【精選】我快樂(lè)作文7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的我快樂(lè)作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我快樂(lè)作文 篇1
昨天，我們?nèi)液团笥岩黄鹑ナ〕翘惺芤幌聡?guó)慶節(jié)的氣氛，苦惱與快樂(lè)也像跟屁蟲(chóng)一樣接踵而來(lái)。
我們的第一站本來(lái)是山西博物館，由于太原對(duì)主要道路進(jìn)行了大面積的改擴(kuò)建，加上有的路上還沒(méi)有安好路標(biāo)，在加上我們對(duì)道路不怎么熟悉，害得我們走了好多冤枉路，左拐右拐費(fèi)了九牛二虎之力終于來(lái)到了夢(mèng)寐以求的山西博物館。此時(shí)的我兩眼昏花，兩腿酸軟，哎，都是那破車(chē)師傅惹的禍，如果它知道路怎么走的話(huà)，我們也能少糟這份苦呀！如果糟了這份苦能早點(diǎn)進(jìn)博物館那也算值了。博物館是免費(fèi)限人憑票進(jìn)館的，在加上國(guó)慶節(jié)。看看那寶鼎型的博物館，寬敞的涌到，讓人有點(diǎn)快飛進(jìn)去的感覺(jué)，可看看那一條條長(zhǎng)龍，無(wú)不讓人昏菜。走吧，要在這兒硬等著，等到人家下班也等不上。于是，他們商量去迎澤公園，哈哈！這也合我的口味，頓時(shí)坐車(chē)的煩惱煙消云散，一下子精神抖擻，去迎接下一個(gè)新的站點(diǎn)。
最開(kāi)心的還是在那迎澤公園湖面上的漂浮了。在那可愛(ài)的動(dòng)物船艙里，迎著那微微的風(fēng)，我們一間家坐在一條船上邊觀賞著風(fēng)景邊吃著小吃，手偶爾嬉戲著冰冷的湖水，爸爸用腳踏著船，那感覺(jué)別提多愜意了！
轉(zhuǎn)眼間，下午到來(lái)了。我們一起去服裝城逛逛，太原的商店可真大、真多看的人眼花繚亂目不暇接。在這里，我可是苦樂(lè)交織，剛開(kāi)始，我特別開(kāi)心，在哪么大的商場(chǎng)里又蹦又跳，還過(guò)了一把電梯隱，一會(huì)兒上去，一會(huì)兒下來(lái)，好不快樂(lè)。但沒(méi)過(guò)幾分鐘，不爭(zhēng)氣的退唱起了反調(diào)，就是不愿與我默默配合，大人們卻是一群購(gòu)物狂人，討價(jià)還價(jià)聲讓人聽(tīng)了心煩意亂�！班睍r(shí)針走向了6時(shí)，他們終于肯停下舌戰(zhàn)邁向回家的路，就在回家的路上他們還逛了一下國(guó)美電器城呢！
生活就是這樣，有苦也有樂(lè)，有酸也有辛，是五位交織的，但是如果把苦都淡化成快樂(lè)，那生活會(huì)多么辛富呀！
我快樂(lè)作文 篇2
今天是我們學(xué)校的餃子文化節(jié)。上午九點(diǎn)，同學(xué)們的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶¨¨¨笑盈盈的走進(jìn)教室。他們有的拿餃子皮，有的拿餃子餡兒，有的拿鍋，有的拿勺子，還有個(gè)叔叔把煤氣灶和煤氣罐都拿來(lái)了，真是大公無(wú)私呀!
毛老師首先給我們講了冬至吃餃子的來(lái)歷。她不講我還真的不知道呢!聽(tīng)了毛老師的講述，我知道了原來(lái)冬至吃餃子有兩個(gè)起源，一個(gè)是和女?huà)z造人有關(guān)，一個(gè)是和漢朝的醫(yī)圣張仲景有關(guān)，媽媽也是今天才知道了這些故事呢!
