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快樂(lè)的一天作文

時(shí)間:2023-08-14 13:24:28 快樂(lè) 我要投稿

快樂(lè)的一天作文【必備15篇】

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的快樂(lè)的一天作文,歡迎閱讀與收藏。

快樂(lè)的一天作文【必備15篇】

快樂(lè)的一天作文1

  今年暑假里,我經(jīng)歷了很快樂(lè)的一天,那天的情景現(xiàn)在回憶起還像剛剛吃過(guò)了小吃一樣美味可口。

  暑假里,爸爸讓我去葡萄園里看葡萄,以免被別人偷走。在葡萄地旁邊有一個(gè)池塘,里面有很多魚(yú)。那天,我到葡萄地里后看到在池塘邊釣魚(yú)的呂吉平,他的手里拿著一根魚(yú)竿。專心的吉平雙眼緊盯著魚(yú)漂,生怕到手的魚(yú)又跑了。這時(shí)他不知怎么發(fā)現(xiàn)我了,便喊道:“你也來(lái)和我一起釣魚(yú)吧,一個(gè)人釣魚(yú)太無(wú)聊了。”于是我跑過(guò)去拿起另一根魚(yú)竿,穿好魚(yú)餌。我把魚(yú)鉤放下去了,才過(guò)一會(huì)兒,魚(yú)漂就上下浮動(dòng)起來(lái),我連忙把魚(yú)竿提起來(lái),可是魚(yú)沒(méi)釣到,魚(yú)餌卻損失了不少,很讓人失望。正在這時(shí),吉平釣起來(lái)一條魚(yú)。我便羨慕起吉平來(lái)了,他看出了我的心思,安慰我說(shuō):“別灰心,釣魚(yú)要有耐心,俗話說(shuō)‘心急吃不了熱豆腐’,就是這個(gè)道理!蔽衣(tīng)了點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  下午的.太陽(yáng)沒(méi)有中午毒辣了,我也釣到了第一條魚(yú):穿好魚(yú)餌后,我把魚(yú)鉤放下后不一會(huì)兒,吉平大喊:“快提呀!你的魚(yú)漂不見(jiàn)了!蔽亿s緊提起來(lái),上面掛著一條二指大小的魚(yú)。“功夫不負(fù)有心人”,我終于釣到魚(yú)了。

  太陽(yáng)快下山了,整個(gè)世界都沐浴在金色的余光中,我?guī)е皯?zhàn)利品”回家了,今天真的很開(kāi)心。

快樂(lè)的一天作文2

  今天天氣晴朗,班主任林老師就突然通知:“北京的老師已經(jīng)來(lái)到我們思源,下午的兩節(jié)課給來(lái)自北京的劉老師上課。”我們都非常的激動(dòng)和期待。所以我們的宿舍、教室都打掃得很干凈。然后我們就跑去鍛煉身體,去小操場(chǎng),那里的鍛煉設(shè)備很多,因?yàn)檫沒(méi)有上課,所以鍛煉一下。

  我邊玩邊想:我們?cè)瓉?lái)的母校,會(huì)派誰(shuí)來(lái)聽(tīng)課呢?我希望有我原來(lái)的.三年級(jí)班主任王子橫老師和三年級(jí)的體育老師黎海龍老師。

  不知不覺(jué)上課時(shí)間到了,我來(lái)到教室,一進(jìn)門就看見(jiàn)熟悉的身影,仔細(xì)一看,是黎海龍老師和王子橫老師!我心里樂(lè)開(kāi)花!下了第一節(jié)公開(kāi)課,我迫不及待跑去擁抱了黎老師和王老師,這一天真是太意外,太開(kāi)心了。沒(méi)想到會(huì)在思源我和我原來(lái)的最愛(ài)的老師相見(jiàn),這也是我長(zhǎng)期的一個(gè)小心愿。在原來(lái)的母校紅田學(xué)校我不只有這兩位老師是我最喜歡的,還有,于老師、劉老師、云老師等等,都是我最喜歡的老師,但是他們今天沒(méi)有來(lái)。我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記他們。

