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給我?guī)砹丝鞓返陌朊}作文600字(通用51篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編整理的給我?guī)砹丝鞓返陌朊}作文600字,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
給我?guī)砹丝鞓返陌朊}作文 1
從小,我就是一個(gè)不喜歡勞動(dòng)的孩子,可是,在媽媽的帶領(lǐng)下,我感受到了做家務(wù)給我?guī)淼目鞓贰?/p>
以前,家里的家務(wù)活都是媽媽來承擔(dān)的,就算我在做家務(wù),也是在媽媽的威脅下完成的,可我現(xiàn)在完全把做家務(wù)當(dāng)成鍛煉身體的好機(jī)會(huì)。
“叮!叮!”,我的`小鬧鐘又響了,今天是星期天——我和媽媽大掃除的日子。我睜開蒙朧的睡眼,開始制作今天的家務(wù)情況。待媽媽從睡夢(mèng)中醒來,我們就開始收拾屋子。
第一件事就是喂魚、澆花。媽媽把小魚的“救命稻草”放進(jìn)“飲食區(qū)”,然后幫小魚把水換凈,再把它們放回“休閑區(qū)”;▋壕透棉k了,先用小噴壺把花的葉子上噴一噴,然后再用水瓶澆水,有了花,家里就變得生機(jī)盎然。然后要擦一擦柜子上的塵土。我和媽媽用的工具分別是雞毛撣子很抹布,雞毛撣子在柜子上到處亂飛,而媽媽呢,連一個(gè)細(xì)小的角落都不放過,仔細(xì)的擦拭著每一個(gè)地方。洗衣服當(dāng)然是必不可少的,在媽媽的帶領(lǐng)下,我也學(xué)會(huì)了洗衣服,媽媽洗大件,小件就有我來洗,然后把它們放進(jìn)洗衣機(jī)內(nèi)漂干。在媽媽做法的時(shí)候,我就會(huì)把每個(gè)物資都噴上點(diǎn)香水。最后一項(xiàng)任務(wù)就是擦地板,媽媽用濕布擦,我用干布擦,總之最后家里一定會(huì)干干凈凈。
做家務(wù)不但給我?guī)砹丝鞓罚讓我的生活別具一格。
給我?guī)砹丝鞓返陌朊}作文 2
朋友給我?guī)砹藷o窮無盡的快樂,有時(shí)一起開開玩笑使我很快樂;有時(shí)她幫助了我,使我很快樂;有時(shí)她與我一起分享快樂,使我也很快樂。
有一次,我考試考差了,回到家里悶悶不樂,這時(shí)敲門響了,我打開門一看,是我最好的朋友,她問我:‘’你怎么了?一臉不高興的'?‘’我說:‘ 我成績(jī)又考差了。’她走過來用手拍了拍我的肩,鼓勵(lì)我說:‘’這一次考差了,下一次再努力,可不能因?yàn)榭疾盍硕バ判!尹c(diǎn)點(diǎn)頭,不在過問,雖然心里還有那么一點(diǎn)不開心,但有了朋友對(duì)你的勸告,心情會(huì)開朗的。這時(shí)她說: ‘我們出去玩吧!’我說:“好!‘’我們開開心心地走了。
還有一次,我不小心摔了,她看見一下子跑了過來,扶我起來,因?yàn)槭窍掠晏欤孛姹容^滑而破皮了,還留了一點(diǎn)血,她把我扶進(jìn)家里,不知用什們藥給我涂了上去,有點(diǎn)刺刺的,后來她說:‘’怎么樣,好點(diǎn)了嗎?這幾天不要跑!尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,但心卻在想:有個(gè)朋友真好,在你最危險(xiǎn)時(shí)她會(huì)幫助你,使你變快樂。
從現(xiàn)在開始我發(fā)現(xiàn)被朋友幫助是多么快樂呀!我也要去多幫助別人,是別人也能有我這種快樂的感受,讓世界變得更加溫暖!
朋友給我?guī)淼目鞓肪拖褚欢涠浒自,擠滿了天,就像一個(gè)個(gè)字寫滿了草稿紙。
給我?guī)砹丝鞓返陌朊}作文 3
書給我?guī)砹丝鞓窂男∥揖推穱L到了書給我的快樂,書不但使我學(xué)到了許多知識(shí),明白了善惡丑美,而且還給我?guī)砹嗽S多快樂。
一次,爸爸給我買來了一本名著《三國(guó)演義》,我好奇的接過來,讀了兩三頁后,便丟到了一邊,但無意中卻讓我記住了作者的名字和其中的一些故事情節(jié)。沒想到,第二天語文考試中竟考到了這本書,問作者是誰,哪個(gè)朝代的和其中的主要人物,想起昨天看到的那一部分,我欣喜若狂,胸有成竹的埋頭猛寫:作者羅貫中,三國(guó)指的是魏、蜀、吳……試卷發(fā)下了,96分第一名!哈哈——從此以后,我便深深的喜愛上了讀書,只要看到一本新書,我就會(huì)一頭扎進(jìn)書里,貪婪的讀著,真的就像高爾基所說的”我讀書就像饑餓的人撲到了面包上一樣“,忘記周圍的一切。
還有一次,班里舉行演講比賽,我懷著興奮的心情報(bào)了名,輪到我演講時(shí),我從容不迫的走上講臺(tái),把平時(shí)從書中學(xué)來的知識(shí),運(yùn)用積累的優(yōu)美詞句,鎮(zhèn)定自若的講出了自己的看法和理解。我剛剛講完,臺(tái)下便響起了熱烈的掌聲。我高興極了;氐郊液,把這件事告訴了爸爸媽媽,他們一個(gè)勁的'夸我,讀書真讓我快樂!現(xiàn)在,書已成為我生活中不可缺少的東西,它不僅充實(shí)了我的生活,也培養(yǎng)了我敏銳的辨別能力,愛思考的頭腦,豐富的情感,多樣的知識(shí)!鄙钪袥]有書籍,就好象沒有陽光;智慧中沒有書籍,就好象鳥兒沒有翅膀!艾F(xiàn)在,我愿一生與書為伴。
給我?guī)砹丝鞓返陌朊}作文 4
誰說學(xué)習(xí)想有成就就得苦讀十年寒窗,其實(shí)我覺得學(xué)習(xí)非?鞓贰
爸爸曾對(duì)我說:”書是知識(shí)的海洋,智慧的天堂,也是學(xué)習(xí)的第一個(gè)臺(tái)階,想要學(xué)習(xí)好,必須先學(xué)會(huì)讀書!
每當(dāng)我沉迷在書的海洋之中,我就會(huì)想:讀書,學(xué)習(xí),其實(shí)就是你駕駛著一葉輕舟在在大湖里航行。眼前是看不盡的青山綠水,耳邊是聽不盡的百鳥其鳴。當(dāng)你身在清澈的碧水、蒼翠的青山之中,你就會(huì)覺得學(xué)習(xí)是無比的`快樂。
即使有小伙伴乘著小船超越了你,使你看不到青山綠水,你就會(huì)這樣想:他超越了我,說明我學(xué)習(xí)還不夠認(rèn)真、仔細(xì)。只要再努力加把勁,就一定能超過他。當(dāng)你超過他時(shí),你呼吸著新鮮空氣時(shí),你一定會(huì)覺得學(xué)習(xí)還是非?鞓酚腥。
啊!學(xué)習(xí),謝謝你,你給我?guī)砹藷o比的快樂。
給我?guī)砹丝鞓返陌朊}作文 5
自從我走進(jìn)了小學(xué)的大門,就上過不計(jì)其數(shù)節(jié)課,這些課有的題目新穎,有的死板老套,還有的乏味無趣。但最令我難以忘懷的還是三年級(jí)的那節(jié)課。
一天,張老師突然神秘兮兮地告訴我們,明天要舉辦一個(gè)小小的跳蚤市場(chǎng),叫我們放學(xué)回家后把家里的一些舊書,舊玩具等收集起來,明天帶到學(xué)校來賣。同學(xué)們聽后,個(gè)個(gè)摩拳擦掌,興奮異常,焦急地等待著明天的到來。
第二天一早,我來到學(xué)校。哇!同學(xué)們帶了好多東西,有毛絨玩具、變形金剛,還有各種書籍、刊報(bào)……真的是數(shù)不勝數(shù)啊!跳蚤市場(chǎng)開始了,同學(xué)們個(gè)個(gè)拿出自己的”商品“,大聲喊道:”快來看,快來買呀!這本書原價(jià)26元,現(xiàn)價(jià)只要5元錢,跳樓價(jià)呀!“有的.也不甘示弱:”快來看看喲!本店搞促銷活動(dòng),買一送一,買一送一呀!走過路過,不要錯(cuò)過!“這一喊可不得了,四面八方的”顧客“都圍過來了,連老師也被吸引住了,問東問西的,把”老板“們笑得合不攏嘴。
”呦,老板,你就不能再少點(diǎn)嘛?“咦?那邊怎么那么吵?再一看,哦!原來:”顧客“們都在討價(jià)還價(jià)呢,爭(zhēng)得面紅耳赤,但最后,”顧客“們還是帶著自己精心挑選的東西滿載而歸,而”老板“呢,正在那兒樂滋滋地?cái)?shù)錢呢!
這次活動(dòng)舉辦得非常棒,讓我們玩得十分開心。但我也知道張老師的良苦用心,是想讓我們知道父母賺錢不容易,這一分一角都是來之不易的,要我們?nèi)フ湎В灰笫执竽_的花錢,啊,這節(jié)課真讓我既開心又受益匪淺啊!
給我?guī)砹丝鞓返陌朊}作文 6
推開閱讀的大門,是一片知識(shí)的海洋。閱讀使我們暢游其中。在閱讀的過程中,我們不斷地從中品出人生百態(tài),學(xué)習(xí)到新的知識(shí)。
——題記
不得不承認(rèn),初中生活帶給了我不少壓力:新科目的增加,與小學(xué)全然不同的'作息時(shí)間以及學(xué)習(xí)方式的改變——都讓我忙得不知所措。而閱讀,成了我緩解壓力的方式,它讓我感到快樂與一絲安慰,是我這段枯燥時(shí)光的唯一點(diǎn)綴。
誰知后來,閱讀卻讓我改變了對(duì)學(xué)習(xí)的看法。
那天,寫完作業(yè)后的我百無聊賴地從書柜上拿下一本書翻閱。那是怎樣的一本書呢?極富詩意,通過對(duì)作者本人學(xué)習(xí)經(jīng)歷的自述,講解了學(xué)習(xí)的重要性,后面附帶了一些小詩使讀者感受到生活的美好、世界的溫柔、努力后的“幸運(yùn)”……
我漸漸看入了迷,直到昏黑的傍晚悄悄爬上了我的書本,趕走了黃昏的溫柔,我才醒轉(zhuǎn)過來,又品讀了一遍后,我開始不斷地反思自己:為什么會(huì)覺得學(xué)習(xí)枯燥無味呢?其實(shí)學(xué)習(xí)中也有許多快樂與挑戰(zhàn)啊,只有學(xué)習(xí),才是實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的唯一方式……
從此之后,我開始努力:上課聽講越發(fā)認(rèn)真起來,下課之后也盡量減少自己活動(dòng)的時(shí)間,盡量快點(diǎn)完成老師布置的任務(wù),努力改掉自己的缺點(diǎn)……
雖然成效很低,但是我始終相信:竹筍能在地下沉睡,一旦醒來,便能迅速長(zhǎng)成粗壯的竹子,我也一定可以!
我現(xiàn)在體會(huì)到了獲取新知的快樂,這些都是閱讀帶給我的。
我喜歡閱讀。
給我?guī)砹丝鞓返陌朊}作文 7
友,一字經(jīng)常出現(xiàn)在大家的生活之中,友還分為幾個(gè)層次,如像普通朋友,好朋友,閨蜜,哥們兒……都可以一同說為友。交友是人們生活中不可缺少的一部分,因現(xiàn)在科學(xué)飛一樣發(fā)展,慢慢出現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)交友,“網(wǎng)友”一詞已經(jīng)成為在生活中常用的一個(gè)詞。網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)讓很多人都遠(yuǎn)離了現(xiàn)實(shí)中的朋友,但是,我可不是那樣的人,我的生活中雖然只有一個(gè)“家人”,但我不是在手機(jī)上認(rèn)識(shí)的。
每當(dāng)要說起她時(shí),無論我當(dāng)時(shí)心情多么的不愉快,都會(huì)以一張笑臉去面對(duì)她,她就是我的`好閨蜜天琪。她是我幼兒園好友,我們從小一起玩到大,一起笑,一起玩,一起鬧,在上幼兒園大班時(shí),我父母卻將我“推”進(jìn)了學(xué)前班,因此,那是我和天琪的第一次長(zhǎng)時(shí)間分開。等到上小學(xué)時(shí),我們兩個(gè)在小學(xué)又見面了,那個(gè)高興。在課上一起討論問題,下課,一起瘋,一起鬧。有時(shí)放學(xué)了,我們倆拿著書包一起去公園,因?yàn)槟菚r(shí)才一二年級(jí),作業(yè)不是很多,所以我們?cè)谑郎蠈懲曜鳂I(yè),把書包放在石椅上,就去公園的小河玩。那里有荷花、荷葉,還有小魚小蝦,我們就把兩只小腳伸到水里,一股透心的涼從腳下一直涼到頭頂。玩夠了,就拿著書包回家了……
現(xiàn)在到了初中,我們倆的學(xué)業(yè)更重了,上學(xué)的地方離得也遠(yuǎn)了,但是我們?cè)谥芰鶗r(shí)還會(huì)在小學(xué)的“老地方”見上一兩面。我感覺,我們的友誼并沒有變淺。
這是我的交友的快樂,你呢?