后來(lái)，毛老師宣布“餃子節(jié)活動(dòng)”現(xiàn)在開(kāi)始，熱鬧的場(chǎng)面馬上展開(kāi)了。以前大人們包餃子，我們總是沒(méi)有機(jī)會(huì)參與，今天我們是包餃子的小主人，我可不能光看不包呀!我和姬文依是一組，媽媽和她的奶奶一起合作，我們兩個(gè)一起合作，還比賽看誰(shuí)包的餃子又快又好看呢!你看這是我包的餃子，怎么樣?連楊老師都說(shuō)我包的餃子好看!再看看我的同學(xué)們，大家都包的很認(rèn)真，個(gè)個(gè)都不甘示弱，像個(gè)真正的干活小能手，以后在家里大人可不能再小瞧我們了。
過(guò)了大約有四十分鐘，我們的餃子也陸陸續(xù)續(xù)包好了，瞧，我們包的餃子已經(jīng)開(kāi)始下鍋了。當(dāng)熱騰騰的餃子端進(jìn)教室的時(shí)候，陣陣的餃子香真誘人呀!吃著自己包的餃子真是胃口大開(kāi)，這是自己的勞動(dòng)成果，今天一定要多吃點(diǎn)，對(duì)了可別忘了還有老師呢!她們也忙了一上午。瞧，有心的同學(xué)已經(jīng)請(qǐng)楊老師吃上餃子了，還要親自送到老師嘴里呢!
雖然同學(xué)們臉上、身上粘滿(mǎn)了面粉，但是我們吃著自己親手包的餃子都很開(kāi)心，因?yàn)椋覄?dòng)手，我快樂(lè)!!!
我快樂(lè)作文 篇3
青春年華，美好而浪漫;我有太多的激情要抒發(fā)，我有太多的情感要傾訴;我要以夢(mèng)為馬縱橫在大地和天空;沉默是忍耐的眼神，奔跑是激情的抒發(fā);讓陽(yáng)光和雨水叫醒我蟄伏的身心.........
我的青春！我的舞臺(tái)！我的筆墨年華！
讓我用筆下語(yǔ)言銘記感動(dòng);讓我用紙上那些跳動(dòng)的生命來(lái)讓彼岸花開(kāi);讓我用我手中的精靈，我腦海中的天使，和我一起暢想，和我一起抒情，和我一起奔跑。我要讓雨水激發(fā)出我心目中的生命之花;讓太陽(yáng)和月亮一起照耀大地;我要讓壁畫(huà)上的小動(dòng)物們經(jīng)過(guò)我手中的那支馬良的神筆都重新?lián)碛袑氋F的生命。我要讓陽(yáng)光和月光一起和我奔跑，一起和我夢(mèng)幻著這一切中的一切。
我相信，我手中的筆總有一天會(huì)從一支普普通通的鋼筆變成一支真正的能操縱著一切的神筆;總有一天，我心中的那枚種子會(huì)種入那片夢(mèng)想和快樂(lè)的泥土，逐漸萌發(fā)，然后生根，發(fā)芽，抽葉，開(kāi)花，一直茁壯地成長(zhǎng)，將是世界上唯一的一棵能開(kāi)出永不凋敗的花的樹(shù)，然后會(huì)被我派來(lái)的神圣的守護(hù)神永遠(yuǎn)的保護(hù)著，保護(hù)著.........
我發(fā)現(xiàn)，我在寫(xiě)作時(shí)，會(huì)充滿(mǎn)快樂(lè)，會(huì)把自己所有的夢(mèng)想和感受寫(xiě)在那些抖動(dòng)如綢的精靈身上。寫(xiě)完后，我便會(huì)開(kāi)心起來(lái)，全身都會(huì)充滿(mǎn)激情，充滿(mǎn)輕松和愉悅，也會(huì)再幻想出另一個(gè)精靈，守護(hù)神，生命之花，或者是一個(gè)與眾不同的天使。我幻想著，不停的續(xù)寫(xiě)著另一個(gè)自己.........
我寫(xiě)風(fēng)，和風(fēng)一起幫助風(fēng)箏飛翔;我寫(xiě)夢(mèng)，和夢(mèng)一起祝幅他人;我寫(xiě)天使，一起和天使造福人間.........
