【推薦】快樂(lè)的事作文4篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的快樂(lè)的事作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

快樂(lè)的事作文 篇1

　　有人問(wèn)我：“快樂(lè)是什么？”我先是一愣，接著回答道：“我也不知道，我想他在我家抽屜里吧！”可是經(jīng)歷了那件事后，我才真正體會(huì)到了快樂(lè)的“真諦”。

　　那是一個(gè)課間，同學(xué)們有的在寫作業(yè)，有的在草上嬉戲，玩的正是不亦樂(lè)乎。而我真干凈的坐在自己的座位上，手里捧著一本《金 同學(xué)走過(guò)我的身旁拍了拍我的肩膀，我看得入迷了，并沒(méi)有察覺(jué)。隨后，她又大聲的喊了我的名字“林慶?”。這是，這洪亮的聲音才真真正正的把我從書(shū)海中拉回了現(xiàn)實(shí)世界。她立即拿出一本習(xí)題問(wèn)我：“描寫春天的詩(shī)句有什么？”我心想：這么簡(jiǎn)單的'題也來(lái)問(wèn)我，她煩不煩呀，我正看著吉姆霍金斯與海盜的精彩決斗呢！看著我愁眉苦臉的樣子，她似乎察覺(jué)到了什么，趕忙跟我說(shuō)了一個(gè)對(duì)不起。我一把拉住她，把書(shū)放到一旁對(duì)她說(shuō)：“算了，沒(méi)什么，我告訴你吧！“隨后，我耐心地為她解答，當(dāng)她明白后便立刻對(duì)我說(shuō)了聲謝謝。雖然只是短短的兩個(gè)字，卻包含著別人對(duì)我的感激之情，和同學(xué)之間那深刻的友誼。我的心中充滿了一陣暖流，感覺(jué)十分開(kāi)心。“�。∵@就是快樂(lè)呀！”這句話大聲的從我口中說(shuō)出。

　　朋友，也許你還并不了解快樂(lè)，讓我為你解釋吧：快樂(lè)無(wú)處不在，在你幫助別人時(shí)可以找到。在你勞動(dòng)時(shí)可以找到；在你傷心時(shí)，別人為你擦干眼淚并安慰你時(shí)，依然可以找到�？傊�，快樂(lè)就是這樣神奇，它就在我們的生活中，溫暖著我們的心。

快樂(lè)的事作文 篇2

　　我最喜歡的事情是游泳，游泳是很快樂(lè)的事情。

　　有一天我和爺爺、小姑姑、樂(lè)樂(lè)、阿斌哥哥一起去游泳，我先到大人的游泳池，小姑姑帶PP拿游泳圈去深的大人游泳池那邊，我就趕緊追他們，追著追著就追到深的地方，就溺水了，頭在水下，我想趕緊把頭伸出水面，但又沉了下來(lái)，伸出去又沉下來(lái)，最后阿斌哥哥游泳的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了我，趕緊游了過(guò)來(lái)好不容易才救我上來(lái)。這時(shí)候爺爺也來(lái)了在阿斌哥哥的.后面。接著PP也來(lái)了，他也喝到了一點(diǎn)水，我知道他是故意喝的，因?yàn)樾」霉酶嬖V我了。最后我們兩個(gè)一起拿著游泳圈去大人的游泳池游泳了。

　　我還覺(jué)得上學(xué)是一件快樂(lè)的事情，因?yàn)樯蠈W(xué)可以交很多的朋友，因?yàn)樯蠈W(xué)可以讓小朋友變聰明，我上課經(jīng)常舉手回答老師的問(wèn)題。

　　快樂(lè)就是很開(kāi)心，很簡(jiǎn)單。每一個(gè)人有每一個(gè)人的開(kāi)心，每個(gè)人的開(kāi)心是不一樣的，有的人喜歡游泳，有的人喜歡唱歌，有的人喜歡玩玩具，有的人喜歡吃東西，有的人還喜歡學(xué)習(xí)寫字。

