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快樂是什么
快樂是什么1
你的快樂是什么？有人想過這個問題嗎？有人會說：“我沒想過，但我知道，吃喝玩樂就是最快樂的！”還有人會說：“當然是通宵打游戲最最快樂啦！”而我覺得，我們不應(yīng)該因為那些小聰明而沾沾自喜，我們的快樂更不應(yīng)該是通宵打游戲，甚至有人用此炫耀：我今天又通宵打游戲了呢，我的游戲裝備幾級了，我又沖了幾百元錢。我們應(yīng)該做的是學習，我們的快樂中自私一點的快樂也許是：我的考試成績是多少分，我又提高了多少分。為什么說它有一點自私呢？因為這種事情有人提高就必然有人下降，但這都是努力的結(jié)果，那些游手好閑的人自然會下降，從而形成一個分支，脫離了群體，他們之間有形成了上中下，優(yōu)良差。
俗話說近朱者赤近墨者黑，也許是一步錯步步錯，從此再也回不了正道，陷入了萬劫不復，也許有的人說：“我的家長有關(guān)系，能讓我不考試都能上好學校�！钡悄阆氲竭^嗎，你在學校是有關(guān)系，但步入社會之后呢？你說你很厲害，有什什么什么背景，但總有比你還厲害的，但如果你腳踏實地，就什么都不怕了。
我的.快樂不單是成績，還有助人為樂，這是大公無私的快樂，是與大家共享的快樂，有人會覺得幫別人有什么好的？那點時間還是讓自己更好吧，但幫助別人后，那種滋味是那么的快樂。
快樂是什么2
有人說：”快樂是成功之后源源不斷的名和利，快樂是當官之后指揮千軍萬馬的魄力。
我卻要言：“其實這些都是虛偽的快樂。如果真的如愿以償，而它們的內(nèi)心真正快樂嗎？并不快樂�！�
快樂，是在公交車上讓座的'剎那。烈日炎炎，公交車上卻擠滿了人。我們的額頭、鼻尖上都滲出汗水，隨著公交車轟鳴的馬達聲揮灑。這時，車上走來一位老人，她拄著拐杖，步履蹣跚，疲倦的目光掃過車上的乘客。我二話不說，起身，來到他身旁，慢慢的扶到座位上。坐定，老人向我投來會心的一笑。一剎那，讓我感到溫暖；一剎那，讓我感受到由衷的快樂。
快樂，體現(xiàn)在追夢和奮斗的過程中。還曾記得這樣一則故事：一位與富裕一位富豪同在海灘上曬日光浴。富豪略有鄙夷的問漁夫：“你現(xiàn)在沒什么錢，能感到快樂嗎？”而漁夫堅定的回答：“我的生活悠閑、自在，我很快樂。”是��！漁夫的快樂在于過程，一邊享受生活一邊向前奮進；而富豪，則是在身心百般疲憊之時才能享受快樂。
快樂，更是在困難時得到幫助。一次上美術(shù)課，老師要求我們用鉛筆素描，而我卻由于一時疏忽大意忘帶鉛筆。正當我著急無助之時，同桌熱情的向我伸出了援助之手，遞來一枝鉛筆，這根小小的鉛筆，雖然很便宜，但卻足以讓我感動，使我快樂。快樂，源自生活中的點點滴滴。幫助別人是快樂，被人幫助也是快樂，貧窮的人會有快樂，富貴的人也有快樂。
快樂無處不在，好似一汪清泉，更像一根柱子，支撐起每個人的精神世界……
快樂是什么3
快樂，在詞典上的意思是感到幸福或滿意。但是，對每個人來說，它的意義卻不一樣。比如，對商人來說，生意興隆就會很快樂。對留守兒童來說，家人團聚就會很快樂。對驢友來說，游山玩水就是快樂……。
對于我來說，最快樂的有四種，是哪四種呢？聽我一一道來。
一 考試之樂
