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關(guān)于快樂作文(15篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的關(guān)于快樂作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
關(guān)于快樂作文1
剛才我還在夢鄉(xiāng)里,鬧鐘在我的床頭“咔擦咔擦”的走動著。突然,鬧鐘“叮鈴鈴”的響聲大作,我立刻從夢鄉(xiāng)中清醒過來,趕緊穿好衣服,起來洗臉,戴上手表,準(zhǔn)備去上學(xué)。
上學(xué)的路上,電瓶車發(fā)出“嗡嗡嗡”忽大忽小的聲音,小鳥在樹上“嘰嘰喳喳”地唱歌,一陣微風(fēng)吹來,樹葉就沙沙作響。
到了學(xué)校門口,我還能聽到汽車“嘀嘀叭叭”的聲音。7點50分,音樂鈴聲響起的時候,早讀課也就開始了,同學(xué)們坐在教室里大聲地朗讀著。
放學(xué)前,同學(xué)們都坐在凳子上看書,等到老師說:“開始排隊了。”大家就整齊地排好隊,走到校門口。
到了家,我的手表響起來。
“到家了嗎?”媽媽問。
“嗯!蔽艺f。
掛完電話,我就立馬去寫作業(yè)。因為媽媽說,只要我做完作業(yè),就可以閱讀我自己喜歡的書,做我喜歡的事情。
夜深了,當(dāng)我躺到暖暖和和的床上,回想起這一天在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活,既覺得快樂又難忘。很快,我又進(jìn)入了甜甜的夢鄉(xiāng),在夢里聽見那些撒落在耳邊的笑聲。
關(guān)于快樂作文2
快樂是什么?是品一杯清茶?是得到優(yōu)秀的成績?是開心地玩一場游戲?那一次,我懂得了,快樂是奉獻(xiàn)。
那是一次“六一”兒童節(jié),老師要選游戲的裁判員,我毫不猶豫地舉起了手,被老師選中的我樂滋滋的。起初,我站在門口,滿臉笑容地迎接著接連不斷的同學(xué),心里也挺開心的。“預(yù)備,開始!”我用洪亮的嗓音喊著,還不時維持班級的秩序。同學(xué)們開心地玩著,興高采烈地領(lǐng)著獎品從我身旁經(jīng)過,而我卻只能眼巴巴地望著同學(xué)們得意的眼神、精美的獎品。我眼紅了,心里癢癢的,像打翻了五味瓶,不是滋味。我后悔當(dāng)初為什么要舉手,為什么要被老師選中,如果我沒有當(dāng)裁判員,說不定獎品早就堆成山了。我十分懊悔。就在這時,我突然想起了飯店的服務(wù)員,他們整天要站上七八個小時,而我卻只站了一個小時還不到,再說了,當(dāng)裁判員是為班級服務(wù),就像我們常說的“贈人玫瑰,手留余香”,奉獻(xiàn)難道不是一種快樂嗎?想到這里,我又重新振作起來,我的聲音更洪亮,精神更抖擻了,同學(xué)們的笑聲更大了……
伴隨著笑聲,活動結(jié)束了,老師表揚了我,我更開心了,雖然我沒有得到獎勵,但我也不會難過,因為奉獻(xiàn)是快樂的!
關(guān)于快樂作文3
今年春節(jié)的天氣真好,陽光明媚!趁著放假,媽媽帶著我和奶奶參加深圳兩天游。深圳東部華僑城分為三個部份:大峽谷、云海谷、茶溪谷。其中,我覺得大峽谷最好玩了。大峽谷里的游樂項目很多,最刺激的要數(shù)坐云海索道!我們擠在人潮里,排了一個多小時的的隊伍,終于坐上纜車,我既開心又緊張。
出發(fā)了,纜車沿著鋼繩緩緩向上頂移動,這時,我向下一望,不禁贊嘆到:多美的風(fēng)景!蔥蔥蘢蘢、密密層層的樹木把整片同峰都蓋住了,山上,聳立著華麗的山頂別墅,遠(yuǎn)處是著名的大梅沙海灘,一切美景,盡收眼底!