　　每一個(gè)人都喜歡快樂(lè)，快樂(lè)也有好處，讓我們一邊玩一邊學(xué)，這樣就學(xué)很多的本領(lǐng)。希望快樂(lè)永遠(yuǎn)都在我們的身邊。

快樂(lè)的事作文 篇3

　　今天，姐姐和我，還有陽(yáng)姐姐一起去沙子坡玩。

　　我和姐姐先坐公共汽車到陽(yáng)姐姐家，然后三個(gè)人一起走路去沙子坡。

　　到了后，我們先去給媽媽的手機(jī)交話費(fèi)。交完后，陽(yáng)姐姐提出建議：“我們?nèi)ァ�麥德奇’吃東西吧？”我高興得一蹦三尺，說(shuō)：“好！”

　　我們來(lái)到“麥德奇”，這里好多人。我找了個(gè)座位，吧傘放在座位上。然后和姐姐們一起去前臺(tái)點(diǎn)東西。我們點(diǎn)了三杯百香果汁、一盒雞米花、一個(gè)牛肉漢堡、一個(gè)雞肉卷、兩個(gè)香辣雞翅和一個(gè)雞腿。東西上來(lái)后，我們狼吞虎咽，三下五除二就吃完了這些東西。

　　接著，我們來(lái)到了今天文體文具店。姐姐在一邊挑筆和本子，我在另一邊買了一本漫畫(huà)版的.《淘氣包馬小跳之小大人丁文濤》。后來(lái)，我看到了泡泡膠，便吵著要姐姐給我買。付了錢后，我把泡泡膠拿出來(lái)擠在吸管上使勁地吹，吹出來(lái)個(gè)亮亮的泡泡。我把它從管子上取下來(lái)，剛玩不久就被我不小心弄壞了，弄得一手都是。旁邊的姐姐和陽(yáng)姐姐笑了。

　　最后，我們?nèi)チ锁欉\(yùn)來(lái)超市，買了好多零食和生活用品還有水果，購(gòu)物車都裝不下。

　　最終付完錢，我們滿載而歸。

快樂(lè)的事作文 篇4

　　今天，我那個(gè)小氣的弟弟居然懂得分享了，這讓我大吃一驚。

　　放學(xué)回到家，發(fā)現(xiàn)我的書(shū)桌上多了兩包黑色的小袋子，那是什么呢？我上前一看，哦，原來(lái)是兩包跳跳糖呀。

　　這是誰(shuí)放的呢？我很疑惑。我是一個(gè)充滿好奇心的女孩，我有疑問(wèn)不拐彎抹角，直接問(wèn)。我跑到客廳，問(wèn)媽媽：“媽媽，這是你放的嗎？”媽媽說(shuō)不是，那這到底是誰(shuí)放的呢？我跑去問(wèn)了奶奶，才知道這是奶奶買給弟弟的，弟弟留了兩包給我，放在了我的書(shū)桌上。

　　我非常驚訝，平常我問(wèn)他要東西，他都不給，怎么今天就懂得分享了呢？原來(lái)，這要感謝幼兒園的李老師，是老師讓弟弟明白了分享是一件快樂(lè)的事情。

　　我拿起一包跳跳糖，看了一眼包裝，是西瓜味的，我最喜歡的就是西瓜味了。上一次吃到了一根西瓜味的棒棒糖我就贊不絕口，沒(méi)想到他記住了我說(shuō)的話��！

　　我撕開(kāi)了一個(gè)小角，往嘴巴里倒了點(diǎn)，一股清涼的'西瓜味兒道就布滿口腔，躺在舌頭上跳來(lái)跳去，發(fā)出“噼里啪啦”的聲響。頓時(shí)，我感覺(jué)到的不是西瓜酸的味兒道，而是甜甜的，一點(diǎn)也不算酸……

　　我的弟弟終于長(zhǎng)大了！

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