我的青春！我的舞臺(tái)！我的筆墨年華！
我快樂(lè)作文 篇4
家給我快樂(lè)，這句話(huà)一點(diǎn)也沒(méi)說(shuō)錯(cuò)，我就給你講講吧！
還記得那天，我懶在床上不肯起來(lái)，媽媽就說(shuō)了一句：“如果你再不起床的話(huà)，屁股就燒起來(lái)啦！”“哈哈哈哈”我笑了，只好聽(tīng)媽媽的話(huà)起床了。剛準(zhǔn)備看電視，爸爸就發(fā)話(huà)了：“小天啊，不要只看卡通，多看看音樂(lè)頻道�！薄鞍。 蔽冶灰宦晳K叫嚇得摔了一跤，連忙爬起來(lái)趕到爸爸房間，只見(jiàn)爸爸戴著耳機(jī)，嘴里還說(shuō)著“�。“�！��！”我走過(guò)去一看，差點(diǎn)兒笑得暈過(guò)去。其實(shí)老爸在唱歌，他歌詞不會(huì)就用“啊”來(lái)代替，真是笑死我了。媽媽也趕了過(guò)來(lái)，她聽(tīng)了我的敘述，一把把爸爸的耳機(jī)拿掉，揪起他的耳朵罵道：“你唱什么不好非唱這首歌，你腦子被門(mén)夾了呀。”“老婆對(duì)不起我錯(cuò)了�！卑职诌B忙做出一副可憐的樣子向媽媽求饒。媽媽一看終于施恩般地放開(kāi)了爸爸。到了晚飯時(shí)間啦，我們一家認(rèn)為在桌子旁討論食譜問(wèn)題，媽媽搶先發(fā)言說(shuō)：“最近我們家吃的都是素菜，我準(zhǔn)備燒點(diǎn)雞翅，你們同不同意？”“同意�！蔽易炖锝乐�，搶著說(shuō)。爸爸也是滿(mǎn)臉饞相，雙手舉得高高的，“同意堅(jiān)決同意”呵呵全票通過(guò)，“終于有雞翅吃啦�！蔽医辛似饋�(lái)。吃完飯后，誰(shuí)來(lái)刷碗又成了問(wèn)題，還是媽媽主意多�！斑@樣吧我們來(lái)猜拳，誰(shuí)輸了誰(shuí)來(lái)洗�！敝挥羞@樣了。三人你啾著我我盯緊你，唯恐先出了吃虧，最終在這緊張氛圍下我險(xiǎn)勝，爸爸?jǐn)”薄Ｇ瓢职帜桀^蔫腦的樣子，哈哈，輸了的可是要洗一星期碗的。“恭喜你啦！老爸，你中大獎(jiǎng)了！”爸爸不服氣地挑挑眉毛“下次再戰(zhàn)”，哈哈哈……笑聲在屋中不斷回蕩。
我快樂(lè)作文 篇5
走在午后的小路上，太陽(yáng)閃耀著，一束束光輝從天入地。看��！那最美的最亮的陽(yáng)光引著我的目光看向了那面窗。哇！窗戶(hù)是那般的潔凈，上面似乎印著老師的笑和那張淡藍(lán)的便利貼……
周五！周五了！午后如火球一般的太陽(yáng)仍舊閃耀著，照在我們的臉上暖洋洋的，我們伴著清脆的上課鈴聲，正安靜的等待著語(yǔ)文老師來(lái)上課。
五分鐘過(guò)去了……老師怎么還沒(méi)有來(lái)？“咚咚咚”有人敲門(mén)，原來(lái)是數(shù)學(xué)老師。
半節(jié)課的時(shí)間過(guò)去了，我們的小手一個(gè)個(gè)高高的舉著躍躍欲試，臉上洋溢著自信的微笑。殊不知這一切都已印入熟悉的人的眼里，當(dāng)數(shù)學(xué)老師用疑惑的目光看著門(mén)口時(shí)，我們的一個(gè)個(gè)目光光像手電筒一樣“刷刷刷”投向站在門(mén)口的語(yǔ)文老師。
徐老師的欣慰的臉上尷尬地笑著，揚(yáng)了揚(yáng)手中的便利貼，說(shuō)到：“我是來(lái)貼作業(yè)的！你們繼續(xù)！”然后將便利貼貼在了窗戶(hù)上又輕輕地按了一下，為我們比了一個(gè)加油的手勢(shì)才離開(kāi)。
