我的快樂(lè)之旅作文(匯編15篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的我的快樂(lè)之旅作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的快樂(lè)之旅作文1
我打開(kāi)那一個(gè)已布滿灰塵的，回憶的影機(jī)，里面歡快跳動(dòng)的人物，里面快樂(lè)的氣息。
20xx年，冬。雪花紛飛，靜靜飄落在大地，一切都是白的，哦，這白色的世界。
我穿著笨重的羽絨服，仰首望著那一棵樹(shù)，一棵開(kāi)滿花的樹(shù)。花兒，很美。我好奇地問(wèn)姐姐：“這是什么花？”
“這是梅花。”
“哦，”我點(diǎn)點(diǎn)頭，看雪壓著它的枝頭，依舊困惑“它不怕冷么？”
“不，它很堅(jiān)強(qiáng)，你應(yīng)該記住，它的傲雪怒放�！苯憬愕恼Z(yǔ)氣似乎多了一種敬重，一種我尚未懂得的敬重。但是，我應(yīng)該記住的，梅花，梅花的堅(jiān)強(qiáng)，梅花的傲雪怒放。
這一天，我第一次認(rèn)識(shí)梅花，可愛(ài)的粉色，嬌嫩的花瓣，嬰兒的臉蛋一般�？伤耥�、清逸幽雅的香味，又帶給它一種冰清玉潔的雅致，我愛(ài)上了。在這一天，我知道了堅(jiān)強(qiáng)，我知道了，不管怎樣，都要傲雪怒放！是的，我記住了。
20xx年，冬。雪花肆意飛揚(yáng)，輕落在發(fā)上，輕落在指尖，輕落在梅花的小枝丫。我站立在梅花樹(shù)下，嘴角一抹笑，呵呵，真艷的梅花！
我告訴媽媽：“這是梅花，它很堅(jiān)強(qiáng)，它傲雪怒放�！�
梅樹(shù)的枝頭沒(méi)有被雪壓彎，凜冽的寒風(fēng)下，它是筆直的'，令人敬佩。
“‘寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)’人生道路上，會(huì)有許多坎坷，會(huì)經(jīng)歷許多的失敗，你要想一帆風(fēng)順是不可能的，只有經(jīng)過(guò)種種磨練，才會(huì)真正取得成功。像梅花一樣，凌寒獨(dú)自開(kāi)，你應(yīng)該記住，它的傲骨不屈�！眿寢屨Z(yǔ)重心長(zhǎng)。我應(yīng)該記住的，梅花，凌寒獨(dú)自開(kāi)，梅花的傲骨不屈。20xx年，又是一個(gè)冬。
梅花，梅花，當(dāng)我一遍又一遍的呼喚，你又是否還在寒冷的雪花下，倔強(qiáng)的怒放？
梅花，梅花，當(dāng)我一次又一次的認(rèn)知，你還依舊傲立枝頭，冰雪留香？
這是一次旅程，快樂(lè)的旅程，梅花，梅花，我懂得了許多，關(guān)于你的。關(guān)于你的堅(jiān)強(qiáng)，關(guān)于你的傲雪怒放，關(guān)于你的凌寒獨(dú)自開(kāi)，關(guān)于你的傲骨不屈。
這是一次旅程，我的，快樂(lè)旅程！
我的快樂(lè)之旅作文2
秋天，是一個(gè)果實(shí)累累、天高氣爽的季節(jié)，同時(shí)也是一個(gè)適合出去游玩的好日子。
星期三，叔叔開(kāi)車?yán)胰デ鄭u的五四廣場(chǎng)玩。下了車，我高興地又蹦又跳，一邊四處眺望，一邊向大海吶喊，傾訴自己的心聲。快看，那是什么？那不就是偉大的音樂(lè)家“貝多芬”嗎？巋然不動(dòng)的雕像透出他那宏偉的氣概，隱隱約約地仿佛又看到“貝多芬”在那里情不自禁地歌唱。
大海也是一個(gè)非常美麗的地方，無(wú)邊無(wú)際，水波粼粼，在那里看見(jiàn)一些漁家賣著自己的勞動(dòng)成果，有五顏六色的小海星，又威武雄壯的大螃蟹，還有那肥肥胖胖的大草魚……快看，那大海里游動(dòng)的是什么？那是“潛水員”�。∵@是我第一次在現(xiàn)場(chǎng)看到“潛水員”在大海里潛游、游泳，我高興地手舞足蹈。叔叔看到了我的滑稽動(dòng)作笑得不亦樂(lè)乎，我也才發(fā)現(xiàn)我這是在公共場(chǎng)合，趕忙收回自己的言行舉止。叔叔不笑了，帶我去做快艇，我也非常高興。坐上了快艇，感覺(jué)有一種要飛的情況，可同時(shí)我也感覺(jué)到我的胃在翻江倒海，差點(diǎn)就要吐了出來(lái)，幸虧那涼颼颼地海風(fēng)把我的頭腦平靜了下來(lái)。啊，好開(kāi)心啊！
過(guò)了一會(huì)兒，我們又去極地海洋世界玩，那里簡(jiǎn)直是人山人海、堵得水泄不通，但是卻沒(méi)有打擾到我來(lái)參觀的興趣。那里有龐大地鯊魚，有害羞地小丑魚、還有那五彩斑斕的七彩魚…….那四周的'海洋生物，頓時(shí)把我包圍了起來(lái)，仿佛我看到了大海對(duì)我的呼喚，讓我趕快加入它們。我們又去看海豚表演，那海豚發(fā)出的聲音，讓我對(duì)那些馴獸員佩服的五體投地，竟然能夠把海豚訓(xùn)練地如此好，說(shuō)讓它往西，它就往西，不敢往東。那不，馴獸員讓海豚與觀眾握握手還親了一下觀眾呢。出來(lái)后，我感覺(jué)玩得好開(kāi)心��！
今天，是一個(gè)豐富多彩的日子，我感覺(jué)到非常地開(kāi)心，有那無(wú)邊無(wú)際的大海、藍(lán)色家園的極地海洋世界、廣闊的五四廣場(chǎng)，哈哈希望下次還能再來(lái)玩。哦，對(duì)了，還有那飛一樣似的飛艇。