給我?guī)砹丝鞓返陌朊}作文 8
生活中,快樂無處不在,只是缺少了一雙發(fā)現(xiàn)快樂的眼睛,用心去感受,用心去傾聽。其實(shí),快樂就在你身邊。
閉上眼,細(xì)細(xì)品味,靜靜聆聽,生活宛如曲蜒的山脈,奔騰不息的江水。拈開一頁書,指尖儀在扉頁上,鼻尖縈繞著淡淡書香?匆槐緯那楦叩推鸱,隨著魯濱遜在海上探險(xiǎn),在荒島僻荒;跟著孫悟空一路斬妖除魔。這何嘗不是一種快樂?
當(dāng)你一個(gè)人在孤寂的教室,溫暖的陽光斜織在你的臉上,涼風(fēng)陣陣襲來。你為一道“題虎”冥思苦想,“山窮水復(fù)疑無路”之時(shí),突然黯然開朗——真是“柳暗花又一村”啊!這又是一種快樂。
優(yōu)雅的音樂聲中,走近。我,舞蹈著。踮起腳尖,挺起背部,宛如一只美麗的蝴蝶,隨著旋律時(shí)而歡快又時(shí)而沉重地起舞。音樂溫暖地撩起了我的裙擺,撩起了我心中陣陣漣漪。輕柔的陽光照在我散亂的頭發(fā)上,汗水濕透了我的'后背、額頭,汗珠滴落下來,而我卻格外快樂。
靜靜聆聽海聲。陣風(fēng)吹過,浪花淘氣地玩耍。無限的大海,湛藍(lán)的天空仿佛合二為一。風(fēng)拂過我的臉頰,像母親的手,那么溫和。夕陽西下,余暉映在海上,為大海增添幾分姿色,變得金光粼粼。看著美麗的風(fēng)景,何嘗不是一種快樂?
當(dāng)你在困難時(shí)得到的幫助,當(dāng)你在苦惱時(shí)得到的安慰,當(dāng)你在犯錯(cuò)時(shí)得到的寬容……這些不都是快樂嗎?
相信吧,陽光是燦爛的,太陽每天都是新的,用心品味生活給我們帶來的快樂吧!
給我?guī)砹丝鞓返陌朊}作文 9
今天我們要在徒步休息的時(shí)候討論《水滸傳》里面的林沖,對(duì)此我做了充足的準(zhǔn)備。
就在前一天晚上,我看見老師在群里發(fā)明天討論林沖,我就把講林沖的那幾部分又看了一遍,沒想到今天真派上了用場(chǎng)。
今天的徒步也是走大路,走了30分鐘,老師讓我們停下來讀書,讀《孟子》的1、2、3章,讀完書開始徒步,在路上的時(shí)候喬老師問了我個(gè)問題:《孟子》和《論語》分別講了什么,我按照我的理解回答了:論語是教我們做人的,孟子是教我們治理國(guó)家的。
喬老師表揚(yáng)了我,我覺得很開心,我也覺得讀書是能給我們帶來快樂的。
又走了一會(huì),終于到了討論水滸傳的時(shí)候了,我非常的激動(dòng),所以我是第一個(gè)提問的,問題是這樣的:林沖是多少貫錢買的那把大刀?班可欣回答對(duì)了,就是1000貫錢。
我提的第二個(gè)問題是:火燒草料廠的是哪幾個(gè)人?彭樂山回答對(duì)了。
還有雷均、喬佳禾、張博雄等等提的問題都很有質(zhì)量,一下讓人反應(yīng)不過來。
我覺得提問題和回答問題都挺有趣的',挺快樂的。
以前讀書總是在媽媽的催促下進(jìn)行,但是現(xiàn)在我體會(huì)到了讀書的樂趣之后,我會(huì)主動(dòng)去讀書。
我覺得讀書有非常多的好處:能帶給我們知識(shí),能給我們帶了快樂,可以豐富我們的眼界等等。
就像古人說的:書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。高爾基說:書是人類進(jìn)步的階梯。所以從今往后我會(huì)多多讀書。豐富我的知識(shí),開闊我的眼界。
給我?guī)砹丝鞓返陌朊}作文 10
在我的家庭中,有痛苦,有悲傷?墒亲疃嗟倪是快樂。
記得在我小時(shí)候,一年中最快樂的節(jié)日里,除啦春節(jié),就是端午節(jié)啦。在那天早上,我們一家人四點(diǎn)就起床,徒步走到江北公園。在那一路上,一家人有說有笑,不時(shí)還會(huì)遇到朋友們。雖然這一路非常漫長(zhǎng),但在我們眼里,就好像一條短短的小路一樣。到啦江北公園的時(shí)候,我們就去商店買幾塊面包,然后就一起去玩各種好玩的游戲。在那時(shí),有一個(gè)新開發(fā)的,十分刺激的游戲。我看著坐在上面尖叫的人們,很是羨慕。爸爸看啦,說:“走,我們?nèi)ネ婺莻(gè)吧!”我跑去問啦一下要多少錢。聽啦之后,我?guī)缀蹩煲獣炦^去啦,竟然要50元錢!告訴啦爸爸這個(gè)驚人的價(jià)錢后,爸爸猶豫啦一下,終于答應(yīng)啦。可我還是不想去,因?yàn)榘职忠粋(gè)月的工資只有1000元錢,再加上他的`頸部有毛病,竟然還忍心為啦我能夠開心一點(diǎn),花這么多錢!我感動(dòng)的不知如何是好,在爸爸的說服下,我與爸爸玩起啦那個(gè)刺激的游戲?墒峭鎯和甑臅r(shí)候卻發(fā)現(xiàn)媽媽不在開始我們等她的位置啦。我和爸爸大喊著媽媽的名字,十分著急。最終,在一家賣端午節(jié)的手鏈的地方找到啦媽媽。原來,媽媽是在給我和爸爸買手鏈呀。我和爸爸都有些生氣,但那氣氛中,又透出啦一絲絲的快樂。
我的家庭帶給啦我無數(shù)的快樂,家庭帶給啦我一雙美麗的翅膀,是我飛向啦快樂的王國(guó)。
給我?guī)砹丝鞓返陌朊}作文 11
傾聽是一種快樂,一種享受。
—題記
傾聽柳宗元
柳宗元,唐代著名文學(xué)家,哲學(xué)家。他在《小石潭記》內(nèi)傾訴,我在《小石潭記》外傾聽,傾聽他貶官失意后的孤寂,凄苦;傾聽他游小石潭時(shí)想寄情山水,擺脫孤寂凄苦后的心聲。但最終還是經(jīng)小石潭悲涼,寂靜所觸而陷入抑郁中。唉!為什么你們不能樂觀一些呢?
樂觀一些使心情舒暢,也就不會(huì)陷入悲傷中難以自拔。總之,很高興能夠挺柳宗元訴說,走進(jìn)柳宗元,與詩人交友,暢想詩情畫意,真好!從柳宗元身上,我知道可以借景抒情,調(diào)解焦慮。
傾聽貝多芬
貝多芬德國(guó)最偉大的音樂家,鋼琴家,維也納的代表之一。他,從小雙目失明,雙耳失聰,可他卻有超乎常人的意志與堅(jiān)持面對(duì)困難的勇氣。傾聽貝多芬遭遇挫折后的心理;傾聽貝多芬為什么在遭遇挫折后頑強(qiáng)堅(jiān)持。他,沒有因?yàn)榇煺鄱胼p生;沒有因?yàn)榇煺鄱ヒ庵;沒有因?yàn)榇煺鄱艞壱磺小?/p>
我贊美貝多芬的意志與精神,走進(jìn)她內(nèi)心深處,深刻的體會(huì)他的內(nèi)心想法。換位思考,去學(xué)習(xí)他的精神,不要因?yàn)榇煺鄱c成功失之交臂,踏入——魔鬼的殿堂。
傾聽自己
我,13歲的小姑娘。我沒有貝多芬打敗挫折的意志,每一次挫折面前,知難而退。我也沒有柳宗元借景抒情的.心情,每當(dāng)心情煩懣,智慧去大吵大鬧。
我應(yīng)該相信自己,相信自己的實(shí)力,勇于面對(duì)挫折,克服困難,也應(yīng)理智的控制自己的情緒,樂觀面對(duì)生活,微笑面對(duì)生活。
傾聽真美!
給我?guī)砹丝鞓返陌朊}作文 12
出生在音樂世家的我,從小就和音樂有著不解之緣。
記得小時(shí)侯,媽媽經(jīng)常給我唱《搖籃曲》哄我入睡,那是我出生以來聽到的第一首樂曲。那時(shí),每當(dāng)聽到媽媽唱《搖籃曲》時(shí),總能使我進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
從三歲開始,家里人就開始教我唱歌。沒想到,唱歌真的很吸引我,沒有多長(zhǎng)時(shí)間,我就喜歡上了唱歌。幾年后,我上了小學(xué),學(xué)唱的第一首歌就是《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》。這首歌唱起來很低沉,也有些悲傷,但到后來,越唱越有氣勢(shì)。大了一點(diǎn)才知道這是田漢作詞,聶耳作曲的一首
代表國(guó)家的歷史性的歌曲,真的是叫人回味無窮,既能叫人們想起歷史的恥辱,又能叫人體會(huì)全國(guó)人民團(tuán)結(jié)起來,一起抵抗外來侵略者的決心,真的是很雄壯。
在那幾年以后,我以是一個(gè)初中生了,隨著時(shí)代的發(fā)展,出現(xiàn)了潮流音樂。歌迷們就是喜歡那些著名的歌手,我也不例外。我是一個(gè)比較內(nèi)向的.人,所以比較喜歡聽另人心情舒暢的歌曲,我總認(rèn)為它能給我?guī)砜鞓。記得有一次,我和一個(gè)好朋友吵了一架,很生氣的回到家,于是,我打開錄音機(jī),放起了音樂。隨著音樂的節(jié)奏,我慢慢地忘記了煩惱,心情變的舒暢起來。第二天,來到學(xué)校,我主動(dòng)找那個(gè)同學(xué)和好,還一再向他道歉,于是,我們言歸于好。這不都是音樂的作用嗎,它趕走了我的煩惱,給我?guī)砹丝鞓贰?/p>
我喜歡音樂,也愛音樂,因?yàn)樗芙o我?guī)砜鞓,讓我得到幸!?/p>
給我?guī)砹丝鞓返陌朊}作文 13
“哈哈……”一連串的笑聲從四年級(jí)寫作班里冒出來。咦?大家在干什么呀?哦,原來同學(xué)們?cè)谕妗断关堊嚼鲜蟆返挠螒虬。你看,這只“瞎貓”伸出兩只手左右摸索,可怎么也捉不到“老鼠”,逗得小觀眾們哈哈大笑。
最好笑的是三、四兩組的那只“胖瞎貓”。老師剛給他蒙上眼,他就一個(gè)轉(zhuǎn)身,“啪”地撞在墻上!肮按蠹倚Φ弥辈黄鹧鼇,你撞我,我碰你,倒來倒去的`。這歡樂的氣氛充滿了整個(gè)教室,把可愛機(jī)靈的“老鼠”們也逗笑了!芭窒关垺庇悬c(diǎn)惱羞成怒,想也不想便朝老鼠的笑聲那邊沖過去,聰明的“老鼠”們?cè)缇吞又藏擦。這樣沖過去的結(jié)果是:“胖瞎貓”再次重重地撞在墻上,又一次逗得大伙兒哈哈大笑,笑得眼淚都流出來了……
最厲害的要數(shù)我們一、二兩組的“瞎貓”了。游戲一開始,他便沖過去,輕而易舉地揪住了一只“老鼠”。其他“老鼠”嚇壞了,左躲右閃,聚在一塊兒。這下“瞎貓”的機(jī)會(huì)來了,他朝“老鼠”密集的地方跑過去,可憐的“老鼠”還來不及躲開,便被一個(gè)接一個(gè)地抓住了。我也是其中的一只“老鼠”,看到同伴們接二連三地被抓住,心里戰(zhàn)粟似的害怕。可是越慌越?jīng)]了主意,還沒來得及躲,就“光榮犧牲”了。
游戲在歡聲笑語中結(jié)束,真是余興未盡。
給我?guī)砹丝鞓返陌朊}作文 14
今天,爸爸說要帶我去動(dòng)物園玩,我連聲叫好,開心的一蹦三尺高。
沒過多久,我們就到達(dá)了目的地——?jiǎng)游飯@。
下了車,我趁爸爸買票時(shí)率先進(jìn)了進(jìn)去。
樹上的鳥兒唱著歡快的歌,松鼠跳來跳去,像是在迎接我們的到來……
我們走在林中的小路上,吸收著新鮮的空氣。這時(shí),一片喧嘩聲直進(jìn)我們的耳簾,我們聞聲走去,只見一座大房子熱鬧非凡,我扒開擁擠的'人群,放眼望去,只見一只山羊弓著背,四腳并攏,穩(wěn)穩(wěn)地站在一塊被固定在鋼絲上的木板上。而那塊木板只有碗口那么大,鋼絲離地面足有三米高,真是讓人心驚膽寒。可山羊卻大模大樣地來回走動(dòng),贏來了觀眾們熱烈的掌聲。