考試對我來說比較簡單，在某項科目上多認真些，注意點，一個一百分就到手了。最讓我享受的，就是拿到試卷時的快樂和激動之情。這是不好形容的快樂 ，成績能讓人展示自己的實力，還讓我知道只有努力學習，認真復習才能取得好成績的硬道理。
二 讀書之樂
我非常喜歡讀書，天天讀，天天看，讓我最享受的`就是，把知識放進大腦里，在看書時可以增加許多知識，并在關(guān)鍵時派上用場。讀書之樂是最讓人陶醉。
三 創(chuàng)造之樂
相信大家多多少少都做過一些手工。做成之后看著自己的作品時的心，一定是很快樂的。我就有過多次這樣的體會。每當買了幅貼版畫或者是工藝之類的創(chuàng)作品，自己動手做一做，貼一貼，一個漂亮的手工藝品就做出來了。把它放在適合的好位置，左看右看，心里充盈著無比的喜悅，這就是自己動手帶來的創(chuàng)造之樂。
四 旅游之樂
中國的山水秀麗，風景優(yōu)美哪真是沒說的，像長城，桂林，張家界，黃山……哪一個不是舉世聞名。利用空余時間和假期出來走走逛逛，來一個說走就走的旅游，即放松了心情，又領(lǐng)略了祖國的大好河山。此時，除了旅游帶給的快樂，還為祖國的山山水水而驕傲。
我相信，有我的“四樂”，一定會讓我的生活變得充實，變得更快樂 ！
快樂是什么4
快樂是什么？快樂是你被老師表揚，考試考一百分，做什么事都很快完成。
這天晚上，我和張子麒張子睿到下面來玩捉迷藏，石頭剪子布之后，輪到張子麒抓，哈哈，我大喜，我知道有一個好地方，恰巧現(xiàn)在還是晚上，視線會模糊，真是天助我也！
我讓他數(shù)一百聲，等到他數(shù)的時候，我趕緊把張子睿帶到一個地方，這里有樹和房子遮擋，我心想：他肯定找不到我們，嘻嘻。我把頭探出來偷窺，聽見一陣腳步聲時，張子睿連忙把我拉了進來，等到他走遠了，我在伸出頭看，突然，我看見旁邊有我的影子，我就蹲下來，就用一只眼睛偵探敵情，我想這么長時間找不到我們，肯定會服輸吧？果不其然，沒過多長時間就聽見了：“我認輸。”我趕緊跑出去，一邊笑一邊說：“就知道你找不到，你再抓�！彼悬c不服氣，但沒辦法，自己服輸了，等到他再數(shù)的時候，我和張子睿跑到后花園，躲在一輛車后面，他來車這邊找，他到左邊，我和張子睿到右邊，他到前面，我們到后面，這時，他又認輸了，哈哈，他太菜了。
第三輪開始了，我和張子睿躲到漆黑的樓道里，我想上樓去，他拉住我對我說：“別上去，燈會亮的'�！蔽一腥淮笪颍揖o緊的貼著門，不敢太大聲地呼吸，我看見他在門外亂晃，說：“不準躲到樓道里。”我在心里笑，反正你也找不到。他找了十分鐘找不到我們，認輸了，我和張子睿出來，編了個理由說我們躲在自行車后面，你沒去找。
我們就是這樣 一直玩到九點，非常快樂，忘不了。
快樂是什么5
快樂是什么？我曾不止一次地問自己這個問題。
小時候，我無憂無慮，整日與伙伴嬉戲玩耍，戲水、追逐、捉迷藏……無一不做，縈繞在耳邊的只有笑聲。原來，沉浸在游戲中就是快樂。
長大一些，上了小學一年級，認識了拼音與漢字，回到家，與父母炫耀一番之后，聽到了父母的表揚，笑容就掛在臉上。原來，學到知識就是快樂。
又長了一歲，整日捧著帶拼音的故事書，被書中的故事情節(jié)所吸引，連睡夢中都有它們的身影，還不時地發(fā)出咯咯的笑聲。原來，閱讀就是快樂。