我的快樂(lè)之旅作文3
書如一股冰涼的清泉，澆灌我的心田；書如一首悠揚(yáng)的夜曲，安撫我內(nèi)心的空虛；書如一場(chǎng)美妙的視覺(jué)盛宴，讓早已饑腸轆轆的我，大飽眼福。書，他自私的俘獲我的心。
端坐在書桌前，用書打發(fā)閑愁。一次次的.翻閱，一冊(cè)冊(cè)的閱讀，我豁然發(fā)覺(jué)，自己開(kāi)始了一次次的旅行。
聆聽(tīng)杜甫先生：“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的豪邁，欣賞東岳泰山的巍峨；聆聽(tīng)蘇軾先生的：“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”走進(jìn)西湖的如畫風(fēng)景：聆聽(tīng)蘇軾先生的：“不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中”進(jìn)入云霧繚繞的廬山之中：與王勃相隨，聽(tīng)他誦：“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色”夜訪滕王閣序；還可以隨孟浩然共賞田園風(fēng)光，自有無(wú)限樂(lè)趣。
在書中，足不出戶，便盡覽天下勝景�？傻缴衩氐臉O地，探尋自然奧秘，可到大興安嶺諦聽(tīng)松林誦濤，可到東海岸邊觀日出奇觀，可到西部邊疆體驗(yàn)沙漠的浩瀚。如果愿意的話，盡可以走出國(guó)門，在埃及金字塔前留影，到美國(guó)白宮與總統(tǒng)會(huì)面……
走入書中，《水滸傳》中梁山那108個(gè)好漢的勇氣和情誼，還有“路見(jiàn)不平，拔刀相助”的言行舉止令我欽佩不已。拋開(kāi)耳熟能詳?shù)摹段饔斡洝凡徽f(shuō)，讓我感到興趣的還有那風(fēng)花雪月的《紅樓夢(mèng)》。我喜歡的并不是賈寶玉與林黛玉的轟轟烈烈的愛(ài)情故事。反之我欣賞的是看見(jiàn)她便有浮云輕煙嬈身的妙玉，沾一身才氣。
我笑了，笑得多么輕狂，多么不羈，書已經(jīng)讓我走火入魔了。
書問(wèn)：“我是你的什么？”我說(shuō)：“你是我的優(yōu)樂(lè)美，這樣我就可以把你捧在手心里，隨行閱讀了�！弊x書就是心靈的旅行，領(lǐng)略大千世界的奇妙。這漫長(zhǎng)的人生之旅，因?yàn)橛袝呐惆�，美哉�?/p>
我的快樂(lè)之旅作文4
夏天是一個(gè)旅游的佳季，每逢各學(xué)校放暑假之時(shí)，各風(fēng)景區(qū)里都會(huì)是孩子們的海洋，我們一家三口也融入到了其中。
暑假我們一家來(lái)到了珰奈濕地，雖說(shuō)是濕地，可在我看來(lái)應(yīng)是一個(gè)天然小氧吧。在那里我呼吸到了一股城市從未有過(guò)的清新空氣，在那里我聞到了一絲絲稻田的麥香。我們坐上一條似乎是為我們靜候已久的小木筏，開(kāi)始我們的快樂(lè)之旅。
在藍(lán)天的`映襯下，那里的水呈現(xiàn)出一種深邃的藍(lán)，讓人為之沉迷，為之傾倒。水道兩邊是一望無(wú)垠的蘆葦蕩，茂密的蘆葦叢時(shí)而隨風(fēng)擺動(dòng)，沙沙作響，涌起陣陣漣漪，仿佛是綠的海洋；時(shí)而靜而不動(dòng)，悄無(wú)聲息，似在傾聽(tīng)我們的心聲，又似在向我們問(wèn)好。水面上時(shí)常有一群群野鴨子在嬉戲，前面的鴨媽媽抬頭挺胸，為孩子們引路，而后面的小鴨們一會(huì)兒把頭鉆進(jìn)水中，一會(huì)兒又“嘎嘎”地叫上幾聲，快樂(lè)無(wú)比，不知是我們打擾了它們，還是它們破壞了這里片刻的寧?kù)o。魚兒在水中成群結(jié)隊(duì)地游過(guò)，偶而會(huì)跳出水面探個(gè)究竟，掀起水花兒朵朵。木筏就這樣在水中緩緩劃過(guò)，撐船人手中的竹篙在水中輕輕擺動(dòng)。這樣的天，這樣的水，這樣的景，構(gòu)成了一幅恬靜的山水畫。這真是“舟在水中行，人在畫中游”。
人生或許會(huì)有許多次遠(yuǎn)行，每一次帶給我們的是不一樣的感覺(jué)。有高山流水，有小橋人家，有夕陽(yáng)下的唯美，有竹葉紛紛的自由。而這一次，當(dāng)我們置身于這水天一色之中時(shí)，當(dāng)微風(fēng)柔柔地吹過(guò)臉頰，帶來(lái)了陣陣沁人心脾的歡暢，帶走了片刻城市的喧囂。此時(shí)此該，讓我們感覺(jué)到了“舟遙遙之輕飏，風(fēng)飄飄而吹衣”。在這種干凈的悠然，童話般的寧?kù)o平和中，感受到了一份不期的快樂(lè)與舒暢。
我的快樂(lè)之旅作文5
今年暑假的一天,我和弟弟很早就起來(lái)了,因?yàn)橐|湖海洋世界看很多我們沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的魚.我們吃完早飯就興高采烈的跑下樓去等車.車來(lái)了,我們上了車.在我們?nèi)|湖海洋世界的路上,我們看到了東湖,東湖可大了我們坐車還走了好長(zhǎng)時(shí)間,所以我都有點(diǎn)暈車了.
