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【精】快樂(lè)的作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的快樂(lè)的作文，希望能夠幫助到大家。
快樂(lè)的作文1
培根說(shuō)過(guò)：“如果你把快樂(lè)告訴一個(gè)朋友，你將得到兩個(gè)快樂(lè)。而如果你把憂愁向一個(gè)朋友傾訴，你將分掉一半的憂愁�！迸喔赃@樣說(shuō)，是因?yàn)槿擞锌鞓?lè)，也有憂愁�？鞓�(lè)，會(huì)讓大家和你一起分享；憂愁，會(huì)讓大家?guī)湍惴謸?dān)。生活中，快樂(lè)發(fā)生在每一個(gè)角落！
記得在一個(gè)星期天，我在街上玩，忽然看見(jiàn)一個(gè)老爺爺，他，衣著樸實(shí)，簡(jiǎn)單。他跪在地上。太可憐了！我身不由己從口袋里掏出錢(qián)給了他。我感到非�？鞓�(lè)。因?yàn)閹椭�，快�?lè)自己�？鞓�(lè)，當(dāng)然不只一件。在六年級(jí)，我憑著毛遂自薦的舉動(dòng)，進(jìn)入了體育隊(duì)，經(jīng)過(guò)近半年多的努力與堅(jiān)持，我參加了縣運(yùn)會(huì)，這使我開(kāi)心的不得了呢！從這次縣運(yùn)會(huì)后，我知道了：只要努力，就會(huì)成功；只要你付出過(guò)汗水，就一定會(huì)有回報(bào)。
快樂(lè)，就是這么簡(jiǎn)單。我把快樂(lè)與你分享，你是否讓我與你分享你的快樂(lè)？
快樂(lè)的作文2
小山羊在家里老是不高興。有一天，山羊媽媽對(duì)他說(shuō)：“好孩子，快出門(mén)去找快樂(lè)吧！”小山羊問(wèn)：“‘快樂(lè)’在哪里呢？”媽媽回答說(shuō)：“你找到它就知道了�！�
小山羊走出家門(mén)，看見(jiàn)小馬正拉著兩包大米吃力地上山。小山羊飛快地跑過(guò)去，和小馬一起把大米拉上了山。小馬說(shuō)：“小山羊，你真好！”
小山羊心里美美的。他走著，走著，看見(jiàn)路邊的一棵小樹(shù)快倒（dǎo）了。小山羊上前把小樹(shù)扶（fú）直，還給小樹(shù)培（péi）了土。小樹(shù)在風(fēng)中點(diǎn)著頭，好像在說(shuō)：“小山羊，謝（xiè）謝你！”
天黑了，小山羊高高興興地回到家。山羊媽媽看看小山羊，笑著說(shuō)：“快樂(lè)寫(xiě)（xiě）在了你臉（liǎn）上，你找到‘快樂(lè)’了。”
快樂(lè)的作文3
步入初中的我，比小時(shí)侯顯得更加讓人看不透，雖然我不適應(yīng)自己的生活中少了稚氣，但是新的性格又向我奔來(lái)—成熟…我不怎么喜歡說(shuō)話了，因?yàn)槟切┤�，不是我期待朋友的形象，我不�?xí)慣，是理所當(dāng)然的，但是，初中的那一份成熟，又使我變得憂傷了，突然，我向往小時(shí)侯的快樂(lè)了！
在中學(xué)生活里，太多不讓人了解的學(xué)生，為什么他們整日整夜的哭泣，而都是為一個(gè)“情”字，漸漸的，我開(kāi)始對(duì)此感興趣了，雖然父母不讓，可不知怎么的，它就像一個(gè)未知物，把我的心勾去了，我開(kāi)始玩它了…
我后悔了，這個(gè)東西不適合我們，不過(guò)這么一陣子，我倒懂得了不少，“情”，你會(huì)玩，你就會(huì)幸福，你不會(huì)，便是傷心。而我，是第2種人，我也開(kāi)始沒(méi)日沒(méi)夜的哭，這時(shí)，我開(kāi)始向往快樂(lè)了……
快樂(lè)的作文4
終于又到了勞動(dòng)節(jié)，學(xué)校放假三天。我已經(jīng)同意和我媽媽一起去公園，但是下雨的時(shí)候我們沒(méi)有去，所以我有點(diǎn)沮喪。
最后一天晚上，爸媽提前給我過(guò)生日，帶我去酒店吃了好吃的火鍋。我點(diǎn)了我最喜歡的肉、果凍和牛肉卷。過(guò)了一會(huì)兒，火鍋里冒出白煙，聞起來(lái)很香。吃芝麻醬真好吃！有各種美味的冰淇淋和飲料。我們一家人吃著好吃的，心里很開(kāi)心。
五一三天假期，雖然沒(méi)有出去玩，但是有爸爸媽媽陪著，一起做家務(wù)，一起逛街。我覺(jué)得我的人生也是有意義的，對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一種幸福和樂(lè)趣。
快樂(lè)的作文5
每一天，我都帶著快樂(lè)的心情，因?yàn)槲覉?jiān)信只有想得到快樂(lè)的人才會(huì)得到快樂(lè)，一個(gè)不想得到快樂(lè)的人自然就得不到好的心情.