看完表演后,我們又去別處看了一些小動(dòng)物,如;五彩斑瀾的金魚,活潑機(jī)靈的松鼠,機(jī)智狡猾的狐貍,細(xì)長(zhǎng)陰險(xiǎn)的水蛇......尤其是那可愛的小熊貓,在籠子里“吱吱吱”的吃著食物,連頭都不愿抬起來,叫,喊,打玻璃,它都不理不睬,就像全世界就它一個(gè)似的。
然后,我們?nèi)タ戳艘恍┐笮蛣?dòng)物,如;笨重的熊,兇猛的獅,高大的象,溫柔的鹿......但我最喜歡的是金錢豹,它皮毛美麗,外表威武,踱著方步,好不神氣。一會(huì)兒對(duì)天嘶叫,一會(huì)兒躺著睡覺,一會(huì)兒又低首享食。威武無比。時(shí)間不早了,我才戀戀不舍的離開。
動(dòng)物園真好玩,籠中的動(dòng)物給游人帶來了無限的快樂,我愛動(dòng)物園,也愛那些可愛的動(dòng)物們。
給我?guī)砹丝鞓返陌朊}作文 15
朋友是不人生不可缺少的,但是要看你交的什么朋友,朋友像你的家人,互相關(guān)心,互相幫助。在你最困難的時(shí)候出來關(guān)心你。
他們可能是你最親的 閨蜜 也可能是你最大的 死黨 這都無所謂,但他們會(huì)在你最困難的時(shí)候站出來關(guān)心你,用尋常的言行,真摯的情感保護(hù)你。
朋友不可能對(duì)你有多好,但它只是一個(gè)略顯蕭索卻有頂天立地的背影,也可能只是一向略顯簡(jiǎn)單但正義凜然的話語,也可能只是一段略尋常卻執(zhí)著堅(jiān)定的守候吧,‘朋友’指的就是這吧。
在我的身邊就有一位像我描述的一樣,他個(gè)子高高的,像煤炭一樣的黑,但長(zhǎng)得與眾不同,還算是一枚帥哥吧,他熱心,勇敢,孝順,善良,執(zhí)著,正是像他這樣,帶動(dòng)了我們的一班人。
熱心,他看到我們班級(jí)的花枯萎了,他真的用自己的錢去校門口買了對(duì)花有幫助的`東西,每天都看花長(zhǎng)大沒,在他無微不至的照顧下,花長(zhǎng)得越來越美。
勇敢,那一次真的好嚇人,我們一班人都在班級(jí)的書柜后面拿籃球,我一不小心靠在了書柜上,上面的籃球全部掉了下來,我馬上抱走,但是有一些籃球掉到了我的頭上,‘他’馬上站在我的身后,用身體保護(hù)著我,他的鼻子都流血了。他在危急的關(guān)頭時(shí),挺身而出,著就是朋友吧。
在那個(gè)時(shí)候,我感覺‘他是我心中英雄’我看過一本書,書中有一句話說 那些暖人的細(xì)節(jié),絲毫不遜于過往任何一個(gè)時(shí)代的英雄。這才是是最真實(shí)的‘朋友’。
最動(dòng)人‘朋友版’的英雄。
給我?guī)砹丝鞓返陌朊}作文 16
在生活中,我們需要誠(chéng)實(shí),但有的時(shí)候,也需要一些善意的謊言。謊言,有時(shí)候也能使人與人之間的關(guān)系更進(jìn)一步。
記得那是在我三年級(jí)的時(shí)候,由于我在上學(xué)前沒有去仔細(xì)的檢查書包。到了學(xué)校,就發(fā)現(xiàn)我的尺子沒有帶。再過一會(huì)要考試了,老師在這之前還強(qiáng)調(diào)過連線題要用尺子,眼看著快要上課了,可還是沒有人借我尺子。就在我正急得像熱鍋上的螞蟻的時(shí)候,一個(gè)熟悉的聲音響起:“你沒有帶尺子嗎?”我看向聲音傳來的地方,點(diǎn)了點(diǎn)頭!澳前盐业某咦咏枘惆!闭f著,她把她手中的.尺子遞給了我!澳悄阍趺崔k?”“我……沒事,我?guī)Я藘砂殉咦。”話音剛落,上課鈴聲就響了起來,她馬上就回到了她的座位去。
因?yàn)橛辛怂o我的尺子,我能夠正常的答題。而她,就因?yàn)榘褍H有的一把尺子借給了我,只能向周圍的人借。結(jié)果呢,她不但自己沒有借到尺子,反而還被老師當(dāng)做作弊,警告她,讓我們不要交頭接耳,認(rèn)真答題。
結(jié)果就不想而知了。她沒有用尺子來連線,而失去了一整道題的分?jǐn)?shù),本來,她的連線題答案是對(duì)的,她這一次考試,是可以考到滿分的。
帶著深深的歉意,我一下課,就去找她!皩(duì)不起,因?yàn)槲医枇四愕某咦,讓你沒有尺子可以連線,還讓你失了一整道題的分?jǐn)?shù)!彼⑽⒁恍,說:“沒事的,反正這一次考試,我不一樣還是90分以上的嗎,又不是沒有90多分了!薄班牛
善意的謊言,有時(shí)也能給我們帶來快樂,它比黃金還要寶貴,比大海還要更寬廣!
給我?guī)砹丝鞓返陌朊}作文 17
有人說,家是溫暖的港灣;有人說,家是幸福的搖籃;我說,家是快樂的源泉,家庭帶給我的快樂是世界上獨(dú)一無二,最珍貴的東西。
在春暖花開的日子里,我們?nèi)姨嶂⊥,帶著魚竿出去釣魚?粗切┬◆~在河里無拘無束地游著,我們的心情也十分愉悅。我不禁拋下魚竿,撒下漁網(wǎng),等著哪些小魚會(huì)自投羅網(wǎng)。即使沒有任何收獲,我們也高高興興,心滿意足地回家,因?yàn)椴⒉皇窃谟卺灹硕嗌亵~,而是在于捕魚時(shí)我們齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)一致的那份快樂。
夏夜,媽媽搬了張椅子在露天的陽臺(tái)上。漆黑的夜空,星月散發(fā)出流水一般溫柔的光亮。涼風(fēng)徐徐,路邊的蟋蟀叫著。我們坐在椅子上,數(shù)著天上的繁星!耙活w、兩顆……”我們快樂地陶醉了。
秋高氣爽的季節(jié),我們?nèi)齻(gè)騎著自行車郊游。一路上,爸爸在前引路,媽媽在后保護(hù)我,我們騎在林間小路上,到處都是樹上掉下的.漿果,到處都是自行車輪子碾到漿果而發(fā)出的“噼噼啪啪”聲,就像是在演奏一首歡暢的樂曲。這感覺真是爽極了!我一路騎一路笑,林間小道上到處回響著我們的歡笑。
寒冬的清晨,天剛蒙蒙亮,我已經(jīng)在床上等得不耐煩了。有了!我鬼鬼祟祟地下了床,鉆到爸爸媽媽的被窩里,睡在他們中間。他們身上熱乎乎的,真舒服!我悄悄地給爸爸撓了撓癢癢,爸爸立刻笑了起來,我更是笑得直打滾,把被子也踢飛了。
在這個(gè)家庭里,有我愛的和愛我的人。他們帶給了我無窮的愛和無限的快樂。
給我?guī)砹丝鞓返陌朊}作文 18
中國(guó)五千多年歷史中,許多風(fēng)流人物落入帷幕,留下了不朽的詩文,有《楚辭》,有《唐詩》,有《宋詞》,還有《元曲》。
如:“關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑!边@是前秦時(shí)期的著作。
畫面轉(zhuǎn)移到唐代!霸娤伞崩畎住!霸娔А卑拙右,大李杜,小李杜等文學(xué)巨匠紛紛涌現(xiàn)在中國(guó)歷史上,把文學(xué)的根基扎得更深。你看那“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”,高高的'瀑布懸掛在云霄之上。銀色的水流飛瀉而下,就像是天河之水傾注到了人間。再看,“危樓高百尺,手可摘星辰”。讓人感受到山上寺院的高樓那驚人的高度。除了豪放派的李白,白居易也酣暢淋漓的寫出了《長(zhǎng)恨歌》!昂髮m佳麗三千人,三千寵愛在一身”,讓我看到唐玄宗李隆基與楊貴妃楊玉環(huán)之間深刻動(dòng)人的愛情故事。
“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”。不管蘇軾與自己的弟弟相隔多遠(yuǎn),但看到的卻是同一輪圓圓的月亮,就如親人就在身邊。
知識(shí)就像水一般,是源源不斷地流動(dòng)的,多讀書,多汲取,才能達(dá)到人生更高的境界,正如朱熹“問渠那得清如許?為有源頭活水來”所言。
還有女詩人李清照,也寫了許多著名詩句,都讓我回味無窮。
讀詩詞,能領(lǐng)略到壯闊的高山流水;讀詩詞,能體會(huì)到湖邊的無限風(fēng)光;讀詩詞,能聽到鳥語花香的幽香。詩詞能使我陶冶情操,使我得到啟示,達(dá)到知識(shí)的頂峰,開闊視野,讓我體會(huì)到無限快樂。
給我?guī)砹丝鞓返陌朊}作文 19
書是我們學(xué)到知識(shí)的源泉,也是帶給我們快樂的源泉。比如童話給了我們無限的想象、漫畫帶給了我們歡樂、動(dòng)物書讓我們認(rèn)識(shí)了大自然……
有一天爸爸媽媽、奶奶都不在家,我開心極了!我很快進(jìn)入了書的樂園。我拿來童話書,看了《丑小鴨》、《賣火柴的小女孩》這些有趣的故事。我又拿來了關(guān)于世界各地圖片的`書籍,這些書籍讓我看到了北京天安門、上海、安陽,這些有趣的地方。然后我又拿來了一本無名書,翻開一看里面都是難題。我想:這下沒有快樂的時(shí)光了,誰知最后我越思考越有興趣,難題也給我?guī)砹俗x書的樂趣。
每次我一看書,就迫不及待地想知道里面的內(nèi)容。每一本書都會(huì)帶給我許多歡笑和樂趣。記得有一次,我在做夢(mèng)的時(shí)候夢(mèng)見看了一本書,里面的故事好搞笑啊,我情不自禁地在夢(mèng)中笑出聲來,把睡在一邊的媽媽嚇了一跳。書帶給我的美好記憶我都不會(huì)忘記,每一本書都有許許多多歡笑和樂趣,就是這一點(diǎn)我才迷上了書。
每一本書都有自己的特點(diǎn),比如說,歷史書能讓我們知道歷史英雄,漫畫書能讓人在不開心的時(shí)候放松心情,童話書能讓人們知道知識(shí),放松心情,內(nèi)容也很精彩。還有世界動(dòng)物書等等……
就是因?yàn)闀覀儾拍軐W(xué)到知識(shí),我們的社會(huì)才能走到今天。書給我?guī)碓S多快樂,我愛讀書!
給我?guī)砹丝鞓返陌朊}作文 20
書是我的知心朋友。每當(dāng)我無聊時(shí),我會(huì)在書中遨游;每當(dāng)我有疑惑時(shí),我在書中探索;每當(dāng)我驕傲自滿時(shí),我在書中明白道理。
讀《安徒生童話》豐富了我的想象力。我有時(shí)在海洋中和海的女兒一起玩耍;有時(shí)在陸地上幫助和鼓勵(lì)丑小鴨;有時(shí)在舞會(huì)上和穿紅高跟鞋的姑娘翩翩起舞;有時(shí)勸說白雪公主不要吃陌生人給的東西。童話使我的想象力越來越豐富,越來越多彩。
讀《福爾摩斯探案集》增長(zhǎng)了我的智慧,增強(qiáng)了我的想象力和思維能力。又一次,兇手把買和賣拿破侖的`雕塑給摔碎,福爾摩斯受派出所的請(qǐng)求偵查案件,在現(xiàn)場(chǎng)只有一點(diǎn)碎片,他的助手并沒有什么發(fā)現(xiàn)。但是福爾摩斯找到了一點(diǎn)蛛絲馬跡,利用逆向思維和犯罪嫌疑人的心理特點(diǎn)破了案,給大家討回一個(gè)公道。這本書培養(yǎng)的邏輯思維能力,真是一本好書。
讀《西游記》教我做人的道理。我為書中的美景陶醉不已;為吳承恩的寫作水平點(diǎn)贊。在《孫悟空三界芭蕉扇》中,充分地表現(xiàn)了孫悟空七十二變,神通廣大,越戰(zhàn)越勇的性格特點(diǎn)!段饔斡洝愤@本名著使我明白了:無論在什么困境中,都要堅(jiān)持不懈的去努力,就一定會(huì)成功!