上了高年級，我奮發(fā)地學習，爭做年組第一，當我在考試的前兩周奮力做完兩套卷紙之后，考了總分299.5分的好成績，喜悅之情涌上心頭。原來取得驕人的成績，就是快樂。
愛上寫作時，已臨近小學畢業(yè)，當我的`一篇篇力作，出現(xiàn)在作文紙上時，看著高揚的分數(shù)在右上角閃爍著熠熠的光彩，嘴角就會掛上一絲笑容。原來，創(chuàng)作出自己得意的文章，就是快樂。
六年級的學習結(jié)束后，我迷戀上了打網(wǎng)球，而且不僅限于看比賽，為了滿足自己的好奇心，我開始學習打網(wǎng)球，在短短的一個月里，我學會了許多技藝，雖然也遇到許多困難，甚至在指根磨出了泡，但回想起打網(wǎng)球的時光，也體會出了快樂的滋味。原來，運動也是快樂。
上了七年級后，數(shù)學題變得越來越難，當我絞盡腦汁地思考了一番后，得出一個滿意的答案，覺得如釋重負，仿佛與難題進行了一番激戰(zhàn)，輕松與喜悅的笑容也洋溢在臉上。原來，解開難題也是一種快樂。
在經(jīng)過了十三年的春秋后，我領(lǐng)悟到，快樂就是每個人內(nèi)心最大的滿足。
快樂是什么6
快樂是什么？有人說，快樂是勞動，快樂是創(chuàng)造，快樂是給予，快樂是奉獻……在每個人的心里，都有自己對快樂的一份理解。而我對快樂有自己不同的理解……
那是一個深秋，當時我還是三年級的學生。一次偶然的機會，語文老師把我的作文在作文吧網(wǎng)上投稿了。幾天以后，沒想到作文真在網(wǎng)上發(fā)表了。與我一同的還有我的好朋友，她也和我一樣，作文發(fā)表了。一天下午，老師把我們帶到了辦公室，教我們怎樣找到網(wǎng)站，找到我們的作文，并反復地點擊——提高點擊率。我們似懂非懂地點了點頭，懷著激動的心情走了，畢竟這是我們第一次發(fā)表作文啊！我和她格外高興，那次我們都笑了，笑得那么天真，那么爛漫。相信你也會被感染的。
不久后的一天，當我還沉浸在喜悅中時，又有一件事凌空而降。我收到了一封信，信上說，我發(fā)表的《童年趣事》得了金獎，要去北京領(lǐng)獎，并且我的作文還能在書上發(fā)表。當時我真是受寵若驚，趕緊回家把這事告訴爸爸。爸爸說：“你真了不起，但這種事不能輕信。”但我仍堅信著是屬于我的驕傲，我的榮譽，只要我努力，就一定會成真的。那一次，我又笑了。
快樂其實很簡單，你一樣可以擁有的正和《快樂中的'童年》中唱的一樣：“快樂不假，你懂的呀，幸福就在你的腳下，世界很大，還去哪里呀！快樂就在你的腳下……”
快樂是什么7
如果你問我：快樂是什么?
我會告訴你一大堆的答案：快樂是滿桌的美味佳肴，快樂是在兒童樂園里心情的玩耍，快樂是和植物一起大戰(zhàn)僵尸，快樂就是夢想的禮物突然出現(xiàn)在我的枕邊，快樂是有數(shù)不盡的金銀財寶，快樂還是自己有一座全世界最好的公司，自己就是公司的董事長，而且自己的公司永遠都不會倒閉和破產(chǎn)的.公司。我的快樂的實在是太多了，比天上的小星星還要多得不能再多了。
可是這些都不是我自己認為的快樂，而我的快樂就是別人的快樂，我也跟著快樂 ，這些快樂只是一時的快感，不是長久的快樂。