我每一天就帶著對(duì)自己充滿信心的態(tài)度去得到別人的對(duì)自己的快樂(lè)，當(dāng)然，一個(gè)人要知道滿足，不能奢想。
雖然，我有時(shí)并得不到快樂(lè)，但我始終帶著好心情去面對(duì)生活中的每一件不愉快的事，只有這樣老天才會(huì)讓你得到世界上最有意義的快樂(lè)；
就拿我為例吧!記得那一次，我去上課，許多同學(xué)因?yàn)樽蛱斓目荚嚩桓吲d，我卻是抱著好的心態(tài)走進(jìn)學(xué)校，那是因?yàn)槲覜Q得吧!考試已經(jīng)過(guò)了，何必呢？
如果大家都想我這樣的話，那全世界不都很快樂(lè)了嗎？
快樂(lè)的作文6
你們知道我最快樂(lè)的一天嗎？告訴你們吧！那就是在每次學(xué)校布置我們?nèi)W(xué)生打掃衛(wèi)生那天。
每當(dāng)打掃衛(wèi)生，同學(xué)們都帶來(lái)了打掃衛(wèi)生的工具：有的帶拖把，有的帶掃把，有的帶水桶和抹布，還有的帶來(lái)了舊報(bào)紙……。鈴聲一響，同學(xué)們都陸續(xù)到各自的班級(jí)里集合，等我們的毛老師和王老師在班級(jí)里安排各組打掃的地點(diǎn)。我們組被安排到五樓的走廊打掃后我們走到打掃地點(diǎn)，大家不約而同地動(dòng)起手來(lái)。有的在打掃地板，有的在擦走廊的窗戶，有的在擦墻壁，還有的在忙著提水。大家開(kāi)始了緊張的勞動(dòng)，張世豪在擦玻璃，玻璃上滿是灰塵，我們先用濕抹布擦，然后再用干抹布、報(bào)紙擦干，玻璃變得亮堂堂的，能照得見(jiàn)人影。我不停地用拖把擦著地板，來(lái)回地擦，累得滿頭大汗，汗流浹背。魏舒捷的任務(wù)最艱苦，他從五樓到四樓來(lái)回提水，把每個(gè)大大的水桶裝得滿滿的。
今天的勞動(dòng)，雖然很累，可是同學(xué)們干得熱火朝天，感覺(jué)很開(kāi)心。
快樂(lè)的作文7
是風(fēng)，你知否涌動(dòng)的云彩
是水，你知否我騷動(dòng)的情懷
風(fēng)喲，水喲
你知否我的血管里注滿難言的情愫
風(fēng)停，雨會(huì)來(lái)么
水止，情還流么
燃一路火把，夜晚沒(méi)有黑暗
亮盞明燈，心中有個(gè)太陽(yáng)
電波傳遞，牽住人生難得的緣
愛(ài)是一種感覺(jué)，真情就在身邊
無(wú)論結(jié)果怎樣，你我今生有緣
想你從日出到日落
夜晚，冷冷的月光涼涼的風(fēng)
掬把思緒咀嚼
有苦，道不盡相思的疼
有甜，眼前是你甜甜的笑容
世界很大，但也很小
朋友，我將踏上心路里程去尋覓屬于自己的天地
走過(guò)的日子，總會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)美好的記憶吧
送給你，是快樂(lè)留著是負(fù)擔(dān)丟掉
一個(gè)人如果有了身在世界而跳出世界看世界的眼光
愉悅的心境就如同平靜的湖水
生活多姿多彩，不可強(qiáng)求一律
無(wú)論地位高低，錢(qián)財(cái)多少
同樣是感悟生活
心在動(dòng)，則云在動(dòng)
心存快樂(lè)，你就快樂(lè)
快樂(lè)的作文8
今天是20xx年的第一天，我心里很開(kāi)心，因?yàn)槲乙呀?jīng)長(zhǎng)大一歲了。
20xx年，我感受到了成功的喜悅，經(jīng)歷了很多起起落落。我參加了很多活動(dòng)，但有時(shí)候沒(méi)有獲獎(jiǎng)。
我想起了那些和同學(xué)一起玩的開(kāi)心，分享的人……除了語(yǔ)文書(shū)，我還學(xué)到了很多有價(jià)值的知識(shí)。