到了山頂,我馬上跳下纜車沖向天橋,爬上樓梯,來到登峰造極。哇!是一座U字形的玻璃觀光臺,整座觀光臺都是玻璃造成的,一開始走上去,腳還真是軟軟的。走在觀光臺上,向下一看,自已就像懸在半空一樣,從海拔480米的高空欣賞山海全景,真是驚險又刺激啊!最后,我們坐了叢林小火車下山,火車的速度可真快,一下子就把我們從山頂送到山下,而且還真的是從叢林中穿過的!這次旅游的時間很趕,走得好累,但我又過了一個開心的大年。
關(guān)于快樂作文4
現(xiàn)在,我已經(jīng)是一名三年級的小學(xué)生了。寫作文,對于我們來說,是一件非常普通的事?墒牵趧傞_始時,對我而言卻是非常痛苦的事情。我一提到寫日記、作文之類的,就發(fā)愁。
有一次,爸爸帶我去買書,我無意中看見了一本《兒童讀物》,就買了回來。我回到家,翻開那本書一看,有一篇文章《我的老師》,看了一會,我就被深深地吸引住了,感動萬分,真佩服小作者,他寫的真棒。我對爸爸說:“我也要和書交朋友,寫出好作文!钡搅送砩希矣至(xí)慣性的去開電視,準(zhǔn)備過過“電視癮”。剛拿遙控器,爸爸說:“你不是說過要和書交朋友嗎?可要按說的去做,持之以恒呀!蔽覒M愧的低下了頭。從此以后,我就漸漸地喜歡看書了,我的寫作水平在不知不覺中就提高了。書中每篇文章的精美詞、句、寫作手法,不正是我寫作的榜樣嗎?就這樣,我認(rèn)真閱讀每一篇文章,認(rèn)真寫好每一篇作文。
現(xiàn)在,讀書已經(jīng)成為我生活的一部分,只要有書讀,有文章寫,我就覺得生活很精彩。
快樂寫作伴我快樂成長!
關(guān)于快樂作文5
有些人認(rèn)為快樂就是擁有別人沒有的東西和拿取別人的東西,但是這并不是真正的快樂。
如果您不知道,那么就讓我來告訴您吧!那次,我的同學(xué)錢亭佳的一枝自動鉛筆不見了,怎么找也找不到了。
于是她告訴了我,我便和她一起尋找起來。
我們找呀找,找了好久還是一無所獲。
于是錢亭佳有些急了,怕回家被父母責(zé)罵。
我便對錢亭佳說:“沒事兒的,我們再找找,也許有些地方我們還沒找到,別著急。
于是,我們又找了起來。
我蹲下來,在她的桌肚里找了找,翻了翻,發(fā)現(xiàn)在一本厚厚的故事書下面好像有什么東西,于是,我把故事書輕輕地拿了出來,放在課桌上。
!我找到了,在這里。
我高興地對錢亭佳說。
心里還是有些著急的她馬上跑過來。
看見我手中的自動鉛筆,高興得跳了起來,滿臉都是燦爛。
我看著錢亭佳那充滿了喜悅的樣子,我情不自禁地和她一樣笑了起來。
就這樣,不僅錢亭佳笑了,就連我這個幫忙的也很開心。
這就是真正的快樂,并不是從別人那里得到什么,也不是擁有了別人所沒有的東西。
其實,得到真正的快樂,并不是很難的,關(guān)鍵在您是如何理解真正的快樂的!
關(guān)于快樂作文6
在我們漫漫人生長路上,有許許多多的事情是不可以自己獨吞的。諸如:快樂。
清楚地記得有一年過生日,我為一個問題左右為難了好久。那就是:要不要請同學(xué)來家里慶賀生日呢?