快樂(lè)的一天作文3

  我是一朵調(diào)皮的云朵。今天,在我的糾纏下,云媽媽終于答應(yīng)讓我去大地上玩一天。

  媽媽張開(kāi)懷抱,我突然覺(jué)得身體猛地向下墜。我離開(kāi)了媽媽,飄飄悠悠地向大地奔去。

  我的身體經(jīng)過(guò)了氣流哥哥的幫助,變成了無(wú)數(shù)個(gè)小小的我。我們手牽手,快快樂(lè)樂(lè)地繼續(xù)奔向大地。

  快了!快到了!我看見(jiàn)了一片很綠很綠的地方。這也許是媽媽常說(shuō)的森林吧!

  漸漸的,我們都落到了森林里。一望無(wú)際的樹(shù)木是森林的代表,樹(shù)木茂密極了,一些草地上開(kāi)著五顏六色的花,小動(dòng)物在自由自在地玩耍。我們有的落到了花姐姐的手上,有的`掉進(jìn)了樹(shù)爺爺?shù)念^發(fā)里,還有的跑進(jìn)了草弟弟的腳旁。我們和小動(dòng)物盡情地玩耍著,什么捉迷藏,什么摸瞎子,我們還玩了許多從來(lái)沒(méi)玩過(guò)的游戲。

  這時(shí),一只小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái),著急地告訴我們:“東面有一個(gè)村莊,一年四季看不到一滴雨水,你們快去幫幫他們吧!”我們商量了一下,決定讓風(fēng)婆婆帶我們?nèi)ツ抢铩?/p>

  我們被風(fēng)婆婆帶到了那個(gè)干旱的村莊。

快樂(lè)的一天作文4

  一天,天氣晴朗,天空中飄著朵朵白云,老師帶著同學(xué)們?nèi)I湖公園玩。

  公園里綠樹(shù)成蔭,鮮花盛開(kāi),芳香撲鼻,景色怡人。同學(xué)們有的在劃船,有的在抓蝴蝶,有的在看蟋蟀,有的人坐在石椅上看藍(lán)天白云,還有的在看寶塔,玩得可開(kāi)心了。

  小明和小紅在水里游泳。小明可是游泳健將,他像一條魚(yú)兒一樣,在水里自由自在地游來(lái)游去。小紅才剛學(xué)會(huì),想想小明教她,就不停地喊著:“小明你等等我呀!”

  岸上,小軍和小黃蹲在地上看螞蟻。小軍好奇地問(wèn):“螞蟻在干什么呀?”小黃說(shuō):“應(yīng)該是去運(yùn)食物吧!毙≤娔闷鹨桓竟,在地上畫了一條線,看螞蟻敢不敢過(guò)去。果然,螞蟻不敢過(guò)去,而是繞開(kāi)了。真有趣呀!

  太陽(yáng)要下山了,同學(xué)們戀戀不舍地離開(kāi)了公園。真是快樂(lè)的'一天!

快樂(lè)的一天作文5

  一個(gè)風(fēng)和日麗的早上,小螞蟻、毛毛蟲(chóng)和小蝴蝶相約來(lái)到草地上玩耍。玩著玩著,他們發(fā)現(xiàn)了半個(gè)雞蛋殼。這時(shí)候,小螞蟻靈機(jī)一動(dòng),用雞蛋殼做了一個(gè)蹺蹺板。小螞蟻總是被毛毛蟲(chóng)蹺起來(lái),蝴蝶在一旁對(duì)小螞蟻說(shuō):“加油!加油!”小螞蟻對(duì)毛毛蟲(chóng)說(shuō):“我一定會(huì)把你蹺起來(lái)!泵x(chóng)一臉不屑地說(shuō):“就你那小身板是蹺不起我的!