那張淡藍(lán)的便利貼在陽(yáng)光下閃耀著，漸漸地、漸漸地它好似沖出了窗戶(hù)的阻撓在那空中飛翔，眨眼間那張便利貼似乎變成了老師，在天與大樹(shù)的間隙中奔跑，為我們擺著勝利加油的手勢(shì)、臉上燦爛的笑著……
我沉迷在自己的想象中無(wú)法自拔，直到“鈴鈴鈴”下課鈴猛地將我拉回現(xiàn)實(shí)。心想，那智慧有趣的老師將陪我們走過(guò)初中三年的歡樂(lè)時(shí)光，不知會(huì)有多少?gòu)埑錆M(mǎn)愛(ài)的便利貼呢？
走在午后的小路上，她的回眸一笑，驚艷了我的時(shí)光。
我快樂(lè)作文 篇6
自信是每個(gè)人成長(zhǎng)的基石，是一個(gè)人走向成功的資本，不能說(shuō)凡是具有自信的人都是優(yōu)秀的，但有一點(diǎn)我相信，一個(gè)人的成長(zhǎng)萬(wàn)萬(wàn)不能離開(kāi)自信。
我比較喜歡讀唐詩(shī)，每當(dāng)讀到大詩(shī)人李白“天生我材必有用”這一千古名句時(shí)，我真得佩服他這一匡世奇才沒(méi)有在懷才不遇中彷徨、沉淪，一句“天生我材必有用”是何等的自信呀，我認(rèn)為它就是人生價(jià)值的宣言了。
學(xué)生時(shí)代看了小說(shuō)《簡(jiǎn)·愛(ài)》，在為小說(shuō)感人的愛(ài)情故事深深打動(dòng)的同時(shí)，我更為小說(shuō)主人公簡(jiǎn)的自信而大加贊嘆，“我在梳頭時(shí)，朝鏡子里打量一下自己的臉，感到它不在平庸，面容透出了希望，臉色有了活力，眼睛仿佛看到了果實(shí)的源泉，從光彩奪目的漣漪中借來(lái)了光芒�！泵鎸�(duì)羅切斯特，她的一段精彩的對(duì)話(huà)更顯她自信的`力量，“難道就因?yàn)槲乙回毴缦矗瑹o(wú)聞，長(zhǎng)相平庸，個(gè)子瘦小，就沒(méi)有了靈魂，沒(méi)有心腸了！—你不是想錯(cuò)了嗎？—我的靈魂跟你的一樣豐富，我的心胸跟你一樣充實(shí)�！爆F(xiàn)在我還為簡(jiǎn)的自信以及追求民主自由平等的愛(ài)情而感動(dòng)至今，真正地讓我領(lǐng)悟到人格的尊嚴(yán)與愛(ài)的圣潔。
喜歡看外國(guó)電影的人一定熟悉意大利超級(jí)女星索菲亞·羅蘭。她的外型與美艷的女星相比，有太多的缺陷，特別是她的鼻子和臀部，初試影壇，導(dǎo)演就讓她去手術(shù)削減，但她相信自已，她認(rèn)為這就是自己的特色，“我要保持我的本色，我什么也不愿改變”，正是由于她相信自己是最好的，才使她在電影中展示了她與眾不同的美，也正是由于她的長(zhǎng)鼻，豐臀，大嘴，使她多了一份不可抗拒的獨(dú)特的藝術(shù)魅力而給觀眾留下了難以磨滅的印象，因此而榮獲奧斯卡金像獎(jiǎng)。
是呀，是自信給了人無(wú)窮的力量，是自信讓人走向優(yōu)秀而更趨完美。
從我來(lái)到這個(gè)世間，在匆匆而過(guò)的時(shí)空中，我慢慢地長(zhǎng)大，直到我朦朧中能夠記事，就常常聽(tīng)到別人的夸贊，說(shuō)我如何如何的優(yōu)秀，那時(shí)起，我在心中就有了一個(gè)堅(jiān)定的信念：我是優(yōu)秀的，我是最好的。我就是伴隨著這個(gè)愿望自信著一天天成長(zhǎng)。