到了東湖海洋世界,我們買完票就進(jìn)去了。在上坡的地方有一個(gè)假恐龍,把弟弟嚇的像見(jiàn)到了真恐龍.后來(lái)看到我在假恐龍的腿旁邊都不叫,我還摸它所以他也大膽的跑上來(lái)了.他一看是假的就更不怕了。
我們還看到了釣魚的,弟弟想釣魚,所以我和弟弟就自己釣自己的，但是我還是讓媽媽幫我，弟弟讓舅媽幫他。弟弟在舅媽的幫助下釣到了一條小金魚。我釣了半天一條金魚也沒(méi)有釣到。弟弟釣到的.小金魚生命力好強(qiáng)��！現(xiàn)在還在我家養(yǎng)著呢.到了水族館我一看好黑呀!我很害怕.但是里面有很多魚有黃金戰(zhàn)船身上金黃色的.水象里面最大的長(zhǎng)一米多,體重一百多公斤,它們最長(zhǎng)可以長(zhǎng)到六米多,體重一千多公斤。中華尋是我國(guó)一級(jí)保護(hù)動(dòng)物,在長(zhǎng)江產(chǎn)卵，再到大海里生活。揚(yáng)子鱷只有一條小的。還有娃娃魚是我國(guó)二級(jí)保護(hù)動(dòng)物，它的眼睛是高度近視的，它身上的粘液是珍貴的中藥材，它是一種食肉動(dòng)物，在朱羅季時(shí)代就有了，被人們稱為“活化石”。還有水母，它好像是透明的。還有企鵝，我們見(jiàn)到它了但是摸不到。我們還看到了鯊魚，海龜。.最后還有海底芭蕾，人和鯊魚表演，但是因?yàn)槲液偷艿芴澩嫠晕液偷艿芏加辛送婢�，但是沒(méi)有看成人和鯊魚表演。但是還看到了海豚表演和海獅表演。
真是太高興了，我們還錄像了。
我的快樂(lè)之旅作文6
我們生活在一個(gè)充滿樂(lè)趣的世界里，每一個(gè)人的快樂(lè)有所不同，而我的快樂(lè)就是出去旅行，我覺(jué)得旅行不僅可以使我們感到快樂(lè)，更可以讓我們懂得真理。
十一假期時(shí)和家人一起去爬山。剛上山時(shí)，我就被那的景色所迷住，那清澈的小溪，那蒼翠的樹(shù)木，路邊的小花小草和那各種各樣的鳥(niǎo)兒， 使我斗志昂揚(yáng)，總是走在家人的'前面，想一飽前面的風(fēng)光。可爬到半山腰的時(shí)候，我就好似一只斷了翅膀的鳥(niǎo)兒，怎么走也走不動(dòng)了。這時(shí)候，不知是誰(shuí)在我后面打了我一下，我一驚，三步并作兩步的向前沖，跑著跑著，覺(jué)得不對(duì)勁，轉(zhuǎn)頭一看媽媽她們笑得前仰后合。我怒氣沖沖地喊道“媽媽，你怎么能在背后嚇我呢？”媽媽笑著說(shuō)：“這樣可以刺激你跑得更快嘛！
一番打打鬧鬧，快爬到山頂了。突然，弟弟說(shuō)他發(fā)現(xiàn)了一口泉井。我們都好奇的探過(guò)頭去，一看，還真是。大家都想嘗一嘗這泉水的滋味，以解爬山的勞累。我以鎮(zhèn)壓全場(chǎng)的聲音叫道：“我來(lái)打水！我來(lái)打水！”可是接過(guò)水壺的我一臉疑惑，這怎么打呀？弄不上水來(lái)，大家又好笑話我了！“姐姐，姐姐，你快點(diǎn)兒！”弟弟扯了扯我的衣服。我猶猶豫豫中把手里的小壺放了下去，拿著繩子，我拽，我拽，怎么也弄不上來(lái)。這時(shí)候，爸爸開(kāi)口了：“你先拿著繩子來(lái)回?cái)[動(dòng)幾下，再以“迅雷不及掩耳之勢(shì)”向下一摁，再一提，就行了�！蔽野凑瞻职终f(shuō)的方法試了一遍還是不行，可我不氣餒，連續(xù)弄了好幾遍，終于在我大汗淋漓之時(shí)把水打了上來(lái)。
喝完了自己的勝利甘泉，我更是卯足了勁兒向山頂出發(fā)，到了山頂后，我興奮的四處眺望，那一排排小車，宛如一只只螞蟻，在廣闊無(wú)垠的大地上爬行，那遠(yuǎn)處的房屋，稀稀疏疏的，在大地上靜默著。
傍晚時(shí)候，太陽(yáng)像一個(gè)守奴才似的，收起了它最后的金子，釋放出赤朱丹彤的神色。我要回家了，依依不舍的望了山景最后一眼，跟大山道別。
我對(duì)這一次的快樂(lè)之旅感悟很深， 它告訴我，做什么事情都要掌握方法和技巧，都要持之以恒的去做，才能把這件事做好！
我的快樂(lè)之旅作文7
周日，我和爸爸媽媽妹妹，一家四口去了肥城的泰西公園玩。