  過(guò)了一會(huì)兒,小螞蟻和毛毛蟲(chóng)想去空中看一下大自然的'美景?墒撬麄儧](méi)有翅膀,不會(huì)飛。聰明的蝴蝶對(duì)小螞蟻和毛毛蟲(chóng)說(shuō):“我們可以用雞蛋殼做一個(gè)熱氣球呀!”于是,小蝴蝶用雞蛋殼做了一個(gè)熱氣球。毛毛蟲(chóng)和小螞蟻飛上了天空,他們看見(jiàn)了大自然的美景。

  到了下午,電閃雷鳴,天上下起了大雨。蝴蝶、小螞蟻和毛毛蟲(chóng)用雞蛋殼做了一把雨傘。小螞蟻說(shuō):“這雨下的太突然了,幸好沒(méi)有被淋濕!

  天黑了,月亮阿姨出來(lái)了。蝴蝶、小螞蟻和毛毛蟲(chóng)用雞蛋殼做了一張舒適的床,毛毛蟲(chóng)找來(lái)一片樹(shù)葉當(dāng)做被子蓋在身上。他們睡在一起,很快就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

快樂(lè)的一天作文6

  今天,爸爸和我?guī)е~(yú)竿、魚(yú)餌和小桶去小河邊釣魚(yú)。

  我們來(lái)到小河邊,爸爸把魚(yú)餌掛在魚(yú)鉤上,然后把魚(yú)線放長(zhǎng),再把帶著魚(yú)餌的魚(yú)線放下水。不一會(huì)兒,魚(yú)線動(dòng)了動(dòng),爸爸馬上提起魚(yú)竿,一看,鉤子上有一只小烏龜,我立馬把它取下來(lái)放進(jìn)小桶里。

  爸爸再次把魚(yú)餌掛在魚(yú)鉤上,把它放下水。十分鐘后,魚(yú)線沒(méi)有動(dòng)。二十分鐘過(guò)去了,魚(yú)線終于動(dòng)了,爸爸二話不說(shuō)生怕魚(yú)跑了,馬上將魚(yú)竿提起,結(jié)作文果是一只小魚(yú)苗。爸爸把它也放進(jìn)了小桶里,但是小魚(yú)剛進(jìn)到小桶,就被小烏龜一口吞了下去。爸爸垂頭喪氣地說(shuō)了句:“回家吧!”在回家的路上遇到賣魚(yú)的小販,爸爸買了一條最大的魚(yú)。

  回到家,爸爸把買來(lái)的魚(yú)給媽媽看,還得意洋洋地說(shuō):“這是我釣的`魚(yú),厲害吧!哈哈哈……”我心里想:爸爸臉皮真是太厚了。但是我并沒(méi)有拆穿他,最后,我們將這條魚(yú)做成了晚餐。

  今天真是快樂(lè)的一天呀!

快樂(lè)的一天作文7

  早上,一條毛毛蟲(chóng)和一只小螞蟻一起從洞里爬了出來(lái),看見(jiàn)半個(gè)雞蛋殼。原來(lái)小雞破殼而出,雞大媽帶著小雞走了。螞蟻說(shuō):“我們用蛋殼來(lái)做一個(gè)蹺蹺板吧!”于是,他們費(fèi)了九牛二虎之力,終于把蛋殼扣在了地上。這時(shí),一只小蝴蝶飛了過(guò)來(lái),說(shuō):“我能和你們一起玩嗎?”“當(dāng)然可以!”毛毛蟲(chóng)說(shuō)。蝴蝶從竹竿上扯下一片竹簽架在蛋殼上做成了蹺蹺板,他們高興地玩了起來(lái)。

  過(guò)了一會(huì)兒,蝴蝶說(shuō):“我去找一塊布,用線把布穿在蛋殼上做成熱氣球,那樣,我們就可以飛上天空了!痹谒鼈兊墓餐ο拢瑹釟馇蚝芸熳龀晒α,他們爬了進(jìn)去。風(fēng)一吹,熱氣球就帶著他們飛上了晴空。他們飛呀,飛呀,開(kāi)心地手舞足蹈。

  到了下午,下起雨來(lái),它們把蛋殼倒扣在地上,躲了進(jìn)去,就像躲進(jìn)了城堡里溫暖又舒適。

  天黑了,他們躺在蛋殼里睡著了!