書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒有書記就好像沒有陽光,智慧里沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀!
閱讀就像黑夜中的明燈,指引著我們前進(jìn)的方向!
給我?guī)砹丝鞓返陌朊}作文 21
友誼就像一首歌,一首令人眷戀的歌,它可以帶給彼此間更多缺少的東西,當(dāng)你快樂時(shí),把快樂告訴朋友,你將得到兩份快樂;當(dāng)你憂愁時(shí),向朋友傾吐,你將被分掉一份憂愁。朋友是可以一起分擔(dān)喜怒哀樂的,這樣的友誼充滿著快樂。
偉大的無產(chǎn)階級(jí)導(dǎo)師馬克思說過:“友誼需要用忠誠(chéng)去播種,用熱情去灌溉,用原則去培養(yǎng),用諒解去護(hù)理!币舱?yàn)槿绱,馬克思和恩格斯兩個(gè)人相處了幾十年,友誼半點(diǎn)不減。他們真誠(chéng)的善待對(duì)方,使友誼之花開得燦爛,散發(fā)著久而不息的芬芳。
生活離不開友誼,但要得到真正的友誼并不容易。友誼是無價(jià)的,不能用金錢來衡量,它是人與人之間最好的默契,更是朋友間最寶貴的東西。
現(xiàn)在,和我們相處最多的不是父母,不是老師,而是朋友。有的人在家里很沉默,對(duì)朋友卻無話不談,因?yàn)樗麄冇X得,朋友是最可以信任的.;相反,懷疑是對(duì)友誼所下的毒藥。如果你要獲得友誼,請(qǐng)記住這句名言:“信任是友誼的空氣,這種空氣減少多少,友誼也會(huì)相應(yīng)消失多少!钡切湃尾坏扔诜湃,信任是一種理解和依賴,放任則是一種散漫和縱容。作為朋友,我們也要講原則,這樣的友誼才能長(zhǎng)存。
愛因斯坦曾說過,世界上最美好的東西,莫過心地正直的朋友,這樣的益友是我們生命中重要的一部份。因?yàn)闆]有友誼的生活,不會(huì)絢麗多彩的,絢麗多彩的生活,也不會(huì)沒有真正的友誼。
給我?guī)砹丝鞓返陌朊}作文 22
“哈哈哈!”教室里傳來一陣陣歡笑聲,你知道在干什么嗎?告訴你吧,我們?cè)谕娈嫳亲幽!黑板上有一個(gè)可愛的男孩,頭頂一撮頭發(fā)像一把頭梳;一雙大眼睛貌似兩顆水靈靈的葡萄;還有一張咧開的.大嘴。我瞪大眼睛一看,咦?這個(gè)男孩怎么沒有鼻子?
這時(shí),小男孩似乎盯著我看,說:”給我畫個(gè)鼻子吧!“首先上場(chǎng)的是陳晨,老師給陳晨用紅領(lǐng)巾蒙住雙眼,在老師的指導(dǎo)下,她穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)剞D(zhuǎn)好了三圈,并朝著正確的方向走去。陳晨摸索著桌角,小心翼翼地走動(dòng)。到黑板跟前了,她比劃了一下就畫了上去。全班發(fā)出一聲驚嘆,她迫不及待地摘下紅領(lǐng)巾,看見自己畫對(duì)了,就高興地手舞足蹈。隨后,我迫切地舉起手,期待這次能輪到自己。沒想到愿望變成了現(xiàn)實(shí),我喜出望外。游戲開始了,我的心不由得砰砰直跳,本想大顯身手,科三拳后就已經(jīng)暈頭轉(zhuǎn)向,感覺天旋地轉(zhuǎn)了。我屏住呼吸,小心翼翼地摸索著去往黑板的路,路上同學(xué)們有的七嘴八舌地指點(diǎn)我,有的大聲為我加油,還有的為我喝倒彩,似乎要看我出洋相。我呢,像一個(gè)醉漢,一會(huì)兒撞到了桌子,一會(huì)兒又碰到了講臺(tái),好不容易才走到黑板前,我伸出手掌在黑板上比劃了起來,最后謹(jǐn)慎地畫上了鼻子。不料臺(tái)下的同學(xué)們哄堂,我摘下紅領(lǐng)巾一看,嘿!我把鼻子畫在了小男孩的嘴邊上!我看了也禁不住笑出了聲。
通過這次游戲,我明白了眼睛是多么的重要。以后,我一定要保護(hù)眼睛,保護(hù)視力!
給我?guī)砹丝鞓返陌朊}作文 23
電腦,是21世紀(jì)的高科技產(chǎn)品,它有無窮無盡的`功能,它帶給了我快樂。
四年級(jí)時(shí),我只知道電腦可以玩游戲,所以我一直想要一臺(tái)電腦。有一天,意想不到的事發(fā)生了,爸爸竟然說要給我買一臺(tái)電腦,爸爸從來都是說一不二的,可電腦最少也要三千多呢!這可不是一筆小數(shù)目啊。我半信半疑,誰知那一天真的來了,一個(gè)月后,我看見爸爸和一個(gè)人一起抬了一大箱東西,真的是電腦!我有點(diǎn)欣喜若狂。
自從爸爸買電腦回來后,我都沒有走出家門半步,有一次,我登陸qq后,有人發(fā)來短信,說:“你開通qq空間了嗎?”我哪知道qq空間是什么,然后他教我開通qq空間,我開通進(jìn)去后進(jìn)入網(wǎng)頁一看,真是豐富多彩,有好友買賣、搶車位、qq農(nóng)場(chǎng)------我玩了一下qq農(nóng)場(chǎng),還不錯(cuò),可以買菜、種菜、賣菜,甚至還可以偷菜呢!自從開通qq空間后,我就變得很快樂了。
還有一次,我在q上看見有一個(gè)人的頭像顯示“地下成與勇士游戲中。”然后我去百度查了一下,地下城與勇士很好玩,于是我就下載了,下了一個(gè)小時(shí)多呢!我登q進(jìn)去后就可以玩了,我先選角色,我看了幾遍,選擇了“神槍手!痹诶锩婵梢詫W(xué)技能、打怪、做任務(wù)、升級(jí)------等,真的很好玩,我感到非常的快樂。
電腦帶給了我快樂。
給我?guī)砹丝鞓返陌朊}作文 24
書,就像一片仙境,當(dāng)你沒進(jìn)去時(shí),你會(huì)覺得你眼前一無所有;當(dāng)你步入其中走上一段路時(shí),你也許會(huì)看見一片綠葉,一朵紅花;當(dāng)你深入其中時(shí),你就會(huì)看到美麗的森林、溪水、山谷……當(dāng)你覺得走到盡頭了,你卻突然發(fā)現(xiàn)拐過彎又是一片不同的美景。書的魅力是無窮的。
我家的書柜上有許多圖書,有小說類的、有中國(guó)名著、還有外國(guó)名著……五花八門,琳瑯滿目。豐富的圖書像磁石一樣吸引著我,那些古今中外的小說使我如醉如癡。我把所有課余時(shí)間都花在看書上。我還養(yǎng)成做筆記的習(xí)慣:抄記下優(yōu)美的詞語,抄記描寫精彩的段落。做筆記的習(xí)慣鍛煉了我的記憶力,也增強(qiáng)了我的'理解能力。書的好處是無窮的。
我也非常愛護(hù)書。有一次,我正在看《警犬拉拉》時(shí),看到激動(dòng)處,翻得太急,一不小心,把一頁書撕破了,形成一個(gè)鋸齒狀,像一塊猙獰的巖石沖著我咧嘴笑。我大驚失色,立即采取措施,跑到文教書城,買了一盒“修書工具包”。回到家后,我先把書頁合在一起,自認(rèn)為已經(jīng)是天衣無縫時(shí),用剪刀把透明膠剪下一小截,小心翼翼地把透明膠貼上,頓時(shí)書又煥然一新了。
我還經(jīng)常把書架上的書拿下來,彈掉上面的灰塵,使它們光潔如新。
是啊!這就是它,不管是樹蔭之外喧囂著浮躁的熱浪,還是還是窗外肆虐著凜冽的寒風(fēng),只要和它在一起,它就會(huì)在熱浪之中營(yíng)造一片清涼,在嚴(yán)寒之中托出一份溫暖。它就是書,這就是我和書的故事。
給我?guī)砹丝鞓返陌朊}作文 25
從古至今,人們都無時(shí)無刻不運(yùn)動(dòng)著,因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)不僅能為我們帶來健康,而且還能使我們快樂。
如今盛世,運(yùn)動(dòng)好像已經(jīng)成為了現(xiàn)代人民每天必做的事情,畢竟,“身體是革命的本錢”,我想沒有一個(gè)人是希望在努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想時(shí)倒下吧!就在前不久,我們學(xué)校召開了一年二度的“秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)”,這次運(yùn)動(dòng)會(huì)同時(shí)也是我步入初中以來第一次參加的運(yùn)動(dòng)會(huì),所以我立志要奪得一個(gè)名次回來。面對(duì)五花八門的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,我選擇了一個(gè)適中的1000米,報(bào)了上去。
比賽當(dāng)天,我的心情是無比激動(dòng)的,這不僅是為了我個(gè)人爭(zhēng)奪名譽(yù),也是在為我們的班級(jí)爭(zhēng)光添彩。
本以為是同年級(jí)比賽,沒想到竟是和那群高年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)們比,并且還是一起上,我的心情更加激動(dòng)了,一時(shí)間,我的腦子是空白的,直到那句送入耳中的`:“你是不是慫了?”這句話突然冒出,徹底激怒了我,立馬站在了白得泛光的起跑線上!伴_始!”一聲令下,我立馬以閃電一般的速度飛馳起來,雖說前面還有一個(gè)不到兩米距離的初三學(xué)長(zhǎng)在光速般奔跑,但是我愈戰(zhàn)愈猛,不斷提升速度,眼看就差五厘米距離時(shí),突然天旋地轉(zhuǎn),眼前也只剩下黑白兩種顏色,可能這就是賽前不喝水的結(jié)果吧,我的速度自然而然的也慢了下來,被后面加速的同班同學(xué)給超了,最后也只取得了第三名的成績(jī)。
雖然說是第三名,但是我也獲得了名次以及獎(jiǎng)勵(lì),最后總結(jié)時(shí)也是十分快樂的。
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傲雪臨霜,在風(fēng)雪中怒放著,挺立著,任憑風(fēng)吹雨打。——題記
小小的花瓣,細(xì)而有勁的枝,淡淡的粉白,纏繞在周身的芳香。那是一種在冬天才傲然開放的花,那是一種在雪中在顯得更加潔白的花。是的,那就是梅花,在冬雪中傲然挺立的一種花。
冬天,是四季中最沒有生氣的一個(gè)季節(jié),給人帶來的感覺,就是無邊無垠的`白,雪花鋪天蓋地,席卷而來,僅僅能為這冬天增添幾分生氣的松柏,此時(shí)也被蓋上了厚厚的雪被。
夏天的那些花兒們,此時(shí)也只剩下枯枝爛葉,不再有了往日的嬌艷,不再有了往日的富貴,不再有了往日的神氣,不再有了往日的美麗。他們那僅剩下的矮小的枝,也在雪被的壓力下累得直喘粗氣,只能地悲哀地面對(duì)他們那快要被壓斷的枝,默默地哀聲嘆氣。而此時(shí),就在這滿天遍野的白雪中,就在這萬物的哀嘆聲中,梅花出現(xiàn)了,就在這雪地中傲然挺立著。她那高而細(xì)的枝干,絲毫不受風(fēng)雪的影響。傲雪臨霜,在風(fēng)雪中怒放,充滿了豪情。
你看那在風(fēng)雪中傲然挺立、怒放著的梅花,難道你就絲毫沒有感受到它的美嗎?難道無邊無際的白雪中,你突然看到前方有一株挺立著的梅花,你就不被它那種不畏嚴(yán)寒、堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神所感染嗎?難道你就沒有想到,這傲雪臨霜的雪梅,真真切切地象征了我們的革命戰(zhàn)士們,象征了他們那種頑強(qiáng)不屈,勇于拼搏,渴望暴風(fēng)雨來臨的那種精神嗎?
我愿意是一枝梅花,一枝頑強(qiáng)不屈的梅花,一枝勇于拼搏的梅花,一枝傲雪臨霜的梅花!
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學(xué)習(xí),或許有些人覺得過于枯燥乏味,亦或許有些人認(rèn)為它的過程是痛苦無趣的。而我認(rèn)為學(xué)習(xí)是絢麗多彩的,是歡快的。有人說學(xué)習(xí)是灰色的,只有循規(guī)蹈矩的白紙黑字,只能在試題的沼澤中掙扎。而我認(rèn)為學(xué)習(xí)是彩虹色的`,有在知識(shí)的海洋中航行的快樂,有考試后的成就感。難道說這樣的學(xué)習(xí)不是五彩斑斕的嗎?