正是由于我的自信，才讓我覺(jué)得世上無(wú)難事，甚至于在平時(shí)的業(yè)余時(shí)間與高手下棋，雖然棋藝不高，但會(huì)自認(rèn)為我贏得了與高手過(guò)招的勇氣。在求學(xué)時(shí)代，每每同學(xué)遇到困難沒(méi)辦法解決時(shí)，我總是自信地說(shuō)，讓我來(lái)做吧，試試看，也許我能行，在學(xué)業(yè)中，我總是做得最好。如今走向了工作崗位，又是自信讓我做好我的每件事，工作做得也特別出色，總是走在同行者的前面。連我平時(shí)的走路也是神采飛揚(yáng)，精神煥發(fā)，也許那都是我內(nèi)在的自信外顯于我的日常行為中吧。我始終認(rèn)為我的存在，自有我存在的價(jià)值。是自信，讓我一步步走向成熟，是自信，讓我一步步走向進(jìn)步，及至完美！
大自然創(chuàng)造蘊(yùn)育了萬(wàn)物生靈，賦予了每個(gè)人各自不同的容顏與聰穎，也許你會(huì)覺(jué)得自己太過(guò)平凡，太過(guò)普通，猶如路邊的一朵無(wú)人問(wèn)津的不起眼的野花，但你應(yīng)該對(duì)自己有一份自信，相信你的綻放，會(huì)給自己帶來(lái)精彩的人生；相信你的綻放，會(huì)給別人留下精美的瞬間。
在人生的的旅途中，我始終會(huì)一直堅(jiān)信，我是優(yōu)秀的。我自信，我優(yōu)秀。我會(huì)一直為自己驕傲，為自己自豪，為自己喝彩！
我快樂(lè)作文 篇7
在這個(gè)世界上，沒(méi)有人是完美的。每個(gè)人都會(huì)做錯(cuò)事，但做錯(cuò)事之后，我們必須抓住進(jìn)步的機(jī)會(huì)。
我記得我在三年級(jí)的時(shí)候，我的語(yǔ)文成績(jī)一直在下降。每次我參加考試，我很少取得好成績(jī)。當(dāng)我考完了自己的試卷，我會(huì)看看我的同桌邵瑾的分?jǐn)?shù)。真 的！98，當(dāng)我轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)看看我的70分。從那時(shí)起，我對(duì)語(yǔ)文課失去了信心。在教室里，老師經(jīng)常批評(píng)我，甚至告訴我父親。
下一次語(yǔ)文考試，成績(jī)還是不理想。我沮喪地回到家，暗暗地想：今天結(jié)束了，媽媽要請(qǐng)我吃“竹筍燒烤”。一想到當(dāng)時(shí)的情景，額頭上就冒出一身冷汗。誰(shuí)知道，那天我回家時(shí)，媽媽沒(méi)有打我，而是鼓勵(lì)我：“親愛(ài)的女兒，不要灰心。雖然考試成績(jī)不太好，但沒(méi)關(guān)系。只要你今后努力學(xué)習(xí)，如果不明白的話(huà)，問(wèn)問(wèn)老師和同學(xué)，下次考試仔細(xì)一點(diǎn)就沒(méi)事了�！�
聽(tīng)了母親的話(huà)，我重新點(diǎn)燃了勝利的火焰。從那以后，每天上完語(yǔ)文課，我放學(xué)回家就可以認(rèn)真地重復(fù)一遍，問(wèn)別人一些我不懂的問(wèn)題。功夫不負(fù)有心人。那學(xué)期末，語(yǔ)文的分?jǐn)?shù)比以前高得多。當(dāng)我看到自己的進(jìn)步時(shí)，我看到了我是多么的快樂(lè)。
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