攜勃勃興致，我們穿過(guò)用鵝卵石鋪成的小路，走到拱形橋的東邊。抬頭望去，只見(jiàn)一層層臺(tái)階，臺(tái)階是用瓷磚鋪制而成的。走在上面，我都不敢使勁，生怕把它踩壞。橋的兩邊有一些花骨朵似的東西，細(xì)眼看去，顯得十分精致。站在橋的上面，俯視水面，水真綠啊，綠得像一塊無(wú)瑕的翡翠；水真靜啊，靜地讓人感覺(jué)不到它在的流動(dòng)。走下橋，我看到了一對(duì)新婚的人正在拍婚紗照，幸福的人兒好像也被這美麗的景色所陶醉，妄想把他們都搬進(jìn)自己的相冊(cè)帶回家。我們不忍心打攪他們，悄悄地走開(kāi)了。
我們來(lái)到花園，花兒萬(wàn)紫千紅，婀娜多姿。綠樹(shù)翠竹四面環(huán)和，郁郁蔥蔥，與紅花綠葉相映成趣。
誰(shuí)想天公不作美，轉(zhuǎn)眼間，烏云密布，好像要下雨了。欣賞風(fēng)景的人們紛紛躲在小亭子里。一時(shí)間，小亭子里成了歡樂(lè)的的海洋。人們聊得是雨，賞的是風(fēng)景。在亭子里，朝外面望去，被雨沖刷過(guò)得小草越發(fā)顯得更加?jì)赡酆痛渚G。
小雨并沒(méi)有持續(xù)很長(zhǎng)時(shí)間，雨勢(shì)變?nèi)�，我們便又迫不及待的踏上了游園之旅。
院子里一些奇形怪狀的石頭吸引住了我，它們憨態(tài)可掬，有的像小狗，正在津津有味的啃著骨頭；有的像鱷魚，正在懶洋洋地睡大覺(jué)；有的像大象，有的像小貓咪，有的像鴨子，有的像天鵝，有的像……
戀戀不舍的離開(kāi)形態(tài)各異的石頭陣，我們繼續(xù)前行，映入眼簾的`是一池湖水。湖水像明鏡似的閃著光，湖邊的垂柳仿佛在貪婪地吮吸著清涼的湖水。走到湖的東面，看到湖中太陽(yáng)的影子，風(fēng)兒一吹，陽(yáng)光照在波光粼粼的湖面上，像給水面鋪上了一層閃閃發(fā)光的碎銀，又像被揉皺了的綠緞。
看到這么美的景色，我們便租了兩條小船，暢游其中。我和媽媽坐著“大白鵝”，妹妹和爸爸坐著“大水鴨”，我們一邊唱著歌，一邊嬉戲玩耍。別提多開(kāi)心了。
可惜啊，愉快的時(shí)光總是短暫，一眨眼間，天色已暮。我只好依依不舍地踏上歸途。但在的心中，這次的快樂(lè)之旅，將會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心。
我的快樂(lè)之旅作文8
童年像一部精彩的動(dòng)畫片，有歡樂(lè)的、傷心的、難過(guò)的和高興的。下面，讓我來(lái)找一個(gè)最令我難以忘記的。哦，找到了！
二年級(jí)暑假的一天，媽媽正在炒菜，突然，鹽沒(méi)了�？墒遣嗽阱伬�，媽媽又走不開(kāi)，于是，給了我兩元錢，讓我去買鹽。我就像接了神圣使命似的，歡天喜地的去街上買鹽了。
快到超市了，我發(fā)現(xiàn)前面有一大伙人圍著，出于好奇，我鉆了進(jìn)去，探個(gè)究竟。
原來(lái)，他們?cè)谕嬗螒颉Ｖ灰腥嗽敢鈮哄X，把盤子轉(zhuǎn)幾圈，盤子里的石頭掉進(jìn)紅圈里，就給壓錢人錢數(shù)的十倍，如果掉進(jìn)黃圈里，就給壓錢人錢數(shù)的'兩倍，如果掉進(jìn)綠圈里，壓錢人壓的錢數(shù)全歸這個(gè)游戲的發(fā)明者—— 一個(gè)光頭的叔叔。
這個(gè)光頭叔叔說(shuō)完，就轉(zhuǎn)向身邊的一個(gè)頭發(fā)染的紅紅的小伙子說(shuō)：“你來(lái)玩玩吧！”
只見(jiàn)小伙子壓了十元錢。石頭被十幾個(gè)人的眼睛盯著轉(zhuǎn)了好幾圈后，落入了紅圈，“哇，的一百元呀！”我不禁叫了出來(lái)。小伙子表面略帶微笑的拿著錢，閃到了一邊。
這時(shí)，我心動(dòng)了，心想，如果把兩元錢壓上，轉(zhuǎn)到紅圈，就得二十元呀。不行，萬(wàn)一輸了呢？所以保險(xiǎn)起見(jiàn)，我先壓了五角。經(jīng)過(guò)令人緊張的幾圈后，石頭爭(zhēng)氣得落入里紅圈，哇！五元錢！我快高興死了，完全昏了頭腦，把六元錢全壓上了，只想著得六十了。我心里美滋滋地想著這六十怎么花？可天有不測(cè)風(fēng)云，石頭不爭(zhēng)氣地落入了綠圈，我的錢全從我手中飛走了。我的心情簡(jiǎn)直跌倒了谷底。
這時(shí)，光頭叔叔和那個(gè)小伙子相對(duì)偷偷地笑，我才知道，他們是一伙的，我被騙了。