請吧,肯定會將家里弄的亂七八糟,惹的爸爸媽媽不高興,回頭還得自己打掃衛(wèi)生;不請吧一個人過生日還不知道多無聊呢!想來想去,
我還是請了幾個要好的朋友來家里熱鬧了一番:我們高聲叫喊著,嬉鬧著;我們唱著卡拉OK,熄燈許愿;狼吞虎咽地吃蛋糕,
一把一把地把奶油抹在別人的臉上……每個人都感受到了濃重的快樂氣氛,每個人的心中都在不停地跳動著快樂的音符、每個人的臉上都閃爍著那令人興奮的光芒。
過后,我一邊打掃整理房間,一邊喜滋滋地品味剛才的歡樂。不一會兒,房子又干凈如初了!我這才意識到,快樂原來可以使人淡忘一切,所有的事情都更加順利了。此刻再想,一個人過生日的話,哪來如此喜悅?
分享——這是一個人們常常提到的話題,但是,真正能做到的并不多。不過,只有當(dāng)你做到了,才會真正體會到這是多么神清氣爽、精神振奮!
懂得分享的人,才會真正得到快樂。
關(guān)于快樂作文7
今天我們到金山去游玩。一上車,我們坐上去,看著美麗的風(fēng)景,大約過了一個半小時,我們才到金山。
一進(jìn)門,幾個叔叔裝扮成卡通人物跟我們握握手。我們先走過人工玻璃橋,然后,我們進(jìn)入花費500萬人民幣造的假山里的廁所間,一進(jìn)去,我們就小便,好了沖水,可真奇怪,水卻從山洞里流出來的。
然后,我們就去玩迷宮。我?guī)е,可怎么也走不出去。后來,我絞盡腦子靠自己的聰明才智才走了出來。然后,我們又去捉金魚,我先把瓶子放進(jìn)水里再放幾塊面包,三條魚要接近瓶子了,我用力地一捉,我終于捉了三條小小的金黃色的金魚。
后來,我們?nèi)コ灾酗。吃好了中飯,我們就去玩跳跳云,我們一上去,上面太高了,上面有最高的云,我迅速地爬上去,還差一點點,又掉了下去,后來我沒有爬上去。我們又玩了勇敢者道路,我在上面迅速地爬了又爬。過了半個小時,我們終于要回家了。
我們這次六一兒童節(jié)過得真開心!
關(guān)于快樂作文8
上午8點,健身節(jié)開幕,兩位面帶微笑的年輕主持人走上主席臺。我們可以看到他們同樣興奮。
我焦急地等待著,聽著,用熱切的目光盯著五顏六色的氣球。
最后,主持人宣布接下來,讓我們一起放飛氣球,一起倒數(shù)!5 4 3 2 1 !Pa pa 有幾次,氣球飛升到空?粗切┪孱伭臍馇,我仿佛放下了希望,又仿佛變成了一只氣球,在藍(lán)天上自由翱翔。
然后,舉行了五年級的球類比賽。我們標(biāo)準(zhǔn)的動作和整齊的步伐贏得了評委的一致好評。我們班用辛勤的汗水換來了金一等獎。
下午龍舟比賽和拔河我們班齊心協(xié)力,獲得了第三名。
哈哈運動會在我們的笑聲中結(jié)束了。我們的聲音雖然嘶啞,臉卻紅紅的,汗流浹背,我們鍛煉身體,讓心情放飛,我們的友誼通過集體活動得到升華。明天,我們將更加努力地面對學(xué)習(xí)。
關(guān)于快樂作文9
蘇格拉底是單身漢的時候,原本和幾個朋友一起住在一間只有七八平方米的房里里,他一天到晚總是樂呵呵的。幾年后,蘇格拉底成了家,搬進(jìn)了一座大樓里。這座大樓有七層,他的家在最底層。底層在這座樓里是最差的,不安靜、不安全、也不衛(wèi)生,上面老是往下面潑污水,丟死老鼠、破鞋子等雜七雜八的臟東西。有人見他還是一副喜氣洋洋的樣子,好奇地問:“你住這樣的房間,也感到高興嗎?”
“是呀!”蘇格拉底說,“你不知道住一樓有多少妙處啊!比如,進(jìn)門就是家,不用爬很高的樓梯;可以在空地養(yǎng)一叢花,種一畦菜。這些樂趣呀,沒法兒說!”