在新的一年里，我會(huì)充分發(fā)揮自己的閃光點(diǎn)，積極參加各種活動(dòng)。學(xué)習(xí)上，不能馬馬虎虎。每次做完一道題，都要檢查有沒(méi)有錯(cuò)。我們應(yīng)該培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，多閱讀對(duì)我們有益的課外書(shū)籍。
每個(gè)人！新年快樂(lè)！
快樂(lè)的作文9
每個(gè)人都想擁有快樂(lè)，但是常常因?yàn)樯钪幸恍┎豁樞牡氖虑槎柚沽丝鞓?lè)，往往是因?yàn)閷?duì)待生活的態(tài)度不同。我敢說(shuō)，悲觀者是很難得到快樂(lè)的，怎樣快樂(lè)，其實(shí)很簡(jiǎn)單！
我認(rèn)為：人活著，圖個(gè)樂(lè)呵，自己樂(lè)呵，別人樂(lè)呵，這一生就算很值了！
快樂(lè)，要從身邊做起。如果你是學(xué)生，就要好好學(xué)習(xí)；如果你是上班一族，就要好好工作�？突f(shuō)過(guò)一句話：“最重要的是不要去看模糊的遠(yuǎn)方，而要做好手邊最清楚的事�！蔽液苄蕾p，相信你也欣賞，并照樣子去做。
快樂(lè)的作文10
今天是“六一”兒童節(jié)，學(xué)校讓我們每個(gè)班自己開(kāi)展聯(lián)歡會(huì)。我高興地來(lái)到教室，看見(jiàn)大家都時(shí)興高采烈的。再加上離開(kāi)了我們好幾天的實(shí)習(xí)老師也來(lái)和我們一起過(guò)“六一”，我們就更高興了!
今天是劉曹敏和張昊主持的。首先是劉暢彈奏了一曲小提琴曲，這琴聲委婉連綿，有如山泉的“嘩嘩”聲，又宛如小鳥(niǎo)的“喳喳”聲，我們都被她的小提琴聲給陶醉了，想一直聽(tīng)下去。
之后，顧曹輝的薩克斯更是厲害之極!他說(shuō)：“我今天要吹一首大家都熟悉的、周杰倫唱的歌，題目是《菊花臺(tái)》。”哇!大家十分興奮。顧曹輝一邊吹，我們一邊唱，都被徹徹底底地陶醉了。
今天我們的聯(lián)歡會(huì)開(kāi)得很開(kāi)心。
快樂(lè)的'作文11
“快樂(lè)”可是個(gè)怪東西，你不去找它，它也許會(huì)從你身邊悄悄地溜走；你去找它，它就會(huì)做你的伙伴，讓你整天樂(lè)呵呵、美滋滋。
要在求知的過(guò)程中找快樂(lè)。上課的時(shí)候要開(kāi)動(dòng)腦筋想：人為什么會(huì)長(zhǎng)大？黑洞里是什么樣子？外星人吃什么？樹(shù)能活多久？只要認(rèn)真聽(tīng)講，這些問(wèn)題都能找到答案了。
要在生活中找快樂(lè)。享受打響第一個(gè)響指的喜悅；結(jié)出第一顆花種的興奮；長(zhǎng)出第一棵小苗的高興；結(jié)出第一個(gè)草莓時(shí)的快樂(lè)。給大樹(shù)剪枝、給花兒做大棚、給蝌蚪換水、給蠶喂桑葉、給水生竹子曬太陽(yáng)……生活中處處都有快樂(lè)！
快樂(lè)的作文12
我的童年快樂(lè)很多很多。在我6歲的時(shí)候，我和我的朋友在我家玩游戲的時(shí)候，我們準(zhǔn)備玩捉迷藏，我們以劃心劃背讓誰(shuí)找，哈哈，不是我，是譚飛。我們數(shù)到了100，我們都藏了起來(lái)，我看見(jiàn)了一本書(shū)，就躲在我家后面那里，別人躲在房里。譚飛開(kāi)始找了，找了一下午，別人都被發(fā)現(xiàn)了，就是找不到我。
他們找累了，就回家了。
到了晚上，我的爸爸媽媽就來(lái)找我了，找了一大會(huì)，最后在房屋后找到了我。