其實(shí),我也曾經(jīng)迷惘過,也迷失在了題海中,那時(shí)學(xué)習(xí)仿佛成了壓力,讓我的世界一下子變成了黑白的,還要從初中的第一次數(shù)學(xué)考說起。在小學(xué),我的數(shù)學(xué)成績(jī)是很好的,我對(duì)自己十分自信,可是當(dāng)那鮮血般殷紅的分?jǐn)?shù)映入眼簾時(shí),我的淚水都要溢出來了。想起父母期望的眼神,想起一起奮斗的同學(xué),想起為我細(xì)心指導(dǎo)的老師,我的淚水還是從眼眶滾落。我咬住嘴唇克制住自己的情緒,在心中問自己:“就這樣放棄了嗎?”不,絕對(duì)不可以,我要繼續(xù)奮斗。慢慢地從不斷地學(xué)習(xí)和積累中找到了樂趣,學(xué)習(xí)帶來的歡樂漸漸讓我的生活變成七彩的。我終于從一次的失敗中走了出來,不再活在考試成績(jī)的陰影之下。我終于找到了學(xué)習(xí)帶來的快樂,它就是一遍又一遍地背誦著的古詩韻律,它還是那一篇篇的數(shù)學(xué)題,只要找到其中的樂趣,學(xué)習(xí)的一點(diǎn)一滴都可以變成最為美好的回憶。
學(xué)習(xí),它是五彩的青春之夢(mèng),讓我們一同用心去體會(huì)它,享受它,讓我們愛上學(xué)習(xí),享受它給我們帶來的快樂!
給我?guī)砹丝鞓返陌朊}作文 28
書是知識(shí)的海洋,是人類的進(jìn)步的階梯,是心靈的創(chuàng)口貼,書的作用數(shù)也數(shù)不清。書里面的故事讓人著迷,給了我快樂。
自幼不善言辭,默默無聞的我,經(jīng)常會(huì)一頭鉆進(jìn)書的海洋,打消著寂寞。漸漸地,我看書不再是為了打發(fā)時(shí)間,而是被故事的情節(jié)所吸引,主人公的命運(yùn)使我牽腸掛肚。我不再是那個(gè)躲在自己狹小世界里的女孩,我讀書時(shí)有身臨其境的感覺,感覺主人公就是自己。故事里的主人公的言行,有時(shí)我很欽佩,有時(shí)很厭惡,最近我在一本書里讀到了一篇小文章,對(duì)我的感觸很大——《100元假鈔的'幸福事件》。
這篇文章寫的是班長(zhǎng)林琳在收到一張100元假鈔,為了不傷害那位同學(xué)的自尊心,她拿出了自己的零花錢。班上的另一位同學(xué)張勇得知后偷偷把一張100元放入林琳的課桌里,這是他撿到的無人認(rèn)領(lǐng)的錢,因?yàn)榱至赵谒щy的時(shí)候幫助過他。而假幣的主人希嫉妒林琳的成績(jī)而用假幣交班費(fèi)的他,見到同學(xué)們自發(fā)的捐湊錢,她無比羞愧,把錢偷偷地放在林琳的課桌里。在這篇文章里有一句話令我很感動(dòng):直到今天,我才明白,有一種情愫竟是如此湛藍(lán),它,就是友誼……。
是呀,友誼是多么純潔!朋友就應(yīng)該無償?shù)膸椭。幸福無處不在,我們可以像林琳那樣承擔(dān)起責(zé)任,像張勇那樣默默無聞,像希那樣承認(rèn)錯(cuò)誤這些都是幸福。像這樣的幸福事件在我們的生活里不在少數(shù),關(guān)鍵是看你怎么面對(duì)它。
給我?guī)砹丝鞓返陌朊}作文 29
在我的人生道路上,書是我不可缺少的一個(gè)。
有時(shí)候,書是一盞錚亮的燈,照亮我心中的黑暗,讓我明白了世間的善惡美丑;有時(shí)候,書是一對(duì)潔白的翅膀,到云海深處,一覽山河的壯麗美景;有時(shí)候,書是一葉堅(jiān)固的小舟,帶我駛向成功的彼岸,任憑風(fēng)吹浪打也不回頭。小時(shí)候,我?匆妺寢屧陂e暇之余手不離書,讓我充滿著好奇,便纏著媽媽吵著要和她一起分享書中的樂趣和奧秘。
那時(shí)候,由于年齡的關(guān)系,我通常讀一些幼兒類的.刊。
隨著年齡的增長(zhǎng),我漸漸學(xué)會(huì)了閱讀一些文學(xué)作品,不再滿足于圖畫故事書,F(xiàn)在,我迷戀上了一些,甚至連媽媽里珍藏的也成了我的書籍。書,就是這樣成了我最親密的伙伴。我愛讀書,常常的讀著書。書中精彩的情節(jié)往往讓我忘記了一切,整個(gè)身心都沉浸在書的世界里。當(dāng)書中的主人公勝利時(shí),我會(huì)高興的;當(dāng)邪惡沒有受到懲罰時(shí),我會(huì)氣得直跺腳;當(dāng)英雄犧牲時(shí),我的眼淚會(huì)順著臉頰往下流。為什么我的生活變得這么充實(shí)?為什么我感到生命是如此的精彩?因?yàn)椤皶笔菬o窮的寶藏,為我增添了豐富的知識(shí);書是快樂的天堂,讓我忘記了所有的憂傷。
如果沒有書,我們的生活將是多么的寂寥空虛,我們的生命將是多么的暗淡無光。書,陪伴我走過了無數(shù)風(fēng)雨,它見證了成長(zhǎng)。我愛讀書!
給我?guī)砹丝鞓返陌朊}作文 30
那時(shí)的我,幼小,瘦弱,體質(zhì)差,體育課的800測(cè)試是最令我頭疼的事情。
我望著空曠的泛黃的草坪,望著血紅色的跑道,那么靜,那么空,逼得人冷汗直冒。
“預(yù)備——跑!”一聲令下,腳步聲打亂了寂靜的氛圍,我也跑起來,“無非就是這么4分鐘,拼了吧!蔽壹涌炷_步,在隊(duì)伍中間,腳步絲毫不敢怠慢。
半圈,一圈,我的`呼吸漸漸不能支配,我聽見,那輕快的腳步聲越來越輕,睜眼一看,原來是前面的人距我越來越遠(yuǎn)。我本想加速,卻發(fā)現(xiàn)腳根本不聽使喚。
“冷靜,冷靜!蔽遗Ω嬲]自己,“還有一圈,加油吧!”我努力鼓勵(lì)自己。
有一陣腳步聲從身后傳來,是跑在我后面的人追上來了。我不禁心里一顫,不行,我要加速,卻感覺肚子里現(xiàn)有什么東西在作怪,痛得我無法喘氣,腳里也想灌了鉛。我只能眼睜睜地看著她們一個(gè)個(gè)地超過我。
“加油!堅(jiān)持”
“半圈,還有半圈,我行的,我一定行的!
我看看那操場(chǎng),那延伸著的跑道不知道通往哪里,天很藍(lán),但似乎沒有盡頭……
精疲力盡的我還是選擇了堅(jiān)持。
此時(shí)我臉上被亂風(fēng)扯得冰冷的臉,還有出滿熱汗的手心,都在為者堅(jiān)持而努力著。
只剩最后一百米了,老師喊著“沖刺”,同學(xué)喊著“加油”。我閉上眼,任由那疼痛的胃,沖!終于到達(dá)終點(diǎn),雖然成績(jī)不盡人意,但是我堅(jiān)持了,我知道堅(jiān)持就是勝利,我為我的堅(jiān)持而自豪,我為堅(jiān)持帶來的自豪而快樂著。
給我?guī)砹丝鞓返陌朊}作文 31
我愛幻想,幻想自己會(huì)飛,有超能力,幻想一切不可能的事。
早上自己去上學(xué)的15分鐘,是我最快樂的時(shí)間。每一天早上,我都會(huì)有不同的身份,獨(dú)自走的15分鐘,竟不覺得漫長(zhǎng)。今天,我就把自己當(dāng)作特工,要去學(xué)校執(zhí)行任務(wù),我想象著特工的模樣,腦子里為街道“換上新衣”,一路上躲躲藏藏,終于避開了敵人,跑的我氣喘吁吁,但是我卻很快樂。
我坐在飄窗上喝咖啡,我幻想自己是公主,舉止優(yōu)雅得體不失尊嚴(yán)。我閉上眼睛小口小口抿著咖啡,引得站在一旁的表弟羨慕的不停地嘖嘴,他可能無法理解我怎么變得與以往不同,我在心里偷笑,他不知道我是公主,高高在上的公主,溫文爾雅的公主。
我躺在草地上,看著天空幻想。那由小云朵匯集成的大云朵,是一群羊羔,咩咩的啃著藍(lán)天;那松軟的小白云,是走丟了的孩子,找不到回家的路,急的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)……
我站在山頂往下俯視,把自己想象成威武嚴(yán)厲的帝王,那密密麻麻的小點(diǎn),便是我的臣民。
我穿上花裙子,站在花叢中幻想,我是童話中的`仙子,給人們帶去福音,是快樂、美好的象征。
我漫步在幽靜森林中,聽著鳥兒歡快的歌聲,我不禁浮想聯(lián)翩。我是一個(gè)樹精,活了幾百年,甚至上千年,一直保護(hù)著森林不受人類和外界摧殘,保護(hù)自然環(huán)境的美好。
我靜靜地閉上眼睛,微笑著幻想,享受著幻想給我?guī)淼目鞓贰?/p>
給我?guī)砹丝鞓返陌朊}作文 32
大家應(yīng)該都知道我喜歡踢足球,但是起初是不喜歡運(yùn)動(dòng)的,甚至連跑步都跑不過終點(diǎn)就累趴下了。所以我恨不得體育課直接解散。但是有一天,我在操場(chǎng)旁坐著看初中的`比賽,突然間,一個(gè)足球從我上方落下,剛好打到我的臉上,我瞬間感覺整張臉一陣麻。唉,無情!
當(dāng)嫌疑人到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)后,我已經(jīng)躺地上了。他趕緊問我:“你沒事吧?”我無語了,被打成這樣,沒事才怪!我沒回答他,只是站起身來走向醫(yī)務(wù)室,當(dāng)我看見他眼睛時(shí),我發(fā)現(xiàn)他的眼睛簡(jiǎn)直就是扇形統(tǒng)計(jì)圖!裝著急迫,裝著擔(dān)憂。我在心里決定:我一定學(xué)好足球,然后找他復(fù)仇!
從那時(shí)起,大概是五年級(jí),我開始踢足球。但是因?yàn)槲沂情T將,他是前鋒,所以我老被他踢到,不僅是他,所有前鋒基本上都會(huì)打我?guī)啄_,導(dǎo)致我換了十幾個(gè)眼鏡,最終我決定向他學(xué)足球。
到了六年級(jí),我發(fā)現(xiàn)足球已經(jīng)成為了我生命中的一部分。我想起了五年級(jí)被打的事情,雖然他教我踢足球,但是,我還是要還給他。在體育課上,我找到一個(gè)球,瞄準(zhǔn)他,一腳打過去,卻沒打著。我又試了好幾腳,還是沒有打到。我決定再試一次,這一回打中了,可惜不是他,是我們班班長(zhǎng)。我使勁喊:“腦袋!”但是晚了,球打到了班長(zhǎng)。唉,無情!就這樣,班長(zhǎng)追了我一節(jié)課。
到了初中,我決定不當(dāng)門將了,我要試一下打別人的感覺,就比如我們班的某個(gè)人,老被我踢,一個(gè)字,爽。就這樣,我喜歡上了運(yùn)動(dòng)。
運(yùn)動(dòng)帶給了我快樂。那你呢?
給我?guī)砹丝鞓返陌朊}作文 33
“成功是什么?”成功是一個(gè)多么熟悉又陌生的詞語,但成功是很不容易得來的,只要愿意付出汗水,就能成功。成功也有失敗,但也不要放棄,要勇敢的面對(duì)。
放風(fēng)箏是飛的那么高,看著別人放著高高的風(fēng)箏,我便想起風(fēng)箏是什么,風(fēng)箏是理想的`翅膀,風(fēng)箏是理想的傳遞者,風(fēng)箏是美麗的神,帶給我們快樂。風(fēng)箏,飛吧!
我喜歡風(fēng)箏,但風(fēng)箏總是掉下來,我的朋友教我們,先把線綁在那里的線上,可一定要綁緊哦。如果風(fēng)箏飛走了,你的理想將會(huì)破碎!要兩個(gè)人才能放風(fēng)箏,因?yàn)橐粋(gè)人拿著線軸,一個(gè)人拿著風(fēng)箏,線軸要一直放線,風(fēng)箏已經(jīng)飛的很高了,就別放線了,一個(gè)人拿著線軸,另一個(gè)人就要放了,拿著風(fēng)箏的人,要在最好的時(shí)機(jī)放,另一個(gè)人說:“放!眰(gè)人就要拿著線軸跑,但每次放飛風(fēng)箏都不成功,有點(diǎn)失望,但我們沒有放棄,一直放,總是不成功。終于,風(fēng)箏飛起來了,我們覺得很高興。原來,我們不足的地方就是放錯(cuò)了,那個(gè)拿著線軸的人,跑了一段路,就停下來,一只手拿著線軸,一只手拉那根線,那么風(fēng)箏就不會(huì)掉下來的。
這次放風(fēng)箏,我覺得很自豪,因?yàn)槲业娘L(fēng)箏飛起來拉,我的風(fēng)箏是那么勇敢,那么堅(jiān)強(qiáng),風(fēng)箏總掉下來,把它給弄傷了,真是對(duì)不起!
