吃著知識地嫩草。
我愛讀書,看《魯濱遜漂流記》看到了堅(jiān)定的魯濱遜,學(xué)習(xí)著他的堅(jiān)定?础栋耸飙h(huán)游世界》與精密計(jì)算時(shí)間的?讼壬校私饬苏湎r(shí)間?础独ハx記》與法布爾一起來到昆蟲王國,領(lǐng)略昆蟲的力量。看《愛的教育》感受到人間的愛,細(xì)細(xì)體會來自各方面的愛與關(guān)懷。看《格列佛游記》來到一個(gè)個(gè)奇異的環(huán)境探險(xiǎn)。看《三國演義》與魯肅、諸葛亮一起出謀劃策,與關(guān)羽、張飛立功戰(zhàn)場?础端疂G傳》與一百零八條好漢出生入死、上刀山下火海,與武松一起打虎、與林沖一起闖白虎堂?础段饔斡洝放c孫悟空一起斬妖除魔?础都t樓夢》細(xì)細(xì)體會人物情節(jié)。看《史記》知道我們的祖先知道他們的時(shí)代、知道他們的故事。看《十萬個(gè)為什么》知道未知的世界。看《名人故事》知道名人的背后?础短圃娙偈住敷w會詩人的喜怒哀樂,陳子昂的懷才不遇、于謙的高尚情操。
!那小小的書柜、那一本本書,增長了我的知識,提升了我的口才,熏陶了我的情操。。∥覑蹠,我讀書,我快樂。
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