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詮釋快樂作文
在平時的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的詮釋快樂作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
詮釋快樂作文1
剛步入青春期的我，睜開朦朧的雙眼，已經(jīng)身處中學，心里充滿了恐懼和好奇，對一切的事物都那么小心翼翼。這就是我在小學時所向往的中學嗎？在那時，快樂有了另一種詮釋：好奇。
現(xiàn)在，我已熟悉了初中生活，結(jié)交了許多志同道合的朋友，與老師成為了無話不談的好朋友。在中學，活動更豐富了：每天下午，我們都有一節(jié)活動課，不論是在羽毛球場，乒乓球場，還是在籃球場，足球場，都能看到我們颯爽的風姿；在寢室里，同學們說說笑笑，相互嬉戲，一起吃食物，一起睡覺，沒有半點拘束（至于女生寢室我就不清楚了，嘻嘻）；在課堂上，同學們有說有笑，個個都是積極分子；下課了，有的三五個聚在一起，有時為一道題爭得面紅耳赤，聲音驚天動地（有些夸張）！在這時，快樂又有了一種詮釋：親切。
不知怎么的.，突然想起了詩人何其芳的《歡樂》，下面和大家分享一下：
告訴我，歡樂是什么顏色？
像白鴿的羽翅？鸚鵡的紅嘴？
歡樂是什么聲音？像一聲蘆笛？
還是從稷稷的松聲到潺潺的流水？
對于歡樂，我的心是盲人的目，
但它是不是可愛的，如我的憂郁？
其實，歡樂就在我們身邊，只要我們有一顆善于發(fā)現(xiàn)的心，就會找到許多趣事。大家一起加油，讓自己的生活多姿多彩！希望大家在初中的生活開心！
詮釋快樂作文2
懷著對老舍先生“勞動是最快樂的”的信仰，在綿綿的春雨中，我播下了幾顆小小的葵花籽，也播下了快樂的種子。
二天已經(jīng)過去，可是它還沒有發(fā)芽，我有些失望了。難道快樂就是漫長地茫然地苦苦等待嗎？我疑惑。
一周過去了，嫩綠的芽兒終于破土而出，漸漸地鉆出了地面，挺直了腰板�？粗菧剀暗木G色，我又驚又喜。原來它們曾經(jīng)在地下積蓄著力量。經(jīng)歷了堅強的斷裂與斗爭。為了心中的理想，泥土都擋不住它們堅強的脊梁。由此，我想到大自然的許多生命的起源大多都是那么艱辛。
慢慢地，葵花苗越長越高，越長越粗。不知何時，它們竟長得同我一般高了。撫摸著它們寬厚的`葉子，粗壯的莖，我不禁感慨：它們早已不再是那需要精心呵護的小苗，它們已經(jīng)歷了重重風雨，終于變得如此茁壯�？粗鼈兂C健的身影，我很快樂。
豐收的氣息隨著秋天的到來而越來越濃，直到有一天，我猛然發(fā)現(xiàn)，碩大的花盤里已經(jīng)擠滿了飽滿的果實。我輕輕地拔出一粒新鮮瓜籽，細心地剝?nèi)ネ鈿�。乳白的瓜仁就像剛剛出浴的寶寶，一塵不染，它散發(fā)著誘人的香味。這時，快樂是豐收的氣息。
于是，我擱上一把鐮刀，挽上一個竹籃，蹦蹦跳跳地哼著調(diào)兒，小心翼翼地將花盤摘下，放入籃里。那一刻，我終于領(lǐng)悟到了“勞動是最快樂的”的內(nèi)涵。真的，這么久，我第一次覺得那么快樂。
嘴里嚼著香噴噴的瓜子，我覺得今年的瓜子特別甜。吃瓜子也這么快樂，快樂原來如此簡單。
詮釋快樂作文3
首先，我們來做一道簡單的選擇題，在漫漫人生路上，你是愿意快快樂樂地過一輩子，還是愿意愁眉苦臉地度過一生？
相信你一定會在第一種選擇上毫不猶豫地打上一個鉤。是呀，這道題這么簡單，誰不會做呀！可是，我要告訴你，你的人生是快樂還是悲哀，這是可以由你自己決定的——就像我們剛才做選擇題一樣。
也許你會說，不，那可不一樣。我給自己定下了學習目標——一定要考試考第一我才會快樂，如果我得到了那個漂亮的芭比娃娃我會快樂得不得了。甚至你會說——我今后要有財富、名望、權(quán)勢我才會快樂……
可是，你知道嗎？現(xiàn)實并不是這樣的。快樂，它和財富、名望與權(quán)勢無關(guān)，它就是一種選擇。
財富不代表快樂。希臘船王留下的富可敵國的財富，并沒有讓他含著銀勺出生的女兒找到快樂。在美國的十名百萬富翁中，為什么也沒有比隨機抽取的十名平民快樂得更多。因為——財富是身外之物，而快樂在我們的內(nèi)心深處，并不在身體之外。
名望不代表快樂。臺灣著名女作家三毛，可謂是無人不知，無人不曉。可是，她卻這樣說：“如果有來世，我只想做一個普普通通的'家庭主婦，相夫教子，平平凡凡地度過一生�！焙髞恚宰詺⒌姆绞浇Y(jié)束了生命。那么，她快樂嗎？答案是否定的。因為——名望只能滿足一個人的虛榮心，卻不能給人帶來真正的快樂。
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