快樂(lè)的一天作文8

  暑假的一天,我和媽媽一起去西安的曲江海洋館。

  早上九點(diǎn)多,我們?cè)诖箝T口買完票,就進(jìn)了海洋館。

  海洋館里有各種各樣的魚(yú),有大大的海龜,有神奇的魔幻屋,恐怖的鱷魚(yú)表演,逗人的海豚表演,令人想象無(wú)窮的美人魚(yú)表演,還有五顏六色的珊瑚,充滿魅力的海底隧道,逼真的動(dòng) 動(dòng)物模型........我最喜歡的是海豚表演和美人魚(yú)表演。

  下午三點(diǎn)多,我們就進(jìn)了海豚館。等了一會(huì)兒,首先大家看的.是海獅表演。他用自己的身子能抱住兩個(gè)球呢!還給大家打招呼、說(shuō)話、還給大家表演了跨欄和投籃,大家都看的大吃一驚。接下來(lái)就是海豚表演,它們?cè)隈Z獸師的指揮下轉(zhuǎn)呼啦圈、算題、隨著音樂(lè)跳舞,空中頂球,大家有的給它們拍手,有的為它們尖叫!

  出了海豚館,又看了美人魚(yú)表演,它們就像魚(yú)兒一樣在水中自由自在的游玩,她們一會(huì)兒游到水面上,一會(huì)兒又沉到水底,一會(huì)兒組成一朵含苞待放的花蕾,一會(huì)兒這朵花又開(kāi)放了,一會(huì)兒又合起來(lái)了.......

  出海洋館的時(shí)候已經(jīng)是晚上七點(diǎn)多了,我坐在公交車上,還想著今天在海洋館參觀的情景,心中非常的高興。

  今天真是快樂(lè)的一天呀!

快樂(lè)的一天作文9

  從前我在家中一直是一個(gè)小皇帝,自從過(guò)了那快樂(lè)的一天,我真的長(zhǎng)大了。

  那天,爸媽都出去了,我獨(dú)自一人在家中,心想:我一直是衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的',還有“宮女”(媽媽)伺候。如今,文武大臣皆不在,我可怎么活呀!但反過(guò)來(lái)一想,我零歲登基,現(xiàn)在都十歲了,也該親政了吧!“朕”今天要親自管理管理“皇宮”,并且要親自下“御膳房”。

  “朕”先將“乾清宮”(我的書(shū)房)打掃了一遍,還拖了拖“太和殿”(客廳)。在體驗(yàn)生活的艱苦時(shí),“朕”不小心滑了個(gè)“底朝天”。本想大叫一聲,但又一想,我要當(dāng)也要當(dāng)像康熙帝。我就翻身站起來(lái)了。俗話說(shuō)得號(hào)“失敗乃成功之母”。我把拖布洗干,在屋中“南征北戰(zhàn)”,直把地板拖得能照清人影。

快樂(lè)的一天作文10

  今天中午,我們幾個(gè)小記者去汶源講堂開(kāi)會(huì)。

  我們做到該坐的地方,安靜下來(lái),聽(tīng)老師講話。先講發(fā)獎(jiǎng)的事,一等獎(jiǎng)共三人。開(kāi)始念名單了,第一個(gè):尚一明。我高興的'不得了,恨不得跳起來(lái)歡呼。同學(xué)們都夸我真棒!因?yàn)槲仪耙淮尉褪堑谝幻,得了一個(gè)美麗動(dòng)人的大花瓶。這次獎(jiǎng)品又是什么呢?我迫不及待地等待著它的降臨。

  老師喊到我上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)了,我急切地跑到老師那里。哇!是一支毛筆,一張練字紙……我捧著那個(gè)大盒子跑回到了座位上。我們班得獎(jiǎng)的同學(xué)可多了,有一、二、三……我能再次得到大獎(jiǎng),也是我平時(shí)努力的結(jié)果!回到教室,一個(gè)個(gè)都看著我們幾位得獎(jiǎng)的同學(xué),投來(lái)羨慕的目光。

  回到家,媽媽也高興的不得了。還給我和獎(jiǎng)品、證書(shū)拍了照。今天真是快樂(lè)的一天去!