我的童年還有許多的事，下次給你說(shuō)。
快樂(lè)的作文13
我快樂(lè)，做學(xué)習(xí)小福娃作為一名小學(xué)生，學(xué)習(xí)是我的首要任務(wù)。特別是2008年要在北京召開(kāi)奧運(yùn)會(huì)，到時(shí)會(huì)有許多外賓來(lái)到中國(guó)，學(xué)好英語(yǔ)就顯得更為重要。平時(shí)我在學(xué)好課堂英語(yǔ)的同時(shí)，還積極參加各種英語(yǔ)培訓(xùn)和比賽。
通過(guò)努力學(xué)習(xí)，我不僅在英語(yǔ)比賽中取得了好成績(jī)，而且學(xué)到了如何做一名英語(yǔ)小導(dǎo)游，當(dāng)外賓來(lái)到北京，我就可以給他們介紹北京的風(fēng)景名勝和奧運(yùn)場(chǎng)館了。我有一個(gè)心愿，就是?008年做一名奧運(yùn)會(huì)志愿者參與到奧運(yùn)會(huì)中，那該是多么令人感到光榮和高興的事啊!
現(xiàn)在離2008年北京舉辦奧運(yùn)會(huì)的日子越來(lái)越近了，我作為北京的一名小學(xué)生一定要為北京爭(zhēng)光，為奧運(yùn)添彩。奧運(yùn)吉祥物福娃，不僅代表北京奧運(yùn)場(chǎng)上的各項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)，更傳遞著中華民族的友好、熱情。我要做一個(gè)生活中迎奧運(yùn)的小福娃，為奧運(yùn)添光彩!我參與，我奉獻(xiàn)，我快樂(lè)!
快樂(lè)的作文14
分享？分享是什么？顧名思義，分享就是與他人共享精神或物質(zhì)上的東西。
分享又會(huì)獲得很多東西：把五個(gè)蘋(píng)果分享后，得到的是一個(gè)蘋(píng)果和四份快樂(lè)。
以前，汶川大地震時(shí)，看到一則新聞：‘我要建一所震不垮的學(xué)�！�，如此豪言壯語(yǔ)，激發(fā)了我的好奇心。點(diǎn)開(kāi)一看，一個(gè)鋼鐵公司的的董事長(zhǎng)，在原來(lái)捐款的數(shù)量上，又增加了7000萬(wàn)元。他說(shuō)自己也是唐山大地震的受難者，從小父母雙雙逝去。他用自己的錢(qián)，與別人分享，與那些學(xué)校被震垮的孩子分享，得到了自己的快樂(lè)與他人分享，會(huì)獲得“餃子好了，大家來(lái)吃吧！”大家蜂擁而至，里一層，外一次，在電飯鍋外。
大家一起吃，我們很快樂(lè)。我從中知道了分享。
快樂(lè)的作文15
周六下午，我們?nèi)W(xué)校練習(xí)舞蹈，為兒童節(jié)的表演做準(zhǔn)備。練完舞，班主任周帶我們?nèi)ニ珗@玩。
周老師先請(qǐng)我們吃午飯，吃飯的時(shí)候我們20個(gè)同學(xué)坐一桌。學(xué)生最喜歡吃火鍋里的粉絲。服務(wù)員阿姨把粉絲倒進(jìn)鍋里后，學(xué)生們搶著往鍋里夾。由于粉絲沒(méi)有完全煮熟，七八個(gè)同學(xué)同時(shí)夾在一起，誰(shuí)也不肯放過(guò)。一群粉絲成了蜘蛛網(wǎng)。如果你在那里，你會(huì)笑的。吃完飯，我們?nèi)ニ珗@玩。在公園里，我們一起玩蘿卜拯救游戲。大家都玩得很開(kāi)心。每個(gè)人都大汗淋漓。
今天是我們最快樂(lè)的一天。真的希望以后能經(jīng)常和同學(xué)老師出去玩。
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