通過這次放風(fēng)箏,我懂得了失敗乃成功之母,不要灰心,只要付出自己的汗水,就能成功。
給我?guī)砹丝鞓返陌朊}作文 34
有位姑娘,醉了這世界,美了這凡塵,朵朵花開皆為她,瓣瓣花落隨她去。陪伴她,讀懂她,是我最大的快樂。
“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”
她有時(shí)很貪玩,曾在陽春三月帶我看盡兒童喧鬧,而她亦加入這玩耍的隊(duì)伍,跑著,跳著?础按猴L(fēng)吹又生”的小草,嗅“亂花漸欲迷人眼”的花香,淋“潤(rùn)物細(xì)無聲”的第一場(chǎng)春雨。
我望看她展開的笑顏,心中開了一朵甜甜的花。
“天接云濤連曉霧,星河欲轉(zhuǎn)千帆舞”
她有時(shí)神通廣大,曾帶我去看天連云濤的.翻涌,看霧繞山頭的縹緲,看天河流轉(zhuǎn),看群星飛舞。因?yàn)樗,我神游了那不一樣的世界,遙望牛郎織女跨越鵲橋相會(huì),聆聽“人間難得幾回聞”的仙樂,體會(huì)“手可摘星辰”的絕妙。
我望著她逍遙的身影,心中蕩漾起層層的漣漪。
“繁花似錦免安寧,淡云流水度此生”
她有時(shí)又很安靜,沏一壺香茗,帶著落日的余溫,帶我一起感受“結(jié)廬在人境,而無車馬喧”的超然,眺望“山氣日夕佳,飛鳥相與還”的美景,欣賞“七八個(gè)星天外,兩三點(diǎn)雨山前”的絕妙,體會(huì)“深林人不知,明月來相照”的靜謐。
我望著她的滿頭華發(fā),望著她嘴角的那抹微笑,跨越千年,依然美得動(dòng)人心魄。
謝謝你,陪伴我長(zhǎng)大。
遇到你,是我今生最大的快樂。
無論你變做何種模樣,不變的是你在我心中的記憶——書,我永遠(yuǎn)的朋友!
給我?guī)砹丝鞓返陌朊}作文 35
書是知識(shí)的寶藏,給予人類無盡的財(cái)富;書是靈魂的鑰匙,打開人類探索的大門。
自古以來,人們對(duì)讀書就非常重視。古人云“讀書破萬卷,下筆如有神”,“書讀百遍,其意自現(xiàn)”,“行萬里路,讀萬卷書”,“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋!备郀柣舱f過:“書是人類進(jìn)步的階梯!币槐竞脮粌H可以提高人的文化素質(zhì),陶冶人的情操,還可以給人以愉悅和享受。
書對(duì)人的成長(zhǎng)影響是很大的,作為一個(gè)普通的人,要充實(shí)自己的大腦,就要靠讀書。而讀好書的過程就如用竹籃打水,無形中,書里的精華就已經(jīng)滲透了我們的思想,開拓了視野。
讀世界經(jīng)典名著《魯濱遜漂流記》,我知道了:“天不總是藍(lán)的,水不總是清的,草不總是綠的.,花不總是艷的,人生也可能一帆風(fēng)順!”花要凋落,草要枯黃,但春天又給它們生機(jī)!遏敒I遜漂流記》給我的啟示是:只有奮斗,才有出路。讀《老人與!窌r(shí),老人那粗大有力的手,飽經(jīng)風(fēng)霜的臉,頑強(qiáng)跳動(dòng)的心臟,似乎就在身邊,隨時(shí)都可以感受到一樣。更讓我記住了一句話:人不是為了失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅但決不可以被打倒。
書作為一位睿智的向?qū),引?dǎo)著我怎樣去面對(duì)多彩的人生,去挑戰(zhàn)未知的世界。是一本本的好書讓我在曲折的成長(zhǎng)路上走得更踏實(shí)更快樂。
在閱讀的世界里,我就像一個(gè)謙謙學(xué)子,書就是一個(gè)循循善誘的導(dǎo)師,讓我學(xué)得知識(shí),收獲快樂。書有一種魔力,讓我在喜怒哀樂中感受到快樂。
給我?guī)砹丝鞓返陌朊}作文 36
雨如煙,如霧,如絲的倩影藏在花包里、綠葉上。我站立窗前,想著今天懂得的那個(gè)道理,不禁微微一笑……
臨近期末考試,我拼命地復(fù)習(xí)著,老師每天也是瘋狂地叫我們刷題,整個(gè)班都被一種緊張的氣氛包裹著,可老天爺存心和考生過不去,這種關(guān)鍵時(shí)刻竟發(fā)起洪水來,學(xué)校只得停課。
回家后,我煩躁地翻著語文書,老師不能給我們上課,講知識(shí)點(diǎn),考試肯定得“涼涼”了,這雨天真是討厭。我一邊抱怨著,一邊看以前做過的作業(yè)。忽然,一句話從上面跳了出來:要為了自己的目標(biāo)去奮斗。奮斗?我不禁想起語文老師在停課前的叮囑:“在家一定要好好復(fù)習(xí),要為期末取得好成績(jī)而努力……”我恍然大悟,就算不能上課,我也要認(rèn)真復(fù)習(xí),而不是怨天怨地。我重新打起精神來,拿起書本繼續(xù)誦讀,書上的筆記也是看了又想,想了又寫。每次都是看的'眼睛酸痛,才不甘心地放下,可沒過多久卻又看了起來。
期末考試那天,考完后,我并沒有與同學(xué)討論,卻一反常態(tài)地坐在座位上。這是因?yàn)槲液芨吲d,不是那種從語言、動(dòng)作上可以看出的開心,它是那種因?yàn)樵?jīng)為自己的目標(biāo)奮斗過而感到的滿足,不管結(jié)果怎樣,至少我努力過,為此我感到滿足和快樂。
原來,快樂的原因很簡(jiǎn)單,也很多,但我想奮斗是最令我難忘的吧!
給我?guī)砹丝鞓返陌朊}作文 37
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”“我撲在書籍上,就像饑餓的人撲在面包上”、“書是知識(shí)的源泉”、“書伴隨著成長(zhǎng),書是我每天必補(bǔ)的營(yíng)養(yǎng)品”、“讀書破萬卷,下筆如有神”……關(guān)于書的格言像一片無邊無際的大海,需要我們?cè)谶@片海洋中探索。
我最喜歡看的是校園故事小說系列和童話故事系列,尤其是楊紅櫻和鄭淵潔寫的《淘氣包馬小跳》、等。
在平時(shí),我總是不放過購買和閱讀書籍的機(jī)會(huì)。有一次,媽媽帶我去了常德新華書店,原計(jì)劃是要買學(xué)校規(guī)定的一些教課資料,可是媽媽并沒帶我立即就走,而是從二層看到三層,從三層看到四層,讓我選出自己最最愛看的書籍。在這個(gè)時(shí)候,我無意看到了一本叫《淘氣包馬小跳》的`書,早聽到朋友提起過這一本書,我倒要看看這好不好看,看著看著,我被生動(dòng)、有趣的故事所吸引了,連眼睛都舍不得眨一下。媽媽看到我這個(gè)樣子,立刻買下了。
中午回到家中,我拿起書往床上一趴就看了起來。雖然隨媽媽逛街讓我很疲倦,幾次想把書放下來休息,可我都沒舍得停下,書中的世界真是太精彩了。等到媽媽叫我吃晚飯時(shí)我才發(fā)現(xiàn),我已經(jīng)看了幾個(gè)小時(shí)——整整一個(gè)下午。讀書真的讓我很快樂。
書就像一盞明燈,一方亮窗,從冬燃到春,從夏燃到秋。當(dāng)太陽被月亮替代的時(shí)候,當(dāng)空中淅瀝淅瀝下著小雨或紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄著雪花的時(shí)候……桌上,一本書、一只自動(dòng)鉛筆、還有紙上躺著的一篇篇文章伴著我,帶給我無盡的快樂。
給我?guī)砹丝鞓返陌朊}作文 38
高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!鄙勘葋喴舱f過:“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!庇纱丝梢,讀書可以給人帶來快樂。
我喜歡讀書,因?yàn)樽x書帶給我快樂,每讀一本書,我就能從書中明白道理。力克的《人生不設(shè)限》,讓我明白了希望的重要性。人生最可悲的并非失去四肢,而是沒有生存希望和目標(biāo),真正改變命運(yùn)的,并不是我們的機(jī)遇,而是我們的態(tài)度。我也要像力克那樣,相信自己,活出幸福得不像話的人生。
我還讀過一本書:《孩子,先別急著吃棉花糖》,這本書讓我明白了要善用金錢。一些不必要的東西可以不買,將自己的零花錢存起來,有些東西可以自己動(dòng)手做,把自己的開支記錄起來……這些方法,與我們的生活息息相關(guān),我們也可以將這些方法用在自己的生活之中,妥善管理自己的金錢。通過這些道理,我的生活變得更加豐富,讀書,使我在生活中獲得快樂。
讀書不僅可以讓我們明白道理,還可以豐富我們的知識(shí),充實(shí)我們的生活。在書中,我們可以探索宇宙的奧秘,了解生物的起源。我們可以通過讀書提高語言表達(dá)能力和我們的寫作水平。讀一本好書,就像在和一個(gè)高尚的人談話。讀書讓我們學(xué)到了知識(shí)。在讀書的過程中,我們不斷的`充實(shí)了自己,體會(huì)到了擁有知識(shí)的快樂。
書像燭光,照亮我們前進(jìn)的方向,書像鑰匙,為我們打開知識(shí)的大門,書像利劍,開辟我們前進(jìn)的道路。讓我們快樂的讀書吧,讓我們駛著一葉小舟,在書海里尋找快樂吧。
給我?guī)砹丝鞓返陌朊}作文 39
俗話說:誠(chéng)實(shí)為人之本?晌遥瑓s不這樣覺得——
記得那是一年級(jí)下學(xué)期期中考試后,我一直忐忑不安的!不知道自己考的成績(jī)是好是差?
考試成績(jī)出來以后,蔡老師把每個(gè)人的總分報(bào)了一遍。當(dāng)報(bào)到我時(shí),我心里一陣開心——我語文100分,數(shù)學(xué)100分,我頓時(shí)高興得嘴巴都像秋天的石榴——合不攏了。
回家的路上,我樂了,拿著兩張滿分試卷,走在寬闊的馬路上,想:考的那么好,媽媽一定會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我的,KFC我是必不可少的啦。想著想著,我腦子里浮現(xiàn)出一個(gè)整蠱媽媽的“鬼計(jì)劃”—— 我先氣氣她,再給她一個(gè)驚喜……
回到家中,我裝出一副考的很差的樣子,媽媽一看,就問我:“考試多少分?“我裝作吞吞吐吐的.樣子,說:“語文64分,數(shù)學(xué)59分!眿寢屢宦牼鸵獡P(yáng)手打我,我馬上躲開了,可能是媽媽知道打孩子不好,就對(duì)我說:“孩子,成績(jī)不好可不是件好事,媽媽向你這樣小的時(shí)候可是每門功課都在90分以上呢!你要好好地向媽媽學(xué)習(xí)!蔽疫吢犨呄耄候_騙你還真信了,我有可能那么差嗎?我有了一點(diǎn)笑意,但為了保守秘密,強(qiáng)忍住了,聽媽媽講著講著,我又想:現(xiàn)在是火上澆油,等一下就是火上澆水了。這時(shí),我再也忍不住了,笑了出來。
這時(shí),媽媽突然疑惑地問我:“你笑什么?”我把試卷給媽媽一看。當(dāng)媽媽看到滿分試卷時(shí),說:“兒子,你終于為媽媽爭(zhēng)口氣了!
哈哈,我這個(gè)謊帶給我的快樂可真多呀!