我失魂落魄的回到家。跟爸爸講了事情的原委經(jīng)過(guò)。爸爸陰下臉來(lái)，生氣的說(shuō)：“這次權(quán)當(dāng)花錢買了個(gè)教訓(xùn)，以后記�。阂欢ú荒茇澬”阋�。
唉，那次我真長(zhǎng)了教訓(xùn)！
我的快樂(lè)之旅作文9
我有一次非同尋常的“快樂(lè)之旅”，直到現(xiàn)在，那一幕幕貌似真實(shí)的場(chǎng)景，仍然會(huì)浮現(xiàn)在我的眼前。
其實(shí)，這是一個(gè)夢(mèng)，但更是一場(chǎng)刺激而有意義的“旅行”。
記得那天下午，風(fēng)刮得特別大。在睡覺(jué)之前，隨手抓起一本課外書讀了起來(lái)。
“什么，森林樹(shù)木被砍伐導(dǎo)致沙漠化？龍卷風(fēng)也會(huì)來(lái)臨？”我忍不住嘟囔出聲。聽(tīng)著窗外呼呼亂叫的狂風(fēng)，再也沒(méi)有興致往下看了，躲進(jìn)被單里蒙頭睡起覺(jué)來(lái)。
不知過(guò)了多久，我突然覺(jué)得自己的身體在急速下降�！鞍パ�！”我痛叫一聲，摔在地面上。我嘗試爬起來(lái)，卻發(fā)現(xiàn)身體一點(diǎn)也不痛。觀察四周，發(fā)現(xiàn)自己落在森林的邊緣，是厚厚的樹(shù)葉保護(hù)了我�？僧�(dāng)我爬起來(lái)時(shí)，卻有陣陣大風(fēng)向我吹來(lái)，瞬間感覺(jué)來(lái)到了剛才看的那本書的世界。探目遠(yuǎn)望，淺淺的.綠色之外就是一望無(wú)垠的黃色�！胺ツ韭暥《〉仫h出幽谷”，大棵大棵的古樹(shù)瞬間傾倒。而森林外的龍卷風(fēng)趁機(jī)得勢(shì)，不停地撞擊著孱弱的森林。
看到這一幕，我惱怒極了。剛想說(shuō)“住手”，就看見(jiàn)一個(gè)仙子飛了過(guò)來(lái)。她用她那甜美的嗓音對(duì)我說(shuō)：“給你一粒種子，把它種在肥沃的土壤里，只要對(duì)它細(xì)心照顧，就會(huì)發(fā)生奇跡哦！”說(shuō)完，她便消失了。
我好奇地看著這粒散發(fā)著“光輝”的種子。之后，把它埋在土壤里，等待著奇跡……
過(guò)了一會(huì)兒，在我的精心照料下，那顆種子突然快速地生長(zhǎng)。與此同時(shí)，森林中的所有樹(shù)木也在快速的生長(zhǎng)！龍卷風(fēng)看著茂密的森林，只好垂頭喪氣的離開(kāi)了。
看到這一幕，我高興極了。感覺(jué)進(jìn)入了綠色的懷抱，它們熱情地回應(yīng)著我。邀請(qǐng)我到森林中暢游。一路上看著生機(jī)勃勃的生命，我感覺(jué)舒暢極了，更樂(lè)在其中……
我在夢(mèng)中做了拯救森林的守護(hù)者，為地球的環(huán)保做了貢獻(xiàn)。而在現(xiàn)實(shí)中我更要支持環(huán)保，愛(ài)護(hù)林木，為地球綠化行動(dòng)盡自己的一份力！
真懷念那次“快樂(lè)的旅行”啊！
我的快樂(lè)之旅作文10
到北京去旅行，是我的夢(mèng)想，就在放假時(shí)，我完成了這個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)是“遙不可及”的夢(mèng)想！
當(dāng)爸爸媽媽告訴我國(guó)慶假期要帶我去北京旅游時(shí)，我高興極了，我多么期盼國(guó)慶節(jié)快點(diǎn)到來(lái)呀！
我日日盼，夜夜盼，終于盼到了國(guó)慶節(jié)。我和爸爸媽媽乘坐著和諧號(hào)列車一路奔向北京。一路上車窗外的景色，一片金黃，一幕幕鏡像飛馳而過(guò)，讓我不由的贊嘆祖國(guó)的美麗！
幾個(gè)小時(shí)的車程不知不覺(jué)的過(guò)去了，我們到達(dá)了北京。第一眼映在我雙眼里的是一幢幢高樓、復(fù)雜的立交橋、繁華的街道、寬闊的馬路！北京，簡(jiǎn)直被我想象的還要好！
我們首先來(lái)到了北京天安門，那兒，是我最想去的地方！天安門城樓在紅墻碧瓦映襯下，金碧輝煌，顯得格外莊重、雄偉！我和父母登上了天安門城樓上，在城樓上面，能看到整個(gè)天安門廣場(chǎng)！