過了一年,蘇格拉底把底層的房間讓給了一位朋友,這位朋友家有一個偏癱的老人,上下樓很不方便。他搬到樓房的最高層——第七層,他每天仍然快快活活的。
那人揶揄地問:“先生,住七層樓有哪些好處?”
蘇格拉底說:“好處多哩!僅舉幾例吧:每天上下幾次,這是很好的鍛煉機(jī)會;光線好,看書寫文章不傷眼睛!
決定一個人心情的,不在于環(huán)境而在于心境。
人世間最有價值的東西,就是永遠(yuǎn)擁有一個好東西。
人生猶如一列匆匆而過的特快列車,就那么幾十年的光景,不必要選擇寂寞和苦澀。
關(guān)于快樂作文10
鳥兒說,快樂是飛向蔚藍(lán)的天際;魚兒說,快樂是游玩清澈的漣漪;老人說,快樂是往返童年的記憶……快樂有很多種,但具體又是什么?
我問爺爺奶奶,他們說,你學(xué)習(xí)好就是快樂,我問爸爸媽媽,他們說:工作了獲得收獲就是快樂。但問題又來了,我自己的快樂又是什么?
有一次,我旅游回家,已經(jīng)差不多下午5點了,我看見了那美麗的風(fēng)景,還有火燒云。火澆云的名字和它非常相符,特別是“火燒”這二個字,描寫的非常具體。西邊的云還被大火球燃著熊熊大火,東邊的卻像燒過的煤炭一樣,黑乎乎的一片。而前面一點的時段呢?那些云散發(fā)著不同色彩,半紅半黃,半紫半橙,不知道哪位正在畫畫的姑娘,把畫筆的色彩撒在天空上,撒出了那美麗的晚霞!看到了這些風(fēng)景,我感到快樂。
哦,我知道了。快樂雖是一種感覺,卻來自內(nèi)心。它是心靈深處的表達(dá),它會使你的心感到滿足、幸福。
關(guān)于快樂作文11
我想每個人都有自己的快樂,我今天就要說說我的快樂。
六一兒童節(jié)那天,爸爸問我:“兒子,你想要點什么?”有禮物當(dāng)然是好事,于是我就說:“我想買一支水槍,一袋海苔,還有一些小食品。”爸爸滿口答應(yīng),先領(lǐng)我來到兒童大世界,很快就買了一支18元錢的大水槍,我當(dāng)時就灌滿了水,打上了氣,一噴,就出了好多水呢,真棒!我好開心!
然后我們又來到了滿客隆超市,不一會兒就選好了一大堆好吃的,有方便面、蝦片、薯條、海苔……哇,這些可都是平時輕易得不到的好東西呢,我太高興了!
帶著這些好吃的好玩的,我和爸爸來到了植物園。我先去喂魚,看那一條條五顏六色的魚兒,躍出水面爭搶食物的`景象好壯觀!我又用飛鏢射氣球,啪!一個,兩個,三個……真是百發(fā)百中!
關(guān)顧著玩,都忘了看景,哇,繽紛的花朵散發(fā)著迷人的芳香,翠綠的草地像綠色的地毯,蜜蜂和蝴蝶飛來飛去,好熱鬧!
不知不覺,天漸漸黑了,爸爸說該回去了。我這才依依不舍地離開。回到家,躺在床上睡覺時,我就想啊,這一天過得多快樂!快樂就是一顆顆珍珠,生活就是一根線,把珍珠穿起來,成了美麗的珠鏈,隨身攜帶,快樂就永遠(yuǎn)在我身邊!
關(guān)于快樂作文12
星期四下午的課,老師突然提出要去操場玩,我覺得不可思議。出去排隊時,我明白了,老師說這次是以這次游戲為題。
到了操場,從游戲開始到游戲結(jié)束,我最難忘的是“丟手絹”。首先老師抽學(xué)號,抽到了江潤哲,他很害羞,拿著被偽裝的手絹,在圈外先走幾步,再跑。收到“手絹”的幸運者是易航!他飛快地站起來,拼命向江潤哲跑去,我知道,江潤哲跑不過易航。果然,江潤哲輸了,然后就和單嘉琪背了《小兒垂釣》……
這下該我出馬啦!唐源把“手絹”丟給我,我急忙站起來向她跑去,我和她比較近了,我伸手一抓,沒抓到,離唐源的“基地”只有兩米了,我急忙一跳,真把她抓著了。唐源比較慘,連續(xù)表演了三次,一共翻了三個跟頭,還一邊唱歌一邊跳舞。
這一節(jié)課我很快樂,全班都很快樂!