給我?guī)砹丝鞓返陌朊}作文 40
初中的生活豐富多彩,有很多的人、事、景等,總能帶給我們一份快樂、一絲感動(dòng),而朋友能帶給我們快樂。
那是開學(xué)的第一天,由于來到了新的班級(jí),所以才會(huì)感到不適應(yīng),看著那些在一起交談的同學(xué),我也想加入,可是我沒有勇氣。我一個(gè)人坐在位置上,這時(shí)候一個(gè)人走了過來,問“我可以坐在你旁邊嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,于是,我倆就成了朋友。
記得有一次,我語文考砸了,心情不好,這時(shí)候她走了過來,我卻把火往你身上發(fā)泄,可是你什么也沒說,而是等我發(fā)泄完,你來到我身邊,問我怎么了?我沒回答,你看著我說:“是不是語文沒考好?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
你看著我,對(duì)我說:“失敗并不可怕,可怕的'是你沒有面對(duì)失敗的勇氣。”你把我的試卷拿了出來,把我做錯(cuò)的題目認(rèn)真的給我講了一遍。
還有一次,學(xué)校舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì),我報(bào)名了女子八百米,你知道后,跑過來,問我受的了嗎?我說:“看情況吧”。
很快就到我,這時(shí)候,你說了聲“加油”。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
槍聲一響,我就往前跑,等四圈跑完了,我早就累了不行,你跑過來扶住了我,一邊給我擦汗,一邊問我,受的了嗎?我點(diǎn)了點(diǎn)頭,說休息一下就行了。
很快,比賽的成績(jī)出來了,我是第六名,得知這個(gè)消息,我只是笑了笑,而她卻是開心的蹦了起來。
朋友是一杯茶,能在你口渴的時(shí)候?yàn)槟憬饪,朋友是一盞燈,能照亮你前進(jìn)的道路,朋友能在你傷心的時(shí)候,給你帶來快樂。
給我?guī)砹丝鞓返陌朊}作文 41
周末寫完作業(yè),我正沉浸在課外書中。忽然,耳邊傳來悠揚(yáng)的口琴聲。我好奇地放下書跟隨琴聲走進(jìn)媽媽房間,只見她正閉著眼睛陶醉地吹口琴呢!
媽媽發(fā)覺我走到她身邊,停止了吹奏笑著對(duì)我說;“我剛才收拾房間時(shí)找到了小時(shí)候的第一把口琴,雖然時(shí)隔多年已顯破舊,但是清理干凈后即興吹奏發(fā)現(xiàn)音色未變,正尋找我童年的回憶呢!”媽媽都這么多年沒練過了,竟還能吹奏得如此動(dòng)聽,使我驚佩不已!我對(duì)口琴頓時(shí)產(chǎn)生了濃厚的'興趣,于是滿懷期待地對(duì)媽媽說:“媽媽,我也想吹口琴!”媽媽大方地遞給我。
我手捧這把珍藏多年的口琴,興奮又激動(dòng),剛靠近嘴邊,媽媽就說:“等一下,拿口琴的姿勢(shì)應(yīng)該這樣!眿寢屇托牡亟探o我應(yīng)該怎樣拿口琴,并告訴我口琴吹奏的基本方法,還親自示范給我看,我也認(rèn)真地學(xué)習(xí)著。經(jīng)過媽媽一番指導(dǎo)講解,我很快學(xué)會(huì)正確持琴姿勢(shì)。我自信地拿起口琴,全神貫注地看著一張簡(jiǎn)單的樂譜,專心致志地用較慢的速度吹奏著,竟然將整個(gè)曲子都順利地吹下來了!我欣喜若狂,媽媽也驚訝地向我伸出了大拇指說:“你第一次吹口琴就吹得這么好,真是個(gè)天才!”我高興得又連續(xù)吹奏了好幾首兒歌,發(fā)揮自如,令我對(duì)口琴更是愛不釋手。
從那天開始,我又多了一份愛好——吹口琴。我相信口琴在以后的生活中一定會(huì)給我?guī)頍o窮的歡樂。
給我?guī)砹丝鞓返陌朊}作文 42
讀書破萬卷,下筆如有神。在閱讀中,我能感受到無與倫比的快樂。
在浩瀚的書海中暢游,在閱讀中感受,在緊張刺激的情節(jié)中體驗(yàn),在杰出大師的著作中觀摹。閱讀,是快樂的源泉。
大仲馬的《基督山伯爵》,社會(huì)的黑暗,人性的冷暖全都?xì)v歷在目,復(fù)雜的關(guān)系也給小說添上了一筆精彩的點(diǎn)綴。這本名著被無數(shù)次翻拍成電影,書中的場(chǎng)景也吸引了無數(shù)的觀客參觀。可見大仲馬的魅力,閱讀的魅力。
那些曾經(jīng)寫出永恒經(jīng)典的眾矢之的作家,沒有哪一個(gè)是不喜愛閱讀,不博覽群書的。
雖說我不是作家,但也尤其喜愛閱讀。從小到大看過的書我都珍藏著。只要一有空,我就會(huì)捧起一本書,細(xì)細(xì)品味其中的樂趣。
春天,萬物復(fù)蘇時(shí),大雁南歸,動(dòng)物們也都蘇醒過來。太陽也照著大地很溫暖,就像《島》一樣,再荒涼的地方也很有溫暖的.時(shí)候。
夏天,烈日炎炎,正好可以讀一下《鋼鐵是怎樣煉成的》感受革命勇士在惡劣的環(huán)境中工作的偉大。
秋天,樹葉紛紛落下,《基督中伯爵》中社會(huì)的凄涼與秋天的秋風(fēng)蕭瑟正好匹配。
冬天,刺骨的寒風(fēng)如刀子般刮著,在溫暖的屋子里,讀著《追風(fēng)箏的人》,體會(huì)友誼的溫情。
我無時(shí)無刻不在閱讀,每當(dāng)我不高興的時(shí)候,總會(huì)捧著一本書,靜靜地讀著,漸漸地,快樂也會(huì)悄悄地來臨。閱讀,帶給我快樂。
閱讀,是一劑良藥,在閱讀中,我找到了快樂。
給我?guī)砹丝鞓返陌朊}作文 43
十一年前我呱呱落地來到啦這個(gè)世界,來到啦一個(gè)幸福的家庭。在這個(gè)家庭里,有我愛的和愛我的人,他們帶給我無窮的愛與快樂。
記得我四歲生日那一天,我在姑姑家過生日。爺爺、奶奶、外公、外婆都來啦,場(chǎng)面非!奥≈亍。姑姑與媽媽和奶奶做啦一桌子的美味佳肴,爸爸給我定啦一個(gè)超大號(hào)的'雙層奶油蛋糕。我看啦后,口水是“飛流直下三千尺”,還沒開吃,我就偷啦一塊牛肉在一旁“享受”起來。媽媽見啦一邊笑一邊說:“你這個(gè)小饞貓!”我也回敬啦一句:“那你就是饞貓媽媽!”聽啦這句話,全家人捧腹大笑。過啦一會(huì),開飯啦。只見那個(gè)奶油蛋糕放在餐桌的正中間,上面插滿啦彩色蠟燭。我挑啦一個(gè)上座坐啦下來。這時(shí)候我的肚子早已經(jīng)“咕咕”地叫啦起來。于是我迫不及待地喊道:“快開吃啦!”于是,在我的號(hào)召下,大家就吃起來。吃飯時(shí)大家也沒閑著,一會(huì)姑姑給我夾塊肉,一會(huì)爺爺敬我一杯。
我也沒閑著,一會(huì)敬姐姐一杯,一會(huì)敬外公一杯。把所有人都敬完啦,我的肚子里也裝滿啦飲料。這時(shí),爸爸笑著說:“來吃蛋糕吧!”于是媽媽把燈關(guān)啦,爸爸和爺爺點(diǎn)起啦蠟燭!白D闵湛鞓贰痹诖蠹业母杪暲,我許啦個(gè)愿,與姐姐一同吹滅啦蠟燭。開始吃蛋糕啦,媽媽切啦一個(gè)可愛的兔子給我,剛放下我就津津有味地吃起來。全家人見我狼吞虎咽地大吃起來,也都笑啦。蛋糕風(fēng)卷殘?jiān)瓢愕乇晃覀兿麥绲衾,我的生日也結(jié)束啦。那天,我非常高興。
我忘不啦那次生日,忘不啦這個(gè)幸福的家庭給我的快樂!
給我?guī)砹丝鞓返陌朊}作文 44
在我剛上一年級(jí)的時(shí)候,我交到了一位新的好朋友——書,那時(shí)我認(rèn)的字很多,我當(dāng)時(shí)讀一些書,但是有些書是加拼音的。
還記得有一天,下來仔細(xì)聽一下爸爸媽媽的房間,聽一下爸爸媽媽有沒有醒我吃完飯,急急忙忙地寫完作業(yè),然后上床睡覺。我上了床,在睡覺的時(shí)候,我悄悄地下了床,從書架上小心翼翼地將一本書從兩書之間抽了出來,然后我又靜悄悄地爬上了床,盡可能的不發(fā)出聲音。每發(fā)出一聲“吱——”的聲音,我都停過來,然后再接著進(jìn)行下一步。我激動(dòng)地從床頭柜上拿來了一個(gè)手電筒,鉆進(jìn)熱哄哄的被窩,用手電筒照著書,我的手電筒只能照亮一小塊地方,因此動(dòng)作有點(diǎn)大,所以我要加倍小心,以免讓爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)我。
我打開書,翻到我想看的'地方,翻書聲很小很小,再加上一層厚厚的被子,我敢打賭絕對(duì)外面沒有一點(diǎn)聲音。就算有,這聲音小到連我這間臥室都傳不出去。我急忙讀了起來,我想以投機(jī)客的打十次,貪婪地享受著這一大隊(duì)沒事。我忒別快樂,也偷別害怕被爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)。
我正讀得津津有味時(shí),媽媽的床突然發(fā)出“吱、吱、吱——”的聲音,媽媽醒了!我急忙關(guān)上了手電筒,將書本合上,并且將它們?nèi)垦杆俚厮偷搅苏眍^底下,然后躺在上面,均勻的呼吸著,并且表達(dá)地特別放松,媽媽果然來看了我一眼,但是并沒有發(fā)現(xiàn)什么異常。
媽媽去水的時(shí)候,我又麻利地從枕頭地下掏出數(shù)來,翻到剛才看到的地方,打開手電筒接著看。
我閉著眼睛想象的時(shí)候,一睜眼,哎?怎么回事?白天了?我抓緊坐起來,啊!媽媽來叫我起床了。等我反應(yīng)過來的時(shí)候,啊,原來晚上的時(shí)候我睡著了。
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我不喜歡看書,但是媽媽總是讓我讀一些作文選、詩詞之類的,這就讓我一看到書就想吐。但是從六年級(jí)開始,我就喜歡讀書了,雖然不是那些父母想讓我看的書。
我家里有兩個(gè)大書柜,一個(gè)是我從小到大父母給我買的書,另一個(gè)里面是我自己感興趣的書。父母買的都是:作文大全,成語故事,童話故事,兒童詩詞而我買的都是:《殺破狼》《破云》《六爻》《娘娘腔》我第一本看的是《魔道祖師》。唉,我知道,我已經(jīng)說過很多遍了,我都快煩了,so,今天就不說魔道了吧,換幾本聊聊。第二本就是《天官賜!,嘖嘖嘖,都是一個(gè)作者。好吧,我印象比較深的`書是《撒野》和《awm絕地求生》,不要問我為什么,反正我就是喜歡。還有書中的一些句子也給我留下了深刻的印象,一句話就能記住一本書了。比如:《偽裝學(xué)渣》的一起去啊,更遠(yuǎn)的地方;《awm絕地求生》的天時(shí)地利人和,祁醉不想做人了。當(dāng)然我不會(huì)忘記《背影》那篇作文,作者是賀朝,《背影》的第一句話——臥底背影太帥氣了。哈哈哈哈,那時(shí)候我才知道:讀書不是枯燥的,那要看是不是你喜歡的書。喜歡這本書,看的時(shí)候就很快樂,不喜歡的書,一眼都不想看。周末的時(shí)候,我把《死亡萬花筒》看完了,結(jié)局讓我非常驚訝,阮南燭竟然非人哉!他竟然是NPC。唉,感覺身體被掏空,佐子真是個(gè)浪漫的小姑娘
看書時(shí),有時(shí)候感動(dòng),有時(shí)候生氣,還有時(shí)候突然出現(xiàn)一個(gè)鬼,但是看完之后,總是還想看一遍。終于快到周五了,我等了一個(gè)星期了!《破云》還沒有看完呢!最后說一句,蔣文旭你個(gè)渣渣!唉,還有啊,老師,我要跟您說一句,早考晚考為什么非要今天考?我不想在我兒子生日那天考一個(gè)不好的分?jǐn)?shù)啊!
給我?guī)砹丝鞓返陌朊}作文 46
每個(gè)人都讀過書,當(dāng)然,書也給每個(gè)人都帶來了一定的東西,我不知道書給你們帶來了什么?但讀書卻給我?guī)砹丝鞓贰獰o窮無盡的快樂!為啥這么說呢?請(qǐng)聽下回分解。
Oh,no!這可是星期天的作業(yè)呀,嘻嘻嘻,還是現(xiàn)在就給大家解個(gè)明白吧!
我讀過許多優(yōu)美的童話故事,也坐上了“鸚鵡螺”號(hào)走進(jìn)了奇妙的《海底兩萬里》,但讀來看去,我發(fā)現(xiàn)自己最喜歡的還是那些幽默搞笑的書,比如:湯素蘭的“笨狼”系列,伍美珍的.“同桌冤家”系列,甚至一些幽默漫畫我都愛看,呵呵呵……說著說著,我就又想起書中那些搞笑的語句來了。
《笨狼和他的爸爸媽媽》——
木樁雖然很粗,但是有一根向東歪了一點(diǎn)兒,有一根向西歪了一點(diǎn)兒,有一根朝北邊倒,有一根朝南邊倒,所以,他家的房子現(xiàn)在看上去跟小鎮(zhèn)上其他人家的房子有點(diǎn)兒不同,房子大概是因?yàn)椴恢涝撓蚰膫(gè)方向倒,所以也就沒有倒。
“同桌冤家”系列《我是搞暈大使》——
今天同桌兔子好像興致不太高,所以,我決定搞一下娛樂大眾的活動(dòng)。首先我回頭問后座的咪咪:“咪咪,你有用我的圓珠筆嗎?”