然后，我們排著長(zhǎng)龍般的隊(duì)伍，去看我們敬愛(ài)的毛主席。剛一踏進(jìn)大門，我就看見(jiàn)了成千上萬(wàn)的鮮花圍在毛主席的雕塑下。再一看雕塑，我就被震撼了，雕塑的人把毛主席雕刻的惟妙惟肖，簡(jiǎn)直像真的一樣！毛主席慈祥的.躺在水晶棺材里，旁邊平鋪著鮮艷的黨旗，意味著我們要永遠(yuǎn)記著讓我們中國(guó)翻身的毛主席！
最后，我們來(lái)到了故宮，過(guò)了午門，舉世聞名的太和殿便出現(xiàn)在我的眼前，金色的琉璃瓦，紅色的宮墻將故宮打扮得非常漂亮，肅穆、嚴(yán)肅！他濃縮了中華五千年，光輝燦爛而沉重壓抑的文化！
在這五天里，我們逛了北京大大小小的景點(diǎn)，也讓我們一家人長(zhǎng)了不少見(jiàn)識(shí)，也讓我明白了一些人生道理。雖然這五天很累，但我覺(jué)得這非�？鞓�(lè)的！
我的快樂(lè)之旅作文11
盼星星，盼月亮，終于把國(guó)慶節(jié)盼來(lái)了。國(guó)慶七天的假期去旅行再合適不過(guò)了，這不，今天我們就來(lái)到了大觀島。
大觀島位于仰口地區(qū)，旁邊就是著名的嶗山。我們驅(qū)車到達(dá)仰口碼頭，又坐了40分鐘的船才到大觀島。
登上島以后，我四處眺望，發(fā)現(xiàn)整個(gè)島被海水包圍，宛如一件藍(lán)色的衣服中鑲嵌著一顆綠寶石。跟隨著導(dǎo)游走了一會(huì)兒，突然一個(gè)大洞口出現(xiàn)在我們的面前，導(dǎo)游一邊走一邊說(shuō)：“這個(gè)就是抗日時(shí)期八路軍挖的`防空洞，我們現(xiàn)在就進(jìn)去參觀一下�！闭f(shuō)完，導(dǎo)游就進(jìn)去了，我們也緊隨其后。洞口很小，只能容納一個(gè)人進(jìn)出。進(jìn)去以后，我們紛紛打開(kāi)手電筒，發(fā)現(xiàn)山洞里全都是大大小小的房間，有的房間的墻壁上還有一些彈孔。走了一會(huì)兒，導(dǎo)游讓我們把手電筒全部關(guān)閉，說(shuō)讓我們感受一下當(dāng)年洞里的生活。霎時(shí)，洞里變成漆黑一片，我們就連手指頭也看不見(jiàn)了，這時(shí)可真是“伸手不見(jiàn)五指”��！站在黑暗中，我緊緊拉住媽媽的手，生怕丟失，咳，真懷念有燈光的日子。大約過(guò)了十?dāng)?shù)秒鐘，導(dǎo)游說(shuō)可以開(kāi)燈了，嘩，光明��！眼前的東西又能看清了。在洞里，我不禁感嘆道：“抗日戰(zhàn)士們真不容易，挖這樣一條隧道需要多少人不停地干活呀？而且在那個(gè)年代，日本鬼子還在不斷地發(fā)起進(jìn)攻，他們是冒著生命危險(xiǎn)來(lái)挖的，我們應(yīng)該永遠(yuǎn)銘記他們！”周圍的人都朝我投來(lái)贊許的目光。
出了山洞，我們?cè)诼愤叧粤艘活D簡(jiǎn)單的飯，然后就來(lái)到了海邊。拿出魚竿和魚餌，準(zhǔn)備釣魚嘍！我把魚竿拋了出去，靜靜地等待魚兒上釣的那一刻。不一會(huì)兒，就有魚上鉤了，我把線拉上來(lái)一看，哇，好大一條魚，我高興地把魚拿下來(lái)，重新掛上魚餌，把魚竿拋出去。過(guò)了幾分鐘，又一條魚進(jìn)入了我的盆里……
時(shí)間很快就過(guò)去了，轉(zhuǎn)眼間太陽(yáng)就要下山了，帶上釣的魚，我坐著小船回家了。今天真高興，釣了那么多魚。
大觀島，一個(gè)美麗的地方！今天，我進(jìn)行了一次快樂(lè)之旅！
我的快樂(lè)之旅作文12
“趙將軍!趙將軍!快起來(lái)吧!我們出發(fā)的時(shí)辰到了�！蔽揖従彽谋犻_(kāi)了眼，看見(jiàn)一個(gè)扎著頭巾、滿臉胡子渣還穿著盔甲披著戰(zhàn)袍的老頭兒。“哇!”數(shù)十萬(wàn)排列整齊的蜀軍前一個(gè)白色的帳篷傳來(lái)一聲尖叫，幾只鳥(niǎo)嚇得“撲棱棱”地飛走了。