快樂(lè)的一天作文11

  周六一大早,碧空如洗。大公雞“喔喔”地叫了起來(lái),小剛家里可熱鬧了,朋友一到小剛家,小剛就說(shuō):“走,去公園吧!”然后,就帶著“隊(duì)伍”興奮地走向公園。

  公園里可熱鬧了,你看,有的老人在跳廣場(chǎng)舞,有的小孩在練跳繩,有的小狗跟著主人在散步呢!公園里不僅熱鬧而且還很美麗呢,你瞧,花壇里盛開(kāi)著鮮艷的'花朵,池塘里長(zhǎng)著一朵朵碧綠的荷葉,肥沃的土壤里生長(zhǎng)著一棵棵嫩綠的小草,多美麗。。ㄅ染溥\(yùn)用+景物描寫生動(dòng)細(xì)膩)

  大家都被公園里的熱鬧和美麗給感染了,邁開(kāi)大步向游樂(lè)場(chǎng)跑去。他們來(lái)到了過(guò)山車下面,被這壯觀的過(guò)山車所吸引。大家趕緊買好票,飛快地跑向過(guò)山車,坐好位置,看到旁邊的游客們,有的很緊張,有的很期待,還有的都快把膽子嚇破了。就在這時(shí),過(guò)山車開(kāi)始開(kāi)動(dòng)了,小剛緊張極了,雙手緊緊地握著座椅。突然,過(guò)山車往下沖去,所有人都“哇”的一聲,尖叫了起來(lái)。到了結(jié)束的時(shí)候,許多游客都說(shuō):“以后再也不坐過(guò)山車了,都快把膽子嚇破了!

  這一天真是快樂(lè)極了,公園里的過(guò)山車讓小剛流連忘返,于是他把這份快樂(lè)記錄下來(lái),永遠(yuǎn)保存著。

快樂(lè)的一天作文12

  上個(gè)星期六,我和爸爸媽媽還有弟弟,去公園放風(fēng)箏。

  那一天,我好開(kāi)心也很難忘。平時(shí)爸爸很忙的,因?yàn)樗?jīng)常出差,媽媽要上班,所以很少帶我們出去玩,這一天很難得爸媽休假,于是我們主張去公園放風(fēng)箏。

  在公園,我和爸爸弟弟一起放風(fēng)箏。媽媽坐在草地上看著我們,爸爸拉著風(fēng)箏線一邊跑一邊把線放松,風(fēng)箏慢慢地隨風(fēng)飄向高空,我和弟弟跟在爸爸的后面追。望著飄動(dòng)的風(fēng)箏,我情不自禁地喊:哇!真高!爸爸真棒…

  我們玩累了,收起了風(fēng)箏,爸爸租了一輛雙人自行車,爸爸在前面騎,媽媽在后面騎,我和弟弟坐在中間,我們就這樣一邊騎一邊看公園的風(fēng)景,不時(shí)地向爸媽喊:加油!加油!

  這一天是我們?nèi)胰俗羁鞓?lè)最幸福的.一天!我要把這一天寫在日記里,等我長(zhǎng)大了可以回憶我童年的這段難忘時(shí)光。

快樂(lè)的一天作文13

  小青蟲(chóng)、小螞蟻和小蝴蝶是要好的朋友。

  一天早上,它們發(fā)現(xiàn)了半個(gè)雞蛋殼。它們很喜歡這個(gè)雞蛋殼,于是把它留了下來(lái)。小螞蟻說(shuō):我們拿這個(gè)雞蛋殼來(lái)做蹺蹺板吧。好!小青蟲(chóng)和小蝴蝶異口同聲說(shuō)道。小螞蟻說(shuō):好,我去找根木板來(lái)。小螞蟻就去找了根木板,搭在雞蛋殼上,就玩了起蹺蹺板。過(guò)了一會(huì)兒小蝴蝶說(shuō):光玩蹺蹺板太沒(méi)意思了,要不我?guī)銈內(nèi)ヌ焐贤嫱妗P∏嘞x(chóng)說(shuō):那我和小螞蟻也沒(méi)翅膀,該怎么飛呢?小蝴蝶想了想說(shuō):那我們做一個(gè)熱氣球吧!說(shuō)完小蝴蝶找來(lái)了一塊布和四根繩子,它們把雞蛋、布和繩子組成了一個(gè)熱氣球,小青蟲(chóng)和小螞蟻?zhàn)搅说皻だ。一陣風(fēng)吹來(lái),熱氣球就隨風(fēng)飛到了天空。