有一次，老師在課堂上布置了課堂作業(yè)，大家都在做作業(yè)，可是有一位同學沒有帶筆，我見此情景立馬拿出我心愛的筆給了那位同學，這筆我是剛買的，是新筆。他說：“我還是不用你的新鋼筆吧！”我說：“不不，沒關(guān)系，你用吧！”他望了望我便說了好幾個“謝謝你！”我說：“同學之間，不要這么說，我們應(yīng)該互相幫助�！�
還有一次，我看到一個同學他跌倒了，我看到后立馬就走上前把他攙扶起來。他不僅跟我說了一聲謝謝，他還告訴老師是我?guī)土怂蠋熆湮沂且晃粯酚谥说暮煤⒆印?/p>
在我認為的快樂是讓別人快樂 ，我也跟著快樂。
老師點評：境界很高，能從平時的小事著筆，寫明快樂是什么。“以小見大法”用得巧妙。
快樂是什么8
快樂是什么？小時候我不知道。
它的意義是什么？我還是一無所知。
我能擁有快樂嗎？那是一個未知的答案……
快樂是吃自己最想吃的好吃的東西，是玩自己最想玩的好玩的游戲……總之——快樂是無窮無盡的，你猜不到它是什么。
快樂的意義是讓自己滿足，把心里想的東西實現(xiàn)，是一種求知欲。
我也許會擁有我想象的快樂，但我猜不到它究竟是什么，直到大了一點兒才明白——
快樂是天真無邪的幻想，是好伙伴的分享，并不需要猜測，也不需要完成什么任務(wù)，只要做好自己——
快樂的意義是幫助別人，是追求理想，是永不放棄。它并不是你一個人的，而是所有人的，雖然渺小，但總有一天會慢慢變大，會讓全世界的人所承受的.壓力減輕，會讓朋友之間的誤解消除，它——會變得很近很近。
每個人都積攢了無數(shù)個快樂，在傷心的時候，只要你輕輕一想，便會知道自己擁有著快樂，就不再流了——就會變得快樂，那就又積攢一個快樂！
等過了許久，我心里已裝有數(shù)不清的快樂，才知道真正的快樂——是由無數(shù)個快樂而組成的美好！我笑了，為自己快樂而笑！
這就是快樂！
快樂是什么9
“校園小歌手”大賽又開始了，文娛委員小A每天在教室里如風般的穿梭，間隙中抿一抿被折磨完詞藻的干澀的嘴，心中的哀嘆再一次響起：難道就沒有人肯報名參賽了？
報名的限期一天一天的逼近，但是不管小A再怎么苦口婆心地勸說，從前參加過合唱團的'碧、哲、恒、音和幾個歌聲還比較好聽的同學都以學習忙為借口拒絕參賽，就連在上一屆“校園小歌手”大賽得到過三等獎的瑤瑤，也因為在組織同學們初中生涯最后的一次大型娛樂活動——校運會，而沒有時間參加。
怎么辦？畢竟是初三，人人自危的緊要關(guān)頭，還有誰愿意放棄寶貴的學習時間來練習唱歌？
可是小A不甘心，難道就因此要他們班放棄掉比賽資格嗎？練習參賽，也許是會占去自己很多的時間，可是只要有合理的安排，不也可以達到很好的學習效果嗎？
又是一個新的星期一，來登記報名表的初一新生緩緩地走過一個又一個班級，
籃球場上汗水揮灑在地面，太陽炙烤著滋滋得響：美術(shù)室里在畫布上痛快地潑灑著顏料，雜亂卻不失風雅；大街上叨念著喜愛的歌詞，又能比詩詞庸俗多少？快樂是自己的，既然不能逃避痛苦，未何不讓快樂的光芒照得更耀眼。
快樂是什么10
快樂會是什么呢?每個人對快樂都有不同的定義。
有個小女孩說：“快樂是跟爸爸媽媽生活在一起�！�
農(nóng)民伯伯說：“快樂是收獲莊稼�！�
教師說：“快樂是看到學生取得優(yōu)異的成績�！�
司機叔叔說：“快樂是保障客人的安全。”
快樂到底是什么呢?下面我們?nèi)タ纯窗?