“你們是誰(shuí)呀?我在哪啊?”我忽然的一下子睡意全消，顫抖著向后退去。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)眼前的景象好像在古代：鐵盔，布鞋，銅杯，壇酒。我連忙看向自己身上，自己的手，摸摸自己的臉，完全是一副大人摸樣!這時(shí)，我意識(shí)到自己可能是已經(jīng)穿越了，至于這時(shí)什時(shí)，待我問(wèn)問(wèn)。還沒(méi)等我開(kāi)口，那“胡渣”老頭兒說(shuō)道：“趙將軍，將士們都快按捺不住勝利的喜悅，躍躍欲試了都，您還是快些吧!”“勝利的喜悅?什么勝利?什么喜悅?”我問(wèn)道�！皩④娧剑裉爝@是怎么了?怎么連根曹操大戰(zhàn)都忘了?”跟曹操大戰(zhàn)?勝利?我馬上想到，原來(lái)，我這是在長(zhǎng)江沿岸的赤壁和孫權(quán)聯(lián)軍與曹操大戰(zhàn)呢!我樂(lè)了，哈哈，連這些看起來(lái)比我老的'老頭都叫我“將軍”，稱我“您”可見(jiàn)我這官職之大啊!“什么大戰(zhàn)曹操，看人家曹老人家多好啊，多有學(xué)問(wèn)啊，不打了�！蔽液⒆託獾恼f(shuō)�！斑@......”“這什么這，就這么定了。對(duì)了，我餓了，給我來(lái)點(diǎn)好吃的�！奔热晃夜俾氝@么大，何不借此來(lái)點(diǎn)好處呢?“你說(shuō)什么—”那老頭的聲音突然變得陰森起來(lái)。“你要干什么?啊!別打臉!”我忽然感到眼前一黑，然后又漸漸清晰起來(lái)�！皨寢�!”我怎么躺在床上?媽媽怎么也在這?
哦!我原來(lái)是做了一個(gè)夢(mèng)啊!
我的快樂(lè)之旅作文13
快樂(lè)路上的公交車已經(jīng)出發(fā)了！我們排好隊(duì)，上了公共汽車，找好座位，然后出發(fā)了。
一路上，大家笑啊笑。在車上，大家都很熱，有的在用小電風(fēng)扇吹熱；有的在用風(fēng)扇扇風(fēng)；其他人只是用手扇。當(dāng)他們離“臺(tái)州青年活動(dòng)中心”不遠(yuǎn)的時(shí)候，每個(gè)人都異常興奮，尤其是嚴(yán)欣怡。
我們走進(jìn)活動(dòng)中心的大門，何老師帶我們?nèi)タ措娪啊Ｎ覀円贿吙匆贿吥醚坨R笑，因?yàn)楹芨阈�，猛犸很有趣！還有那個(gè)路易斯，他逃出陸地的.時(shí)候總會(huì)碰到石頭，讓我捂著嘴笑。最搞笑的是那個(gè)老女人。你看她的片段會(huì)笑，尤其是老太太養(yǎng)的“寵物”剛出來(lái)，我們?nèi)嗤瑢W(xué)齊聲叫“哇”想起來(lái)這個(gè)片段，真讓人想笑。相反，自稱“海王”讓人想出拳，但是女劍齒虎，我也推薦你看這部有趣的電影。這部電影的片名是——《冰河世紀(jì)4：大陸漂移》。太美了！
接下來(lái)，我可以去我最喜歡的地方，——?jiǎng)?chuàng)意美顏！
老師首先給我們看了一些其他班的學(xué)生做的作品，也給我們看了他做的東西，告訴我們是什么做的，用什么紙或者什么材料，可以做成什么材料。
輪到我們做了。老師給了每個(gè)人一個(gè)紙杯。當(dāng)每個(gè)人都拿到紙杯時(shí)，他們迫不及待地開(kāi)始制作他們想要的花！我開(kāi)始自己種花：
首先，我把紙杯切成12條，每隔兩條切成一個(gè)棱柱形，中間兩條卷起，棱柱形的左右兩邊卷起。做好之后老師說(shuō)我做的很有創(chuàng)意，給了我一根竹簽和一張綠色的小紙條。我把紙對(duì)折，畫出葉子的形狀，貼在竹簽上，竹簽的另一端在花上！
我們又去吃飯，休息了一下，去了——小話劇團(tuán)。下課后，我們?nèi)タ戳藞?chǎng)電影，就回學(xué)校了！
這真是一段快樂(lè)的旅程！旅途愉快，讓我難忘！
我的快樂(lè)之旅作文14
人的一生中，有很多快樂(lè)的旅行，有的人在名勝古跡中穿梭旅行，而我在書中旅行。
童年的時(shí)候有一本兒童小說(shuō)《淘氣包馬小跳》是自己最幸福的時(shí)刻，就像自己得到了獎(jiǎng)勵(lì)。我不懂什么是“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”，也不懂什么是“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，更不懂什么是“一日無(wú)書，百事荒蕪”。只知道有一本小說(shuō)看就是快樂(lè)的。