  到了下午,熱氣球才落了下來(lái)。它們剛走一會(huì)就下起了大雨,這時(shí)小螞蟻提議說(shuō):我們把雞蛋殼當(dāng)做小房子吧。于是它們把蛋殼倒了過(guò)來(lái),躲過(guò)了這場(chǎng)大雨。

  天黑了,月亮出來(lái)了,三個(gè)小伙伴又把蛋殼當(dāng)做了舒適的床。它們還找來(lái)了樹(shù)葉做被子,很快就進(jìn)入了甜美的`夢(mèng)鄉(xiāng)。

快樂(lè)的一天作文14

  今天的天氣真是太熱了,我和妹妹來(lái)到了小區(qū)廣場(chǎng)的充氣游泳池邊,迫不及待的想跳進(jìn)冰冰涼涼的水里去了。

  妹妹把身上的衣服脫得只剩一條內(nèi)褲,而我只是把拖鞋脫了把褲子往上撈一點(diǎn),我們就跳進(jìn)水里。一跳進(jìn)水里,水花一下子濺了起來(lái),妹妹的臉上濺了幾滴水,而我的腿上也濺了很多水滴。妹妹還把游泳圈套上,可能是害怕沉下去吧,但是這個(gè)水池水很淺,這個(gè)游泳池只有三格可是水只到了第二個(gè)格子,應(yīng)該不會(huì)很深,但是妹妹還是害怕沉下去只好把游泳圈帶上了。

  我把一個(gè)黃色的球拿起來(lái),悄悄地把它放在妹妹的游泳圈后面,又騙妹妹說(shuō)我會(huì)變魔術(shù),我把紫色的.球拿起來(lái)了,放在身后,又把橙色的拿出來(lái),說(shuō):“妹妹,我來(lái)給你變一個(gè)小魔術(shù),好不好?”我把橙色的球,拿到背后面去,身后悄悄地把這個(gè)橙色的球,換成了紫色的小球。

  妹妹發(fā)現(xiàn)了我在她的身后放的球,就生氣就把水一下子潑到了我的身上,我也把水潑到她自己的身上。我們兩個(gè)在這個(gè)充氣泳池里玩了很久。最后要吃飯了,妹妹趕緊跑出來(lái)擦干身子穿好衣服,回家吃飯了。

  今天,我和妹妹在這個(gè)充氣游池里玩得非常開(kāi)心!

快樂(lè)的一天作文15

  今天是偶在勞動(dòng)基地最快樂(lè)的一天。是那場(chǎng)春雨救了偶們。

  早上訓(xùn)練后,一場(chǎng)春雨把偶們"帶"到彩繪的地方。聽(tīng)過(guò)老師介紹,偶們開(kāi)始彩繪。偶先把小公雞的眼睛點(diǎn)黑,接著把紅冠子染好,然后將各個(gè)部分染好。雖然不好看,但是它是偶勞動(dòng)的成品,勞動(dòng)的結(jié)晶。

  下一場(chǎng)毛毛細(xì)雨,把偶們帶往串珠的地方?催^(guò)片子后,偶們開(kāi)是串珠。"一顆,兩顆,三顆……八顆,九顆,十顆。大功告成!"偶在心里默念。

  晚上的文藝晚會(huì)可精彩啦!盲聾學(xué)校的`學(xué)生真是"人殘志不殘"!把全場(chǎng)的觀眾都帶動(dòng)了。你聽(tīng),(當(dāng)然你是聽(tīng)不到的)現(xiàn)在全場(chǎng)都在唱"他說(shuō),風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么,擦干淚不要問(wèn)為什么。"或許是這一句話鼓勵(lì)著這位大哥哥在人生的道路上前進(jìn)。

  這一天,偶很快樂(lè)!

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