在交警的資助下，山東萊陽102名失學兒童全部返校。這里流傳著一個個動人的故事……
“媽媽穿上您送來的.羽絨服我又能上學了……”11月底的一天，12歲的梁玲玲從女民警禇少華手中接過羽絨服時感動得直流淚。玲玲是萬第赤山小學的學生，父親病故，母親常年生病，家中一貧如洗，上學遇到了困難。交警大隊民警褚少華得知這個情況后，心揪得緊緊的，說：“孩子上學是一輩子的大事，千萬不能耽誤……”褚少華決定用自己的工資資助玲玲。每到開學前，她就按時送來應(yīng)季的衣服和學習用品。玲玲都親切叫她“褚媽媽!”玲玲在愛心人士褚媽媽的幫助下不再因貧困而背上書包上學了。在她看來上學是她最開心的事。褚媽媽看到玲玲能重新走進校門和別的同齡人一起開心的學習，心里也感到無比的欣慰
同學們，快樂是幫助別人，快樂是用雙手勞動的收獲……
快樂就在我們每一個人的身邊，只要敞開心扉去感受�？鞓窡o處不在。
快樂是什么11
快樂是什么？其實有很多很多的快樂，快樂是身邊的一種樂趣，比如美好的生活和朋友一起玩樂，一起去唱KTV……但是有一件事在我身上發(fā)生了，我的同學受了傷。
有一天我和朋友說好了，一起去西溪游樂園玩，朋友們比我來得還要早你們知道為什么我媽媽讓我去西溪游樂園玩嗎？因為這一天正好是我的生日，你知道為什么早上來這么晚的嗎？因為我媽媽說你們中午不回來的話，就帶點取錢和吃的去吧。拿了九百元的錢給我去吃喝玩樂，所以家里的'人每個人都給了我兩百元的錢，加起來大概有幾千了吧。
我和朋友們?nèi)ノ飨螛穲@正好要這么多錢，才玩了不久，我最好的朋友，崔露露，不小心跌倒了，我們趕緊走過去，陳璐璐依然沒有哭，她非常堅強的說：“沒有關(guān)系的。”我連忙走上去說：“你傷的不輕呀！”我就說：“楊晨，你們男生能照顧好崔露露，女生你們?nèi)ベI點水來給他消毒，我開車子去幫他買藥，我開車非常快。”我飛快的開著車子去藥店買藥，又飛快的趕過去幫崔璐璐擦藥，又用布幫它包扎起來，她的傷很快就好了，楊晨說：“張翠景，你太厲害了�！蔽艺f：這是我應(yīng)該做的班，幫助同學，我很開心！”崔璐璐說：“謝謝你，張翠姐不愧是我的好姐妹呀！”我說了一句：“我們是不是忘了一件事，我們來玩呀！”雖然今天不能玩太久，但是我體會到了快樂。
從這件事以后，快樂不僅僅是得到，還是一種付出后收獲的。
快樂是什么12
快樂是一位偉大的母親和她那忙碌的身影�！澳赣H”雖是一個名詞，但所包含的卻是汗水，她每天為孩子辛勞，每天汗流浹背的時候，看到孩子正在學習，認真地看書時，母親是快樂的。只要孩子快樂了，母親也就快樂了。
記得十一月的一天，我放學回家，母親正在廚房炒菜，而飯桌上是一盤又一盤熱騰騰的飯菜，而且盤子的數(shù)量是平時的兩三倍，母親還忙得不亦樂乎，我走了過去，正思索今天是一個什么特殊的.日子，母親見到我就興奮地說：“生日快樂！”天哪！今天居然是我的生日，我都忘了，可母親卻記得如此清晰，母親對著我笑，額頭上的汗珠卻顯得格外耀眼。
快樂是什么？
快樂是父親嚴厲的神情。在我的記憶中，父親默默無聞的，一天也聽不到父親的幾句話，而更多的是批評。父親一直是反派，總會說：“跟你說了多少遍了。跟你說了多少遍了。跟你說了多少遍了�！边@每句重復的話語，卻教會了我們許多，這是父親笑了，他快樂了。卻扛起了流年里的惆悵。
快樂是什么？
快樂時老師欣慰的笑容，老師用盡了自己的一生來讓更多人走向成功，老師處處為學生著想，人人都說：老師是一根蠟燭，燃燒自己照亮他人；老師是指路牌，永遠為我們指著成功的道路。我覺得：老師是一葉小舟，知識是海洋，老師帶我們前行。以后，將來，學生有出息了，他們不會忘了老師，這時，老師成了最快樂的人了。
快樂是什么？快樂是那每件小事；是一種積極的情緒；是你快樂，我快樂，大家快樂！
快樂是什么13
快樂是什么？每個人的快樂是多姿多彩的，我正向?qū)ふ铱鞓返穆飞献呷ァ?/p>