“沒有!”咪咪看了我一眼。
“你真的沒用?”我用懷疑的眼光看著她。
咪咪把她的文具盒“砰”地打開來給我檢查,再次聲明:“我真沒用!”
“唉——”我嘆了一口氣,然后說,“你是第三個(gè)承認(rèn)自己沒用的人了!
嘻嘻嘻,當(dāng)然書中好笑的話就跟天上的星星一樣數(shù)啊數(shù)啊數(shù)不清,讀著一本又一本好書,笑聲一串又一串從我房間飄出,哈,我的下巴都要被笑掉了……
在閱讀中我得到了快樂,在快樂中我學(xué)到了知識(shí),同學(xué)們讓我們一起讀書吧,書中的快樂只有讀了才知道哦!
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跟很多孩子一樣,我是在歌聲中成長(zhǎng)的。小時(shí)候的兒歌,上學(xué)時(shí)的校園歌,長(zhǎng)大后的流行歌。
每一段旋律都是一段記憶,快樂的,悲傷的,憂愁的,懵懂的。一個(gè)個(gè)音符把原本平淡的生活裝點(diǎn)得絢爛繽紛。
真正的接觸音樂是在十二歲那年,那是母親送我的生日禮物——一把吉他,優(yōu)雅的弧線,閃亮的琴弦,清脆的聲音,當(dāng)時(shí)可謂是愛不釋手。
然而練琴卻是一個(gè)痛苦的過程,無數(shù)次的重復(fù),讓原本悅耳的音符,變得無比的乏味。但當(dāng)我第一次完整的彈奏出一首樂曲時(shí),手指的.腫痛,煩躁的心情,全都煙消云散,取而代之的是油然而生的成就感。終于明白了那句老話“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功!
音樂對(duì)我的幫助是巨大的,從樂理到流派;從演唱到作曲。音樂讓我燃起了對(duì)知識(shí)的渴望。從幾十個(gè)觀眾的小演出,到幾千觀眾的正式演出。音樂讓我變得活撥開朗。從單一的模仿,到自己的創(chuàng)作。音樂又讓我愛上了文學(xué)。每每我背著吉他,或是提著薩克斯在校園里走過,總會(huì)引來人們的側(cè)目與贊賞。音樂讓原本平凡的我變得不凡。
通過音樂我也結(jié)識(shí)了許多朋友,在校園里,在草地上,都是些熱愛音樂也熱愛生活的人。我不曾像同齡的孩子一樣沉溺于網(wǎng)絡(luò),因?yàn)槲也辉仗撘膊辉拍。在我的生活里始終有一些熱愛音樂的人陪伴著我。陽春白雪,一葉知秋,我們一起體會(huì),一起沉醉。
回首這一路走來,一直有音樂相伴。當(dāng)我彷徨、困惑時(shí),心中總是有一段旋律讓我鼓起勇氣。當(dāng)我痛苦、憤恨時(shí),總有一段旋律讓我平和安靜。當(dāng)我歡喜、愉悅時(shí),又有一段段旋律讓快樂錦上添花。音樂已成了我生命中不可缺少的一部分,音樂給我?guī)砹藷o盡的歡樂。
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郝穴小學(xué)是我的學(xué)校,是我的母校,是我家鄉(xiāng)的一所百年老校。她給予了我無限的快樂,我感激不盡,我愛我的學(xué)校。
自從我來郝穴小學(xué),她就在讓我快樂每一天。記得我來到郝穴小學(xué)的第一天,因?yàn)槲沂嵌昙?jí)的插班生所以一開始來很不好意思,又不熟悉學(xué)校的環(huán)境,因此我一直坐在座位上聽老師講課。直到下課,要做操我都不知道。這時(shí),有兩個(gè)同學(xué)走到我面前,牽著我來到了操場(chǎng),告訴我她們叫胡茂琳和杜馨竹。這樣,我交了兩個(gè)好朋友。平常我遇到困難就找她們,她們也很樂意幫助我,過了一段時(shí)間,我想:我來這很久了,也不能只兩個(gè)朋友呀,我要大膽交朋友。我來到了康凱怡桌前,跟她打招呼,最后她主動(dòng)過來和我交朋友,我爽快地答應(yīng)了,我最好的朋友成了她——康凱怡。我還有一個(gè)和藹可親,愛開玩笑的班主任——張老師,她跟我們上課都是和氣待人,從不生氣,偶爾有同學(xué)上課不聽講,她也是以笑話來告訴那些同學(xué),使那些同學(xué)不聽講也會(huì)覺得自己錯(cuò)了,要聽講。
上三年級(jí)了,老師對(duì)我的寄語是讓我把成績(jī)趕上來,我從此發(fā)奮,終于進(jìn)了一次光榮榜,但是名次偏后。老師鼓勵(lì)我說:”孫婭茜,你太棒了,comeon!“我覺得我一定會(huì)成功的。三年級(jí)期中考試我全年級(jí)第六,期末考試我和覃雪冰并列第一。直至現(xiàn)在我的成績(jī)一直沒讓老師和爸媽失望,”噢耶“我興奮地叫了起來,這是老師的教導(dǎo)。從此以后,我大方了,校園里充滿了我的笑聲,教室里充滿了我的'朗朗讀書聲,操場(chǎng)里充滿了我的歌唱聲。我愛我的母!卵ㄐW(xué)。是她讓我的童年充滿了歡樂,充滿了童真的樂趣!
給我?guī)砹丝鞓返陌朊}作文 49
她是我最好的朋友,從幼兒園開始,我們就沒分開過,像涂了強(qiáng)力膠的兩張紙,牢牢地粘在了一起。事情發(fā)生在六年級(jí),因?yàn)榭飚厴I(yè)考了,也因?yàn)橐淮慰荚嚨氖Ю诡^喪氣,總認(rèn)為自己什么都做不好。因?yàn)椴幌胱寗e人看出一向堅(jiān)強(qiáng)的我心中的壓力,所以我沒有告訴任何人,包括我最好的朋友。她似乎沒有察覺,只是一如既往的賣弄自己的幽默,毫不吝嗇的獻(xiàn)出自己的笑容,但這一切似乎比以前更賣力。
陰霾籠罩著整個(gè)校園,籠罩著每一個(gè)人,交雜著牛毛細(xì)雨的風(fēng)吹亂了我的心,整個(gè)天灰蒙蒙的,毫無生氣。體育課,自由活動(dòng),大家都很高興,唯獨(dú)我默默的站著,不知道干什么,,她把我拉到一張桌子前坐下,問我想干什么,回答她的`是一張面無表情的臉,無奈之下,她只得轉(zhuǎn)動(dòng)那雙大眼睛,發(fā)揮她充分的想象力,想著什么“鬼主意”。
“用手指來跳舞吧!”她說。手指能跳舞?我的思緒被這句話牽了回來,本想拒絕卻因?yàn)閮?nèi)心的好奇心點(diǎn)了點(diǎn)頭,便開始了。很快,我就被那奇怪的動(dòng)作所吸引,但我總記不住動(dòng)作。不禁有些灰心!澳憧梢缘,很簡(jiǎn)單,再試一次!彼膭(lì)道。一遍遍不厭其煩過后,雨停了,云散了,太陽出來了,趕走了“灰蒙蒙”,更加富有生氣了。
慢慢地手指的笨拙全消失了,好像是真人在舞動(dòng)。一曲終,不禁一震,“這些動(dòng)作我都記住了!薄霸瓉砦铱梢!蔽以谛睦飳(duì)自己說,回過神,發(fā)現(xiàn)自己的嘴角微微上揚(yáng),她施了什么魔法讓我一下子變得快樂,她是怎么知道的,我心里的壓力?瞬間,我似乎明白了什么······走出體育館,微風(fēng)拂過臉龐,忽然覺得風(fēng)特別柔和,空氣特別清新,一切是那么美好,笑容也在我臉上定格。我明白,那是友誼帶給我的快樂。
給我?guī)砹丝鞓返陌朊}作文 50
你們知道嗎?世界上有數(shù)不清的花兒,每種花都有自己獨(dú)特的花語,比如水仙花的花語是"只愛自己"。
記得深秋的時(shí)候,媽媽從花鳥市場(chǎng)買回一盆水仙。說是花,其實(shí)只是個(gè)像大蒜頭一樣的東西。媽媽把它放在窗臺(tái)上。沒過幾天,"大蒜"裂開一個(gè)小縫兒,鉆出了一片嫩芽。它長(zhǎng)得很快,兩片、三片,一厘米、三厘米、五厘米,沒多久,葉子便長(zhǎng)得很長(zhǎng)很綠,而且開出了幾朵小花。
水仙真的很美,白嫩的鱗莖里抽出了好幾片嫩綠的枝葉,在縱橫交錯(cuò)的綠葉間,錯(cuò)落有致地開著幾朵潔白無瑕的`花,花中心嵌著一束黃金般的花蕊,散發(fā)出一股濃郁的芳香。
開始我還以為它長(zhǎng)不大,因?yàn)樗母繘]有一點(diǎn)兒土壤,也沒見媽媽給它施過肥;而且?guī)讉(gè)月來,白白的花根一直浸在水里;ǜ趺礇]有浸爛呢?它的養(yǎng)料從哪兒來的呢?好奇的我喜歡打破砂鍋問到底,便纏著媽媽要她說個(gè)一清二楚。誰知媽媽也說不出什么科學(xué)道理來。被我問急了,她丟下一句話:"去問你們老師吧。"
到了學(xué)校,我去請(qǐng)教語文老師。老師給我滔滔不絕地講了起來。原來水仙花的根部是球形的,里面儲(chǔ)存著許多養(yǎng)分,足夠水仙花一生的生長(zhǎng)發(fā)育。因此,水仙花只需要少量清水來保持枝葉充分潮濕就可以了。
"那它根部的養(yǎng)分是怎么來的呢?"我又問。
老師笑而不答,遞給我?guī)妆尽缎「绨啄帷。我認(rèn)真地閱讀起來,終于找到了答案:水仙花原本也是生長(zhǎng)在泥土里的,因?yàn)樗鼘儆诟o植物,所以能夠儲(chǔ)存養(yǎng)分。等根莖的養(yǎng)分儲(chǔ)存滿了,種花人便將它拔出,拿到花市去賣。
感謝水仙花,不僅讓我欣賞到了它清新淡雅的美,還讓我學(xué)到新的知識(shí)。
給我?guī)砹丝鞓返陌朊}作文 51
隨著科學(xué)的發(fā)展,科技的進(jìn)步,網(wǎng)絡(luò)開始進(jìn)入了千家萬戶,他也同時(shí)走進(jìn)了我的生活,走進(jìn)了我的家。
去年我家買了一臺(tái)電腦,在我的好奇心的促使下,我迫不及待的`打開了電腦。電腦的右下角突然出現(xiàn)了一則新聞,上面寫著:一名網(wǎng)絡(luò)男子因整天泡在網(wǎng)吧里,導(dǎo)致眼角膜脫落,雙眼失明。男子過度悲傷,喝藥自殺。看到這則新聞后,我下定決心,決不能沉迷于網(wǎng)絡(luò),不能像他一樣。于是,我給自己定下了電腦約法三章:
1、玩電腦時(shí)間不能超過一小時(shí)。
2、只有星期天才能玩電腦。
3、平常只能查資料。我按照約定,遵守著自己的諾言,我的學(xué)習(xí)成績(jī)也沒有受到影響。不僅如此,我還在電腦上找到了一個(gè)“游樂園”,在這里,我可以學(xué)到各種寫作方法,也可以擴(kuò)大閱讀面。更有趣的是,我還可以自己寫作文。經(jīng)過幾個(gè)月在電腦上的閱讀與寫作后,我的作文水平明顯的提高了很多。它不禁成了我的一種樂趣,還成了我生活中的一部分。我享受到了網(wǎng)絡(luò)帶給我的快樂。
在電腦上,我還可以:“休息”一下,所謂的休息,就是在電腦上玩一些小游戲啦。像:射擊類小游戲、裝扮類小游戲、休閑類小游戲等,其中我最喜歡益智類小游戲了,因?yàn)檫@類游戲可以開動(dòng)我的大腦不斷的思考,如何戰(zhàn)勝種種困難,最終取得勝利。這讓我的生活變得更加充實(shí),更加多姿多彩。
網(wǎng)絡(luò)能給人帶來快樂,網(wǎng)絡(luò)也能給人帶來意想不到的傷害。只要我們控制好自己的上網(wǎng)時(shí)間,多閱讀些與學(xué)習(xí)有關(guān)的課外書籍,我相信,網(wǎng)絡(luò)一定會(huì)讓你喜笑顏開。網(wǎng)絡(luò)讓我增長(zhǎng)了知識(shí),開闊了眼界,網(wǎng)絡(luò)給我?guī)砹丝鞓贰?/p>