關(guān)于快樂作文13
每個人都有自己的童年,我也不例外。對于我來說,童年是快樂的,美好的。
那時候,還沒上小學(xué),我還在老家住,每天晚上,我都會霸著電視看《奧特曼》,看累了,就和媽媽一起堆積木,下跳棋,覺得很開心。但我印象最深的是,爸爸給我買了一輛帶平衡輪的小自行車,我每天騎著車子到處亂跑。有一次,奶奶去菜園摘菜,我就騎著車子跟在后面,還非要奶奶把摘到的菜放到我車子的小筐里,由于菜太多,小筐里裝不下了,這可怎么辦呢?我急中生智,把奶奶的菜籃子掛到車把上,這樣就可以幫奶奶往家運了。胡同里的人見了,都說我的車子還真有了大用處。那時,騎車便成了我童年最快樂的一件事。
我的童年是一段快樂而美好的時光,在父母的關(guān)心和呵護(hù)下,我無憂無慮,自由自在的成長。
關(guān)于快樂作文14
有人說,快樂是拼搏動力,是成功的瞬間,是永恒的記憶,有人說了,是同學(xué)們互幫互助,是學(xué)習(xí)上的點滴進(jìn)步,是身體的健壯成長。我覺得快樂是同學(xué)間的互幫互助。
在一個晴朗的天氣,我吃完飯就到花壇里那邊去散步,不經(jīng)意的轉(zhuǎn)下頭,看見了在發(fā)呆的習(xí)習(xí),我跑了過去,對他揮了揮手問他:“你怎么啦?為什么要站在這里發(fā)呆?”他看了我一眼,緩緩地說:“你看那!”原來他帽子被掛在樹上,我跳了好幾次,也沒把帽子弄下來。我問他:“你的帽子怎么能到那么高地方?”習(xí)習(xí)向我解釋,原來,是我們班的幾個同學(xué)干的。
于是,我們打算去找小喬幫忙。我們從四周看了一下,發(fā)現(xiàn)他并沒有在這里。于是我們飛奔上樓,小喬果然在那,我們急忙跟他解釋了一下,就和他一起“摘”帽子了。不出我所料,帽子總算弄下來了。習(xí)習(xí)高興地?fù)炱鹆嗣弊,對我們說:“謝謝你們!
在我心中,同學(xué)間的互幫互助就是快樂。
關(guān)于快樂作文15
每個孩子都是一個天使,每個天使都是快樂的,而我就是這樣一個快樂的小女孩。人活在世上,沒有理由不快樂。藍(lán)天白云,青山綠水,鳥語花香。這是一個多么美好的世界。』钤谶@個世上就是快樂的理由。
我快有很多理由。有一個幸福的家庭,我快樂,過生日受到很多精美的禮物,我快樂;有課外書讀,我快樂,有個超級好的朋友,我快樂;有個好老師,我快樂?勺盍钗铱鞓返,沒過十二歲生日了。在我過十二歲生日時,有許多的親人、好朋友來參加我的十二歲生日,我在生日上還給親人們表演了精彩的節(jié)目,親人們給予了我掌聲,還有我的好朋友送給了我許多好看的禮物,我十分開心,我也從一個不懂事的小女孩變成了一個懂事成熟的少女。我們點燃了蠟燭。在大家生日歌的伴奏下,搖曳的燭光映紅了我嘴角流出一絲淺笑的臉龐。
我虔誠的許完自己美好的愿望,然后我深深吸了一口氣,“呼”的一下,把蠟燭吹滅,大家一片掌聲。每個孩子都是一個天使,每個天使都是快樂的。讓我們一起做一個快樂的天使吧!要相信,一個人沒有理由不快樂!
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