我走進森林里，問一棵大樹說：“ 大樹，大樹，你認為快樂是什么呢？ ”大數(shù)嘆氣地說： “快樂就是人們不再砍伐我們。我有幾個孩子，當它們搖動樹枝時，我十分的開心�？珊髞砟兀鼈兌急蝗祟惪撤チ�。它們有的被做成紙巾；有的被做成了椅子、桌子；還有的被做成了…… ’大樹的話讓我羞紅了臉，大樹還沒有說完，我便離開了。
我來到動物園里，突然看到一只垂頭喪氣的獅子，我問它： “森林之王，你覺得什么才是快樂呢？ ”只見它那無神的眼睛里露出了一點希望： “是自由！當年我自由自在的在森林里玩耍，和我的伙伴們一起捕食、一起游泳、一起沐浴陽光……可現(xiàn)在，我被人類捉到了這里來，被拔掉了牙齒，剪掉了鋒利的'指甲……”我還沒聽完他說的話，便離開了。
我又來到海邊，問小魚： “小魚，小魚，你認為快樂是什么呢？ ”小魚哭著說：“ 快樂就是自由自在的和伙伴們一起玩耍。可人類到處排放污水，讓我們大家都變成了黑色了，連海上霸王——鯊魚的鰭都被人切掉了…… ”我還沒有聽完人類的罪，便走了。
快樂是什么？我認為快樂就是和平，讓人類和自然友好相處吧。
快樂是什么14
說起快樂，有人或許會問：“快樂到底是什么?”我也遇到過這樣的問題。那時，我還小，別人問我時，我便跑去問媽媽，媽媽說：“孩子，你還小，有些事情還不懂，只有你自己去感受，才會明白一些道理。”“哦……”我似懂非懂地點頭回答。
過了幾年，我漸漸長大了，學會了查字典。翻開字典，想查的第一個詞就是“快樂”，字典上的解釋很短：愉快、快樂。上學后，我發(fā)現(xiàn)在學校里，下課和同學一起玩耍也是很開心的。我常常沉思：難道這就是快樂?
后來，我又開始發(fā)現(xiàn)讀書也是一種快樂，看書中的主人公遇到困難時如何臨危不懼、戰(zhàn)勝困難，并從中得到一些啟示。
一次，我在公交車上看見一位年輕人給年過古稀的老奶奶讓座，我感到很欣慰，再看那位年輕人，他臉上充滿笑容，老奶奶也笑得像一朵菊花。原來，幫助別人也是一種快樂。不管是幫助別人的人，還是被別人幫助的人，都會感到快樂。
我們班有位同學，他的父母離婚了，他一直跟著爸爸生活著。沒有母愛的孩子是不快樂的.，那么相反，擁有父愛和母愛的孩子是快樂的。合家團圓又是何等的幸福、快樂?
生活中處處充滿快樂，可以說，快樂無處不在。如果你現(xiàn)在問我：“快樂是什么?”我會這樣回答：“快樂是無法用語言所能表達的，只有你自己去發(fā)現(xiàn)，去體會。我相信，你一定會找到快樂，并知道‘快樂是什么’!”
快樂是什么15
快樂是什么？爸爸說快樂是看到全家人平平安安；媽媽說快樂是讓全家人健健康康；姐姐說快樂是聽流行樂曲；妹妹說快樂是和家人在一起；而我的快樂就是幫助大家。
俗話說：“助人為快樂之本”；當同學有不懂的問題時，或是上課一付有聽沒有懂的樣子時，我就會去教他，幫助他了解老師說的意思，當同學愈來愈喜歡上課，臉 上充滿快樂的表情，我就會很有成就感，也很快樂。當媽媽要做許多家務(wù)忙不過來的.時候，我會馬上幫媽媽，讓媽媽的負擔減少，看媽媽臉上露出微微的笑容，我就 覺得很快樂。當老師為很多事情忙得不可開交時，我也會去幫忙，老師就會笑瞇瞇的向我說謝謝，這時我也覺得很快樂。于是，我終于了解什么是“施比受有�！�， 那就是幫助別人比被別人幫助還要更幸福更快樂。
快樂也會感染，，西方哲學家說：“快樂有如香水，向別人灑得多，自己也必沾上幾滴。”也就是說，快樂不是自己獲得什么，而是看到別人快樂，我們也會被感染 快樂的心情。所以我喜歡笑容滿面的人，不喜歡愁眉苦臉的人，因此我要當個散播快樂的人，而不是影響別人情緒的苦瓜臉。
雖然每一個人的快樂都不一樣，但是如果為了自己的快樂而使別人不快樂，把自己的快樂建筑在別人的痛苦上，那就不是真的快樂。我希望大家每天都很快樂，也能把自己的快樂散播出去，使不快樂的人也能快樂起來，讓大家都生活在快樂的世界里。
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