隨著年級(jí)的增長(zhǎng)，幾本小說(shuō)已經(jīng)不能滿足我的需求了，現(xiàn)在我迷上了動(dòng)物小說(shuō)大王沈石溪寫的書。我們?nèi)喽际巧蚴闹覍?shí)小粉絲，向圖書館借的都是這一類書�？梢哉f(shuō)我們這個(gè)班就是“追書族”,連那些平時(shí)不遵守紀(jì)律的同學(xué)，在課外時(shí)間自己都能很自覺(jué)地拿出書本來(lái)閱覽。
今年的國(guó)慶節(jié)，老師布置了一個(gè)作業(yè)——看一本課外書并寫一篇讀后感，這次我可以借此機(jī)會(huì)好好看書了�；氐郊�，我急忙放下書包，拿出我新買的動(dòng)物小說(shuō)《象母怨》。這本書看上去挺厚的.，不過(guò)這根本難不倒我。我每天坐在門口看書，不管別人說(shuō)什么玩什么，我都沒(méi)有參與，只是自己認(rèn)認(rèn)真真地看書，每當(dāng)看到緊張動(dòng)人的情節(jié)，我的心情也變的傷心、激動(dòng)。不到兩個(gè)下午我就把這本超厚的書看完了。
我每天在書的海洋里遨游，在書中旅行。我非常愛(ài)看書，我要向全世界的小朋友們呼吁：大家要認(rèn)真看書，不要囫圇吞棗，要看對(duì)自己有益的和喜歡的書。在每一本書中，我們不僅能瀏覽許多故事，還能了解更多深?yuàn)W的知識(shí)。
看書對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種娛樂(lè)，讓我放松心情，閱讀一本書就像游覽一處名勝古跡，有著不一樣的景色。
我的快樂(lè)之旅作文15
在我七年的學(xué)習(xí)生涯中，游歷過(guò)許多地方，其中最讓我難忘的是——上馬生態(tài)園。
這天早上，我和同學(xué)們?cè)缭绲木蛠?lái)到了校園。等了一會(huì)后，校車就來(lái)了，一路上同學(xué)們嘰嘰喳喳的，好不熱鬧。坐了半個(gè)小時(shí)車后，我們終于到了。剛一停車，同學(xué)們就一窩蜂似地涌向生態(tài)園大門。我也急忙下了車。剛一下車，我就聞到了迎面撲來(lái)的泥土氣息。待老師整理好隊(duì)伍后。我們進(jìn)入了生態(tài)園大門。首先映入眼簾的是一個(gè)高約五米的大型雕塑。是一個(gè)蔬菜籃，里面盛著白菜、茄子、玉米和土豆等農(nóng)作物。路的兩排還有刻著二十四節(jié)氣的石碑。
再往西走，就到了蔬菜館。一進(jìn)蔬菜館，農(nóng)作物的清香就撲面而來(lái)。我們先看到了兩棵樹(shù)，叫“紫魁”，介紹卡上說(shuō)它是從日本引來(lái)的`，已有二三百年的歷史了。再往前走，我們看到了一個(gè)一米多長(zhǎng)的玉米和一個(gè)很大很大的西瓜。最后，我們看到了一些掛在藤上的小老鼠，我們急忙加快腳步。哦，原來(lái)是老鼠葫蘆。我們都看著彼此的臉哈哈大笑。
出了蔬菜館，再向東就到了水果館。
一進(jìn)水果館，我先看到了好幾棵蘋果樹(shù)，叫“喬布斯”。接著再往前走，我們看到了一個(gè)大樹(shù)根，號(hào)稱“千年神龜”，介紹上說(shuō)它已經(jīng)有五千多年的歷史了。接著再往前走，我們又看見(jiàn)了一只八哥，看到我們來(lái)了高興的上竄下跳的，嘴里還不停的說(shuō)：“你好、你好�！�
出了水果館，再往南就到了花卉館。
剛一進(jìn)花卉館，各種花的香氣就爭(zhēng)先恐后的鉆進(jìn)我的鼻孔里。雖說(shuō)是花卉館，但里面還養(yǎng)著一些水生動(dòng)物。但還是花的樣式多，例如：粉紅的杜鵑、火紅的玫瑰、潔白的茉莉、白中帶紅的蝴蝶蘭。當(dāng)我正在花叢中欣賞這些迷人的花的時(shí)候，老師卻集合站隊(duì)了。
最后，我戀戀不舍的離開(kāi)了生態(tài)園。通過(guò)這一次生態(tài)園之旅，使我明白了要珍惜糧食，因?yàn)樗麄兌际寝r(nóng)民伯伯一滴汗一滴汗種出來(lái)的。
上馬生態(tài)園真不愧是最令我難忘的地方。
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